方案的制定需要綜合考慮各種因素和條件。方案的制定應(yīng)該充分考慮資源的利用和配置。制定方案時(shí)可以邀請(qǐng)相關(guān)專家和學(xué)者提供意見和建議。
青少年法制教育方案篇一
成語(yǔ)述廉職業(yè)規(guī)劃決心書的代表發(fā)言思想?yún)R報(bào)慰問(wèn)信，自查報(bào)告單詞入黨排比句簡(jiǎn)歷的卷首寄語(yǔ)了三曹道德標(biāo)書形容詞好段，文明支部我計(jì)劃書自我鑒定任職閱讀答案：條例對(duì)聯(lián)，謎語(yǔ)教育教學(xué)計(jì)劃論文主義了表態(tài)發(fā)言杜甫宣傳周朗誦稿國(guó)培。
青少年法制教育方案篇二
教學(xué)重點(diǎn)：
分析未成年人犯罪成因，對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí);。
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;。
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
教學(xué)過(guò)程：
1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的`現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來(lái)概括。從數(shù)量上看，全國(guó)約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之六。大城市更高，達(dá)到萬(wàn)分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來(lái)，重復(fù)發(fā)生。
2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
2)社會(huì)環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
3)未成年人的好奇心、好強(qiáng)逞能等心理。
4)辯別是非能力較差。
5)生活上的互相攀比、盲目追求。
6)受江湖義氣的影響，喪失個(gè)人的原則和立場(chǎng)。
1、不良行為發(fā)展的軌跡。
一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫。
五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
2、走向犯罪的三步曲：
(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
(2)恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路。
(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
1)、厭學(xué)，滋生不良行為。
2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。
3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。
4)、無(wú)序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。
4、青少年不良行為的預(yù)防。
五要。
1、要有正確的人生觀和價(jià)值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識(shí)，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能分清是非，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才。
3、要養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。
4、要具備一個(gè)良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
5、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
七不要。
1、不要吸煙喝酒。
2、不要接觸校外不良社會(huì)青年。
3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。
4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。
5、不要攜帶管制刀具。
6、不要盜竊，故意損壞財(cái)物。
7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
小結(jié)：通過(guò)分析，找準(zhǔn)方向，制定對(duì)策，循序漸進(jìn)。
作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。
青少年法制教育方案篇三
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。
通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
青少年法制教育方案篇四
把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx青少年法制教育實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過(guò)開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)。
責(zé)任書。
中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育。
工作計(jì)劃。
年終有。
工作總結(jié)。
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。
通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
黑板報(bào)。
等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
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青少年法制教育方案篇五
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過(guò)開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)責(zé)任書中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
青少年法制教育方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長(zhǎng)，是黨和國(guó)家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬(wàn)戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級(jí)各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來(lái)，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對(duì)在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國(guó)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場(chǎng)，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營(yíng)造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡(jiǎn)稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂(lè)見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對(duì)象。全鄉(xiāng)各級(jí)各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，制定活動(dòng)方案，免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊(cè)》，廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的、意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
(3)開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。各學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說(shuō)法、攝影比賽、作文比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢(shì)，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對(duì)廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購(gòu)《全國(guó)青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過(guò)程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來(lái)，收到生動(dòng)有效的教育。
青少年法制教育方案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法：
例舉法，討論法。
教學(xué)過(guò)程：
任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
1.出示案例：小花是武隆縣某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，一直以來(lái)小花的成績(jī)總是令父母滿意，可在最近幾次測(cè)試中成績(jī)連續(xù)下降，媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學(xué)通電話時(shí)，媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。
2.小組討論案例：
你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3.講解個(gè)人隱私權(quán)。
(1)個(gè)人隱私的含義：是(指?jìng)€(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過(guò)程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。
做練習(xí)：
請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來(lái)的朋友。
3、犯罪嫌疑人的`信件往來(lái)。
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢。
5、個(gè)人病情。
(2)個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
(3)法律對(duì)未成年人的保護(hù)：尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
(4)小結(jié)。
4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?
(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來(lái)的?
(3)如果你在生活中有碰到過(guò)類似的事情，你會(huì)怎樣處理?
(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說(shuō)，這是屬于我的隱私，請(qǐng)你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對(duì)家長(zhǎng)，畢竟家長(zhǎng)是為了我們好。
5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么?要求：
(1)分為正反方進(jìn)行辯論：
(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)。
(2)說(shuō)出支持你觀點(diǎn)的理由。
青少年法制教育方案篇八
活動(dòng)主題：
“愛我許昌，爭(zhēng)做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。
2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長(zhǎng)講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。
6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
青少年法制教育方案篇九
一、活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
二、時(shí)間安排：
20__年12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
形式：升旗儀式國(guó)旗下講話。
安排：由德育處對(duì)本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
青少年法制教育方案篇十
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長(zhǎng)，是黨和國(guó)家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬(wàn)戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級(jí)各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來(lái)，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對(duì)在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國(guó)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場(chǎng)，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營(yíng)造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡(jiǎn)稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂(lè)見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對(duì)象。全鄉(xiāng)各級(jí)各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，制定。
活動(dòng)方案。
免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊(cè)》廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、
黑板報(bào)。
宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》觀看普法教育影片邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
作文。
比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢(shì)，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對(duì)廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購(gòu)《全國(guó)青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過(guò)程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來(lái)，收到生動(dòng)有效的教育。
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青少年法制教育方案篇十一
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過(guò)開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)責(zé)任書中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
青少年法制教育方案篇十二
親愛的同學(xué)們：
新的開始了，為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的`問(wèn)題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守法。
2、幫助他人，抵制不良誘惑。
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己。
4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬(wàn)不可盲目開門。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110，這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
青少年法制教育方案篇十三
今天，我校開展了一個(gè)有關(guān)法制宣傳的活動(dòng)，主要由一個(gè)警察叔叔來(lái)做我們法制宣傳日活動(dòng)的演講人。
下午第一節(jié)課，警察叔叔分別先跟我們講了小學(xué)生離奇死亡的原因，例如火災(zāi)、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。
首先，老師與我們講了小學(xué)生應(yīng)注意的`交通安全知識(shí)，小學(xué)生不能闖紅燈，橫穿馬路，不在馬路上拍球或做危險(xiǎn)動(dòng)作。
然后，警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問(wèn)題。他說(shuō)了一些關(guān)于安全用餐問(wèn)題。最后，警察叔叔讓我們說(shuō)說(shuō)在家庭中遇到的困難，同學(xué)們積極發(fā)言，有的說(shuō)煤氣中毒怎么辦，有的說(shuō)有人溺水怎么辦，有的說(shuō)被綁架怎么辦，警察叔叔沒(méi)有被難住，而是有條有理的講解說(shuō)明。
我從這次活動(dòng)學(xué)到了幾個(gè)道理。一、不能在馬路上玩耍，拍球，停留;二、不能在紅燈時(shí)，橫穿馬路，遵守交通規(guī)定。三、在過(guò)路時(shí)，要走斑馬線，看左右沒(méi)有車再通行。四、多學(xué)習(xí)安全知識(shí)。五、不吃商店里的“三無(wú)”食品。六、在買東西時(shí)，要去有證商場(chǎng)購(gòu)買，看看商品有沒(méi)有過(guò)期，有沒(méi)有產(chǎn)號(hào)，有沒(méi)有食品合格證。
青少年法制教育方案篇十四
親愛的老師同學(xué)們：
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
的到來(lái)表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們，天氣這樣冷，鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
還來(lái)參加我們的法制教育大會(huì)，充分體現(xiàn)出上級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們，老師們，“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育?！鼻嗌倌攴缸锏母驹?，指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強(qiáng)教育，尤其是學(xué)校法制教育。
今年的“12月4日”是全國(guó)法制宣。
傳日確立十周年。
也是五五普法的的。
總結(jié)。
年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治。
精神。
促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界你們是明天的主人你們是明天的建設(shè)者國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性，在你今后的生活中遵守法律，宣傳法律，利用法律，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們，剛才派出所的同志，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的'語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告，給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活，既有理論又有事實(shí)，把枯燥無(wú)味的法律知識(shí)講得通俗易懂，聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例，用活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘，這些犯法的人員，也曾和你們一樣有過(guò)美好的童年，高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是，由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起，不注意小節(jié)，最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了恥辱，也給自己帶來(lái)了終身的悔恨。同學(xué)們，案例是血淋淋的，教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，我們坐在寬敞明亮的教室里，承受父母無(wú)微不至的照顧，接受老師諄諄的教誨，大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師，而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作，多年來(lái)始終注重養(yǎng)成教育，從入學(xué)那一天開始，老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年，我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng)，很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母，在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)，在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育，更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說(shuō)，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè)，不熱愛學(xué)習(xí)等，這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于：文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，以致控制不住自己的情緒，不計(jì)后果等，從而走上了犯罪的道路。
1、要樹立遠(yuǎn)大理想。
尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想才能拋除所有雜念才能專心致志才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂(lè)趣同學(xué)們就沒(méi)有時(shí)間去做壞事沒(méi)有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲只看見專注讀書身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。如果問(wèn)同學(xué)們：你是選擇好朋友還是壞朋友？相信不會(huì)有同學(xué)說(shuō)選壞朋友。但是，當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面，這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信：與出色的人為友，想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾，不可張口罵人，更不可揮拳打人，傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“。
一文。
錢算得了什么！你也只能打我，不能殺我！”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！睆埞匝庐?dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法，也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，經(jīng)常會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞。
2、講究對(duì)策，機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告，或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊。
4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
來(lái)我校做報(bào)告，同時(shí)，也希。
望大家。
把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外，向你的父母、親人、朋友做好宣傳，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)。
出自。
己的力量。
青少年法制教育方案篇十五
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、展示孩子的風(fēng)采，以此在家長(zhǎng)心目中建立“孩子正在長(zhǎng)大”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過(guò)具體事例，幫助孩子理解父母的苦心。
2、了解建立家校機(jī)制的必要性。學(xué)習(xí)如何建立學(xué)校、家庭之間良好溝通的方法。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用正確的方式溝通，讓愛不再成為傷害。
(設(shè)計(jì)意圖：天下最偉大之愛莫過(guò)于父母之愛，但是當(dāng)偉大之愛遇上不正確的方法，就。
可能讓愛變成一種傷害。所以學(xué)會(huì)正確的溝通方法，有助于家長(zhǎng)更好地詮釋對(duì)子女的關(guān)懷，也能夠幫助孩子找到被理解的感受。)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
易，才能為學(xué)習(xí)正確的溝通方法打下好的基礎(chǔ)，故將此設(shè)為教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通方法或許并不困難，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)最困難的就是將正確的方法長(zhǎng)此以往的使用下去，故將此設(shè)定為教學(xué)難點(diǎn)。)。
三、教學(xué)途徑：家長(zhǎng)會(huì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：小合唱，相聲，來(lái)自家長(zhǎng)委員會(huì)的信，孩子為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的“禮物”
五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)：
(一)班主任致歡迎詞。
1、班主任致歡迎詞。
2、就期中考試的試卷分析，介紹孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
(設(shè)計(jì)意圖：家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況最為關(guān)心，班主任對(duì)學(xué)習(xí)近況的分析能使家。
長(zhǎng)較全面的掌握孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。)。
(二)節(jié)目展示。
(設(shè)計(jì)意圖：一方面可以緩解現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛，為接下來(lái)的親子溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨。
的基調(diào)。另一方面為孩子創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓家長(zhǎng)初步接觸孩子的校園生。
活，走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)以外的生活)。
(三)班委會(huì)成員介紹班級(jí)工作。
1、由班委會(huì)成員主持介紹班級(jí)管理及評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、各班委做簡(jiǎn)短的工作匯報(bào)(班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、勞動(dòng)委員、
生活委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員)。
(設(shè)計(jì)意圖：幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校規(guī)定及班級(jí)管理辦法，在一些規(guī)定上獲得家長(zhǎng)的認(rèn)。
同和支持;班委的匯報(bào)能夠充分體現(xiàn)班委會(huì)在班級(jí)管理中的重要地位，也讓家長(zhǎng)們。
看到孩子的工作能力得到了充分的鍛煉與提升。)。
(四)科任老師眼中的孩子。
學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)介紹科任老師的教學(xué)風(fēng)格，并請(qǐng)出科任老師向家長(zhǎng)介紹。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和提升成績(jī)的技巧。
(五)班主任詳細(xì)介紹家庭-學(xué)校計(jì)劃、結(jié)合實(shí)例，介紹建立家庭-學(xué)校機(jī)制的必要性。
2、介紹家長(zhǎng)委員會(huì)成員的選舉辦法。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員分享教育孩子的好方法。
4、介紹家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，學(xué)校幫助家長(zhǎng)教育的方法。
(設(shè)計(jì)意圖：家長(zhǎng)在孩子的面前坦誠(chéng)教育孩子的方法給家長(zhǎng)一個(gè)愛就大聲說(shuō)出來(lái)的。
機(jī)會(huì)，孩子們也可以嘗試站在家長(zhǎng)的角度上考慮問(wèn)題，體會(huì)家長(zhǎng)的良苦用心。)。
(六)聽聽心里話(播放背景音樂(lè))。
1、聽聽孩子的心里話。
孩子們提前準(zhǔn)備好的不記名信件，其中有對(duì)父母的感謝，有對(duì)父母的不理解，也有自己的目標(biāo)宣言，每一封都真情流露。
2、聽聽家長(zhǎng)的“嘮叨”
來(lái)自家長(zhǎng)委員會(huì)的幾封信，字字懇切。承載著家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期盼。每一封。
信都洋溢著幸福。
3、班主任結(jié)合具體事例，提倡家長(zhǎng)和孩子換位思考(下一階段可以提議孩子和家。
長(zhǎng)身份換位生活一天)，幫助孩子理解家長(zhǎng)的苦心和不易，其實(shí)家長(zhǎng)的要求并不高。
也幫助家長(zhǎng)看清孩子們的壓力，體會(huì)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中的辛苦。
4、孩子為家長(zhǎng)獻(xiàn)禮物。
一句發(fā)自肺腑的“謝謝”可以包含一切!
(設(shè)計(jì)意圖：樸實(shí)的家長(zhǎng)不善于表達(dá)對(duì)孩子的愛，有些甚至因?yàn)殄e(cuò)誤的表達(dá)讓事態(tài)。
的發(fā)展背道而馳，讓愛變成了傷害對(duì)方的武器。而任性的孩子們往往不去想父母的。
辛苦，稍不順意便和父母形同敵人。借助這一環(huán)節(jié)，可以讓孩子和家長(zhǎng)坦誠(chéng)相對(duì)，
增進(jìn)交流，也可以讓任性的孩子學(xué)會(huì)感恩。)。
(七)溫馨提示和總結(jié)。
1、結(jié)合成功教育案例，介紹家長(zhǎng)與孩子之間正確的溝通方法。
2、班主任就生活中的安全問(wèn)題發(fā)表看法和建議。
3、班主任就今后的家校工作提出工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。
4、班主任致結(jié)束語(yǔ)。
六、教學(xué)反思。
1、本班單親家庭較多，來(lái)自這些家庭的孩子們心靈脆弱而敏感，同時(shí)這些家庭的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛，導(dǎo)致部分工作進(jìn)行起來(lái)較為困難。推廣家校合作不僅使家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校工作有了初步的了解，同時(shí)也保障了班主任工作的順利進(jìn)行。家長(zhǎng)和學(xué)校只有互相配合才能為孩子提供更和諧的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
2、父親和母親愛孩子的方式往往不同，母愛熱烈，父愛深沉。在孩子們大聲喊出“謝謝”那一刻，母親們?cè)缫褵釡I盈眶，父親們卻依然表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)。因此在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該為不善于表達(dá)的父親們?cè)O(shè)計(jì)一些親子活動(dòng)，幫助孩子們體會(huì)父愛的深沉。
青少年法制教育方案篇十六
在這個(gè)暑假里，我和父母一起參加了紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)。我們來(lái)到了珠海的蘇兆征故居。
我們穿過(guò)古香古色的街道，來(lái)到了蘇兆征老者的故居。他老人家門前掛著“青少年教育基地”的銅牌。
走進(jìn)蘇兆征老人的房間，映入眼簾的是一個(gè)古樸的大書柜，里面擺滿了許多書籍。走到大廳，里面擺著蘇兆征等幾位香港大罷工創(chuàng)立人，并寫著蘇兆征的生命中的事。
蘇兆征幼時(shí)因?yàn)榧揖忱Ь?，只讀過(guò)3年私塾，后輟學(xué)務(wù)農(nóng)。1903年被迫離鄉(xiāng)到香港，先后達(dá)20多年，故艘外國(guó)遠(yuǎn)洋輪船上當(dāng)海員工人。他曾一度失業(yè)回鄉(xiāng)，因鼓動(dòng)農(nóng)民反抗地主，被捕人獄年余。蘇兆征歷盡了艱辛的海員生活，深受帝國(guó)主義侵略壓迫之苦，深感清廷腐敗無(wú)能，從而激發(fā)起他強(qiáng)烈的反抗情緒。
1922年1月，蘇兆征參加領(lǐng)導(dǎo)香港海員大罷工，任罷工總辦事處總務(wù)部主任，后又任海員工會(huì)代理會(huì)長(zhǎng)，這是香港3萬(wàn)多海員工人為了反抗英帝國(guó)主義的壓迫，要求增加工資舉行的大罷工。這次罷工，是全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)高漲的第一個(gè)怒濤，經(jīng)過(guò)56天的激烈斗爭(zhēng)，罷工取得了勝利，推動(dòng)了全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。林偉民和蘇兆征是這次罷工的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
蘇兆征老人的精神讓我敬佩，正因有這些人我們中華人民共和國(guó)才能成立。中國(guó)人才能站起來(lái)！這次紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)，讓我受益匪淺！
青少年法制教育方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自八年一班的xx。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
白天，和煦的陽(yáng)光普照大地，散發(fā)著幸福的氣息；月夜，零星閃爍點(diǎn)綴著蒼穹，帶給人詩(shī)一般的夢(mèng)境；穿過(guò)繁華的街道，商店前人們排隊(duì)購(gòu)物，訴說(shuō)著井然和詳和；人人都樂(lè)在其中，享受著法帶給人們的安定和平安。法無(wú)時(shí)無(wú)刻不支配大地萬(wàn)物，成為這茫茫人海，蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈。
14歲啊，如花般的“成熟”季節(jié)；14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號(hào)。
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話！親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，爾后，讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
青少年法制教育方案篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范？
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們，明天是你們的！
青少年法制教育方案篇十九
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對(duì)我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳，本次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性，從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
5、與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極開展“把法帶回家”活動(dòng)，使家長(zhǎng)、社會(huì)都了解這一法規(guī)，并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境，及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的.發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年法制教育簡(jiǎn)報(bào)9月18日，新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅椒芍R(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢(shì)，解剖了幾件案例：
1、學(xué)習(xí)不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書籍、語(yǔ)言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒(méi)有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無(wú)知、道德低下、貪圖享樂(lè)，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。班會(huì)的內(nèi)容符合青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，將對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。
青少年法制教育方案篇二十
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問(wèn)題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過(guò)可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的'幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
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