我發(fā)現(xiàn)了美麗高中范文(20篇)

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我發(fā)現(xiàn)了美麗高中范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:53:05     小編:BW筆俠

時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空??偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇一

上了高中以后,我整個(gè)人都變得相當(dāng)孤僻。不喜歡和同學(xué),朋友說話,更別說是說知心話了。對周圍的一切漠不關(guān)心,失去了原來所屬的好奇心。我把這一切都?xì)w結(jié)為壓力。是學(xué)習(xí)上的壓力,讓我喘不過氣來。是學(xué)習(xí)上的壓力,讓我錯(cuò)過了很多美好的風(fēng)景。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。和以前不一樣的,是我又長大了。更不一樣的是,我比以前更快樂了。寒假期間,我從學(xué)校回到了老家。恰逢過春節(jié),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。也許,自己被家人所感染。頓時(shí),變得像一個(gè)小孩子一樣。仿佛得到了自己心愛的洋娃娃。盡情的歡笑,把所以的煩惱和我所謂的壓力全都拋到了九霄云外。那一刻,我才真真切切體會(huì)到了快樂和幸福。

從那以后,我才發(fā)現(xiàn)。原來,我可以更快樂。生活,并不是缺少美,而是缺少美的眼睛。而快樂也是一樣的。只要善于發(fā)現(xiàn),每天都可以活的很快樂。有時(shí),你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了春天的第一顆嫩芽而快樂,有時(shí),你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)原來向日葵是繞著太陽旋轉(zhuǎn)而快樂。這些東西,確實(shí)很平凡??墒悄阌杏H自發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷嗎?那一種油然而生,被生活的美好所感動(dòng)的快樂是會(huì)一直延續(xù)下去的。

生活,不可避免的會(huì)有壓力。然而我們卻不能因?yàn)樗チ松钤镜臉啡?。生活,本身就是一個(gè)謎,明天會(huì)怎樣?只有我們自己去發(fā)現(xiàn)才會(huì)知道。人生苦短,難道一定要在生命的盡頭,才會(huì)想起,生活原本是很美好的,我應(yīng)該尋找生活的樂趣。讓自己在快樂中跨進(jìn)天堂嗎?只要我們善于發(fā)現(xiàn),生活總是會(huì)給我們驚喜的。當(dāng)你一個(gè)人久了,走出小屋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外飛著許多美麗的蝴蝶。而發(fā)現(xiàn)了美麗的蝴蝶以后,感受到生活的樂趣,我們便會(huì)處于一種完全釋放的狀態(tài),才能更輕松的出發(fā)。

發(fā)現(xiàn)美麗蝴蝶以后的快樂,你感受到了嗎?

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇二

美麗,是無處不在的。從古至今,文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下,悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著美麗的身影。而白浪滔天的北戴河,天高云淡的六盤山,湘江北去的橘子洲,蒼山如海的婁山關(guān),滿天彩虹的大柏地,無不是的發(fā)現(xiàn),也正是其感悟美麗的碩果。

偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確,雖然美麗隨處可尋,但如果我們沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么,它便會(huì)從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長在前額,一旦放它過去,光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以,我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼,才能感悟美麗。

畫家處處留心生活,走遍萬水千山去感悟美麗。

登上每一座山峰,所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過山路,所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn),所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。

美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現(xiàn)。

看見了,看見了,白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗,使春天的萬物更加新意盎然??匆娏耍匆娏?,辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗,使夏天充滿了活力。看見了,看見了,劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗,使秋天的凄涼蕩然無存。

看見了,看見了,岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗,使冬天的死寂消失無蹤。四季的美麗被詩人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗,使四季不再那么普通,而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn),感悟美麗。我輕輕地將三尺素宣展開,在上面寫下:擁有發(fā)現(xiàn),感悟美麗。

就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧!讓這潺潺流水唱著歡快的歌,流入每個(gè)人的心田,擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美,處處感悟美。

那麼,現(xiàn)在,就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛,發(fā)現(xiàn)著,來感悟我這篇文章的美麗所在吧!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇三

“補(bǔ)鞋嘍……”一陣聒噪的聲音硬是把從一個(gè)舒適的境地拉回了現(xiàn)實(shí)。我頓時(shí)火冒三丈:“一大清早在那里吆喝,煩死了!”我心里異常煩躁,決定懲罰一下“始作俑者”。

于是,我從床上蹦起來,從櫥柜里翻出了一雙破得不能再破的球鞋,跑下樓去。那是我家樓下臨街的一個(gè)路口,不知道啥時(shí)來了一個(gè)修鞋的老頭,許是怕人家不知道,每天早晚都要吆喝一陣,算是打廣告。

我拎著那雙破爛不堪的鞋遞給那個(gè)老頭:“幫我補(bǔ)一下這雙鞋吧?!崩项^抬起花白的頭,枯樹皮一樣的手接過這雙鞋,并上下翻弄者,嘴里喃喃地說:“怎么會(huì)破成這樣的?”我忍住笑,垂著頭繼續(xù)“演戲”:“我家沒錢,我只有這雙球鞋,天天穿著它,就成這樣了……你說吧,到底能不能修?”“修是能修的……不過,這鞋你真的……還要穿嗎?”“穿,當(dāng)然得穿!我可就這一雙球鞋,不穿就沒有其他的穿了?!蔽乙环蓱z兮兮的模樣。“好吧。”他說:“不過這雙鞋得明天才能修好,你先放這吧!”看他那認(rèn)真的樣子,我偷笑著離開了。

到了第二天,為了不讓他看到我,我便繞了路去上課。回家時(shí),我看見他仍在那里敲敲打打,縫縫補(bǔ)補(bǔ),可我也并沒有去拿鞋。我知道,我也不可能再去拿鞋。

一個(gè)月后,放學(xué)回家的時(shí)候,我正埋頭走路,突然路邊有人喊:“喂,小朋友,你的鞋!”我扭頭一看,不好!因?yàn)槲彝死@路,今天竟與他“狹路相逢”了!

“我……我……”我低著頭支吾著,像做賊被逮住一樣?!澳愕男呀?jīng)補(bǔ)好了,這么久總不見你來拿,是忘了帶錢吧?呵呵,沒關(guān)系,你先拿去穿,以后再給我?!蔽也磺樵傅亟舆^鞋,有點(diǎn)驚訝:這鞋的兩個(gè)鞋底都已經(jīng)換上了新的,鞋面上的破洞也給補(bǔ)上了,發(fā)黃的地方也給洗白,看上去跟新的一樣,我有點(diǎn)不可置信:“這真是我的鞋?”

“是的?!崩先宋⑿χf,“球鞋主要是鞋底肯壞,換了鞋底就還可以穿兩年,除非你腳長大了?!蔽覠o言以對,只能問:“多少錢?”

“兩塊錢?!崩先诵Σ[瞇地說。

我急忙掏出兩塊零錢扔到老人的鞋攤上,狼狽而逃。

晚上,媽媽看到那雙鞋后問到我,當(dāng)她知道我只花了兩塊錢修的之后,眼睛睜得大大的:“兩塊錢?這么便宜?菜場那光換兩個(gè)鞋底就十塊,這么便宜這修鞋的吃啥?。 ?/p>

突然間,我愣住了。

第二天早上,我騎車經(jīng)過那個(gè)鞋攤時(shí),忍不住回頭望了一眼老人。陽光點(diǎn)點(diǎn)的樹蔭下,老人正低著頭忙碌著,他那略顯笨拙的手熟練地縫縫補(bǔ)補(bǔ)著,他佝僂的身影,在高樓的映襯下,呈現(xiàn)出一副不一樣的,美麗的風(fēng)景。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇四

我走在張家界的棧道上,行色匆匆,向著旅行終點(diǎn)走去,來不及回首。

我偶爾抬眼望去,期待發(fā)現(xiàn)什么別樣的風(fēng)景,但結(jié)局令人失望:一片空曠的小山谷中,孤立著一塊巨巖,格外的突兀。它全身上下都是一片死寂的土黃色,讓這原本滿是綠色的山谷現(xiàn)出一抹荒涼。它全身上下纏著一片恐怖的、齜牙咧嘴的花紋,仿佛受盡了這山谷中涼風(fēng)冰雨的折磨。它的頂上耷拉著幾顆稀稀拉拉的草,恰似長著幾根稀疏的毛發(fā)。這塊死寂的巨石,好似一個(gè)邋遢的老頭一般,踐踏著腳下的綠色。

只見先前荒涼的巨巖正呈一個(gè)少女的形態(tài),被蔥郁的綠色所覆蓋。剛剛只有幾顆草的巖頂,現(xiàn)在卻拋出一束瀑布般淺綠色的長發(fā)。翠綠的藤蔓糾纏著,不斷向上,交織成了那少女的自然的長裙。她的手臂似乎平放腰間,在她那手臂上,卻又凸起一塊滿是綠色覆蓋的巖石,正被無數(shù)的植物編織成一個(gè)精致玲瓏的花籃。最令人嘆為觀止的是,那籃里的草木竟全是色彩斑斕的花兒和果實(shí)。少女的雙足完全融入到了腳下的森林,好似她由那森林而生,是那森林的精靈。少女背對著我們,亭亭玉立。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮玫剿乔宄好髁恋碾p眸凝望著遠(yuǎn)方,那似乎是太陽升起的地方。

我的精神有些恍惚了,甚至開始想象她會(huì)突然回首,給我們一個(gè)淡雅的微笑。這就是大自然的鬼斧神功嗎?竟如此神奇,能讓一個(gè)邋遢的老頭,一回首,搖身一變成為一個(gè)純潔嫵媚的少女!

是啊,回首,就能發(fā)現(xiàn)隱匿在表象下的美麗。所以,當(dāng)你前行時(shí),回一回首吧,也許,你就能發(fā)現(xiàn)隱藏在深處的本性光輝。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇五

美麗,指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線,但是美,是需要用心去體驗(yàn)的。

春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方,都洋溢著綠色的氣息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊,一棵棵柳樹在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住,每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著無限生機(jī)。

夏天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方,都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了,迎來了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里,一棵棵榕樹像巨傘一樣,孩子們、老人們坐在榕樹下,有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍(lán)的天空下,一條條小溪旁,孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹?,都紛紛在溪水里嬉戲著,打鬧著。

秋天,一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯,迎來的是無限生命最歡樂的時(shí)刻。田野里,農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗,一眼望去,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。

冬天,一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn),天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息,一切都睡著了。

春夏秋冬,我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇六

現(xiàn)實(shí)生活中的人們,都在過著忙碌、平凡而又瑣碎的日子,每天都只為了生活而生存,只顧得繁忙的工作,無休止的勾心斗角等一切有利于自己的事情,只是在想著如何為自己賺取更多的利益,卻忽視了生命的存在,而在生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),卻會(huì)使我們在這個(gè)充滿誘惑和利益的社會(huì)中,重新認(rèn)識(shí)到生命存在的意義與價(jià)值,更加珍視生命,敬畏生命。

發(fā)現(xiàn)美。每天清晨,當(dāng)你早早起床時(shí),你會(huì)看到墻角邊幾棵還掛著露珠的小草,它們體態(tài)輕盈,看似若不禁風(fēng),其實(shí)是盡自己最大的努力把跟植入地下,吸收充足的水分和養(yǎng)料,挺立起弱小的軀體,用最燦爛的笑容迎接每天初生的太陽,面對新的一天。小草們不為自己的弱小而自卑,盡自己所能為人類奉獻(xiàn)自己的光和熱,也不懼怕任何狂風(fēng)暴雨,用自己堅(jiān)韌的毅力撐起一片天空,是生命的美,是它無私奉獻(xiàn)與堅(jiān)忍不拔的精神美。

的大街上出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的身影,那是鄰村一位撿破爛的老奶奶,她正頂著寒風(fēng),騎著三輪車往家里趕,由于年老體弱,她費(fèi)了好大的力氣才能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),一群正躲在院子里的孩童跑了出來,都在努力地向前推老奶奶的車子,老奶奶回頭對他們感激的一笑,孩子們卻都懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許寒風(fēng)也被感動(dòng)了,終于停了下來,望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,孩子們都會(huì)心地笑了。遠(yuǎn)處目睹了這一幕的我,感覺有一股暖流用上心頭,像陽光驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒,帶給了我感動(dòng)。

生命中有許許多多有意義的事,生命的存在總會(huì)有它的價(jià)值,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)懂得。讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生命因發(fā)現(xiàn)而美麗。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇七

友情,我想人生每個(gè)人都會(huì)有。在古代,那些文人用友情寫出了很多著名的古句,至今仍被后人傳世。俗話說,一點(diǎn)點(diǎn)困難都不能破壞這段深厚的友誼。

小時(shí)候經(jīng)??赐挕险f每個(gè)人都有天使守護(hù)。當(dāng)天使在房間里著陸時(shí),純潔的友誼會(huì)降臨到幸運(yùn)的人身上。我經(jīng)常在想我能不能這么幸運(yùn)。終于在我上小學(xué)的時(shí)候,遇到了她——慧。

惠是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班的女生。她活潑愛笑,很快就成了我們的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我們可以說是形影不離。但那一次,我們一起遇到了人生的第一次考驗(yàn)。

“哦,我死了。今天是語文考試。這個(gè)單元我還沒學(xué)呢!”惠焦急地說。

“哎,放心吧,人家語文不是最好的?我很慘,不知道會(huì)拿多少分。”我安慰惠,告訴她不要擔(dān)心,她在語文方面一直名列前茅。緊張的語文考試終于開始了。

同學(xué)們都認(rèn)真答題,大家都在偷偷爭奪第一名。那真是一個(gè)戰(zhàn)場!我暗自心想。接下來的一幕讓我震驚?;菥尤蛔鞅琢?,腦子里突然閃過一個(gè)想法,要告訴老師。雖然我是一個(gè)單科成績一般的人,但是我一直很愛玩報(bào)紙。這可以說是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。不過想想,惠是我最好的朋友,是不是太不忠誠了?我的心在掙扎,一方面是我的“正義精神”,另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上,慧也聚焦在我身上。她像觸電一樣僵住了。最后,她羞愧地低下頭,避開了我的目光。下課后,慧來找我,讓我不要告訴老師??赡芘樒け。瑦勖孀?。但最后還是說了。老師可能嚴(yán)厲地批評了她。

漸漸的,我和她的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。最后我們都分道揚(yáng)鑣,上了中學(xué)。我也失去了她的消息。有一天,我突然在街上遇到她,我們都停下來,我們對視了很久,她說話了,她向我道歉了,我傻了。良久,我回過神來,說:“我應(yīng)該抱歉,我錯(cuò)了,我誤會(huì)你了?!蔽覀兗?dòng)地?fù)肀г谝黄?,任淚水自由流淌。這次感人的重逢,應(yīng)該是我這輩子都不會(huì)忘記的回憶。

友誼是人與人之間的一種偉大的感情。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好,讓我們互相包容,互相理解。它是人與人之間精神交流的橋梁。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇八

夕陽依舊放射出令人炫目的光彩,他正極力穩(wěn)住自己,力圖將自己鑲嵌進(jìn)這片赤紅的西天。

夕陽是如此的鮮艷,它滲人了空氣,滲入了云朵,滲人了萬物的每一個(gè)空隙。

日復(fù)一口,年復(fù)一年,“唰唰”聲從未間斷過,在這“喇喇”聲里,老人的'身體開始一口不如一口,可是有一種神奇的力量促使著他繼續(xù)“工作”。家人擔(dān)心他會(huì)累倒,勸他放棄,他不肯;鄰居擔(dān)心他挺不住,勸他回家休息,他也謝絕了。

夕陽在一點(diǎn)點(diǎn)地下墜,但仍在竭力保持那最后一絲的光輝。

終于,有一天,老人倒下了,再也沒有站起來……。

夕陽,一也很美麗,不是嗎?

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇九

每個(gè)人都會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)可以讓人變得聰明睿智,思想豁達(dá);發(fā)現(xiàn)也能夠讓人認(rèn)識(shí)事物,啟迪人生。

一杯開水是最好的飲料。白開水似堂前燕,飛入尋常百姓家。白開水雖無滋無味,但它純凈、透亮,能為人解渴。當(dāng)你口渴難耐時(shí)享用一杯白開水,既解渴又舒心,讓人求之不得,永生難忘。它雖比不上美酒的醇香,清茶的恬淡清雅,但它可以帶給人最廉價(jià)的飲用享受,細(xì)品起來也甘甜爽口,回味久長。發(fā)現(xiàn),讓你變得睿智。

一片秋葉昭示生命的殞落。燈下看書,在書中忽然翻出一片秋葉,夾在書中的一片風(fēng)干發(fā)黃了的秋葉。一片秋葉勾起了我的一段回憶。那是一片十分好看的葉子。剛拿到手與朋友哄搶時(shí)不小心弄壞了它的一角?,F(xiàn)在它的出現(xiàn),又讓我想到了生命輪回的殘酷。也許秋葉象人一樣真的死了,已經(jīng)完全被人忘記。從前想把它贈(zèng)送朋友的想法現(xiàn)在已蕩然無存,如今要把它永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。發(fā)現(xiàn),消磨中給你深思。

一條金魚因貪婪索食而丟掉性命。大伯家的魚缸里養(yǎng)著一條十分好看的金魚。金魚每天歡快地游玩,似乎在笑,似乎在唱歌。妹妹一把又一把地向魚缸里丟飼料,夜深人靜時(shí),金魚先吃下一些,緊接著便是貪婪無止境的索取。第二天早上起來,那條金魚競?cè)凰懒?。僵硬的躺在魚缸里,讓人覺得它不再美麗。金魚因貪婪索取食物而死,死得窩囊,死得可悲。在社會(huì)生活中,每天都會(huì)有金魚死去,然而這些死去的金魚大多都是因?yàn)樨澙匪魅《鴣G掉了自己的性命。發(fā)現(xiàn),給人以思想的啟迪。

英國科學(xué)家道爾頓的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白;日本商人安藤百福的發(fā)現(xiàn)發(fā)明了世界上第一包方便面;法國年輕的家務(wù)雜工喬利的發(fā)現(xiàn),改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。

發(fā)現(xiàn)是美麗的,不過這需要你在生活中做有心人。發(fā)現(xiàn)如此奇妙,但它也會(huì)彎曲、變形,也會(huì)隱藏不露,但它不會(huì)一無是處。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十

人的一生,是一場探尋,不斷地探索生命中的精彩與美麗,邂逅美麗,也邂逅另一個(gè)自己。

你未看此花時(shí),此花與汝同寂。生活中,美麗存在的意義不過是在于探尋。當(dāng)你結(jié)束生命之時(shí),細(xì)數(shù)自己探尋過的美麗,甚至于探尋的過程,那時(shí),希望你能對自己說:不負(fù)此生!

佛曰:一花一世界,一葉一菩提。每一朵花都有自己的精彩,每一片葉都有自己的美麗,而我們?nèi)祟惖男撵`不也是一個(gè)繽紛的世界嗎?那個(gè)心中的世界,是自己的烏托邦,如同遠(yuǎn)方的象牙塔,朦朧又迷人。

我們活在自己的世界里,但這個(gè)世界的充盈卻需要外界的補(bǔ)給,比如書籍,又比如生活。

書籍,是最美麗的,在自己的世界里,我們可以燃一段書香,續(xù)一段書緣。在書的世界里,體會(huì)《紅樓夢》中黛玉葬花的傷感與無奈、傾聽《詩經(jīng)》中遠(yuǎn)古的雅言回響、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦掙扎、思索《蘇菲的世界》里終極的哲學(xué)命題、品味《熱愛生命》中對生的渴求置身于擺滿書籍的房間里,坐在溫暖的燈光下,遨游于書海中,一次次和多姿美麗的人生不期而遇,一次次和主人公同呼吸、共命運(yùn),是一件多么美好的事情!

想起這么一句話:讀書不如品讀生活!不是嗎?書中的人物也許就在我們身邊,書里的故事情節(jié)有的正在生活中上演,只要留心都能發(fā)現(xiàn)。

前幾天出游途中,看到一棵芭蕉樹,細(xì)看其葉心上卷之態(tài),可不就是李清照詞中葉葉心心的模樣嗎?古人的心思竟如此細(xì)密,我這才明白詩人們兩句三年得的執(zhí)著。如這般小小的驚喜,生活中還有許多許多。平凡生活中的美麗,簡簡單單,從不張揚(yáng),只是默默地存在著,讓驀然撞上的我們?yōu)橹老擦鬟B。

君子之交,其淡如水。執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。弘一法師臨終前留下這樣一首詩,結(jié)束了自己一生對美麗的追求和感悟。美麗對于我們來說,也應(yīng)該存著這樣平常的心態(tài),不用刻意地雕琢,不用狂熱地追逐。

何其幸運(yùn),生活中的美麗,總是不經(jīng)意間讓我一次次發(fā)現(xiàn),讓我有所思、有所悟!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十一

總以為老師無非跟嚴(yán)肅、古板劃傷等號(hào)。在學(xué)校里老師就是對我們一切行為的一切約束者。從沒想過能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏,殘陽的每一處跳躍的光芒透過層層疊疊的濃密樹葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上,紫紅瑰麗的霞光,輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,低著頭好像在清點(diǎn)著什么。那已經(jīng)有些微駝的背,和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經(jīng)過霞光的反射顯得分外刺目,我認(rèn)出了那是我的老師。步伐不知不覺停下了,我的心里打起了小鼓,我不知道我該不該上前打個(gè)招呼,我該以什么表情,老師看見我會(huì)不會(huì)又來盤問我成績方面的事情。大腦被這些問題填充著,就像天空被夕陽的紅填充。就在我發(fā)愣的同時(shí),人影緩緩向我走來,原來老師早就看見我了。我本以為會(huì)得見與學(xué)校無異的嚴(yán)肅面龐,哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛的,仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結(jié)輕輕解開了。

老師的手中好像拿著彩色包裝的東西,見到我她開心地晃了晃手中的物品。這時(shí)的我仿佛有些手足無措了,老師卻很自然地走過來拉起我的手,像朋友間手挽手的親昵。她對我說,這包糖是她用來獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的同學(xué)的'。被老師這么一說,我的頭埋得更低了,雙手緊張得已經(jīng)出了一層密密的汗,我知道這次考試我考得不是很理想,猜想接下來老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評我吧??墒蔷驮谖也孪腴g,老師仿佛會(huì)變魔術(shù)般又從身后拿出了兩粒糖,我的迷茫更加深了一些。隨即,老師對著我認(rèn)真地說:“我知道這次你考的不是很好,但是在其他一些方面我覺得你進(jìn)步很大,雖然這一大包糖不是你的,但是這兩顆糖是屬于你的,一粒是鼓勵(lì)你在其他方面的進(jìn)步,一粒是為你學(xué)習(xí)方面加油?!蔽医舆^兩顆糖,仿佛接過了老師熱切的期盼,那些話語隨著秋天有點(diǎn)漸涼的風(fēng)吹進(jìn)了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉(zhuǎn)木馬,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,再細(xì)心,再小心一點(diǎn)仿佛就能看到那故作嚴(yán)肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛的我們的心;再認(rèn)真,再專注一點(diǎn)也許就能望見她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼,挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),她對我們是多么深沉的愛。這一秒,在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華,似乎仍然訴說著曾經(jīng)的光華,我看向她,她的臉染上了淡淡的光影,我突然發(fā)現(xiàn)我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現(xiàn)!

有時(shí)候,我們一直堅(jiān)持著我們所認(rèn)知的表象,就像幾乎所有人都偏愛生機(jī)勃勃的朝陽,偏愛月色皎潔,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。人們總是認(rèn)為黃昏的夕陽代表著時(shí)間的飛逝,沒有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了,拳頭收回來是為了更好地打出去,夕陽落下來是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現(xiàn)老師的心,他們對我們嚴(yán)格要求,是為了我們更好發(fā)展……更加細(xì)心吧,會(huì)有美麗的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十二

景物之美,往往才是最稱人道的:春有“處處聞啼鳥”,夏有“小荷才露尖尖角”,秋有“枯藤老樹昏鴉”,冬有“千山鳥飛絕”。正如我家鄉(xiāng)的四季,也是別有一番詩意美。

春天,萬物復(fù)蘇,五顏六色的花兒紛紛探出了腦袋,你看,芒果樹枝頭也悄然長出了嫩黃的小花朵。你再看看,在那寬闊色田野上,菠蘿已經(jīng)開始生機(jī)勃勃的生長著,它們仿佛在說:“看著我!看著我!”而不遠(yuǎn)處,幾位農(nóng)民正扛著鋤頭走過來,他們一步步沉穩(wěn)地走著,仿佛是一位位巨人。對?。 耙荒曛?jì)在于春”,對他們來說,春天就是新的開始,就是新的希望!

夏天,天氣炎熱,人們愛在大樹底下乘涼,聊著家長里短,好不愜意!而此時(shí),鄉(xiāng)下的孩子最喜歡的就是釣魚了。他們先是準(zhǔn)備好魚餌--通常都是自己挖的蚯蚓,在氣溫最高的中午,找個(gè)魚多的地方--或是池塘,或是海邊的坑地,將掛著魚餌的魚鉤丟進(jìn)水中,連魚竿都不需要,用手指扯著魚線就開始釣魚。平時(shí)咋咋呼呼的小子們,這時(shí)一個(gè)比一個(gè)耐心,在大太陽下屏息凝神,只待魚兒上鉤。耐不住熱出來冒氣泡的小魚兒往往抵抗不住魚餌的誘惑,不一會(huì)兒,魚兒就上鉤了,小孩們唧嘰嘰喳喳地嚷著、炫耀著自己的收獲,別提多開心了。而正當(dāng)孩子們玩興正濃的時(shí)候,大人們還在地里揮汗如雨地干活著,沒有這勤勞的付出,哪有秋天的好收獲呀!

秋天,天高氣爽。南國沒有落葉,墨綠的樹葉蓬蓬勃勃地長滿枝頭,就好似秋姑娘出行的云蓋,別提多壯美!而這時(shí),最高興的莫過于勞動(dòng)了兩季的農(nóng)民,經(jīng)過他們辛勤的耕耘,此時(shí)田里園里都是沉甸甸的收獲,機(jī)車載了一回又一回,似乎永遠(yuǎn)都無法將這些勞動(dòng)碩果載完。農(nóng)民的臉上笑開了花,不住嘴地說;“今天又是好收成!”

冬天,萬物俱靜,只有呼呼的北風(fēng),肆虐著整個(gè)大地。人們喜歡圍坐在一起,雖然窗外灰蒙蒙一片,但是很快又是一個(gè)美好的春天了!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十三

“美”,她神秘而又親近,無形而又可感。她總會(huì)悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼著我將她發(fā)覺。

也許是一片海,一個(gè)笑,一朵花兒,這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起,那是愛撫,那是輕吻,身邊的“美”是多么親昵??!

我總覺得自己是萬分幸運(yùn)的,因?yàn)樵谏磉叄刑嗟拿琅c我相伴。

清早,我總刻意起得早些,只為在上學(xué)的路上,我可以騎得慢些,準(zhǔn)確的說,是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì)兒。一切都是那樣的寧靜,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩?fù)鲁?,似乎清新了整個(gè)身心,帶去了體內(nèi)的污濁。

仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的太陽,沒有趕上日出的紅,惋惜錯(cuò)過朝陽的霞,卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,探出小腦袋呼應(yīng)太陽的昭告。

中午在食堂享用過午餐,同學(xué)們總來到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草,矮小的樹木也是一棵接著一棵,像是手挽手一般,彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲,布谷鳥是這兒的常客,纖長的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán),尾尖抹上一點(diǎn)白,灰藍(lán)的身形在空中飛過,優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng),留下一串藍(lán)灰的影,舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱,這大自然的演繹實(shí)在是完美!

稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發(fā)現(xiàn)身邊的美,是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十四

天空仿佛是畫家的畫紙不小心染上了一大片明晃晃的色彩,是深色的紅。柔和的夕陽好似老人默默凝望著的雙眸,籠在薄霧中更加溫潤明亮,顯得清雅而又達(dá)觀。夕陽中風(fēng)箏斷了線往事般落在我面前,歲月仿佛從天幕中落下來……。

總以為老師無非跟嚴(yán)肅、古板劃傷等號(hào)。在學(xué)校里老師就是對我們一切行為的一切約束者。從沒想過能和老師有多么密切的接觸。而就是在這樣的黃昏,殘陽的每一處跳躍的光芒透過層層疊疊的濃密樹葉把斑駁的光影投在干凈的水泥路上,紫紅瑰麗的霞光,輕輕柔柔地縈繞在心中。光影極處仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,低著頭好像在清點(diǎn)著什么。那已經(jīng)有些微駝的背,和那稠密的黑發(fā)中幾根白絲經(jīng)過霞光的反射顯得分外刺目,我認(rèn)出了那是我的老師。步伐不知不覺停下了,我的心里打起了小鼓,我不知道我該不該上前打個(gè)招呼,我該以什么表情,老師看見我會(huì)不會(huì)又來盤問我成績方面的事情。大腦被這些問題填充著,就像天空被夕陽的紅填充。就在我發(fā)愣的同時(shí),人影緩緩向我走來,原來老師早就看見我了。我本以為會(huì)得見與學(xué)校無異的嚴(yán)肅面龐,哪曾想抬眼卻把暖橙色的微笑盡收眼底。那樣慈愛的,仿佛大朋友般的笑容好像把多年纏繞在心底的結(jié)輕輕解開了。

老師的手中好像拿著彩色包裝的東西,見到我她開心地晃了晃手中的物品。這時(shí)的我仿佛有些手足無措了,老師卻很自然地走過來拉起我的手,像朋友間手挽手的親昵。她對我說,這包糖是她用來獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的同學(xué)的。被老師這么一說,我的頭埋得更低了,雙手緊張得已經(jīng)出了一層密密的汗,我知道這次考試我考得不是很理想,猜想接下來老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評我吧??墒蔷驮谖也孪腴g,老師仿佛會(huì)變魔術(shù)般又從身后拿出了兩粒糖,我的迷茫更加深了一些。隨即,老師對著我認(rèn)真地說:“我知道這次你考的不是很好,但是在其他一些方面我覺得你進(jìn)步很大,雖然這一大包糖不是你的,但是這兩顆糖是屬于你的,一粒是鼓勵(lì)你在其他方面的進(jìn)步,一粒是為你學(xué)習(xí)方面加油?!蔽医舆^兩顆糖,仿佛接過了老師熱切的期盼,那些話語隨著秋天有點(diǎn)漸涼的風(fēng)吹進(jìn)了心房卻沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋轉(zhuǎn)木馬,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,再細(xì)心,再小心一點(diǎn)仿佛就能看到那故作嚴(yán)肅的面容下是怎樣一顆熾熱得要把溫暖給予深愛的我們的心;再認(rèn)真,再專注一點(diǎn)也許就能望見她精神的面龐背后是怎樣熬紅雙眼,挑燈夜戰(zhàn)為我們備課……再用心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),她對我們是多么深沉的愛。這一秒,在那血紅色的晚霞燒盡了最后一絲力量的光華,似乎仍然訴說著曾經(jīng)的光華,我看向她,她的臉染上了淡淡的光影,我突然發(fā)現(xiàn)我和她是那么親近。這是美麗的發(fā)現(xiàn)!

有時(shí)候,我們一直堅(jiān)持著我們所認(rèn)知的表象,就像幾乎所有人都偏愛生機(jī)勃勃的朝陽,偏愛月色皎潔,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。人們總是認(rèn)為黃昏的夕陽代表著時(shí)間的飛逝,沒有什么值得贊美。幾乎所有的人都忘了,拳頭收回來是為了更好地打出去,夕陽落下來是為了明日的山曉。就像我們都忘了去發(fā)現(xiàn)老師的心,他們對我們嚴(yán)格要求,是為了我們更好發(fā)展……更加細(xì)心吧,會(huì)有更多美麗的發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十五

美,就在我們身邊。

暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說:“花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應(yīng)該的。

到了外婆家,我去陽臺(tái)吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)??!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界,對家庭的關(guān)心、對家人的愛,他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十六

想起小學(xué)時(shí)當(dāng)了7年班長,并且是“暴力施政”,就覺得慚愧幼稚,當(dāng)然也被他們氣了半死。

時(shí)光盡管抓得很緊,還是從指縫間溜走。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)高二了,許多事都是物是人非,過去那些事,無論是悲傷的,還是快樂的,都會(huì)顯得很美好。或許就是失去了才懂得珍惜吧!

有時(shí)候看著照片,那過去的一幕幕就會(huì)定格在腦海,雖然有點(diǎn)模糊,但也許是模糊的才變得更美麗吧,因?yàn)樗÷粤耸挛锎植诘耐獗怼?/p>

自己也感覺長大了一樣,因?yàn)楹瓦^去相比,的確懂事了很多,處理問題也比較理智,呵呵,好想長大??!

好幾次,走在黑暗的校道上,不經(jīng)意間抬頭,剛好有一顆流星劃過天際,再認(rèn)真尋找時(shí)卻不見了蹤影。還沒來的急許愿呢,好多夢沒有實(shí)現(xiàn)。

死去的貝殼,曾經(jīng)美麗過,但它一直很美,死后還要將殼留在世上,過去很美,現(xiàn)在很美,永遠(yuǎn)都很美,就像那些往事,過去了就永遠(yuǎn)變成一個(gè)永恒的美麗印跡。

逝去的都是美麗的。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十七

從小,我就聽過這樣一個(gè)故事。從前,有一頭黑色的豬,它長得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多??墒?,它卻十分受人歡迎,玫瑰會(huì)為它綻放,孩子會(huì)高興的唱歌……為什么呢?因?yàn)樗心Я?是的,它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。

的確,微笑擁有魔力。

有一次,在小學(xué),我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小,一走上臺(tái),就會(huì)心里咚咚地敲大鼓,滿臉通紅。這可把我急死了,我怕我一上臺(tái),會(huì)說不出話來;我怕我一上臺(tái),會(huì)嚇得結(jié)結(jié)巴巴;我怕我一上臺(tái),會(huì)頭也抬不起來;我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快,輪到我上臺(tái)了,我心里一下子慌起來了,把我要說的全部弄成一團(tuán)亂麻,無論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)我急得都快哭了。無意間,我看見臺(tái)下的老師對著我微笑,把我的信心又重新帶了起來。我緊張的心得到了安慰,第一句話終于說出來了。終于,我看著老師的微笑,有感情的朗誦完了我的文章。下了臺(tái),我說長吁一口氣。啊,令人懷戀的微笑,是它無聲地引導(dǎo)我,讓我心情舒暢;是它,讓我勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我充滿信心起來。我發(fā)現(xiàn),微笑真的很美麗。

她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!

微笑是恬靜的,是歡快的,也是活潑的。

微笑是一滴綠蔭,是一縷清風(fēng),是一絲清泉。

我發(fā)現(xiàn),微笑真的很美麗!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十八

在一年的所有季節(jié)中,冬天在我看來是最美麗的季節(jié)。它潔白無瑕,是大自然送給人類的最美麗的禮物。

走在白色的街道上,看著孩子們堆雪人:把已經(jīng)準(zhǔn)備好的胡蘿卜拿出來,插在雪球上,拿出兩個(gè)按鈕,按在雪球上,看起來像一個(gè)可愛的洋娃娃。他們的熱情抵御了冬天的寒冷,他們熾熱的心就像冬天的火。

坐在公園的長椅上,看著老人氣喘吁吁的跑來跑去,心里暖暖的。一對頭發(fā)緋紅的老人從對面走過,在這個(gè)白茫茫的冬天特別顯眼,像一片火紅的楓葉,渲染著每個(gè)人的心。

來到翠湖,翠湖上有一層薄薄的冰,用一只手一摸,好像就破了。青蛙不再像夏天一樣呱呱叫,也沒有蟬的甜美歌聲。雖然很冷清,但也有一種安靜的美。

當(dāng)我來到森林時(shí),小動(dòng)物們已經(jīng)熟睡了。幼崽和蛇躲在溫暖的洞穴里;青蛙和螞蟻舒適地躺在它們的巢里過冬;松鼠在自己的小樹洞里安詳?shù)乃X,時(shí)不時(shí)的啃著堅(jiān)果,想象著自己的堅(jiān)果蛋糕在夢里有多好吃,不自覺的留下一點(diǎn)口水。那張睡相真可愛。

董爺爺?shù)亩Y物不小心漏了一個(gè)洞,小雪花掉了下來。我伸出手抓住一片小雪花,沒仔細(xì)觀察就變成了水滴。

冬天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)。

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇十九

遠(yuǎn)方似乎總是人向往,無數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而選擇到遠(yuǎn)方。殊不知,近處也有美麗的風(fēng)景。讓我們停住腳步,用心去感受這美麗的一切吧!

停住腳步,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美。

汽車的尾氣帶走了悠閑,我們從未停下腳步用心去看看路過邊的風(fēng)景,我們似乎總是一個(gè)勁兒地埋頭往前沖,從不轉(zhuǎn)過頭看看四周,看看背后。

這使是一片令人心醉的風(fēng)景美!

停住腳步,發(fā)現(xiàn)初心之美。

我越長越大了,可越長越大,我們的心,我們的夢想反而離最初之時(shí)更遠(yuǎn)了。

有的生意人錢越賺越多,反而忘卻了自己沒日沒夜努力賺錢的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴,而是為了讓自己的親人生活過得更加美好。

有的當(dāng)上大官的人,宮越當(dāng)越大,反當(dāng)忘了自己拼搏奮進(jìn)在官場有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏,占為己有,而是要為人民服務(wù),要讓人民的生活越過越美好,令人民生活中公平公正的世界里。

有的人在職場上得一高位,反而忘了自已的初衷是什么,不是為了一己之私利而犧牲他人。

所有人匆忙地往前趕,卻不反過身來,看看背后那初心之美。

停住腳步吧!用心靈之窗去發(fā)現(xiàn)世間萬物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!

我發(fā)現(xiàn)了美麗高中篇二十

我家附近有一條小河,名叫新城河,這幾年,家鄉(xiāng)的變化非常大,但最大的變化,莫過于那條河了。

聽媽媽講,以前,那條河是無比渾濁的,附近的人們總愛隨意往河里丟垃圾,河的兩岸雜草叢生。每到夏天,總是臭氣熏天,經(jīng)過的人無一不掩住口鼻,匆匆走過。當(dāng)然,這水中更不會(huì)有小魚小蝦來這里居住。

然而,現(xiàn)在的河道和以前真是天壤之別啊!現(xiàn)在的它煥然一新,河水也變得清澈極了,有許多的魚兒是這兒的“居民”呢!河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪,種上了各種花草樹木。我出門時(shí),總能看見幾位老人坐著把小板凳,在河邊釣魚。前幾天,妹妹來我家玩,一見到這條河,就夸贊道:“這水可真清澈啊,不比我們那兒,環(huán)境污染可嚴(yán)重啦!”我百般向她解釋,這條河以前可渾濁啦,可她怎的也不相信。

所以,我不僅發(fā)現(xiàn)了美麗的河道,更重要的是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了居民們現(xiàn)在優(yōu)秀的品質(zhì)和他們不斷提高的道德素質(zhì)。

在這里我呼吁大家不僅僅要保護(hù)自己身邊的美麗河道,也要保護(hù)好你們心中的河道,千萬不要讓心中的河道被自己所污染,希望它永遠(yuǎn)清澈,不要讓它失去它自身的美麗!

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