無論是對于個人成長，還是對于團隊協(xié)作，總結都具有重要的意義。一個好的總結應該簡明扼要、重點突出、內(nèi)容準確。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，我們要發(fā)揮自己的特長，做到最好。
主要先進事跡材料篇一
棠張實驗小學四（5）班是個大家庭，連我一齊就是41位成員，“家”是溫暖、團結、友愛的群眾，受到了校領導的認可和同行的好評。多次被評為校級優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班群眾。本學年舉行的跑跳繩比賽獲第一名，數(shù)學競賽中包攬了前幾名。在全國“七彩杯”書法比賽中我班陳子悅同學獲二等獎。在“清潔城鄉(xiāng)，美化家園”征文比賽中，朱金玉同學獲鎮(zhèn)一等獎，并推薦參加縣征文比賽。在多次的抽測中，各科均名列前茅。
這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班群眾不斷奮進的動力，班群眾就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步構成和發(fā)展的?！皩W無止境”，“進步無止境”，同學們?nèi)孕枧?，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后班級工作的要求。在以后的工作中，我們班更要以嶄新的面貌，，創(chuàng)新的精神，團結向上，奮力拼搏去迎接新的挑戰(zhàn)，爭取更大的成績。說道不如做到，要做就做最好！
主要先進事跡材料篇二
劉__，女，1988年2月出生，20__年7月參加工作，共青團員，大學本科學歷。20__年11月進入陜鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司辦公室從事文秘工作。
劉同志在辦公室文秘崗位上主要從事收發(fā)文管理、檔案管理等工作，在20__年公司團組織機構逐步健全后，負責機關團委第一團支部的籌備和成立工作，團支部成立之后，被選為機關團委第一團支部負責人，負責團支部各項工作。參加工作以來，劉丹同志始終保持青年人的朝氣，樂觀向上，積極進取。工作主動踏實，敬業(yè)奉獻，一絲不茍，善于學習，靈活應用，富于創(chuàng)新，短暫兩年已從一名文秘崗位的“門外漢”成長成一名資深的業(yè)務人員，并以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。劉丹同志本著勤奮，努力，結合實踐創(chuàng)新的原則，在辦公室紛繁復雜的工作中精心服務，不僅歷練了自己性格，也練就了過硬的專業(yè)基本功。在過去的兩年多時間里，劉丹同志收發(fā)文件3000余份，經(jīng)手處理文件百余份，重大公司活動參與服務10余次。
一、積極學習，強化工作能力，提高思想素質(zhì)。
劉丹同志始終以“知識無止境，學習更無止境”的格言要求著自己，在開展日常工作的同時，不斷利用文件、書籍和領導的講話等提高自己的思想認識，在按要求及時完成上級領導交辦的任務的同時，積極做好總結、對比等工作，不斷強化自己的工作能力。辦公室收發(fā)文工作，看似簡單枯燥，實際上每一份文件的及時、準確、合理的處理，都會對公司的生產(chǎn)經(jīng)營、對外溝通、信息傳遞等方面造成巨大影響，如何根據(jù)每一份文件的內(nèi)容做出最合理的處理方式，對于一個文秘人員是極大的考驗。為了對文件做出最合理的處理，每次收到一份文件時，劉丹同志都會虛心向同事請教，向領導請示，把握文件的精神實質(zhì)，有選擇的傳遞給相關領導。當一個文件基本處理結束時，她又都會再次對文件進行查閱，將文件中提到的要求一一進行檢查，確保文件得以完全處理。同時，她在工作的過程中，總結、摸索方式方法，在避免文件遺落、混淆的基礎上，處理文件的速度和能力不斷提高。在思想上，她時刻提醒自己，目前所取得的那一點點成績還遠遠不夠，同時，作為一個共青團員，一名入黨積極分子，應該是集體團隊的利益在前，所以她努力克服自己的缺點，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。20__-正是公司全面建成投產(chǎn)后業(yè)務的繁忙期，劉丹同志主動放棄多次節(jié)假日休息時間，在加班完成好本職工作任務后，毫無怨言地幫助同事推進工作。在工作之余，劉丹同志注重提升思想素質(zhì)，積極投身公司各項活動，善于學習思考。
二、細心體貼，服務至上。
劉丹同志將優(yōu)質(zhì)服務的理念貫徹于工作始終，力爭把最滿意的成果交給服務對象。為了更好的服務企業(yè)，服務各業(yè)務口人員，她在日常工作中特別注意向各業(yè)務口人員和領導同事虛心請教，對于經(jīng)受的文件、檔案認真研究，以增加自己的知識儲備，便于編制文件和收文處理時能夠準確的做好工作。對文件涉及部門的準確把握，降低了文件不能準確處理，影響處理結果的不利局面出現(xiàn)的頻次;對檔案的內(nèi)容的準確把握，增強了對檔案分門別類情況的把控，在她不斷認真總結、比較的情況下，文件、檔案管理工作越來越得到領導、同事的信任，甚至同事們都愿意把工作放心的交到她的手中。劉丹同志熱情為各業(yè)務口人員提供咨詢服務，想他人之所想，急他人之所急，重視高效溝通，使同事們感受到專業(yè)技術人員的嚴謹、真誠和精益求精的質(zhì)量。由于所受文件門類多、內(nèi)容雜，所遞交的部門、領導多且流程長短不一，往往可能領導批示后，在經(jīng)其他領導閱示后又有所修改，劉丹同志把每次領導的修改都看成是文件處理的一種優(yōu)化，她對其中的繁瑣毫無怨言。劉丹同志的服務理念不僅是工作上，也體現(xiàn)在日常生活中。道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。辦公室掃地換水這些小事她都是在別人不知道的情況下完成，同事遇到問題她都能第一時間發(fā)現(xiàn)并及時盡自己所能地幫助同事，他是同事心中的活雷鋒，非常勤勞，樂于助人。
三、樂觀向上，燃燒青春。
兩年多來，劉丹同志樂觀向上，在忘我工作、默默奉獻的同時，始終保持著青春激情，充滿活力。業(yè)余時間熱衷于參加讀書協(xié)會、公司團委舉辦的各類活動，并積極組織團委活動。在陜鋼集團董事長楊海峰發(fā)表《用“三維度測評法”提升漢鋼生存競爭力》的文章后，組織機關團委第一團支部召開了“三維度測評法”討論會，會議得到了公司團委的高度贊揚。積極組織支部所屬各單位團員青年參加“降本增效、青年先行”活動，發(fā)揮青年員工的優(yōu)勢，為公司降本增效做出貢獻;為提前做好汛期前的各項準備工作，組織旅游后勤部員工及生活區(qū)保安、保潔、維修人員進行義務勞動，對生活區(qū)道路及公寓、餐廳等各個區(qū)域雨排進行徹底清理疏通;組織團員青年進行團課培訓，提升團員青年的思想認識。
今后她將會堅持勤奮努力、踏實爭先的優(yōu)良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對她的期望，為公司、為國家做出更大的貢獻。
主要先進事跡材料篇三
___于1990年畢業(yè)于__省工業(yè)大學公路與橋梁工程專業(yè)，1990年分配在__縣交通運輸局工作至今，當年血氣方剛的他便立下誓言，即然選擇了公路，就要為公路事業(yè)鑄就輝煌。他是這樣說的，也是這么做的。俗話說“天道酬勤”，正因工作的出色，在20__年由公路站站長提升為副局長，在交通運輸局分管公路工程建設和管理工作。在工作中他恪盡職守，求真務實，以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，取得了令人矚目的成績，多次受到領導的好評。
20__年我縣的公路建設任務非常繁重，投資金額大也是近年來少有的，這些建設任務自然落在交通運輸局，作為分管交通的副局長，___充分調(diào)動自己的工作積極性，先后負責了多個工程項目建設：
1、圍繞全長57公里，投資近50個億的國家和省市重點工程寧定高速及聯(lián)絡線重大項目，做好工程建設的前期準備和省市交通部門對接工作，確保高速公路在__走向和互通設置最合理化。
2、配合做好了贛深客專途徑__，并在__設站的前期準備工作。
4、全長12.96公里、投資約2億元的嶺南大道工程，正在施工，目前全線路基已貫通，墊層完成5公里。
5、投資約200萬元的老城鎮(zhèn)__工程，已全面完成；
6、全長47.8公里、投資約7000萬元的s226小定線小江至__縣城段改建工程已全面完工，得到了縣委、縣政府主要領導表揚。
7、完成20__年農(nóng)村公路其它連通工程項目78公里，總投資2400萬元。
8、全縣農(nóng)村公路進行專業(yè)化管理，確保全縣公路暢通，特別是3月份嶺北風災搶險及時全面，使災情降低在最小范圍。
___作為交通運輸局副局長，不僅自己承擔著公路管理工作，而且還兼任其他工作。___一心撲在工作上，由于長期在第一線工作，很難照顧家庭，在這樣的情況下，___為了不耽誤工作，把家庭拋在一邊，勤勤懇懇地工作；經(jīng)常加班加點至深夜，是我局的模范帶頭人。
___作為分管交通的副局長，不僅對局負責實施管理的工程項目進行管理，而且在公路養(yǎng)護和路政方面進行大膽工作和嘗試。通過深入調(diào)查和研究，提出和制定了專業(yè)隊伍養(yǎng)護工作方案，對全縣的縣道、鄉(xiāng)道進行養(yǎng)護。一到雨季，經(jīng)常到公路一線進行巡查，發(fā)現(xiàn)險情后親自布置工作，在現(xiàn)場指揮搶險，從來都不顧自己的得失和安危，以最快的速度保證了我縣道路的暢通。
___不但工作積極，而且關心同事，作為公路領域的權威專業(yè)人士，在工作中毫無保留的把自己的專業(yè)知識傳授給同事，在生活上看到那位同事有困難，都積極伸出援助之手，盡自己所能給予幫助。
___為人謙遜，團結同事，對領導安排的任務盡最大能力去完成。他忠于職守，廉潔奉公，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，務實求實的工作作風，為我縣公路事業(yè)做出了極大的貢獻，在職工中樹立了學習的榜樣。
主要先進事跡材料篇四
大家好！我叫唐__，是__交警大隊一中隊民警。今天，我匯報的題目是《堅守平凡，無怨無悔》。
1981年，我從部隊復員回到地方，先后在縣環(huán)衛(wèi)處和潞水政府工作過，1988年調(diào)入交警大隊，成為一名交警。交警的工作平凡、辛苦，很難做出什么轟轟烈烈的大事，尤其是像我這樣的馬路交警，天天除了站街執(zhí)勤，就是查糾違法車輛。站大街、指揮交通、查糾罰款，年復一年，日復一日，工作繁瑣而枯燥，既辛苦又得罪人，我根本無法找到交警為民服務的方向。很多時候，我后悔選擇這份工作；更多時候，我想調(diào)離交警隊。現(xiàn)實是殘忍的，時間磨滅了我的激情和夢想，我最終也沒有跳出交警崗位。但我很慶幸，因為就在我即將退休的最后幾年，大隊總支緊咬以滿意交警為首的“滿意、民生、科技、合力、激情”的五型警隊目標，大隊總支團結、務實，全體民警齊心、協(xié)力，交警社會地位明顯提高，交警形象大幅提升，群眾評價越來越好，__交管面貌得到了翻天覆地變化，__交管工作發(fā)生了質(zhì)的飛躍。讓我深刻感受著交警的價值，讓我為自己身為交警而自豪。
交警工作加班加點更是家常便飯。超負荷的指揮疏導交通，縮短了我與家人的相處，忽略了給予親人的關愛。今年的2月6日，臘月26，是我母親八十四歲生日。大清早，父親來電話，說全家大團圓，給母親祝壽，讓我無論如何也要回老家棗市吃午飯，陪陪母親，團個圓。掛了電話，妻子見我要出門，便對我說：老唐，你也年過半百了，知道老人也就這么一點心愿了，他們是過了今天不知道明天，還是請一天假吧。妻子的話深深地觸動了我，我何嘗不想在這特別的日子陪著我的母親，讓她開開心心呢？可是，此時正值春運高峰，從臘月20開始，大隊就取消了倒班，實行全天候上班。警力緊缺，一個蘿卜一個坑，在城區(qū)保暢的最關鍵時候，我又如何能離開崗位呢？權衡再三，我還是毅然走向了交通街。午飯時候，當我走進崗亭，接過同事送來的盒飯準備吃時，父親的電話、妻子的電話、弟弟的電話……，家人全動員，輪番催促我回家吃團員飯。望著如織的車流和人流、看著同事們揮舞的手臂、聽著急促而密集的口哨聲，我的眼眶濕潤了，我關掉手機，胡亂地咽了幾口飯，迅速地回到了崗位上。晚上7點多，當我推開家門，我突然發(fā)現(xiàn)父親和母親正坐在沙發(fā)上。是妻子將他們二老從棗市接過來了。我對母親說：“媽，生日快樂，健康長壽?！?，母親開心地說：“好、好，你站了一天，累了，快坐?！保赣H則緊繃著臉說：“祖生呀！你也要注意身體呀！”。望著父母滿頭的白發(fā)，聽著父親和母親關心的話語，想起孝敬父母不能等待這至理名言，我的心里不由心酸，真覺得愧對他們。但是我無悔，雖然我不能和家人團圓，但是因為我們的付出，確保了城區(qū)道路通行暢通，確保了萬家燈火的團圓。我相信，我的老父老母能夠體諒我。
領導。
天天在查他們的崗。我嚴正言辭地告訴他們：大隊總支天天來，不是來監(jiān)督我們的，而是因為群眾事情無小事，總支心里時刻裝著老百姓，總支是來看望我們、關心我們、鼓舞我們的。
處置交通違法，難免要得罪人我曾收到過威脅，也曾遭遇過恐嚇有好心人善意地提醒我：祖生，為了家人和自己，不要太認真了妻子更是成天提心吊擔，要我凡事不要太較真對此，我很坦然：如果嚴重交通違法，我不查處他，就是對人民生命財產(chǎn)的不負責任，也是對他的不負責任當然，更多的人在我耐心講解后還是能理解正如不打不相識，很多被我糾過違罰過款的駕駛人還與我成了朋友我深刻地認識到，大多數(shù)群眾是懂道理的，只要自己行得正，站得直，秉公執(zhí)法，最終能得到理解和支持這幾年來，我們打擊交通違法的力度前所未有，大隊年均查處交通違法起數(shù)13000余起，但沒有發(fā)生一起因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴和執(zhí)法不廉而引發(fā)的投訴同時，正是因為我們的大力整治，交通事故預防成效顯著，在機動車猛增和各地交通事故大幅上升的現(xiàn)實下，2012年，茶陵縣重大交通事故同比減少12起，同比減少死亡人數(shù)14人，事故死亡率同比下降16.09%，__交警書寫了神話，創(chuàng)造了奇跡真真切切地為全縣人民平安出行撐起了生命的保護傘。
歲月如梭，今年我已經(jīng)56歲了，上個月，我被診斷為“三高”，血壓高達170，高出了正常范圍30個點。醫(yī)生強烈建議我住院治療，老婆也命令我請假住院。我怪醫(yī)生小題大做，勸老婆不要瞎操心，堅持不住院?？傊У弥闆r后，劉局長和張政委親自找我談心，要我以身體為重，聽從醫(yī)生建議，住院治療。躺在病床上，想到自己這個年齡，如果在其他單位，肯定已是陪陪家人、釣釣魚去了；可想到已到退休年齡的老民警譚__，2013年春運還堅守在崗位上；想到59歲的老民警譚__、譚__，還在為大隊新樓建設跑前跑后；想到2年動過2次手術的劉__以及陳__、周__、顏__、顏__、王__、李__、陳__、雷__等老同志，他們誰不是傷痕累累、疾病纏身？可他們無一不還在崗位上工作著。到底是什么力量支撐著他們？到底是什么信念讓他們堅守著？我想，是大隊總支一班人的人格魅力、是__交警打造“五型交警”的堅定目標、是人民警察全心全意為人民服務的宗旨……。我終于將醫(yī)生的告誡、妻子的勸阻、領導的關懷忘得一干二凈，換好制服回到了自己的崗位上。
這些年來，我多次被評為省、市、縣“交管工作先進個人”，這次大隊總支又堅持讓我上臺講一講自己的事。我想說，我只是一名普通的交警，我只是做了一名交警應該做的。先進個人不只是我，為人民服務的不只是我，我只是一滴水，只是五型交警的一份子。在我們交警大隊，像我一樣55歲以上老民警多達12人，他們?nèi)巳耸窍冗M、個個是榜樣。
主要先進事跡材料篇五
我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班群眾團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷地進步，整個群眾也就跟著不斷完善。
結合我校即將驗收省實驗小學，我們班開展了系列活動加強對學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先，培養(yǎng)學生良好的言行習慣，開展了“禮貌與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽，從一篇篇資料豐富的演講稿中，同學們深刻認識到了禮貌的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結評選出“禮貌標兵”?！靶@是我家，美麗靠大家”，持續(xù)校園的整潔是每個同學的職責。我們開展了“進校一彎腰”的活動，無論在學校的哪個角落遇到垃圾，我們班同學都能主動撿拾。我班同學的行為受到了全體師生的好評，幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀律流動紅旗。其次，強化訓練學生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間，讓每一個學生都能到達“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求，由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來，獎優(yōu)罰劣。課堂上同學們總是積極舉手發(fā)言，課后總能認真完成作業(yè)，對于一部分思想復雜、調(diào)皮搗蛋的同學，我經(jīng)常利用早上、中午的時間，一方應對他們進行耐心教育，另一方面進行家訪，深入了解，透過家長和學校共同來教育孩子。為了全面了解學生，使全體同學進步較快，我們班每月召開一次家長會，一方面介紹我們學校的教育教學狀況、師資水平、辦學方向等，另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習性等，共同交流，以便更好地教育孩子，使他們健康地成長，受到了家長們的好評。
安全教育常抓不懈，為此，我們班利用班會開展了“紅領巾安全行動”等主題班會。舉行了“火災現(xiàn)場逃離”模擬活動、“安全知識競賽”等活動。讓學生樹立“安全第一”意識，設立了“安全監(jiān)督崗”，強化了學生的安全行為。一學年來，我們班無一例意外事故的發(fā)生。
主要先進事跡材料篇六
本學年初我擔任的是六(1)班的班主任。針對六年級學生的身心特點，在新課程理念的指導下，從尊重學生、信任學生、自我管理的學生觀出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。如今我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。班級工作管理中，不斷培養(yǎng)班干部的協(xié)作與管理能力理班級。
主要先進事跡材料篇七
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側開辟“我的園地我做主”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣，形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關系，有助于師生的相互理解、相互關心、相互體諒，也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境，使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來，班級文化建設得到了較高的評價，引用局領導的話：“這樣的教室讓人一走進去，就感覺不一樣，活動生動活潑，充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài)，學生活動還是精神面貌都感覺很好，這對于任何一個學校來說，都是非常不容易的?！?/p>
而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好！”其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了！你，歪了，你說了這個還有那個，而且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每天都希望得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學生。
學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，集體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學題提問和同學們連線活動，而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺，深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時，小導演和演員們是那么自豪！從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘，又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是兩年一次的廣播操比賽，xx班學生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，xx班學生一定會拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，xx總是位居第一。
我們班就是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點是團結、進取、活潑、創(chuàng)新。
主要先進事跡材料篇八
2008-2009學年是我們測繪07-1班全體同學不懈奮斗的一年，在黨中央科學發(fā)展觀正確思想引導下，在校院領導和班主任老師的悉心關心指導下，我班全體同學積極向上，團結奮進，使得班級工作井然有序，延續(xù)了以往學年的優(yōu)良學風，在全體班委的精心組織下，我們開展了豐富多彩的班級活動，為同學們創(chuàng)建了一個良好的工作學習環(huán)境，濃郁了學習氣氛、豐富了課余生活，使每個同學都有了大幅度的提高；也使得我們測繪工程2007-1班，成為了一個具有高度凝聚力，文明向上，朝氣蓬勃的班集體?！扒趭^學習，自強自立，文明團結”是我們的宗旨。我們從來沒有忘記，“把測繪07-1班建設為每位同學的家”我們一直都在努力。這一年來全班同學在思想、學習、個人素質(zhì)等各個方面都取得了顯著的提高。下面就把我們班各個方面的情況做一個介紹。
主要先進事跡材料篇九
男漢族38歲林業(yè)工程師1996年畢業(yè)于農(nóng)學院林學系先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職現(xiàn)任縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業(yè)局關鍵崗位工作。自參加工作以來他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策遵守國家法律、法規(guī)立足崗位、奮發(fā)進取開拓創(chuàng)新勇于奉獻無論在何種崗位從事何種工作他都是干一行愛一行一心撲在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇各項工作想在前、干在前充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進工作者和先進個人發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設步伐和促進林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
甘于奉獻，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。2019年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，2019年，又遇長期旱情。災情發(fā)生時，他總是心系林區(qū)群眾，并堅守第一線和林區(qū)群眾一起，抗凝凍，查災情，進行災后重建;由于林業(yè)受災面廣，受災程度深，林農(nóng)經(jīng)濟損失大，災后損失評估急不可待。他接受牽頭任務后，帶領6個小組15名林業(yè)技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業(yè)災后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復查以及集體林權制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經(jīng)常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧。
婚假沒結束，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當?shù)氐娜罕?，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項工作順利完成。
主要先進事跡材料篇十
張__，女，漢族，出生于1996年6月19日，大連醫(yī)科大學臨床藥學專業(yè)20__級學生。在校學生會中，擔任學習部見習副部長。在院系中，擔任辦公室干事。在班級中，擔任團支書一職。高中時期她曾獲得遼寧省優(yōu)秀學生干部、鞍山市三好學生。大學時期，她曾獲得遼寧省創(chuàng)業(yè)大賽三等獎、校創(chuàng)業(yè)大賽三等獎、綜合素質(zhì)二等獎、三等獎學金、校優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀教官等。
思想·意識。
俗話說思想指導行動，行動驗證思想。在思想方面，張馨月同學身體力行的驗證著這個真理。她作為一個發(fā)展對象，經(jīng)常參加一些院系學校組織的黨團講座和活動，提高自身的思想認識和思維新高度，曾參與積極分子培訓活動和黨章等資料的學習。她關心時事政治，學習黨的精神，提高自己的思想道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。她一直追求進步，時刻以一名黨員的標準來要求自己，為了對黨有更加深入的理解與認識，她一直沒有放松理論知識的學習，關心學校的改革與革命與發(fā)展，擁護黨的路線、方針政策。同時，作為班級的團支書，組織和帶領班級同學定期開展會，推舉號召同學們努力成為積極分子和發(fā)展對象，為班級的黨團事業(yè)努力著。除了這些，她還組織同學們進行植樹的環(huán)保社會實踐，隨著這兩年的成長，她的思想變得更加成熟，她的人生觀、價值觀和世界觀都日漸完整和正確，能夠更加從容的面對許多事情。她堅信，思想上的積極、樂觀、進步指導著行動的方向。她希望能夠通過自己堅持不懈的努力，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員!
學習·攀登。
張同學自進入大連醫(yī)科大學以來，一直以認真求實的態(tài)度來對待大學的學業(yè)，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為今后的學習打下堅實的基礎。在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質(zhì)。
同時她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，社會需要的是全面發(fā)展的綜合性人才。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質(zhì)，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己。她積極活躍于學校的各項活動當中，并收獲頗豐。但在活躍于各種活動的同時，她合理周密地安排學習時間，通過她的刻苦努力，取得了優(yōu)異的成績，每年不論綜合成績還是智體成績，均在專業(yè)排名前列。
工作·實踐。
工作方面，在校學生會中，她擔任學習部干事。在院系中，她擔任辦公室干事。在班級中，她擔任團支書一職。同時接受了學生教官的培訓洗禮。對待學生工作，她能夠始終保持著積極地熱情、堅定的信念的強烈的責任感、默默無聞的工作作風以及積極工作心態(tài)。在平時工作中能夠給同學們帶頭做表率，樹立起一個自立自強的形象，爭做合格大學生的典范。作為一名學生干部，作為老師與同學們之間的橋梁，她不敢絲毫怠慢。認真完成每一項工作，事無大小，積極負責的完成每一項工作。為不辜負老師同學們的期望，她對待每一件事都是謹慎細心、扎實肯干，在各種學生工作中服務同學，培養(yǎng)了她堅韌、勇敢的性格、以及較高的辦事效率。并且她一直以感恩的心區(qū)對待生活、對待學習、對待工作。這些也得到了老師和同學們的肯定。
主要先進事跡材料篇十一
一是政治覺悟高。該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報，關心國際國內(nèi)形勢。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點，變管理為服務，始終保持昂揚的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻。
二是服務態(tài)度好。窗口上忙碌是最正常不過的事了，無論是上班前開始排隊，還是下班前不肯離去的工作對象，他都能讓群眾來得開心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權更正人現(xiàn)場更正申請材料內(nèi)容；非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評，為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。
三是作風紀律嚴。該同志注重自身修養(yǎng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，不斷增強組織紀律觀念。尊重領導，關心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項。
四是業(yè)務技能精。該同志能夠自覺服從工作需要，在“?！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務單純，工作量大，責任心重。他能在工作中鉆研，在學中干，在干中學。遇到問題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納，注重業(yè)務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發(fā)生一起失職事件。
1、學生公寓是學生課外生活、學習、娛樂的重要場所之一，如何給學生創(chuàng)造寧靜、溫馨象家一樣的環(huán)境，對公寓進行科學化管理，領導班子的精神狀態(tài)和面貌非常重要。精神文明建設是公寓發(fā)展的精神動力和思想保證，班子成員必須率先垂范。公寓管理中心充分發(fā)揮領導的核心作用，將精神文明建設工作列入了年度工作計劃的議事日程，堅持兩手抓兩手都要硬的方針。成立了以主任為組長的精神文明建設領導小組。制定創(chuàng)建精神文明建設服務窗口實施方案，認真研究制定出精神文明建設活動規(guī)劃，提出明確的目標、任務和要求，并納入公寓管理整體工作統(tǒng)一安排布置，抽調(diào)專人負責。精神文明領導小組深入各樓層檢查、落實精神文明活動開展情況。小組成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，全面加強思想建設、組織建設和作風建設，先后開展了精神文明建設、黨風廉政建設、共產(chǎn)黨員先進性教育、民主評議領導干部等活動，增強精神文明建設的針對性、實踐性和創(chuàng)新性，提高領導班子的戰(zhàn)斗力和決策力。使精神文明建設成為推動公寓發(fā)展的主旋律。
2、重視精神文明的創(chuàng)建活動，使精神文明建設做到有規(guī)劃、有目標、有措施、有落實。在組織保證上，進一步調(diào)整和完善公寓精神文明領導小組，使之統(tǒng)領全中心精神文明建設工作；在工作觀念上，通過定期專題研討，針對公寓管理薄弱環(huán)節(jié)提出解決對策；在工作思路上，確定了以管理育人、服務育人為目標，軟硬環(huán)境一起抓。注重利用黨報黨刊、電化教育教材等宣傳教育手段，組織學習交流會、組織黨員群眾閱讀學習和觀摩，外出參觀考察等多種途徑和形式，突出觀念引導。中心支部對精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作大力支持。去年底，我們特意組織黨員群眾到銅川參觀學習了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭秀明故居，親身領會郭秀明的先進事跡。在一年一度的畢業(yè)生離校和迎接新生入校的工作中，專門設立了“黨員精神文明崗”，及時解決學生與家長的在離入校期間所遇到的困難和問題。提升了公寓管理中心的形象，為學校爭得了榮譽。
3、公寓管理中心始終把精神文明建設工作擺在中心的重要議事日程上。一是定期研究精神文明建設現(xiàn)狀，專題分析在精神文明建設中存在的問題，認真檢查，及時整改。二是分工落實到位。根據(jù)責任分工，明確黨員按照各自職責分工，抓點帶面。專門落實了具體主管人、參與人，做到分工明確，責任落實。三是考核監(jiān)督到位。以支部委員為骨干，對與精神文明建設相關的工作做不間斷的檢查與監(jiān)督。四是建立健全公寓黨支部管理的各項規(guī)章制度，并將這些制度付諸實施，做到責任明確，公開上墻，隨時監(jiān)督。從而保證了精神文明建設工作的順利進行。
1、江澤民同志講過：教書者必先強己，育人者必先育己。我們認為：它突出強調(diào)道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂。我們在推進公寓管理規(guī)范化中，一定要把員工的思想道德建設放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服務的崗位聘任上，規(guī)定了本崗位人員思想素質(zhì)的基本要求與標準，要求“職業(yè)道德一票否決”制。另一方面通過在公寓開展“管理、服務育人”先進個人表彰活動，構筑優(yōu)良的職業(yè)道德。在學生思想道德建設方面，我們主要抓了三個環(huán)節(jié)：一是通過制定科學化的規(guī)章制度，規(guī)范學生的道德認識。在日常管理中，改進服務內(nèi)容和方法，對入校新生進行基本道德要求和校規(guī)校紀的教育，使學生自覺接受這種形式的思想品德教育。二是通過主題鮮明、內(nèi)容豐富的櫥窗和黑板報全方位的宣傳各種主題教育活動，增強學生的道德意志。三是通過營造溫馨的環(huán)境潛移默化的陶冶學生的道德情操。充分利用多種形式，將精神文明建設融入學生的學習和生活中。
2、以人為本，提高員工素質(zhì)，加強服務意識，我們在管理中一是加強員工的政治思想教育，培養(yǎng)員工的榮譽感，愛心、耐心和凝聚力，經(jīng)常關心員工疾苦，盡量為他們解決實際問題。二是完善配套設施，提高服務質(zhì)量，充分發(fā)揮學生代表、學生會干部的作用，發(fā)揚學生自我管理優(yōu)勢和自治自律精神，讓學生參與管理，不斷提高管理水平和工作能力。管理員、值班員每天都要巡視到宿舍檢查、引導、及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，避免意外突發(fā)事件的發(fā)生，使用比較人性化的管理方式，讓學生認同，使民主性和規(guī)范性并重，自律性和自治性并舉。大學生知識層次較高，思想活躍，個性鮮明，我們在管理中注重貫徹“以人為本”的思想，避免用嚴管硬卡的方法，把工作做細、道理講通，用親情去和學生溝通，充分發(fā)揮公寓學生自主管理的主體作用，主動維護好公共利益，自覺遵守各項規(guī)章制度，把公寓精神文明建設落到實處。在具體的工作中，我們在全體服務管理人員中開展“親情服務”活動，要求大家統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，歡迎學生與職工監(jiān)督檢查。還在一線的各樓長與門衛(wèi)值班員中開展“使用文明用語競賽活動”，極大地提高了公寓中心的服務形象和服務質(zhì)量，受到學生們的好評。
3、把落實精神文明建設作為一項重要內(nèi)容與業(yè)務工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實。省教育廳的“高校標準化學生公寓評估”活動是公寓中心近年來的一項重點工作。在做好這項工作的同時，中心支部把精神文明建設與之聯(lián)系結合起來，一起布置，一起檢查，一起落實，使我校桃園校區(qū)學生公寓標準化建設取得顯著成效。桃園校區(qū)學生宿舍按省廳“標準化學生公寓”要求，分基礎設施建設、制度建設與精神文化建設、治安管理、清潔衛(wèi)生等四大項45個分項進行了檢查評估。參評人員一致認為：桃園校區(qū)學生公寓管理工作成效顯著，已基本達到了“標準化學生公寓”的要求。為同學們創(chuàng)造一流環(huán)境是公寓服務工作的一個目標，清新整潔幽雅的環(huán)境，使人心情舒暢催人奮進。建造”環(huán)境一流，服務一流”家一樣的公寓，做到學生滿意，家長放心。
1、為了確保入住的大學生有一個安全寧靜、環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生、服務完善的學習和生活環(huán)境，我們一方面建立健全了一整套切實可行、科學合理的管理制度，不斷探索管理的新方法，使學生公寓的服務更加科學化、系統(tǒng)化，提高了服務管理水平。公寓值班室健全了各種登記如：“住宿學生名冊”、“學生住宿卡”、“來客登記”、“值班日記”、“報修記錄”、“違規(guī)違紀記錄”、等相關的登記便于查找和及時解決遇到的問題，一目了然。另一方面，每個樓內(nèi)還設有意見箱，充分發(fā)揮學生參與管理，為管理獻計獻策。對學生我們也建立了《學生公寓管理手冊》，使之有據(jù)可依，有章可循。第三，給學生配備了一些比較完善的設施，如各寢室全部都配置了電話、電風扇、電插座、網(wǎng)線等，我們中心也精心維護和維修這些配套設施，為學生的學習和生活提供方便。保障學生有一個安全、穩(wěn)定的良好學習生活環(huán)境。公寓中心的黨員職工在畢業(yè)生離校之際，開展”全天候服務”活動，及時解決畢業(yè)生遇到的各種困難。在每年一度的畢業(yè)生離校工作中，我們保持周到細致的服務態(tài)度與認真負責的工作熱情，保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校，也保證了公寓內(nèi)外設施設備的完好無損，圓滿完成一年一度的畢業(yè)生離校工作。
2、在建設精神文明服務窗口活動中，公寓管理中心把豐富公寓文化、美化公寓環(huán)境作為我們追求的目標，這是當今高校公寓建設的一個亮點。良好的公寓文化不僅能團結廣大員工，振奮工作熱情，還是對學生進行”環(huán)境育人”的心靈課堂。今年，積極與江山傳媒廣告公司聯(lián)系，在公寓樓內(nèi)免費安裝設置了“八榮八恥”等德育教育宣傳展版150個。不僅達到了教育育人與環(huán)境育人的目的，還節(jié)約宣傳資金1。2萬元。
3、對學生進行潛移默化的熏陶。積極倡導人性化管理氛圍。新時期的公寓管理，要求我們必須用“以人為本”的理念來管理公寓，以抓基礎、重落實為根本，在日常服務管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服務為管理手段，用制度化管理為依托，創(chuàng)造一流服務為管理目標。在工作中黨員帶頭做到：微笑服務；發(fā)現(xiàn)問題決不推諉；當學生有困難時，積極幫助解決；平時多與學生進行溝通，增強學生的信任度，耐心做好對學生的宣傳教育和行為引導工作。再就是維修設備或設施時，注重管理細節(jié)，教育員工勤儉節(jié)約，保證公寓內(nèi)高效、快捷維修服務，保證設施設備維修的質(zhì)量。
3、開展“樹黨員形象”活動。要求廣大黨員特別是黨員干部加強學習，提高自身修養(yǎng)，努力工作，在管理、服務等方面做出表率。支部黨員發(fā)揚敬業(yè)精神，端正服務態(tài)度，增強管理育人、服務育人自覺性，在員工中開展向全國勞動模范李素麗同志學習的活動。在學生工作中，堅持“以學生為本”，以“用我們的努力，換您的滿意”為出發(fā)點，認真做好學生的管理和服務工作。今年為桃園校區(qū)、北校區(qū)學生公寓區(qū)制作晾衣架200余米，晾衣繩1000余米，解決了學生晾衣不方便的問題。我們還針對公寓熄燈后電風扇不能轉動的問題，現(xiàn)場仔細分析論證，確定了照明線路與電風扇線路分開的方案。通過認真的市場調(diào)研，首先舍棄了委托社會外來公司承包（需30萬元）施工的方案，而采用了由中心自主組織人力加班加點施工的方案。通過努力，不僅在炎熱的夏季到來之前，如期完成了該項改造工程，還節(jié)約工程資金10余萬元。中心xx職工利用樓內(nèi)宣傳板報辦理宣傳精神文明建設教育內(nèi)容板報64期。學生區(qū)懸掛宣傳橫幅5期。使精神文明建設宣傳更加深入人心。
4、從思想上、作風上和紀律上深入扎實開展工作。緊緊圍繞學生公寓的工作，加強精神文明建設服務窗口的工作，充分發(fā)揮在各個崗位上的每個職工的聰明才智，組織職工積極參與制定學生公寓的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃。近年來，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余個、方桌500余張、書架800余個）的維修與翻新都采用舍棄外來承包而組織內(nèi)部人力自行維修辦法；樓層設備及電路改造等也多采用技術革新和修舊利廢辦法，累計節(jié)約資金8萬余元。桃園校區(qū)電柜改造節(jié)約資金4萬余元。為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美的住宿和學習環(huán)境。公寓中心和團委、學生會聯(lián)合多次舉辦學生宿舍設計大賽，得到了院系與學生的一致好評。去年冬季來臨，9號樓住宿學生較少，我們合理配置公寓的有效資源，對學生住宿進行重新調(diào)整，對未使用的樓層，關閉水、電、暖，減少浪費，降低管理成本，使效益達到最優(yōu)化。為學校節(jié)約資金20余萬元，取得了良好的經(jīng)濟效益。
今后，我們將在發(fā)揚成績、保持優(yōu)異的基礎上，繼續(xù)針對因辦公地點分散、公寓管理服務工作面寬，而使得各樓層精神文明建設活動開展不夠平衡的問題，不斷加大公寓精神文明建設服務窗口創(chuàng)建工作力度，加強日常檢查與指導；不斷根據(jù)新形勢，抓好制度創(chuàng)新，與時俱進，開拓進取。把公寓管理中心精神文明服務窗口的創(chuàng)建工作不斷深入地開展下去，做不懈地努力。
主要先進事跡材料篇十二
作為一名小學音樂教師，xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學生身上。多年來她一直負責學校的音樂興趣小組，經(jīng)常放棄休息時間，每天早早來到學校排練，為了讓興趣小組的學生能夠?qū)W到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學習，并根據(jù)自身的特長和學校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學校的一大特色，長年累月的付出讓學生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應該會“笑”，小學優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中，xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學生，學生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學，在日常生活中加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學歷的培訓中，只有不斷學習才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺，xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學習音樂和舞蹈為她在音樂教學中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎并形成了屬于自己的教學特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學比賽的一等獎。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構框架，找資料.從9月開學的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內(nèi)容，晚上調(diào)整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莤x老師堅持了下來，醫(yī)院學校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務。
作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復復地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學校趕。通過幾個月的努力，xx老師最終獲得了二等獎，再一次為學校爭得了榮譽!
xx老師不但在學科上成績突出,在學校的各類藝術活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責;每年的區(qū)學生藝術節(jié),每星期的快樂周周演,學校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術教育先進工作者。
在音樂欣賞課中，我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學生從中領悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學生想象力，提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中，鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來，以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中，鼓勵學生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，為教學打下堅實的基礎。
在課余時間，我經(jīng)常加班加點，輔導學生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下，我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
主要先進事跡材料篇十三
xx區(qū)教育學會在省、市教育學會的具體指導下，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和有關政策，自覺接受業(yè)務主管單位區(qū)教育局和登記管理機關區(qū)民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理，依照章程較好地開展業(yè)務活動，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范財務管理，運作良好，做到年初有工作計劃，年終有工作總結，按時參加每年的年度檢查；積極開展群眾性的教育科研、教改實驗和學術交流活動，努力探索適應xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的教育理論并付諸實踐，為xx區(qū)教育教學改革和發(fā)展做出了積極努力，得到了省、市教育學會和全區(qū)教師的充分肯定。其主要事跡：
區(qū)教育學會自成立以來，始終堅持以四項基本原則作為學會學術活動開展的`基本宗旨，認真落實《面向二十一世紀教育振興行動計劃》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等相關文件精神，認真研討xx區(qū)教育改革與發(fā)展過程中的實際問題，與時俱進，積極開展教育和教學科研活動，深化課改與教改，不斷提高我區(qū)教學、教育科研能力和水平，加強了科研成果推廣和校本課程建設，促進了教學質(zhì)量提高。
（一）新課改年級全面啟動，推進了素質(zhì)教育進程。
1、修改方案，深化課改。20xx年實驗之初，根據(jù)xx區(qū)課改實驗總方案的要求，初步擬定了《xx區(qū)中、小學各學科課改實施方案》，草擬了《xx區(qū)中、小學各學科評價方案》。
2、開展培訓，奠好基礎。通過崗前培訓、過程性、滲透性培訓，近年共組織專題講座158次，參加人數(shù)達18138人次；課標、教材培訓160次，參加人數(shù)達17452人次；開展課改活動274次，參加人數(shù)達23914人次，營造了良好的課改氛圍，廣大參加課改的教師正逐漸進入對自身觀念轉化、素質(zhì)提升和行為轉變的過程，促進了課改在我區(qū)的順利實施。
3、建立骨干隊伍，推進學科課改工作深入。成立了課改學科指導小組，創(chuàng)造性地把課改學科指導小組和學科教學中心組結合在一起，壯大了xx區(qū)課改實驗工作的骨干隊伍，適時組織開展多種形式的課改教學研討活動，在全國、省、市、區(qū)舉行的教師各類競賽中展露頭角，取得優(yōu)異成績。
4、修訂學科課改實施方案，重點搞好評價方案的完善。
5、強化“五個一”工作，豐富課改工作的內(nèi)涵。每一學月將著重做好“五個一”工作，即每月一次全區(qū)性的集體備課活動，一次公開示范課演練，一次經(jīng)驗交流，一次調(diào)查分析研究，一次課改工作研討會。
6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評價方案等達xx余篇，部分學科對此進行了評比，并參加了全國、省、市、區(qū)的評獎，獲全國一等獎2篇；省級獲獎36篇；市級獲獎425篇。編輯出版了《四川省宜賓市xx區(qū)教育局新課程改革實驗成果集》6冊，收入的文章達483篇。組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課及說課比賽，也取得了優(yōu)異成績：獲國家級一等獎1人；獲省級獎54人；獲區(qū)級獎266人。指導學生參加各類競賽，也取得了優(yōu)異成績：近年來獲國家級一等獎2人，二等獎35人，三等獎88人；省一等獎8人，二等獎12人，三等獎18人；市一等獎79人，二等獎72人，三等獎66人。
（二）認真開展各類培訓，提高業(yè)務水平。
積極開展教材、教法培訓。中小學組織教材教法培訓320次，參培教師17452人次，有力推進了課改的實施。組織新教師培訓，共培訓100次，培訓新教師2400余人。組織骨干教師培訓，中小學各學科組織骨干教師培訓104次，培訓骨干教師2984人。
（三）深入基層，加強教學視導。
集體視導，教學會診，全年，教研員對全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、單設初中、城區(qū)中小學、幼兒園進行了集體視導，累計集體視導164次，聽課、評課20xx節(jié)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教研聯(lián)片，共謀教研新篇。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦撤消后，為完善教研網(wǎng)絡，發(fā)揮片區(qū)教研聯(lián)組的作用，建立了象鼻、李莊、西郊等8個片區(qū)教研聯(lián)組，使鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學研究活動始終保持了活躍狀態(tài)。
（四）深入開展各種教學研究活動。
開展各種教研活動26次，參加人數(shù)35292人次。對全區(qū)教學工作的正常開展起到很好的引領作用。開展論文、案例評比活動，活躍學術交流氛圍。
學會立足于本區(qū)，采取請進來，走出去的方法，全方位、多層次、多形式的開展學術交流活動。xx年3月學會與中山街小學聯(lián)合邀請全國著名學者、華中師大杜時忠教授，全國名校成都市實驗小學精品教師金波、于露，到xx區(qū)講學，到會聽課教師達300余人。邀請成都市武候區(qū)教師培訓中心副主任肖成全到xx區(qū)就教育科研課題的開發(fā)、微型教育科研課題等進行專題講座。與此同時，教育學會針對xx區(qū)中小學校長開辟了“校長論壇”，在論壇上，中小學校長發(fā)表教學管理觀點，交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)已舉辦5期，得到了中小學校長的廣泛好評。為培養(yǎng)學生熱愛科學、尊重科學，積極組織全區(qū)中小學生參加宜賓市政府舉辦的第八屆、第九屆“科技之春宣傳月”手抄報展評活動，收到稿件300余份，獲獎113件，有力地促進了全區(qū)學生科技文化素養(yǎng)的形成。
教育學會十分重視教育科研工作，各專業(yè)研究積極投身教育教學科學研究中，努力探索適合xx區(qū)教育教學規(guī)律的教學理論和教學方法，在宜賓市人民政府“首屆教學成果”評比中，全區(qū)有11個項目分獲一、二、三等獎，是全市獲獎項目最多的縣(區(qū))。
加強領導，提高研究會領導成員素質(zhì)。各研究會均能按學會章程規(guī)定的條例落實各項工作，并按學會章程辦事，認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極開展學術研究活動?！爸袑W教育研究會”、“小學教育研究會”、“幼教教育教學研究會”“職教教育研究會”“行政管理教育研究會”五個專業(yè)委員會，制定了章程及各種管理制度，規(guī)范了活動行為，促進了xx區(qū)教育學術研究、教研活動的深入開展。
主要先進事跡材料篇十四
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領導、同事的關注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領導與同事的工作指導只講解一遍就能心神領會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導，他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著：“我從不擔憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導員工目標、關心與調(diào)動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了?！?/p>
一個人人都喜歡的人……。
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風潮，幾乎都能復制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
主要先進事跡材料篇十五
我從事輔導員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導員即是班級的組織者，校規(guī)校紀的執(zhí)行者，也是學生的監(jiān)督員和導向員，幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。
我負責20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學生服務”，“以一切為了學生，為了學生的一切”的管理理念，高度重視和加強學生的思想品德教育，引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生具有良好的社會道德和職業(yè)道德?！凹核徽?，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要用自身的言行感染身邊的學生，只要是在學生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間，我每天堅持學習，通過書籍、電腦、電視，學習一些有關管理與教育的內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對于工作中有用到的地方，便結合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質(zhì)和學習的重要途徑。
在參加輔導員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責的態(tài)度認真完成，在工作中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強烈的工作責任感和事業(yè)心。
(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學生一起出早操、開例會，晚上十點學生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學生在出操，自己必須要以身示范，給同學起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習課班級開例會，每周日下午3：30在學生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。
(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學生當中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀的往往是這一類學生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關鍵所在，這樣的學生通常是在初中表現(xiàn)較差，叛逆心理最強的學生，也是許多老師認為最難管的學生，但經(jīng)過對這一類學生的了解和分析中，有大部分同學是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導致這一類同學內(nèi)心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內(nèi)心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學生，更不會冷淡成績差的學生，對這些同學要更加尊重他們、關心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現(xiàn)的越來越好。
(四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責，做到“責、權、利”相結合，充分發(fā)揮學生干部的主體作用。
主要先進事跡材料篇十六
中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團員，我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優(yōu)秀團員的模范。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論;同時積極向黨組織靠攏，在參加了黨課培訓后，經(jīng)過黨組織的兩年的考驗，也成為了一名黨員，但我會更加時刻將作為一名優(yōu)秀團員的作風延續(xù)到黨員上，使我變得更優(yōu)秀。
在學習上，不僅在學校開的公共課和專業(yè)課上取得優(yōu)異成績，連續(xù)三次獲得校里人民獎學金，并且以優(yōu)異的成績獲得國家勵志獎學金，而且還通過其他競技來拓展我的知識，在校級數(shù)學建模競賽取得好的成績同時，并且以著實，認真的態(tài)度完成校級科研立項項目。一次又一次的競技，一次又一次的提高使我受益匪淺。在大三之際，我確定了考研目標，每天堅持不懈地完成自己的，希望在20__年的考場取得佳績，除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。在20__年暑假期間，我積極參與了社會實踐活動，獲得了經(jīng)歷的好評以及社會積極份子稱號，使我更加備受鼓舞。
在生活上，我積極與室友、同支部同學及兄弟支部的同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在寢室里就要做到帶頭為著寢室友誼團結思想文明做出領導作用，積極為寢室的文明做出貢獻，幫助在學習上有困難的同學。
尤其是自學能力出很多狀況的室友，在他們學習壓力大，心里難以承受壓力的時候，這時候就要需要我們這些黨團員發(fā)揮作用，用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們，不僅是作為一名黨員，更重要的是作一名室友，同寢4年里，骨子珍藏著其他同學不可比的友誼。
在生活和學習上給予他們精神上的支柱，因為在這里，你們之間擁有者最親近的友誼，也許此時你們不能感覺到室友的友誼珍貴，也許你們之間還在為某一件事而不愉快，當畢業(yè)的那一刻有誰還能懂得你們之間那份用四年時光積累的真誠和嬉鬧，那種一生猶在腦海蕩漾的記憶。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在工作上，雖然我不再擔任組織委員，但我仍然以嚴格的作風，積極的態(tài)度去為班上大大小小的事情操勞，以求真務實的作風和科學發(fā)展觀完成工作任務。
戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持著走的更好。
主要先進事跡材料篇十七
近年來，在總行黨委的正確領導下，在外部監(jiān)管部門的指導下，建設銀行審計部門以審計體制改革為契機，積極倡導先進的內(nèi)部審計理念，致力于審計文化建設，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，在促進全行防范和化解風險、強化內(nèi)部控制和提高經(jīng)營效益方面，發(fā)揮了十分重要的職能作用，在體制改革、制度建設、手段創(chuàng)新、人員素質(zhì)培養(yǎng)等方面積累了一些經(jīng)驗，科學、規(guī)范、有效的內(nèi)部審計體系已見雛形?，F(xiàn)將有關做法匯報如下，請各位領導和同仁斧正。
經(jīng)過充分的研究、探索和試驗，借鑒國際慣例，結合我行實際情況，1999年x月，建設銀行推出《內(nèi)部審計體制改革方案》，一舉打破了實行15年之久的四級機構分級審計和分級負責的內(nèi)部審計模式，全面啟動總分行分級監(jiān)管、向上一級負責、相對垂直的內(nèi)部審計體制，同時，明確了逐步建立總行垂直管理、相對獨立的審計體系的目標。目前正在按照股份制改造的要求，研究和推行進一步的改革，建立在董事會管理下，內(nèi)部審計業(yè)務、審計機構、審計人員和審計經(jīng)費相對獨立，審計機構垂直向上報告的審計體制。
上述改革，首先是加強對一級分行的監(jiān)督和管理，借鑒國外一些商業(yè)銀行區(qū)域化管理模式，總行按八大區(qū)在北京、上海、南京、大連、武漢、廣州、成都和西安設立了八個審計分部，分別對轄區(qū)內(nèi)一級分行履行審計職能；其次，一級分行實行垂直領導的審計體制，設立專職總審計師，撤銷二級分行及縣支行的審計機構，省區(qū)分行根據(jù)業(yè)務量大小派出跨區(qū)域的審計辦事處，城市分行則實行審計人員集中管理。
體制變革大大增強了內(nèi)部審計的獨立性和權威性，優(yōu)化了審計資源的配置，審計組織模式更趨合理，極大地促進了建設銀行審計工作從粗放型向集約型轉變，具體體現(xiàn)為：一是節(jié)約了審計成本。改革前后，全行審計機構從1000多個減少為170多個，機構層次從4級減少為2級，審計人員從近7xxx人減少為3000多人，縮小了審計管理半徑，減少審計機構節(jié)省了大量的運轉費。二是明確了工作重點。總行審計部和分行總審計室主要進行統(tǒng)籌規(guī)劃、政策研究、制度和標準制定、職業(yè)培訓、檢查督導和質(zhì)量考核等管理工作，審計分部和審計辦事處主要進行現(xiàn)場審計，既形成全行一盤棋的局面，集中精力圍繞重大風險和重點事項，查清查實，查深查透，又能針對被審計單位的實際開展審計，從而深入貫徹“全面審計、突出重點”的方針。三是加大了審計力度。審計分部和審計辦事處專門實施現(xiàn)場審計，與被審計單位之間保持了應有的獨立性，審計頻率提高，監(jiān)督力度加大，工作質(zhì)量和效率得到較大提高。目前，建設銀行對所屬一級分行至少平均每兩年進行一次全面審計或?qū)ｍ棇徲嫞瑢Ｍ夥中忻磕陮徲嬕淮?，對海外代表處每兩年審計一次。四是暢通了報告關系。體制設計在一級法人的組織結構下，以獨立性為靈魂，首先保證了審計分部對總行、審計辦事處對一級分行的直接報告關系的暢通；其次，總審計師由總行任命，保證了在兩級管理體制下一級分行對總行誠實報告責任的履行，也促進全行統(tǒng)一法人意識的普遍增強。
在新體制下，采用何種執(zhí)業(yè)標準、達到何種審計質(zhì)量，利用什么樣的審計手段和工具，需要建立一系列的職業(yè)規(guī)范來引導和約束審計行為，急需研制以信息技術為基礎的現(xiàn)代審計手段和輔助工具。為此，建設銀行組織建立了一套完整的內(nèi)部審計職業(yè)規(guī)范體系，集中力量研究非現(xiàn)場審計方法，開發(fā)了非現(xiàn)場審計系統(tǒng)。
內(nèi)部審計環(huán)境的巨大變化，使原有的規(guī)章制度不能滿足新形勢的需要。為此，我行構建了全新的內(nèi)部審計制度體系（我行稱為“內(nèi)部審計規(guī)范體系”）的框架，它包括三個部分：一是審計基礎規(guī)范，即內(nèi)部審計章程，是內(nèi)部審計工作的“憲法”。二是審計業(yè)務規(guī)范，是內(nèi)部審計規(guī)范的主要組成部分。三是審計事務規(guī)范，是內(nèi)部審計規(guī)范的必要補充。
按照內(nèi)部審計規(guī)范體系框架，總行本著突出重點、分批出臺的原則，先后制訂下發(fā)了24項內(nèi)部審計規(guī)范，主要包括《內(nèi)部審計章程》1項和《內(nèi)部審計準則》12項（包括審計人員職業(yè)道德、審計質(zhì)量控制、審計項目程序、審計計劃、審計方案、審計證據(jù)、審計工作底稿、審計報告、審計追蹤、審計檔案、內(nèi)部控制評價和海外審計），以及《一級分行行長任期經(jīng)濟責任審計暫行辦法》、《一級分行審計工作考評暫行辦法》、《審計分部工作考評暫行辦法》和《非現(xiàn)場審計管理辦法》等。審計分部和一級分行總審計室、審計辦事處也制訂了一系列內(nèi)部審計管理規(guī)范和實施細則。截至20xx年底，全行已建立起完整和統(tǒng)一的內(nèi)部審計規(guī)范體系，制訂各項內(nèi)部審計規(guī)章549項，其中審計部29項，審計分部68項，一級分行（不含審計辦事處）452項。目前，我行內(nèi)部審計制度已經(jīng)全面覆蓋審計管理過程和各項事務。
在起草審計規(guī)范的同時，總行即著手組織編寫審計業(yè)務指導手冊，以形成一系列與審計規(guī)范配套的審計實務指南。一是編寫了《內(nèi)部審計指南》，主要向?qū)徲嬋藛T提供了建設銀行會計、信貸、個人銀行、房地產(chǎn)金融、國際業(yè)務、計劃與資金財務管理、資金匯劃與清算、計算機管理等10項業(yè)務的160幅審計要點圖示。二是編寫《非現(xiàn)場審計案例集》，旨在總結和提煉全行非現(xiàn)場審計工作的經(jīng)驗，使審計人員能夠取長補短、相互借鑒。三是開發(fā)編寫了《內(nèi)部審計常用規(guī)章制度選編》軟件，并制成光盤在全行推廣使用，共編錄了與內(nèi)部審計工作有關的xxx個法規(guī)制度文件，為審計人員查找審計依據(jù)提供了全新的技術工具，審計人員反響良好。此外，還編寫了《非現(xiàn)場審計業(yè)務手冊》，重點闡述了查找問題和風險評估的具體思路、方法和程序，具有較強的可操作性，便于在實際工作中掌握和運用。
在向?qū)徲嬋藛T提供書面實務指南方面，各審計分部和一級分行也做了大量艱苦細致的工作，編寫了大量的操作細則和手冊，在實踐中取得了良好的效果。
審計職業(yè)規(guī)范的建設和完善，促進了建設銀行內(nèi)部審計工作邁上新臺階，為營造建設銀行優(yōu)秀的審計職業(yè)文化奠定了基礎?；趯?nèi)部審計發(fā)展現(xiàn)狀的準確把握，審計規(guī)范以經(jīng)濟活動的風險作為導向，在審計順序、審計頻率上都突出高風險事項和高風險地區(qū)；將內(nèi)部控制作為基本出發(fā)點，將取證模式從帳項基礎審計調(diào)整為制度基礎審計，設計了包括審計立項、審計準備、審計取證、審計報告、審計追蹤、資料整理和項目考評的七階段審計程序；將審計目標從查錯糾弊調(diào)整為評價審計事項的真實性、遵循性和有效性，以促進建立和健全有效的內(nèi)部控制、督促審計對象有效地履行職責為審計宗旨，體現(xiàn)了審計職業(yè)規(guī)范的先進性。
非現(xiàn)場審計作為審計模式和手段上的一項創(chuàng)新，經(jīng)過近幾年的探索與實踐，已經(jīng)形成了建設銀行的審計業(yè)務特色，在擴大審計覆蓋面、增強審計及時性、提高審計效率、促進審計管理的科學化方面起到了積極作用。在制度建設上，我們出臺了《中國建設銀行非現(xiàn)場審計管理辦法》，制定了《非現(xiàn)場審計專項方案和操作指引》，推動分行、分部開展非現(xiàn)場審計工作；在手段上，經(jīng)過大量艱苦細致的工作，“非現(xiàn)場審計系統(tǒng)”的開發(fā)、測試和人員培訓工作在20xx年底全面完成，借助該系統(tǒng)，可以連續(xù)調(diào)集被審計對象業(yè)務經(jīng)營管理數(shù)據(jù)和資料信息，查找存在的問題、疑點和異常，把握審計對象的風險狀況，為制訂審計方案和合理安排審計資源提供決策參考信息。系統(tǒng)在國內(nèi)同業(yè)中處于領先位置，受到業(yè)界專家的高度評價，受到一線審計人員的歡迎！
主要先進事跡材料篇十八
班委、團支部都本著“全心全意為同學服務”的宗旨，積極處理班級日常工作。班委、團支部合作默契，愉快，每位班委都抱以強烈的責任感，為班級建設出謀劃策，積極投入到班級的建設中去。班級定期召開班委會、團支部會議，仔細組織開展工作，密切聯(lián)系同學，從生活點滴抓起，了解同學們的思想動態(tài)，及時解決同學們需要解決的問題，每學期都要求各班干部做好工作計劃與總結，開學初各班委與團支部成員向班里同學進行述職，并討論每一學期的工作計劃和目標。通過這種形式建立健全班級的工作制度，增強學生干部的責任感，使同學與班委達成良好的共識，更好的使全班團結一起，收到了良好的效果。
2、你爭我趕的篤學氛圍。
測繪工程07-1班同學課堂紀律好，出勤率高，出勤率保持在98%以上，很少出現(xiàn)曠課遲到現(xiàn)象，得到了任課老師的好評。班級學習成績通過率達到90%，在同級中名列前茅。在大一學年的獎學金評定中，本班的獲獎人數(shù)為14人，占本年級專業(yè)獲獎率的67%，其中特等獎學金占2人中1人，一等獎學金占4人中2人，二等獎學金占8人中3人，三等獎學金占15人中11人；大二學年的獎學金評定中，本班的獲獎人數(shù)為16人，占本年級專業(yè)獲獎率的67%，其中黃良珂、覃澤穎包攬了2名特等獎學金名額，一等獎學金占3人中1人，二等獎學金占5人中3人，三等獎學金占14人中10人。班級四級過級率40℅以上，英語統(tǒng)考成績平均分70以上。體能測試平均成績80以上，出操率90℅以上。宿舍衛(wèi)生成績85以上。班級同學積極參加全國英語大賽、翻譯比賽、口語比賽。兩年來，班級獲院級集體獎勵4項，5人次在省級比賽中獲獎，2人次在市級比賽中獲獎，70人次獲得學校級獎勵，110人次獲得院級獎勵。
3．豐富多彩的課外活動。
如果說良好的思想道德素質(zhì)是測繪工程07-1班取得好成績的前提條件，那么豐富多彩的課外活動則是我們營造良好生活氛圍的主要途徑，也促進了班級的團結。兩年來，班級團支部和班委一直把豐富的文化生活當成服務同學的頭等大事來抓，集思廣益，想盡一切辦法來組織各種各樣的團組織活動和班組活動，如：“我與奧運同行”、“宿舍杯”班內(nèi)宿舍間的文體對抗賽等，這樣的學習生活班會和班內(nèi)文體活動，在我們的大學生活當中是接連不斷。
班級還能夠結合主題團日活動，定期組織同學們對某一主題進行討論，激發(fā)同學們自我思考，相互學習的熱情。組織同學們到馬君武墓等德育教育基地進行瞻仰學習；開展“學習實踐科學發(fā)展觀與個人成長”、“時事政治問答賽”主題團會等等；開展活動的過程中更是激發(fā)了同學們的學習熱情。
4、驕人的科技創(chuàng)新成果。
班級同學積極參與學院開展的科技創(chuàng)新活動，每年參與率都在65%以上，其中班級同學的作品《大學生西部就業(yè)的swot分析與取向研究——以桂林市為例》項目入圍廣西區(qū)挑戰(zhàn)杯并榮獲?！翱萍剂㈨棥币坏泉劇０嗉壨瑢W還積極參與桂林市首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，趙占峰、潘婧麟等同學完成的《桂林縈徵家教服務公司創(chuàng)業(yè)計劃書》獲得桂林市首屆創(chuàng)業(yè)大賽銅獎。班級還有多名同學參與到教研室老師的相關科研項目。在同學們的努力下，我班同學在2008-2009學年在大學生科技立項創(chuàng)新工作上也取得了一系列驕人的成績。
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