可愛的冰箱范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:22:03
可愛的冰箱范文(16篇)
時間:2023-12-09 10:22:03     小編:翰墨

總結是對我們的工作和學習進行檢驗和評估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。在寫作過程中,注意語法和標點的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。接下來,讓我們一起來了解一些相關的專家觀點和研究成果。

可愛的冰箱篇一

你們想知道我是一個什么樣的女孩嗎?那就請看下面吧!

我,不高不瘦不矮不胖,是屬于中等身材。臉型是可愛型的,鼻子有點扁,嘴巴有點小,眼睛不小,是一個雙眼皮可愛的女孩。我喜歡打籃球,因為想要娛樂,因為想要鍛煉我的力氣。

我的性格有點怪。如果我不開心的話,就會低著頭發(fā)呆。我喜歡夜晚,喜歡月亮,也喜歡星星。我熱愛籃球,也熱愛游戲,我不喜歡依賴別人。我喜歡和朋友聊天,喜歡聽他們的煩惱,喜歡了解他們在干嘛喜歡干嘛,喜歡幫助他們解決煩惱或問題。

我熱愛籃球的程度和喜歡陪朋友的程度,你們或許不知道吧!在這個星期不久,我因為打籃球弄傷了手指,連筆都拿,雖然傷成這樣,我卻一點也不在乎,仍然繼續(xù)陪朋友打球,我有點傻卻傻的可愛,傻的讓人心疼吧!

每個人都應該會有生氣的樣子吧!我生氣的樣子應該是這樣的吧!如果誰惹怒我的話他就遭殃了,我會對他大叫,要不就是扔東西,要不就是打他,恐怖吧,所以說不要惹我。

我有點聰明,對于數(shù)學和語文來說應該還算可以的吧!但是對于英語來說有點難。我在同學眼里是一個聰明的女孩,在朋友眼里也是,在老師眼里也是,可是在我姐的眼里有少許的不同,那就是有點霸氣。如果你是這樣看我的話那就有點高估我了,其實我也很平凡也很普通。

我也有缺點。因為我太懶了,所以我的英語成績低下。我也很想要改掉這個缺點,你們是否能夠幫助我呢?只要我改掉這個缺點,那么我的成績就不用愁了。

這就是我,一個熱愛籃球的我,一個怪女孩,一個有點兇有點聰明有點懶也有點。

可愛的冰箱篇二

我來給大家說說我家可愛的冰箱吧,它是銀灰色的,高度大概是一百五十六厘米,寬度是五十六厘米,厚度是五十死里厘米。它現(xiàn)在已經在我家住了4年了。剛來我來家的時候,它并不可愛,由于我把我許多精美的貼花都給它“穿”上了,導致它變的超級可愛了。

我家里的這個冰箱主要有兩個大的`空間,上面的空間叫冷藏室,冷藏室有個抽屜,是保鮮盒,一般放一些水果和蔬菜進去,上面有3個格子,可以把需要放進冰箱的食物放進去門上也有格子是放果醬和其他物品的。下面呢叫冷凍室。有4個抽屜,是放生肉和放需要冷都的東西的。(中國作文網(wǎng))。

可愛的冰箱篇三

1、向左走,向右走。她住在城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓里,每次出門,不管去哪里,總是習慣性的先向左走。他住在城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓里,每次出門,不管去哪里,總是習慣性的先向右走。

2、偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感謝上天給了我們這次相識相知的緣份。別忘了,你的世界我曾經來過。

3、人生中,從無到有,從有到無,太多的事情我們無法預料,也來不及思考,面對無常,只能用豁達來修飾自己,告訴自己,這一切都曾經出現(xiàn)過,得到過,擁有過,就已經足夠。

4、年華漸漸老去,有多少感情值得去等待。祝福一個已經成為過去的人,不是藕斷絲連,也不是懷念過去。關心和祝福,只是因為相逢是緣。緣若將要散盡,在還有些許關聯(lián)的時候就盡量善待它,珍惜它。

5、我已在燈火闌珊處徘徊了千年,如果遇見你是天意,那么,我愿意安然的在這場宿命里,嘗盡所有的悲歡離合,只為與你這一場驚艷的邂逅。

6、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

7、帶著燦爛心情,鐘愛的相機,放開被塵世羈絆的步履,逶迤而行,任憑著路或者腳步,將自己引領到任何一個地方。一顆驛動的心,在應接不暇的驚喜里,陷入意亂情迷。

8、幸福如蘋果,藏在綠葉中,鮮味定長存;墜落塵土里,遲早要腐爛。負能量少點,正能量就會多些,不幸的想法少了,幸福的感覺才會蔓延。

9、做一件事情,不管有多難,會不會有結果,這些都不重要,即使失敗了也無可厚非,關鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳,有沒有膽量勇敢地面對。

10、當孩子不麻煩你時,可能已長大成人了;當父母不麻煩你時,可能已不在人世了;當愛人不麻煩你時,可能已去麻煩別人了;當朋友不麻煩你時,可能已不再需要你了。

11、別太把別人的喜歡當回事,充其量你只是活在他的表面;要珍視別人對你的信任,因為你已經走進他的心中,萬一出來了,就很難再次進去。所以我們要做的,不是把自己裝扮成花瓶,而是不斷提高能夠讓別人信服的能力。

12、看的多了,懂的就多了,寂寞確實跟孤單不一樣,孤單只表示身邊沒有別人,但寂寞是一種你無法將感受跟別人溝通或分享的心理狀態(tài)。而真正的寂寞應該是連自己都忘了喜歡一個人的感覺。

13、時光就是一本書,讓我在回憶中悄悄的翻閱著,總有些心情,需要表達,總有些情感,需要傾訴,而我,將所有的感傷在文字里潑香,用分行分節(jié)的模樣,融化在筆尖和心上,只想,讓心情可以舒暢,讓文字從此不再薄涼。

14、世事難預料,明日兩茫茫。扶醉倚欄,閑愁怎拋,三千青絲如瀑,歷史的烽煙已經泯滅,我再次為你寫下消瘦的詩行,平仄的章法只為譜寫一世紅塵中的鏡花水月。

15、愛一個人,沒有成為一件簡單的`事,那一定是因為感情深度不夠。若要懷疑,從價值觀直到皮膚的毛孔,都會存在分歧。一條一條地揪出來,彼此挑剔和要求。恨不能讓對方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒有用。

16、不論什么樣的年紀,人人都有追求單純心境的權力,即使夢想與現(xiàn)實總無法融合。每個人的似水年華都是帶著等待與回憶前行的,只是走過的路就不能回頭。

17、既然無能為力,那就順其自然。人的一生,自己才是最亮麗的風景。那一剪又一剪的生活故事,當被切成了過往的篇章,就是正走在路上的屬于自己的人生風景。做自己愛做的事,并不意味著生活過得輕松,但絕對可以活得精彩。

18、我覺得生命是最重要的,所以我心里,沒有事情是解決不了的。不是每一個人都可以幸運的過自己理想中的生活,有樓有車當然好了,沒有難道哭嗎?所以呢,我們一定要享受我們所過的生活。

19、蒙蒙的天空里,小雨在淅瀝瀝地下著?;椟S的街燈,或遠或近。像是在飄逐。心情,隨小雨莫名的暗寂起來。一直希望自己能安靜,很安靜。就這樣在貌似靜謐的狀態(tài)中,冬日漸漸深微。

20、有時,做事千萬要有準頭,要有方向。別干那種在機場等船,在碼頭等飛機的事,不是別人讓你失望,而是你抱錯了期望。

21、過往時光,可止于當初那一瞬,但未來境遇,卻會有無數(shù)種可能。錯過的美麗,說不定真正擁有后,立馬會變得丑陋無比;錯過的幸福,說不定也會變成不幸。所以,錯過的,就是應當錯過的,人生就應如此,沒有第二個版本。

22、要知道眼前的平坦通向的可能是萬丈深淵,此刻的崎嶇饋贈的可能是桃花園林。世間事就像人間情,千變萬化,無跡可尋。唯一可信賴的就是時間,等到風華落盡,白發(fā)蒼蒼時看看誰還愿與你相伴。

23、在生活中,一個好的心態(tài),可以使你樂觀豁達;一個好的心態(tài),可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個好的心態(tài),可以使你淡泊名利,過上真正快樂的生活。

24、每當夜深人靜的時候,一遍遍問自己怎樣的生活才是理想中的生活,然后陷入長長的深思。只是沉默再沉默,就好像已經成為了生活中不可缺少的一部分,也許熱鬧都是別人的。

25、人生境遇:凡事皆有極困難之時,打得通的,便是勇者。凡事皆有極復雜之時,拆得開的,便是智者。凡事皆有極關鍵之時,抓得住的,便是明者。

26、據(jù)說狗的一切起居行藏都是以氣味為依歸。而我們人只依重一雙眼,所以好色。有一天假如我們都瞎了,所有感情都只好寄放在氣味之中。這是我住過的地方,這是我家人朋友情人的氣味,永遠忠實。

27、因為你的付出,才有了家的團聚和歡笑,珍惜現(xiàn)有的一切,幸福就在我們的身邊,無論時光怎么改變,幸福之花總會開在我們的心間。

28、心境不同,人生迥異。同樣是路,追求者嘗的是苦和甜,觀光者覓的是風和月。同樣的味道,明者品的是苦中甜,迷者見的是甜中苦。同一個時代,李白唱的是風花雪月,杜甫吟的是人生疾苦。

29、星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬憂郁的淚滴,訴說心扉,風影傳音,仿佛你的呢喃在耳邊縈繞。

30、下雨時候有人幫你撐傘;過節(jié)時候有人給你寄禮物;不開心時候有人聽你傾訴。這些都沒有什么稀奇,每個青春年少惹人喜愛的女孩都可以享受到這種待遇??墒钱斈隳赀^花甲容顏不再時,你的身邊是否還留有類似這樣的人。

31、一瓶酒,醉倒了自己,還是自己。一群兄弟,各自奔波組建家庭,遙望燈火闌珊。只剩下當年的笑聲還徘徊在那熟悉又陌生的街道!

32、生活是柴米油鹽的平淡,是行色匆匆早出晚歸的奔波,是人有悲歡離合月有陰晴圓缺的遺憾,是行至水窮盡、坐看云起時的峰回路轉,是走遍千山萬水后回眸一笑的灑脫。

33、人,首先是為自己才活著的,要溫飽、要工作、要休息和娛樂、要社交和名譽,都是替自己要而不是替別人要;是自己的生理心理需要而不是別人的。

34、生活在這個城市,很多愛,等待,理想,關懷最后都輸給了時間。其實這個城市什么都不缺少,就是缺少時間。我們來不及戀愛,來不及等待,來不及等你拼搏,也來不及陪你走到未來。

35、多少夜寒的殷盼,輪回在不變的誓言,那些傾情相伴的畫面繾綣在春安若素的箋紙里無聲無息??傆行┰S斑駁,墨灑在與你的邂逅,每一寸安恬都能攜刻在塵香,尋找那些心心念念,心如朝露,念誰初見。

36、為別人對你的好感、承認、報償做的事,如果別人不承認,便等于零。為自己的良心、才能、生命做的事,即使沒有一個人承認,也絲毫無損。

37、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂郁,請?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運星。

38、我們都是路上的行者,因為腳下的路偶爾交叉,才有了許多美好的遇見,也許我們都擔心過,無常和明天,哪個會先到。為此,我們有過深深的期待,也有過無明的恐慌。

39、想你在每一個有星星的夜晚;念你在每一刻歡樂的時光;盼你在每一次想你的瞬間;愛你在每一秒呼吸的間隙。

40、也許是天性被夢想所困,所以才一直認為那渺小的故鄉(xiāng),永遠放不下我們的夢想。也許是我不夠成熟,但也或許是因為你太年輕。

41、瓦如翚斯飛,掉琉璃,迎風吹,盛唐揚長帆,一句詩還一場醉,皇梁盤龍背,上銀鱗,氣勢輝。銀月飛天舞,空留西廂我不回。

42、都說青春很美好。我把最青春的時光交給了青春倒計時,我們最好的青春是在一沓沓試卷中度過的,想逃離每天只有試題的生活,又哀嘆快要離開十七歲的年紀。

43、我們將自己的感情包裝的好好的,不讓對方發(fā)現(xiàn)為了所謂的矜持與害怕,選擇等待、選擇放棄、選擇錯過。

44、路,兩旁樹,花漫布,才叫路,走得太急未必好,踱步賞景才幸福,祝你開心快樂每一天!

45、總希望你先說,如果你也猶豫不決…或許我們就這樣錯過,再來后悔為何當初不說……摘不到的星星,總是最閃亮的。熘掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的。失去的情人,總是最懂我的。

46、有些人戀愛是為了逃避現(xiàn)實而衍生的產品,為了逃避現(xiàn)實,尋找戀愛;為了尋找戀愛,失去真情;失去了真情,才發(fā)現(xiàn)早已身陷虛情。愛,絕不是缺了就找,更不是累了就換。

47、我的青春像一張褪了色的郵票,想著似水光輝歲月,想著流年物是人非,想著昔日淹旬曠月,想著以后重獲新生,時光荏苒,載不動我這薄薄的一張郵票,是厚重的滄桑吧,讓我一文不值。

48、禪是無處不在的,到處都有禪機,到處都有禪意。生活在迷失中的人不能領會禪機,感悟禪意,活在禪中而不知禪。如果我們能靜下心來品味生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著禪,充滿著行云流水般的自在和快樂。

49、有時候,我們面對身邊的人,突然覺得說不出話。淡然并不是偽裝出來的,而是一種沉淀。從某種意義上來說,人永遠都不會老,老去的只是容顏,時間會讓一顆靈魂,變得越來越動人。

50、我其實明白你離開我更主要的原因是你的過去。你曾經有一份真摯的情感,幸福、快樂,就像我們在一起的時候,或許更甜蜜,更難忘。

可愛的冰箱篇四

呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩,大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”,臉上都露出了燦爛的笑容,真惹人喜愛。

她的眼睛大大的、亮亮的`,像剛洗過的藍寶石一樣,她把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴,喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。

呂佳瑩這個名字好聽嗎?我就給大家介紹一下吧!“呂”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了,“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了,我介紹完了,你們知道這個名字的來歷了吧。

呂佳瑩的愛好有很多。如:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,跳舞是她的最愛,在她七歲那年,曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上,她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學的她堅持每天寫日記,堅持每天看課外書,她助人為樂,喜歡幫助同學。有一次一個小朋友發(fā)熱了,她就主動帶她去醫(yī)務室。同學們忘記帶學具了,她就主動地借給同學。她上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成作業(yè)。

雖然她的優(yōu)點很多,但是缺點也多,就說粗心吧!明明可以考98分,她卻要倒過來變成89分,為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢,晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視,她媽媽說:“如果你要看電視,你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了,天色暗了下來,我要睡覺了,如果你要跟她聯(lián)系的話,就給她寫信吧。

哦!對了,忘記告訴大家,呂佳瑩就是我,一個活潑。

可愛的冰箱篇五

辭舊迎新,合家團聚。三百多個在工作崗位上奮斗的日夜,終于可以在一個叫做“春節(jié)”的日子里,放下壓力,回一趟家,吃一頓年夜飯,陪父母嘮嘮嗑。

可是總有那么一些人,在這個重要的日子里仍舊堅守在工作崗位上,譬如高速公路的收費人員。

在跨年的夜里,聽著外面鞭炮的喧鬧聲,看著煙花綻放的璀璨光景,卻依然堅守在收費亭里,盡管他們被孤獨侵蝕了心臟,被想家的情緒蔓延了血液。

可是他們仍舊微笑著說著“一路平安”,仍舊用了普通吃飯的時間草草吃了年夜飯,不曾踏出收費亭一步去躋身于熱鬧的人群,目光不曾流連于燦爛的煙火,更不曾有過消極的心態(tài)和抱怨的情緒,當被問起除夕夜上班的心情,他們也只是打趣的說道,“我陪著我偉大的事業(yè)跨了年”!

可愛的人!他們當之無愧。如果沒有他們,在“兵荒馬亂”的春運時期,有多少人回不了家,有多少白了頭發(fā)的父母站在門前焦急了眼眶。

我們是該感謝他們,感謝每一個堅守在工作崗位上的人,他們值得被感謝!他們值得被贊揚!

可愛的冰箱篇六

我的名字叫孫冠華,今年11歲了,我是一個活潑可愛的小男孩。

我的眼睛大大的,像水汪汪的葡萄;我的耳朵很靈敏,一點點小的聲音都能聽到;我的肚子白白的,像綿綿軟軟的棉花糖;而且我的腳胖乎乎的,腳趾的肉都鼓起來了。我高高壯壯的,同學們都說我是一個胖小孩。

我有一個聰明的大腦,它幫我學到很多知識,讓我在遇到事情的時候,都能隨機應變,靈活應付;我有一雙胖乎乎又靈巧的小手,寫字、畫畫、拉二胡、玩陀螺、打藍球都是它的功勞;我還有兩條粗壯的大腿,所以有點笨,每次和同學們比賽跑步我都是倒數(shù)第幾名,但我很喜歡跑步,每天早晨都早早起來鍛煉。

我平時很調皮,記得有一次爸爸、媽媽帶我出去玩,到了以后,我感覺哪都好玩,到處亂跑,爸爸媽媽四處找我,急得他們團團轉,后來媽媽嚴厲地批評了我,這樣很危險,我卻笑嘻嘻的沖他們做了個鬼臉,。我有時候也很貪玩,一出去就像脫了韁小野馬不愿回來。

這就是美麗、調皮,喜歡跟我交朋友嗎?

可愛的冰箱篇七

我是一個可愛的小女孩,中等個子,圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛,水汪汪的,黑葡萄似的鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉,一頭柔順的長發(fā)。當然,笑起來還有兩個可愛的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街,總有人說我?guī)е坨R不好看。不過也有人說我戴上眼鏡像個小博士一樣。我每次聽完這話,心里總是樂呵呵的。

有人說我性格很怪。是的,我也這樣認為。比如說,我高興的時候,媽媽讓我做什么我都肯干,再累我也高興??晌乙切睦锊桓吲d,就連幫媽媽買一袋鹽這樣的小事我也決不答應,要是媽媽叫我掃地,把掃帚遞到我手里,我非把掃帚給扔了不可。開心的時候,仇人也可以當朋友;生氣時,朋友我也把他當仇人。我很在意別人對我的.看法,特別是我喜歡的人。就算是一句玩笑話我也會當真。

我屬鼠,可我卻總像一只頑皮又可愛的小猴子。走起路來一蹦一跳,還最愛吃香蕉和桃子。

怎麼樣,我這人不錯吧!來交個朋友吧!

可愛的冰箱篇八

aoue歡迎教師投稿。

有一個小朋友,個子不高也不矮,一張圓圓的小臉蛋上嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛,小眼睛的上面有一對月牙似的眉毛。有時我生氣時,我的鼻子會翹的老高,再配上一張櫻桃小嘴巴,一笑就有兩個小酒窩出現(xiàn),真像兩個小句號。哈哈,這個可愛的小朋友就是我。

我的性格有時淘氣,有時頑皮,有時可愛,有時愛哭。我的愛好是打乒乓球、打羽毛球、看書、看電視。

有一次,家里來了客人,我就急急忙忙地去倒茶給客人喝,客人都夸我是好孩子。還有一次,看見校道上有人在掃地,我正好沒事,就去幫助他們,因此還受到了老師的表揚。

聽了我的介紹,你們覺得我可愛嗎?

aoue歡迎教師投稿

可愛的冰箱篇九

兩道濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛,高高的鼻子下還有一張能說會道的小嘴巴。這是誰?這就是。

我十分尊老愛幼。記得有一次,在公交車上,一個老奶奶站在我身旁。我看到她滿頭大汗,像是剛做過劇烈運動,于是立即讓了座位。她給我一個微笑,就坐了下去。我心里甜滋滋的。還有一次課間,看到一位幼兒班的小朋友不小心摔倒,我立即上前將他扶起來,并把他送回教室。然后,我愉快地飛奔回自己的教室。

我特別喜歡看書。有一次,媽媽喊我吃午飯,我沒有聽到,還在書房里埋頭苦讀,一待就是半天。到了下午,我才從書房出來??吹剿麄內X了,我還以為他們沒吃呢,就靜靜地等著他們。可是,他們一直睡到四點半還沒有起來。我等不及了,就喊他們吃中飯。媽媽說他們早就吃過了,他們都說我真是個書呆子。

我有時很粗心。做數(shù)學題時,我曾經把129寫成192,被媽媽臭罵了一頓。我常發(fā)誓,以后再也不粗心了。可是,過不了幾天,老毛病又犯了。唉,我真是拿自己沒辦法。

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@_@我是分割線@_@。

可愛的冰箱篇十

難點:能按物體的顏色分類。

二、目標:

1、在看看、聽聽、學學中感受魚兒的美,激發(fā)幼兒愛魚的情感。

2、學習按物體的顏色進行分類,發(fā)展幼兒的思維能力。

三、準備:

1、課件;2、紅、黃、藍三個圓圈;3、幼兒操作材料:小魚人手一條;

4、玩具魚一條。

四、過程:

1、歡迎魚兒朋友。

2、欣賞各種各樣的魚。(重點)。

結合課件,教師引導幼兒觀察魚的外形和顏色。

提問:它是什么顏色的?它的身上有什么?

3、學學小魚的動作。

“小朋友,小魚是怎么樣游的?我們一起來學學小魚的動作吧!”

4、魚兒找家。

(1)(課件演示鯊魚出現(xiàn)的片段)。

教師提問:小魚遇到鯊魚了,該怎么辦啊?

(2)幼兒操作活動。

教師小結幼兒操作活動。

5、魚兒慶祝會。

剛才,魚寶寶們都躲得很好,沒讓鯊魚發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在鯊魚走了,我們一起來慶祝吧。

教師帶領幼兒做各種小魚游動的動作,帶出活動室。

可愛的冰箱篇十一

在我們的自然角里,有一只小烏龜與兩條小金魚。最近我在喂小金魚的時候,總會有一群小朋友圍過來觀看,嘴里還竊竊私語,“這么小?!薄拔蚁矚g這條?!薄澳憧?,他的嘴巴在吃東西?!边€有的小朋友紛紛要求自己來喂小金魚。小班孩子比較喜歡動感的事物,現(xiàn)在他們每天都會在魚缸前,與小金魚說說話或喂點食物的??吹剿麄儗π〗痿~非常感興趣,于是我就設計了這節(jié)課,通過直觀的欣賞魚,讓孩子們能夠了解魚的特征,從而在制作小魚的時候更容易上手。

活動目標。

1.能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚,表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。

2.體驗制作小魚帶來的樂趣。

重難點分析。

活動重點:能用手捏、貼畫等技法創(chuàng)作各種各樣的魚,表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。

活動難點:表現(xiàn)魚的動態(tài)特征。

活動準備。

陶泥、操作工具等。

活動過程。

一、回憶海底世界中的魚。

師:小朋友們,你們看到過海底世界嗎?里面的魚成什么樣子的呀?(大膽用語言表述自己看到的魚的外部特征及它們在水中的動態(tài)特征)。

1.你們也想來制作一條小魚嗎?

師:用手捏魚的身體,然后翹翹的尾巴和張開的嘴巴。然后用另外的泥捏一捏,捏成一小片一小片的,貼在魚身上,最后貼上眼睛。

3.你準備做一條什么魚呢?

4.幼兒動手操作,制作小魚。

教師指導個別操作困難的幼兒。

三、參觀“海底世界”

活動反思。

第一環(huán)節(jié)通過回憶海底世界的魚讓孩子說一說魚的外部特征,喚起孩子的已有經驗,激發(fā)了孩子制作的興趣。在制作過程中胳個別孩子動作較慢,是否可以引導部分孩子合作完成小魚的制作。

可愛的冰箱篇十二

下雪了。

北風只需一吹,完了,慈祥的太陽公公走了,烏云鐵青著臉,一看就知道:今天沒好果子吃了。現(xiàn)在也是如此。大雪紛紛,仰頭一望,天蒼白的寎倦之意滿臉;地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺,把小草兒、小花兒護著,不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的雪,滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹,早已銀裝素裹,換了衣裳。

這呵!

可愛的冰箱篇十三

我是一個學霸,又是一個“暴力女”(男生給我的“尊稱”)。有一次數(shù)學課,我正在做《作業(yè)本》。我心想已經有二十次連續(xù)全對了,我要繼續(xù)保持!于是,我聚精會神地寫著,對周圍的一切都不理不睬。所以,我連別人在偷看我也不知道。

“藝多!”老師的叫聲將我拉回了現(xiàn)實,“有人抄你答案!我給你權利,去狠狠地打吧!”我回頭一看,又是那個不知天高地厚的賴登昊!我從書包中掏出“武器”,向那個欠揍的人走去。

“哎,哎,有話好好說,君子動口別動手!”他一下子害怕了。我卻仍然向他走去:“呵!我才不是君子!我看你敢抄我答案,是不想活了吧!那就讓我來幫你!”說著,便開始了我的戰(zhàn)斗。只可惜,班主任來了。我只能咽下這口氣。

那天,我與媽媽散步。我問媽媽:“媽媽,我可愛嗎?為什么這么多人都說我可愛啊?”媽媽捏了捏我的臉蛋:“當然了!你看你臉這么肉,眼睛又這么大,肯定別人會說你可愛了啦!”

媽媽又頓了頓:“而且,見你小時候有些事更可愛了!你很聰明,一歲就會說一些字詞。別人指著樹問你:“多多,這是什么啊?你都是先抓抓自己的臉,然后支支吾吾地說:“樹……樹……高……。高……”別人都會笑起來,你也會跟笑起來?!蔽页了贾骸霸瓉砣绱恕!?/p>

我又問爸爸,爸爸說:“你呀!以前特別懶,作業(yè)都不寫,每次一寫作業(yè)就裝睡,結果作業(yè)都沒寫完,被老師批評?!痹瓉?,我是這樣的。

我就是這樣一個學霸,一個暴力女,但是,我依然很可愛!

可愛的冰箱篇十四

像似瓜子的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,頭發(fā)長長的。性格開朗活潑的我有時也會有一點淘氣,媽媽總是叫我淘氣包。我干過的淘氣事可真不少,打爛碗碟是常有的事,頭發(fā)滿天飛.....唉!可是我不會調皮的先男孩子一樣哦!

我屬虎,但我的脾氣不像老虎那樣暴躁,而是時好時壞,有時同桌惹我了,我就會大發(fā)雷霆,有時我又乖的像毛驢那樣溫順。都不想是我自己了。我的興趣很廣泛,喜歡畫畫,讀書,寫作等。最重要的是我愛看書,沒事時,我就會津津有味的看起書,在書的世界里盡情遨游。

我有時也會遇到不順心的事,不過我不是像有的人唉聲嘆氣的,而是會想辦法讓自己開心起來。就像上次吧,我和兩個好朋友一起回家,結果我們在半路上掉到了泥坑了,我們并沒有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充滿活力,我的學習沒有壓力,每天都很輕松。這就是我,一個活潑有可愛的小姑娘!

像似瓜子的臉龐上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,頭發(fā)長長的。性格開朗活潑的我有時也會有一點淘氣,媽媽總是叫我淘氣包。我干過的淘氣事可真不少,打爛碗碟是常有的事,頭發(fā)滿天飛.....唉!可是我不會調皮的先男孩子一樣哦!

我屬虎,但我的脾氣不像老虎那樣暴躁,而是時好時壞,有時同桌惹我了,我就會大發(fā)雷霆,有時我又乖的像毛驢那樣溫順。都不想是我自己了。我的興趣很廣泛,喜歡畫畫,讀書,寫作等。最重要的是我愛看書,沒事時,我就會津津有味的看起書,在書的世界里盡情遨游。

我有時也會遇到不順心的事,不過我不是像有的人唉聲嘆氣的,而是會想辦法讓自己開心起來。就像上次吧,我和兩個好朋友一起回家,結果我們在半路上掉到了泥坑了,我們并沒有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充滿活力,我的學習沒有壓力,每天都很輕松。這就是我,一個活潑有可愛的小姑娘!

可愛的冰箱篇十五

你見過這樣的墻嗎?——紫砂郵票墻:40多幅彩色手繪郵票設計手稿,主題全是紫砂壺,壺形稀奇古怪,勾畫稚趣可鞠;——“梁?;眽Γ?0多張兒童版的“梁祝蝶”躍然與墻上,化蝶后的“梁山伯與祝英臺”滿是純真的表情,就像幼兒園里親密無間的同伴。

這些都是蓓蕾幼兒園小朋友用作品裝扮出來的教室墻壁,是孩子們用自己的雙手和老師一起制作的玩具、飾品。這是蓓蕾幼兒園孩子們感受家鄉(xiāng)美、表達家鄉(xiāng)愛、傳承家鄉(xiāng)文化的一個記錄,也是幼兒園以家鄉(xiāng)文化為主題活動課程的一個縮影。

《綱要》中指出:“幼兒的發(fā)展依賴與生存的環(huán)境,幼兒每時每刻都在與環(huán)境發(fā)生交流,環(huán)境是幼兒發(fā)展的資源,幼兒只有與環(huán)境的交互作用,才能獲得發(fā)展?!蓖瑫r《綱要》有指出:“幼兒園教育改革應注重開發(fā)蘊涵本土文化的課程,應對幼兒進行本土文化的啟蒙教育?!备鶕?jù)《綱要》精神,結合本地區(qū)特色,我們在幼兒園環(huán)境與課程方面作了一些嘗試,也總結了一些經驗。

一、環(huán)境是課程的準備:

陳鶴琴先生早就提出:“大自然、大社會都是活教材?!币伺d有著豐富的本土文化教育資源,享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的綠洲”的美稱,這也為生成《可愛的家鄉(xiāng)》課程提供了豐富的環(huán)境資源。記得大班郊游宿夜到茗嶺山區(qū),孩子們進了竹海公園,看見一支支破土而出的筍、一根根聳入云天的毛竹,發(fā)出陣陣贊嘆:“老師,竹子小時侯是筍嗎?”“筍是毛毛的,竹子怎么是光光的?”“竹子能做什么?”------回來后他們到處查找資料尋求答案,用語言記錄下自己郊游的感想,用畫筆畫出宜興美麗的景色。中班的孩子看見老師帶來的紫砂泥,非常好奇:“老師,這是什么?”當他們知道紫砂泥能做茶壺,并且宜興的茶壺遠近聞名是,迫不及待地纏著爸爸媽媽到網(wǎng)上拉有關的資料,做成圖片、郵票帶到幼兒園來,還一個勁地往墻上貼:“這是提梁壺,這是方圓壺------”說的頭頭是道。我們還帶孩子到戶外上課,參觀茶場、制陶廠、竹制品加工廠、陶瓷陳列館------在孩子們的觀察、提問、尋找、收集、發(fā)現(xiàn)的過程中,我們逐漸生成了以家鄉(xiāng)的陶、洞、竹、茶為主題內容的生活課程。

二、環(huán)境是課程的發(fā)展:

“幼兒園課程是在幼兒園環(huán)境中進行的,旨在促進幼兒身心全面發(fā)展的歷程?!焙⒆觽儗χ車h(huán)境產生了興趣,發(fā)現(xiàn)了問題,老師馬上適當引導,生成相關學習內容,促進幼兒的發(fā)展。有一次,孩子們散步時,看見幼兒園有一面墻壁沒有裝飾,馬上就問老師:“其它墻壁都有圖畫,為什么這面墻沒有圖畫?”“那怎么辦呢?”“我們也來畫一幅圖畫吧!”于是老師就為孩子們準備了豐富的材料:在繪畫顏料中摻和陶粉、用刷子、拖把、滾筒、擦窗器等作畫,激發(fā)了孩子的興趣,畫出心中家鄉(xiāng)的美麗。又如,在區(qū)域活動時,老師無意間聽到孩子在看善卷洞照片是說:“我是宜興人,我愛善卷洞?!崩蠋燅R上問:“善卷洞里怎么樣?”“善卷洞里真奇怪,冬天暖烘烘,夏天涼爽爽?!薄吧凭矶蠢镞€有什么?”“有蜜蜂在采蜜,有蝴蝶在跳舞------”老師迅速記錄小孩子剛剛說的關于善卷洞的小詩并激發(fā)孩子們尋找自己喜歡的樂曲配上小詩,創(chuàng)編了一首首好聽的歌:“我是宜興人,我愛------”同時,還讓孩子參觀不同的景色,創(chuàng)編不同的歌詞,想大家展示宜興豐富的物產、美麗的風情。漸漸地,孩子們的心田里充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛,在表達心中美好愿望過程中又是環(huán)境變得豐富、充實,本土文化就這樣與生活、藝術、社會、自然、健康等幼兒園課程整合起來,我們的教育就要這樣相輔相成、互為發(fā)展。

三、環(huán)境又是課程的記錄:

眾所周知,區(qū)域活動的記錄是反映孩子學習情況的最明顯的方法。而怎樣讓環(huán)境能真正對孩子的學習和發(fā)展發(fā)揮作用,怎樣來體現(xiàn)呢?經過一年半的嘗試,我們強調:“讓墻飾成為孩子學習過程和結果的記錄。”

“環(huán)境即課程”“生活即課程”我們還將努力為幼兒創(chuàng)設更多的條件,讓幼兒多接觸大自然、大社會,讓幼兒在周圍生活中的到更和諧的發(fā)展。

可愛的冰箱篇十六

她是我生命最重要的人之一,但也是最需要被照顧的,她出生于20xx年3月,他的降臨增添呢一家人的樂趣,同時也帶來許多自己未曾預料到的麻煩,無能怎樣初為人父都是高興的。

20xx年3月的一天,我陪同著她的降臨,哇哇的哭聲是她給我的第一次語言的對話,我抱著她到病房它還是哭個不停,護士提醒我,小孩剛出生對外界的不適應,現(xiàn)在是該給她喂奶的時間呢。老婆還在手術臺上,母親在外守候著,我將她放在嬰兒床上準備去給她兌奶粉,當放到床上時她不哭呢,好像知道我要給她弄吃的一樣。

在醫(yī)院呆呢7天,寶寶終于可以回到她的家呢?;氐郊抑袝r她還在睡夢中,也沒有人打攪她,她睡的很好,直到臨晨0點鐘出除呢吃奶時其余時間都在睡覺。2點過后他就不睡呢,還一個勁兒的哭,我的產假也結束呢,白天要去上班呢,寶寶媽媽還不能帶她,每天臨晨不睡覺和吵鬧時我?guī)街荒軒5?點,其余時間由她外婆照顧。

也許是白天要上班晚上要帶她,不知不覺寶寶都6個月大呢,支支吾吾的她就像在說話一樣,有時在她支吾的言語中好像聽到她在叫爸爸,老婆開玩笑說你看嗎我這么生下她居然先叫的是爸爸而不是媽媽,我心里偷著樂。我對老婆說說不定她是叫的嗎媽媽呢。6個月后寶寶在也不是晚上不睡覺呢,而是晚上睡的很好,白天在家睡大覺,一家人也輕松呢許多,但是6個月養(yǎng)成的習慣寶寶改變呢,而我們反倒不習慣呢。有時深夜大家都睡不著,都圍著看著她睡覺的樣子。

現(xiàn)在我的女兒都已經2歲4個月呢,每天下班開門進屋時她都跑到面前叫爸爸,讓我回到家心里很舒服,哪怕工作中的所有煩惱在進家門時什么都沒有呢。這就是我的女兒,她叫××。

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