本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考(優(yōu)質(zhì)19篇)

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本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:02:05     小編:HT書生

報(bào)告是一種全面了解某一領(lǐng)域內(nèi)的情況和趨勢(shì)的方式。報(bào)告中應(yīng)避免出現(xiàn)主觀臆斷和過分個(gè)人色彩的觀點(diǎn),保持客觀和中立的立場(chǎng)。報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、調(diào)查或工作成果進(jìn)行系統(tǒng)性展示和說明的一種書面或口頭形式。在各種工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)合,我們都可能需要撰寫或提交各種類型的報(bào)告。通過撰寫報(bào)告,我們能夠清晰地闡述事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,使得讀者更好地了解和理解相關(guān)內(nèi)容。在寫一篇較為完美的報(bào)告之前,我們首先需要確定報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告的內(nèi)容要貼近實(shí)際問題,具備實(shí)用性和操作性。在撰寫正文時(shí),要注意邏輯的嚴(yán)密性,避免信息的重復(fù)和冗余。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作報(bào)告有所幫助。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇一

一、選題依據(jù)(課題所具有的理論和實(shí)踐意義;涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀等)。

1、課題所具有的理論和實(shí)踐意義。

(2)鞏固本人四年來在校期間所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí);鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力;以及鍛煉自己畫圖、識(shí)圖能力。

(3)解決道路工程設(shè)計(jì)中各方面問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,達(dá)到初步了解與掌握道路工程實(shí)際工作內(nèi)容和設(shè)計(jì)工作的方法與步驟。

(4)熟練掌握道路施工組織的基本原理和施工組織設(shè)計(jì)文件的編制方法,使之能夠解決在施工組織和施工過程中的實(shí)際問題,并能夠采用最佳方案保證施工任務(wù)的完成,具備獨(dú)立編制施工組織設(shè)計(jì)文件的能力;掌握道路工程概預(yù)算的基本理論方法,能夠獨(dú)立完成道路工程的概預(yù)算文件;熟悉工程結(jié)算竣工決算的內(nèi)容和方法,具備一定的解決道路工程結(jié)算中實(shí)際問題的能力。

2、涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。

國(guó)外:目前世界各國(guó)的公路總長(zhǎng)度約萬公里,約80個(gè)國(guó)家和地區(qū)修建了高速公路,建成通車的高速公路已達(dá)20萬公里,其中美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、日本、加拿大和澳大利亞這些主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家公路里程約占世界公路總里程的一半以上,高速公路里程約占世界高速公路里程的80%以上。美國(guó)現(xiàn)有公路總里程和高速公路里程最長(zhǎng),分別約占世界公路總里程和高速公路總里程的30%以上和40%以上,已經(jīng)形成了8萬多公里的州際高速公路網(wǎng),公路已成為美國(guó)人日常生活必不可少的一部分。西歐各國(guó)和日本,由于國(guó)土面積小,公路網(wǎng)基礎(chǔ)好,高速公路也逐步成網(wǎng),公路運(yùn)輸一直為內(nèi)陸運(yùn)輸?shù)闹髁?。相比之下,前蘇聯(lián)和印度、巴西等發(fā)展中大國(guó)公路里程較少,道路質(zhì)量差,汽車運(yùn)輸在整個(gè)交通運(yùn)輸體系中的地位和作用遠(yuǎn)低于美、日以及西歐諸國(guó)。目前,許多國(guó)家的高速公路已不再是互不連接的分散的線路,而是向高速公路網(wǎng)的方向發(fā)展,歐州正將各國(guó)主要高速公路連接起來,逐步形成國(guó)際高速公路網(wǎng)??傊?dāng)今世界公路基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展趨勢(shì)是,發(fā)達(dá)國(guó)家以完善、維護(hù)和提高現(xiàn)有路網(wǎng)和通行能力為主,發(fā)展中國(guó)家則是普及和提高相結(jié)合,在增加公路通車?yán)锍痰耐瑫r(shí),大力提高干線公路的技術(shù)水平。

國(guó)內(nèi):作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),公路基礎(chǔ)建設(shè)取得歷史性突破。新世紀(jì)以來的幾年,無疑是我國(guó)公路運(yùn)輸發(fā)展最快最好的時(shí)期。,我國(guó)公路投資高達(dá)6231.05億元,比增加746.08億元,同比增長(zhǎng)13.6%。20末,全國(guó)公路總里程達(dá)345.70萬公里,比上年末增加11.18萬公里,其中高速公路總里程達(dá)4.5萬公里,比末增長(zhǎng)80%,位居世界第二。未來我國(guó)高速公路網(wǎng)有望形成7918的布局,即7條射線9條縱線18條橫線總里程約8.5萬公里,高速公路網(wǎng)將連接所有現(xiàn)狀在20萬以上的319個(gè)城市,包括所有的省會(huì)城市以及港澳臺(tái)地區(qū)。

二、研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)以及擬解決的問題。

1、設(shè)計(jì)內(nèi)容:

(1)選定路線設(shè)計(jì)方案,基本確定路線位置。

(2)確定平面曲線的形式以及設(shè)計(jì)方案。

(3)確定路基標(biāo)準(zhǔn)縱斷面的設(shè)計(jì)方案。

(4)確定路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面和特殊路基橫斷面的設(shè)計(jì)方案及沿線路基取土、棄土方案,計(jì)算所需土石方數(shù)量,并進(jìn)行調(diào)配。

(5)路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)。

(6)路基路面排水設(shè)計(jì)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇二

武漢:華中師范大學(xué)出版社,20xx.

2.熊生貴。理想的語文課。

四川:四川大學(xué)出版社,20xx。

3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語文點(diǎn)撥教學(xué)法。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

5.語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx。

6.陳夢(mèng)稀。現(xiàn)代教育學(xué)。

長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,20xx。

7.紀(jì)大海。教育漫語:現(xiàn)代教育生活的領(lǐng)悟。

南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。

10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇三

一、本題的根據(jù):

本題的理論:

從進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快,組織間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈和直接。在世界范圍內(nèi)資源稀缺性已經(jīng)非常明顯,“控制資源、管理資源、運(yùn)用資源”實(shí)際上已經(jīng)成為組織競(jìng)爭(zhēng)的最關(guān)鍵領(lǐng)域。對(duì)于組織來說,需要擁有的資源千差萬別,有物質(zhì)類的資源,如各種能源、土地、器材、歷史遺產(chǎn)等;有非物質(zhì)類的資源,如資金、技術(shù)、社會(huì)關(guān)系、品牌效用、客戶等。但是不管什么組織都有一種必不可缺的資源,那就是“人”。沒有“人”,一個(gè)組織生命體就像沒有了細(xì)胞一樣無法生存,更不要說發(fā)展、壯大了。競(jìng)爭(zhēng)越激烈,資源越稀缺,研究者和實(shí)踐者就越感覺到“人”對(duì)于組織生存和發(fā)展的重大意義和關(guān)鍵價(jià)值,使得“人力資源(humanresource)”的概念廣泛流傳并且得到重視,“人力資源管理(humanresourcemanagement)”作為一門專門研究如何吸引、獲取、配置、保持、激勵(lì)、管理、評(píng)價(jià)、控制人力資源的學(xué)科在世界各國(guó)都有了深遠(yuǎn)的發(fā)展。

人力資源是一種組織關(guān)鍵資源,更加需要得到合理的配置,以確保組織的“人”在數(shù)量上、質(zhì)量上、結(jié)構(gòu)上、流動(dòng)上都符合該組織的需求,促進(jìn)該組織的發(fā)展。

人力資源配置是人力資源管理的一個(gè)板塊,包含于人力資源管理流程之中;它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)管理過程,通過這個(gè)管理過程,將組織戰(zhàn)略目標(biāo)分解成定性的和定量的能力要求模塊,然后確定能夠滿足這些短期或長(zhǎng)期能力要求的人力資源戰(zhàn)略和目標(biāo),最后在合適的時(shí)間將合適的人配置到合適的崗位,通過合理的配置與評(píng)估,組織能夠吸引、保留、開發(fā)使用人才,來應(yīng)對(duì)組織所面臨的風(fēng)險(xiǎn);同時(shí),組織給個(gè)人提供現(xiàn)實(shí)的,令人滿意的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),從而滿足組織個(gè)個(gè)人的雙重目標(biāo)。

本題的實(shí)際意義:

1、人力資源的合理配置是社會(huì)穩(wěn)定的保障。

社會(huì)是一個(gè)大的組織,單個(gè)的企業(yè)或者政府組織都是社會(huì)大組織的一個(gè)構(gòu)成單位。社會(huì)要穩(wěn)定,就需要各個(gè)構(gòu)成單位的和諧、穩(wěn)定、平衡發(fā)展。人力資源的合理配置作用于每個(gè)企業(yè)組織或者政府組織,指導(dǎo)這些組織在戰(zhàn)略指導(dǎo)下充分預(yù)測(cè)未來發(fā)展對(duì)人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等各方面的要求,分析組織現(xiàn)有人力資源存量和未來在組織內(nèi)外可獲得、可開發(fā)的人力資源狀況,并且制定行動(dòng)方案,有計(jì)劃地獲取和開發(fā)這些資源。整個(gè)社會(huì)的人力資源就要通過每個(gè)組織的人力資源規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)合理配置,將個(gè)體輸送到合適的組織、合適的崗位,這是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。

2、人力資源的合理配置是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。

組織為了應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,必須擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),會(huì)產(chǎn)生越來越高的人力資源要求。社會(huì)環(huán)境中的人力資源必須滿足組織的要求才可能進(jìn)入組織,獲得自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。人力資源規(guī)劃是組織需求與社會(huì)接軌的橋梁,通過人力資源規(guī)劃工作將組織對(duì)人力資源素質(zhì)的高要求傳達(dá)給個(gè)體,將促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人力資源素質(zhì)的提升,為社會(huì)進(jìn)步提供動(dòng)力。

3、人力資源的合理配置有利于組織戰(zhàn)略、目標(biāo)、愿景的實(shí)現(xiàn)。

人力資源的合理配置可以幫助組織識(shí)別戰(zhàn)略目標(biāo)。組織在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中生存,戰(zhàn)略目標(biāo)不可能一成不變。人才的稀缺性使組織認(rèn)識(shí)到,戰(zhàn)略是現(xiàn)實(shí)的,不是理想化的,那種需要什么人才就可以找到什么人才的時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在當(dāng)今社會(huì),必須將“需要什么人才與能夠獲得什么人才”結(jié)合起來,才能形成理性的戰(zhàn)略。通過需求預(yù)測(cè)、供給的合理配置,可以使組織辨別戰(zhàn)略、目標(biāo)、愿景的現(xiàn)實(shí)性和科學(xué)性。

4、人力資源的合理配置有利于人力資源管理工作的開展和提升。

不管如何定位人力資源配置與人力資源管理之間的.關(guān)系,人力資源的合理配置都能為人力資源管理各個(gè)板塊的工作提供背景和目標(biāo)設(shè)置。需要什么樣的人,需要多少人,什么時(shí)候需要人,什么崗位需要人,這些問題都可以通過人力資源規(guī)劃解決,而這些問題的答案,就是人員招聘與甄選、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬管理、績(jī)效考核、職業(yè)生涯規(guī)劃等各板快的工作目標(biāo)。因此,人力資源的合理配置有利于組織開展有效的人力資源管理活動(dòng),并且提高這些活動(dòng)的效率。

國(guó)內(nèi)外有關(guān)本題的動(dòng)態(tài):

國(guó)內(nèi):在國(guó)內(nèi)人力資源的管理實(shí)踐中,“人力資源”的發(fā)展還處于起步階段,其中具體表現(xiàn)為:

5、資源配置停留在操作初級(jí)階段,離戰(zhàn)略化還有一段距離。

國(guó)外:人力資源管理正式作為一個(gè)有深厚理論基礎(chǔ)的獨(dú)立的管理思想或者管理內(nèi)容,應(yīng)該追溯到二十世紀(jì)六十年代。從那個(gè)時(shí)候開始,人力資源規(guī)劃就吸引了眾多研究者目光,他們通過實(shí)證研究、理論思辨、歸納總結(jié)等方法,得出了很多有價(jià)值的研究成果。國(guó)外人力資源的研究主要關(guān)注發(fā)展歷史、定義、內(nèi)容和分析維度、操作細(xì)節(jié)、合理配置的有效性、對(duì)組織績(jī)效的影響、與戰(zhàn)略整合等各個(gè)方面,相應(yīng)的研究領(lǐng)域遍及醫(yī)院、教育系統(tǒng)、政府部門、軍隊(duì)以及企業(yè)等各類組織。美國(guó)人力資源管理權(quán)威雜志humanresourcemanagement上經(jīng)常出現(xiàn)研究人力資源相關(guān)的文獻(xiàn),還有叫做humanresourceplanning的期刊,專門介紹人力資源管理的研究成果和實(shí)踐情況。這些都反映了他們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的研究水平。

國(guó)外的企業(yè)和政府部門也較早開展了人力資源規(guī)劃的實(shí)踐活動(dòng),并且很多組織還獨(dú)立開發(fā)了自己的人力資源規(guī)劃模型和數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),有效的提高了人力資源管理活動(dòng)的效率和組織績(jī)效。目前,國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)大多數(shù)已經(jīng)步入戰(zhàn)略化人力資源規(guī)劃時(shí)期,通過人力資源規(guī)劃與組織戰(zhàn)略的整合來促進(jìn)組織戰(zhàn)略的充分實(shí)現(xiàn)。

自己的見解:

我認(rèn)為,目前我國(guó)人力資源規(guī)劃整體水平還處于起步階段、不成熟階段,具體來看,處于操作化階段,也就是西方發(fā)達(dá)國(guó)家70年代所處的階段,主要特點(diǎn)是開始將人力資源規(guī)劃工作納入管理職能的一個(gè)部分,引進(jìn)需求分析和供給分析技術(shù)、模型,旨在較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)人員數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的變化,以及時(shí)應(yīng)對(duì),降低風(fēng)險(xiǎn)。而且正式啟用人力資源規(guī)劃體系的企業(yè)并不多,還有很多企業(yè)的員工招聘、晉升等工作毫無科學(xué)規(guī)劃和依據(jù),隨意性非常大。當(dāng)然,也有個(gè)別先進(jìn)的企業(yè)較早的引進(jìn)了人力資源規(guī)劃體系,經(jīng)過了幾年的實(shí)踐,已經(jīng)有了自己的人力資源規(guī)劃體系,并且正在向戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃轉(zhuǎn)變,如國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)移動(dòng)、天津電力建設(shè)公司等。

由于國(guó)內(nèi)整體人力資源規(guī)劃發(fā)展還處于操作性階段,因此,目前主要的任務(wù)是:

3、推動(dòng)整個(gè)社會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)規(guī)范化建設(shè),建立健全勞動(dòng)力信息體系、配置體系和流入流出機(jī)制,為企業(yè)開展人力資源合理配置工作提供一個(gè)良好的外部環(huán)境,用有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)規(guī)范企業(yè)行為,使隨意的、突發(fā)的、主觀的招聘、配置等行為失去生存空間。

二、本題的主要內(nèi)容。

1、對(duì)比傳統(tǒng)人事管理與新人力資源管理模式,淺議后臺(tái)式人力資源管理與實(shí)踐的滯后性和其存在的弊端。

(1)后臺(tái)式人力資源管理對(duì)業(yè)務(wù)部門提供服務(wù)和支持,對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和公司走向缺乏了解,只是事后的修補(bǔ)措施,是種滯后于實(shí)踐的管理模式。

(2)面對(duì)不斷出現(xiàn)的“走動(dòng)式管理”,“開卷式管理”等新管理模式,后臺(tái)式人力資源管理模式缺乏革命性變革的動(dòng)力和行動(dòng)。無法適應(yīng)internet時(shí)代企業(yè)管理和人力資源管理的新要求。

2、順應(yīng)時(shí)代的變化,了解新時(shí)代企業(yè)人力資源管理的變化與需求,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的前臺(tái)式、動(dòng)態(tài)式、軸心式的人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。

(1)戰(zhàn)略層次一----企業(yè):企業(yè)必須注重和提高員工滿意度,倡導(dǎo)活力、互動(dòng)的、靈感激發(fā)式的企業(yè)文化。

(2)戰(zhàn)略層次二----跨部門:建立崗位調(diào)換制,跨部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),內(nèi)部客戶制等革命性制度。

(3)戰(zhàn)略層次三----部門:

a人力資源部:了解業(yè)務(wù)和市場(chǎng),確立人力資源部門的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把公司外部顧客作為企業(yè)的人力資源。

b其他部門:對(duì)新提拔的經(jīng)理,人力資源部給予培訓(xùn),把人力資源管理作為經(jīng)理業(yè)績(jī)考核的主要內(nèi)容,主動(dòng)與人力資源部門溝通,實(shí)現(xiàn)共同管理的目標(biāo)。

3、針對(duì)我國(guó)人力資源管理實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,深入探討人力資源不合理配置給“企業(yè)”,“個(gè)人”造成的“幾敗俱傷”的結(jié)局,反襯唯有人力資源的合理配置才能給“企業(yè)”,“個(gè)人”帶來雙贏的效果。

(1)企業(yè)高素質(zhì)人才資源的閑置,社會(huì)范圍內(nèi)的人力資源浪費(fèi)。

(2)企業(yè)人才高消費(fèi),對(duì)企業(yè)、社會(huì)、個(gè)人都是人力資源的浪費(fèi)。

4、正確認(rèn)識(shí)人力資源合理配置的重要性,詳細(xì)論述實(shí)施人力資源合理配置的解決途徑。

(1)“訂單式”教學(xué):學(xué)習(xí)有目的性和針對(duì)性,避免時(shí)間和金錢的無效支出。

(2)招聘與培訓(xùn)相結(jié)合:增強(qiáng)就職者知識(shí)結(jié)構(gòu)與職位之間的匹配性,緩解企業(yè)薪酬壓力。

(3)確定合理的人力資源組合:合理的人力資源組合是與組織發(fā)展相協(xié)調(diào)的動(dòng)態(tài)過程并使資源得到最充分的利用。

5、結(jié)合一系列發(fā)生在北京的關(guān)于“人力資源管理”的事件,表明人力資源管理不僅在國(guó)際上,也在我國(guó)引起重視并總結(jié)出人力資源的合理配置對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展有著重要的積極意義。

(1)人力資源的合理配置可充分發(fā)揮我國(guó)人力資源的潛力,提升國(guó)際社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。

(2)人力資源的合理配置關(guān)乎勞動(dòng)者的發(fā)展與提升;關(guān)乎企業(yè)的生存與發(fā)展;關(guān)乎國(guó)家未來。

三、完成期限,進(jìn)行方式和采取主要措施。

完成期限:

1、開題報(bào)告于20xx年1月1日之前完成;。

2、論文初稿于20xx年3月1日之前完成;。

3、論文二稿于20xx年4月1日之前完成;。

4、論文定稿于20xx年4月15日之前完成;。

5、打印稿于20xx年5月1日之前完成。

進(jìn)行方式:

1、上圖書館借閱相關(guān)參考資料;。

2、購(gòu)買最新的相關(guān)著作了解最新理論信息;。

3、上網(wǎng)查找國(guó)內(nèi)外關(guān)于本題的相關(guān)理論與研究。

主要措施:

1、查閱本題的相關(guān)著作,完善本題的理論遺漏部分;。

2、根據(jù)課本上的內(nèi)容了解本題的實(shí)際應(yīng)用部分;。

3、對(duì)比最新關(guān)于本題的研究著作插入本題相關(guān)的理論意義研究部分。

四、主要參考文獻(xiàn)書目。

[美]哈羅德?孔茨、西里爾?奧唐奈:《管理學(xué)》,貴州人民出版社1982年版。

胡君辰、鄭紹濂:《人力資源開發(fā)與管理》,復(fù)旦大學(xué)出版社版。

張學(xué)忠:《人才戰(zhàn)略論文集》,中國(guó)人事出版社年版。

何承金主編:《人力資本管理》,四川大學(xué)出版社版。

陳勇鳴:《人力資源開發(fā)是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和充分就業(yè)之需》,《人才開發(fā)》第9期。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇四

(7)確定小橋、涵洞的位置以及初步設(shè)計(jì)。

(8)確定隧道的位置以及初步設(shè)計(jì)。

(9)擋土墻設(shè)計(jì)以及穩(wěn)定性分析。

2、擬解決的問題。

(1)在地形圖上如何合理的選線。

(2)怎樣利用相關(guān)軟件準(zhǔn)確的做出平面曲線圖、標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖以及標(biāo)準(zhǔn)縱斷面圖。

(3)如何合理的確定土石方數(shù)量以及調(diào)配方案。

(4)如何利用有關(guān)資料合理的確定路面結(jié)構(gòu)層、路基路面排水的形式及設(shè)計(jì)方案。

(5)如何確定小橋及隧道的位置及初步設(shè)計(jì)。

(6)如何確定涵洞的設(shè)計(jì)方案及繪制相關(guān)的施工圖。

(6)如何利用相關(guān)軟件對(duì)擋土墻進(jìn)行穩(wěn)定性分析。

(7)怎樣合理的利用搜集的資料以及相應(yīng)的規(guī)范。

3、設(shè)計(jì)目標(biāo)和成果:

(1)設(shè)計(jì)總說明書。

(2)路線平面圖。

(3)路線縱斷面圖。

(4)路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖。

(5)路基一般橫斷面設(shè)計(jì)圖。

(6)路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)圖。

(7)涵洞施工工程圖。

(7)路基設(shè)計(jì)表。

(8)平面曲線數(shù)據(jù)表。

(9)豎曲線表。

(10)土方計(jì)算表。

(11)路基超高加寬表。

(12)路面加寬表。

(13)用地表。

(14)直曲表。

(15)逐樁坐標(biāo)表。

(16)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)表。

三、研究進(jìn)程計(jì)劃及時(shí)間安排(計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)計(jì)完成的日期,階段性成果的形式)

畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間:1月初――205月初。

具體時(shí)間安排如下:

4月15號(hào)――4月21號(hào):地形圖上選線、平面線形、線路標(biāo)準(zhǔn)縱斷面及橫斷面的設(shè)計(jì)。

4月22號(hào)――4月25號(hào):路面結(jié)構(gòu)層及路基路面排水的設(shè)計(jì)。

4月26號(hào)――4月29號(hào):隧道的位置確定及涵洞的詳細(xì)設(shè)計(jì)。

4月30號(hào)――5月3號(hào):擋土墻的穩(wěn)定性分析。

5月4號(hào)――5月9號(hào):各類數(shù)據(jù)以及圖紙的整理。

5月10號(hào)――5月15號(hào):上交設(shè)計(jì)成果。

四、主要參考文獻(xiàn)目錄:

1、《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》jtgb01-;。

2、《公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范》jtgd20-;。

3、《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》jtgd30-;。

9、《公路垢工橋涵設(shè)計(jì)規(guī)范》jtgd61-;。

10、《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》jtgd63-;。

12、《道路勘察設(shè)計(jì)》.重慶:重慶大學(xué)出版社.

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇五

武漢:華中師范大學(xué)出版社,20xx.

2.熊生貴。理想的語文課。

四川:四川大學(xué)出版社,20xx。

3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語文點(diǎn)撥教學(xué)法。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

5.語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx。

6.陳夢(mèng)稀。現(xiàn)代教育學(xué)。

長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,20xx。

7.紀(jì)大海。教育漫語:現(xiàn)代教育生活的.領(lǐng)悟。

南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。

10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇六

學(xué)號(hào):1013301xx。

專業(yè):10級(jí)學(xué)前音樂。

所在院系:師范教育學(xué)院。

指導(dǎo)教師姓名:彭鵬。

職稱:助教。

一、選題的背景、意義及研究現(xiàn)狀:

(一)選題背景。

教育部頒發(fā)的《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》強(qiáng)調(diào)了特殊兒童身心健康教育的重要性,指出特殊教育學(xué)校要重視學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。已有研究顯示,殘疾兒童的心理健康水平不高,顯著低于國(guó)內(nèi)普通正常學(xué)生,狀況不容樂觀。近年來,我國(guó)興起了新一輪的殘疾兒童心理教育改革,以提高殘疾兒童心理健康的發(fā)展為目的,在此背景下,實(shí)現(xiàn)殘疾兒童心理健康的發(fā)展是一個(gè)亟待解決的問題,因此針對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該從殘疾兒童心理教育入手,將殘疾兒童心理教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合進(jìn)行研究,探究心理健康教育的實(shí)用策略。

(二)選題意義。

針對(duì)殘疾兒童的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展的特殊性,在研究時(shí)要充分考慮兒童身心的具體特點(diǎn)和特殊需要,通過對(duì)殘障兒童心理健康現(xiàn)狀和問題的掌握,有目的、有計(jì)劃的制定合理的教育方案,開展對(duì)策研究,從而促進(jìn)殘疾兒童心理健康的發(fā)展。

(1)促進(jìn)殘疾兒童心理的'發(fā)展。

促進(jìn)殘疾兒童的發(fā)展,主要著眼于學(xué)生的未來,促使學(xué)生在適應(yīng)的基礎(chǔ)上獲得最有效的發(fā)展,使學(xué)生的潛能和人格得到最充分的發(fā)揮和完善,它包括智力開發(fā)和情感培養(yǎng)兩個(gè)方面,此目標(biāo)的達(dá)成代表著心理健康教育的較高境界,也代表著將來心理健康教育的主要方向。

(2)促進(jìn)殘疾兒童心理的適應(yīng)性。

促進(jìn)殘疾兒童心理的適應(yīng)性,主要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在,培養(yǎng)學(xué)生一定的社會(huì)適應(yīng)能力,包括學(xué)校、家庭、一個(gè)新的組織等各種環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,使他們能夠適應(yīng)各種程度的要求;建立學(xué)生正確的自我觀和適當(dāng)?shù)纳罘绞?,此目?biāo)的達(dá)成是當(dāng)前心理健康教育的主要任務(wù)。

(3)有利于殘疾兒童心理的矯治。

對(duì)殘疾兒童心理的矯治,主要著眼于學(xué)生的過去,了解不良心理和行為的根源,采取有的放矢的措施,矯正學(xué)生的偏差行為,消除心理障礙,此目標(biāo)雖然針對(duì)面不廣,但卻是心理健康教育的重要方面。

(三)研究現(xiàn)狀。

殘疾兒童的健康是人們關(guān)注的一個(gè)重要話題,在殘疾兒童中出現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象和問題,其中心理健康越來越引起學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)注。目前,針對(duì)殘疾兒童心理健康教育的現(xiàn)狀研究,在教育實(shí)踐中對(duì)殘疾兒童心理健康教育的重視依然不夠,在學(xué)校教育中心理健康教育的開展十分薄弱,學(xué)校心理健康教育體系還很不完善,存在各種各樣的問題。

二、研究?jī)?nèi)容、研究方法與思路:

(一)研究?jī)?nèi)容。

1、當(dāng)前殘疾兒童存在的心理障礙問題以及產(chǎn)生原因。

2、對(duì)殘疾兒童進(jìn)行心理健康教育的途徑。

3、創(chuàng)設(shè)良好的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)殘疾兒童心理健康發(fā)展。

(二)研究方法。

1、文獻(xiàn)研究法:文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn),并通過對(duì)文獻(xiàn)的研究,形成對(duì)事實(shí)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。通過網(wǎng)絡(luò)、教育雜志、理論書籍等多種渠道查閱文獻(xiàn)資料,了解國(guó)內(nèi)外此類研究狀況及成果,搜集相關(guān)理論依據(jù)與資料,最大限度地為課題提供理論支持,把握研究方向。

2、定性分析法:定性分析法是運(yùn)用歸納與演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工,從而去粗取精、去偽存真、由表及里,達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律的研究方法。探討多種實(shí)用有效、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育模式、途徑、方法、形式等,增強(qiáng)心理教育的效果。

(三)研究思路。

通過研究,形成一套全面有效的心理健康教育策略。初步形成一套較完整且可行的心理教育輔導(dǎo)體系;初步構(gòu)建有效的心理教育運(yùn)行機(jī)制和實(shí)施保障制度;初步建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相結(jié)合的心理教育模式,有層次地開展心理健康教育活動(dòng)。

三、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn):

將殘疾兒童心理健康問題與學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,提出有效的實(shí)用化策略。

四、總體安排和計(jì)劃進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成時(shí)間):

1、下達(dá)任務(wù)時(shí)間20xx年12月16日。

2、20xx年12月24日-12月28日,查閱文獻(xiàn)資料,完成開題報(bào)告。

3、20xx年12月29日-3月13日,提交論文第一稿。

4、20xx年3月14日-3月29日,完成論文第二稿。

5、20xx年3月30日-4月17日,完成定稿,交正式論文書面版、電子版及各種相關(guān)材料。

6、20xx年4月23日-4月28日,畢業(yè)論文答辯。

五、準(zhǔn)備情況(查閱文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況等):

參考文獻(xiàn)。

胡曉毅。美國(guó)特殊教育立法中非歧視性評(píng)估原則及其對(duì)我國(guó)的啟示.中國(guó)特殊教育,20xx.

湯盛欽。特殊教育概論.上海:上海教育出版社,19xx.

郝曉岑。我國(guó)特殊教育法制建設(shè)的回顧與反思.中國(guó)特殊教育,20xx。

中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令(第161號(hào)):殘疾人教育條例.北京:華夏出版社,19xx.

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)教育就業(yè)部和中華人民共和國(guó)教育基礎(chǔ)教育司。特殊教育文件選編(19xx-20xx年).北京:華夏出版社,20xx.

中華人民共和國(guó)教育部發(fā)展規(guī)劃司。全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。20xx.

中國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒.北京:人民教育出版社,20xx.

顧定倩,王雁。對(duì)高校特殊教學(xué)科人才培養(yǎng)方向的思考.中國(guó)特殊教育,20xx。

顧定倩,王日遠(yuǎn)。美國(guó)特殊兒童委員會(huì)對(duì)所有特殊教育教師知識(shí)和技能的要求.特殊教育研究,19xx.

錢銘怡。心理咨詢與心理治療.北京:北京大學(xué)出版社,1994.

呂靜。兒童行為矯正手冊(cè).杭州:浙江教育出版社,1992.

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師簽名:年月日。

組長(zhǎng)簽名:年月日。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇七

一、選題的目的、意義及相關(guān)研究動(dòng)態(tài)和自己的見解:

選題目的:近幾年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,尤其是對(duì)各種肉制品的需求越來越大,牛肉以其低脂肪、高蛋白、低膽固醇等優(yōu)點(diǎn)開始得到人們的認(rèn)可和青睞。

年12月28日,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)新晃黃牛肉為國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。新晃以獨(dú)特豐富的草山資源為依托,以新晃黃牛肉入列國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品為契機(jī),將全力整合牛肉資源精深加工,以推動(dòng)牛肉產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。打開國(guó)際市場(chǎng),以出口帶動(dòng)發(fā)展是新晃牛肉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的重要途徑。本文從新晃黃牛肉出口的現(xiàn)狀分析入手,再通過swot分析了新晃黃牛肉出口的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),面臨的機(jī)會(huì)與威脅,在這兩個(gè)部分的基礎(chǔ)上構(gòu)造新晃黃牛肉出口的營(yíng)銷策略。

選題意義:

1、我國(guó)是世界第三大牛肉生產(chǎn)國(guó),但出口量低,在國(guó)際上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的進(jìn)一步開放,使我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我們也應(yīng)該抓住我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,充分發(fā)揮我國(guó)的比較優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這對(duì)推動(dòng)我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大以至加快我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的意義。

2、解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民“三農(nóng)”問題是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、健康、全面發(fā)展的重大問題。目前,新晃縣政府已將牛肉產(chǎn)業(yè)作為全縣的重點(diǎn)工作,積極促進(jìn)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這有效地調(diào)整了新晃縣的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展了地域優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)。同時(shí),對(duì)增加農(nóng)民收入,幫助農(nóng)民脫貧致富,促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展起到了積極地作用。

3、新晃縣牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大可以為該縣乃至整個(gè)湖南省經(jīng)濟(jì)注入活力。培育發(fā)展新晃牛肉出口品牌,擴(kuò)大新晃牛肉出口,將有力地帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)進(jìn)步以及相關(guān)加工產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。相關(guān)研究動(dòng)態(tài):我國(guó)牛肉業(yè)是從八十年代以來才開始快速發(fā)展,牛肉產(chǎn)量和所占份額的增長(zhǎng)速度較高。

目前,國(guó)內(nèi)對(duì)我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究主要集中在以下兩個(gè)方面:

一是關(guān)于牛肉整體生產(chǎn)與發(fā)展方面的研究。喬娟(2019)分析指出1980—2019年中國(guó)牛肉產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率達(dá)14.6%,高于世界年平均增長(zhǎng)率,更高于中國(guó)肉類總計(jì)、豬肉、雞肉和羊肉產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率,使牛肉占中國(guó)肉類總計(jì)產(chǎn)量比重從1980年的1.8%增加到2019年的9.2%。翟印禮,孔媛(2019)對(duì)我國(guó)牛肉生產(chǎn)與貿(mào)易現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出我國(guó)牛肉生產(chǎn)大幅度增長(zhǎng),牛肉進(jìn)口呈現(xiàn)出較快的增長(zhǎng)趨勢(shì),雖然我國(guó)牛肉出口有價(jià)格優(yōu)勢(shì),但卻沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2019)張梅認(rèn)為我國(guó)牛肉產(chǎn)量總體上雖然不斷的上漲,但是單產(chǎn)卻呈下降的趨勢(shì)。同時(shí),通過實(shí)證研究得出,我國(guó)除了牛肉制品出口有一定的比較優(yōu)勢(shì)外,其他牛肉產(chǎn)品都不具有比較優(yōu)勢(shì)。呂品(2019)運(yùn)用灰關(guān)聯(lián)和gm模型分析也得出,與其他肉類相比,我國(guó)牛肉產(chǎn)出量的增加幅度和增長(zhǎng)速度都沒有明顯的優(yōu)勢(shì),但是我國(guó)牛肉生產(chǎn)的技術(shù)效率總體上呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì)。

二是對(duì)牛肉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略和對(duì)策的研究。王愛國(guó)(2019)淺析了我國(guó)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的若干經(jīng)營(yíng)模式。王明利、潘慶杰(2019)等人認(rèn)為我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)是:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以龍頭企業(yè)為主導(dǎo),在規(guī)?;?、專業(yè)化和區(qū)域化的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出規(guī)模養(yǎng)殖、加工儲(chǔ)運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷,將產(chǎn)品的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后連接起來,提高產(chǎn)業(yè)整體素質(zhì)。張梅(2019)認(rèn)為我國(guó)的牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略在于產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化之路,她提出應(yīng)該要通過科技創(chuàng)新、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模以及樹立品牌等方式促進(jìn)我國(guó)的牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。綜上所述,目前我國(guó)對(duì)牛肉產(chǎn)業(yè)分析主要集中于現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等方面,而對(duì)我國(guó)牛肉產(chǎn)品如何開拓國(guó)際市場(chǎng),建立合理的出口營(yíng)銷策略研究較少。新晃黃牛肉的發(fā)展還處于起步階段,可塑性很強(qiáng),所以本文擬從新晃黃牛肉如何走出國(guó)門,并立足于國(guó)際市場(chǎng)為角度,為其設(shè)計(jì)出口的營(yíng)銷策略,希望找出一條提升新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)實(shí)力的道路。

二、課題的主要內(nèi)容:

文章分為四個(gè)部分,首先是引言部分,提出了論文的研究背景和意義,并且對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述;接著對(duì)新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。第三部分運(yùn)用swot法,對(duì)新晃黃牛肉出口所面臨的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行了綜合的分析。最后,在前面二個(gè)部分的基礎(chǔ)上,針對(duì)新晃黃牛肉出口所面臨的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了促進(jìn)新晃黃牛肉出口的營(yíng)銷策略。

三、研究方法、設(shè)計(jì)方案或論文撰寫提綱:

研究方法:實(shí)地調(diào)查法、文獻(xiàn)檢索法、比較分析法、swot分析法。

撰寫提綱:

一、引言。

(一)研究背景與意義(二)研究動(dòng)態(tài)(三)主要研究?jī)?nèi)容和方法。

二、新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況。

四、新晃牛肉出口營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)。

結(jié)論。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇八

指導(dǎo)教師姓名:xx職稱:副教授。

擬選課題:配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

開題報(bào)告時(shí)間:3月1日。

1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在題目,與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻(xiàn):

國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài):

全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加進(jìn)世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情,今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng),還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用,應(yīng)具有如下基本特征:

2。個(gè)性化:這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)上風(fēng)”,和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果。回顧歷史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”貿(mào)易化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。

3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。

4。開放性:現(xiàn)代it市場(chǎng)的格式,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,適合做手機(jī)鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術(shù)的普及,使封閉、獨(dú)占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操縱系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì),不再稱“殺手”而是共存,曾經(jīng)占據(jù)過盡對(duì)上風(fēng)的novell,在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。

對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn),特別是在企業(yè)的'有效運(yùn)作,資金的公道高效利用方面。

倉(cāng)儲(chǔ)治理系統(tǒng)存在的題目:

1。顧客需求越來越多,用戶期看越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分,企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開拓更大市場(chǎng)法。

2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的正確數(shù)據(jù),影響公司的決策。

3??蛻粼谙胧裁矗琸我音樂盒是否有新的需求,對(duì)產(chǎn)品有何建議,企業(yè)無法及時(shí)得到反饋信息。

4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來越多,產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。

5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。

參考文獻(xiàn):

工作計(jì)劃、時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

2、課題擬解決的主要題目,在理論和應(yīng)用方面的意義,完成課題的條件(包括實(shí)習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容:

課題在理論和應(yīng)用方面的意義:應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的用度;本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開發(fā),具有很高的性價(jià)比;本系統(tǒng)投進(jìn)使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,從而降低了本錢,節(jié)省了開支。

課題擬解決的主要題目和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn),技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期看的目標(biāo)。

硬件設(shè)備:pc機(jī)或微處理器。

軟件設(shè)備:asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的評(píng)語:

指導(dǎo)教師簽字:年月日。

4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見:

組長(zhǎng)(簽字):年月日。

5、學(xué)院審查意見:

主管院長(zhǎng)(簽字):學(xué)院(公章)年月日。

配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

學(xué)生姓名。

xx。

指導(dǎo)老師姓名。

xx。

指導(dǎo)老師職稱。

副教授。

國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線:

網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。

網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來越大的市場(chǎng)份額。

網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái),用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法,使之易于維護(hù)和治理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。

工作計(jì)劃、時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

教研室意見。

主任簽字:年月日。

學(xué)院意見。

院長(zhǎng)簽字:年月日。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇九

學(xué)生姓名:胡德華學(xué)號(hào)061326學(xué)院:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。

專業(yè)年級(jí):2003級(jí)漢語言文學(xué)指導(dǎo)教師:黃衛(wèi)副教授填寫時(shí)間:-4-8。

(此為開題報(bào)告格式,學(xué)生按此表填寫或打印,原件交指導(dǎo)教師經(jīng)審定后交學(xué)院統(tǒng)一存檔)。

一、選題的根據(jù):

1)本選題的理論、實(shí)際意義。

2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解。

1.傳統(tǒng)語文教學(xué)使得師生在課堂中均處于被動(dòng)地位,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效率不高。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學(xué)的重要課題。本文作者從新形勢(shì)下的`實(shí)際情況出發(fā),提出了無為之教的策略,并研究了采取無為之教的原因,分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中無為之教實(shí)施的狀況和原因,最后重點(diǎn)探討了實(shí)施這一策略的原則和策略!

2.不可否認(rèn),迄今為止,完整、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見,但無為之教也并非無源之水,無本之木。在西方,盧梭的自然主義教育思想,杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國(guó)孔子的“因材施教”法,老莊的“無為而治”和“北魏南李”(魏書生和李鎮(zhèn)西)教學(xué)法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料,并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上,運(yùn)用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作,意義深遠(yuǎn)!

二、研究?jī)?nèi)容:

擬將本文分為四大部分。

第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征。

第二部分分析初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性。

第三部分指出初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因。

第四部分探討初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的原則與策略。

三、研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。

(一)研究方法。

1.文獻(xiàn)研究法。

2.行動(dòng)研究法(教育實(shí)習(xí))。

3.調(diào)查研究法。

(二)可行性分析。

1.符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2.符合現(xiàn)代教育的“主導(dǎo)”、“主體”理論。

3.符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系。

4.成功的教改經(jīng)驗(yàn)和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考。

四、進(jìn)程安排和采取的主要措施:

3/1--3/20廣泛搜集材料,確定論題范圍,最終確定論題,撰寫開題報(bào)告。進(jìn)行開題報(bào)告,并認(rèn)真聽取答辯組老師的意見。

3/20--4/7圍繞選題,撰寫提綱,并完成初稿,并交指導(dǎo)老師審閱。

4/7--4/23充分聽取指導(dǎo)老師的建議后,修改論文,完成二稿。

4/23--4/30在老師指導(dǎo)下,在二稿的基礎(chǔ)上對(duì)論文的各個(gè)方面,尤其是論文格式規(guī)范予以完善,基本定稿。

5/1以后準(zhǔn)備論文答辯。

1.韋志成。語文課程教育學(xué)。

武漢:華中師范大學(xué)出版社,2003.

2.熊生貴。理想的語文課。

四川:四川大學(xué)出版社,

3.張鵬舉。顏振遙初中語文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)。

濟(jì)南:山東教育出版社,

4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語文點(diǎn)撥教學(xué)法。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

5.語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

北京:北京師范大學(xué)出版社,

6.陳夢(mèng)稀?,F(xiàn)代教育學(xué)。

長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,2003。

7.紀(jì)大海。教育漫語:現(xiàn)代教育生活的領(lǐng)悟。

南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。

10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。

北京:人民教育出版社,

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十

論文題目:中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司合川分公司生產(chǎn)樓建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)書(商務(wù)標(biāo))。

1.選題目的和意義。

1.1選題的目的。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)通過提供的設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件,編制一份招標(biāo)文件。通過本課題進(jìn)行招標(biāo)書的編制,以便我們更加全面的熟悉招標(biāo)書的主要內(nèi)容以及招標(biāo)決策的基本方法,培養(yǎng)能獨(dú)自編制招標(biāo)書文件的能力以及能靈活地運(yùn)用計(jì)算機(jī)編制報(bào)價(jià)、從事造價(jià)管理工作的能力,了解如何編制項(xiàng)目建議書,做投資估算、竣工結(jié)算。

1.2選題的意義。

招投標(biāo)是我國(guó)建筑市場(chǎng)或設(shè)備供應(yīng)走向規(guī)范化、完善化的重要舉措,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要步驟,對(duì)控制項(xiàng)目成本、保護(hù)相關(guān)員工廉政廉潔有著重要意義。

通過招投標(biāo),一是能降低投資成本,控制投資風(fēng)險(xiǎn),提高投資質(zhì)量;二是能優(yōu)化投資環(huán)境。規(guī)范的招投標(biāo)活動(dòng)有利于鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),打破地區(qū)封鎖和行業(yè)保護(hù),促進(jìn)統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的大市場(chǎng)的形成,為招標(biāo)人選擇符合要求的供貨商、承包商和服務(wù)商提供機(jī)會(huì),為投標(biāo)人提供一個(gè)良好的環(huán)境;三是能有效地防止“暗箱”操作,堵住采購(gòu)活動(dòng)中的漏洞,從制度上和源頭上防止和遏制建設(shè)領(lǐng)域中的腐化,讓權(quán)力退出市場(chǎng),促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)黨政干部不敢腐化、不能腐化的廉政氛圍和法制環(huán)境;四是能規(guī)范承包人的合同約束力,避免隨意性,對(duì)中標(biāo)企業(yè)法人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人實(shí)行雙重監(jiān)督,有效保證工程質(zhì)量。

總之,招投標(biāo)的工程是廉政工程、績(jī)效工程和平安工程。

2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述:

2.1我國(guó)工程投標(biāo)的現(xiàn)狀。

工程招投標(biāo)在過程中要求公平、公正、透明,因此也被人們稱之為“陽光工程”.改革開放以來,建筑市場(chǎng)工程承發(fā)包從政府建設(shè)行政主管部門指令性計(jì)劃分配任務(wù),到施工企業(yè)自己上市場(chǎng)攬取業(yè)務(wù),再發(fā)展到今天在有形建筑市場(chǎng)(政府投資項(xiàng)目)參加競(jìng)標(biāo)。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,由于建筑市場(chǎng)僧多粥少、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過度,各施工企業(yè)或其代理人為了獲??取承包合同采用了許多不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。建筑市場(chǎng)違法違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注,成為了反腐化工作中的熱點(diǎn)問題。我國(guó)目前,工程承發(fā)包通常采用招投標(biāo)方式進(jìn)行,采用招投標(biāo)方式發(fā)包工程項(xiàng)目,有利于選擇技術(shù)力量強(qiáng)、信譽(yù)好的施工隊(duì)伍并提高工程質(zhì)量,有利于規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,防止腐化和加強(qiáng)廉政建設(shè)。但是,由于工程招投標(biāo)制度還不很完善等多方面因素,目前建設(shè)工程招投標(biāo)工作仍然存在一些問題,針對(duì)建筑市場(chǎng)招標(biāo)活動(dòng)中存在的問題,可以總結(jié)為以下原因:

(1)投標(biāo)人之間的串標(biāo)、抬標(biāo)以及虛假招標(biāo)等違法行為。

(2)評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)的不完善、不透明。

(3)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的行為問題。

(4)評(píng)標(biāo)專家的職業(yè)道德素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的影響。

(5)招投標(biāo)雙方在招標(biāo)進(jìn)行前對(duì)招標(biāo)結(jié)果已有內(nèi)定。

為了招標(biāo)的公平公正我國(guó)現(xiàn)在對(duì)招標(biāo)工作進(jìn)行了改革,改革的具體措施如下:

(1)降低投標(biāo)成本,增加中標(biāo)透明度。

(2)加強(qiáng)考核,建立代理準(zhǔn)入制度。

(3)加強(qiáng)專家?guī)旖ㄔO(shè),提高專家素質(zhì)。

(4)加強(qiáng)立法和監(jiān)管,治理違法違規(guī)行為。

(5)升級(jí)硬件設(shè)施,推行代理評(píng)價(jià)制度。

(6)強(qiáng)化部門溝通,建立完善監(jiān)管體系。

(7)實(shí)行工程清單招標(biāo)。

一個(gè)健康的招投標(biāo)制度應(yīng)該是按照“公開、公平、公正”和“誠(chéng)實(shí)信用”的原則,建立起統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的建筑市場(chǎng)。針對(duì)當(dāng)前招投標(biāo)過程中存在的問題,采取完善法規(guī)、明確職責(zé)、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化過程監(jiān)督等措施,才能更好地規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,從源頭上遏止腐化,凈化建筑市場(chǎng),促進(jìn)建筑市場(chǎng)秩序逐步走向規(guī)范化,法制化的軌道,不斷提高工程招投標(biāo)工作的質(zhì)量和水平。

2.2國(guó)外工程投標(biāo)標(biāo)的現(xiàn)狀。

國(guó)外工程招投標(biāo)的產(chǎn)生距今已有200年的歷史。招投標(biāo)發(fā)展時(shí)至今日已越來越趨向國(guó)際化,世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的招標(biāo)已成為一項(xiàng)事業(yè),不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)在已經(jīng)形成一套可供借鑒的管理制度。現(xiàn)在國(guó)際上建筑業(yè)普遍涉及各種復(fù)雜的國(guó)內(nèi)規(guī)章,包括土地建設(shè)、技術(shù)要求、建筑許可、檢查監(jiān)督;產(chǎn)權(quán)登記、合同、專業(yè)資格、收費(fèi)及報(bào)酬、環(huán)境保護(hù)等,涉及安全、健康和公共利益。突出強(qiáng)調(diào)招標(biāo)要更多地選擇商業(yè)市場(chǎng)上已有的商品,注重通過國(guó)際電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu),進(jìn)一步提高招標(biāo)效率,并且開始改變單純從過去的老客戶中選定投標(biāo)人的做法,注重從新的客戶中選定投標(biāo)人,因此有必要重新擬定“合格供應(yīng)商和承包商永久名單”;在法律程序上更加重視協(xié)商、仲裁和調(diào)解手段在解決糾紛中的重要性,切實(shí)減輕對(duì)薄公堂造成訴累國(guó)際招標(biāo)。就目前而言國(guó)外的招投標(biāo)比國(guó)內(nèi)發(fā)展的更全面一些,具體表現(xiàn)在:

(1)建立了較為完善的招標(biāo)投標(biāo)法律體系。

(2)貫徹了公開、公平、公正的'原則和宗旨。

(3)確定了公共采購(gòu)的強(qiáng)制招標(biāo)制度。

(4)規(guī)定了招標(biāo)方式及其程序。

(5)確立了行政、司法監(jiān)督機(jī)制。

(6)項(xiàng)目融資方法多樣,結(jié)構(gòu)成熟,能夠有效防止資金鏈出現(xiàn)斷裂。

3.選題研究?jī)?nèi)容:

在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我們的主要設(shè)計(jì)內(nèi)容是編制金色年華農(nóng)轉(zhuǎn)非安臵房工程建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件。根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的規(guī)定,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)--金色年華農(nóng)轉(zhuǎn)非安臵房工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)書的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

(1)投標(biāo)人須知。

(2)評(píng)標(biāo)辦法。

(3)合同條款及格式。

(4)圖紙。

(5)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(6)投標(biāo)文件格式。

(7)招標(biāo)控制價(jià)。

工程概況:該工程位于本工程位于大石壩組團(tuán)b分區(qū)。建筑總面積建筑面積為11760.66㎡,建筑層數(shù)為11層,建筑控制高度為37.70m),建筑工程等級(jí)為二級(jí),建筑防火分類二類,建筑耐火等級(jí)不低于二級(jí),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為六度。

4.本選題研究技術(shù)路線、研究方法和要解決的關(guān)鍵問題:

4.1研究方法。

(1)工程量清單法。

(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法。

4.2技術(shù)路線。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,采用的是工程量清單計(jì)價(jià)方法。編制投標(biāo)報(bào)價(jià)依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(2013)和《重慶市建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施細(xì)則(試行)》以及《重慶市建筑工程計(jì)價(jià)定額》(2008)。

為了使畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠快速的完成,我通過調(diào)研和平時(shí)的學(xué)習(xí),掌握了很多在計(jì)算工程量過程中的經(jīng)驗(yàn)和流程。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體技術(shù)路線如下:

4.3本文的重點(diǎn)和難點(diǎn):

(1)本論文重點(diǎn)在于在了解工程量清單計(jì)價(jià)的情況格式、要求、規(guī)范等情況,能運(yùn)用工程量清單編制工程投標(biāo)文件。

(2)本論文的難點(diǎn)在于第一次做一份完整的招標(biāo)文件,對(duì)于我而言是一個(gè)新的嘗試和挑戰(zhàn),在操作過程中會(huì)遇到很多專業(yè)上的問題,在具體的算量組價(jià)過程中極有可能出現(xiàn)漏項(xiàng)的問題。

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃:

20xx年7月-20xx年9月資料收集與整理、熟悉圖紙、開題報(bào)告的編寫。

20xx年9月-20xx年9月畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫。

20xx年10月-20xx年3月完成設(shè)計(jì)主體部分。

20xx年3月-20xx年5月完成論文及論文答辯。

參考資料:

[4].《框架輕質(zhì)填充墻構(gòu)造圖集》(西南05g701)20。

[5].《多層磚房抗震結(jié)構(gòu)圖集》(西南03g601)年。

[7].《鋼筋混凝土過梁》(西南03g301)2003年。

[8].董治.建設(shè)工程招投標(biāo)規(guī)范化研究[d].華南理工大學(xué),2012.

[17].沈中友,工程招投標(biāo)與合同管理[m].重慶文理學(xué)院,20。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十一

指導(dǎo)教師姓名:職稱:副教授。

擬選課題:配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

開題報(bào)告時(shí)間:2019年3月1日。

1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在問題,與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻(xiàn):

國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài):

全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情,今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng),還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用,應(yīng)具有如下基本特征:

1。1體化:與企業(yè)及其經(jīng)營(yíng)策略、管理體系開發(fā)建設(shè)1體化。90年代先進(jìn)企業(yè)it應(yīng)用策略,有1個(gè)基本的共識(shí),就是“作為競(jìng)爭(zhēng)工具,營(yíng)造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,這首先就要求企業(yè)本身,不是簡(jiǎn)單將原有的手工的業(yè)務(wù)過程“自動(dòng)化”,而是以it技術(shù)來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務(wù)過程乃至業(yè)務(wù)內(nèi)容與方式,重新規(guī)劃客戶及供應(yīng)鏈上各個(gè)合作者的關(guān)系,重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價(jià)值鏈體系或價(jià)值星系(valueconstellation),甚至最終改變行業(yè)格局。

2。個(gè)性化:這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果。回顧歷史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。

3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。

4。開放性:現(xiàn)代it市場(chǎng)的格局,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術(shù)的普及,使封閉、獨(dú)占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì),不再稱“殺手”而是共存,曾經(jīng)占據(jù)過絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的novell,在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。

對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn),特別是在企業(yè)的有效運(yùn)作,資金的合理高效利用方面。

倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)存在的問題:

1。顧客需求越來越多,用戶期望越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分,企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開拓更大市場(chǎng)法。

2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),影響公司的決策。

3。客戶在想什么,是否有新的需求,對(duì)產(chǎn)品有何建議,企業(yè)無法及時(shí)得到反饋信息。

4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來越多,產(chǎn)品的銷售費(fèi)用逐年增加。

5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。

參考文獻(xiàn):

1。王為,sqlsever基礎(chǔ)北京:清華大學(xué)出版社,2019。

2。王珊,陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學(xué)出版社2019。

3。顧義華,超越0點(diǎn)學(xué)網(wǎng)頁制作,北京:清華大學(xué)出版社,2019。9。

4。王興寶,網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)教程,北京:科學(xué)出版社,2019。8。

5。石志國(guó),asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程,北京:清華大學(xué)出版社,2019。3。

工作計(jì)劃。

時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

15周,畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

課題在理論和應(yīng)用方面的意義:應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的費(fèi)用;本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開發(fā),具有很高的性價(jià)比;本系統(tǒng)投入使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,從而降低了成本,節(jié)省了開支。

課題擬解決的主要問題和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn),技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期望的目標(biāo)。

硬件設(shè)備:pc機(jī)或微處理器。

軟件設(shè)備:asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。

3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的。

評(píng)語。

指導(dǎo)教師簽字:年月日。

4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見:

組長(zhǎng)(簽字):年月日。

5、學(xué)院審查意見:

主管院長(zhǎng)(簽字):學(xué)院(公章)年月日。

配送中心倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

學(xué)生姓名。

指導(dǎo)老師姓名。

指導(dǎo)老師職稱。

副教授。

畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容:

國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線:

網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。

網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來越大的市場(chǎng)份額。

網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái),用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法,使之易于維護(hù)和管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。

工作計(jì)劃、時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

15周,畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

教研室意見。

主任簽字:年月日。

學(xué)院意見。

院長(zhǎng)簽字:年月日。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十二

武漢理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告1、目的及意義(含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)美國(guó)質(zhì)量管理界有這樣一句名言:“我們國(guó)家的未來系在我們能否提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)”。確實(shí),產(chǎn)品質(zhì)量的好壞是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生、國(guó)家強(qiáng)盛的大事。著名的質(zhì)量管理專家juran博士在1995年曾提出了“21世紀(jì)將是質(zhì)量的世紀(jì)”的科學(xué)論斷。如今,在人類步入21世紀(jì)十多年以來,對(duì)質(zhì)量的高度重視和普遍關(guān)注,千方百計(jì)分不遺余力地追求和創(chuàng)造高質(zhì)量,早已成為當(dāng)今世界的一個(gè)顯著特點(diǎn)。質(zhì)量問題不僅是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)、消費(fèi)者權(quán)益的保障,更是振興民族產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略因素。

在經(jīng)濟(jì)全球化激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,一般認(rèn)為質(zhì)量問題已經(jīng)解決,但這并不意味著質(zhì)量問題已不再重要。對(duì)我們國(guó)家的許多組織來說,不管是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),質(zhì)量問題還遠(yuǎn)未解決。一般認(rèn)為質(zhì)量管理大致經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)過程控制和全面質(zhì)量管理三個(gè)階段。我國(guó)雖然在20世紀(jì)60年代就開始實(shí)行全面質(zhì)量管理,但像統(tǒng)計(jì)過程控制這樣最基本、最重要的質(zhì)量管理并沒有引起重視,多數(shù)企業(yè)也沒有認(rèn)真做過,而這恰恰又是質(zhì)量管理的基本功。

統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理中有著歸納、分析問題、顯示事物客觀規(guī)律的作用。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和銷售中,各種與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的數(shù)據(jù)能夠?yàn)槿藗兲峁┬畔?,從而幫助人們認(rèn)識(shí)產(chǎn)品質(zhì)量的變化規(guī)律,為改善和保證產(chǎn)品質(zhì)量提供采用措施的依據(jù),所以說數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ),更是質(zhì)量管理管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。

在質(zhì)量管理活動(dòng)中,需要有目的的收集有關(guān)質(zhì)量數(shù)據(jù),本課題就是對(duì)收集到的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、整理、加工、分析,從中獲得有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量或生產(chǎn)狀態(tài)的信息,從而發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在的質(zhì)量問題以及產(chǎn)生問題的原因,以便對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、工藝進(jìn)行改進(jìn),以保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量。

具,研究microsoftaccess數(shù)據(jù)庫中產(chǎn)出的數(shù)據(jù),通過對(duì)內(nèi)部專門技術(shù)人員測(cè)得的汽車內(nèi)飾各種高分子材料關(guān)于彎曲模量、彎曲強(qiáng)度、拉伸強(qiáng)度、斷裂延伸率等技術(shù)參數(shù)數(shù)據(jù)綜合運(yùn)用工業(yè)工程所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,通過綜合比較分析選出一個(gè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響最大的因素,收集該因素的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析。

運(yùn)用直方圖觀察與判斷產(chǎn)品質(zhì)量特性的分布狀況、判斷工序是否穩(wěn)定、估算工序能力并估算了解工序能力對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量保證情況。由于人、機(jī)、料、法、測(cè)、環(huán)境的5m1e因素的存在,任何產(chǎn)品質(zhì)量特性值都存在一定程度的波動(dòng),運(yùn)用排列圖找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素或產(chǎn)品質(zhì)量主要存在的問題,并結(jié)合因果圖從5m1e的方面對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的主要問題進(jìn)行分析找出其存在的各種因素,運(yùn)用排列圖從全部原因中找出主要原因,最后運(yùn)用對(duì)策表針對(duì)主要原因制定措施計(jì)劃。

一個(gè)好的產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的,而不是檢驗(yàn)出來的。產(chǎn)品質(zhì)量從市場(chǎng)調(diào)查研究開始,到形成實(shí)現(xiàn)后交付使用的過程中實(shí)現(xiàn)的。如同質(zhì)量螺旋,它將產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過程劃分為13個(gè)環(huán)節(jié),一環(huán)扣一環(huán),相互制約,相互依存、相互促進(jìn),周而復(fù)始。因此說對(duì)產(chǎn)品形成過程中的質(zhì)量控制就顯得極為重要了,數(shù)據(jù)分析的意義在于能對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)提出依據(jù)??刂茍D的作用在于對(duì)生產(chǎn)過程影響產(chǎn)品質(zhì)量的各種因素進(jìn)行控制,用以判別生產(chǎn)過程是否處于控制狀態(tài)的一種手段,是以預(yù)防為主,把影響產(chǎn)品質(zhì)量的諸因素消滅在萌芽階段,動(dòng)態(tài)的監(jiān)控生產(chǎn)過程,起一種警示信號(hào)的作用。

3、進(jìn)度安排第1-3周:查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,明確研究?jī)?nèi)容,了解研究所需microsoftaccess數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)、delphi7.0程序開發(fā)工具。確定方案,完成開題報(bào)告以及相關(guān)文獻(xiàn)翻譯工作。

第4-7周:分析數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù),并選出其中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的數(shù)據(jù),運(yùn)用直方圖、排列圖等數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行分析。

第8-12周:對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行整理,找出改進(jìn)方案,提出預(yù)防措施。

第13-14周:完成并修改畢業(yè)論文。

第15周:論文答辯。

4、指導(dǎo)教師意見該生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了比較充分的調(diào)研準(zhǔn)備,課題目的意義闡述較為清楚,基本內(nèi)容較為充實(shí),對(duì)數(shù)據(jù)分析以及質(zhì)量管理的基本工具理論和使用方法的理解已基本達(dá)到,技術(shù)方案可行,前期已經(jīng)進(jìn)行了相關(guān)資料與基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)備,已經(jīng)具備了開始具體畢業(yè)設(shè)計(jì)的條件,預(yù)期能夠完成設(shè)計(jì)任務(wù),同意進(jìn)入具體設(shè)計(jì)階段。

指導(dǎo)教師簽名:

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十三

系統(tǒng)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要基礎(chǔ),強(qiáng)大的監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)于保證整個(gè)的穩(wěn)定運(yùn)行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計(jì)構(gòu)架陳舊、操作復(fù)雜,不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品,主要用于現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè),數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點(diǎn)是功能強(qiáng)大,易于二次組態(tài)開發(fā),性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開發(fā)能力。

(二)意義。

保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng),積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢(shì)。對(duì)變電站安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視,從而對(duì)電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來越高。

二、本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)。

檢測(cè)軟件系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)了以下幾部分:

1、電網(wǎng)主接線畫面。

2、曲線系統(tǒng):由實(shí)時(shí)曲線、歷史曲線、榜圖表示。

3、報(bào)警系統(tǒng)。

4、報(bào)表系統(tǒng)。

三、文獻(xiàn)綜述(國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)。

隨著我國(guó)店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造,電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展,為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性,對(duì)電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測(cè)軟件能夠綜合監(jiān)控整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行情況,監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況,實(shí)現(xiàn)報(bào)表自動(dòng)生成,以及實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報(bào)表打印功能等。電力調(diào)動(dòng)系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計(jì)算機(jī)技術(shù)加入后,監(jiān)測(cè)系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化,出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測(cè)軟件。

四、擬解決的關(guān)鍵問題。

(1)根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。

(2)熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議。

(3)按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。

(4)查閱資料詳細(xì)了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。

(5)具體理清監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)方法。

五、研究思路和方法。

(1)分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求,給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。

(2)通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ),查閱資料詳細(xì)得出通信模塊設(shè)計(jì)的思路。

(3)設(shè)計(jì)組態(tài)畫面,完成對(duì)電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。

(4)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)故障報(bào)警、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。

六、參考文獻(xiàn)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十四

摘要:在現(xiàn)階段,我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)還存在著許多問題,這些問題嚴(yán)重影響了我國(guó)素質(zhì)教育的進(jìn)展。分別從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和解決對(duì)策兩個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述。

關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);素質(zhì)教育。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

我國(guó)雖然在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究中取得了不錯(cuò)的進(jìn)展,但存在的問題也不容忽視。

1.學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的課堂上,教師照本宣科的教學(xué)方式越來越普遍,這種教學(xué)方式會(huì)使課堂枯燥無味。而且,在應(yīng)試教育的影響下,教師給學(xué)生布置的作業(yè)也越來越多,超過了小學(xué)生可以承受的極限。在這種情況下,小學(xué)生身心疲憊,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣降低,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,十分不利于之后的學(xué)習(xí)。與此同時(shí),激烈的競(jìng)爭(zhēng)也帶給小學(xué)生無盡的壓力,家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)學(xué)生抱有較高的期望,但小學(xué)生無法消化這些壓力,從而導(dǎo)致小學(xué)生抵制數(shù)學(xué)、恐懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒產(chǎn)生,這對(duì)于教師與學(xué)生雙方都十分不利。

2.盲目追求形式多樣性。

雖然小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)離不開一定的形式和手段,但是如果教師僅僅盲目追求形式的多樣性,就會(huì)分散小學(xué)生的注意力,降低教學(xué)效率。舉個(gè)例子來說,在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假設(shè)的做題方法時(shí),有些教師總是一猜就中,將數(shù)學(xué)方法魔術(shù)化,卻忽略了知識(shí)的本質(zhì),大大減少了學(xué)生思維建立的過程。教師應(yīng)該合理利用教學(xué)手段,將抽象的內(nèi)容具體化。比如,在學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體、正方體等幾何圖形時(shí),教師可以借助幾何體模型,將書本上平面的圖片立體化,幫助學(xué)生理解消化新知識(shí)。

二、解決對(duì)策。

在了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題后,教育者應(yīng)當(dāng)找到合適的解決對(duì)策。

1.提高教師素質(zhì)。

教師素質(zhì)的高低直接影響小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的高低。首先,教師應(yīng)該具備良好的心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,教師應(yīng)該耐心指導(dǎo)。其次,教師應(yīng)該具有較高的思想素質(zhì)。由于小學(xué)生還處在模仿階段,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,教師對(duì)于他們的影響是十分大的。所以,教師一定要具有較高的思想素質(zhì),為學(xué)生樹立榜樣。

2.改革教育方法。

首先,教師應(yīng)該將理論聯(lián)系實(shí)際,而不是傳統(tǒng)的照本宣科。其次,教師的作用應(yīng)該是引導(dǎo)。教師應(yīng)該幫助學(xué)生積極主動(dòng)地去思考問題。比如,對(duì)于同一道應(yīng)用題,教師可以給出兩種解法,引導(dǎo)學(xué)生去思考這兩種解法的不同之處和相同之處。最后,教師應(yīng)該多多關(guān)注學(xué)生的反饋。教師應(yīng)該對(duì)于這些反饋改變自己的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。例如,在學(xué)習(xí)乘法時(shí),有些學(xué)生無法掌握兩位數(shù)的乘法,這時(shí)教師就需要停下來,教會(huì)學(xué)生乘法的本質(zhì),而不是一味地追求教學(xué)進(jìn)度。

總而言之,教育工作者應(yīng)該意識(shí)到現(xiàn)階段小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的各種問題,并不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),完善自我,爭(zhēng)取早日解決這些問題。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十五

為了促使學(xué)生熟悉更多的專業(yè)文獻(xiàn)資料,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生搜集文獻(xiàn)資料的能力,提高對(duì)文獻(xiàn)資料的歸納、分析、綜合運(yùn)用能力及獨(dú)立開展科研活動(dòng)的能力,現(xiàn)對(duì)本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提出文獻(xiàn)綜述的寫作要求,具體要求如下:

1、文獻(xiàn)綜述的概念。

文獻(xiàn)綜述是針對(duì)某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,就國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進(jìn)展、研究動(dòng)態(tài)、前沿問題等進(jìn)行綜合分析而寫成的、能比較全面地反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章。“綜”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評(píng)述。

2、撰寫文獻(xiàn)綜述的基本要求。

文獻(xiàn)綜述主要用以介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。除綜述題目外,其內(nèi)容一般包含以下四部分:即前言、主題、和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問題有一個(gè)初步的輪廓。

主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問題的評(píng)述。主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。

總結(jié)部分,將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),提出自己的見解并對(duì)進(jìn)一步的發(fā)展方向做出預(yù)測(cè)。

參考文獻(xiàn),它不僅表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且也為評(píng)審者審查提供查找線索。參考文獻(xiàn)的'編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。參考文獻(xiàn)的書寫格式與畢業(yè)論文相同。

3、撰寫文獻(xiàn)綜述的基本注意事項(xiàng)。

(1)在文獻(xiàn)綜述時(shí),應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向直接相關(guān)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全,盡量選自學(xué)術(shù)期刊或?qū)W術(shù)會(huì)議。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提。

(2)文獻(xiàn)綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬,這樣撰寫時(shí)易于歸納整理。

(3)注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,或可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。

(4)在文獻(xiàn)綜述中,應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)等。文獻(xiàn)綜述在邏輯上要合理,即做到由遠(yuǎn)而近先引用關(guān)系較遠(yuǎn)的文獻(xiàn),最后才是關(guān)聯(lián)最密切的文獻(xiàn)。要圍繞主題對(duì)文獻(xiàn)的各種觀點(diǎn)作比較分析,不要教科書式地將有關(guān)的理論和學(xué)派觀點(diǎn)簡(jiǎn)要地匯總陳述一遍。評(píng)述(特別是批評(píng)前人不足時(shí))要引用原作者的原文,防止對(duì)原作者論點(diǎn)的誤解。

(5)文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。采用的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容應(yīng)注明來源,模型、圖表、數(shù)據(jù)應(yīng)注明出處。

(6)文獻(xiàn)綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見解。鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題、并指出分析、解決問題的可能途徑。

4、撰寫文獻(xiàn)綜述的其他事項(xiàng)。

(1)文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)不少于字。

(2)文獻(xiàn)綜述題目采用小三號(hào)黑體字居中打印,正文采用小四號(hào)宋體字,行間距一般為固定值20磅,標(biāo)準(zhǔn)字符間距。頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,頁面統(tǒng)一采用a4紙,封面格式由學(xué)校統(tǒng)一制作。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十六

選題依據(jù):黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的解決》,在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上,提出股份制為主要形式,在發(fā)展非公有制上突破了過去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)。現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問題,極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境,造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且,發(fā)展沒有后勁處于兩難境地。一直以來,森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存。體制、機(jī)制、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐。這些問題都亟待解決。國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策,對(duì)政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求,改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來看,必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無法擺脫困境。

當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有:

(1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾,一是存在一定的社會(huì)不穩(wěn)定因素,如林區(qū)、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬,工資差距較大,造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等,造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān),難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

(2)市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度,不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。

(3)原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用,沒有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益。可行性論述:目前林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施,為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件,改善了職工生活條件,為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策,可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),振興林區(qū)企業(yè)提供全面的`經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作,為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn)。

本論文擬采用以下手段和方法:實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對(duì)比論證;列事實(shí)、擺依據(jù);理論和實(shí)踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實(shí)地調(diào)研等方法來收集資料。擬運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識(shí)來撰寫論文。

本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫:

第一部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性。

第二部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,分析問題形成原因過程以及問題的影響面。

第三部分:針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題提出解決方案。通過對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題剖析,尋找到問題產(chǎn)生的根源,并從根本上提出解決方法。

3月1日3月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研。

204月1日4月30日撰寫論文初稿。

2011年6月8日6月18日修改論文,完善論文格式以及答辯前準(zhǔn)備。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十七

虛假會(huì)計(jì)信息是一個(gè)國(guó)際性和歷史性問題。在我國(guó)一個(gè)以所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離為主要特征的現(xiàn)代企業(yè)制度下,會(huì)計(jì)信息是所有者與經(jīng)營(yíng)者需要與供給的載體,所有者以此作為決策的依據(jù),經(jīng)營(yíng)者用來反映其受托責(zé)任的情況。然而,由于所有者與經(jīng)營(yíng)者的價(jià)值取向不同,在信息不對(duì)稱的情況下就會(huì)產(chǎn)生逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn),從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)造假,它不僅會(huì)造成國(guó)有資產(chǎn)流失,國(guó)家稅收減少,影響國(guó)家宏觀調(diào)控,擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,還會(huì)削弱會(huì)計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理作用,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而在一個(gè)有效的資本市場(chǎng)上,股票價(jià)格應(yīng)該充分反映其代表的上市公司的資本價(jià)值。但是當(dāng)虛假的會(huì)計(jì)信息向投資者傳遞關(guān)于上市公司資本價(jià)值的錯(cuò)誤信息時(shí),投資者會(huì)過分高估或低估上市公司的資本價(jià)值,導(dǎo)致股票價(jià)格與上市公司資本價(jià)值的嚴(yán)重背離,市場(chǎng)泡沫就會(huì)過度膨脹,最終導(dǎo)致巨大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而影響一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,甚至導(dǎo)致全球的經(jīng)濟(jì)衰退。而民營(yíng)企業(yè)造假也不想博眾,從8月公布的會(huì)計(jì)信息顯示:大部分私營(yíng)企業(yè)存在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱、白條抵庫、財(cái)務(wù)管理混亂等問題,尤其是提前確認(rèn)收入、粉飾報(bào)表、亂用發(fā)票、假票平賬問題十分嚴(yán)重,這一現(xiàn)象大多發(fā)生在營(yíng)業(yè)額為500萬元以下的小企業(yè)。

會(huì)計(jì)信息質(zhì)量是會(huì)計(jì)工作的生命。會(huì)計(jì)造假就等于會(huì)計(jì)工作喪失生命。虛假的會(huì)計(jì)信息會(huì)誤導(dǎo)投資者,使股民啜飲會(huì)計(jì)造假帶來的太多苦澀。銀廣廈之流在會(huì)計(jì)報(bào)表上一再造假,制造了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)股市的騙局,讓廣大的投資者憤怒悲傖,欲笑無淚,從而導(dǎo)致股民對(duì)股市喪失了信心,以致股市跌落由史以來的最低點(diǎn);作為造假企業(yè)的債權(quán)人,則可能因此而壞帳,血本無歸。而企業(yè)會(huì)計(jì)秩序紊亂、造假嚴(yán)重已是不爭(zhēng)的事實(shí)。在對(duì)規(guī)模較大、實(shí)力較強(qiáng)的私營(yíng)企業(yè)年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)和調(diào)查過程中,我們深感這一問題較之國(guó)有企業(yè)會(huì)計(jì)問題更為嚴(yán)重。帳目混亂零散、帳實(shí)不符;內(nèi)控制度虛設(shè)、交接不清;亂攤亂支等問題較為普遍,由此造成國(guó)家稅收大量流失,同時(shí)也影響了私營(yíng)企業(yè)的健康發(fā)展,加大了業(yè)主的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

私營(yíng)企業(yè)會(huì)計(jì)控制薄弱之原因除具有同國(guó)有企業(yè)的共性之外,還有其自身的特殊性。目前銀行有多少貸款非但收不回本金,甚至連利息也無著落;作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,若造假可以為其升官發(fā)財(cái)提供機(jī)會(huì),就可能毫無顧忌而主動(dòng)造假。新民諺數(shù)字出干部,干部出數(shù)字說的正是這種現(xiàn)象。再看國(guó)家審計(jì)署20組織力量對(duì)1290家國(guó)有控股企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債損益情況進(jìn)行審計(jì)發(fā)現(xiàn),雖然企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)效益明顯好轉(zhuǎn),但會(huì)計(jì)報(bào)表嚴(yán)重不真實(shí)的企業(yè)占68%,有的虛虧實(shí)贏,可想而知,造假已成了企業(yè)的`常用手段,它們通過這些虛假會(huì)計(jì)信息對(duì)財(cái)政報(bào)窮帳,對(duì)稅務(wù)報(bào)虧帳,對(duì)銀行報(bào)富帳,對(duì)主管部門報(bào)贏帳,其實(shí)只有領(lǐng)導(dǎo)手里的才是真帳,以達(dá)到自身的目的。對(duì)這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討,我們將進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)它所產(chǎn)生的原因以及所帶來的危害;也告誡廣大的會(huì)計(jì)信息造假者提高認(rèn)識(shí),規(guī)范會(huì)計(jì)行為,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性,從而進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為,讓更多的會(huì)計(jì)信息使用者獲得真實(shí)的信息。

文獻(xiàn)綜述。

蔣義宏:《會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策研究》,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,年。本書主要以上市公司會(huì)計(jì)信息失真為研究對(duì)象。它首先以投資者和經(jīng)營(yíng)者的視角觀察和分析會(huì)計(jì)信息失真的問題;其次,研究了ipo公司盈利預(yù)測(cè)信息失真問題;接下來研究的是從虧損到扭虧會(huì)計(jì)信息失真的兩個(gè)極端;再次是研究配股管制下的會(huì)計(jì)信息失真;最后分析了會(huì)計(jì)信息失真的制度因素與非制度因素。

楊克泉、吉星華、王麗偉:《會(huì)計(jì)信息透明度一種理論分析模式》,財(cái)會(huì)文摘卡2015年第5期。作者認(rèn)為透明的信息要滿足:首先,從質(zhì)量方面來說,這種信息對(duì)于雙方來說是共同知識(shí);其次,從數(shù)量方面看,披露方愿意提供信息供求的缺口。雖然完全的信息透明是不可能實(shí)現(xiàn)的,不過這并不妨礙我們以此為分析問題的參考點(diǎn),就如同在解析數(shù)學(xué)中的坐標(biāo)原點(diǎn)。

呂堅(jiān):《全面規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)信息的具體措施》,財(cái)政監(jiān)督,2015年第11期。本文對(duì)在實(shí)踐中,對(duì)不對(duì)外披露而沒有受到制度的規(guī)范和約束的內(nèi)部會(huì)計(jì)信息對(duì)外部會(huì)計(jì)信造成的一定影響,而導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真的這個(gè)重要方面所形成的會(huì)計(jì)控制盲點(diǎn)進(jìn)行分析,探討如何控制內(nèi)部會(huì)計(jì)信息以達(dá)到規(guī)范全面會(huì)計(jì)信息的目的。

蔣堯明:《會(huì)計(jì)信息真實(shí)性:基于法律真實(shí)說的理性思考》,財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐,2015年第5期。本文闡述的是如何正確界定會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性,這不僅是一個(gè)基本的會(huì)計(jì)理論問題,同時(shí)也是上市公司會(huì)計(jì)信息虛假陳述民事責(zé)任問題的核心。但是怎樣把握會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的本質(zhì),判斷會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,在這些根本問題上法律界和會(huì)計(jì)界存在較為嚴(yán)重的分歧。本文就是對(duì)這種分歧進(jìn)行理性思考最后得出:會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的本質(zhì)是一種法律真實(shí),它以客觀真實(shí)為基礎(chǔ),但又有別于客觀真實(shí);它側(cè)重于程序真實(shí),是遵循程序理性的結(jié)果。因此,會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是衡量會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的直接依據(jù),而客觀真實(shí)一般不能直接作為判斷會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)。法律真實(shí)是客觀真實(shí)和價(jià)值判斷的統(tǒng)一體,且具有不同的等級(jí)和層次。

寫作思路及提綱。

虛假會(huì)計(jì)信息是指造假行為人違反國(guó)家法律、法規(guī)、制度的規(guī)定,采用各種欺詐手段在會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)中進(jìn)行,弄虛作假,偽造、變?cè)鞎?huì)計(jì)事項(xiàng),從而為小團(tuán)體或個(gè)人謀取私利的違法犯罪行為所形成的會(huì)計(jì)信息。

虛假會(huì)計(jì)信息的表現(xiàn)。

原始憑證造假。是指有意識(shí)的篡改、偽造、竊取、不如實(shí)填寫原始憑證,或利用廢舊原始憑證,將個(gè)人所支出的生活費(fèi)用偽裝成單位的經(jīng)營(yíng)開支,伺機(jī)在企業(yè)單位報(bào)銷,化工為私。更有甚者干脆制造、購(gòu)買發(fā)票、憑空貪腐等。根據(jù)不真實(shí)的原始憑證,即使是按照正常的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理程序進(jìn)行核算,所提供的會(huì)計(jì)信息也一定是虛假的。

會(huì)計(jì)過程造假。會(huì)計(jì)過程包括會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告。這是會(huì)計(jì)造假的主要表現(xiàn)。企業(yè)單位負(fù)責(zé)人為了達(dá)到某種目的,或是誘使他人投資而掩蓋企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,或是為了偷稅、騙稅,逃避國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)督,或是為了粉飾管理人員政績(jī),授意、指使,強(qiáng)令會(huì)計(jì)人員編造、篡改會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)或單位負(fù)責(zé)人與會(huì)計(jì)人員共同串通舞弊而故意造假。

虛假會(huì)計(jì)信息的危害。

虛假的會(huì)計(jì)信息會(huì)誤導(dǎo)投資者,使股民啜飲會(huì)計(jì)造假帶來的太多苦澀。銀廣廈之流在會(huì)計(jì)報(bào)表上一再造假,制造了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)股市的騙局,讓廣大的投資者憤怒悲傖,欲笑無淚,從而導(dǎo)致股民對(duì)股市喪失了信心,以致股市跌落由史以來的最低點(diǎn);作為造假企業(yè)的債權(quán)人,則可能固此而壞帳,血本無歸。目前銀行有多少貸款非但收不回本金,甚至連利息也無著落;作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,若造假可以為其升官發(fā)財(cái)提供機(jī)會(huì),就可能毫無顧忌而主動(dòng)造假。新民諺數(shù)字出干部,干部出數(shù)字說的正是這種現(xiàn)象。

會(huì)計(jì)造假已成為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大公害。

影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的科學(xué)決策。

虛假會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生的原因。

企業(yè)內(nèi)部原因。

利益驅(qū)動(dòng)或誘惑。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱,企業(yè)內(nèi)部控制制度不健全。

一些會(huì)計(jì)人員素質(zhì)不高。

企業(yè)外部原因。

會(huì)計(jì)管理體制不健全。

國(guó)家考核經(jīng)營(yíng)管理者的指標(biāo)不科學(xué)。

社會(huì)監(jiān)督嚴(yán)重不力,執(zhí)法不嚴(yán)。

治理虛假會(huì)計(jì)信息的對(duì)策建議。

加大造假的懲罰力度和執(zhí)法力度,嚴(yán)格按新《會(huì)計(jì)法》辦事并把處罰重點(diǎn)放在處理責(zé)任人個(gè)人身上。

堅(jiān)持法制宣傳和培訓(xùn)教育相結(jié)合的原則,強(qiáng)化企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人的法律法制觀念,提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

強(qiáng)化政府監(jiān)督,財(cái)政部門為監(jiān)督協(xié)調(diào)組織,形成監(jiān)督合力。

改革現(xiàn)行的會(huì)計(jì)管理體制。

建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度,明晰企業(yè)產(chǎn)權(quán),組建國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)組織。

大力推行注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度,建立健全以注冊(cè)會(huì)計(jì)師為核心的社會(huì)監(jiān)督體系。

進(jìn)度安排。

年11月16日前:確定選題。

年11月25日前:下達(dá)任務(wù)書。

年12月30日前:上交初稿。

年3月15日前:上交修改稿。

年5月22日前:上交終稿。

參考文獻(xiàn)。

蔣義宏:《會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策研究》,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2015年。

夏青:《我國(guó)會(huì)計(jì)信息失真的成因及對(duì)策新探》,《財(cái)會(huì)通訊》,2015年,第6期。

秦世榮:《會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)狀原因及對(duì)策》,《商業(yè)研究》,20xx年,第15期。

呂堅(jiān):《全面規(guī)范企業(yè)會(huì)計(jì)信息的具體措施》,《財(cái)政監(jiān)督》,2015年,第11期。

彭齊武:《淺談會(huì)計(jì)信息失真的針對(duì)性治理》,《財(cái)政監(jiān)督》,2015年,第11期。

黃文勝:《試論產(chǎn)生虛假會(huì)計(jì)信息的原因及其治理》,《經(jīng)濟(jì)師》,2015年,第8期。

魯春杰:《虛假會(huì)計(jì)信息的誠(chéng)信缺失》,《財(cái)會(huì)研究》,2015年,第5期。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十八

通過對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析可以了解企業(yè)整體的財(cái)務(wù)管理水平,本選題旨在對(duì)柏杉林木業(yè)有限公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析從而反映出公司整體的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的情況,但是單純從財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)據(jù)還不能直接或間接說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的好壞和經(jīng)營(yíng)成果的高低,因此通過各種方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,找出企業(yè)存在的不足,為企業(yè)的管理者更好的經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù),并且提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

二、本課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

國(guó)內(nèi)學(xué)者陳曉紅在《完善企業(yè)財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系的思考》一文中認(rèn)為科學(xué)合理的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系,對(duì)于企業(yè)決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在《財(cái)務(wù)報(bào)表分析精要》中指出,目前常用的財(cái)務(wù)狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢(shì)分析法。荊新、王化成在《財(cái)務(wù)管理學(xué)》中寫道:財(cái)務(wù)報(bào)表的分析經(jīng)歷了由資產(chǎn)負(fù)債表到利潤(rùn)表再到現(xiàn)金流量表的分析,也經(jīng)歷了一個(gè)由外部分析擴(kuò)大到內(nèi)部分析的過程。

戴維.f.霍金斯教授結(jié)合實(shí)際的企業(yè)情況寫出了《公司財(cái)務(wù)報(bào)表與分析一書》一文,文中對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會(huì)計(jì)學(xué)專家森疼一男針對(duì)日本企業(yè)活動(dòng)對(duì)財(cái)務(wù)的影響寫出了《企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與財(cái)務(wù)分析》,其中指出現(xiàn)金流量表在企業(yè)發(fā)展過程中的作用,逐漸使財(cái)務(wù)報(bào)表充實(shí)完善。

三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法。

本課題主要的研究?jī)?nèi)容是:

1、介紹柏杉林木也業(yè)有限公司概況。

2、對(duì)柏杉林木業(yè)有限公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,主要進(jìn)行資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表分析,以及償債能力分析,營(yíng)運(yùn)能力分析,獲利能力分析,發(fā)展能力分析。

3、通過以上分析找出公司存在的問題。

4、針對(duì)上面提出的問題提出相對(duì)應(yīng)的建議。

擬采取的方法有:

1、趨勢(shì)分析法:根據(jù)企業(yè)近幾年的會(huì)計(jì)報(bào)表,比較各個(gè)有關(guān)項(xiàng)目的金額、增減方向及幅度,從而揭示當(dāng)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的增減變化及其發(fā)展趨勢(shì)。

2、比率分析法:在同一財(cái)務(wù)報(bào)表的不同項(xiàng)目之間,或在不同報(bào)表的有關(guān)項(xiàng)目之間進(jìn)行對(duì)比,以計(jì)算出的比率反映各個(gè)項(xiàng)目之間的相互關(guān)系,據(jù)此評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

3、因素分析法:確定影響綜合性指標(biāo)的各個(gè)因素,按照一定的順序逐個(gè)用是技術(shù)替換影響因素的基數(shù),借以計(jì)算各項(xiàng)因素影響程度。

四、課題研究中的主要難點(diǎn)及解決辦法。

主要難點(diǎn):

1、由于理論知識(shí)不足,在做財(cái)務(wù)報(bào)表分析時(shí)有些問題分析不透徹。

2、資料收集困難,大量重要信息可能獲取不全面。

解決辦法:

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表,會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論、分析方法,針對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,就相關(guān)問題與同學(xué)討論分析或咨詢指導(dǎo)教師。

2、通過多種途徑查閱資料,參閱相關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法及情況,及時(shí)與企業(yè)溝通以獲得更多的內(nèi)部資料,結(jié)合實(shí)際提出合理化的建議。

3、向指導(dǎo)老師咨詢,與同學(xué)互相討論。

第六周至第七周開題報(bào)告準(zhǔn)備及開題答辯。

第八周撰寫論文提綱。

第九周至第十周論文初稿,外文譯文。

第十一周至第十三周論文修改。

第十四周至第十五周論文定稿、輸出、答辯準(zhǔn)備。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十九

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

由于“三網(wǎng)融合”對(duì)我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了論述。

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營(yíng)商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。

舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng),還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng),原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)體制改革的障礙。

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,來提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,且以此作為研究對(duì)象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營(yíng)商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。再次,電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營(yíng),建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營(yíng)平臺(tái),努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營(yíng)機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國(guó)性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購(gòu),形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對(duì)電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點(diǎn)?!叭W(wǎng)融合”是大勢(shì)所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機(jī)面對(duì)挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對(duì)此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變。

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高。

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。

1、拓展電視傳播的新渠道2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體。

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。

研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)。

6、參考文獻(xiàn):

簽名:

教研室主任或組長(zhǎng)簽名:

說明:本表另行裝訂成冊(cè)。

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