不平凡的小草小學(xué)范文(19篇)

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不平凡的小草小學(xué)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:36:12     小編:BW筆俠

總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)程和結(jié)果的全面概括。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。

不平凡的小草小學(xué)篇一

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首白居易的《賦得古原草送別》,大家可能都委熟悉吧,詩(shī)的意思是草原上的小草,一年干枯一次,野火燒不掉小草的根,每到春天,小草就又長(zhǎng)出來(lái)了。這首詩(shī)貼切地表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)生命力。

春天,小草從土地里或石頭縫中探出頭,它不屈不撓,無(wú)論頭頂是多么沉重的物體,它依舊堅(jiān)定不移地來(lái)到地面,來(lái)看看這美好的'世界。春風(fēng)吹來(lái)時(shí),小草搖擺著柔軟的身軀,好像在贊美這美麗的春天,又好像在炫耀自己:“你看,這美麗的春天靠誰(shuí)來(lái)裝扮?是我們———遍地的小草?!?/p>

夏天到了,人們總會(huì)在星期天或假期中來(lái)到大自然中,欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時(shí)更是功不可沒(méi),它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺(jué)上的享受,并且,它還無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己———天然的綠色地毯,供人們休息娛樂(lè)。這時(shí),它們毫無(wú)怨言,默默地聽(tīng)大家談笑風(fēng)生。

秋天,小草的葉子逐漸變黃,不再像春天那樣生機(jī)勃勃,秋風(fēng)一吹,搖搖擺擺,站立不穩(wěn),當(dāng)秋風(fēng)勁吹時(shí),它甚至?xí)橘朐诘?,人們總?huì)在這時(shí)為小草哀嘆,覺(jué)得小草一世就如此結(jié)束了,其實(shí)不然,小草這時(shí)正在儲(chǔ)蓄能量,以備寒冬。人們看到的,只是外面現(xiàn)象而已。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時(shí),小草早已躲在地底下,舒舒服服地睡大覺(jué)了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被,小草在寒冬就已積蓄力量,孕育生命,等候春天再生根發(fā)芽,蓬勃生長(zhǎng)。

小草給我們帶來(lái)美的享受,同時(shí)給我們的啟示更大,我們要學(xué)習(xí)小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的意志力。

不平凡的小草小學(xué)篇二

“小崽子,小崽子,這家伙死去哪里了?”原來(lái)是老板拿著一根木棍子滿(mǎn)腔怒火地說(shuō)。凡卡好像聽(tīng)到老板那驚天動(dòng)地的叫喊聲,立刻從那甜蜜的美夢(mèng)中醒來(lái),用那雙骯臟的小手揉揉自己的眼睛。凡卡還不知道老板已經(jīng)站在他的背后了。還若無(wú)其事地往神像前走去。老板并沒(méi)有在這時(shí)候打他,而是密切的跟蹤他。找一個(gè)天衣無(wú)縫的機(jī)會(huì)慢慢“泡制”他。凡卡走到神像面前跪下來(lái),兩手合攏起來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地面向神說(shuō):“神,希望你能保佑我,也希望爺爺一收到我的信立刻來(lái)這個(gè)地獄般的地方里接我回去,回到那里曾經(jīng)有我踏過(guò)腳印的地方,回到那里曾經(jīng)記載著我和爺爺幸福生活的家鄉(xiāng)吧!”

可是,日子一天天的過(guò)去了,爺爺還是沒(méi)有來(lái)接凡卡回去,他失望到極點(diǎn)。一天,到了吃中午飯的時(shí)候,凡卡見(jiàn)屋里沒(méi)有人。立刻,穿上皮襖往門(mén)口走去,凡卡在馬路上不停地跑,生怕老板、老板娘和伙計(jì)們知道。突然間,凡卡走到馬路中間停了下來(lái),抬起頭大聲說(shuō):“?。敔?,凡卡不用多久就能回到你的身邊了,你在家等著吧·····;”

話(huà)音未落,一輛特大型貨車(chē)像離弦的箭一樣向凡卡的身子撞去。凡卡被撞倒了躺在馬路,他并沒(méi)有立刻叫旁人幫忙扶他到醫(yī)院進(jìn)行搶救。而是趁著最后一息說(shuō):“爺爺,對(duì)——不——起,凡卡不能陪你在瓜棚下欣賞月光了,再見(jiàn)!”說(shuō)完,凡卡的眼睛慢慢地閉上了。

不平凡的小草小學(xué)篇三

草,雖然平凡,但卻有著不怕困難的生命力;草雖然不美麗,但卻有著對(duì)生命堅(jiān)定的信念。這就是草,不畏嚴(yán)寒,渴望生存。

有些人,或許從不留意小草,甚至嫌它矮小不引人注意,經(jīng)不起自然災(zāi)害的折磨。而我,并不這樣認(rèn)為,在我眼里的小草是最美麗,最富有生機(jī)的植物。為什么小草能夠克服任何一切困難,沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗兄鴪?jiān)定不移的信念與頑強(qiáng)的精神!

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地鉆出土地,感受春天的溫暖,它們鋪滿(mǎn)了大地,為大地姑娘穿上了一條綠色的裙子。只有這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),人們才會(huì)留意到生命的堅(jiān)強(qiáng)與不息。

一塊石頭下的小草,不怕困難,向往著光明,在沒(méi)有任何陽(yáng)光和水的條件下,仍然茁長(zhǎng)地成長(zhǎng),破石而出;當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,許多植物都被吹的東倒西歪,只有它,小草,仍傲然地站在泥土上,堅(jiān)定不移。詩(shī)人白居易就說(shuō)過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草就是如此的自強(qiáng)不息!

小草雖然沒(méi)有花一般的`嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,但是,它的精神卻足以掩蓋過(guò)這一切!

人生的道理或許就如小草一樣,不驕不躁,不半途而廢,遇到困難時(shí),不能放棄,要堅(jiān)持的走好自己的每一步路,要堅(jiān)信自己“我能行!”

不平凡的小草小學(xué)篇四

和一個(gè)不愛(ài)笑的人呆在一起,你會(huì)變得沉默,憂(yōu)郁;而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起,你會(huì)變得陽(yáng)光、快樂(lè)。因此,我選擇了微笑。對(duì)每一個(gè)人,我都會(huì)用欣賞的眼光看待,于是對(duì)每個(gè)人都給以微笑。我的性格也變得開(kāi)朗。以前,因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,緊鎖眉頭,對(duì)同學(xué),朋友也是愛(ài)理不理。漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,難過(guò)要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液,只要有人需要我的幫助,我會(huì)力所能及地給以幫助。

寬容,默默付出。

“泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大?!彪m然,我沒(méi)有“宰相肚里能撐船”的胸懷,但至少我是一個(gè)寬容的人。在不失原則的情況下,我可以一笑而過(guò)。天空的美是穿一身藍(lán),白云相間多么美麗;森林的美是披一身綠,郁郁蔥蔥,多有生機(jī);世間的美是擁有寬容之心,相互體諒多么和諧!

在小學(xué)的同學(xué)錄上,我的好友給過(guò)我這樣的評(píng)價(jià):“你就像花園里一片小小的綠葉,雖然比不上牡丹的華麗,玫瑰的嬌艷,但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她,她了解我。是的,我是一個(gè)愿意為別人付出的人。我想,只要人人都付出一點(diǎn)點(diǎn),和諧就不是夢(mèng)想。

缺乏執(zhí)著,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

人總得有上進(jìn)心,每當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),對(duì)待家人有些暴躁,母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“哪怕你讀到最后一名,你也不能放棄,只要你有一顆恒心,心中有信念,一定會(huì)有進(jìn)步的?!被蛟S我正是缺少這種執(zhí)著。

這就是我,一個(gè)有些許優(yōu)點(diǎn)的我,一個(gè)需要不斷完善的我。

指導(dǎo)教師黃旭寶。

我只想做個(gè)平凡的人來(lái)源:m.12/。

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不平凡的小草小學(xué)篇五

在一個(gè)大花園里,那里有花有樹(shù),還有一株生機(jī)勃勃的小草。很多人來(lái)到這里,只欣賞那高大的樹(shù)木和嬌艷的花朵,卻從沒(méi)有人注意到生長(zhǎng)在那角落里的那一株平凡的小草。

最終它成功了――它在所有小草中脫穎而出,成為了那株最不平凡的小草。人們每次來(lái)到這兒,再也不僅僅欣賞那高大的樹(shù)木,也在不單單欣賞那嬌艷的花朵……而是對(duì)那一株生機(jī)勃勃的小草充滿(mǎn)了敬畏之情。

這是一株平凡而又不平凡的小草,因?yàn)樗谄椒驳纳飫?chuàng)造了不平凡的生命,它用它頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。它是所有小草的榜樣,是所有小草的驕傲。

不平凡的小草小學(xué)篇六

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這句歌詞唱出了小草的心聲。小草默默無(wú)私地襯托著花的美。任憑怎么對(duì)它踐踏,還是會(huì)頑強(qiáng)地存活著。我到處都能看見(jiàn)小草的身影。正是有了小草的無(wú)處不在,才顯得這個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)。

春天,小草掙脫束縛,拼命地從土地里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的大地。小草帶著嫩綠,攜著清新,把春天來(lái)到的消息告訴了人。

夏天,小草的綠色被風(fēng)雨侵蝕的褪了色,蒼老了許多。然而小草卻走向了成熟,依舊默默地吐著僅存的綠色,點(diǎn)綴著大地。

秋天,樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象,也換上了耀眼的金色外衣,與那收獲的谷物齊輝相映。

冬天,小草歷經(jīng)風(fēng)雪,枯萎了。但小草是頑強(qiáng)的,把生機(jī)暫存了起來(lái),等待春天重生。

小草這種頑強(qiáng)的精神不由得讓人想起了無(wú)數(shù)為新中國(guó),而拋頭顱、灑熱血的革命先烈,回想起當(dāng)年“泥巴抹滿(mǎn)褲腿,汗水濕透衣背”的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的威武之師。他不正像小草的生命不息嗎。

小草默默奉獻(xiàn)的精神,讓人聯(lián)想起為培育祖國(guó)花朵而辛勤勞動(dòng)的園丁。人民教師為了成就學(xué)子,常年站在講臺(tái),備課到深夜,嘔心瀝血終生。

小草的平凡,不正是那些默默無(wú)聞,吃苦耐勞的勞動(dòng)者和農(nóng)民工嗎?他吃著土豆白菜,睡著木板床,卻用他帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈,為人提供了溫馨的住宅。他甚至為了他人的溫暖,為了兒女能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),甘愿冒險(xiǎn)下到煤井。

正是有了像小草這樣的人,才使得我的生活更加美好。他無(wú)疑是平凡的,但平凡的人成就了不平凡的事,平凡的人又是偉大的。

小草,你是平凡、默默奉獻(xiàn)、無(wú)私的化身,沒(méi)有你,就襯托不出花的美,顯不出樹(shù)的高。將綠的生機(jī)播撒大地,不在意人的踐踏,頑強(qiáng)的活著,點(diǎn)綴著這片美麗的大地。

我要贊美小草。

不平凡的小草小學(xué)篇七

我在草地上散步,忽然有一個(gè)聲音傳來(lái)“你踩疼我了”。我趕緊移開(kāi)腳步,發(fā)現(xiàn)是一株小草。我說(shuō):“對(duì)不起,我以后會(huì)注意的?!蔽易屑?xì)觀(guān)察了一下那棵小草,它的顏色很可愛(ài),我忍不住說(shuō):“你好,小草!我是王夢(mèng)曉,我們交一個(gè)朋友吧!”它說(shuō):“好??!”

我蹲下身子,問(wèn):小草,有許多描寫(xiě)你們的詩(shī)句,如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。你們?yōu)槭裁聪胍疵?,不斷繁殖呢?它回答我:“我們的生命是很短的,但是我們卻想讓自己創(chuàng)造出更多的綠色,讓人們能夠在煩悶的時(shí)候,看到我們會(huì)變得輕松。讓人們能夠在疲勞的時(shí)候,看到我們會(huì)舒緩疲勞?!毙〔菡f(shuō):“有時(shí)候覺(jué)得做一棵草挺好的,能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),看著人們驚喜的笑容,我們也很開(kāi)心,何況還有這么多的朋友陪伴著我。不過(guò),人們有時(shí)會(huì)從我們身上踏過(guò),很痛?!?/p>

我聽(tīng)完了小草的話(huà),心想:是?。∪说囊簧?,會(huì)遇到許許多多的`坎坷,小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦或者被人踩扁,但燒焦了踩扁并不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開(kāi)始!這大火好像人生命中的坎坷,但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,雖然有許多事是努力后仍舊不能改變的,但我們?cè)?jīng)為它而努力過(guò)并不斷堅(jiān)持下去,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!于是我找來(lái)一塊木板,寫(xiě)上“請(qǐng)保護(hù)小草,它已經(jīng)傷痕累累了,”。我對(duì)著小草說(shuō):“放心吧!既然我們是朋友,那我肯定會(huì)保護(hù)你的,我不會(huì)讓人們?cè)賯δ懔恕!毙〔輷u了搖頭,說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有關(guān)系的,也正是人們的腳步,才成就了我們的頑強(qiáng)。這對(duì)我們也是考驗(yàn)?!毙〔菪α诵?。

看到小草的笑容,我在心里對(duì)它說(shuō):小草!我真的很高興和你成為朋友。其實(shí)你應(yīng)該比我們?nèi)祟?lèi)巨大的多。我能從你的枯萎中,讀懂了你的頑強(qiáng)!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書(shū)中,我能讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,我會(huì)唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

不平凡的小草小學(xué)篇八

我們也伴隨著老師的腳步,高興奮興地來(lái)到了聚龍湖公園。那里的劇場(chǎng)可真大,我又到了柳樹(shù)下,站在這里乘涼,可是一個(gè)明智的選擇。

陽(yáng)光可真大,向小路前方走,遠(yuǎn)看那碧綠如線(xiàn)絨般的草坪,宛如一層綠油油的地毯。我跑過(guò)去仔細(xì)觀(guān)察,我摸了摸這些小草,奇怪為什么是毛絨絨的`呢,我仔細(xì)一看,原來(lái)是小草開(kāi)花了。

仔細(xì)看竟然“這朵花”上還有一些小小的毛,遠(yuǎn)看,在微風(fēng)中,“這朵花”扭動(dòng)她那漂亮的身姿,在微風(fēng)中翩翩起舞,就像是一個(gè)職業(yè)的舞蹈家,在跳著動(dòng)人的舞蹈。我不由自主地把這朵“會(huì)開(kāi)花的小草”輕輕摘下,問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué),這是什么東西,可回答都是不知道。然后,我再跑到河老師面前問(wèn)是什么,可回答卻還是外甥提燈籠——照舅(舊),于是我只好坐在草地上看還有什么發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我真是“丈二和尚——摸不著頭腦?!?/p>

就在我兩手一陣發(fā)麻,伸手一看,咦有個(gè)牙印,原來(lái)我被一只昆蟲(chóng)叮了一下,我氣急敗壞,心想:“不就是個(gè)窩,我坐坐又怎么了,我要踩死你。接著孫綿軒來(lái)了,我告訴了他,于是我們產(chǎn)生了一個(gè)想法”是不是其它地方也有呢!孫綿軒對(duì)我說(shuō):我們一起去找一些樹(shù)枝,看看其它地方有沒(méi)有了,我說(shuō):“好的了,我挖了挖,聞聲孫綿軒大叫聲,原來(lái)他找到了一個(gè)蜘蛛窩,還真這樣,河老師討論完自己的發(fā)現(xiàn),我俯下身來(lái)與小草對(duì)話(huà),一陣微風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿,展現(xiàn)著自己的風(fēng)華,我贊不絕口地說(shuō):好,太好了。

走到了廣告牌下的小草,嗅了嗅,還散發(fā)著一股清香,還比陽(yáng)光照射下的小草長(zhǎng)得更繁茂。讓人不忍心地去撫慰她摘下吃掉,但生怕上面有蟲(chóng)子,心有猜疑,又趕忙收回暴露在外的舌頭,最后戀戀不舍地走了。

??!總愛(ài)在萬(wàn)賴(lài)俱寂之夜,屏息靜氣地傾聽(tīng)大自然脈勃悄然拌動(dòng),望著滿(mǎn)天繁星,想象著明天會(huì)有多么得美好。真期待一次室外課。

不平凡的小草小學(xué)篇九

可我的偶像卻是處于最平凡的崗位但散發(fā)著天使般的光芒的人!

清晨,我哼著小曲去上我的提高班。哎呀!一大早的,車(chē)站竟然還聚集了這么多的人!“車(chē)來(lái)了!”不知誰(shuí)大喊一聲,大家伙們都像急著回家的蜜蜂似得涌向前門(mén)。一大群人就堵塞在那僅僅只能通過(guò)一人的前門(mén)。我嘆了口氣,默默地為那扇小門(mén)可憐。過(guò)了好一會(huì)兒,人們才陸陸續(xù)續(xù)的坐好。

我倚著窗,心里憤憤不平:現(xiàn)在都是什么世道??!文明排隊(duì)!小時(shí)候,老師沒(méi)有教過(guò)嗎?時(shí)間就這樣靜靜的流逝。我頓時(shí)回神:我牢騷都發(fā)完了,車(chē)子怎么還沒(méi)有發(fā)動(dòng)?。⊥瑫r(shí)車(chē)廂里的人也開(kāi)始粉粉不平:有的沖著司機(jī)大喊:“你還開(kāi)不開(kāi)車(chē)的!”有的則開(kāi)始議論起來(lái),有的則開(kāi)始急切的跺腳。我探頭望了望司機(jī):咦?他怎么還不開(kāi)車(chē)呀?他可已經(jīng)引起了眾怒誒!而司機(jī)卻依舊淡定的坐在駕駛座上,眼睛在盯著什么,看的很出神。

突然,他站起身,大家的目光齊刷刷的聚集在司機(jī)身上。他打開(kāi)車(chē)門(mén)小碎步地跑向車(chē)尾,我的目光頁(yè)尾隨著司機(jī)來(lái)到車(chē)尾。只見(jiàn)一名大約六七十歲的老奶奶,左手牽著一名六七歲的小男孩,右手拎著一個(gè)看似沉甸甸的包裹。

“請(qǐng)問(wèn),哪位乘客愿意讓出自己的位子,讓老人家坐會(huì)兒?“司機(jī)沉穩(wěn)的聲音讓吵雜聲瞬間戛然而止。”我“”我的“乘客們紛紛爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。最后司機(jī)將老奶奶安置在靠下車(chē)門(mén)的位置,以便老人家好下車(chē)。

隨后他走到車(chē)廂中間,向乘客行了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):”對(duì)不起!讓你們久等了!“司機(jī)憨厚的笑了笑。說(shuō)完,他走回駕駛座用嫻熟的車(chē)技發(fā)動(dòng)車(chē)子。一切又恢復(fù)了平靜,仿佛剛剛我久久地做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

是夢(mèng)也好,不是也罷,你那最美的的身影定形與我心中!

你,在平凡的崗位散發(fā)天使般的光芒!我的偶像就是每天坐在那公交車(chē)上的司機(jī)叔叔,阿姨。平凡的你們,用自己的愛(ài),包圍了世界。

世界因你們而精彩!

不平凡的小草小學(xué)篇十

冬天到了,皚皚白雪覆蓋著大地,萬(wàn)物都披上了銀裝,就連小草也變得無(wú)聲無(wú)息了。

清晨,我依舊沿著小路散步,春風(fēng)輕吻著我的。臉,暖暖的。啊,他?那身影,那步履,分明是剛剛起步的孩子,可他的背影卻那么有吸引力,我不禁悄悄地跟上他。在一盞路燈下他站住了?!耙话伲K于到了,我祝賀你……”我清清楚楚地聽(tīng)到了這幾句話(huà),是他在自言自語(yǔ),語(yǔ)氣中帶著幾分喜悅?!耙话佟笔窃趺椿厥拢渴裁础敖K于到了”?他祝賀誰(shuí)呢?他的話(huà)簡(jiǎn)直是一團(tuán)謎,讓我難以捉摸。

夏天的腳步近了,到處是生機(jī)勃勃的景象,小草長(zhǎng)得好高,它們生命的旺季來(lái)到了,從頭到腳都泛著生命的綠光。

傍晚,我在那小路邊乘涼,晚風(fēng)送來(lái)悠悠的吉他聲,循聲望去,咦,又是他!依然如故,邊彈邊走,但步伐分明多了幾分穩(wěn)重和堅(jiān)毅。不知是什么心理,我又悄悄地跟了上去。像上次一樣,他還是走到一盞路燈下了站住了?!耙话倭阄?,祝你取得新成績(jī),再加勁!”“怎么又變成了一百零五?他到底在祝賀誰(shuí)呀?”我再也忍不住自己的好奇了,于是走上前去問(wèn)道:“喂,你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)呀?”

不平凡的小草小學(xué)篇十一

又到寒秋,秋風(fēng)瑟瑟,嬌嫩的花兒躲進(jìn)溫室,只留下一片枯黃的土地。

寫(xiě)一上午的作業(yè),還是到外面透透氣吧。當(dāng)我走到后樓的草坪時(shí),眼前的一切使我傻眼。我的眼睛看到的不是以前視而不見(jiàn)的枯花萎草,而是一片黑色的“焦炭”,幾乎每一根小草都被燒成黑色。我仔細(xì)地檢查小草,小草基本上已經(jīng)沒(méi)有救活的可能。我想到小草在春天綠綠的,偶爾還映襯著幾朵小花生機(jī)勃勃的樣子,不禁為它感到惋惜。我想,明年的春天,這里可能會(huì)變成一片荒土吧!

可是,我錯(cuò)。

野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。春天來(lái),當(dāng)我再次走到后樓時(shí),眼前不是一片荒土,而是一片春意盎然的小草坪。小草不但頑強(qiáng)地從土里鉆出來(lái),開(kāi)始自己的新生命,而且比以前更繁茂,更翠綠。

其實(shí),在生活中,有許多事情也是這樣的。有些人經(jīng)歷失敗,就用一些辦法來(lái)折磨自己,有的甚至放棄自己來(lái)之不易的生命。有句名言講得好:失敗是成功之母。因?yàn)橹挥心闶?,才知道自己該怎樣做到更好。在生活中,也有許多人像小草一樣頑強(qiáng)向上,不懈追求。

比如達(dá)人冠軍劉偉,因?yàn)槭畾q失去雙臂,所以無(wú)法像常人一樣行動(dòng)自如。但是經(jīng)過(guò)痛苦地歷練,劉偉竟然能用一雙腳來(lái)彈出優(yōu)美的鋼琴曲。如果那些經(jīng)歷失敗的人都能像劉偉一樣堅(jiān)強(qiáng),總有一天,他們會(huì)像小草一樣,獲得新的生命,開(kāi)辟一片屬于自己的天地。

不平凡的小草小學(xué)篇十二

來(lái)了,不一樣的景色,嫩綠的小草正頑皮地嬉戲,偶爾走到路邊,它們會(huì)探出小手搔搔你的小腿。

你瞧,花草們就像剛洗過(guò)澡,換上了一身鮮艷的新衣裳,顯得那么生機(jī)盎然。剛才消失得無(wú)影無(wú)蹤的小動(dòng)物們,也從四下跑出來(lái)了,它們似乎要爭(zhēng)著呼吸一下,這雨后特別清新的空氣。于是,世界喧鬧起來(lái)。雨,是純潔的,也是美好的,它給世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

草以它那千姿百態(tài),神奇異常的獨(dú)特風(fēng)姿,給人留下了難以磨滅的印象。

雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的’擊打著小草,又好像無(wú)數(shù)珍珠從天上灑下來(lái);遠(yuǎn)處的青枝綠草,顯得青翠欲滴,茫茫的。雨簾,卻似輕煙籠罩,大地上蕩漾著清新的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅美麗的春景圖呀!

春天來(lái)了,世界萬(wàn)物點(diǎn)綴著春天,花和在夸自己的有多高,花說(shuō):“你們看我多美,五顏六色的給春天帶來(lái)了許多生機(jī),讓春天多了幾種色彩。”大樹(shù)聽(tīng)了這話(huà)不服氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢你那算什么破本領(lǐng),不就是多幾分色彩嗎也不能擋住風(fēng)沙,大風(fēng)來(lái)了,你的色彩就沒(méi)了就變成禿頭了而我們卻還能祖國(guó),你不能吧!哼!”大家都在說(shuō)自己的本領(lǐng)有多厲害只有小草在一旁默默地聽(tīng)著,高傲的花和大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了小草就問(wèn)它:“你怎么不說(shuō)說(shuō)你的本領(lǐng)呀!”“我沒(méi)有什么本領(lǐng)?!毙〔萜降幕卮稹拔业谋绢I(lǐng)就是幫助人們點(diǎn)綴春天難道你們的本領(lǐng)不是這樣嗎?”

聽(tīng)了小草的話(huà),大樹(shù)和花都覺(jué)得小草說(shuō)的有道理,羞愧地低下了頭。它們決心一起盡自己的所能保護(hù)春天。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,只是一株無(wú)人知道的小草,贊美了小草默默奉獻(xiàn)的精神,這正是我喜歡小草的真正意義!

我愛(ài)小草青青!

不平凡的小草小學(xué)篇十三

在一個(gè)古老廢棄的老井里,有著不深的水,而這水這很多年以來(lái),從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò)。

在這里有一對(duì)青蛙夫婦在這里生活,他們很恩愛(ài),有一堆孩子,在這些孩子中有一個(gè)蝌蚪叫做小沫,他跟其他蝌蚪一樣,一樣愛(ài)玩,一樣愛(ài)笑,一樣......生活在這井底,青蛙夫婦很關(guān)愛(ài)他們的孩子,他們一家不愁吃喝,餓了,中午和晚上會(huì)有蚊蟲(chóng)飛到井底,渴了,井底有喝不完的地下水,就算第一天喝完了,第二天又會(huì)漲到原來(lái)的水深。

有一天和往常一樣,它和其他的青蛙一起在捕食,突然有一只蚊子出現(xiàn)在他視線(xiàn)里,然后猛的一下吐出舌頭將蚊子一卷正要送進(jìn)嘴巴里時(shí),蚊子,卻說(shuō)話(huà)了:“等一下!等一下!我有話(huà)要說(shuō)”,小沫心想:自從被父母稱(chēng)之為天才,自己的兄弟姐妹就很少跟自己說(shuō)話(huà)了,正好有個(gè)說(shuō)話(huà)的對(duì)象了,反正他也逃不出我的手掌!“好!你有什么說(shuō)的`”小沫將舌頭伸了出來(lái),“小青蛙,請(qǐng)你放了我吧小青蛙,請(qǐng)你放了我吧,外面的世界那么好,我還不想死”那只蚊子苦苦哀求道,“你胡說(shuō)!整個(gè)世界,只有這口井那么大,哪來(lái)到外面,不行,我要吃了你!”,蚊子又急忙說(shuō)“等,等一下,我沒(méi)有胡說(shuō),我怎么會(huì)騙你,如果整個(gè)世界只有這口井那么大,那么我是從哪里來(lái)的呢?”,一時(shí)間小沫也不知道怎么回答了,“求你放了我吧!我還有夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢,”蚊子又說(shuō)道,“夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么東東,能吃嗎?”一時(shí)間,小沫已經(jīng)放過(guò)他了,“夢(mèng)想這個(gè)東西呀,很玄,他不能吃,也看不見(jiàn),似乎能摸得著,但他又不在你身邊,你可能看得見(jiàn)他,也可能看不見(jiàn)他”蚊子又耐心的說(shuō)道,一時(shí)間,小沫被他的話(huà)搞糊涂了“什么意思啊,什么看了見(jiàn),什么看不見(jiàn)?”,之后的交談中,小沫得知這只蚊子叫阿叮,阿叮告訴他,外面的世界很美麗,有數(shù)不盡的美景!而且每個(gè)季節(jié)都有不同的景象,小沫被他的話(huà)語(yǔ),完全吸引住了;“而我的夢(mèng)想就是環(huán)球旅行!怎么樣,偉大吧”最后蚊子驕傲的說(shuō)道,“哇塞!好厲害呀!我決定了,我要跟你一起環(huán)球旅行!”

當(dāng)天晚上小沫讓阿叮躲在井底的荷葉中等待他的消息;當(dāng)晚,他跟父母講了他的夢(mèng)想,不講不要緊,一講小沫的父親就對(duì)著小莫大聲斥罵:“外面有什么好的!外面到處都是危險(xiǎn),你爺爺就是這樣沒(méi)的!安全才最重要!”雖然這次,他沒(méi)有得到父母的同意,但是他并沒(méi)有忘記這個(gè)想法,而且他決定一定要跳出這口井,絕不做井底之蛙!

自從那以后,小沫每天嘗試跳出這口井,可是每次都是撞壁而下,甚至有幾次差點(diǎn)摔死,他曾學(xué)過(guò)像壁虎一樣向上爬,可是他失敗了,他還學(xué)過(guò)像鳥(niǎo)兒一樣飛上去,可是他并沒(méi)有翅膀,他還是失敗了,可是他依然不放棄!身邊的青蛙無(wú)數(shù)次罵過(guò)他,說(shuō):“喲喲,這不是我們青蛙中的天才嗎?是不是摔傻啦,哈哈哈哈”,可是這依然沒(méi)有讓小沫的心動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槊看螄L試失敗后,都有阿叮陪著他,在他一次次失敗后,安慰他鼓舞他,他們成了最好的朋友。

就這樣,一天天過(guò)去了,小沫也一天天比以前跳的更高了,雖然其中有許多艱苦,一月月過(guò)去了,小沫又跳高了一點(diǎn)了,春天過(guò)瘟疫,夏天他克服炎熱,秋天努力跳過(guò)這口井,冬天不畏寒冷。

不平凡的小草小學(xué)篇十四

我喜歡吉祥富貴的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡星星點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)天星,可我還是最喜歡那堅(jiān)韌不撥的小草。

每當(dāng)人們欣賞著嫵媚動(dòng)人的花朵,陶醉其間時(shí),有誰(shuí)想過(guò)那默默無(wú)聞的小草?沒(méi)有。有誰(shuí)在意這極其平凡的小草呢?也沒(méi)有。

但小草它并不在意,它不需要這份虛榮,它只是依然默默地襯托出花朵的美麗,讓花兒們更艷麗在開(kāi)放。

小草,它是頑強(qiáng)不屈的。在人們的腳下、在石頭縫隙中、在炎熱的沙漠里、在寒冷的北極圈,總會(huì)有草兒生長(zhǎng)的空間、總會(huì)有小草們堅(jiān)強(qiáng)的身影。

在一望無(wú)際的沙漠中,一株小草頑強(qiáng)地伸直腰,它并沒(méi)有報(bào)怨大自然給它的生存條件惡臭劣,而是以自已的最大力量努力存活下來(lái),微笑著面對(duì)生活、面對(duì)太陽(yáng)、面對(duì)新的一天。

這株小草,它是多么的平凡、那么不起眼!雖然,它不像參天大樹(shù)那樣高大魁梧,不像花朵那樣?jì)趁膭?dòng)人,也不像萬(wàn)年青那橛蒼翠欲滴,更不像松柏那樣高高聳立。

但它卻以自已頑強(qiáng)的生命力贊美著大自然、歌頌著大自然、點(diǎn)綴著大自然。

這是一株默默無(wú)聞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、極其平凡的小草。可是,它身上卻蘊(yùn)藏著一種可貴的精神。

它告訴我們:不管遇到什么困難、什么挫折都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)定、頑強(qiáng)、勇敢地在面對(duì)。

不平凡的小草小學(xué)篇十五

我迎著柔風(fēng)走過(guò)了這一個(gè)季節(jié),懷念那些片段與記憶,深深的烙在心底。

你活潑的身影在班級(jí)里形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),你口中吐出的箴言總能使我們開(kāi)懷大笑,合不攏那份甜蜜的愉悅;你辛勤的勞動(dòng)。

與積極的待人處事博得了老師和同學(xué)們的掌聲與喜悅;你是勞模也是能手,在班級(jí)你無(wú)樂(lè)不歡;在寢室里你是整潔小衛(wèi)士,每一個(gè)死角都逃不過(guò)你的眼睛。

可是有一天你突然變了,變得不像你了,變得懶散少了純樸的辛勤與樂(lè)觀(guān);你總是逃值日,寢室衛(wèi)生也漸漸落寞,你不打理自己,床下的臭衣服堆積在那,惹了多少人的罵語(yǔ),可以卻無(wú)所謂似的慵懶在床上動(dòng)都不動(dòng)。嗚呼。

午后的陽(yáng)光,熱烈而奔放,在體育老師的哨聲下,我們開(kāi)始了一場(chǎng)分組的接力賽,可是萬(wàn)萬(wàn)我們沒(méi)有想的是你卻恍惚間暈倒在烈日下,痛楚的表情,彷徨而失措,最后我們才明白以前的質(zhì)疑與嘲諷都成為了現(xiàn)在的內(nèi)疚與心酸。一本小小的病例,前一頁(yè)是你的忙碌,后一頁(yè)是你的懶散,前一頁(yè)是你付出的汗水,后一頁(yè)是我們內(nèi)疚的淚水。

寢室一日不如一日,寢室長(zhǎng)動(dòng)員大家一起為寢室出謀劃策,室友都紛紛把自己的床鋪整理好把地給拖了,然而寢室長(zhǎng)不用于其它人,拿起那個(gè)角落的臉盆去了盥洗室,里面的衣物卻不是自己的,心中不禁一股暖流涌上心頭,不知何時(shí)寢室的陽(yáng)臺(tái)飄揚(yáng)著你的衣裳,干凈整潔;不知何時(shí)寢室地面恢復(fù)了往昔模樣,一塵不染。我看到一雙手默默的接過(guò)你的衣裳,留下芳香。我看到另一雙手也同樣默默接過(guò)你的衣裳,于是我也伸出了雙手,然后大家伸出雙手。不需要告知,不需要教誨,在傳遞同窗的接力賽上,我們誰(shuí)也不會(huì)丟下這根愛(ài)的接力棒。

不平凡的小草小學(xué)篇十六

你的生活是怎樣的呢?是星光燦爛還是平淡的一如既往,如今社會(huì)的平淡無(wú)奇,生活在其中的我們也是在人海中常常被忽略,引不起注意,可即便是這樣,只要你想我們依然可以擁有自己的不平凡。

前不久,偶然看到一個(gè)《明日之子》的選秀節(jié)目,來(lái)選一些有夢(mèng)想有才華的人爭(zhēng)奪最強(qiáng)“廠(chǎng)牌”,許多人都是來(lái)自不同地方,不同職業(yè),不同家庭背景的,而在其中一個(gè)只能租起活動(dòng)范圍在床上的小房子,并且他還是個(gè)男護(hù)士,每天的工作很累很累,他有一個(gè)想法,他想變有錢(qián)想成為巨星,于是他讓身邊的`人都喊他巨星,他不斷的將自己的生活想法寫(xiě)成歌,在參加選修中一路走來(lái)每首帶有不同意味的歌曲被演唱,喜歡他的人也越來(lái)越多,而他的一首《消愁》在音樂(lè)榜久居首位,點(diǎn)擊過(guò)萬(wàn),深受眾人喜歡,而他也在最后成為冠軍,成為最強(qiáng)“廠(chǎng)牌”,最后他說(shuō)“我是一個(gè)平凡的人,一個(gè)茫茫人海中沒(méi)有存在感的人,但我想通過(guò)努力變成不平凡的人”,他用自己證明了平凡的生活,也是會(huì)不平凡。

我信,再平凡的世界,再平凡的生活,只要你想不平凡,那么一定會(huì)出現(xiàn)精彩。

不平凡的小草小學(xué)篇十七

小時(shí)候,教室里,我們讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦的樣子,望著藍(lán)天,想像小鳥(niǎo)一樣飛翔。課堂上,老師問(wèn):你們的夢(mèng)想是什么?我想當(dāng)科學(xué)家我想當(dāng)大明星我想當(dāng)警察我想當(dāng)飛行員,大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道。

你呢,小樺,老師指了指我,你的夢(mèng)想是什么。我想了想,我想當(dāng)一只小鳥(niǎo)。說(shuō)完,全班哄堂大笑。

藍(lán)天白云下,我們的夢(mèng),已悄悄在心中萌發(fā)了種子。

這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。

長(zhǎng)大了,夢(mèng)也隨追著變了。想起原來(lái),不禁笑一笑?,F(xiàn)在,我也有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是好好的學(xué)習(xí),好好的努力。

于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我也開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),天天都要很早起床背書(shū),每天也要做許多的練習(xí)題。累了,倦了,喝一杯清涼的苦丁茶,雖然苦苦的、澀澀的,但也讓我有所感動(dòng)。望望藍(lán)天,一群小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,我也想像它們一樣,這時(shí),朋友們來(lái)給我安慰,她們說(shuō):加油,別灰心。

這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我也在努力地尋找下一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想是那么地美好,給了我支持和勇敢的夢(mèng)。曾經(jīng)我愛(ài)的美好的夢(mèng)。

回憶過(guò)去,那些給了我支持和勇敢的夢(mèng),曾經(jīng)的我,想當(dāng)一只小鳥(niǎo),后來(lái),我又想好好地學(xué)習(xí),雖然夢(mèng)想的旅途中,會(huì)有困難,但,走過(guò)這一程,我知道,彩虹就在前方等著我,等著我勝利的喜訊。

這時(shí),我知道,我的夢(mèng)并不平凡。

后來(lái),看見(jiàn)朋友們的夢(mèng)想也一一實(shí)現(xiàn)后,我真為她們感到高興。

不平凡的小草小學(xué)篇十八

朦朧的清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼。

居然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的土盆里有幾點(diǎn)新綠,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是幾株細(xì)嫩的小草,那么青翠,那么柔嫩,根里還流露出水珠。

哦,這不是我平常把用過(guò)的水潑到土盆里時(shí)漂浮著那些小芽?jī)簡(jiǎn)??居然長(zhǎng)大,真有趣?

我欣喜若狂,把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚高^(guò)窗子望望,對(duì)我說(shuō):“既然小草這么頑強(qiáng)地長(zhǎng)大,那你要好好照顧它喲!”我信心十足地答應(yīng)。我把周?chē)男〔菝鐑憾驾p輕拔拔,把土翻翻,還澆些淘米水給它增添水份和營(yíng)養(yǎng)。

第二天,下一場(chǎng)小雨,我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起異常變化,它似乎長(zhǎng)高不少,綠油油地喜人。

然而,由于我的疏忽,一連幾天都忘記照顧小草。當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,出乎我的意料之外,小草不僅沒(méi)有垂頭枯萎,而是如一排排士兵昂首挺胸地矗立著。這讓我也不禁對(duì)小草萌生一絲敬佩之情。

不多日子,它竟開(kāi)一些紫色、黃色、白色的小花,迎著陽(yáng)光,把不大的陽(yáng)臺(tái)點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃,招來(lái)一些小蝴蝶在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,留連忘返。

又過(guò)幾天,新的小草苗兒開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),接連著,一朵朵艷麗的小花含苞待放,你擠我,我靠你,熱鬧極!

現(xiàn)在,陽(yáng)臺(tái)上都成奪目的焦點(diǎn),家里人都忍不住要觀(guān)賞幾眼,如果閑著無(wú)聊時(shí)便在陽(yáng)臺(tái)小椅上歇歇,澆澆花,逗逗小鳥(niǎo)兒,別提有多瀟灑休閑!

陽(yáng)臺(tái)上,五顏六色的花兒點(diǎn)綴在中央,好似一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,處處都充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

是啊,幾株小小草苗兒的確不平凡,不需要有意播種,精心培育,競(jìng)自己扎根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,為寂靜的陽(yáng)臺(tái)添一絲生機(jī)。小草苗兒的生命力是多么頑強(qiáng)??!正如古詩(shī)里所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>

一小株不起眼的草苗兒通過(guò)自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,勇于奮斗的精神,才會(huì)開(kāi)出這么嬌艷的花兒。

剎那間……。

我愿是一株小草,在頑強(qiáng)與拼搏中譜寫(xiě)更加精彩的美好人生!

不平凡的小草小學(xué)篇十九

當(dāng)你做好事被人夸獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)禮貌的說(shuō)聲謝謝并帶上微笑;當(dāng)你做錯(cuò)了事情,有人給你嚴(yán)厲的指出,你會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起并深深鞠躬;在陽(yáng)光明媚的早晨,你會(huì)向好友禮貌的說(shuō)“早安”;在午夜幽靜的晚上,你會(huì)向好友禮貌的說(shuō)“晚安”。

但是,人們有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:你向你們的父母說(shuō)過(guò)這樣的平常的話(huà)嗎?父母養(yǎng)育你,你會(huì)感恩的向他們說(shuō)謝謝嗎?父母教訓(xùn)你,你會(huì)愧疚的說(shuō)對(duì)不起嗎?父母每天早上叫你起床,你有向他們說(shuō)過(guò)早安嗎?父母每天陪你入睡,你有向他們說(shuō)過(guò)晚安嗎?答案——沒(méi)有。

記得有一次,我正沉迷于看電視的時(shí)候,父親突然問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:“閨女,你知道孝順是什么意思嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,誰(shuí)不會(huì)啊?我一臉興奮地說(shuō):“我當(dāng)然知道,不就是——不就是——”可吱吱唔唔卻也沒(méi)說(shuō)出來(lái)個(gè)一二。父親一臉嚴(yán)肅的望著我:“所謂的‘孝順’一詞,其實(shí)很簡(jiǎn)單。順便是重要的一字,意為凡是都要順著父母的意愿,不讓他們傷心,不讓他們擔(dān)心,而最重要的是多向他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),多和他們交流、溝通,聊聊家常,這便是最大的孝順。”頓時(shí),我明白了,我全都明白了,我懂了,我全都懂了。

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