光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
疫情期間工作計(jì)劃書篇一
一、教育教學(xué)方面
大班的幼兒有了一定的自我意識(shí)和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也變的懂事了但也會(huì)任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，所以我認(rèn)為對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，我一直教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人。兩人發(fā)生矛盾時(shí)，我將主動(dòng)權(quán)教給孩子，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己的行為，找到解決的辦法，我們?cè)龠M(jìn)行指導(dǎo)。
大班是幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過度階段，在活動(dòng)中嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)工作的同時(shí)，做到對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣，對(duì)幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒。在語言活動(dòng)中我采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望，在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人的回答，對(duì)老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)，從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)入大班后有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性，做事拖拉沒有較強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任心，在日?；顒?dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識(shí)引導(dǎo)幼兒看時(shí)間，在一定的時(shí)間做完自己的事情，改掉拖拉的習(xí)慣，同時(shí)還在班里選了小老師和小組長(zhǎng)，讓幼兒在競(jìng)爭(zhēng)中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力，不僅提高幼兒的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
二、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)交流。
老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二
根據(jù)《省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組關(guān)于做好近期學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心理，持續(xù)鞏固防控工作成效?，F(xiàn)就加強(qiáng)暑期及秋季開學(xué)期間學(xué)校常態(tài)化疫情防控提要求如下: 一、完善防疫工作機(jī)制
建立完善疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任。
長(zhǎng)：xxxx 副組長(zhǎng)：xxxx 工作組：xxxx xxxx xxx xxxx 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，各部門主任為具體負(fù)責(zé)責(zé)任人。進(jìn)一步完善工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，下設(shè)工作組齊落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作體系，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和問責(zé)制，共同做好開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)天、開學(xué)后學(xué)校的各項(xiàng)工作和防疫措施。
第 2 頁 共 18 頁 校辦室負(fù)責(zé)制定學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控預(yù)案，組織審訂各級(jí)部制定的實(shí)施方案（含預(yù)案），分開學(xué)前、開學(xué)日、開學(xué)后三個(gè)階段，考慮要充分，分工要明確，要求要嚴(yán)格，流程要清晰。
二 、開學(xué)時(shí)間
做好按校歷 9 月 1 日開學(xué)的準(zhǔn)備。若全國(guó)、全省、全市疫情發(fā)生重大變化，市教育體育局對(duì)實(shí)際開學(xué)日期將做出相應(yīng)調(diào)整，屆時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)生。因此，請(qǐng)同時(shí)做好不能如期開學(xué)且線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
三 、入學(xué)條件
1.在滬學(xué)生非必要不離滬，在滬期間做好自我健康監(jiān)測(cè)。
2.在滬以外的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生要求 8 月 15 日 17 時(shí)之前返滬，返滬時(shí)須提供 48 小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。返回途中全程做好個(gè)人防護(hù)，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報(bào)備，配合所在社區(qū)（村）做好疫情防控。
3.在滬以外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣區(qū)（市）及 14 天內(nèi)有該區(qū)域旅居史的學(xué)生，暫緩返滬。待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可返滬，返滬時(shí)須提供 48 小時(shí)內(nèi)酸檢測(cè)陰性報(bào)告，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報(bào)備，按照市疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。
第 3 頁 共 18 頁 4.在滬以外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)域內(nèi)其他低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生可以返滬，須提供 48 小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告，返回途中全程做好個(gè)人防護(hù)，返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)（村）報(bào)備。
5.學(xué)生本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校。經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評(píng)估和學(xué)校查驗(yàn)合格同意后方可返校。
6.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀的學(xué)生暫緩返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
7.境外學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。
四 、開學(xué)準(zhǔn)備
1. 健康監(jiān)測(cè)。所有學(xué)生要做好返校前 14 天的旅居史、健康史、接觸史證明材料，以備報(bào)到時(shí)查驗(yàn)、核實(shí)、上交。
2. 疫苗接種。所有學(xué)生按照“應(yīng)接早接，應(yīng)接盡接”的原則，于 8 月 31 日前完成至少第一劑接種，報(bào)到時(shí)出示有關(guān)證明（未能接種的也要出示相關(guān)證明和說明材料）。
五 、入學(xué)報(bào)到
1. 途中防護(hù)。學(xué)生在返校途中要做好個(gè)人防護(hù)，全程正
第 4 頁 共 18 頁 確佩戴口罩，注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸公共交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸到其它人員，提倡采用私家車方式返校。
如來返校途中，身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
2. 報(bào)名報(bào)到。學(xué)校會(huì)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次”的總體原則，分年級(jí)、分批次安排報(bào)名報(bào)到，學(xué)生需如實(shí)報(bào)告開學(xué)前 14 天旅居史、健康史、接觸史的情況和提供有關(guān)證明材料。請(qǐng)保持一米以上社交距離，完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問、身份核實(shí)等。家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
3. 應(yīng)急處置。學(xué)生在報(bào)名報(bào)到期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或者是相關(guān)異常癥狀，學(xué)校會(huì)按照相關(guān)流程進(jìn)行應(yīng)急處置，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生做好配合。
六 、開學(xué)后防控
1. 推進(jìn)疫苗接種。開學(xué)前因各種原因沒能及時(shí)接種的，開學(xué)后學(xué)校會(huì)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生接種工作，家長(zhǎng)和學(xué)生要積極配合。
2. 食品安全管理。開學(xué)后學(xué)生分批、分時(shí)段錯(cuò)峰就餐，隔排就座，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持一米的安全社交距離，請(qǐng)同學(xué)們按要求排隊(duì)、就餐。
第 5 頁 共 18 頁 3. 強(qiáng)化校園管理。學(xué)校會(huì)在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病檢測(cè)、校園出入、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)活動(dòng)等管理工作，請(qǐng)學(xué)生積極配合。
4. 加強(qiáng) 宣傳引導(dǎo)。家長(zhǎng)和學(xué)生要學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，強(qiáng)化自己才是自身健康第一責(zé)任人的意識(shí)，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。家長(zhǎng)要關(guān)注疫情形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同。家長(zhǎng)和學(xué)生要強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定，不信謠，不傳謠，不造謠，防止和警惕負(fù)面輿情炒作，共同營(yíng)造疫情防控的良好氛圍。
x xxx 中學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室
2 2022 年 年 8 8 月 月 3 13 日
2 2022 年
學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作方案（詳細(xì)版）
為堅(jiān)決落實(shí)市、縣文件要求，全力做好全鎮(zhèn)各中小學(xué)、學(xué)校 開學(xué)工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)市《關(guān)于做好各級(jí)各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見》和教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的文件要求，做好督促檢
第 6 頁 共 18 頁 查和工作指導(dǎo)。為促進(jìn)全鎮(zhèn)各中小學(xué)、學(xué)校 開學(xué)前進(jìn)行全面排查、整改，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)各級(jí)有關(guān) 2022 年秋季學(xué)期開學(xué)工作部署，把師生安全防在第一位，確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。
二、 工作準(zhǔn)則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)。在學(xué)校 疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全體教職工在疫情防控、教育教學(xué)管理工作中的主體作用，壓實(shí)責(zé)任，落實(shí)落細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作。
（二）以師生為本，群防群控。把確保廣大師生的生命安全和身心健康作為首要任務(wù)，激發(fā)全體教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，激發(fā)師生共同做好防控工作的內(nèi)生動(dòng)力，構(gòu)筑嚴(yán)防嚴(yán)控、群防群控全覆蓋工作格局。
（三）科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策。加強(qiáng)對(duì)開學(xué)后疫情防控工作的科學(xué)研判，把握教學(xué)組織與師生返園后防控工作等重要環(huán)節(jié)，全力保障大局穩(wěn)定，維護(hù) xxx 學(xué)校 教育、管理、安全衛(wèi)生工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校 各項(xiàng)工作有序發(fā)展。
三 、疫情防治組織領(lǐng)導(dǎo)
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校 防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)防控職責(zé)。成立五人工作專組。
xxx （ 校 長(zhǎng)）
第 7 頁 共 18 頁 副組長(zhǎng)：
xxx （總務(wù) 校 長(zhǎng)）
xxx （教務(wù)副 校 長(zhǎng)）
xxx （安全主任）
xxx （保健衛(wèi)生主任 ）。
2.建立學(xué)校 、中層干部、各班級(jí)三級(jí)防控組織。要層層壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確保信息通暢，責(zé)任落實(shí)。
四、工作措施
1 1 、動(dòng)員學(xué)習(xí)工作。
（1）各項(xiàng)制度完善后，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)前，組織對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及學(xué)校后勤服務(wù)人員的防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容以學(xué)校防疫工作措施、校園行走路線、學(xué)習(xí)及工作紀(jì)律、就餐制度、寢室管理制度、防疫物資使用方法、應(yīng)急處置辦法為主，具體培訓(xùn)安排如下：
①對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行線上培訓(xùn)； ②對(duì)食堂、宿舍管理、門衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室、隔離室等服務(wù)人員會(huì)議及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)； ③對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，開學(xué)前召開全體教師會(huì)進(jìn)行集中培訓(xùn)。
（2）復(fù)學(xué)前印發(fā)致學(xué)生及家長(zhǎng)一封信、通過 qq、微信等方式發(fā)布開學(xué)通知、學(xué)校準(zhǔn)備工作情況、開學(xué)有關(guān)防控要求、規(guī)定。
第 8 頁 共 18 頁 （3）心理健康、疫情防控宣傳欄、標(biāo)語橫幅設(shè)置。
2 2 、師生健康排查工作
（1）復(fù)學(xué)時(shí)間確定后，所有非重點(diǎn)疫區(qū)師生必須立刻返回黃陂居住地，在家隔離 14 天并每天檢測(cè)體溫及健康狀況上報(bào)學(xué)校，重點(diǎn)疫區(qū)師生返回后必須嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)隔離觀寨 14 天，并在觀察期間開展核酸檢測(cè)和胸部 ct 檢查，所有師生在確保身體健康后方可返校工作和學(xué)習(xí)。在開學(xué)前 14 天因部分重點(diǎn)疫區(qū)交通管制而無法返校的教師，要提前向教務(wù)處和級(jí)部報(bào)備，教務(wù)處與級(jí)部要及時(shí)調(diào)整同學(xué)科教師代課，因重點(diǎn)疫區(qū)交通管制而無法返校的學(xué)生，要及時(shí)向班主任報(bào)告，班主任匯總信息后報(bào)德育處備案。食堂、保安、保潔等服務(wù)人員必須于開學(xué)前 14 天返回黃陂居住地，居家隔離或集中隔離 14天并每天檢測(cè)體溫及健康狀況上報(bào)學(xué)校，在確保身體健康前提下方可進(jìn)校工作。
（2）開學(xué)前一周教職工核酸檢測(cè)、血清檢驗(yàn)。
（3）師生健康狀況調(diào)查摸底表、晨午檢記載表、入校體溫測(cè)查異常情況登記表（教師、學(xué)生）、外來人員體溫測(cè)查登記表設(shè)計(jì)印制。
疫情期間工作計(jì)劃書篇三
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理；
2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；
3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
服務(wù)對(duì)象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
（一）預(yù)防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从?。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。
（二）健康測(cè)評(píng)
疫情期間工作計(jì)劃書篇四
疫情后開學(xué)，師生復(fù)學(xué)返校，通過廣泛宣揚(yáng)疫情防控知識(shí)和防控措施，普及病毒防治知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高全部師生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。面向全部師生宣揚(yáng)普及疫情防治和 防控要求，構(gòu)成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動(dòng)作、語言、社會(huì)性等發(fā)展的需要結(jié)合主題積極地為幼兒創(chuàng)設(shè)、完善了游戲環(huán)境。通過努力孩子們?cè)谟螒蛑械慕煌芰Α⒑献骷寄?、本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教師的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)
（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
（二）教師發(fā)展目標(biāo)
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，
2 關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。
（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、具體工作
（一）優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1.加強(qiáng)師德師師風(fēng)建設(shè)。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感。
2. 組織教師積極參加各類政治學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等，注重師德建設(shè)，增強(qiáng)教師工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，要求教師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng)。
3.營(yíng)造教師良好的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學(xué)習(xí)并做好讀書筆記。關(guān)注各種教育信息，以開放接納的心態(tài)，向名師學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己。
（二）科學(xué)合理安排好幼兒的一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心得到健康發(fā)展。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。布置好家長(zhǎng)園地欄、小紅花評(píng)比欄，及時(shí)更新主題活動(dòng)環(huán)境。
2.因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動(dòng)，圍繞主題活動(dòng)，組織
3 好幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.在幼兒中間開展^v^感恩教育^v^。^v^感恩^v^是人生態(tài)度，是道德品質(zhì)。
^v^感恩^v^，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會(huì)^v^感恩^v^，就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，幫助他人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí)，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。
（三）開展家園合作工作，提高教師之形象。
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)的各種意見，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。
（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。
1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。
3、落實(shí)安全管理措施，加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家
4 長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。
三、具體安排
九月份
1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計(jì)劃。
2、各班開展^v^我愛老師^v^慶祝活動(dòng)，并制定好活動(dòng)方案。
3、做好幼兒期初家訪工作。（開家長(zhǎng)會(huì)）
4、開展安全逃生演練活動(dòng)。
5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)
十月份
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展中大班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展親子游玩活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
十一月份
1、各班開展游戲活動(dòng)評(píng)比。
2、組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動(dòng)。
3.組織幼兒了解軍事武器。培養(yǎng)幼兒愛國(guó)主義精神。
十二月份
1. 大班講故事比賽。
2.半日活動(dòng)調(diào)研。
3.參加中心教師基本功比賽自制教玩具比賽
一月份
1.小班涂色、中大班創(chuàng)意繪畫比賽。
2.進(jìn)行幼兒綜合能力的測(cè)評(píng)。
3.教師各項(xiàng)工作考核、評(píng)比。
疫情期間工作計(jì)劃書篇五
從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法，讓人類面對(duì)傳染病不再束手無策，擁有了守護(hù)健康的法寶。
科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐，也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠疫情發(fā)生以來，從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑，到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，為做好新冠疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué)，精準(zhǔn)防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。
疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器，就能程度降低生命代價(jià)。無論是非典、甲流還是新冠疫情，我們對(duì)它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過程?？箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體，最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對(duì)付衣原體，抗生素就管用，而對(duì)付病毒，則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道，不能脫離對(duì)生物規(guī)律的把控。
戰(zhàn)勝新冠疫情，必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰(zhàn)勝新冠疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作，切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。
戰(zhàn)勝新冠疫情，需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，對(duì)大多數(shù)人而言，關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就有必勝把握?？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對(duì)待疫病、用科學(xué)手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。
“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠，堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控，我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!
疫情期間工作計(jì)劃書篇六
為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應(yīng)急預(yù)案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx常務(wù)副組長(zhǎng)：xxx組員：各班主任、xxx
1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記，查明上報(bào)缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng)，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5.假期結(jié)束后，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng)。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類新型冠狀病毒，6小時(shí)內(nèi);
乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);
丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)豝v^門(醫(yī)院)，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治。
2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng)，通知學(xué)生家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合^v^門封鎖傳染性肺炎病人，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。
4.對(duì)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，實(shí)行全校停課，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒。
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。
1.會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，才能復(fù)課;
因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)^v^門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇七
新冠肺炎疫情發(fā)生后，為指導(dǎo)各地做好不同人群心理危機(jī)干預(yù)工作，x月xx日聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》。目前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，不同人群心理狀況也隨之變化。為進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)，制定本方案。
針對(duì)患者及其家屬、病亡者家屬、一線工作人員等重點(diǎn)人群，開展心理疏導(dǎo)、心理干預(yù)等心理服務(wù)，維護(hù)公眾心理健康，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
（一）加強(qiáng)患者及家屬的心理疏導(dǎo)。
（三）強(qiáng)化低保對(duì)象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)慈善組織、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)組織等社會(huì)力量，為低保對(duì)象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關(guān)愛幫扶。x省、x市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要摸清低保對(duì)象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況，把日常生活服務(wù)和保障與心理服務(wù)相結(jié)合，了解工作對(duì)象心理特點(diǎn)，針對(duì)性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專業(yè)人員幫助。（民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門負(fù)責(zé)）
疫情期間工作計(jì)劃書篇八
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備；
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20__年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生；
6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計(jì)劃書篇九
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國(guó)家和省、市疫情防控會(huì)議精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本工作方案。
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴(yán)格做到“七個(gè)落實(shí)”，即：思想落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、藥品器械落實(shí)、宣傳教育落實(shí)，確保有效預(yù)防、及時(shí)控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)防控專項(xiàng)組：
1、綜合保障組
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購(gòu)、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測(cè)點(diǎn)”并負(fù)責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺(tái)賬登記;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)樓道、處室、公共場(chǎng)所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級(jí)下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報(bào)告、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實(shí)施;負(fù)責(zé)疫情防控知識(shí)的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊(cè);掌握局機(jī)關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報(bào)疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計(jì)詳情報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級(jí)報(bào)告。
3、醫(yī)療廢物管控組
工作職責(zé)：按職部門責(zé)要求，落實(shí)省廳和市委市政府關(guān)于加強(qiáng)疫情防控中關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療固廢物品管控的有關(guān)要求，不間斷對(duì)全市醫(yī)院、醫(yī)療廢物處理點(diǎn)進(jìn)行督查檢查確保不出現(xiàn)任何不確定因素;
4、外圍督查組
工作職責(zé)：按照市防空辦安排，對(duì)我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實(shí)省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求，對(duì)煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組
工作職責(zé)：加強(qiáng)疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法，及時(shí)有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對(duì)支隊(duì)全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對(duì)群眾舉報(bào)線索進(jìn)行登記匯總并及時(shí)處置。
8、環(huán)境監(jiān)測(cè)組。
工作職責(zé)：落實(shí)省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測(cè)要求，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測(cè)。
9、機(jī)動(dòng)應(yīng)急處置組
工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件，如有疫情感染人員，配合各專項(xiàng)組迅速對(duì)相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項(xiàng)組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省、市、局黨組防控工作要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，各專項(xiàng)組要分別內(nèi)部人員逐人逐項(xiàng)明確工作，壓實(shí)責(zé)任并指定專項(xiàng)工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對(duì)人員管控要展開全面摸底排查，切實(shí)掌握實(shí)際底數(shù)，落實(shí)逐級(jí)報(bào)告制度和零報(bào)告制度。
(二)密切合作，抓好工作落實(shí)。各組要切實(shí)履行好各自防控職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)作配合、及時(shí)溝通信息、形成及時(shí)通報(bào)、協(xié)同行動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。全面落實(shí)回保人員檢測(cè)到位、個(gè)人防護(hù)到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲(chǔ)備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強(qiáng)值守、及時(shí)上報(bào)信息。各組要切實(shí)根據(jù)職責(zé)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)手機(jī)開機(jī)、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時(shí)有效處置;要加強(qiáng)和上級(jí)溝通，密切掌握情況，嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報(bào)告制度;要進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭問題，積極主動(dòng)引導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各組工作開展和落實(shí)情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十
在這個(gè)特殊的假期，每一位學(xué)生不僅要面對(duì)嚴(yán)峻疫情所帶來的心理沖擊，還要應(yīng)對(duì)在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。復(fù)學(xué)以后，如何加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的心理“復(fù)位”，是擺在所有學(xué)校和每一位心理健康教師面前的首要任務(wù)。
成立學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學(xué)校心理健康工作計(jì)劃并明確分工和職責(zé)。
復(fù)學(xué)后建立三級(jí)預(yù)防機(jī)制，在心理健康教育、心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)三個(gè)方面協(xié)同開展，系統(tǒng)推進(jìn)。
不經(jīng)歷生死，難以真正理解生命的可貴和價(jià)值。在這次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員、民警、防控人員和志愿者，冒著生命危險(xiǎn)，奮戰(zhàn)抗擊在一線，成為最美“逆行者”，生動(dòng)體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這一切都深深感動(dòng)著包括所有學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后，學(xué)生對(duì)生與死的體驗(yàn)深刻，這正是引導(dǎo)學(xué)生思考、探尋人生意義的窗口期，是青少年學(xué)生人生意義輔導(dǎo)的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育，引導(dǎo)中小學(xué)生探索生命的本質(zhì)，理解生命的價(jià)值，珍愛生命，將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。
傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性，給廣大中小學(xué)生帶來了恐慌情緒。當(dāng)前，中小學(xué)生的積極心態(tài)對(duì)自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。
一方面，積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力，增強(qiáng)對(duì)病毒的抵抗力。研究表明，情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng)，情緒低落、憂郁，會(huì)導(dǎo)致免疫功能的下降。相反，積極樂觀的心理狀態(tài)，會(huì)提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面，積極心態(tài)可以使人提高警惕，做到自覺防護(hù)，阻斷病毒的傳播，攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，并以班級(jí)為單位開展重大疫情危機(jī)下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，利于培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)，提升心理健康素養(yǎng)，增強(qiáng)防疫抗疫的正能量。
抗疫情期間，學(xué)生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)，部分學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理問題，如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對(duì)、自卑和失眠等。因此，迫切需要精準(zhǔn)分析，實(shí)施個(gè)性化的心理輔導(dǎo)。需要針對(duì)不同類型的學(xué)生，開展針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，包括個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)。
復(fù)學(xué)前期，通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學(xué)生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)，才能幫助學(xué)生迅速擺脫困擾，克服心理障礙，恢復(fù)心理健康。
對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙的.學(xué)生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導(dǎo)必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范，在學(xué)生知情自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行，嚴(yán)格遵循保密原則，保護(hù)學(xué)生隱私。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十一
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)肺炎疫情防控工作計(jì)劃如下：
一、要實(shí)施更嚴(yán)的措施，堅(jiān)決堵住源頭。重點(diǎn)扎牢“三個(gè)圈”：一是“三站一場(chǎng)”及國(guó)、省、縣鄉(xiāng)道。二是鄉(xiāng)村、社區(qū)小街小巷。三是家庭。要通過這“三個(gè)圈”，扎實(shí)做好摸排工作，確保外來人員一個(gè)不漏，不讓一個(gè)鄉(xiāng)村、社區(qū)和居家人員亂走。
二、要實(shí)施更嚴(yán)的辦法管好自家院、自家人。全鎮(zhèn)所有村（居）、單位，要對(duì)本單位辦公場(chǎng)所、集中屋場(chǎng)做好嚴(yán)格防護(hù)，要詳細(xì)了解本轄區(qū)群眾、本單位干部、職工及家屬的來往情況和發(fā)熱、發(fā)病情況，并及時(shí)向所屬村（居）或單位報(bào)告。各村（居）、單位要履行好“一崗雙責(zé)”，既做好轄區(qū)、單位的防控工作，又做好自身家庭的管控，切實(shí)管好每個(gè)家庭、每個(gè)成員。
三、要實(shí)施更嚴(yán)的集中醫(yī)學(xué)觀察和隔離措施。
一是即日起，新型冠狀病毒感染的肺炎的密切接觸者和可疑暴露者，必須在集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所進(jìn)行為期14天的隔離觀察，不得居家觀察。特別是集中外出又有發(fā)病人員的家庭和人群要提前隔離和干預(yù)。
二是前期居家觀察的密切接觸者和可疑暴露者，經(jīng)縣疾控中心評(píng)估后，如有不適宜居家觀察的，一律集中醫(yī)學(xué)隔離觀察。
三是對(duì)不服從管理的人員，公安機(jī)關(guān)要依法采取強(qiáng)制措施。四是根據(jù)國(guó)家規(guī)定，14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上散發(fā)病例且感染來源不清楚的村莊，要采取疫區(qū)封鎖措施。
四、要實(shí)施更嚴(yán)的不聚集措施。
一是各類公共聚集性活動(dòng)，趕集，文化活動(dòng)室、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)館要臨時(shí)閉館。
二是暫停所有舉辦的各類集體性餐飲經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（含農(nóng)村自辦集體性宴席），延期舉辦婚事，從簡(jiǎn)舉辦喪事并報(bào)村（居）委會(huì)備案，暫停舉辦其他人員聚集性事務(wù)，公職人員必須帶頭不參與任何形式的聚會(huì)、聚餐活動(dòng)，對(duì)違規(guī)人員要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
三是各公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者必須在場(chǎng)所入口處開展體溫預(yù)檢服務(wù)，凡是體溫超過℃的一律禁止進(jìn)入，并立即按有關(guān)要求進(jìn)行處置。必須在入口處設(shè)置佩戴口罩的提示，對(duì)未佩戴口罩入場(chǎng)者應(yīng)當(dāng)予以勸阻，同時(shí)服務(wù)人員必須采取相應(yīng)級(jí)別的防護(hù)措施。
四是各類公共場(chǎng)所、超市、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等必須嚴(yán)格實(shí)施日消毒制度，落實(shí)“一日一清洗，一周一大掃除”，做到垃圾日產(chǎn)日清。
五、要實(shí)施更嚴(yán)的開工開學(xué)上班制度。
一是嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)開工的時(shí)間令，落實(shí)到每個(gè)企業(yè)。
二是嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)時(shí)間令，對(duì)沒有到開學(xué)時(shí)間返校的學(xué)生和老師要嚴(yán)格勸返。
六、要實(shí)施更嚴(yán)的醫(yī)護(hù)人員和一線干部職工管理措施。
一是防護(hù)設(shè)施必須到位才能上崗。
二是休息和用餐時(shí)間不能聚集。
三是每天必須檢測(cè)體溫情況和觀察身體情況。
四是實(shí)施輪休制，保持必要的體力和精力。
五是工作環(huán)境不能聚集，保持必要的寬松和隔離，特別是各村（居）要忙而不亂。
七、要實(shí)施更嚴(yán)的市場(chǎng)保障措施。
一是市場(chǎng)要有充足的必需品供給。
二是市場(chǎng)價(jià)格要嚴(yán)格按要求穩(wěn)控。
三是市場(chǎng)供給人員和進(jìn)出人員要嚴(yán)格按防控要求到位。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十二
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)xxxx
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。
1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
4.全體教職工堅(jiān)定信心，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
疫情期間工作計(jì)劃書篇十三
本學(xué)期使用的是北京市義務(wù)教育改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文第十冊(cè)。依據(jù)區(qū)教學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合本校及本班實(shí)際情況，制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的語文教學(xué)，以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)粗細(xì)化理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固漢語拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話，識(shí)字146個(gè)。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字，能辨別形近字。會(huì)讀寫396個(gè)詞語，一部分會(huì)運(yùn)用。
2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會(huì)毛筆字臨帖，坐的姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)都要正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)方式；學(xué)會(huì)積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；會(huì)讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點(diǎn)。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
6、樂于參與討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適度。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點(diǎn)。
7、能抓住重點(diǎn)觀察事物，能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，情感真實(shí)有一定的條理。
三、教材結(jié)構(gòu)分析
第十冊(cè)教材共分八個(gè)單元，共選編了32篇課文，其中精讀課文16篇，略讀課文16篇，還有八次語文實(shí)踐活動(dòng)。課文后面選編了6篇選讀課文和6個(gè)語文趣味活動(dòng)，書后還附有生字表、認(rèn)讀字表。
四、學(xué)生情況分析
所任教的兩個(gè)班共有學(xué)生56人。其中本地學(xué)生18人，其余都是借讀生。借讀生來自全國(guó)各地，水平參差不齊。不過學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)的積極性比較高，這為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語文打下了基礎(chǔ)。
五、設(shè)想及措施
狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。由于學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊，為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我要在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，要大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的問題要進(jìn)行大力更正。又如，對(duì)修辭手法的判斷運(yùn)用，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修改，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，都要逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
六、拓展知識(shí)視野
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后，才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我準(zhǔn)備開展一系列的語文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十四
xxxx
成立疫情防控期間心理健康教育工作組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識(shí)宣傳與普及，增強(qiáng)師生的心理健康意識(shí)，重點(diǎn)做好疫情期間的心理援助與危機(jī)干預(yù)，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開展學(xué)習(xí)與生活。
（一）提高政治站位，高度重視學(xué)生情緒波動(dòng)
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學(xué)生心理健康教育，切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育工作，并與學(xué)生日常思想政治教育、管理、服務(wù)統(tǒng)籌起來，一體推進(jìn)，抓緊抓實(shí)抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
（二）做好摸底排查，掌握心理動(dòng)態(tài)
各班主任要組織好班級(jí)心理委員、寢室室長(zhǎng)開展工作，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行心理狀況摸底排查，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務(wù)，減輕疫情、核酸檢測(cè)、封閉管理等特殊情況可能對(duì)學(xué)生造成的心理困擾，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動(dòng)的同學(xué)，班主任及時(shí)疏導(dǎo)，如果疏導(dǎo)無效，及時(shí)與心理咨詢室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1.學(xué)生情緒狀態(tài)。尤其要關(guān)注因心理問題長(zhǎng)期請(qǐng)假，剛剛返校的住校學(xué)生的情緒狀態(tài)。
2.宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時(shí)調(diào)解。
3.學(xué)生中輿情情況。引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠，堅(jiān)定對(duì)老師和學(xué)校的信心，保持情緒冷靜。
（三）加強(qiáng)宣傳教育，做好心理防護(hù)
1.通過班級(jí)微信群實(shí)現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的住校生家長(zhǎng)放心，協(xié)助穩(wěn)定學(xué)生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長(zhǎng)穩(wěn)定孩子的情緒。
2.心理咨詢室進(jìn)行疫情防控期間心理防護(hù)知識(shí)的宣傳教育，鼓勵(lì)同學(xué)樹立信心，減少恐慌，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、安全、理性的氛圍。
3.密切聯(lián)系班主任工作群，指導(dǎo)班主任開展疫情期間心理健康教育工作。
（四）開展咨詢服務(wù)，做好人文關(guān)懷
1.公示熱線電話
做好學(xué)生線上、線下個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴(yán)格執(zhí)行咨詢師輪值制，切實(shí)做好線上線下心理援助，通過個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，及時(shí)解答師生心理困惑，為有需要的師生及時(shí)提供咨詢轉(zhuǎn)介。
四玲姐姐：13133100231
叨叨琦：17835090011
(每日上午：9:00-11:30，下午15:00-17:30)
2.聚焦重點(diǎn)人群
（1）封閉管理的住校生。各班主任要對(duì)住校學(xué)生的人際關(guān)系、情緒波動(dòng)情況進(jìn)行關(guān)注。
（2）因心理原因請(qǐng)假后復(fù)學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅(jiān)持的日期，情緒波動(dòng)情況。
（3）家庭情況特殊學(xué)生。家中有人生病或其他事件的學(xué)生的情緒狀態(tài)要及時(shí)關(guān)注。
（4）心理脆弱學(xué)生。對(duì)疫情有恐慌、害怕、擔(dān)憂的學(xué)生，要及時(shí)安撫。
（5）密接、次密接學(xué)生。
3.成立宿舍心理互助小組
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，密切關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，團(tuán)結(jié)一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過疫情。
4.做好個(gè)別輔導(dǎo)
各班班主任對(duì)心理波動(dòng)過大，無法有效安撫的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系心理咨詢室輔導(dǎo)老師。
（五）做好學(xué)生返校后防控工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行心理異常及時(shí)報(bào)告制度。班主任、宿舍管理員、班級(jí)心理委員積極發(fā)揮各自職責(zé)，密切關(guān)注班級(jí)及宿舍同學(xué)的心理狀態(tài)及變化，對(duì)于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學(xué)，應(yīng)在最大程度保護(hù)其隱私的情況下，及時(shí)上報(bào)政教處，由心理咨詢室和學(xué)校提供力所能及的幫助。
2.開展科學(xué)評(píng)估，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護(hù)的情況下做好談心談話、咨詢轉(zhuǎn)介?？茖W(xué)評(píng)估師生健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學(xué)生，分層分類提供幫助及必要的心理咨詢服務(wù)。
3.規(guī)劃課程活動(dòng)，提升防疫能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及師生需求，有針對(duì)性設(shè)計(jì)心理健康課程和活動(dòng)，提升師生管理情緒、應(yīng)對(duì)壓力的水平，著力營(yíng)造校園和諧平安氛圍。
4.建立師生心理健康檔案。校方應(yīng)及時(shí)掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務(wù)。師生心理健康檔案應(yīng)由專人保存，并防止隱私泄露。
5.努力提升隊(duì)伍工作能力。多渠道提供各類培訓(xùn)與問題解答，完善與提升溝通交流、思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)與生活指導(dǎo)的專業(yè)知識(shí)與能力。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要高度重視疫情防控期間學(xué)生心理健康工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
（二）履職盡責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管。各工作人員應(yīng)充分發(fā)揮各自職責(zé)，加強(qiáng)日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，全面做好師生心理保健工作。
（三）關(guān)懷教育，注重方法。工作過程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時(shí)最大限度保護(hù)師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風(fēng)云過后必是一片蔚藍(lán)天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠(yuǎn)是陽光燦爛。望七中人攜手共進(jìn)，共同打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十五
一、隔離點(diǎn)個(gè)人防護(hù)要求
（一）集中觀察點(diǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被隔離對(duì)象保持1米以上距離。如轉(zhuǎn)運(yùn)病人或因其他工作需要與被隔高對(duì)象近距離接觸時(shí)，應(yīng)當(dāng)佩戴n95口罩。
（二）流行病學(xué)調(diào)查人員對(duì)密切接觸者調(diào)查時(shí)，穿戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩、工作服、一次性手套，與被調(diào)查對(duì)象保持1米以上距離。對(duì)疑似、確診病例和無癥狀感染者調(diào)查時(shí)，建議穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、kn95/n95及以上顆粒物防護(hù)口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋或膠靴、防水鞋套等。
（三）標(biāo)本采集人員。建議穿戴工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護(hù)服、kn95/n95及以上顆粒物防護(hù)口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏、護(hù)目鏡、工作鞋或膠靴、防水靴套。必要時(shí)，可加穿防水圍裙或防水隔離衣。
（四）保潔或消毒人員在配制消毒液時(shí)，應(yīng)穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和長(zhǎng)袖加厚橡膠手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口覃、護(hù)目鏡或防護(hù)面罩等。
（五）所有工作人員工作后注意洗手和消毒。
二、隔離點(diǎn)消毒工作要求
（一）醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行體溫測(cè)量、醫(yī)學(xué)巡查、消毒、遞送物品時(shí)要按照二級(jí)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格個(gè)人防護(hù)，戴n95口罩、帽子、鞋套，穿工作服、隔離衣等。
（二）隔離房間每天在關(guān)閉門窗，無人、密閉條件下，用過氧乙酸或二氧化氯含量為500mg/l的二氧化氯溶液，按10ml/m3用量進(jìn)行氣溶膠噴霧消毒，密閉作用60分鐘后開窗通風(fēng)。
（三）每個(gè)房間在衛(wèi)生間和生活區(qū)各放置一個(gè)垃圾桶，要求隔離對(duì)象在桶內(nèi)均套上醫(yī)療廢物包裝袋，每次清理垃圾時(shí)要求將醫(yī)療廢物包裝袋口扎緊封口，置于房間門口，由工作人員統(tǒng)一清理。
（四）工作人員在清理廢棄物時(shí)，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩、穿一次性隔離衣，戴一次性手套等防護(hù)用品。發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢棄物包裝袋封閉不嚴(yán)或有破損的，用預(yù)先配制的1000mg/l含氯消毒液噴灑于封口處或破損處，再外加一層醫(yī)療廢物包裝袋套裝封口。
（五）一次性防護(hù)用品按醫(yī)療廢棄物處理。每次脫下消毒后放入醫(yī)療垃圾專用袋扎緊袋口，置于醫(yī)療廢棄物垃圾桶。工作人員收集完畢后做好個(gè)人清潔，并用含酒精速干洗手消毒劑進(jìn)行手消毒。
（六）拖布和抹布等衛(wèi)生用具應(yīng)當(dāng)按房間分區(qū)專用，使用后以1000mg/l含氯消毒液進(jìn)行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖凈，晾干存放。
（七）物品、家具表面等可能被污染的表面每天消毒2次，受唾液、痰液等污染隨時(shí)消毒。消毒時(shí)用有效氯為500mg/l、1000mg/l含氯消毒液、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
（八）地面和可能被污染的墻壁等表面用1000mg/l氯消毒液擦試或噴灑消毒，消毒作用時(shí)間不少于30分鐘。
（九）防控消毒組負(fù)責(zé)隔離點(diǎn)日常消毒和隔離解除后的終末消毒。加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生，每日對(duì)地面、門把手和樓梯、過道、電梯按鍵等人員接觸較多部位、公共衛(wèi)生間、垃圾桶等進(jìn)行消毒。
（十）加強(qiáng)隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)食品衛(wèi)生安全管理，做好生活保障。餐具首選煮沸消毒15分鐘，也可用250mg/l~500mg/l含氯消毒液溶液浸泡15分鐘后再用清水洗凈。
（十一）嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)做好隔離場(chǎng)所醫(yī)療廢棄物的處置和糞便污水的消毒處理，有效降低疾病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。隔離場(chǎng)所所有垃圾均應(yīng)當(dāng)裝入黃色醫(yī)用垃圾處理袋內(nèi)，按醫(yī)療垃圾要求，每日定期集中回收處理。隔離場(chǎng)所貯存垃圾可根據(jù)實(shí)際貯存量每2～3天由醫(yī)療廢物處置單位用專車進(jìn)行回收處置，并做好日期、數(shù)量、交接雙方簽名登記工作。
（十二）單人隔離使用的廁所每天消毒一次。便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘。廁所門把手、水龍頭等手經(jīng)常接觸的部位，可用有效氯為500mg/l的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦凈。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十六
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆四中全會(huì)精神，一刻不停歇地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，推動(dòng)我鎮(zhèn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，不斷提升我鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作的影響力，結(jié)合市委關(guān)于推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的安排和部署，特制定以下工作計(jì)劃。
一、工作思路
20xx年全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作總思路是：把案件查辦作為突破口、把監(jiān)督制約作為著力點(diǎn)、把整治“四風(fēng)”作為關(guān)鍵點(diǎn)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，重點(diǎn)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，圍繞中心，突出重點(diǎn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，整體推進(jìn)，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，為圓滿完成各項(xiàng)工作、建設(shè)“文明秀美稻花香”的活力長(zhǎng)塘提供有力的思想和作風(fēng)保證。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)查辦案件。堅(jiān)決懲治違紀(jì)違法行為，重點(diǎn)查辦村(社區(qū))及各站所經(jīng)濟(jì)賬目、領(lǐng)導(dǎo)干部貪污賄賂、失職瀆職、作風(fēng)建設(shè)等方面案件，堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，著力清除害群之馬。健全和完善有關(guān)制度，對(duì)重要案件線索實(shí)行統(tǒng)一管理，要更加注重依法依紀(jì)、安全文明辦案，充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，努力營(yíng)造有利于廣大黨員干部改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。切實(shí)提高行政效能，重點(diǎn)加大對(duì)鎮(zhèn)村干部執(zhí)行力的監(jiān)督檢查，完善監(jiān)督檢查方式，建立起由紀(jì)委帶頭，其他相關(guān)部門人員組成的督導(dǎo)小組，對(duì)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)收費(fèi)、惠農(nóng)補(bǔ)貼，鎮(zhèn)各項(xiàng)中心工作的監(jiān)督督查機(jī)制，堅(jiān)決杜絕鎮(zhèn)、村干部為官不為，利用婚喪大操大辦借機(jī)斂財(cái)行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。
(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。增強(qiáng)干部廉潔自律意識(shí)，結(jié)合開展學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》 教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)持續(xù)開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。一是強(qiáng)化廉政教育，堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在前位，著重開展示范教育，警示教育活動(dòng)。二是加大培訓(xùn)工作力度，把反腐倡廉教育列入干部教育培訓(xùn)的規(guī)劃，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律各項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)，主動(dòng)接受監(jiān)督。四是高標(biāo)準(zhǔn)召開一次民主生活會(huì)，認(rèn)真開展民主評(píng)議活動(dòng)，就黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，并整改落實(shí)。
(五)抓牢“兩個(gè)責(zé)任”，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。明確分工、分解工作任務(wù)，鎮(zhèn)黨委擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，進(jìn)一步完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，群眾積極參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，抓好目標(biāo)管理責(zé)任分解，協(xié)調(diào)各方力量，逐級(jí)分解，層層簽訂黨風(fēng)廉政承諾書，推動(dòng)工作落實(shí)?！板羞b文稿”整理。
(六)加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。繼續(xù)按照“六個(gè)一”的模式開展廉潔文化建設(shè)，積極貫徹“四創(chuàng)”要求，大力創(chuàng)新，積極創(chuàng)造，有所創(chuàng)建，繼續(xù)抓好紀(jì)檢干部家屬助廉學(xué)習(xí)，開展廉政書畫比賽活動(dòng)，提升我鎮(zhèn)廉政文化工作總體水平?！板羞b文稿”整理。
(七)加強(qiáng)專項(xiàng)治理。著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)決糾正執(zhí)法中濫用職權(quán)、辦事不公、假公濟(jì)私等行為，暢通群眾反映問題的渠道，加強(qiáng)社會(huì)管理體系建設(shè)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，繼續(xù)深入治理食品藥品安全、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)扶貧和救災(zāi)救濟(jì)資金等專項(xiàng)資金管理使用情況的監(jiān)督，繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)，糾正醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)。
三、具體要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各管線黨政領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，站所長(zhǎng)、村(社區(qū))黨總支部書記為直接責(zé)任人，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作為重要政治任務(wù)列入議事日程，與班子隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，“逍遙文稿”整理。一起部署、一起檢查、一起落實(shí)、一起整改。堅(jiān)持內(nèi)抓管理，外抓紀(jì)律，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，確保全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。堅(jiān)持以黨風(fēng)廉政宣傳教育為基礎(chǔ)，以全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為主線，以落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為保證，狠抓各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定的落實(shí)。
(三)嚴(yán)密組織，務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)委會(huì)議精神，明確全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求、任務(wù)和重點(diǎn)，鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)各村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行全面督查，確保我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得實(shí)效。
四、嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核
(一)對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況。各單位要向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委 報(bào)告落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，要按照鎮(zhèn)黨委的工作部署和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
(二)考核方式。鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)督查室將定期或不定期督查，嚴(yán)格按照工作要求對(duì)各單位進(jìn)行考核，按照好、較好、一般、差四項(xiàng)對(duì)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政責(zé)任單位提出考評(píng)意見，報(bào)鎮(zhèn)黨委審批后通報(bào)考核情況。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十七
下面我就村疫情防控工作情況匯報(bào)如下：
根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標(biāo)，嚴(yán)守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個(gè)方面：
防范工作必須由內(nèi)而外，嚴(yán)管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作，落實(shí)“三點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè)，督促企業(yè)嚴(yán)格做好司機(jī)來莞申報(bào)、打卡簽到，加強(qiáng)場(chǎng)所作業(yè)人員防護(hù)教育及健康管理，每7天為作業(yè)人員進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，建立司機(jī)及作業(yè)人員健康管理記錄臺(tái)賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機(jī)專用區(qū)域，嚴(yán)格落實(shí)“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
二、落實(shí)防控措施，確保內(nèi)部管理嚴(yán)格有序
加強(qiáng)轄區(qū)人員排查，落實(shí)人員健康管理工作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)人員排查管理，對(duì)近期來(返)村人員按要求實(shí)行健康管理，對(duì)有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對(duì)購(gòu)藥人員落實(shí)專人跟蹤，確保不漏一人。同時(shí)，嚴(yán)格做好我村的人員體溫監(jiān)測(cè)及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，減少不必要的聚集性活動(dòng)。同時(shí)，有計(jì)劃地儲(chǔ)備口罩、消毒水等一批疫情防控物資，確保應(yīng)急之用;計(jì)劃在近期組織開展一次疫情防控應(yīng)急演練，切實(shí)加強(qiáng)我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。
三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，確保防范常識(shí)人人皆知
在疫情防控上，我村堅(jiān)持既要有堅(jiān)強(qiáng)力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則，努力講清措施要求、宣傳防范常識(shí)以及積極引導(dǎo)應(yīng)對(duì)、消除群眾恐慌。近期計(jì)劃向全體村民再次普及疫情防范知識(shí)，及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)、疫情危害、專家建議、上級(jí)要求等，讓廣大村民對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)家喻戶曉。
下來，我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署，嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，緊盯重點(diǎn)領(lǐng)域，嚴(yán)密加強(qiáng)對(duì)跨境的企業(yè)司機(jī)等的防控，力爭(zhēng)做到精準(zhǔn)到人、無一遺留、無一死角，為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十八
為做好新冠肺炎疫情防控中心理疏導(dǎo)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特此制定本方案。
以“預(yù)防為主、及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)”為工作原則，圍繞“育心育德育人”指導(dǎo)思想，以預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件和幫助學(xué)生解決發(fā)展性心理問題為核心，和諧有序渡過疫情期。
（一）學(xué)生在校期間，及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理狀況，加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。
2.學(xué)生可到大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心咨詢、關(guān)注“楚醫(yī)心語”公眾號(hào)預(yù)約咨詢，心理中心專職心理教師為學(xué)生提供24小時(shí)電話接聽服務(wù)。
（二）學(xué)生離校期間，加強(qiáng)家校溝通，關(guān)注學(xué)生心理狀況。
1.通過各類家長(zhǎng)聯(lián)系群，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生“健身健腦健心”，積極倡導(dǎo)碎片化健身活動(dòng)，靜態(tài)工作學(xué)習(xí)1小時(shí)，起身活動(dòng)10分鐘，養(yǎng)成積極主動(dòng)健康的生活方式。
2.學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心在學(xué)生離校期間提供24小時(shí)電話接聽服務(wù)，學(xué)生可在“楚醫(yī)心語”公眾號(hào)內(nèi)通過“解憂信箱”功能獲得服務(wù)。
（三）應(yīng)急處置
1.關(guān)注疫情，及時(shí)了解學(xué)生身心變化，遵守流程，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)按照《楚雄醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校學(xué)生心理危機(jī)處理流程》處理。
2.應(yīng)急情況下，整合教師資源，從兼職心理教師、輔導(dǎo)員、班主任等隊(duì)伍中組建應(yīng)急心理服務(wù)志愿者隊(duì)伍，由心理中心指導(dǎo)開展心理疏導(dǎo)服務(wù)。
3.在必要情況下，專職心理教師要對(duì)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察、病愈等需要援助的學(xué)生開展心理疏導(dǎo)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇十九
根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)、市政府關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控的工作部署，按照國(guó)家醫(yī)保局“兩個(gè)確保”精神，做好我縣防控救治保障工作，確保患者不因費(fèi)用問題得不到及時(shí)救治，確保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治，特制定本工作預(yù)案：
救治保障預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置。
為確保全縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作落實(shí)到位，特成立某縣新型冠狀病毒肺炎疫情救治保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員名單如下：
組長(zhǎng)：xxx縣人民政府副縣長(zhǎng)
常務(wù)副組長(zhǎng)：xxx縣醫(yī)療保障局黨組書記、局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：xxx縣人民政府辦公室副主任
xxx縣醫(yī)療保障局副局長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局副局長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局副局長(zhǎng)
成員：xxx縣醫(yī)療保障局辦公室主任
xxx縣醫(yī)療保障局規(guī)劃財(cái)務(wù)和法規(guī)股股長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局基金監(jiān)管股股長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局居民醫(yī)保業(yè)務(wù)股股長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局職工醫(yī)保業(yè)務(wù)股股長(zhǎng)
xxx縣醫(yī)療保障局信息中心主任
xxx縣醫(yī)療保障局醫(yī)療救助股股長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣醫(yī)療保障服務(wù)中心，辦公室主任由xxx兼任，辦公室副主任由xxx、xxx兼任，工作人員由縣醫(yī)療保障局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人及醫(yī)療保障服務(wù)中心人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照縣新型冠狀病毒肺炎聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，負(fù)責(zé)全縣新型冠狀病毒肺炎疫情醫(yī)保結(jié)算的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌指揮和監(jiān)督指導(dǎo)工作，指導(dǎo)全縣定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)系統(tǒng)做好對(duì)確診為新型冠狀病毒肺炎疫情的患者采取特殊報(bào)銷政策等工作。
(一)將國(guó)家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目全部臨時(shí)納入醫(yī)保基金支付范圍，并按確診患者所在定點(diǎn)救治醫(yī)院對(duì)應(yīng)的醫(yī)保報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)予以報(bào)銷，充分發(fā)揮醫(yī)療救助資金的兜底保障作用。
(二)我縣轄區(qū)內(nèi)指定的新型冠狀病毒肺炎定點(diǎn)救治縣人民醫(yī)院對(duì)確診患者救治實(shí)行“先診療后付費(fèi)”和“現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)結(jié)報(bào)”。
(三)我縣異地確診患者務(wù)必在當(dāng)?shù)囟c(diǎn)救治醫(yī)院就醫(yī)，實(shí)行先救治后結(jié)算，相關(guān)醫(yī)療費(fèi)用按照我市經(jīng)轉(zhuǎn)診醫(yī)保報(bào)銷政策規(guī)定予以報(bào)銷，不需要另行辦理轉(zhuǎn)診手續(xù)。
(四)對(duì)衛(wèi)鍵部門指定的集中收治確診患者定點(diǎn)救治縣人民醫(yī)院，根據(jù)縣人民醫(yī)院申請(qǐng)，縣醫(yī)保中心向其預(yù)付一定資金，減輕醫(yī)院墊付資金壓力，并及時(shí)支付患者醫(yī)保費(fèi)用，確保確診患者得到及時(shí)救治。
(五)治療新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用不納入控費(fèi)指標(biāo)控制。
(六)對(duì)于確診的未參?；颊?，由各收治定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)先行救治，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)保辦做好后續(xù)參保工作。
(七)全縣各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)若發(fā)現(xiàn)確診病例，要立即向縣醫(yī)療保障局匯報(bào)。縣醫(yī)療保障局統(tǒng)一將定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)備情況向市醫(yī)保局進(jìn)行報(bào)告。
(八)上級(jí)有治療新型冠狀病毒肺炎醫(yī)療保障新規(guī)定的，按照新規(guī)定貫徹落實(shí)。
(一)縣醫(yī)療保障局全體工作人員要對(duì)人民群眾生命健康安全高度負(fù)責(zé)的精神，把應(yīng)對(duì)此次疫情作為當(dāng)前一項(xiàng)最緊迫最重要的工作來抓，壓實(shí)責(zé)任，確保疫情防控每項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(二)縣醫(yī)療保障局各股室要根據(jù)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案和職責(zé)分工抓好抓實(shí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
(三)縣醫(yī)療保障局是加強(qiáng)與各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通合作，密切聯(lián)系，若遇緊急情況或突發(fā)事件，要及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。
(四)縣醫(yī)療保障局要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和值班制度，主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要保持手機(jī)24小時(shí)暢通，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報(bào)送工作。
(五)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要在2月x日上午12點(diǎn)前向縣醫(yī)療保障局上報(bào)2月30日24點(diǎn)前住院結(jié)算人數(shù)。今后各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要在每周五上午12點(diǎn)前上報(bào)上周五0點(diǎn)至本周四24點(diǎn)收治確診參?；颊?職工醫(yī)保、居民醫(yī)保)門診和住院醫(yī)療費(fèi)用情況表。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高廣大師生的防控意識(shí)。
2、完善疫情信息報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責(zé)如下：
組長(zhǎng)：xxx，全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助組長(zhǎng)，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
成員：xxx防控與應(yīng)急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)，數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng)，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測(cè)：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。
2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。
1、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。
2、藍(lán)色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預(yù)警：幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。
4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào)，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報(bào)告程序：首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門報(bào)告，明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十一
成立xx企業(yè)疫情應(yīng)急處置工作小組
組長(zhǎng)：建議由企業(yè)法人擔(dān)任
副組長(zhǎng)：建議由各副總擔(dān)任
成員：建議由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任
下設(shè)隔離組、消殺組、防護(hù)用品保障組、維護(hù)穩(wěn)定組等工作組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)疫情防控工作。
(一)隔離組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)需對(duì)觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負(fù)責(zé)定時(shí)向區(qū)防疫指揮部報(bào)告每日情況。
(二)消殺組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)按照相關(guān)規(guī)定對(duì)企業(yè)內(nèi)部各類場(chǎng)所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風(fēng)、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護(hù)用品保障組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)采購(gòu)、儲(chǔ)備應(yīng)急物資和防護(hù)用品。
(四)維護(hù)穩(wěn)定組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識(shí)的宣傳教育和引導(dǎo)。
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報(bào)告，同時(shí)配合各相關(guān)部門做好預(yù)防、控制等應(yīng)急處理工作，防止疫情擴(kuò)散蔓延。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)本預(yù)案，采取以下應(yīng)急措施：
(一)疫情報(bào)告
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時(shí)都應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級(jí)衛(wèi)生疾控部門報(bào)告。
(二)疫情處置
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫超過℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間就地實(shí)行隔離，做好詳細(xì)信息登記，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應(yīng)立即全面停止生產(chǎn)活動(dòng)，禁止人員外出或外來人員進(jìn)入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門，對(duì)密切接觸人員進(jìn)行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天，每天早、晚監(jiān)測(cè)2次體溫;其他人員加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè)，每天測(cè)溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控
1.對(duì)確診或疑似人員到過的場(chǎng)所及用過的物品，應(yīng)迅速、嚴(yán)密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負(fù)責(zé)檢測(cè)、消殺、處理。其他人員應(yīng)盡可能不進(jìn)入確診或疑似人員發(fā)病地點(diǎn)，以防傳染。
2.每天按要求進(jìn)行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對(duì)必須的防護(hù)用品庫存量和核算近期使用量，提前采購(gòu)、合理庫存。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十二
一、指導(dǎo)思想
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊貼“科學(xué)引領(lǐng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導(dǎo)向，夯實(shí)思想根基，深化意識(shí)形態(tài)工作，著力營(yíng)造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我鎮(zhèn)教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)
1、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導(dǎo)向，深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動(dòng)，切實(shí)為學(xué)生、家長(zhǎng)做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。精神文明建設(shè)工作計(jì)劃1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，選樹先進(jìn)典型。
2、學(xué)校要深化大宣講格局，推進(jìn)理論通俗化，大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
(二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，注重實(shí)踐，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化外宣，進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，糾正工作中的不良傾向，有針對(duì)性地解決師生的思想問題。
2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國(guó)愛社會(huì)主義教育，不斷堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育，使“愛國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識(shí)。
(2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠(chéng)信師風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)?！钡闹黝}，引導(dǎo)師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國(guó)、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
4、學(xué)校要以學(xué)習(xí)黨的__大精神等為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
(三)圍繞中心，創(chuàng)新機(jī)制，加大宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式，提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、及校園廣播等載體，及時(shí)宣傳身邊的新人新事，形成精神文明建設(shè)管理體系。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn)，提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng)，如：課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等，切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十三
20xx年春季開學(xué)后，我省出現(xiàn)多地市散發(fā)病例，且發(fā)展迅速，形勢(shì)極其嚴(yán)峻復(fù)雜。為落實(shí)省市區(qū)疫情防控文件精神，扎實(shí)做好新冠疫情防控常規(guī)工作，筑牢疫控防線，學(xué)校特制定常態(tài)化防控工作方案。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的常態(tài)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排布置疫控工作。
組長(zhǎng)：xx、
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：各班主任任課教師
為明確職責(zé)，分工協(xié)作，全要素落實(shí)疫控環(huán)節(jié)，避免疫控漏洞，學(xué)校根據(jù)常規(guī)防控要求，將防控工作分解，落實(shí)到每一個(gè)人。
為更好做好防控工作，學(xué)校定期給師生家長(zhǎng)普及宣傳病毒知識(shí)、傳播途徑、防控方法、預(yù)防方式等，增強(qiáng)防控意識(shí)、端正防控態(tài)度、提高防控能力。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十四
并針對(duì)我院醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施的落實(shí)、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)、消毒隔離措施落實(shí)、職業(yè)防護(hù)、重點(diǎn)部門修建、新制度修訂等情況組織感控管理委員會(huì)委員于每季度召開感控管理委員會(huì)會(huì)議1 次，討論解決我院感控管理中遇到的疑難問題，總結(jié)、布置工作，若出現(xiàn)重大醫(yī)院感染暴發(fā)及特殊事件及時(shí)召開會(huì)議。
二、加強(qiáng)環(huán)節(jié)控制，促進(jìn)醫(yī)院感染管理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)依據(jù)醫(yī)院感染質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)全院進(jìn)行質(zhì)控考評(píng)，同時(shí)有重點(diǎn)的對(duì)各科室及重點(diǎn)部門進(jìn)行質(zhì)量檢查，提高醫(yī)院感染控制的執(zhí)行力。充分發(fā)揮三級(jí)感染管理體系作用，特別是科室監(jiān)控小組成員的作用，1、充分發(fā)揮三級(jí)醫(yī)院感染管理體系作用，特別是科室感控管理小組成員的作用，強(qiáng)化臨床科室一級(jí)質(zhì)控體系，通過對(duì)科室感控小組的規(guī)范管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染相關(guān)制度，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制”原則，采取有效措施，降低院內(nèi)感染的發(fā)生，避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生。2、督導(dǎo)臨床科室定期召開科室感控管理小組會(huì)議，討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問題，制定整改措施，積極整改，并完善相關(guān)臺(tái)賬。感控管理科每月對(duì)各臨床科室醫(yī)院感染工作質(zhì)量進(jìn)行檢查考評(píng)，并對(duì)存在問題開展反饋，落實(shí)整改到位，確保醫(yī)院感染管理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。3、發(fā)揮科室感控小組主觀能動(dòng)性①、科室感控醫(yī)生、護(hù)士需由科主任、護(hù)士長(zhǎng)指定，應(yīng)具備一定的臨床專業(yè)能力，有良好的溝通能力等，在科主任、護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)院感染管理科的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。②、科室感控小組成員需履行工作職能，及時(shí)參加并傳達(dá)落實(shí)醫(yī)院感染管理相關(guān)的培訓(xùn)和會(huì)議內(nèi)容，每月按要求完成該科室的醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)、科室的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、消毒滅菌管理、職業(yè)防護(hù)管理、醫(yī)院感染質(zhì)量檢查、院感知識(shí)培訓(xùn)等工作，并做好各項(xiàng)工作記錄。③、科室感控醫(yī)生監(jiān)督管床醫(yī)生及時(shí)上報(bào)醫(yī)院感染病例，不得遲報(bào)和漏報(bào)。遇有特殊感染或醫(yī)院感染病例短期增多時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)部醫(yī)院感染管理科，并且配合醫(yī)院感染管理科的臨床調(diào)查與干預(yù)工作。④、每月由感控管理科和該科主任、護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)《院感監(jiān)控員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)其進(jìn)行工作考評(píng)，根據(jù)考評(píng)得分情況在全院選出優(yōu)秀的感控醫(yī)生、護(hù)士，積極調(diào)動(dòng)科室感控小組成員的主觀能動(dòng)性。⑥、為保證科室的醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量，各科室感控管理小組成員需相對(duì)固定，不得隨意調(diào)換。科室如需調(diào)換監(jiān)控員必須有書面說明及科主任簽字方認(rèn)可。⑦、主任、護(hù)士長(zhǎng)每周安排半天時(shí)間讓科室感控醫(yī)生、感控護(hù)士職完成科室感控管理工作，科室感控小組成員每周晨會(huì)統(tǒng)一匯報(bào)檢查的內(nèi)容以及科室存在的問題、提出整改措施并落實(shí)，下周根據(jù)整改的情況再進(jìn)行檢查?？剖腋锌匦〗M每月底前將檢查問題匯總、每季度將學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總，感控管理科將根據(jù)科室檢查情況對(duì)每個(gè)科室進(jìn)行督導(dǎo)及反饋，希望通過院科
兩級(jí)緊密的督導(dǎo)與整改，在完善科室基礎(chǔ)感控工作的前提下，開展重點(diǎn)科室的目標(biāo)性監(jiān)測(cè)。三、進(jìn)一步完善醫(yī)院感染管理多部門合作機(jī)制積極開展醫(yī)院感染管理防控各項(xiàng)工作，與醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、檢驗(yàn)科、藥劑科、設(shè)備科、信息科、總務(wù)科等相關(guān)職能科室的多部門配合，相互協(xié)調(diào)，使醫(yī)院感染管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，建立聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，定期召開聯(lián)席會(huì)議。四、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制1、每月按照《醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》、《科室醫(yī)院感染管理手冊(cè)》的要求，采取科室每月自查、院感科人員定期或不定期每月到各科室督查、醫(yī)院感染質(zhì)控小組季度交叉檢查等方式，對(duì)醫(yī)院的消毒隔離、手衛(wèi)生、無菌技術(shù)、醫(yī)療廢物管理、多重耐藥菌、職業(yè)暴露、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人群等進(jìn)行醫(yī)院感染管理質(zhì)控督查，院感科每月到臨床督查針對(duì)存在問題當(dāng)面給予指導(dǎo)、干預(yù)；每季度交叉檢查中存在的問題及整改建議、措施將以書面形式反饋給科室進(jìn)行整改落實(shí)，并在院感手冊(cè)上做好記錄備查。2、按照我院《科室醫(yī)院感染管理工作手冊(cè)》書寫說明要求對(duì)本科室醫(yī)院感染管理控制落實(shí)動(dòng)態(tài)情況及時(shí)、真實(shí)記錄。為醫(yī)院感染預(yù)防與控制提供持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)及等級(jí)醫(yī)院建設(shè)原始資料的備存。3、切實(shí)做好醫(yī)院環(huán)境物表清潔與消毒的監(jiān)督按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)環(huán)境表面清潔與消毒管理規(guī)范》與環(huán)境物表、清潔用品清潔消毒要求，本年度將繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院保潔工的培訓(xùn)及督查，每月采用現(xiàn)場(chǎng)督查方式對(duì)醫(yī)院環(huán)境清潔情況進(jìn)行抽查，針對(duì)存在問題反饋給物管辦，規(guī)范保潔流程及潔具管理，保障一床一巾一清潔一消毒，特殊感染和接觸隔離（多重耐藥）患者清潔用品專用。保持醫(yī)院環(huán)境及病房床單元清潔。減少交叉感染，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)。4、積極參與多重耐藥菌的防控管理感控管理科組織科室不定期學(xué)習(xí)加強(qiáng)抗菌藥物、多重耐藥菌感染防控等知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范臨床醫(yī)生抗菌藥物合理應(yīng)用，有效預(yù)防和控制我院多重耐藥菌傳播。
5、加強(qiáng)消毒藥械、一次性醫(yī)療用品的管理，完成對(duì)全院各類消毒藥械、一次性使用醫(yī)療衛(wèi)生用品的證件審核，并對(duì)其儲(chǔ)存、使用、維護(hù)及用后處理進(jìn)行監(jiān)督。6、深化運(yùn)用及體現(xiàn)感控pdca 管理模式為達(dá)到院科兩級(jí)感控 pdca 管理模式，加強(qiáng)質(zhì)控各環(huán)節(jié)，每月反饋跟進(jìn)，繼續(xù)整合優(yōu)化科室整改通知單，加強(qiáng)院科兩級(jí)重視程度，提高整改跟進(jìn)落實(shí)及負(fù)責(zé)，重抓感控管理力度，對(duì)違反感控制度行為按醫(yī)院獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。重新修訂2016 年編制的《科室醫(yī)院感染管理質(zhì)
控手冊(cè)》，完善規(guī)范科室感控管理工作，讓科室有標(biāo)準(zhǔn)指引進(jìn)行每月質(zhì)控，體現(xiàn) pdca 管理模式。四：加強(qiáng)醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告及處置流程管理 1、根據(jù)《醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告及處置管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染暴發(fā)控制指南“2017 版”》要求，修訂完善我院醫(yī)院感染暴發(fā)組織機(jī)構(gòu)、流程和處置預(yù)案、報(bào)告制度。
2、采取感控管理科組織集中、科室不定期培訓(xùn)、月終檢查抽問、應(yīng)急演練等方式增強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告及處置能力，要求全院醫(yī)務(wù)人員熟知流程。
3、2021 年 7 月協(xié)同各相關(guān)職能部門在icu 組織一次醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急演練。五、全面開展醫(yī)院感染各項(xiàng)監(jiān)測(cè)采用回顧性與前瞻性相結(jié)合的方式進(jìn)行全院綜合性監(jiān)測(cè)。1 1 、醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測(cè)：（1）繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測(cè)。感控管理科專職人員每個(gè)工作日定時(shí)對(duì)臨床科室的重點(diǎn)人群進(jìn)行關(guān)注，查閱病歷，督促病原微生物送檢，核實(shí)醫(yī)院感染病例，收集醫(yī)院感染上報(bào)卡，督導(dǎo)臨床醫(yī)生及時(shí)上報(bào)院感病例，減少遲報(bào)、漏報(bào)。（2）每季度對(duì)全院的醫(yī)院感染情況、遲報(bào)、漏報(bào)及醫(yī)院感染部位分布等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，并反饋臨床科室，對(duì)感染率高的科室和部位提出相應(yīng)的干預(yù)措施，對(duì)醫(yī)院感染病例漏報(bào)、遲報(bào)的主管醫(yī)生及時(shí)通報(bào)，并與當(dāng)月績(jī)效掛鉤。（3）科室短時(shí)間內(nèi)發(fā)生 3 例以上散發(fā)醫(yī)院感染病例或1 例特殊感染病例，由科室主任組織全科人員及時(shí)對(duì)醫(yī)院感染病例進(jìn)行討論，分析感染原因，查找醫(yī)院感染的危險(xiǎn)因素，提出相應(yīng)的預(yù)防控制措施，并在院感手冊(cè)記錄。必要時(shí)組織相關(guān)職能部門人員參與，防止醫(yī)院感染暴發(fā)，減少醫(yī)療糾紛 。2 2 、目標(biāo)性監(jiān)測(cè)：
2021 年根據(jù)目標(biāo)監(jiān)測(cè)計(jì)劃及方案將繼續(xù)開展手術(shù)部位、三管監(jiān)測(cè)、多重耐藥菌、手衛(wèi)生依從性、職業(yè)暴露等進(jìn)行目標(biāo)性監(jiān)測(cè)。每季度將有關(guān)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析并反饋到臨床，找出感染控制的薄弱環(huán)節(jié)，與相關(guān)職能部門、臨床醫(yī)生、護(hù)士溝通提出和制訂有效的干預(yù)措施。（1）手術(shù)部位感染監(jiān)測(cè)：本年度繼續(xù)在所有外科開展手術(shù)部位監(jiān)測(cè)，同時(shí)在普外科、肝膽外科、骨一科、骨二科、骨三科、婦三科開展i 類手術(shù)部位感染監(jiān)測(cè)。根據(jù)臨床手術(shù)開展制定監(jiān)測(cè)方案、計(jì)劃，感控人員不定期到病房查看患者傷口情況及醫(yī)生換藥，針對(duì)手術(shù)部位感染及時(shí)干預(yù)；繼續(xù)加強(qiáng)手術(shù)科室及相關(guān)部門醫(yī)務(wù)人員的外科手術(shù)部位感染防控、傷口換藥等
相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。（2）三管監(jiān)測(cè)：繼續(xù)在icu、nicu、picu、eicu、sicu、ccu、血液透析室等科室開展三管監(jiān)測(cè)，感控管理科人員不定期到病房查看科室三管監(jiān)測(cè)防控措施的落實(shí)情況。（3）多重耐藥菌的監(jiān)測(cè)：本年度繼續(xù)加強(qiáng)多重耐藥菌監(jiān)測(cè)，定期召開聯(lián)席會(huì)議，組織臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行多重耐藥菌感染防控相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，與微生物室、藥劑科協(xié)同做好臨床標(biāo)本送檢、臨床用藥指導(dǎo)及多重耐藥預(yù)警。微生物室每季度對(duì)多重耐藥菌及藥敏進(jìn)行分析、匯總并反饋到臨床，感控管理科專職人員每個(gè)工作日到臨床科室督導(dǎo)消毒隔離執(zhí)行與手衛(wèi)生的落實(shí)情況。本年度將重點(diǎn)督查多重耐藥菌患者轉(zhuǎn)科、檢查、手術(shù)告知及床單元、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒執(zhí)行情況。（4）手衛(wèi)生依從性監(jiān)測(cè)：為提高我院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性，預(yù)防醫(yī)院感染、減少微生物傳播，于2021年繼續(xù)開展手衛(wèi)生依從性監(jiān)測(cè)，科室每月自查不少于40個(gè)時(shí)機(jī)，醫(yī)生不少于20個(gè)、護(hù)士不少于20個(gè)，感染預(yù)防與控制科每月全院抽查不少于20個(gè)時(shí)機(jī)，醫(yī)生不少于10個(gè)，護(hù)士不少于10個(gè)。
(5) 血源性職業(yè)暴露監(jiān)測(cè)：我院繼續(xù)對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員、工勤人員等進(jìn)行職業(yè)暴露監(jiān)測(cè)，采取由本人填報(bào)暴露基本情況，感控科根據(jù)詢問暴露人、填報(bào)情況采取評(píng)估、檢測(cè)、用藥、追蹤，并每季度給予統(tǒng)計(jì)、分析反饋給臨床，針對(duì)暴露情況及時(shí)給予科室指導(dǎo)、干預(yù)、培訓(xùn)。3 3 、醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查：根據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病情況和河南省醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心工作計(jì)劃及要求，參加全國(guó)統(tǒng)一組織的醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查。并做好調(diào)查匯總、錄入、上報(bào)。根據(jù)2020年我院現(xiàn)患率調(diào)查情況，2021年控制實(shí)查率≥96%，現(xiàn)患率≤5%，從而掌握全院及不同科室醫(yī)院感染基本狀況和醫(yī)院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染管理中存在的問題，制定和采取預(yù)防控制措施。提高醫(yī)務(wù)人員院感病例診斷能力。4 4 、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)：（1）按照《醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求結(jié)合我院實(shí)際情況制定“環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)計(jì)劃”，針對(duì)感控重點(diǎn)部門對(duì)空氣、物體表面、工作人員手、消毒/滅菌劑、內(nèi)鏡、消毒滅菌物品/設(shè)備、污水等進(jìn)行監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)或懷疑有醫(yī)院感染暴發(fā)跡象時(shí)，及時(shí)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)，對(duì)檢出不合格的科室立即責(zé)令整改。感控管理科將有關(guān)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總、分析，每季度一次反饋給臨床。（2）對(duì)新建科室在開科前需接受本院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè),合格后方可開科。5 5 、開展重點(diǎn)人群及高危因素管理與監(jiān)測(cè)：重新修定高危人群風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、下呼吸道、手術(shù)部
位、皮膚軟組織、導(dǎo)尿管、相關(guān)尿路、血管導(dǎo)管相關(guān)血流等部位的感染預(yù)防與控制措施及制度，并加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)到位。定期有分析、總結(jié)、改進(jìn)、反饋。六、規(guī)范醫(yī)院感染重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理：加強(qiáng)重點(diǎn)部門監(jiān)管與質(zhì)控，重點(diǎn)突出感控措施落實(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，消毒隔離控制、布局分區(qū)合理改善、人員的培訓(xùn)、工作流程細(xì)化等等規(guī)范執(zhí)行。
1、消毒供應(yīng)室醫(yī)院感染管理根據(jù)消毒供應(yīng)室兩規(guī)一標(biāo)和《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》《口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》要求，2021 年重點(diǎn)規(guī)范醫(yī)院耳鼻喉、眼科、口腔、內(nèi)鏡器械、器具和物品的回收、清洗、消毒/滅菌、保存、運(yùn)送工作流程，并加強(qiáng)外來器械的清洗消毒滅菌管理，手術(shù)器械包不合格原因追蹤及改進(jìn)；下送無菌物品人員手衛(wèi)生及無菌物品運(yùn)送車的消毒記錄；污染布類回收及清洗消毒流程。保障各種器械物品的清洗消毒滅菌質(zhì)量，做好滅菌設(shè)備的滅菌效果監(jiān)測(cè)。
2、手術(shù)室管理，繼續(xù)加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：（1）手術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生管理。限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)按要求做好環(huán)境物表清潔消毒，特別是連臺(tái)手術(shù)之間、感染手術(shù)及空調(diào)、消毒機(jī)出風(fēng)口、外走廊等應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔消毒處理。加強(qiáng)手術(shù)間物品管理，保持整潔。（2）規(guī)...
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決有力隔斷傳染源、切斷風(fēng)險(xiǎn)源，更好保障人民群眾生命安全和身體健康，按照中央和省市委的防控工作部署，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和我省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)安排及我市《關(guān)于延遲復(fù)工的通告》要求，現(xiàn)就我市企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全面落實(shí)中央和省市委要求，扎實(shí)做好企業(yè)有序復(fù)工和疫情防控工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，按照回來前有準(zhǔn)備、回途中有秩序、回來后有制度等“三個(gè)有”要求，做到存量防擴(kuò)散、增量防輸入，確保企業(yè)平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
(一)復(fù)工時(shí)間節(jié)點(diǎn)
全市行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)不得早于2月9日24時(shí)前復(fù)工。疫情管控形勢(shì)嚴(yán)峻的區(qū)鎮(zhèn)，報(bào)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后，可適當(dāng)再延遲復(fù)工時(shí)間。涉及保障公共事業(yè)運(yùn)行必需、疫情防控必需、群眾生活必需及其他涉及重要國(guó)計(jì)民生的相關(guān)企業(yè)除外。對(duì)春節(jié)期間連續(xù)生產(chǎn)，無新增返海人員，繼續(xù)生產(chǎn)不會(huì)造成人員流動(dòng)的企業(yè)，必須報(bào)市疫情防控指揮部審核，經(jīng)同意后，可以在維持原有生產(chǎn)規(guī)模且不新增加員工的基礎(chǔ)上繼續(xù)生產(chǎn)，同時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。對(duì)因特殊情況且已落實(shí)各項(xiàng)防控措施確需提前復(fù)工的企業(yè)，如涉及承擔(dān)國(guó)家、省、市重大工程和重點(diǎn)項(xiàng)目的企業(yè)，必須向市政府提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)南通市政府同意后方可復(fù)工。
(二)企業(yè)復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)在復(fù)工時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)檢疫查驗(yàn)和健康保護(hù)措施，滿足以下條件方可復(fù)工：
1.機(jī)制建立到位。企業(yè)必須成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作。建立疫情防控的內(nèi)部責(zé)任機(jī)制，健全疫情防控管理體系，明確信息報(bào)告人，明晰主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人及部門車間班組負(fù)責(zé)人的`工作職責(zé)，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作方案，制定員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等疑似病狀的應(yīng)急處置措施、隔離觀察措施和送醫(yī)治療等預(yù)案。
2.員工排查到位。企業(yè)要組織對(duì)每一名員工返海前兩周內(nèi)活動(dòng)軌跡進(jìn)行細(xì)致排查，認(rèn)真填寫《返崗員工行程登記表》(見附件1)，簽訂《員工疫情防控承諾書》(見附件2)，凡來自或者有湖北、武漢、溫州等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史的員工及其密切接觸者，一律不得來海。原則上，江蘇省外員工不得回廠工作，如確需回廠工作的，經(jīng)審核同意后，企業(yè)需安排實(shí)施不少于14天的隔離觀察，經(jīng)體溫測(cè)量正常后方可上崗。
3.防控物資到位。企業(yè)要購(gòu)置必需的防控物資，口罩、紅外測(cè)溫儀、消毒水、消毒洗手液等疫情防控物資必須有7天的使用量并動(dòng)態(tài)保證；企業(yè)要落實(shí)隔離場(chǎng)所，設(shè)置有集體宿舍的企業(yè)，要設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所，安排單人單間、相對(duì)獨(dú)立房間作為疫區(qū)返崗人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。不具備條件的企業(yè)，要按照屬地政府(管委會(huì))的統(tǒng)一安排，確定具體的隔離觀察地點(diǎn)。
4.涉穩(wěn)評(píng)估到位。企業(yè)要對(duì)職工住宿進(jìn)行穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，充分認(rèn)清當(dāng)前村、居實(shí)行封閉式管理背景下，職工難以進(jìn)入村、居的實(shí)際，預(yù)先統(tǒng)籌安排職工住宿問題，嚴(yán)防發(fā)生員工來海后無地居住或與當(dāng)?shù)卮寰用癜l(fā)生沖突。凡穩(wěn)評(píng)不通過的一律不得復(fù)工。
5.內(nèi)部管理到位。企業(yè)原則上要實(shí)施封閉管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入本單位生產(chǎn)辦公場(chǎng)所；企業(yè)要每日對(duì)全體上班人員進(jìn)行入廠、入單位前體溫檢測(cè)，在入口處使用紅外測(cè)溫儀，對(duì)所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫探測(cè)，并按規(guī)定上報(bào)復(fù)工人員情況、重點(diǎn)監(jiān)控類人員情況、員工健康狀況等；企業(yè)要做好場(chǎng)地的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生管理及隔離區(qū)管控，復(fù)工前對(duì)工廠進(jìn)行徹底消毒、復(fù)工后每天進(jìn)行消毒；食堂禁止宰殺活畜禽，餐具實(shí)行消毒，注意食物安全衛(wèi)生。服務(wù)人員每日崗前必須開展健康檢查，測(cè)量體溫并保留檢測(cè)記錄。
6.宣傳教育到位。建立和落實(shí)復(fù)工上崗前個(gè)人防護(hù)知識(shí)全員培訓(xùn)制度，為員工準(zhǔn)備防疫知識(shí)、宣傳手冊(cè)、宣傳視頻，在宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等開展宣傳，并組織專題培訓(xùn)，切實(shí)提高員工個(gè)人疫情防控意識(shí)。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十六
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開學(xué)工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
二、 工作目標(biāo)
教師發(fā)展目標(biāo)：規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風(fēng)端正、技能過硬的教師隊(duì)伍。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生興趣，完善學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)班子建設(shè)，培養(yǎng)后備力量，完善管理機(jī)制，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。
三、 具體措施
(一)、德育為先，加強(qiáng)思想道德建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè)，提升自己工作管理能力，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位，始終堅(jiān)持為教職工謀利益，想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻(xiàn)。
2、教師隊(duì)伍要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生，理解并信任每一位學(xué)生。
3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思(轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)想道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國(guó)旗下的講話和開展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí)。
4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象，而且校長(zhǎng)、教師要身體力行做好表率，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華孝道，學(xué)會(huì)尊師，學(xué)會(huì)感恩。通過開展一系列學(xué)生看得見有實(shí)效的活動(dòng)，告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐，要從自己做起，從身邊做起，從細(xì)處著眼，從小處著手。
(二)、教育為主，全面提升教學(xué)質(zhì)量
5、深抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理。要繼續(xù)落實(shí)開展教學(xué)常規(guī)檢查制度，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān)，做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況，切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列。
6、求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革，改變教師教的方式，改變學(xué)生學(xué)的方式，改變?cè)u(píng)價(jià)方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度，開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo)教改，派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
7、整治學(xué)生書包，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生“自查、自清、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、開展校本研修，促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制，完善校本研修制度，實(shí)施教育科研課題研究工作，爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學(xué)校教師交流平臺(tái)，積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流，開展優(yōu)秀論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案的評(píng)選工作。
9、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質(zhì)校園。
(三)、后勤保障，加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理
11、完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設(shè)施。
12、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理，做到收有憑證支有收據(jù)。
13、繼續(xù)做好學(xué)生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
14、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校。
(四)、搞好學(xué)校黨建及工會(huì)工作
15、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
16、完善工會(huì)工作機(jī)制，切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會(huì)的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教職工文化生活，對(duì)困難教師進(jìn)行慰問，開展“愛燭行動(dòng)”，努力為教職工辦好事，辦實(shí)事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
(五)、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”
17、加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)施“四點(diǎn)半”晚管輔導(dǎo)班，組織教師放學(xué)后對(duì)流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，提高他們的成績(jī)，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
18、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規(guī)范流動(dòng)留守兒童的管理，給予他們的關(guān)心和幫助，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長(zhǎng)檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。
19、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式，爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)示范性流動(dòng)留守兒童之家”。
(六)、發(fā)展學(xué)前教育，爭(zhēng)取學(xué)前教育工作取得重大突破
20、重視學(xué)前教育，探索規(guī)整學(xué)前教育方向方法，打造市級(jí)學(xué)前教育示范園。
(七)、搞好關(guān)工委工作和支教工作
21、落實(shí)上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。
22、學(xué)習(xí)區(qū)教育局的“教育集團(tuán)”辦學(xué)思想，開展好同四都中心校的對(duì)口支教工作。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十七
部暑和省、市工作要求，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護(hù)全園師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)《玉溪市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本疫情防控工作方案。
組長(zhǎng)：xx，具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳。
副組長(zhǎng)：xx，負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
組員：全體教職工，負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實(shí)。
(一)綜合協(xié)調(diào)組(由xx總負(fù)責(zé)，xx、xx、xx班主任協(xié)助)主要負(fù)責(zé)：
1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治冠狀病毒措施的落實(shí)，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。
(二)疫情預(yù)防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識(shí)的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對(duì)每天的摸排情況不隱瞞、不緩報(bào)，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組(孫xx):落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備:設(shè)立應(yīng)急隔離室，準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備：防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀等。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測(cè)制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門口對(duì)進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí)，對(duì)本班幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶φ牡羌槍ぷ鰲c刻焱砩?點(diǎn)，值班教師對(duì)住校幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導(dǎo)家長(zhǎng)做好記錄。體溫檢測(cè)，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時(shí)做好相應(yīng)記錄。
3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對(duì)校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對(duì)本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對(duì)本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負(fù)責(zé)人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對(duì)食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負(fù)責(zé)人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行，負(fù)責(zé)人：吳xx、李xx、矣桂香、卜xx、蘇xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé)，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園，并對(duì)校門周邊、門衛(wèi)室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測(cè)工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，由王艷老師對(duì)防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn)，避免濫用和浪費(fèi)。
1.全面排查登記教職工、門衛(wèi)、學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。2.加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控^v^日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得退報(bào)漏報(bào)、誤報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
1.調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前安排好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話qq等多種形式提供線上服務(wù)，鼓勵(lì)幼兒勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.根據(jù)教師情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)正常開展。
3.教師要做好教育教學(xué)及準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)研修。
4.各班教師引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng)在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動(dòng)，并在班級(jí)群里進(jìn)行分享。
5.各班教師做好居家活動(dòng)方案設(shè)計(jì)及安全知識(shí)的教授，杜絕小學(xué)化。
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展講衛(wèi)生行動(dòng)，全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、xx環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2.做好健康衛(wèi)生教育。通過微信家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
1.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)等大型聚集性活動(dòng)，暫停師生聚集活動(dòng)，堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2.如有特殊事情開展活動(dòng)需保持米安全距離。
3.開學(xué)利用一天時(shí)間進(jìn)行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現(xiàn)串班、串舍情況。
5.持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風(fēng)，增強(qiáng)身體素。
6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，原則上不得到中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))，必須經(jīng)園長(zhǎng)簽字確認(rèn)，并報(bào)中心批準(zhǔn)、備案，返回后幼兒園要對(duì)離開人員軌跡進(jìn)行確認(rèn)，對(duì)返回人員體溫進(jìn)行早中晚三次測(cè)量和跟蹤，若到過中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，返回必須嚴(yán)格居家隔離14天。
疫情期間工作計(jì)劃書篇二十八
按照《^v^傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自我防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因,進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
1、綜合管理部：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。
2、財(cái)務(wù)部：保障購(gòu)買應(yīng)急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
5、xx貨場(chǎng)、xx貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向^v^門匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送^v^門進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等^v^門進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專人小組和工會(huì)部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
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