寫總結是對自己工作和學習的一種負責任的態(tài)度。做好總結可以提高自身對工作的理解和把握。以下是一些經過篩選的總結范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
幼兒園隔離室工作制度篇一
為了幼兒身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每一天消毒
二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一次。
三、毛巾消毒。擦手、洗腳、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間，每一天用消毒液擦洗一次。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。持續(xù)廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁清或消毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、做好幼兒每日晨、晚檢，每一天早上堅持為幼兒噴喉，預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園隔離室工作制度篇二
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。
一、幼兒伙食實行民主管理，成立膳食領導小組。明確膳食專人負責，編制膳食計劃，安排好每周食譜并及早公布于家長。并定期召開伙委會，不斷改進工作，提高膳食質量。
二、炊事人員及辦公室人員每兩周制定幼兒食譜，食物的調配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量。
三、伙食費?？顚Ｓ茫搪毠せ锸澈陀變夯锸硣栏穹珠_。
四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務的思想，嚴守紀律，堅守崗位，分工明確，友好合作。
五、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質食物，妥善保管剩余食物，不食用變質食物。
六、購買食物要精打細算，不許拿回扣，不許為私人代購食物，帳目日清周結。
七、嚴格食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫帳目，食堂炊具用具未經領導批準不得外借。
八、嚴格食物驗收制度，未經驗收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅決退換。
九、嚴格開飯時間，用膳人員應在規(guī)定時間和地點用膳，不得將食物帶走。
十、保持廚房清潔衛(wèi)生，炊具、餐具、食具應洗涮干凈、一餐一消毒。十一、炊管人員定期召開業(yè)務會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調技術，講究科學烹調。
十二、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時供給飯菜、點心，兩餐間隔不少于三個半小時。
十三、不吃變質不新鮮的食物，，做好食物24小時留樣工作。
幼兒園隔離室工作制度篇三
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區(qū)幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。
幼兒園隔離室工作制度篇四
2.對可疑病例以及早期癥狀者，應立即采取隔離措施;。
3.患傳染病的學生及教職工在患病期間必須住院或居家隔離治療;。
4.凡與患傳染病學生有過密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察，必要時應進行隔離觀察。患傳染病學生所在教室按照要求進行消毒。
6.留觀過程錄音錄影存檔備案。
1.進入留觀場所及房間的工作人員采取-級防護，穿戴防護服，護目鏡，醫(yī)用外科手套。戴醫(yī)用外科口罩，每4小時更換1次或感潮濕時更換。
2.每次接觸隔離患者后及時更換手套并進行手部衛(wèi)生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒劑擦洗）。
1.值守人員一般由衛(wèi)生保健醫(yī)兼職，在疫情未解除前要求全天候值守，并做好值守記錄，備好各年段、班級相關學生、家長、老師等聯(lián)絡信息存檔工作，以備急需。
3.要求處置合理，按“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置”的有效防控機制，為快速切斷傳染源、快速扼殺病毒的傳播途徑而快速對接家長及醫(yī)院接送，以達立診立醫(yī)。
4.嚴格執(zhí)行疫情報告制度，做到不誤報、不延報、不瞞報。
(一)日常消毒方法。
1.水銀體溫計需一人一用，用后可用75%的酒精浸泡10分鐘;。
2.對隔離觀察室每天濕式清掃，對桌椅、門把手、臺面等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為500mg/l~1000mg/l，作用時間10~30分鐘。
3.留觀人員產生的生活垃圾均放入垃圾桶，每天清理，清理前用含有效氯2000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口，統(tǒng)一收集處理。
4.嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，用5%的含氯消毒劑按1:4(消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、分泌物等污染物直接污染地面，可用5%的含氯消毒劑浸泡的抹布直接覆蓋包裹污染物，作用30分鐘后清除，同時用有效氯5000mg/l的.含氯消毒劑的擦(拖)布擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍)。
5.日常的織物(如毛巾、衣物、被罩等)250mg/l~500mg/l的含氯消毒劑浸泡1h后常規(guī)清洗。
6.轉運密切接觸者的車輛，可用有效氯為1000mg/l的含氯消毒劑溶液噴灑至表面濕潤，作用60分鐘后清水沖洗。
（二）終末消毒。
隔離留觀者轉移至醫(yī)院隔離后,組織對隔離室進行全面徹底的終末消毒可用有效氯為1000mg/l的含氯消毒劑溶液噴灑，并用紫外線燈光照半小時。
1.含氯消毒液(有效氯5%):常規(guī)按消毒液:水為1:100稀釋后即為有效氯500mg/l(以此類推)。
2.其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。
幼兒園隔離室工作制度篇五
1、建立健全幼兒安全管理網絡，成立幼兒園安全管理領導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷，預防異物入耳、鼻及氣管以及火災等重大事故的發(fā)生。
3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥，不準吃錯藥。保健室藥品標簽清楚，不得存放、使用過期的藥品，消毒藥品專人管理。
4、認真貫徹衛(wèi)生防預部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
5、對幼兒加強安全教育，各班根據(jù)實際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學活動對幼兒進行防拐騙、綁架等自我防護意識的培養(yǎng)，開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
6、工作人員進行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務學習。每學年開展有針對性的安全培訓工作，加強幼兒園突發(fā)事件應急救助培訓及演練（如：消防演練等）。加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。
7、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備、對場地進行全面考察，考慮周詳。嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
8、幼兒來離園嚴格實行安全接送，并由門衛(wèi)加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實行登記。堅持規(guī)范使用“代接條”，凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。
9、嚴格現(xiàn)金管理制度，支票財務章按規(guī)定分開保管，現(xiàn)金保存不超過2000元。教職員工也應妥善保管好自己的物品。
10、下班后，各班教師要負責關好門窗，整理好教室內的物品。及時關燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作，嚴防各類事件的發(fā)生。
11、每月進行安全檢查并有記錄。實行安全事故及時上報制度，發(fā)生一般事故做好記錄，幼兒園內發(fā)生重大傷害事故后，應在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，并報當?shù)氐挠嘘P部門。不得漏報。
附：常見事故分類：
（1）一般事故：由于缺乏自身保護能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。
（2）責任事故：凡由于保教人員責任心不強、照顧兒童不細心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園內其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯藥、食物中毒、骨折、縫針、燒（燙）傷、兒童被冒領、走失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經積極采取措施未造成重大傷害的，為責任事故。
（3）重大事故：導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大責任事故。
1、門衛(wèi)人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細盤查，嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛(wèi)查驗后請示園長或相關領導，批準后要求其填寫登記表，準其入園，但不得隨意接觸幼兒。
2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在采買人員的指引下方可入園。
3、進入園內的車輛要謹慎慢行，凡撞壞門，墻等設施，由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。
4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴禁商販，傳推銷人員進入我園。
5、幼兒園實行24小時值班制度，門衛(wèi)做到按時開門、關門。
1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
2、幼兒園保衛(wèi)人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。
4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。
5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進入的字條，保衛(wèi)人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。
1、外來人員進入幼兒園，、門衛(wèi)必須在園門口衛(wèi)室進行登記，經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入幼兒園，并做好解釋工作。
1、幼兒園保衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。
2、保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。
3、保衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的`盤查，確保師生和幼兒園的人身財產安全。
1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好大門，嚴禁機動車輛進入幼兒園。
2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園的領導同意后，在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
3、嚴禁家長的車輛入園。
1、為確保幼兒的安全，每天由家長憑接送卡按時接送幼兒。
2、要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學后家長持卡接人。
3、如接送人有事不能來接送，要委托他人接送，家長應事先通知本班教師，代接人應帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。
4、請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應在當天放學前到幼兒園（班級）掛失、補卡，以免出差錯。
5、要求各位家長大力支持，密切配合。
1、值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班（值周、值日）以及按上級要求進行的其它值班。
2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。
3、值班人員應做好當天值班情況記錄，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。
1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時做好記錄，確保不留任何安全隱患。
2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情況，分析預測可能發(fā)生的安全隱患，做到及時排查，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內立即整改。
3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。
4、教師必須每天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查，特別關注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安全，如發(fā)現(xiàn)問題應及時處理或報告，并做好詳細的記錄，確保幼兒的安全。
5、廚房工作人員每天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發(fā)現(xiàn)問題應及時處理或報告。
1、幼兒園教職工對所負責的安全責任區(qū)域內的安全隱患，要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。
2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組匯報幼兒園季度安全工作情況。
3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規(guī)定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。
4、當班教師對工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導園長報告并妥善處理。
5、幼兒園發(fā)生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。
6、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發(fā)生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護措施等。
1、重大安全隱患應設立警戒線，制定整改措施，落實整改責任人，確定整改時間。
2、幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責任人的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改，并要求幼兒園或安全責任人驗收，并由驗收人簽字認可。
3、幼兒園根據(jù)行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求，對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改，書面上報整改結果。
1、幼兒園用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規(guī)定。
2、嚴禁在幼兒園范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。
3、幼兒園任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負責，持有電力入網證和特種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強電操作并建立電工管理檔案。
4、堅持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設施設備。
1、各功能室必須指定專人進行管理，建立功能室使用登記制度，對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
2、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育，每月定時對功能室進行安全檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協(xié)助相關人員及時處理，并做好記錄。
3、幼兒園師生必須在管理員或專業(yè)教師的指導下使用功能室內的一切設施設備，未經許可或指導嚴禁擅自動用。
1、幼兒園全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務。
2、指定專人負責園內消防安全，建立園內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度，應重點開展節(jié)日、重大活動、火災多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。
1、把好采購關：采購員杜絕買腐爛變質、三無（無廠家、無商標、無生產日期）食品。
2、把好驗收關：工作人員要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度，按衛(wèi)生要求驗收保管好購進食品。
3、把好消毒關：搞好廚房清潔消毒工作，炊具、餐具天天做到一洗二刷三沖四消毒五保潔，并負責保管好。
4、工作人員要定期進行體格檢查，確保健康上崗，上班時必須安全穿戴清潔的工作衣帽、口罩，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、努力提高業(yè)務素質，餐點制作過程要確保衛(wèi)生和安全，杜絕傳染病和中毒事故的發(fā)生。
6、搞好幼兒進食衛(wèi)生，飯前便后要用流動水洗手，不喝生水，做到一人一巾一杯，并天天消毒。
7、預防燙（燒）傷事故，滾燙食物要加蓋并放在安全位置。
1、幼兒園的食堂必須“兩證”齊全，從業(yè)人員身體健康，并定期組織從業(yè)人員進行身體檢查。
2、建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責任制度、采購管理制度、食品儲藏管理制度、菜品留樣制度。
3、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環(huán)節(jié)，堅持食品原料索證制原則。
4、幼兒園應把衛(wèi)生防疫知識教育納入教育教學計劃，切實開展對師生的衛(wèi)生防疫知識教育。
5、幼兒園在當?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導下開展流行傳染病的防控工作。
1、安全教育的目的:
幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防范意識，提高安全防范技能和自救自護的能力，最大限度預防和避免各類安全事故發(fā)生。
2、幼兒安全教育：
（1）內容：
a、在公共場所、參加游覽、外出散步或戶外活動時，應教育幼兒不得隨便離開集體有事告訴老師。
b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
c、教育幼兒在運動或游戲時應按順序，避免碰撞。沒成人帶領不能自已過馬路，與成人一同過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。
d、講解和宣傳科學常識，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。
e、教育幼兒沒有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。
f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。
g、開門時要先推門，手不放在門縫中。
h、乘車外出時不在汽車上來回走動、打鬧。
i、不使用棍棒在室內外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。
j、學會保護自己，不輕信生人的話，未經允許不跟生人走。
k、能說清楚自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。
l、大班幼兒逐步學會要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。
（2）形式:
a、以生動形象的方法在幼兒一日活動中對幼兒進行教育。
b、模擬演練。
c、利用家園欄、家長學校、家長資源等向家長進行宣傳教育。
d、利用社會各種節(jié)日，如愛牙日、消防日等重大活動進行教育。
e、創(chuàng)設環(huán)境加強教育指導。
3、教職工安全教育:
通過學習安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關網站、請有關安全專業(yè)人員來園作講座
等多種方式，豐富提高教職工安全知識，提高其搞好安全工作的意識和能力。
1、幼兒園要建立符合園情實際的安全工作考核獎懲細則，安全工作管理員要按照職責要求，認真組織日常安全工作的檢查考核，達到每日一檢查，每周一公布，每月一總結。
2、幼兒園要對安全工作高度負責的教師進行表揚獎勵；對工作不負責的教師進行批評教育，情節(jié)嚴重的嚴肅處理，發(fā)生安全事故的要層層追究有關人員責任。
（一）預防燙傷
1、幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水溫，調節(jié)好后適宜再洗。
2、熱湯、熱粥等食物，溫度適宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼兒飯桌上或附近的地上，分發(fā)食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側面送到幼兒面前。
3、教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。
4、幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。
（二）預防外傷
1、教育幼兒不打鬧，更不能拿著玩具或樹枝等投擲、掄打，學會保護自己，同時也不傷著別人。
2、教育幼兒不以小刀，玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發(fā)現(xiàn)幼兒衣袋里有無不安全物品。
3、教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，不要穿硬皮鞋。
4、幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，戶外活動時，孩子均要在教師的視眼中。
5、教育兒童不要爬到窗臺及樓道欄桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。
6、每月檢修大型玩具，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理，修好之前停止使用。
7、對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發(fā)生關節(jié)脫臼。、1、班上不得存放過氧乙酸、泡騰片等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應采取用多少泡多少，助理教師用完有剩余及時送回保健室。
2、幼兒內服藥由保健醫(yī)生按頓送到班上服用。
（四）預防異物進入耳、鼻及器管
1、教育兒童不要把紙團，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，別針放在嘴里。
2、幼兒哭泣時不要吃東西。
（五）預防幼兒遺失
1、傳達室門衛(wèi)注意隨時關好大門，防止幼兒出走。
2、外出活動時，教師隨時清點人數(shù)。
3、交接班時，交清幼兒人數(shù)。
4、日托教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中，并寫好名單。
幼兒園隔離室工作制度篇六
一、幼兒每人一巾一杯，專人專用，每一天清洗一次，并及時徹底消毒。
二、食堂所用炊具，餐后認真清洗，每一天煮沸消毒一次，每次20分鐘。
三、兒童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。
四、幼兒臥室、地面、墻壁等周圍用紫外線消毒燈消毒。
五、廁所用3%的'來蘇水定期噴灑、消毒。
六、幼兒所用被褥每周日光曝曬一次，每兩周被褥、床單用消毒液浸泡、消毒一次。
七、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病、所在班立即徹底消毒(按呼吸道、腸道傳染病消毒方法)。
蓓蕾幼兒園疾病預防制度
一、堅決貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。
二、按年齡和季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作，做到一個不漏，全程足量，記錄完整。凡有禁忌者不應接種或暫緩接種。
三、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告;及時采取各種辦法來防治疾病，降低發(fā)病率，減輕病情。
四、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所，參加各種活動。
五、加強體育鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。
蓓蕾幼兒園衛(wèi)生檢查制度
一、室內外環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每周一大掃，定人定員，分片包干，并隨時滅蠅。
二、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
三、被褥擺放要整潔衛(wèi)生、被褥要勤洗勤曬，并持續(xù)室內空氣流通新鮮，定期開窗通風換氣。
四、教室要做到窗明、地凈、光線充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油漬污跡。
五、幼兒做到一人一杯一巾專人專用，并做好消毒工作。
六、幼兒飯前飯后用流水洗手，并經常持續(xù)手臉干凈，服裝整潔，飯后漱口，每周剪指甲一次。
七、幼兒園工作人員要持續(xù)儀表整潔，勤洗頭、洗澡、剪指甲，不準留長指甲，飯前、便后要用肥皂水洗手。
蓓蕾幼兒園健康查體制度
一、幼兒入園體檢查制度。幼兒入園前務必進行全身體格檢查，其中包括胸透、肝功能檢查，健康合格才方可入園。
二、工作人員體檢制度。工作人員上崗前務必進行體檢，持有衛(wèi)生防疫部門簽發(fā)的健康證件(合格證)方可就職。
三、定期體檢制度
1、一歲以上的幼兒每半年體檢一次，每半年測身高、體重一次，并做好記錄，進行健康分析評價，填好幼兒健康卡。
2、工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)傳染病立即隔離治療，待病愈，持醫(yī)療單位的衛(wèi)生健康證明，方可恢復工作。
3、每學期開學前，為全體幼兒進行肝功檢查，發(fā)現(xiàn)有肝功能異常及病毒攜帶，不得入園。
四、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五、幼兒離園1個月以上或從外地回到時，要經醫(yī)務室檢查，詢問后確定回班或檢疫。
蓓蕾幼兒園隔理制度
一、班上發(fā)生傳染病，及時召開班務會，研究隔離措施。
二、班上的用具、玩具立即消毒，每一天早上用消毒水消毒桌面、臉盆、玩具柜。
三、老師穿隔離衣，吃飯單獨一桌。
四、幼兒不串班，出入走一個門。
五、飯前、便后用肥皂洗手。
六、幼兒被褥每周曬1次，毛巾每一天消毒。
七、室內空氣流通，加強幼兒身體鍛煉。
八、家長能夠給幼兒帶糖果，加強營養(yǎng)。
幼兒個人衛(wèi)生制度
一、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后洗手，飯后擦嘴的好習慣。
二、天天洗手絹，每一天洗腳，女孩要洗屁股。
三、每周剪甲1次，每2周剪腳指甲1次。
四、培養(yǎng)幼兒不隨地吐痰，不隨地亂仍果皮紙屑的好習慣。
五、培養(yǎng)幼兒不隨地吐痰，不隨地亂仍果皮紙屑的好習慣。
六、教會幼兒正確使用手絹，有鼻涕用手絹擦，不用衣袖抹。
七、不吃手，不咬指甲，不往嘴甲放臟東西，睡覺不咬被角。
生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，根據(jù)不同年齡的兒童生理特點，合理安排他們一天的生活資料，要求做到：
1、幼兒兩餐間隔時間不得少于3小時;
2、幼兒戶外活動的時間在正常狀況下每一天不得少于3小時。
3、幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過12小時至12小時半。
幼兒園隔離室工作制度篇七
1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。
2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按"上海市托幼機構消毒隔離工作常規(guī)"定期進行消毒處理。
3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。
4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學觀察期間，應根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作，消毒方法按"消毒隔離常規(guī)"要求進行。
5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛(wèi)生標準。
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源。
(1)根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。
(2)對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。
4、切斷傳播途徑。
(1)配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
(2)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病，保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。
5、保護易感兒童。
(1)掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的`預防措施，如被動免疫或藥物預防。
(2)合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
幼兒園隔離室工作制度篇八
為貫徹落實常態(tài)化疫情防控工作中“外防輸入、內防反彈”的工作要求，根據(jù)國務院新冠肺炎疫情防控聯(lián)防聯(lián)控機制《關于落實常態(tài)化疫情防控要求進一步加強醫(yī)療機構感染防控工作的通知》（聯(lián)防防控機制綜發(fā)〔20xx〕169號）文件精神，進一步強化醫(yī)療機構感染防控的'各項措施，最大限度降低院內感染發(fā)生風險。我院進一步強化病房管理，對陪護管理提出明確要求，實施非必需不陪護。
醫(yī)院加強優(yōu)質護理服務工作，各病區(qū)嚴格掌握陪護指征，非必需不陪護。
患者因病情等原因確需陪護人員的，應限定并固定1名作為陪護人員，在核酸檢測為陰性結果后發(fā)放陪護證。如有增加陪護人員需要應征得病房陪護管理員同意。
（一）陪護人員在病房期間服從護理人員管理，按規(guī)定進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等。
（二）陪護人員在病房期間佩戴口罩，不串病房、不串病區(qū)、減少人員接觸。
（三）陪護人員應減少外出，如有進出院區(qū)樓宇要出示陪護證，并核驗安康碼。
（四）陪護人員應妥善保管陪護證，隨身攜帶，不得轉借。
病房陪護管理嚴格落實科主任、護士長負責制，護士長承擔病區(qū)陪護制度具體落實管理責任。各病房護理組設置專職陪護管理員，專門負責本病房陪護管理。主要核驗陪護人員核酸檢測報告、陪護證管理，陪護人員建檔立冊，進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等其他管理工作。
幼兒園隔離室工作制度篇九
幼兒園英語/德語：幼兒園原名kaner幼兒園，是數(shù)百年前從普魯士引進的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照顧和教育的機構。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、觀察室門口設立醒目的標識，門前有“閑人免進”等提醒標識，避免其他人員誤入隔離場所。無關人員不得隨便進入觀察室。
2、確定專職或兼職醫(yī)務保健人員，在園長的直接領導下負責本園的衛(wèi)生保健工作。
3、設立單獨的隔離觀察室，內設觀察床，以供臨時觀察隔離時用，防止交叉感染及其它意外的事故發(fā)生。
4、配備適量的安全防護用品，如：一次性口罩、一次性醫(yī)用手套、免洗洗手液等，工作人員做好個人防護。
5、觀察室加強通風，保持環(huán)境衛(wèi)生，每日必須進行紫外線燈消毒并做好登記，還必須與各班級嚴格分開使用并經常消毒。
7、指定專門人員負責隔離觀察室已感染幼兒的護理工作。
1.托幼機構要設置幼兒專用保健室。
2.保健室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風，室內有防暑保暖設施，有流水洗手設施。
3.保健室由保健老師負責管理，要建立相應的管理制度和一日工作常規(guī)。保健室遠離大門口時，要在大門口設置晨間接待室。
4.嚴格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師。是專業(yè)人員方可從事醫(yī)療工作。可配備藥品和醫(yī)療器械。
5.保健室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計量板、消毒液等物品，并由保健老師負責管理，有出入登記記錄。
6.保健室內設隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保健老師要進隔離室時，需穿隔離衣，出來時脫下擺在隔離室門口封存。
7.保健室內需有專用觀察小床和被褥，平時不得隨便挪用。每150名幼兒陪1張觀察床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等，有條件的配備專用廁所。
8.非保健人員、健康幼兒和保健人員不得隨便進入保健室。上班時不得在保健室內會客、干私活，中午休息時不得睡在幼兒觀察床上。
9.做好保健室的清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。保管好保健室的財產物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關好。
一、早晨來園開窗通風。
二、傳染病流行季節(jié)或班中有傳染病發(fā)生時每日下班后開紫外線燈一次，每次半小時;其余時間每周五一次，每次半小時。
三、毛巾：洗凈后放熱力消毒柜消毒，消毒后晾曬，每日一次。
四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗滌劑清洗，再將洗滌劑清洗干凈后在三池中用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘，而后在四池中用流動水清洗徹底干凈后，放消毒柜內消毒。在消毒柜內消毒時要求水杯口朝下，做到水杯里外無污漬、奶漬，水杯沿無銹漬。
五、餐桌消毒毛巾：每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/l的消毒液中后應用。
六、抹布：每日用100mg/l的消毒液清洗消毒，懸掛晾干。
七、桌面：每餐前用清水擦拭，然后100mg/l的消毒液消毒，4分鐘后再用清水擦拭干凈。
八、門把手、水龍頭：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/l的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。
九、廁所：隨時沖洗，每日用100mg/l的消毒液消毒一次。
十、玩具：每周五用100mg/l的消毒液浸泡10分鐘后清水刷洗。
十一、梳子：每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。
十二、圖書：每周五在陽光下爆曬。
十三、拖鞋：每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。
十四、床單枕巾：每月最后一個周五由幼兒家長拿回家清洗。
十五、被褥：每月底日光爆曬一次,用紫外線燈消毒二次。
十六、個人衛(wèi)生：餐前老師用流動水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平時勤剪指甲、勤洗頭。
十七、消毒用毛巾及墩布專用，不得他用。
1.觀察室門口設立醒目的標識，門前有“閑人免進”等提醒標識，避免其他人員誤入隔離場所。無關人員不得隨便進入觀察室。
2.確定專職或兼職醫(yī)務保健人員，在園長的直接領導下負責本園的衛(wèi)生保健工作。
3.設立單獨的隔離觀察室，內設觀察床，以供臨時觀察隔離時用，防止交叉感染及其它意外的事故發(fā)生。
4.配備適量的安全防護用品，如：一次性口罩、一次性醫(yī)用手套、免洗洗手液等，工作人員做好個人防護。
5.觀察室加強通風，保持環(huán)境衛(wèi)生，每日必須進行紫外線燈消毒并做好登記，還必須與各班級嚴格分開使用并經常消毒。
6.認真做好各種傳染病的預防管理工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病一定要立即隔離，早報告、早治療并嚴格進行消毒及檢疫工作。
7.指定專門人員負責隔離觀察室已感染幼兒的護理工作。
幼兒園隔離室工作制度篇十
為貫徹落實常態(tài)化疫情防控工作中“外防輸入、內防反彈”的工作要求，根據(jù)國務院新冠肺炎疫情防控聯(lián)防聯(lián)控機制《關于落實常態(tài)化疫情防控要求進一步加強醫(yī)療機構感染防控工作的通知》（聯(lián)防防控機制綜發(fā)〔20xx〕169號）文件精神，進一步強化醫(yī)療機構感染防控的各項措施，最大限度降低院內感染發(fā)生風險。我院進一步強化病房管理，對陪護管理提出明確要求，實施非必需不陪護。
醫(yī)院加強優(yōu)質護理服務工作，各病區(qū)嚴格掌握陪護指征，非必需不陪護。
患者因病情等原因確需陪護人員的，應限定并固定1名作為陪護人員，在核酸檢測為陰性結果后發(fā)放陪護證。如有增加陪護人員需要應征得病房陪護管理員同意。
（一）陪護人員在病房期間服從護理人員管理，按規(guī)定進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等。
（二）陪護人員在病房期間佩戴口罩，不串病房、不串病區(qū)、減少人員接觸。
（三）陪護人員應減少外出，如有進出院區(qū)樓宇要出示陪護證，并核驗安康碼。
（四）陪護人員應妥善保管陪護證，隨身攜帶，不得轉借。
病房陪護管理嚴格落實科主任、護士長負責制，護士長承擔病區(qū)陪護制度具體落實管理責任。各病房護理組設置專職陪護管理員，專門負責本病房陪護管理。主要核驗陪護人員核酸檢測報告、陪護證管理，陪護人員建檔立冊，進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等其他管理工作。
1、隔離室的常規(guī)要求：
（1）隔離室位置應相對遠離健康班，通風、采光、保暖設施齊全，有獨自的通向園內的`出口。
（2）每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈消毒一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。
（3）開窗通風，以保證室內的空氣流通。
（4）隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘，并及時記錄。
（5）建立患兒登記本。
（6）一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。
（7）保健醫(yī)生或教師進入隔離室時必須穿隔離衣，出室時脫下掛在規(guī)定處，并做好手部的消毒。
（8）隔離室物品專用，保健醫(yī)生負責對隔離室進行消毒、保潔，做到物品，擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。
（9）隔離室消毒藥物由保健醫(yī)生負責保管，對所有非處方藥物進行登記管理，嚴禁使用不符合要求的.藥品。
2、隔離室內有患兒時要做到：
（1）隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。
（2）兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫(yī)囑進行預防給藥。
（3）隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
3、患兒離開隔離室的要求：
（1）開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。
（2）用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。
（3）用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。
（4）將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病（包括各類肝炎）的消毒方法處理。
幼兒園隔離室工作制度篇十一
體溫計每個房間2個，幼兒口罩2個，一次性手套2副，護目鏡、免洗手消毒液、醫(yī)用75%酒精、消毒濕巾、一次性嘔吐腹瀉物應急處置包等。
臨時隔離觀察室由專人管理，無關人員不得隨意進入。嚴格控制隔離觀察區(qū)域內、外的工作人員，減少交叉感染機率。在臨時隔離觀察室開展工作前，必須佩戴口罩和一次性手套。必要時穿戴一次性工作帽、護目鏡、一次性隔離服、一次性鞋套。
病例離開后對臨時隔離觀察室生活垃圾消毒處理，嘔吐物用專用袋密封?，F(xiàn)場消毒人員正確進行個人防護、消毒劑配制、規(guī)范開展消毒操作。消毒后及時進行手部衛(wèi)生，每次消毒都應有詳細的.工作記錄，包括使用的消毒藥品名稱、濃度、消毒面積、消毒人員簽字等。
一旦出現(xiàn)疑似或確診病例疾控部門做內外環(huán)境的終末消毒。
一、保持臨時隔離室通風換氣。投入使用前窗戶常開，投入使用后定時開窗通風。
二、堅持定期消毒制度。要后勤安排專人對臨時隔離室每日中午和晚上進行噴灑消毒。
三、臨時隔離室只接待疑似病例、可疑似病例以及早期癥狀者，其余患者以及健康學生一律不得入內。
四、臨時隔離觀察患者，由保健老師使用專用登記簿進行登記。
五、接待臨時隔離觀察患者必須戴口罩進行診治，診治結束立即洗手消毒。
六、如保健教師接到班主任報告、發(fā)現(xiàn)有異常幼兒時，要依據(jù)應急處理預案安排應急人員前往攙扶或用擔架將異常幼兒立即帶至臨時隔離室并告知班主任自報告起要減少其他師幼與該幼兒的接觸；且該班幼兒不串班，不混班。
七、發(fā)現(xiàn)臨時隔離觀察患者，立即電話報園長室，患者及陪同人員不得離開隔離室，待上級派人員來園進行處置;并按規(guī)定送定點醫(yī)療機構診治。
八、視情形對相關密切接觸者進行醫(yī)學觀察，必要時應進行隔離觀察。對于患者到過的地方加強消毒。
九、臨時隔離觀察患者在患病期間必須住院或居家隔離治療；治療治愈后，須有醫(yī)院證明，經保健醫(yī)確認同意后方可復課。
幼兒園隔離室工作制度篇十二
為確保我園師生在發(fā)生意外事故時能夠及時、有序、高效地應對突發(fā)事件，根據(jù)教育系統(tǒng)領導小組要求，特制定安全工作應急預案。
應急領導小組：組長：李炳春
成員：王文友、王倩
具體措施：
一、組織師生外出活動前進行一次相關的主題安全教育。在活動過程中服從指揮，及時提醒、教育學生活動注意事項，增強師生安全意識和自我保護意識能力。
二、發(fā)生意外事故，立刻啟動應急預案。馬上撥打求救電話，無條件服從現(xiàn)場總指揮工作安排，第一時間搶救受安全威脅的學生。帶隊老師迅速將自己負責學生轉移到安全地方，并協(xié)助搶救工作，及時清點學生人數(shù)，馬上報告現(xiàn)場負責人及上級領導。
三、切實做好善后工作。
應急電話：
醫(yī)療急救中心：120 匪警：110
交通事故：122 消防：119
幼兒園隔離室工作制度篇十三
1、幼兒開學第一天帶最少一個醫(yī)用外科口罩回園作應急隔離使用（口罩需用密封袋并注明班別和幼兒姓名交老師管理）。
3、主班迎接回班幼兒，并組織回園馬上洗手；
4、組織幼兒參加室內早操、晨運活動；
6、公共場室使用過后必須消毒后再二次使用；
7、各教職工離開班室必須戴口罩，接待他人時必須戴口罩并要求來訪者戴口罩；
8、保育員必須戴口罩按規(guī)定時段到廚房取餐，取餐時不聚眾，保持與他人間距1米；
10、聚眾開會需經申請同意后，戴口罩分坐1米或以上間距方可開會。
幼兒園隔離室工作制度篇十四
1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。
2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按“消毒隔離工作常規(guī)“定期進行消毒處理。
3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。
4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學觀察期間，應根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作，消毒方法按“消毒隔離常規(guī)“要求進行。5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛(wèi)生標準。
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源。
(1)、根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。
(2)、對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。
4、切斷傳播途徑。
(1)、配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
5、保護易感兒童。
(1)、掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預防措施，如被動免疫或藥物預防。
(2)、合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
四、傳染幼兒的排泄物和分泌物，必須經過消毒凈化再排入下水道。
五、保健人員進隔離室必須穿上工作服、隔離衣，戴工作帽和口罩，接觸患病幼兒后，應及時洗手。
幼兒園隔離室工作制度篇十五
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源。
(1)、根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。
(2)、對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。
4、切斷傳播途徑。
(1)、配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
5、保護易感兒童。
(1)、掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預防措施，如被動免疫或藥物預防。
(2)、合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的`抵抗力。
6、傳染幼兒的排泄物和分泌物，必須經過消毒凈化再排入下水道。
7、保健人員進隔離室必須穿上工作服、隔離衣，戴工作帽和口罩，接觸患病幼兒后，應及時洗手。
幼兒園隔離室工作制度篇十六
為科學有序地開展防控工作，加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，切實保障幼兒身體健康和生命安全，在國家相關指導性文件的引領下，結合我校實際制定本制度。
（1）隔離室應設置在相對離健康班，通風、采光、設施齊全，有獨自的通向園內的出口。
（2）每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。
（3）開窗通風，以保證室內的空氣流通。
（4）隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。
（5）建立患兒登記本。
（1）隔離室內的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。
（2）兒童患傳染病應立即隔離，并遵醫(yī)囑進行預防投藥。
（3）隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。
（1）開窗通風，保證空氣的流通和室內空氣的新鮮。
（2）用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。
（3）用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。
（4）將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染?。òǜ黝惛窝祝┑南痉椒ㄌ幚怼?/p>
幼兒園隔離室工作制度篇十七
一、成立領導小組組長：
二、晨(午)檢工作人員應進行上崗培訓，熟練掌握操作技能;教職工和學生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項，人人自覺遵守。
三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套，經體溫測量后方可上崗，有條件的穿工作服。
四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護，確保設備正常運行。出現(xiàn)意外故障時，立即組織相關人員進行人工體溫晨(午)檢。
五、學校門口設立監(jiān)測點，師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在學校門口進行，值班領導完成檢測任務。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢，班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的`要點為：
(1)測：測體溫，額溫大于37.3°為體溫異常;。
(2)看：看師生的精神狀態(tài)，面色等。
六、每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對學生健康狀況的詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等，并填寫本班級學生健康狀況表報校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。
七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)各種感染癥狀，立即將其轉至隔離室觀室等待，由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時進行排查，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學校疫情報告人及時報告，第一時間內啟動發(fā)熱檢查流程(見流程圖)，做好記錄并通知家長。
八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應做好晨檢工作的監(jiān)督和指導，每天及時收集、統(tǒng)計和報告，每日9:30前上報教體局，確保及時核實、跟進處理預警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時相關名單交給相關班主任，關注學生當日情況，如有異常情況，采取相關措施。
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