總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。這些范文涵蓋了不同主題和不同類(lèi)型的作文,適合不同層次的讀者閱讀。
社工實(shí)習(xí)心得篇一
實(shí)習(xí)單位:南華西城管科。
九天前我懷著激動(dòng)不已的心情來(lái)到南華西街道辦,在牌坊身邊有很多中央和省委的題詞,都是對(duì)南華西街道辦的好評(píng),這更加堅(jiān)定好好工作的決心。
我們一干人先是帶到會(huì)議室,各科室的負(fù)責(zé)人介紹科目的工作要求及注意事項(xiàng)。我和中大的一學(xué)生分派到城管科,科長(zhǎng)熱情地向我們介紹城管科里面的工作人員,他們都相當(dāng)友善。
開(kāi)始的幾天,科長(zhǎng)讓我們看看工作文件,這樣我們對(duì)工作范屬有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),然后他吩咐郡姐、光哥帶我們到街道走走,這樣對(duì)南華西的管轄范圍有清楚的認(rèn)識(shí),南華西的工作文件整理得相當(dāng)好,無(wú)論是疊放還是分類(lèi)都讓人賞心悅目,眼前一亮。像《簡(jiǎn)報(bào)匯總》、《上級(jí)發(fā)文》、《投訴存檔》、《內(nèi)勤整理》、《社區(qū)整改資料》、《除四害工作》等無(wú)一不體現(xiàn)城管科的工作態(tài)度。在和郡姐光哥巡街時(shí),我們了解到巡街要做的具體工作和科里的工作劃分,他們都分工明確,沒(méi)有含糊不清的。
南華西街道辦戰(zhàn)績(jī)顯著,它在這幾年都位于海珠區(qū)街道評(píng)比前列,現(xiàn)在正為升級(jí)為二星級(jí)街道而努力。雖然區(qū)內(nèi)老房舊樓多,市場(chǎng)小巷也比較多,但管轄區(qū)內(nèi)干凈整齊,見(jiàn)不到垃圾堆放,亂張貼,電線亂牽亂掛等現(xiàn)象。而這些工作無(wú)疑是城管要辦的。南華西包括十二個(gè)社區(qū),轄內(nèi)有南華西、濱江西、同福西、洪德、厚德5條主干馬路,還有榮德路、光德路得次干馬路,以及大小街巷172條。據(jù)20__年統(tǒng)計(jì),全街共有居民住戶(hù)21390戶(hù),人口58390人,可以想象,城管科的工作是相當(dāng)繁重的,之前我單純以為城管就是管理流動(dòng)人口的,來(lái)到這里后我才知道它的范圍是那么的廣,有水訊,“四害”,道路,墻壁,工地等等。
由于南華西是老城區(qū),要改造的房屋多,最近又有隧道開(kāi)工,需要拆遷一批房屋,因此科里的工作人員加班加點(diǎn)是相當(dāng)常見(jiàn)的,即使工作很繁忙,但看不到他們有焦慮浮燥的心情,他們一如既往,一絲不茍。我那時(shí)才知道什么是南華西精神,的確,工作做好才能獲得人民的稱(chēng)贊,一份資料是關(guān)于居民對(duì)本街道的評(píng)價(jià),南華西獲得多次100%的滿(mǎn)意率。此份資料是海珠政府隨機(jī)抽查各街道居民調(diào)查的,有說(shuō)服性。
此后,我們協(xié)助開(kāi)展了一次假鹽煙酒識(shí)別活動(dòng),并多次整理資料。這次活動(dòng)里我們?nèi)蝿?wù)是布置場(chǎng)地,組織人員,協(xié)助宣傳,在整理資料中,要仔細(xì)認(rèn)真,開(kāi)始我有點(diǎn)大意,致使電子文檔的一些資料不能顯示出來(lái),有了那次教訓(xùn)后,我再也不敢大意了,好多資料需要一一核對(duì),確保萬(wàn)無(wú)一失,做這些工作沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度是不能完成好的。
在這段時(shí)間里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我學(xué)會(huì)很多,像跟領(lǐng)導(dǎo)相處就是一門(mén)學(xué)問(wèn),今天是市領(lǐng)導(dǎo)到我們街道檢查,差不多中午的時(shí)候,他們來(lái)到城管科辦公室。我趕忙上去迎接,然后倒茶,待領(lǐng)導(dǎo)就座后,方坐定聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話。我覺(jué)得禮貌是跟人相處好的法寶,如果自己都是毫無(wú)禮貌,你怎么能要求別人對(duì)你客習(xí)的人加油!氣呢。領(lǐng)導(dǎo)到別處后,上司贊揚(yáng)我懂得禮儀。
在以后的日子里,我要加倍努力,以更熱情的態(tài)度投入到工作中,為自己加油,也為一起實(shí)習(xí)的人加油!
社工實(shí)習(xí)心得篇二
第一段:引言(150字)。
作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)工作的學(xué)生,我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)工作。在這段實(shí)習(xí)期間,我接觸到了許多身處醫(yī)院環(huán)境中的患者,經(jīng)歷了很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)社工在醫(yī)療領(lǐng)域中的重要性和必要性。在下文中,我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),希望借此給予更多對(duì)醫(yī)務(wù)社工感興趣或即將從事這一工作的人以啟發(fā)和幫助。
第二段:體驗(yàn)與感悟(250字)。
在醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)幫助患者和他們的家庭應(yīng)對(duì)來(lái)自疾病和治療過(guò)程中的心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多方面的問(wèn)題。在與患者的接觸中,我深刻地意識(shí)到疾病對(duì)患者及其家庭的巨大沖擊。我曾陪伴一位年輕的癌癥患者度過(guò)了他的手術(shù)和化療過(guò)程,見(jiàn)證了他在身心上的種種煎熬。我感受到患者和他們的家人之間的恐懼、困惑、悲傷和絕望。而作為醫(yī)務(wù)社工,我們的角色是成為患者和他們家庭的支持,幫助他們走出困境,重新找回生活的希望。
第三段:挑戰(zhàn)與困惑(250字)。
然而,醫(yī)務(wù)社工的工作并不容易。通過(guò)實(shí)習(xí),我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,由于工作的特殊性,我需要保持一種客觀、理性的態(tài)度,但很難將自己的情感和同情心完全剝離。其次,患者和他們的家人面臨的問(wèn)題千差萬(wàn)別,對(duì)于每一個(gè)個(gè)案,我都需要有針對(duì)性地提供幫助與支持。同時(shí),職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的要求也使我感到壓力。我需要學(xué)習(xí)如何在保持專(zhuān)業(yè)的同時(shí)與患者建立起信任和良好的溝通。
第四段:成長(zhǎng)與心得(300字)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅在具體的工作操作上得到了提高,更重要的是我學(xué)到了如何與他人建立信任和有效溝通的技巧。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的需求和愿望,幫助他們找到解決問(wèn)題的方法和資源。我也觀察到了在醫(yī)院工作的醫(yī)護(hù)人員是如何與患者建立情感的聯(lián)系,給予他們溫暖、關(guān)懷和關(guān)注。這些經(jīng)歷讓我明白了在醫(yī)務(wù)社工領(lǐng)域中,需要綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及情感關(guān)懷來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)患者全方位的支持和幫助。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望與感悟(250字)。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了服務(wù)他人、做社會(huì)工作者的決心。我意識(shí)到,雖然醫(yī)務(wù)社工的工作可能充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但只有通過(guò)鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累,才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)社工。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,以便更好地為患者和他們家屬提供支持和幫助。我希望將來(lái)能夠在醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任醫(yī)務(wù)社工,為患者和他們的家庭帶來(lái)希望和溫暖。
總結(jié)(100字)。
醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)讓我深入理解了醫(yī)務(wù)社工的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院環(huán)境中患者及其家屬面臨的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了很多。在未來(lái),我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工,用我所學(xué)所長(zhǎng)為需要幫助的人們提供專(zhuān)業(yè)支持和關(guān)懷。
社工實(shí)習(xí)心得篇三
學(xué)習(xí)社會(huì)工作有一年時(shí)間了,從開(kāi)始的不了解到略知一二,再到現(xiàn)在對(duì)社工的認(rèn)同。我們似乎打開(kāi)了一扇社工的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間理論課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是社會(huì)工作,社會(huì)工作的工作理念,工作方法等等。但社會(huì)工作畢竟是一門(mén)注重實(shí)務(wù)的課程,缺乏實(shí)踐的我們對(duì)社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。xx年6月26日,我們有幸在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到青島市社會(huì)福利院以及青島市市南區(qū)金門(mén)路街道仙游路社區(qū)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在參觀學(xué)習(xí)了以后,我覺(jué)得自己對(duì)我們所學(xué)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會(huì)到了如果去做一名社工,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助社工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目的默認(rèn)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有了大致的了解,通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,切實(shí)感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學(xué)習(xí)。
社工實(shí)習(xí)心得篇四
社工是與人們的生活和身心健康息息相關(guān)的一種職業(yè),而醫(yī)務(wù)社工則是在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮作用的社工。近期,我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí),通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),深刻體會(huì)到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),涉及到實(shí)習(xí)環(huán)境的了解、職責(zé)與挑戰(zhàn)、技能的培養(yǎng)與提升以及個(gè)人成長(zhǎng)與反思等方面。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我不僅深化了對(duì)醫(yī)務(wù)社工的理解,也對(duì)自己的職業(yè)選擇做出了更加堅(jiān)定的決定。
第一段:實(shí)習(xí)環(huán)境的了解。
在實(shí)習(xí)的第一天,我被帶入了社工辦公區(qū),結(jié)識(shí)了主管醫(yī)生和其他社工同事。通過(guò)他們的介紹,我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)期望有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助社工同事進(jìn)行患者的評(píng)估工作,并提供合理的教育和咨詢(xún)服務(wù)。此外,我也參與了患者的案例會(huì)討論和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),以學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
第二段:職責(zé)與挑戰(zhàn)。
作為醫(yī)務(wù)社工,我們不僅要與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽(tīng),還要了解他們的家庭背景和社會(huì)環(huán)境,確?;颊吣軌虻玫胶线m的康復(fù)和康復(fù)支持。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并非所有患者都樂(lè)于與我們進(jìn)行交流,有些患者甚至對(duì)我們的存在心存懷疑。這給我們的工作帶來(lái)了挑戰(zhàn),需要我們耐心和關(guān)心去贏得他們的信任。而且,某些疑難病例也要求我們具備較高的專(zhuān)業(yè)能力和技巧,能夠在限定時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>
第三段:技能的培養(yǎng)與提升。
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我有幸能夠領(lǐng)悟到醫(yī)務(wù)社工的工作需要多方面的技能。其中,良好的溝通能力是最基本和重要的一項(xiàng)。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的溝通,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及在緊急情況下保持冷靜。此外,我還通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn),拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的咨詢(xún)和教育。通過(guò)時(shí)間的累積和實(shí)踐的積極探索,我相信這些技能將有更進(jìn)一步的發(fā)展。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)與反思。
在這段實(shí)習(xí)期間,我不僅了解到醫(yī)務(wù)社工需要承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn),更深刻地認(rèn)識(shí)到自己在溝通和解決問(wèn)題方面的不足。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w而影響患者,在緊張的工作環(huán)境中我也會(huì)感到壓力。然而,通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的合作和團(tuán)隊(duì)的支持,我逐漸克服了這些困難,學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情緒和應(yīng)對(duì)壓力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地為患者提供情感支持,使他們感到被關(guān)心和重視。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)需要更多的勇氣和堅(jiān)韌,但也帶來(lái)了更多的滿(mǎn)足感和成就感。我愿意用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供更好的康復(fù)和康復(fù)服務(wù),幫助他們重拾信心,重建自我。
在醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,提供合理的康復(fù)和康復(fù)支持。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,我相信未來(lái)我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工,為更多的人帶來(lái)希望和溫暖。
社工實(shí)習(xí)心得篇五
二、做自己熟悉的領(lǐng)域不斷提高自我交際能力擴(kuò)大交際圈。
三、擴(kuò)展思維從點(diǎn)延伸。
主任拿起我身邊的報(bào)紙沒(méi)看多久就叫我到他跟前說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫(xiě)他說(shuō)報(bào)道說(shuō)還有很不全面的地方我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞還是會(huì)有很多讀者關(guān)注這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞就是新聞敏感就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō)問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說(shuō)“留心處處皆學(xué)問(wèn)我們就要做別人所沒(méi)有的學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維從點(diǎn)延伸”
生活精神:工作就是生活細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問(wèn)。
四、急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)改錯(cuò)都可順帶新消息。
五、鐵倒了也要抓一把沙。
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成消息只獲得一部分見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們“雖然沒(méi)有獲得完全的消息但還是有大部分消息的可以根據(jù)這些材料換一個(gè)報(bào)道形式比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞?dòng)涀【退汨F倒了也要抓一把沙沒(méi)有任何事可以做到完美記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門(mén)羹你們要慢慢適應(yīng)只要盡力了就好了”
六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)。
社工實(shí)習(xí)心得篇六
社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),旨在通過(guò)實(shí)際的社會(huì)工作經(jīng)歷,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本次實(shí)習(xí)我選擇了在一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行,旨在熟悉社工工作的具體內(nèi)容和流程,增強(qiáng)自己的溝通和解決問(wèn)題的能力,以及進(jìn)一步了解社會(huì)福利的運(yùn)作和服務(wù)對(duì)象的需求。
第二段:實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了社工機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營(yíng)工作,包括與服務(wù)對(duì)象的接觸、信息登記和評(píng)估,以及針對(duì)不同的需求提供具體的服務(wù)支持。在與服務(wù)對(duì)象的接觸中,我意識(shí)到有效的溝通是至關(guān)重要的,尤其是面對(duì)不同背景和需求的人群時(shí)。通過(guò)與他們進(jìn)行深入交流,我能更好地理解他們的困境和需求,并提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助。此外,我還參加了相關(guān)培訓(xùn)和會(huì)議,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。
第三段:實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難。首先,我發(fā)現(xiàn)與某些服務(wù)對(duì)象的交流存在困難,因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人經(jīng)歷和心理狀況使得他們對(duì)外界交流存在抵觸和不信任。針對(duì)這樣的情況,我主動(dòng)尋求了老師和同事的幫助,通過(guò)多次溝通和引導(dǎo),逐漸建立了和他們的信任和聯(lián)系。其次,我發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)對(duì)象的需求較為復(fù)雜和多樣化,需要我具備更為深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和分析能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),參加培訓(xùn)和研討會(huì),并與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)社工工作的具體內(nèi)容有了更為詳細(xì)的了解,還提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到社工工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作,需要具備敏銳的觀察力、細(xì)致的分析能力和高度的責(zé)任心。在與服務(wù)對(duì)象的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,學(xué)會(huì)了從他們的角度來(lái)看待問(wèn)題,并尋找最適合他們的解決方案。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)社工工作并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,更重要的是給予他們情感上的支持和關(guān)懷,幫助他們重建自信和自立能力。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感言。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)社工工作的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了自己從事社會(huì)工作的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為更多的人提供幫助和支持。我將以積極的態(tài)度和卓越的工作能力,投身于社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過(guò)這次社工實(shí)習(xí),我深入體驗(yàn)到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在面對(duì)各種困難和問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了不斷尋求幫助和學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也明白了社工工作的意義所在,它不僅僅是提供物質(zhì)上的支持,更重要的是給予人情感上的關(guān)懷和支持,幫助他們重建自信和自立能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為更多的人謀求福利,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
社工實(shí)習(xí)心得篇七
第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備(200字)。
醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一次重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),為了做好這次實(shí)習(xí),我提前充分準(zhǔn)備。首先,我查閱了大量的相關(guān)資料,了解了醫(yī)務(wù)社工的職責(zé)和工作范圍。其次,我參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了一些基本的溝通技巧和心理輔導(dǎo)方法。最后,我也與一些已經(jīng)從事醫(yī)務(wù)社工工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了交流,傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,為自己的實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
第二段:實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(300字)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn),也取得了一些成長(zhǎng)。最大的挑戰(zhàn)之一是面對(duì)患者的各種情緒和困難。有的患者因?yàn)椴∏閻夯榫w低落,有的患者因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而無(wú)法支付醫(yī)療費(fèi)用,有的患者因?yàn)榧彝ッ芏a(chǎn)生心理壓力。我必須學(xué)會(huì)如何在困境中給予他們支持和幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和換位思考的能力,能夠真正理解患者的痛苦和需求,為他們提供有效的幫助。這讓我深深感受到了自己的成長(zhǎng)。
第三段:實(shí)習(xí)中的收獲(300字)。
在醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與患者建立信任和理解的關(guān)系非常重要,只有這樣,他們才能真正敞開(kāi)心扉,表達(dá)內(nèi)心的痛苦和困惑。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的情緒和矛盾。有時(shí)候,患者的情緒可能非常復(fù)雜和矛盾,我必須保持冷靜和理智,找到合適的方法來(lái)解決問(wèn)題。最后,我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)社工所面臨的挑戰(zhàn)和困難。醫(yī)務(wù)社工的工作不僅僅是身體上的輔助,更是心理上的支持和關(guān)懷。這是一份需要付出很多努力和心血的工作,但也是一份充滿(mǎn)成就感和快樂(lè)的工作。
第四段:實(shí)習(xí)中的感悟與體會(huì)(200字)。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí),我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感更加深刻。作為一名醫(yī)務(wù)社工,不僅要關(guān)心患者的病情和治療,還要關(guān)心他們的心理健康和社會(huì)福利。我們要為每個(gè)患者提供最好的幫助和關(guān)懷。同時(shí),我也更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和意義。他們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,為患者提供了重要的心理和社會(huì)支持。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,為以后做好醫(yī)務(wù)社工工作奠定了基礎(chǔ)。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)深入研究醫(yī)務(wù)社工的理論和方法,在實(shí)踐中提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我也希望有機(jī)會(huì)為更多的患者提供實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。我相信,在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是收獲了人生的成長(zhǎng)和感悟。醫(yī)務(wù)社工是一項(xiàng)艱巨且有意義的工作,我愿意將自己的力量和熱情投入其中,為患者提供最好的幫助和關(guān)懷。
社工實(shí)習(xí)心得篇八
第一段:介紹社工實(shí)習(xí)的背景和目的(200字左右)。
社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),通過(guò)實(shí)踐,將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中,并提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在本次實(shí)習(xí)中,我進(jìn)一步了解了社會(huì)工作的本質(zhì)和職責(zé),體驗(yàn)了社工的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,還增強(qiáng)了自身的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段:記錄實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)(300字左右)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我切身感受到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與客戶(hù)的接觸,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷,理解他們的需求并提供相應(yīng)的幫助。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何設(shè)立合理的目標(biāo),并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詠?lái)解決問(wèn)題。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)到了相互尊重和互助的重要性,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同努力,取得了較好的工作成果。
在社工實(shí)習(xí)中,我還在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的想法和行為,提升自己的反思和改進(jìn)能力。例如,在處理問(wèn)題時(shí),我從以往的直接給出解決方案轉(zhuǎn)變?yōu)橄纫龑?dǎo)客戶(hù)思考并找到合適的解決辦法,以此激發(fā)客戶(hù)的自我意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也逐漸明白了自己不能為客戶(hù)解決一切問(wèn)題,而應(yīng)該幫助他們建立起自我和家庭的支持系統(tǒng),以便更好地解決問(wèn)題和面對(duì)困難。
第三段:反思實(shí)習(xí)中的不足和提升方向(300字左右)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,面對(duì)一些復(fù)雜的個(gè)案,我有時(shí)會(huì)感到無(wú)所適從,不知道如何下手。在這方面,我意識(shí)到自己需要加強(qiáng)對(duì)社工方法和技巧的了解和運(yùn)用,以提升自己的工作效果。另外,我還發(fā)現(xiàn)自己在處理沖突和應(yīng)對(duì)壓力的能力上還有待提高,需要加強(qiáng)自己的心理調(diào)適能力和解決問(wèn)題的技巧。
根據(jù)以上的問(wèn)題和不足,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。首先,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)社工理論的學(xué)習(xí),并將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),以更好地解決問(wèn)題。同時(shí),我也會(huì)參加更多的培訓(xùn)和討論班,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。另外,我還計(jì)劃加強(qiáng)與同行的交流和合作,在互相學(xué)習(xí)和分享的過(guò)程中,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和能力。
第四段:總結(jié)社工實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值(200字左右)。
社工實(shí)習(xí)是我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要階段,通過(guò)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)社工工作的理解,還提升了自身的能力和素養(yǎng)。實(shí)習(xí)幫助我理解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。通過(guò)與不同的人群接觸和合作,我拓展了自己的視野,培養(yǎng)了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助的意識(shí)。總之,社工實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人和專(zhuān)業(yè)發(fā)展有著積極的影響,為我未來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:展望未來(lái)的發(fā)展和努力目標(biāo)(200字左右)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。我將保持對(duì)社工理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)注,努力提升自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),我也希望主動(dòng)參與社工領(lǐng)域的研究和實(shí)踐探索,為社會(huì)工作發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在不斷的努力和實(shí)踐中,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社工實(shí)習(xí)心得篇九
作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)老年服務(wù)領(lǐng)域充滿(mǎn)了濃厚的興趣。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),我了解到了社區(qū)中有關(guān)老年人的服務(wù)、關(guān)懷、支持等方面的知識(shí)與技能,但在實(shí)踐中,我還是覺(jué)得自己有很多不足之處。在學(xué)校安排下,我開(kāi)始了一段為期兩個(gè)月的老年社工實(shí)習(xí),期間有很多感悟和收獲。
【第二段:實(shí)踐探索】。
實(shí)習(xí)期間,我與老年人進(jìn)行了交流,了解并分享了他們?cè)谏鐓^(qū)生活的實(shí)際需求和困境。我在社區(qū)中參加了一些老年人的康體活動(dòng)、志愿活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),關(guān)注了他們的身體健康、精神狀態(tài)和日常生活。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了老年人在社會(huì)所有方面的貢獻(xiàn)和其在生活中的重要價(jià)值,而這種價(jià)值應(yīng)該得到我們的珍視與尊重。
【第三段:心態(tài)調(diào)適】。
在實(shí)踐中,我遇到了一些困難。有些老年人由于自然老化、身體某些功能的下降等因素導(dǎo)致心態(tài)上的一些問(wèn)題,如話語(yǔ)不清、不容易理解、情緒波動(dòng)等,我在這些情況下需要心態(tài)調(diào)節(jié),保持耐心和善意和他們交流。同時(shí),我也反思了自己在實(shí)踐中的不足之處,并尋找適當(dāng)?shù)姆椒右愿倪M(jìn)。
【第四段:觀察思考】。
在社區(qū)中與老年人接觸的過(guò)程中,我觀察和思考了很多社會(huì)和人文問(wèn)題。例如,老年人居住環(huán)境的簡(jiǎn)陋、法律法規(guī)對(duì)于老年人的保護(hù)不夠等問(wèn)題。同時(shí),我也從老年人身上學(xué)到了很多生活智慧和道理,比如隨和、寬容、坦誠(chéng)等。
【第五段:總結(jié)感悟】。
實(shí)踐讓我感受到了老年服務(wù)工作的重要性,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)中老年人所需的幫助。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了從老年人的角度出發(fā),了解他們的需求與關(guān)懷,并在實(shí)踐中加以解決。這段實(shí)習(xí)時(shí)光對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡產(chǎn)生了積極的影響,我會(huì)在今后的社工專(zhuān)業(yè)生涯中更加積極投身到老年服務(wù)和關(guān)懷領(lǐng)域來(lái),為老年人做出更多的貢獻(xiàn)。
社工實(shí)習(xí)心得篇十
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里,也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意,感謝廣州市番禺區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給我一個(gè)檢驗(yàn)自我的平臺(tái)。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,總結(jié)自己兩個(gè)月實(shí)習(xí)以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
20xx年6月28日上午,我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā),經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程終于來(lái)到了廣東省番禺區(qū)。我們6人,每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日,在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車(chē)來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習(xí)2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們對(duì)這里的一切都比較新奇,同時(shí)也有一種陌生感。我們對(duì)這里的人都不認(rèn)識(shí),飲食生活習(xí)慣有所不同,最重要的是我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆?tīng)不懂,缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話的,飲食方面也很齊全,各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,內(nèi)心很復(fù)雜,不知道以后會(huì)有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn),中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖,講話很溫柔。當(dāng)時(shí)我們就在想,這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助,他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格,工作流程,最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計(jì)劃是在這兩個(gè)月共計(jì)8周的時(shí)間里,前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng),并做一些家訪的任務(wù),剩下的23周的時(shí)間繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作,自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來(lái)看,我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。
在這里我要說(shuō)一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于20xx年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì)公益平臺(tái)。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久,有些規(guī)章制度不是很完整,有些規(guī)則制度對(duì)偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng),所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩,沒(méi)有約束。再一個(gè)是,我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多,在中心里玩耍的孩子主要是周?chē)蚬ぜ彝サ暮⒆觽?。這些孩子們的家長(zhǎng)有的是在工廠里上班的,有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(zhǎng)們迫于生計(jì)平時(shí)忙于工作,疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的孩子們之外,還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè)的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè)的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中,我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
對(duì)于剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲,想一展自己的身手,急需把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。但是,書(shū)本終歸是理論,書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè),僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng)出很好的社工世界。現(xiàn)在我們看到的社工,他們做的工作,很多人認(rèn)為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專(zhuān)業(yè)的人也會(huì)做得出來(lái),他們對(duì)社工的專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中,我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距,找出自己的不足和要改進(jìn)的地方,多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣:“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣,那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距,實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀,這才是實(shí)習(xí)最大意義?!?/p>
規(guī)則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識(shí)搶答、觀看小視頻、觀后感分享會(huì)……活動(dòng)按照計(jì)劃實(shí)施的非常好,在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識(shí)。只要能對(duì)這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用,叫他們樹(shù)立起健康的道德意識(shí),之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組,美食小組,繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了,也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的,就像是有一位家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“只要你對(duì)他一倍的好,他們會(huì)一百倍的回報(bào)你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè)暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大,我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)、楊之光美術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導(dǎo)書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng),一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想,番禺電視臺(tái)和廣州廣播電視臺(tái)也大力的宣傳播報(bào),從而對(duì)我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí),但我會(huì)認(rèn)真的度過(guò)每一天,認(rèn)真的做好每一件事,不虛此行。
這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn):
一、在學(xué)校我們接受了三年的專(zhuān)業(yè)教育,社工實(shí)習(xí)是作為一個(gè)檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺(tái);
三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)缺,看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識(shí),而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里,我應(yīng)該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少,除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。
總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)期間我堅(jiān)持做到不遲到早退,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我覺(jué)的誠(chéng)懇積極的態(tài)度,是對(duì)別人的尊重,是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。社會(huì)工作是一項(xiàng)為人服務(wù)的工作,它更需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀察能力是社會(huì)工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會(huì)工作的要求所欠缺的,我有的只是對(duì)社會(huì)工作的書(shū)面了解和基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我需要改善我的交流能力,提高觀察力,增加對(duì)周?chē)h(huán)境和資源的認(rèn)識(shí),這樣才能更好的運(yùn)用知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的處理問(wèn)題的能力,從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習(xí)中,基于自己的實(shí)際水平和能力,很遺憾沒(méi)有開(kāi)展個(gè)案工作;再者就是沒(méi)有參加很多的督導(dǎo)活動(dòng),希望以后能有機(jī)會(huì)參加更多的專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)訓(xùn)練。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲,但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著,更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)工作正面臨著一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望社會(huì)工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可,這樣我們的工作才能更加順利的開(kāi)展,同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái),為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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社工實(shí)習(xí)心得篇十一
在我即將結(jié)束一學(xué)期的社工實(shí)習(xí)之際,我深感實(shí)習(xí)過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加了解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還改變了自己的思考方式和處理問(wèn)題的方法。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到社工工作的意義。社工工作是一項(xiàng)關(guān)注社會(huì)公平和人道精神的人際關(guān)系工作。通過(guò)實(shí)際操作,我親身體會(huì)到社工工作對(duì)于社會(huì)的積極影響。在我實(shí)習(xí)的社工機(jī)構(gòu),我?guī)椭嗽S多需要幫助的人,例如家庭受困的兒童、受虐待的婦女以及重病患者和低收入家庭。通過(guò)提供各種支持和服務(wù),我看到了他們的生活逐漸改善,他們重新獲得了希望和尊嚴(yán)。這讓我深信社工工作不僅是一種職業(yè),更是一種使命。
其次,我了解到社工工作的挑戰(zhàn)性。社工工作需要不斷面對(duì)各種復(fù)雜的人際關(guān)系和問(wèn)題。不同的人具有不同的需求和背景,這使得工作過(guò)程往往充滿(mǎn)了困難和挫折。作為社工人員,我們需要具備良好的溝通能力和情商,能夠與各種人群建立信任和聯(lián)系。同時(shí),我們還需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,能夠有效地解決問(wèn)題和提供支持。在實(shí)習(xí)中,我面臨了很多挑戰(zhàn),但我從中學(xué)到了如何處理不同情況和問(wèn)題,鍛煉了自己的思考和分析能力。
另外,我深刻體會(huì)到了社工工作的多樣性和復(fù)雜性。社工工作領(lǐng)域非常廣泛,包括社區(qū)發(fā)展、心理咨詢(xún)、家庭支持等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸到了各種各樣的案例和工作內(nèi)容。有時(shí)候我需要為一家失業(yè)的家庭提供就業(yè)指導(dǎo),有時(shí)候我需要陪伴一位剛剛失去親人的老人度過(guò)難關(guān)。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到社工工作需要我們具備廣泛的知識(shí)和技能,并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
此外,我收獲了更多的自我成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的人際交往和解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和自信,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完美之處,這促使我不斷反思和改進(jìn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
最后,我希望今后能夠繼續(xù)在社工領(lǐng)域發(fā)展,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,它既是一項(xiàng)職業(yè),更是一種造福社會(huì)的使命。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,不斷適應(yīng)社工工作的發(fā)展和變化。我相信,通過(guò)我的努力和奉獻(xiàn),我能夠成為一名合格的社工人員,為社會(huì)發(fā)展和人民福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,社工實(shí)習(xí)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到社工工作的意義和挑戰(zhàn)性,了解到社工工作的多樣性和復(fù)雜性。實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)能力,更促使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我將繼續(xù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的社工人員。
社工實(shí)習(xí)心得篇十二
20__年3月,我參加了第一期鼓樓區(qū)社區(qū)主干社會(huì)管理創(chuàng)新培訓(xùn)班,并且有幸與兄弟社區(qū)的主干一起來(lái)到了上海,聆聽(tīng)了復(fù)旦大學(xué)教授的講座,還參觀考察了上海先進(jìn)社區(qū)的建設(shè)。此次的培訓(xùn)基地選擇在創(chuàng)建于19__年的復(fù)旦大學(xué)。一百多年來(lái),復(fù)旦在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會(huì)方面為國(guó)家作出突出貢獻(xiàn)。復(fù)旦師生謹(jǐn)記“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”的校訓(xùn),為民族的解放和振興,國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展,全人類(lèi)文明的進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
鼓樓區(qū)委、區(qū)政府高度重視此次培訓(xùn),希望通過(guò)培訓(xùn)能進(jìn)一步提高鼓樓區(qū)各社區(qū)干部的理論水平、綜合素質(zhì),能把所學(xué)到的知識(shí),所見(jiàn)識(shí)到的特色,用到社區(qū)日常工作中去。因此特選了這個(gè)聞名遐邇的著名大學(xué)作為培訓(xùn)的基地。讓學(xué)員們有機(jī)會(huì)沉浸在濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中,感受著學(xué)者們帶來(lái)的知識(shí)的芬芳。除此之外,還特意安排了對(duì)上海浦東新區(qū)濰坊街道10村第二居委會(huì)、上海嘉定區(qū)桃園社區(qū)、南京棲霞區(qū)仙林街道這三個(gè)地區(qū)的黨建創(chuàng)新、社會(huì)網(wǎng)格化的考察。
不論是講座還是考察,都讓我促動(dòng)很大,并且得到了許多的啟示,特別是在社區(qū)網(wǎng)格化管理的創(chuàng)新建立上,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際工作情況,簡(jiǎn)單談一下學(xué)習(xí)體會(huì)。
隨著城市建設(shè)、發(fā)展,社區(qū)原有服務(wù)模式已不能滿(mǎn)足現(xiàn)在社會(huì)管理需要,不能承載新形勢(shì)下群眾需求。社區(qū)需要越來(lái)越精細(xì)的分工,必須將社區(qū)的各項(xiàng)工作,如計(jì)生、治安、衛(wèi)生等方面的工作都將關(guān)口前移,進(jìn)行網(wǎng)格化分割,徹底將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,才能全面的提高社區(qū)服務(wù)的水平。興園社區(qū)將在借鑒先進(jìn)社區(qū)社會(huì)管理服務(wù)特色經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索條塊結(jié)合、以塊為主、細(xì)化到格、責(zé)任到人的“網(wǎng)格化”管理工作網(wǎng)絡(luò)。
首先,興園社區(qū)將效仿上海先進(jìn)街鎮(zhèn)3級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理方式,也在社區(qū)設(shè)立3級(jí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理。第一級(jí)為居民小區(qū),第二級(jí)為轄區(qū)內(nèi)單位,第三級(jí)為沿街店面。此舉能將社區(qū)資源充分調(diào)動(dòng),讓社區(qū)各級(jí)元素都能共同參與到社區(qū)管理、活動(dòng)中來(lái),使得我社區(qū)生機(jī)勃勃,不論遇到大事小事,都能在大家的共同努力下解決。
其次,我們要定期對(duì)社區(qū)所有常住和流動(dòng)居民進(jìn)行拉網(wǎng)式登記,做到登記不漏戶(hù),并且要常更新信息。同時(shí),將調(diào)查的居民基本信息,建好書(shū)面臺(tái)帳和電子臺(tái)帳,方便查閱,實(shí)現(xiàn)信息一次采集多次使用。并且根據(jù)社區(qū)實(shí)際,按照巷道及居民分布情況,將社區(qū)劃分為若干網(wǎng)格。現(xiàn)興園社區(qū)已將社區(qū)劃分為7個(gè)網(wǎng)格,每個(gè)網(wǎng)格平均有600戶(hù)居民。
最后,分別設(shè)立網(wǎng)格管理員、網(wǎng)格協(xié)管員和網(wǎng)格督導(dǎo)員。網(wǎng)格管理員由分配到每個(gè)網(wǎng)格的社區(qū)干部擔(dān)任,網(wǎng)格協(xié)管員由社區(qū)工作人員擔(dān)任,網(wǎng)格督導(dǎo)員由黨員或社區(qū)積極分子義務(wù)擔(dān)任。這樣就形成了社區(qū)黨委----居委會(huì)---網(wǎng)格管理員----網(wǎng)格協(xié)管員-----網(wǎng)格督導(dǎo)員的工作網(wǎng)絡(luò),實(shí)行層層落實(shí),逐級(jí)負(fù)責(zé)的工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“縱向到底,橫向到邊”,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前,社區(qū)工作任務(wù)不平衡,遇到階段性工作時(shí)間緊、任務(wù)重、管轄范圍大,存在工作不到邊、不到位等問(wèn)題。實(shí)行網(wǎng)格化管理,社區(qū)工作將會(huì)做到“以塊為主、線塊結(jié)合、分工協(xié)作”。只要上級(jí)部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)需要社區(qū)配合落實(shí)的,就運(yùn)用網(wǎng)格化管理工作機(jī)制,將工作任務(wù)實(shí)行網(wǎng)格。這樣,每位社區(qū)干部除了分管的工作,還有了自己的一份“責(zé)任田”。還要規(guī)定所有社區(qū)工作人員定期或不定期地深入走訪居民,了解和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,及時(shí)掌握居民情況動(dòng)態(tài)信息,并對(duì)自己所管轄工作片的資料定期和即時(shí)完善。如此一來(lái),社區(qū)工作人員不僅要精通本職工作的業(yè)務(wù),而且還要熟習(xí)社區(qū)其他崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。
網(wǎng)格化管理最大受益人將是居民百姓,徹底施行網(wǎng)格化管理,將社區(qū)關(guān)口前移,將更加貼近居民,能做到在群眾中辦事,許多矛盾糾紛都能實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)解決。要尋求這樣的效果,不僅是要科學(xué)的管理劃分,還需要的是社區(qū)工作人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)的全面提高。今后將有計(jì)劃地為社區(qū)工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的、規(guī)范化的培訓(xùn)。從業(yè)務(wù)知識(shí)、法律常識(shí)、文明禮儀等都要逐一培訓(xùn)。對(duì)于社區(qū)工作人員的工作要求也要相應(yīng)的提高,不再只是單純的為民辦事,還要積極主動(dòng)地融入到群眾中去,發(fā)現(xiàn)社區(qū)的閃亮點(diǎn)。例如,要有能力地引導(dǎo)、組織民間活動(dòng)團(tuán)體,將這些活動(dòng)團(tuán)體的活動(dòng)面盡力擴(kuò)展,力求做到鄰里友愛(ài)、鄰里守望、鄰里互助,達(dá)到鄰里和睦,最終實(shí)現(xiàn)大和諧、同快樂(lè)的目標(biāo)。
通過(guò)網(wǎng)格化服務(wù),進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步暢通社情民意渠道,引導(dǎo)群眾更理性化地表達(dá)訴求,進(jìn)一步深化居民自治,培養(yǎng)群眾主人翁意識(shí),在社區(qū)干部和協(xié)管員的努力下,從我做起,從身邊做起,從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做起,努力做到小事不出網(wǎng)格,大事不出社區(qū),把矛盾問(wèn)題化解在基層,拉近距離,架起黨和政府與群眾的連心橋,樹(shù)立為民服務(wù)的政府形象。以上就是我在此次培訓(xùn)中的體會(huì),我將在今后的工作中將這些體會(huì)落實(shí)到實(shí)際的工作中去,用以創(chuàng)新我社區(qū)現(xiàn)有的管理機(jī)制。
社工實(shí)習(xí)心得篇十三
社會(huì)工作者是指那些在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專(zhuān)門(mén)性社會(huì)服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,通常簡(jiǎn)稱(chēng)“社工”。
目前,我國(guó)社會(huì)工作者的主要服務(wù)于四大類(lèi)崗位:一是民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、教育、衛(wèi)生等職能部門(mén)中,從事社會(huì)政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的相關(guān)工作人員。二是社會(huì)保障或社會(huì)福利類(lèi)事業(yè)單位相關(guān)的社會(huì)服務(wù)人員。如老年人社會(huì)福利院、殘疾人社會(huì)福利院、兒童社會(huì)福利院、精神病人福利院、敬老院、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。三是社會(huì)保障或社會(huì)福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中,為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群眾提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)的相關(guān)工作人員。四是社區(qū)居委會(huì)的相關(guān)工作人員。他們主要存在于社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域,服務(wù)對(duì)象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者;同時(shí)在一些特定機(jī)構(gòu)中也有社會(huì)服務(wù),如在大、中小學(xué)開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展醫(yī)療社會(huì)工作,調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系,解決影響健康的心理和社會(huì)問(wèn)題;在監(jiān)獄和社區(qū)開(kāi)展工作,幫助犯罪人員回歸主流社會(huì);依托社區(qū)或非營(yíng)利機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭社會(huì)工作,促進(jìn)家庭和諧;在企業(yè)中開(kāi)展社會(huì)工作,保護(hù)職工權(quán)益,緩解壓力、發(fā)展能力等。這些都是關(guān)乎困難群眾和弱勢(shì)群體的領(lǐng)域,是政府行為的有利補(bǔ)充和延伸。因此,加強(qiáng)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范社會(huì)工作者職業(yè)行為,提高社會(huì)工作者素質(zhì)顯得尤為重要。
提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在強(qiáng)化意識(shí)上下功夫。
社會(huì)工作者崗位特殊,必須要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感,因此,提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須強(qiáng)化五種意識(shí):一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。社會(huì)工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的工作責(zé)任,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。無(wú)論在什么崗位,從事什么工作,都要表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神,時(shí)時(shí)處處以“群眾利益無(wú)小事”的政治責(zé)任來(lái)要求自己。辦公講質(zhì)量、辦事講效率、做事講原則,盡職盡責(zé)地搞好職責(zé)范圍內(nèi)的每一項(xiàng)具體工作,出色的完成工作任務(wù)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)工作的內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,外延也逐步拓展,做為社會(huì)工作者必須緊跟時(shí)代步伐,不斷適應(yīng)新形勢(shì),滿(mǎn)足新要求,解決新問(wèn)題。這就要求社會(huì)工作者要具備與時(shí)俱進(jìn)的政治素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。三要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為社會(huì)工作者要時(shí)刻以服務(wù)對(duì)象的利益為重,時(shí)刻把服務(wù)對(duì)象的需要記在心上,設(shè)身處地地為服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際困難,把濃濃的“為民”感情深深地滲透到每一項(xiàng)工作環(huán)節(jié)中,傾注到每一個(gè)服務(wù)對(duì)象身上。把困難群眾當(dāng)親人,經(jīng)常深入基層,辦實(shí)事,出實(shí)招,切實(shí)解決群眾的困難與問(wèn)題;細(xì)心服務(wù)、誠(chéng)心相待,做到待人不分老少尊卑,同樣真誠(chéng),同樣親和。四是強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。社會(huì)工作是政府工作的延伸和紐帶,要求要樹(shù)立腳踏實(shí)地、忠于職守的敬業(yè)意識(shí),實(shí)實(shí)在在地把各項(xiàng)工作做好,把黨和政府的溫暖帶給千家萬(wàn)戶(hù)的民政對(duì)象。社會(huì)工作的性質(zhì)決定了其工作環(huán)境艱苦、任務(wù)艱巨、對(duì)象弱劣、待遇不優(yōu)、難度較大,要把工作搞好,為對(duì)象服好務(wù),必須要有敬業(yè)意識(shí)。五是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。作為社會(huì)工作者應(yīng)以服務(wù)對(duì)象的苦為己苦,以服務(wù)對(duì)象的樂(lè)為己樂(lè),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),服務(wù)好對(duì)象。要甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于吃苦,面對(duì)個(gè)人利益得失,始終保持服從大局的胸懷和樂(lè)觀態(tài)度,淡泊功名利祿,在任何時(shí)候都要踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,勤勤懇懇從政,清清白白盡職,努力做好各項(xiàng)工作,為服務(wù)對(duì)象服務(wù),做服務(wù)對(duì)象的貼心人。
提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在加強(qiáng)培訓(xùn)上下功夫。
針對(duì)當(dāng)前社會(huì)工作者普遍存在“職業(yè)不專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)不職業(yè)”的現(xiàn)象,必須通過(guò)培訓(xùn)的方式不斷提高社會(huì)工作者的素質(zhì)。一是要科學(xué)制定規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作從無(wú)序向有序轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有社會(huì)工作人員進(jìn)行大規(guī)模專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)于民辦的公益性、慈善性社會(huì)團(tuán)體、民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會(huì)工作人員,積極開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)。二是要開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)工作方式從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對(duì)于集中在民政、殘聯(lián)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等各類(lèi)公共服務(wù)和社會(huì)管理部門(mén)的社會(huì)工作人員,要通過(guò)補(bǔ)訓(xùn),加強(qiáng)社會(huì)工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),提高社會(huì)工作意識(shí)和專(zhuān)業(yè)化水平。對(duì)于新招聘、招考的社會(huì)工作人員,要盡可能錄用具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人員。三是要堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)和黨性教育并、在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育并舉路子。積極主動(dòng)與高等院校加強(qiáng)溝通聯(lián)系,選送年輕、有潛力的社區(qū)工作者到高校學(xué)習(xí),培訓(xùn)一批優(yōu)秀的社區(qū)建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才和工作者隊(duì)伍,增強(qiáng)做好社會(huì)工作的能力。
提高社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)必須在建立和完善管理機(jī)制上下功夫。
第一,要建立社會(huì)工作人才薪酬保障機(jī)制。以體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才價(jià)值為導(dǎo)向,建立健全多層次、全方位的社會(huì)工作人才薪酬保障機(jī)制。在公務(wù)員崗位及參照公務(wù)員管理的崗位從事社會(huì)工作的社會(huì)工作人才,獲得相應(yīng)職級(jí)的公務(wù)員薪酬;社會(huì)工作者受聘崗位為事業(yè)編制,應(yīng)執(zhí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工資標(biāo)準(zhǔn);在社會(huì)公益性民間組織工作的社會(huì)工作者,要采取學(xué)歷、資歷、資格、業(yè)績(jī)、崗位等多種指標(biāo)相結(jié)合,按照以崗定薪、以績(jī)定獎(jiǎng)、按勞取酬的原則,保證其薪酬不低于同等條件專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員薪酬水平。
第二,要建立健全社會(huì)工作人才社會(huì)保障制度。
社會(huì)公益性民間組織應(yīng)執(zhí)行國(guó)家有關(guān)社會(huì)保障的法規(guī)和各項(xiàng)制度要求,按時(shí)足額交納應(yīng)由本機(jī)構(gòu)承擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
第三,要建立社會(huì)工作人才合理流動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)社會(huì)工作人才流動(dòng)的宏觀調(diào)控與指導(dǎo)工作,通過(guò)建立統(tǒng)一的社會(huì)工作人才數(shù)據(jù)庫(kù)和信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)窗口、定期舉辦社會(huì)工作人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、及時(shí)發(fā)布社會(huì)工作人才供求信息、人才推薦等形式,搭建社會(huì)工作人才和聘(雇)任(用)組織雙向選擇的平臺(tái),促進(jìn)社會(huì)工作人才有序流動(dòng)。
第四,要建立社會(huì)工作人才激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于業(yè)績(jī)突出的社會(huì)工作者及機(jī)構(gòu),可采取多種形式予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),吸引更多優(yōu)秀人才從事社會(huì)工作;完善社會(huì)工作者職級(jí)體系,明確相應(yīng)資格條件和程序,創(chuàng)造社會(huì)工作者合理的職業(yè)晉升空間,不斷增強(qiáng)其工作的成就感,維持良好的工作意愿。
社工實(shí)習(xí)心得篇十四
老年社會(huì)工作理論課程結(jié)束后,便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。我們到處去找老年人聚集的地方,終于在公路大橋附近找到了一個(gè)老年人非常集中的地方。經(jīng)過(guò)與他們的溝通,我們便運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)展了我們的老年社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)課實(shí)習(xí)。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛(ài)好集中到一起,有喜歡游泳的,有喜歡釣魚(yú)的,有喜歡跳舞的,有喜歡下棋的,甚至幾個(gè)在一片開(kāi)闊的地方玩曲棍球。他們的規(guī)模都不是很大,都是三五的個(gè)人聚在一起,最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起,也沒(méi)有統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo),形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題以及一些想法。
如果沒(méi)有什么事情,天氣允許的話,他們都是都會(huì)在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠(yuǎn)的,甚至有住在香坊的。每天上午九點(diǎn)鐘左右,他們或乘公交或騎自行車(chē)來(lái)到江邊,會(huì)在江邊自己找個(gè)位置,然后用床單給自己鋪個(gè)趟位。他們都把那片游泳的聚集區(qū)域戲稱(chēng)為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”(且這么稱(chēng)呼吧)一起聊天,一起曬太陽(yáng),興致來(lái)了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲,年紀(jì)最大的居然有八十幾歲。中午的時(shí)候他們會(huì)把各自從家?guī)?lái)的一些飯菜拿出來(lái),一起聚餐,還有一些會(huì)帶點(diǎn)酒,再喝幾杯。下午水涼了他們便會(huì)再收拾東西回家。
他們都是自發(fā)的聚集在一起,沒(méi)有統(tǒng)一的組織,這就必然會(huì)存在一些安全隱患,而且他們都年紀(jì)較大,很容易發(fā)生事故。在附近也沒(méi)有能夠?yàn)樗麄兲峁┌踩U系姆?wù)與設(shè)施,甚至政府都沒(méi)有在江邊設(shè)置管理機(jī)構(gòu)去規(guī)范管理這一片水域。這樣無(wú)組織規(guī)范,無(wú)政府管理,又缺乏必要的安全設(shè)施,老年人在這里的活動(dòng)很讓人擔(dān)憂。在水邊有個(gè)水溫觀測(cè)站,有個(gè)電子屏?xí)@示當(dāng)前的水溫和流速,老人們告訴我們,他們都是參考那個(gè)去游泳的。當(dāng)問(wèn)到萬(wàn)一發(fā)生事故怎么辦時(shí),他們都不知道該去向哪里求助。
我覺(jué)的這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)?shù)玫秸嘘P(guān)部門(mén)的關(guān)注。他們可以協(xié)助老年人去成立一個(gè)組織去規(guī)范老年人的這些活動(dòng),讓老年人的行動(dòng)有個(gè)統(tǒng)一的組織與領(lǐng)導(dǎo),這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也應(yīng)該提供必要的資金支持,在江邊設(shè)置一些安全救助設(shè)施,以備不時(shí)之需,這不光能為這些老年人服務(wù),還可以其他的人提供一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門(mén)應(yīng)該測(cè)量一下江里的水文情況,劃定出一片安全水域。還應(yīng)該制定一些安全救助計(jì)劃,并向周?chē)娜巳盒麄?,讓他們知道萬(wàn)一發(fā)生事故應(yīng)該怎么辦。
以上就是我在這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中的一些感想。
社工實(shí)習(xí)心得篇十五
今年
暑假
我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢(xún)問(wèn)各位老人的生活
起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。感悟:
當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢(qián)吃飯后,就將年老的'父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老
愛(ài)
老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
社工實(shí)習(xí)心得篇十六
為貫徹落實(shí)省市第十次精神和12月9日陳向陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)調(diào)研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)社工的教育和管理,建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍,推動(dòng)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專(zhuān)職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長(zhǎng)郝曉軍主持,社區(qū)局局長(zhǎng)張錦山在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨校高級(jí)講師陳雅萍,山西省資深心理專(zhuān)家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺,通過(guò)學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。雖然我們?cè)谏鐓^(qū)只是做著一些瑣碎小事,但一樣要有關(guān)心國(guó)家大事的心。聽(tīng)了陳雅萍講師對(duì)當(dāng)前世情、國(guó)情、省情的講解分析,使我更加深刻體會(huì)到袁純清書(shū)記講的“為什么要跳起來(lái)摘桃子”原因。我們國(guó)家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型:從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國(guó)向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了20__年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,就明年中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo):穩(wěn)增長(zhǎng)、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn),成為未來(lái)一段時(shí)間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來(lái)說(shuō),20__年11月30日山西獲批“國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”,為什么要轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型?首先,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮(zhèn)化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化(最終目的)。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹(shù)立“大社區(qū)”意識(shí),強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性,增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能,通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi),社會(huì)組織參與,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新,建立完善考核激勵(lì)機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長(zhǎng)指出,社區(qū)專(zhuān)職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,今后要大力實(shí)施社工隊(duì)伍素質(zhì)提升工程,鼓勵(lì)社工通過(guò)學(xué)習(xí)考取社會(huì)工作中級(jí)證書(shū)和心理咨詢(xún)師;要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)社工的管理考核,提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實(shí)際卻承接了從政府分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),“上為當(dāng)?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難?!贝_切地道出了當(dāng)今居委會(huì)工作的實(shí)際作用,因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項(xiàng)方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹,黨和政府對(duì)人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現(xiàn)。
居民在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群,社工們要用豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛(ài)戴,對(duì)老年人需要耐心,對(duì)兒童需要細(xì)心,對(duì)殘疾人、貧困戶(hù)需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民,實(shí)實(shí)在在、力求成效,在為居民辦實(shí)事中,我們的工作沒(méi)有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象,用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體,用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系,才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感,營(yíng)造出歡樂(lè)詳和的社區(qū)氛圍。
社工實(shí)習(xí)心得篇十七
在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行實(shí)習(xí)是一種很重要的學(xué)習(xí)方式,在實(shí)踐中不僅可以掌握更多的知識(shí)和技能,還能夠更好地了解社會(huì)工作的本質(zhì)和意義。近段時(shí)間我在某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)做了一個(gè)期限為兩個(gè)月的實(shí)習(xí),從實(shí)踐中深刻了解到了社工的意義和自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中需要具備的能力。
我的實(shí)習(xí)主要是協(xié)助機(jī)構(gòu)的志愿者進(jìn)行一些社區(qū)服務(wù),包括社區(qū)文化活動(dòng)、義賣(mài)、送物資等等。在這些任務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己不光是在幫助別人,也在學(xué)習(xí)許多東西。我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作中運(yùn)用課本知識(shí),如何和志愿者合作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),如何與服務(wù)對(duì)象有效溝通,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等等。更重要的是,我體驗(yàn)到了社工帶給自己和社會(huì)的正能量和快樂(lè),并且還收獲了許多感人的故事和人際關(guān)系中的感動(dòng)瞬間。
第三段:實(shí)習(xí)的反思和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅意識(shí)到自己在實(shí)踐中的進(jìn)步,也深刻地認(rèn)識(shí)到了社工職業(yè)的特性和意義。社工工作不是簡(jiǎn)單的幫助別人,而是需要以人為本,積極投入,關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和影響,制定有效的方案并實(shí)踐落實(shí)。同時(shí),社工也需要具備較高的職業(yè)道德和挑戰(zhàn)困難的勇氣、能力,這也是培養(yǎng)和提升自己的過(guò)程。
第四段:實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)。
在這次實(shí)習(xí)中,我從許多社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能中受益,并且也增長(zhǎng)了很多個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)。相信這些收獲和成長(zhǎng)會(huì)為我未來(lái)在社會(huì)工作職業(yè)領(lǐng)域的奮斗提供一定的支持和幫助。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我看到了社會(huì)工作這一職業(yè)的重要性和意義所在,更加堅(jiān)定了自己在未來(lái)從事社工職業(yè)的決心和信心。
第五段:展望。
總之,這次實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)和過(guò)程。我將會(huì)對(duì)我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和整理,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者而努力。我相信,未來(lái)在實(shí)踐中,我會(huì)遇到更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這次實(shí)習(xí)為我未來(lái)的職業(yè)生涯所帶來(lái)的影響和幫助將不能被低估。
社工實(shí)習(xí)心得篇十八
暑假開(kāi)始之后我就非常的期待,跟幾個(gè)同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應(yīng)該是很好的一天,我們來(lái)了到了郊區(qū)的養(yǎng)老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想養(yǎng)老院的位置還是很好的,遠(yuǎn)離了嘈雜,進(jìn)入到養(yǎng)老院這里白天看上去很安靜,但是個(gè)別的角落還是很熱鬧的,過(guò)很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計(jì)劃著能過(guò)感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。
上午的時(shí)間當(dāng)然是對(duì)這里進(jìn)行了一番了解,這里的環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來(lái)走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂(lè)的方式,老人們也有,我們現(xiàn)在的人太過(guò)于依賴(lài)手機(jī)了,來(lái)到了養(yǎng)老院我沒(méi)有看到玩手機(jī)的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺(jué)到自己今后也需要改變自己玩手機(jī)的習(xí)慣,其實(shí)很他人交流才是最好的相處方式,而不是一直抱著手機(jī),生活還是很多的樂(lè)趣的。
到了中午吃飯的時(shí)候,我們也了解到了老人們的日?;锸常啾葋?lái)說(shuō)還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養(yǎng)老院的服務(wù)還是很周到,通過(guò)相關(guān)的了解我們也感受到了國(guó)家針對(duì)老人們的福利,這些都是在向著一個(gè)好的方向發(fā)展著,一上午的時(shí)間了解到了很多的東西,通過(guò)個(gè)人老人們相處也拉進(jìn)了距離,下午的時(shí)間我們打算進(jìn)行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開(kāi)心,非常的滿(mǎn)足。
通過(guò)這次的養(yǎng)老院實(shí)踐,我干感受到了很多,其實(shí)不是我們的生活太單一,只是我們沒(méi)有主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)粘5母≡陼?huì)讓自己覺(jué)得很無(wú)聊,這次實(shí)踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。
社工實(shí)習(xí)心得篇十九
今年,我在美佳物業(yè)偉柏花園進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的美佳物業(yè)管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團(tuán)。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門(mén)、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長(zhǎng)沙等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約300萬(wàn)平方米,管理項(xiàng)目類(lèi)別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶(hù),居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。美佳物業(yè)對(duì)新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開(kāi)展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,知識(shí)、技能的不斷更新,對(duì)在職員工提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而,使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā),管理處嚴(yán)格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運(yùn)作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合,增強(qiáng)了考核的可操作性,減少考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實(shí)行末位淘汰制,避免了考核走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,通過(guò)考核機(jī)制的建立,增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專(zhuān)長(zhǎng),創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶(hù)服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開(kāi)發(fā)、整合、利用客戶(hù)資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿(mǎn)意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、推行“顧客互動(dòng)年”,促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動(dòng)。
美佳物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實(shí)習(xí)中我了解到,在__年美佳重點(diǎn)開(kāi)展了“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立了美佳俱樂(lè)部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開(kāi)通客戶(hù)服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛(ài)好與興趣、不同的層次等,有針對(duì)性地開(kāi)展日常的社區(qū)活動(dòng)與主題活動(dòng)。如:三月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng);“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開(kāi)展游戲活動(dòng);十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動(dòng)的顧客關(guān)系,營(yíng)造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
社工實(shí)習(xí)心得篇二十
6月17日,我懷著激動(dòng)與好奇的心情來(lái)到華立集團(tuán)面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務(wù)的重要性和緊迫性,對(duì)這本書(shū)的編纂也產(chǎn)生了莫大的興趣。之后,我被領(lǐng)到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開(kāi)始了華立的實(shí)習(xí)生活。回想這兩個(gè)多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識(shí)日漸豐富,朋友圈不斷擴(kuò)大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風(fēng)采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開(kāi)學(xué)不能久留,我不得不結(jié)束了近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)。臨走時(shí),仍有萬(wàn)千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導(dǎo),但天下無(wú)不散之筵席,誠(chéng)如李老師所說(shuō)“相識(shí)于華立是緣分”,那有緣總會(huì)再聚。在這里想記錄下最令我觸動(dòng)、最值得珍惜的一些字眼。
“責(zé)任”
當(dāng)我第一次看到華立的品牌商標(biāo)時(shí),深藍(lán)色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當(dāng)時(shí)第一感覺(jué)就是,這個(gè)大公司很穩(wěn)重,責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)。果不其然,在走進(jìn)了華立40年發(fā)展史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,發(fā)現(xiàn)她確是扛著“責(zé)任”二字一路走來(lái)的?!俺晒υ从谪?zé)任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對(duì)自己的百年事業(yè)、對(duì)員工及其子女、對(duì)客戶(hù)、對(duì)投資者、對(duì)整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績(jī)。《華立志》編輯部的成員們對(duì)自己所承擔(dān)的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負(fù)責(zé)。因?yàn)樵谌A立努力過(guò),因?yàn)樵δ咳救A立之風(fēng)氣,所以在以后的漫漫長(zhǎng)路上,我會(huì)將這種責(zé)任意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“勤儉敬業(yè)”
寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。華立40年的風(fēng)雨兼程,不是一帆風(fēng)順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來(lái)的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學(xué)習(xí)新技術(shù)穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費(fèi)夜宿靈隱寺;華立新一代深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)難,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張?jiān)倮米銎?。這些都體現(xiàn)了華立人勤儉起家,愛(ài)崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實(shí)習(xí)的日子里,我的學(xué)生氣尚未全部褪去,沒(méi)有真正將自己的角色轉(zhuǎn)換到職場(chǎng),或者說(shuō)轉(zhuǎn)換不夠到位,所以有時(shí)在工作熱、累、麻煩的時(shí)候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過(guò)而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開(kāi)始了,我會(huì)謹(jǐn)記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時(shí)候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
“簡(jiǎn)單做人”
做個(gè)簡(jiǎn)單的人很難。華立提出“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人標(biāo)準(zhǔn)樸素卻又內(nèi)涵深厚。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是相互聯(lián)系的,個(gè)人不能獨(dú)立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關(guān)系。有時(shí)它很繁瑣擾人,有時(shí)它又很單純感人,說(shuō)到底,“簡(jiǎn)單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無(wú)形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡(jiǎn)單、言語(yǔ)真誠(chéng)對(duì)待每一位同事和顧客,世界將會(huì)很美好。想起我們山東大學(xué)的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,我想以此為開(kāi)始。
“團(tuán)隊(duì)至上”
在華立,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見(jiàn)。《華立志》的編纂、司慶的準(zhǔn)備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團(tuán)結(jié)一氣、分工協(xié)作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅(jiān)固不可摧毀的團(tuán)隊(duì)凝聚力,鑄就了華立40年風(fēng)雨史的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。而我,作為一個(gè)外地實(shí)習(xí)生,剛到編輯部,就被很好地包容進(jìn)去,受到了大家各方面的關(guān)照,我們一起努力完成了編纂任務(wù)。在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我有一種自豪的認(rèn)同感和歸屬感,這種團(tuán)隊(duì)精神一定能鼓舞我在將來(lái)的職業(yè)生涯上和隊(duì)友們一起前進(jìn)。
“踏實(shí)做事”
從華立人身上還能看到踏實(shí)與穩(wěn)重的氣質(zhì)。他們認(rèn)為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂(lè)的心態(tài)應(yīng)該是源于他們內(nèi)心的誠(chéng)實(shí)守信和腳踏實(shí)地吧。簡(jiǎn)單做人,踏實(shí)做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過(guò)多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)時(shí)期成長(zhǎng)在敦厚樸實(shí)的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實(shí)有余,踏實(shí)卻不夠。想踏踏實(shí)實(shí)做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。
“自我修煉”
“上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來(lái)詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機(jī)應(yīng)變的靈活,滴水之恩的回報(bào)等,這些不僅體現(xiàn)在華立整各發(fā)展過(guò)程中,也體現(xiàn)在每個(gè)華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個(gè)不滿(mǎn)的向上的車(chē)輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書(shū)達(dá)禮的風(fēng)范,讀書(shū)破萬(wàn)卷的專(zhuān)業(yè)精神、請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的禮貌態(tài)度、彼此見(jiàn)面時(shí)的相互問(wèn)候,以及回答問(wèn)題時(shí)的低調(diào)謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛(ài)生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類(lèi)體育活動(dòng)等等,他們?cè)诠ぷ髦?,不斷豐富、充實(shí)自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。
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