王子與貧兒的讀書感想心得大全(18篇)

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王子與貧兒的讀書感想心得大全(18篇)
時間:2023-12-09 10:48:16     小編:書香墨

可以梳理思路、提煉核心,提高表達和思考能力??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn),進而引發(fā)對未來的思考和改進??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣,讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。

王子與貧兒的讀書感想心得篇一

你是否幻想過,有朝一日你當(dāng)上了高高在上的王子?這無論如何也只是幻想而已。然而,在16世紀(jì)的英國,就有這樣一個小男孩,他不但當(dāng)上了王子,后來還加冕成了日不落帝國的國王,此人就是《王子與貧兒》一書的主人公--湯姆。

近日,我讀完了美國著名作家馬克吐溫寫的巨作《王子與貧兒》。此書揭露了道德的淪喪和人性的扭曲,是一片諷刺小說。

先來介紹本書的主人公。愛德華是亨利八世的兒子,他帥氣、堅強、善良、平易近人。當(dāng)他看見皇宮的門衛(wèi)毆打湯姆的時候,立刻上前阻攔,還請湯姆到皇宮里玩。湯姆和愛德華長得一模一樣。他善良、機智、正直。生活在倫敦的貧民窟。當(dāng)他和愛德華對調(diào)身份并當(dāng)上國王之后,大赦天下,為人民百姓們做了不少好事。一個偶然的機會,湯姆(小叫花子)和愛德華(王子)對掉了身份昨天還是叫花子的他,今天便戲劇性的進入皇宮,當(dāng)上了王子。他當(dāng)上國王之后從監(jiān)獄里投放走了許多無辜的人。而此時真正的國王愛德華在社會上可吃盡了苦頭,見證了社會的不公,后來在叢林里還差一點兒被老人使用菜刀給砍死。他在這種情況下并沒有氣餒,甚至連哭都沒有哭,可是我呢,遇到一點困難就退縮,碰到一點挫折就垂頭喪氣。我就要學(xué)習(xí)愛德華身上閃光的兩個字--堅強。

湯姆在榮華富貴面前依然堅守人生準(zhǔn)則把皇位還給了愛德華,絲毫不迷戀錦衣玉食的生活,他身上這種誠實守信的高貴品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。而我就沒有這種品質(zhì),答應(yīng)只玩半個小時吃雞游戲,可是玩了一個小時還停不下來,就算放下手機也無心學(xué)習(xí)。所以,我以后就要學(xué)習(xí)湯姆身上這種誠實守信的高貴品質(zhì)。

我們每一個人在日常生活中都要多體驗不一樣的生活,因為只有這樣,一個人的性格與品質(zhì)才能不斷的完善,這使我想到了那句老話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們不應(yīng)該只把它寫在作文中,而是要實踐起來,只有這樣,身為21世紀(jì)的建設(shè)者的我們,才可以我們自己的人生不斷地走向輝煌!

我輕輕地合上這本書,心里面感觸很多,它不只是一本故事書,它還教會了我們大家如何做人。他讓我知道了誠實的可貴和堅強的重要。也告訴我們只有經(jīng)歷了苦難,才能真正地懂得我們?nèi)松恼胬怼2拍艹删捅痊F(xiàn)在更加輝煌、燦爛的美好未來。

王子與貧兒的讀書感想心得篇二

一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng),在我求學(xué)時代就讀過他的很多部小說,《王子與貧兒》就是其中的一本,但那時候,只注意到了小說中荒誕的情節(jié)和幽默的語言,卻未曾體會到文中隱含的深意。經(jīng)典書籍是值得一讀再讀的,如今重溫經(jīng)典,就有了更深的體會。

翻開書籍,我跟隨著作者來到了16世紀(jì)的英國,遇見了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機會,他們交換了彼此的身份,開始了新的生活。

從理性的角度來說,這個故事是荒誕的,經(jīng)不起推敲的。首先是兩個沒有任何關(guān)系的小男孩兒會長得一模一樣,這是不可能的;其次,就算是長得一模一樣,一個王子,一個貧兒,兩個人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的筆下,這一切都實現(xiàn)了,兩個小男孩交換了彼此的身份,開始了與從前完全不同的生活。

貧兒湯姆成為了王子,雖然他也曾讀過一些書,對王宮的禮儀也略微知道那么一點點,()但是他卻是一個誠實的孩子,他一直否認(rèn)自己是王子,但國王卻認(rèn)為他是犯了瘋病,并命令要好好照顧他,讓他恢復(fù)健康,這就使得貧兒成為王子成為了可能,雖然,也有人懷疑,但馬上就被人否決了。因為權(quán)威,使得一切荒誕都變成了可能。

王子愛德華來到了垃圾大院,他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切:受到祖母和父親打罵,也受到了母親和兩位姐姐的愛撫。他一直宣稱自己是王子,可是沒有人相信他,除了貧兒湯姆的母親,那個深愛著自己孩子的母親,從一個小小的細(xì)節(jié)中明白,這個孩子不是她的孩子。但她把這個孩子當(dāng)著自己的孩子來愛著。因為愛,使得一切荒誕變成了可能。

結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的時刻是在那個加冕日上,兩人換回了彼此原來的身份。這個過程是非常喜劇的,王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺非常地滑稽和可笑。王子愛德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦,所以,當(dāng)他重新當(dāng)上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,當(dāng)他在作出不認(rèn)他的母親的行為時,他立即感到羞愧和不安,并極力讓王子愛德華恢復(fù)了了國王的身份。

王子與貧兒的讀書感想心得篇三

我讀過最有意思的一本書是美國作家馬克·吐溫的長篇小說——《王子與貧兒》,書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。

故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦,王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活,與此同時,一個貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫,忍受著無情的虐待。一天,他們相遇了,并且極具戲劇性地交換了身份,由于長相相似,士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后,他們在互換身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛心。

王子被誤認(rèn)成貧兒后,先是遭受了貧兒父親的打擊,他逃出了貧兒的家卻又遭遇強盜,強盜逼迫王子偷盜,善良的王子不想偷盜,于是被迫躲進了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時候,幸虧貴族亨頓及時趕到把王子救了出來,王子再次化險為夷。終于,王子在亨頓的幫助下回到了皇宮,在貧兒的加冕典禮上找到玉璽,貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時間里免除了很多酷刑,受到人民的愛戴,王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí),做一個好的國王。

這本書讓我感悟頗深,王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后,飽嘗民間疾苦,在奪回王位的路途中充滿艱辛,但王子從不氣餒,勇于沖破重重障礙,終于回到王宮,告知世人自己才是真正的王子。從他身上,我看到了永不言棄的精神,在困難面前不退縮、不放棄,在關(guān)鍵時刻勇于證明自己,最終實現(xiàn)了目標(biāo)。

貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時,貧兒本可以把王位據(jù)為己有,但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人,因為貧兒不想要這個虛假的王位,他知道搶奪這個虛假的王位會讓他深感不安,留下終生悔恨,他做出了正確的選擇。

王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻,他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生,并且收獲了寶貴人生財富,那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。

王子與貧兒的讀書感想心得篇四

《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻,這部帶有諷刺意味的小說反映出當(dāng)時社會的狀況,通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個揭露剝削階級的罪惡,反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。

故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比,太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂,大家甚至相互擁抱。,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,卻遭到了家人的嫌棄,他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒有人在意他,他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里,過著平淡無奇的生活,他過著每天被父親,祖母打的日子,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活。

他只希望有一天可以看見一次真正的王子,而在故事進行了三分之一時,讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,他的母親甚至為了孩子,而省下了自己的食物,他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打,但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的,盡管那個食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目。

而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華,陰差陽錯的互換了身份,過上了和以前不同的生活,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活,而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,心中有苦卻無處可說,當(dāng)他說他是太子時被人取笑,諷刺,被人毆打。那時的他才真正體會到勞務(wù)人民的不易,決定等他回到皇宮當(dāng)上國王后要給老百姓帶來幸福生活,也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實,每個人都羨慕著他人擁有的生活,卻不知道他人生活的心酸,只有真正體驗了才會設(shè)身處地為他人著想。

而到了故事的結(jié)尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去,國王愛德華卻很善良,他并沒有將湯姆處死,而是給了他一個名號,愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來,用他的善良給百姓們帶來了高福利生活,用他的善良給他人送去了溫暖。

這個世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個世界不缺少溫暖,而是缺少一顆樂于助人的心,只要我們擁有一顆善良的心,有一顆將心比心的心,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么這個世界將變得越來越溫暖,越來越和諧。

王子與貧兒的讀書感想心得篇五

《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家,本名薩繆爾蘭亨克萊門,出生于一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)藝。

本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆,因一次偶然的機會互換了身份,王子變貧兒,貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子,還差點當(dāng)上了英國國王,而真王子卻四處流浪,最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮,當(dāng)上了國王,從此,王子成了一位仁慈、勤勞的君王。

在書中,我最喜歡王子愛德華這個人物。他因為好奇,與貧兒湯姆互換了身份,從那以后,愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風(fēng)與氣派,讓不少人認(rèn)為這個小乞丐是一個瘋子,讓他挨了不少打,并且罵他、嘲笑他,直到后來,他遇到武士亨頓。亨利不但不打他,不罵他,還承認(rèn)愛德華是王子,并對他很尊敬。

在故事中,最讓我感動的的一段,是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時過程中,由于王子想救亨頓而大吵大鬧,官兵要打他10鞭子,在這時,亨頓站了出來,要求為王子承受刑罰。官兵答應(yīng)了,一鞭一鞭地抽著,王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個故事里,深深地感動了亨頓舍已為人的精神。

這本書反映了16世紀(jì)英國殘忍的刑罰和暴君,以及混亂的英國社會,展現(xiàn)了當(dāng)時生活貧苦的老百姓生活,揭露了一些貴族可恥的行為。

本書是一本值得一讀的好書,希望有更多的人了解這本書和讀這本書。

王子與貧兒的讀書感想心得篇六

這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子,因為家境不同,一個成了英國的王子,而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員,一次偶然的機會使他和王子愛德華成了好朋友,而湯姆的命運卻發(fā)生了巨大的改變。

湯姆在一次偶然的機會中進入了王宮,并和王子交上了朋友,他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服,由于兩個孩子長得幾乎完全一樣,如果不是因為衣服的問題,他們兩個都幾乎認(rèn)不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆,而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪,忍受貧窮。

愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷,他向人們訴說他才是真正國王,可人們卻根本不信,取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴,并當(dāng)上了英國的國王,雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活,但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命,多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救,才使他脫險,并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮,而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。

王子與貧兒的讀書感想心得篇七

前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。

那是在16世紀(jì),英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪??蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。

一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。

后來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。

在一次國王的游行會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。

這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強。

這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎?

王子與貧兒的讀書感想心得篇八

假期里,我讀馬克?吐溫的代表作——《王子與貧兒》。

它的故事取材于16世紀(jì)的英國社會。通過戲劇性的情節(jié)和身份的錯位,構(gòu)建了一個離奇的故事。

故事的主人公,——可憐的湯姆和愛德華王子,是兩個完全不同的角色。湯姆出生在英國一條街的“垃圾場”,愛德華出生在湯姆出生的同一天,但他出生在英國的一座皇家宮殿里。湯姆是一個貧窮的男孩,從小就過著沒有衣服和食物的貧窮生活,幻想著有一天他能成為一個富有的王子,而愛德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活,也夢想著去民間品嘗成為一個貧窮男孩的滋味。

然而,有一天,湯姆在一個莊園外面看見了愛德華,愛德華把湯姆叫到自己的房間。因為兩個人的好奇,想換衣服,生活也因為這個“改變”而改變。換完衣服,他們看起來好像從來沒換過。他們倆看起來一模一樣。湯姆生來不是一個可憐的孩子,愛德華生來也不是一個王子。唯一不同的是穿著和地位。窮孩子穿王子服,大家都把他當(dāng)王子;愛德華穿上窮孩子的衣服后,大家都認(rèn)定他窮。這里既沒有“自然財富”,也沒有“自然王權(quán)”。問題的關(guān)鍵只是穿什么衣服,他在什么位置。

看完這個故事,人們可能會覺得這是不可能的。出身卑微的窮人,出身高貴的王子,只是因為長相一樣,就換了角色,但最終還是換了回來。的確是一個童話故事,但卻反映了人們心中的一個矛盾:愛德華作為一個王子,想要過著逍遙自在的生活,卻又不愿意放棄自己的榮華富貴;湯姆想成為一個擁有至高權(quán)力的王子,但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠(yuǎn),但它深刻地反映了現(xiàn)代許多人的心理。孟子曾說:“魚,我所欲;熊掌,也是我想要的,不能兼得。”財富和自由是不能同時擁有的,所以我們要放棄其中一個才能擁有另一個。

作者正是通過這個童話諷刺了當(dāng)時的社會,批判了社會的罪惡,與一切社會弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

讀這個故事不僅讓我明白了很多道理,也讓我更了解馬克吐溫?!锻踝优c貧兒》確實是一本好小說。希望以后能讀更好的小說,在書海中尋找理由,提高自己的素質(zhì)。

王子與貧兒的讀書感想心得篇九

假期,我讀了美國作家馬克·吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。

它的故事是以16世紀(jì)的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯置構(gòu)建了一個離奇的故事。

故事的主人公、貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷垃圾大院里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻是出生在英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

然而有一天,湯姆在一個莊園外看見了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個人的人生也就因為這一換而改變了。換過衣服后,他們竟然像沒有換過一樣,他們兩個人長得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒有什么;天生富貴;,也沒有什么天賦王權(quán),問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

這個故事也許在讀過之后讓人覺得是一件不可能的事,一個出身低賤貧兒于一個出身高貴王子,僅僅是因為長相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來,的確是一個童話般的故事,但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過一樣自由的、無拘無束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說過:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。富貴與自由不能同時擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。

作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。

讀了這個故事既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯的小說,我希望自己以后能讀到更好的小說,在書的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。

王子與貧兒的讀書感想心得篇十

這個本書主要講兩個在同一天出生的孩子,因為家境不同,一個成了英國的王子,而另一個孩子湯姆成為了他臣民中的一員,一次偶然的機會使他和王子愛德華成了好朋友,而湯姆的命運卻發(fā)生了巨大的改變。

湯姆在一次偶然的機會中進入了王宮,并和王子交上了朋友,他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服,由于兩個孩子長得幾乎完全一樣,如果不是因為衣服的問題,他們兩個都幾乎認(rèn)不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆,而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪,忍受貧窮。

愛德華在外流浪時受盡了欺凌和嘲諷,他向人們訴說他才是真正國王,可人們卻根本不信,取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴,并當(dāng)上了英國的國王,雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活,但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險些喪命,多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救,才使他脫險,并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮,而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。

此后,愛德華成了一名仁慈的君主,愛德華六世在位那些年是特別仁慈的時期,最終愛德華和他的子民們一起過上了幸福的生活。

王子與貧兒的讀書感想心得篇十一

《王子與貧兒》是一本諷刺性小說,作者馬克。吐溫是美國人,主要作品有《湯姆索亞歷險記》和《王子與貧兒》。

這個故事傳說可真是一波三折啊!故事傳說以16世紀(jì)英國社會狀況為背景,描述了一個貧窮的孩子湯姆??档?,由于一個偶然的機會,陰差陽錯地和與他長得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份,登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國之主之后,釋放了無辜的犯人,頒布了合情理的.法律,而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難,并結(jié)實了為人剛正不阿,但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個生動的故事傳說揭發(fā)了16世紀(jì)英國勞動人民的窮困,反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘,表現(xiàn)出作者深刻的不滿。

《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽,穿不暖,沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大后面祖國棟梁,推動社會的發(fā)展,讓未來兒童更加幸福!

王子與貧兒的讀書感想心得篇十二

兩個孩子在同一時間降生了,但是卻只有不同的待遇,這就是《王子與貧兒》作者馬克吐溫用上層社會和下層社會形成了對比,互為因果。

上層社會的王子愛德華都鐸與下層社會的'湯姆坎第,一個是王子,一個卻是乞丐,兩種地位截然不同的人卻聚在了一起互換了地位。湯姆坎第在王國生活了許久,雖然良心未泯,秉性純良,但人性卻慢慢異化,而愛德華都鐸在下層社會體會到下層人民的艱苦,歷經(jīng)了酸甜。最后他們兩人互換了身體,又變回了原樣。

小說作者塑造兩個生動形象的孩子,一個富有同情心,一個良心未泯,兩人互換了地位,充分鍛煉了兩個孩子,是一本不可多得的好書。

王子與貧兒的讀書感想心得篇十三

一個王子,一個貧兒,他們的生活是遙遙不相及的,可是那么一次偶然的機會,他們竟然聯(lián)系在一起了呢?《王子與貧兒》這本書講述的就是這么一個有趣的故事。

本來王子的生活是非常舒適,每個人都很尊敬他,侍童和侍從都認(rèn)為自己的身份跟王子比還差一截,對王子總是恭恭敬敬,正是由于這樣的身份差別,所以王子得不到他所要的快樂。

貧兒的生活跟王子的生活相比是截然不同的。他的生活是那么艱苦,衣不蔽體、食不果腹,不僅要靠乞討來解決溫飽的問題,而且沒討到東西就要挨父親的毒打,晚上只能睡在雜亂的稻草上。雖然他的生活非常艱苦,但他擁有無限的快樂,自由自在的快樂。

王子無意中遇到了貧兒,得知貧兒快樂的生活,就與貧兒互換了身份。王子與貧兒身份換了,看似很艱苦,但是王子還是不虛此行,沿途見到的景色,讓他知道了治國應(yīng)先關(guān)心人民,體恤民心。

王子在過貧兒的生活時,被人群毆、還被綁架,一段段艱辛的“旅程”讓他充分感受底層人民的生活。可他還是運用自己的智慧克服了這些困難和挫折,一步步完善自己的品格??吹竭@里,我不由自主地想起自己初學(xué)自行車的經(jīng)歷。

自行車是我九歲生日時,爸媽送我的生日禮物。更小的時候我騎過帶輔助輪子的自行車,對這個少了輔助輪子的自行車,沒多大的恐懼。我立馬坐上自行車的坐墊,腳一蹬,沒騎幾步,車就搖搖晃晃,晃得我心發(fā)慌。我連忙用雙手用力去控制車子,可是已經(jīng)來不及了,連人帶車摔在堅硬的水泥地上,皮被蹭掉了一大塊。我用手捂住傷口,試圖止住血,可是血不聽使喚地往外面流。我忍著疼痛一瘸一拐回到家,一邊貼創(chuàng)可貼,一邊下定決心不去騎自行車了。

抬起頭,我剛好看見一只螞蟻在往墻上艱辛地爬,爬了一次又一次,摔了一次又一次,但還是努力地往上爬。我心里頓時為之一震:小小的螞蟻都能做到堅持向上爬,不放棄,難道我還不如一只螞蟻?想到這里,我鼓足勇氣推著自行車?yán)^續(xù)學(xué)。經(jīng)過一番苦練,我終于能把握住自行車的平衡度,能自如地控制住它。

王子的經(jīng)歷,讓我更加懂得,要堅持自己的觀點,堅持的選擇,只有不斷付出努力,才有收獲成功的時候。

王子與貧兒的讀書感想心得篇十四

一個王子,一個國家的王子,一生榮華富貴。窮孩子,普通人,叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢,還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個反差如此之大的人物不期而遇。

本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份??蓱z的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心,成為了新的英格蘭國王。然而,真正的王子四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下,他經(jīng)歷了許多困難,了解了窮人的感受,富有的官員野心勃勃,濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮??蓱z的湯姆,在良心的譴責(zé)下,把不屬于他的'王位歸還給了王子。之后,愛德華成為了一個仁慈的君主,他的人民過著幸福的生活。

這本書極具想象力,人物鮮明,語言幽默。書中每一個小故事都能帶來很大的啟發(fā),比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因為他被窮人雨果陷害,而根頓則因為幫助罪犯而被關(guān)起來。在這里,王子看到了許多不公平的場面,不再裝腔作勢??梢娝雷约旱腻e誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子,為此得到十幾塊板子,說明他自暴自棄了。書就是這樣,有時開心,有時難過,有時開心,有時哭。但是書總是舍不得走。

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王子與貧兒的讀書感想心得篇十五

這本書主要講述了在當(dāng)時的英國倫敦,兩個小男孩同時出生,一個是湯姆康蒂,一個是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討食物(他是個乞丐),不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開始墮落了!他受到了當(dāng)時最底層的人的斥責(zé),但在一個叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏得了王位。

這本書有很多值得學(xué)習(xí)的地方。比如真正的王子遇到麻煩,被很多人訓(xùn)斥,連平時的小野狗都欺負(fù)他。但是他.

我沒有放棄,堅守生活,歷盡艱辛,終于在亨通的幫助下登上了王位。再來說說亨德森男爵!他不僅是一個把人民當(dāng)孩子一樣對待的心地善良的律師,也是一個忠于王子的衛(wèi)士。他是唯一一個在王子最困難的時候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反,休爵士總是盛氣凌人。

這本書教會了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會忘記。

王子與貧兒的讀書感想心得篇十六

今天在美國看了馬克.吐溫寫的小說《王子與貧兒》,感觸很深。

這本書主要講述了愛德華王子和湯姆康蒂同時出生在繁華的倫敦城。他們外表相似,但命運不同。愛德華王子是大英帝國的繼承人。他從小接受良好的教育,過著奢侈的生活,但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的`生活;湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長大。他年輕時被父親打過。他經(jīng)常把自己想象成一個國王,這是他一生中唯一的樂趣。王子又一次偶然遇到了這個可憐的孩子,交換了身份,開始了他們各自不同的冒險生活。雖然湯姆康迪是個假王子,但憑良心說,他廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無辜的人,頒布了一系列合理的法規(guī),深受人民愛戴;而愛德華王子則流落街頭,目睹了底層社會的艱辛和殘暴統(tǒng)治的邪惡。這時,亨利八世去世,王座周圍一片波瀾。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛德華王子,愛德華也應(yīng)該成為這種冒險生活中關(guān)心人民的仁慈君主。

通過這個故事,我明白了,做事只有在我在的時候,才能被理解,經(jīng)歷,理解!

王子與貧兒的讀書感想心得篇十七

王子和貧兒是兩個同年同月同日出生,但命運不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。

貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人,貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時,貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實的精神!

王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運!

王子與貧兒的讀書感想心得篇十八

《王子與貧兒》是著名作家馬克?吐溫的作品。作者通過童話式的故事傳說,諷刺了當(dāng)時的社會,批判社會的罪惡,同一切社會弊病及一切剝削壓迫不平等的行為作斗爭,表現(xiàn)出馬克?吐溫對于貧窮和奴隸制的抨擊。通過戲劇情節(jié)和身份錯置構(gòu)建了一個離奇的故事傳說,令讀者回味無窮。小說以兩個孩子的出身開了頭,他們一出生,命運便緊緊交織在一起。在十六世紀(jì)中葉的某個秋日,兩個男孩誕生了,一個出生在姓康蒂的窮苦人家,住在離倫敦橋不遠(yuǎn)的叫做垃圾院的小巷里,而另一個出生在姓都鐸的有錢人家。年幼的湯姆?康蒂不受歡迎,得不到父親和奶奶的愛,他那粗野蠻橫的父親常常強迫他去干些小偷小摸的事。為了忘記這一切,他常做白日夢,而皇宮和小愛德華王子就是他幻想的主題。

湯姆做夢都沒有想到有一天他真的遇到了王子并進了皇宮,甚至成了王子。一天,九歲的小湯姆來到了皇宮的大門邊上,看見了愛德華王子,而愛德華王子看到了貧窮可憐的小湯姆,心中頓生憐憫,邀請他到宮里玩。湯姆向愛德華王子描述著宮墻外的自由生活,王子不禁萌發(fā)了要與他換衣服的念頭。望著鏡中一模一樣的兩個人,誰也不知道王子成了貧民,貧民成了王子。從此,湯姆的王子生活和小愛德華的歷險生活拉開了序幕。

讀了這個故事傳說會覺得作者的構(gòu)思很大膽。一個出身低賤的貧兒與一個出身高貴的王子,因長相一樣互換了角色,最終又互換回來。這個故事傳說體現(xiàn)了人心的一種矛盾:愛德華身為王子,想要過自由無拘無束的生活,卻又不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活,必須舍棄一件,才能獲得另一件?;蛟S你不覺得你現(xiàn)在所擁有的有什么價值,但比起一無所有卻要好的多,要好好珍惜眼前。同時,這本書也向我們揭露了舊時社會底層人民的疾苦,我更加感覺到我們現(xiàn)在生活在這個社會是多么幸福,我們更加要珍惜眼前的生活!

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