總結(jié)是經(jīng)驗的結(jié)晶，是成長的記錄。請教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。下面是小編整理的一些總結(jié)實例，供大家學習和參考。
開學有感高一篇一
在前兩天我觀看了20xx年《開學第一課：先輩的旗幟》，然后，我對抗日戰(zhàn)爭這段歷史有了更加深刻的認識。
抗日戰(zhàn)爭對于我們這些青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次觀看，我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難，也正是這段歷史使我們認清了日本侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)，更使我明白了只有國家富強、民族團結(jié)、珍愛和平才能巍然屹立于世界民族之林。
我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化;我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄;我們慶幸有中國共產(chǎn)黨的正確領導、帶領我們走向勝利;我們慶幸中國人民具有高尚的人格魅力和優(yōu)秀品格，中華民族的兒女是打不死、嚇不倒、壓不垮的;我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯戰(zhàn)士支持我們的正義事業(yè);我們慶幸世間總是正義戰(zhàn)勝邪惡、真理總在正義這邊;我們慶幸如今東方的巨龍已覺醒。今天的中國已今非昔比，正昂首闊步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們一定要珍惜這來之不易的美好生活，繼承革命先烈的遺愿，追尋先輩們的足跡，奮發(fā)圖強，立志報國。我們相信：進步與和平是人類永恒的信念!
開學有感高一篇二
寒假過得真快，轉(zhuǎn)眼又開學了，還沒有過夠，真是時間有點短了。
早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學校，一見到同學們便感到無比親切，因為，又可以在一起學習了。這使我感到特別開心。我見到同學們說的第一句話就是：“假期過得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說：“過得不錯，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風生的時候，孟天玥突然進來，說：“大家準備一下，等會兒語文、數(shù)學、英語考試，大家的心一下子沉重起來，便開始復習起來，我們一聽到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的同學說：“這次必須得好好考，要是考不好到時彭老師傳到博客上可就要丟大人了！”
一個早讀的時間，我把假期的作業(yè)全都溫習了一遍，考試英愛沒有問題，我信心滿滿的說。
先考英語，我最拿手，但是令我沒有想到的是，這次英語考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒有問題的，但是句子我不敢保證，果真，成績不如我想象的那樣好。
課間，我得再溫習一下數(shù)學，畢竟數(shù)學是俺的弱項，不過我寒假預習的也不錯，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時事114分，后來曹老師又收上去看了一遍，也給同學們找出了一些錯誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！
最后是語文了，不用說肯定是古詩，寫古詩我最拿手了，但又聽說又《紅樓夢》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細節(jié)我不能保證，但最后成績也可以。
開學第一天，真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說，開學的第一周，最緊張，我看也是這樣。
開學有感高一篇三
每年都會有《開學第一課》這種大型公益節(jié)目，向我們中小學生推廣，每一期都會有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著夢想的翅膀，也分成了三個小標題：1、有夢就有動力。2、有夢就要堅持。3、有夢就能出彩。節(jié)目用嘉賓演講、人物故事、互動體驗、文藝表演等寓教于樂的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開生面的“夢想課堂”，在這個特別的課堂上，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場。這些真實的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者才能夢想成真；讓他們明白努力圓夢才會有出彩的人生，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，才無愧于這個偉大的時代。說的一點都不錯，在現(xiàn)實生活中，我們從小就應該知道自己的夢想，有了夢想就一定要堅持下去，總有一天，你會看見勝利的曙光向你照耀。
《開學第一課》里請到了很多我國的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機前，看著神舟五號楊利偉首飛的當天；十年后，她居然也成為了航天英雄，在節(jié)目中她告訴我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
開學有感高一篇四
《開學第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長陸子藝上，其中班長問了一個問題：幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道：首先是一個快樂的內(nèi)心，無論在什么樣的環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，我覺得一個人只要他的內(nèi)心充滿快樂，充滿了陽光，這個世界就不會黑暗。我覺得他講得很棒，大多數(shù)人都認為擁有金錢、美貌、名譽等身外之物時，突然回頭回顧往事時，才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂離現(xiàn)在的自己多么遙遠，以前自己不珍惜的東西是多么寶貴，以前的幸福對自己來說是多么重要。
接下來，他們邀請了劉浩上臺做訪問。六號年僅十歲就獲得了德國舒曼青少年大賽第三名，這已經(jīng)令人很驚訝了，更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童，他四歲就開始學鋼琴，付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦，琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來的;他的母親為了使他學好鋼琴，找了40幾位老師，卻無功而返，但他自己也很爭氣——學得很好。這正如成龍的一句話：我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
開學有感高一篇五
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊，放假多好啊!
可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了?！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費?！薄笆前∈前！贝髮W都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
開學有感高一篇六
告別了炎炎的夏天，迎來了開學的第一天，新的生活，新的集體在向我招手。
在新生夏令營中，我看完了《開學第一課》，它以上課的形式，講述了三個主題，看似簡單，卻是送給我們的寶貴財富。
第一個主題，“潛能”。每個人都潛藏著潛能，有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，成為我們的一個特長、愛好;而有一些還沒有被發(fā)現(xiàn)，在心底的某一處，靜靜的等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、挖掘。就像那些舉重隊員，一次次超越自我，激發(fā)潛能，才能創(chuàng)下一個又一個的世界紀錄。我永遠也忘不了當挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動。還記得一二年級時，我的作文僅僅只限于寫記敘文，常常寫的如流水賬般，枯燥乏味。直到二年級第二學期時，我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見散文，我心中竟涌起一種沖動，希望自己能寫一本散文集。呵，那時是那么的天真，我真的抽出大段的時間，寫起了散文。寫到了三年級，我的散文竟寫的有模有樣。后來，我還嘗試著寫小說、議論文，我身體中寫作的潛能真正的被激發(fā)了出來，在寫作道路上也越走越好。而四川桑棗中學的學生們，在大地震的面前，激起自己的潛能，僅用一分多鐘就成功撤退。的確，在災難、危險面前，會激發(fā)出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書上看到這樣一個故事：有一個人趕著牛車去趕集，路上卻發(fā)生了意外，車翻了，人壓在牛車下，出于對生命的渴望，他激發(fā)出自己的潛能，竟一下把牛車舉了起來，脫離了險境。所以說，潛能永遠值得我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)，也許，它會創(chuàng)造奇跡。
第二個主題，“堅持”。馬克思曾經(jīng)說過，“不管遇到什么困難，我都要朝著我的目標前進……”成功的背后是堅持，耐心和堅持總會得到回報，“萬事從來貴有恒”。還記得第一次洗衣服，媽媽只教了我一遍，就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗，浸在水里泡著，水卻始終不見得清澈，仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我?guī)状味枷肴酉乱路?，就這么算了，洗不干凈也無所謂，可我總是不甘心，就這么算了?看媽媽平時洗衣服那么容易，我就學不會嘛?一回生二回熟，連一回都沒洗完，那算什么呢?于是，每次我繼續(xù)洗著多少遍的衣服。最終，衣服干凈了。看著那迎風飄舞的衣服，心中一陣自豪，即使揮灑再多汗水，即使手法再不熟練，可只要堅持，還是會成功的。記住，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
第三個主題，“團隊”。在這一個主題中，給我影響最深的，就是十幾個十歲左右的少年，不畏懼的挑戰(zhàn)“巨人”姚明和另一名籃球隊員，與他們進行拔河比賽。還記得林浩說的那句話，“我不怕你，我的團隊這么多，總能打敗你!”是的，單矢易斷，眾矢難折，不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學也參加過拔河比賽。當裁判說，“預備，開始!”的時候，心里頓時變得空白一片，只是想著“不能輸，不能輸!”那時，全班拼命的把繩子往后拖，什么姿勢的都有，但目標很明確，贏得比賽!汗水一滴滴灑，但我們誰都沒去擦。在啦啦隊的“加油!加油!”的號子聲中，我們一點點的把繩子拖了過來，贏了!汗水在額頭上密密的滲出來，我們卻只有自豪和歡笑，仿佛，浸在了快樂與喜悅之中。這就是團隊，在友情和團結(jié)的共同努力下，無論什么，都能輕松度過。
開學有感高一篇七
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”！因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓；也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”！但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
語文老師。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
歷史老師。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游?！奥牥?，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲；看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績！這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
開學有感高一篇八
激情的九月，炎炎的夏日下，我們?nèi)紵で椋瑑?nèi)心充滿著希望與熱情，來到了鎮(zhèn)江市外國語學校。來到了，那值得讓我們用內(nèi)心的力量燃燒起來的地方。
在這里，讓我懂得什么叫做友誼，什么叫做關愛，什么叫“家，最好”；在這里，我知道抓緊一切時間就是等于珍惜了自己現(xiàn)有的力量；在這里，我知道怎樣和他人相處要做到“有福同享，有難同當”。
來到這里，我們必須獨立起來，放開爸媽的雙手，自己慢慢成長，磨練自己，鍛煉自己。而同時，自己也開始慢慢變得成熟起來，懂事起來。在這里學習，我們必須要有一顆持之以恒的心，要有十足的耐心，不畏困難，一切問題盡量讓自己解決，要“不恥下問”。
在學習中，我們學會了怎樣做人，怎么對人對事，怎么選擇正確的方法去學習，怎樣完成長輩對我們的期望。
這里的同學來自全省各地，甚至全國各地。我們的老師也盡心盡力為我們學習而操勞。我們應該珍惜現(xiàn)有的環(huán)境，努力學習，不畏挫折，朝著目標前進。我們只管學習，不管我們不該在意的事。我們要在同學之間建立美好的友誼，互幫互助，不要損人利己。朋友是財富，關系是資源，點子是效益，機遇是金錢！
友愛同學，友愛老師，就是有愛自。短短的倆周內(nèi)，我們結(jié)識不少好同學，好老師。彼此開始了解對方，關心對方。融入這個“新大家庭”。
我們在短短的時間內(nèi)，學到了作為初中生的我們應該注意什么，()怎樣把自己的形象變得更好，跟完美，跟好。在公共場合我們要落落大方，自然。不要攀比自己穿的什么衣服，吃什么，用什么。當我們自尊心慢慢強起來的時候，應該時時刻刻注意自己的言行舉止。
當我們離開了爸媽的呵護，肯定會有一些不自然，會突然間不適應。但是我們不能退縮，迎刃而上。我們要靠自己的力量，恒心，養(yǎng)起自己堅強的內(nèi)心，加油努力的上進，不讓父母擔心。
我們要謙虛謹慎，盡量做到自己的完美。不求最好，只求盡力。對待學習要腳踏實地，真誠。
在一個郁郁蔥蔥，生機勃勃的校園，傳來朗朗的讀書聲。
開學有感高一篇九
“丁零丁零”隨著鬧鐘聲的“奏樂”，我揉了揉我的眼睛，“媽呀，今天是九月一日，要早起呢”，我一個飛身下了床，穿上衣服，向客廳走去。
對于開學而言，我有喜有憂，喜得是終于可以擺脫媽媽那煩人的“緊箍咒”了，憂的是這個假期我沒玩夠，開學那點分數(shù)會不會被老師打死，會不會……。
“吃——飯——了——”這個聲音打斷了我的想象，我急忙走了過去，吃完飯，我媽騎著電動車帶著我向那個讓我喜歡讓我憂的地方駛?cè)ァ?/p>
到了學校，我有點興奮，但更大的是悲憤，我一步三回頭，等我走到班級，我卻止步了。為什么班級還在那兒，為什么是舊黑板，為什么是舊桌子，為什么，我凳子下面那塊煩人的泡泡糖還在那兒……，好像除了數(shù)學老師換了一個，還有門口那塊牌子從四年級一班換成五年級一班外，啥也沒變。
今天上午兩節(jié)課都沒有上，因為我們兩節(jié)課都在搬桌子，搬桌子時我被桌子腿壓了一下腳，痛得我呲牙咧嘴，真是踩了狗屎運了。
我一定踩狗屎運了，上午和同學玩時，一不小心把指頭給……唉，別掉了，現(xiàn)在還痛呢！
我肯定是踩狗屎運了，跑的時候腳下一滑，摔倒了，把我痛得快要休克了。
我現(xiàn)在確定我一定是踩狗屎運了，因為回家時，我剛下電動車，只聽見“吧唧”一聲，我心里便有了種不祥的預感，天??！我居然踩到了一坨狗屎，我在心里叫苦連天，我真是太倒霉了，嗚嗚……。
不過到了下午，我就幸運了，沒有摔倒，但少了兩個位子，一個坐著王書航，一個坐著李曉宇，他們?nèi)バ弥菽顣?，哎，又少了兩個玩伴，我的心情一下子又不美麗了。
當然，也有快樂的事，那天回來，我玩了一會兒電腦，但這不是最快樂的事，因為今天我看了《天學第一課》，我被里面的內(nèi)容吸引住了，太好看了，當看到機器那部分時，我目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯過了精彩劇情。
我愛開學，我要學習，我要奮斗，我要天天向上！
開學有感高一篇十
伴隨著開學的到來，完成翻修的操場煥然一新，多雨的天氣也開始放晴，一切都在漸漸步入正軌。
整理著開學前的一本又一本作業(yè)，把他們按照科目一項一項地分開，再在收作業(yè)時一項一項放到框里，對學委說一句“12號全齊”，在那一刻我意識到：開學了，一切都在步入正軌。
發(fā)下新書，一本一本地寫上自己的名字，回到家一本一本地包上書皮，貼上寫有自己名字的書簽，我又意識到：一切都隨著開學的到來而漸漸步入正軌。
每一位老師都開始了屬于他們的授課，一本一本的筆記本也隨著一節(jié)一節(jié)課被寫上了滿滿的收獲。看著被記上了筆記的筆記本，我意識到：一切都在漸漸步入正軌。
第二節(jié)課一打下課鈴，操場就匯滿人群。新的課間操“放飛理想”代替了之前的“舞動青春”，我們剛學會的課間操又換了一個從未聽說過的，大家只能隨著臺上的領操員一點點地學習新操。聽著十分耳生的音樂，我意識到：課間操在隨著創(chuàng)新而步入正軌。
開學了，一切都在漸漸步入正軌，我的學習亦會跟隨其步入正軌。
開學有感高一篇十一
漫長的寒假結(jié)束了，新學期來臨了，我準備制定以下目標：
一、學習目標：學習成績爭取全部達到90分以上。
二、學習方面：
1、每天放學回家認真完成家庭作業(yè)，作業(yè)做到字體工整、干凈整潔，盡量少出錯，不會的字通過查字典的方式學習。
2、我有一個不好的習慣就是寫作業(yè)太磨蹭，這學期我一定要改掉這個壞習慣。
3、做完作業(yè)后對白天學習的內(nèi)容進行復習，預習明天的功課，還要閱讀課外書，提高作文和閱讀理解水平。
4、在這個學期里，我打算要改掉粗心的壞習慣，每天作業(yè)完成后都要檢查一遍，養(yǎng)成良好的習慣。
5、上課認真聽講，做好課堂筆記，積極發(fā)言，改掉不自信的毛病，有不懂的地方向老師和同學請教。
6、周末對一周學習的內(nèi)容進行復習，語文、數(shù)學、英語各做一張卷子，鞏固學習內(nèi)容。
三、課外閱讀：()。
我現(xiàn)在存在的主要問題是理解能力差，提高理解能力的解決的辦法就是多讀書，理解能力的提高不僅可以提高語文閱讀能力、寫作能力，還提高數(shù)學題的分析理解能力，這學期我決心至少讀6本課外書。
開學有感高一篇十二
一眨眼，開學已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不明白明天你班級的學生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，經(jīng)過文化來引領班級建設，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了，這也許是父母的.諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進取，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也提高明顯，于是學習勁頭也更足，期望能一向堅持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。
開學有感高一篇十三
今天，實驗中學莊重而嚴肅的開學典禮拉開了帷幕。
初中二年級初中三年級的學哥學姐們排著井然有序的隊伍，邁著整齊的節(jié)奏，等候著。即便為初中一年級新生本也不甘示弱的同學們，此刻卻茫茫然了，環(huán)顧四周，所有也都是陌生的，只仿佛無頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無措忐忑之情，攜帶微微凌亂的步子，走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的，殊然不想等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長方形，剛好容下校師生，講臺設在最前頭，講臺上方，懸掛著橫幅，上面赫然有著“開學典禮”四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著許些出色學生的照片。透過樹梢間的縫隙，投進兩三束斜斜的陽光，映著枝葉婆娑，倒平添了幾分生動、活潑。
進入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進兜里，忽視不計。大伙找著位子，向前、后退、靠右、傾右……重復不斷，不免煩躁，徐徐顰蹙。
坐好了，原本寬廣的禮堂看上去狹小起來。校長宣布典禮開始了，與欻欻而至的和風相伴，將同學們煩躁的心，不著痕跡得撫平。
講到校規(guī)，“不可以擅自修改校服”“不可以叫外賣”“不可以披頭散發(fā)”“不可以帶手機”“不可以化妝”……新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關節(jié)，卻出賣了他們的踧踖、慌亂。
頒獎了，在上學期中獲得優(yōu)秀成績的均上臺領獎，臺下的大家眼中都充滿了羨慕、驕傲……講到了學校歷年來中考的豐功偉績，同學們頓時油然出一種“今日我以實中為榮，明日實中以我為榮”的驕傲和自信。
校長的一番話，將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散，取之的是一抹飛揚的自信。
幾小時的時光，一晃而過。
校長宣布典禮結(jié)束了，新生們神情恍惚，坐著不動，似是仍在回味思索中。不過非?？灬屓涣耍χ毖?，攜帶自信沉穩(wěn)的節(jié)奏回歸教室。
是啊，生活處處無不期望。
開學有感高一篇十四
不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍??！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了?；叵肫饋恚谛W的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的`人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
開學有感高一篇十五
緊張的一學期又開始了，同時也要制定一份新學期的學習計劃。
英語：上課認真聽講，積極回答問題，積極思考。認真完成作業(yè)，課后做練習。
物理：上課認真聽講，跟著老師思路走，認真記筆記，完成練習。課后多做習題，提高自己的水平以及對題目的理解。
語文：上課認真聽講，對老師提出的問題進行思考，回答問題不要怕錯，沒有不會，只有理解的透徹與否。自己在閱讀方面欠缺，有待提高。每天多做閱讀題，提高自己做閱讀的技巧。
數(shù)學：我的幾何是弱項，以后的幾何題還有很多很多，我一定要打好幾何的基礎，不要在幾何題上吃虧，每天多做一些幾何題，提高自己的水平。
我相信我的成績一定會提高！
開學有感高一篇十六
開學的第一天小作者感覺十分的累，十分想好好的睡上一覺，關于三年級有關開學感受的作文如下，請大家欣賞。
三年級有關開學感受的作文：開學后的感受。
今日的天氣真好，連太陽都出來了!其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今日很晚才起床的。
今日是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧!每一天早上總是起不起來，每一天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被教師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢!
這一個星期真的`好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，可是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，異常是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊!放學回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每一天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，并且我只要一玩起來，精力就異常充沛，所以那斷時間是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
開學有感高一篇十七
這類摸底考往往大部分是考查學生對初中知識的掌握程度，少量涉及高一新知識，題目設置方面會涉及到初高思維的轉(zhuǎn)換，難度大都比中考難一些。
所以學生在備戰(zhàn)時，還是以中考內(nèi)容為復習重點，同時，兼顧一下高一新知識的初步學習，可以跟學長學姐借書自學。中考分數(shù)不那么高的學生最好還是重視這次摸底考，爭取在這次摸底考中名列前茅，從而爭取被分到“重點”班級。
開學有感高一篇十八
原來，菜地豐收了；身后仍是誰誰誰是第一。她愛笑，一笑就露出兩個小酒窩。
知道了吳斌叔叔的故事，讓我感受到了恪守職責的美，其實，在我們身邊還有很多的最美，比如：最美老師鄧麗，最美媽媽吳菊萍，最美戰(zhàn)士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動了我。他們身上永遠存在著美，我一定也要向他們努力學習，擁有最美的心，成為最美的人。
“美是風花雪月，美是茶余飯后的一種閑情，其實這些都是小美?！庇诘だ蠋熯@樣說過。那大美又是什么呢？是美的信念還是美的道德？這必須有我們自己去體會。美就體現(xiàn)在生活中，而生活就像一鍋滾開的水，有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣，只固守著自己，完全不顧及別人；有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣，受不起挫折和煎熬，不能給祖國和社會自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣，把自己治好了，同時也把無色無味的水變得香了。這就是經(jīng)過煎熬和挫折后成功的人，同時也給社會帶來了利益。
對我們而言，考試考得好，成績提高了，玩耍的時間多了，我們就會微笑，微笑就是美。
去用心感受吧！去用眼睛發(fā)現(xiàn)吧！美就在身邊，美就是我們自己創(chuàng)造的！
開學有感高一篇十九
時代報告訊（桑建偉通訊員韓輝峰）2021年7月28日，經(jīng)過暴雨洗禮過的實驗高中迎來了一批朝氣蓬勃的新臉龐。上午7點，2021級高一新生在家長的陪同下，佩戴口罩并依次通過防疫體溫檢測通道后進入校園，在執(zhí)勤教師和學生志愿者的引導下，有序前往報到處，按照報到流程進行報到。
為保證迎新工作順利開展，學校領導事先進行了精心細致地安排和部署。各部門分工明確，努力完善各項工作的細節(jié)，切實把人性化的服務理念落到實處，保證各個環(huán)節(jié)的高效、順暢運行。剛剛結(jié)束2021年高考工作的全體高三教師和學校處室工作人員，顧不上休息，又全身心投入到迎接新一屆學生的忙碌之中；并不厭其煩地向新生回答他們提出的各種問題，引導新生順利辦理各種手續(xù)；老師們盡職盡責、服務周到、文明熱情，展現(xiàn)了實驗高中教職工良好的精神風貌，讓前來報到的高一新生感受到了家一般的親切和溫暖，新生報到現(xiàn)場秩序井然。
為方便高一新生順利完成報到手續(xù)，實驗高中特安排學生會數(shù)十位學生志愿者和執(zhí)勤教師共同出動。志愿者和執(zhí)勤教師負責指引路線、幫忙引導入學登記等工作，助力了高一新生報到工作的高效完成！
高一新生的到來，為實驗高中注入了新鮮的血液、全新的活力。同學們懷揣著遠大的理想來到實驗高中，老師們將陪伴他們度過三年的求學歷程，相信有同學們的勤奮努力，加上實高老師們辛勤栽培，一定能助他們的求學夢想在實高美麗綻放！
開學有感高一篇二十
轉(zhuǎn)眼間七年級消逝，我們已經(jīng)踏上了八年級的殿堂?！肮怅幩萍赵氯缢?。”兩個月的暑假放眼望去，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，開學了!
開學嘛，心情總是會影響很多人!有的人擔心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季?！皶r為9月，序?qū)偃铩?，是個涼爽的季節(jié)，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學嘛!放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍的。可是人卻是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海，我不知該如何表達。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學意味著新的開始，隨意暢想著未知的一切，領悟?qū)W習的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習，提升自己的.成績。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學認真學習，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己：加油!
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