最新尋找心中的月亮范文（21篇）

總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。寫總結(jié)的時候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。

尋找心中的月亮篇一

吾乃李太白，終生不為名利所牽絆，圣上于我確實不薄，然吾心亦不在官場，強求何用？此生無憾。若須有，則為同乎，高官厚祿亦度此生，兩袖清風(fēng)亦度此生，何必對身外之物過于追究？惟月，乃吾一生之所求，獨在異鄉(xiāng)，月便是吾之陪伴，夜夜除非，余獨斟酒一杯，與月暢飲于亭中，將心中不快傾吐一盡，惟有月，酒才知其味，愁才知其解。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟，是月授予我豁達，每思吾鄉(xiāng)，月常以銀沙之暖吾身，以皎潔之亮吾心，夜夜寒窗，惟有那束無聲之月光灑入窗來，此情此景，吾不由贊曰，因吟出床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。吾心中之明月，乃吾一生，最大之慰籍！

余嘗居?xùn)|坡，便自號東坡居士，處坡上賞月，實乃人生一大樂事也。然人生有喜亦有憂，仕途坎坷，只得斟酒一杯，與月相邀，借酒消愁，吾問月今夕是何年？，其不應(yīng)乎，恍惚間，似已登上瓊樓玉宇，望姮娥于月中翩翩起舞，欲近，頓覺高處不勝寒，何似在人間！噫！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。吾心中之明月，乃吾一生最切之憧憬！

紛紛擾擾，戰(zhàn)爭連連。吾一弱女子，本信從夫之后，遍可享天倫之樂，卻不料新婚不久，夫君出征，吾日日思君，夜夜念君。梳妝打扮，只望等到夫君歸來之日。吾等啊等?。∫质强胀?，夜色已晴，吾卻久久不遠歸房，余是何等悲慘，飲下一杯苦酒，愁斷一腸相思，只道尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，雁字回時，月滿思樓，可我那西征的丈夫卻遲遲不見歸來，余已比黃花消瘦了，卻哀吟此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭，月兒??！你是否已將我一腔情感寄于夫君，可他讓你寄回的僅是他的噩耗？物是人非事事休，欲落淚先流，惟有月兒你，于我不棄不離，伴我度過一個個無眼之夜。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

尋找心中的月亮篇二

發(fā)出令我恐懼的叫聲。

我的周圍沒有道路。

被丟棄的日子成為荒草。

沿著寂寞冷清的莊園蔓延。

往日里那些歡快的歌聲。

繁殖為形狀怪異的花朵、樹和石頭。

有炊煙升起。

但再也飄不回來。

一扇扇門被悲哀封閉。

永不開啟。

曾經(jīng)給我愛的地方。

是一座無法返回的家園。

可是我這個癡情的流浪者。

毛發(fā)變得斑斕了。

仍如一只鳥兒凄厲地叫著。

在它的周圍飛來飛去。

尋找心中的月亮篇三

一抹炫色渙然鋪陳。

是誰的笛聲。

從夏夜的庭院中輕輕響起。

童年的搖籃。

孤獨地躺在清冷的角落。

漂泊在外的你。

沿著母親的額頭上的皺紋已遠行。

是誰的思念。

輕吟出往日溫馨的戀歌。

載入母親的心河。

墜入母親的淚湖無法拭去。

一份喜悅。

一份牽掛。

伴著夢的祈禱隨紅葉飄下。

積成一潭期待。

傳說。

只要播下月光的種子。

便可以收獲一片月光。

這只是一個傳說。

但卻有人做了。

孩時的夢。

開在故鄉(xiāng)的田園。

無情的風(fēng)雨總是剝離它的生命。

于是。

它夭折了。

時間。

也便拉開你逝去的夢與現(xiàn)實間的距離。

失敗的痛苦。

磨難的艱辛。

身心的疲憊。

終于建筑了一個可以歇息的港灣。

此時。

銀絲臨發(fā)。

或許。

月光也有痛苦的時候。

或許。

生活也有打折的`滄桑。

抹不去的。

并不是情感的淚水。

不是歲月的創(chuàng)痕。

而是記憶的年輪。

是誰。

擱淺了你的情愫。

冰凍了你的熱情。

把你遺落在荒蠻的角落。

束縛你的心力。

異鄉(xiāng)的游子啊。

誰為你披御寒衣。

誰為你把情愫點燃。

尋找心中的月亮篇四

白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開啟；江邊，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色，時常陪伴著我在江邊同行。這時候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧靜，盡情著享受大自然的恩惠。

站在江邊遠眺，皎潔的月光照射下，樹和人的倒影，清晰地平躺在水中?？上В瑓s被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩人王維的詩句：“家住水東西，浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的.婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進入岸邊密密的護堤林里。“深林人不知，明月來相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無聲息傾泄下來，卻被濃密的樹葉遮擋，最后如同被篩過一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿地的碎銀！停住腳步，來幾個深深的呼吸，頓時神清氣爽。

一個人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回?？催@月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開，明月會輕輕托起紛紛揚揚的杏花，毫無顧忌的飛撒進窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現(xiàn)出寒月照涼亭，影孓又夢囈的場景，是秋夜的另一番凄苦，誰見到都會覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無暇。我，何不趁此月色，獨上江樓，遠看這月光映照江水，江水遠連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。

搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想?？磸潖澋男略鲁跎?，隨著淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現(xiàn)，似乎蘊涵半點羞澀。夜籟人靜時，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時候，也就不知道是月亮驚動了魚兒，還是魚兒驚動月亮了。月亮像女子眉毛的時候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時，我就權(quán)當在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的，李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”(《古朗月行》)，以“白玉盤”、“瑤臺鏡”狀寫月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”(《中秋月》)，也是用玉盤比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時落吾紫屏前！

尋找心中的月亮篇五

夢是

什么

有夢就有未來，有夢就有方向，有夢更有明天的中國。我們都有著各自的夢，都有著各自的.方向。社會正是因為夢而構(gòu)成，人正因夢而有奇跡，中國也因夢而擁有五千年繁榮的文化。

夢，因追夢人而成為現(xiàn)實；人，因有夢而不再平凡。在我們的

生活

我的夢，平凡而又不簡單，我的夢就是軟件工程師。

我喜歡玩弄電腦、手機、電視等電子產(chǎn)品，喜

愛

為了這個夢，我曾因操作失誤破壞過系統(tǒng)，損壞過硬盤；我也因此學(xué)會了許多軟件知識。我曾幫助過朋友更換系統(tǒng)，在網(wǎng)上為別人排憂解難。為了這個夢，我將

學(xué)習(xí)

中國，需要有夢人，更需要追夢人。

中國是“世界工廠”，雖然能讓世界印上“中國制造”，卻無法讓世人了解“中國智造”。中國缺乏高新技術(shù)人才，缺乏技術(shù)力量，缺乏創(chuàng)新經(jīng)驗。我選擇了軟件工程師，不僅僅為了自己，更是為了編寫出專屬于中國人的系統(tǒng)軟件，專屬于中國人的應(yīng)用軟件，讓中國軟件走向世界，走向未來。

夢在何方，何方就有夢。

尋找心中的月亮篇六

人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調(diào)。

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。

我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說；也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。

中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平?；蛟S你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”！

今天是個好天氣。這是我在夢中就想到的。今天是中秋節(jié)，又是周六，女兒上午該從寄宿學(xué)?；貋砹?，我要帶著她去看我的父母她的爺爺奶奶。天剛蒙蒙亮，我就起了床。拉開窗簾，打開窗戶，絲絲細雨撲面而來，深深吸了一口，頓覺神清氣爽......

或許對于別人來說沒有什么，但對我來說真的很來之不易，在平時的生活中大家都很忙，為自己的事業(yè)而努力著，不停的在奔波。難得有一個中秋節(jié)可以和家人在一起團聚，真是很幸福啊。

又到了中秋佳節(jié)，在這一天人們喜歡吃月餅點香、賞月。你知道中秋賞月的由來嗎？傳說在很久很久以前，地球上有十個太陽，這時候因為有十個太陽，熱得人們喘不過氣來。因為長期干旱，所以寸草不生，田地干涸，花草、樹木都干枯而死。

今天就是中秋了，我懷著無比激動的心情看月亮。今天的月亮可真圓啊，她迎著歡慶的焰火苒苒升起來了！月亮姐姐輕輕地走出來看著我們的臉。過了一會兒又害羞地躲進云里，一轉(zhuǎn)眼，她又忍不住了，露出半個臉，我們一陣拍手歡呼，她又急忙藏了起來......

尋找心中的月亮篇七

我們每個人的心中，都有一輪圣潔的月亮。

那生于東海的晶瑩，乘一艘彎彎的渡船，航行在宇宙蒼穹之上，?？吭跓煵ê泼斓你y河港灣。在星光慘淡的夜空中，她是那樣的孤獨，天馬行空獨往獨來；她是那樣的高傲，就是北斗星君也退避三舍；她是那樣的瀟灑，自在逍遙無牽無掛；她是那樣的無私，不惜用嬌媚豐滿的生命，裝點江河湖海高山大川。

我沒有問題的答案。因為月亮千嬌百媚，總是精心梳妝巧打扮，悠然自得忘記了時間，裊裊婷婷姍姍來遲。她有時羞羞答答，猶抱琵琶半遮半掩，給我們無限的想象空間；有時候輕歌曼舞，風(fēng)情萬種迎風(fēng)擺柳，給我們美麗的容顏。我不知道該有怎樣的忠誠，才能迎來你的笑意盈然，才能看見你的舞姿翩翩。

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”在如銀的月光下，溫一壺濃郁的陳年老酒，品嘗人間的美味佳釀。似夢，似幻，似醉，似酣，一樁樁，一件件，潮水般地涌上心間。有幸福，有甜蜜，有痛苦，有暗然，構(gòu)成了人生的苦辣酸甜。

我曾小小年紀，只身一人去姥姥家，度過了終生難忘的八年。那茫茫燕山的上空，升起一輪明媚的月亮。我們在輕柔的月光下，玩小孩子過家家，聽老人談古說今，看天上和水中的月亮。我們是那樣的虔誠，那樣的善良，那樣的純真，唯恐有不敬或者不恭，讓月亮姐姐花容失色。

我曾開著拖拉機，在遼闊寬廣的土地上，耕起一片黑色的`浪花。在黑暗孤寂的深夜，拖拉機馬達轟鳴，燈光忽遠忽近忽明忽暗。遠處覓食的兔貓野獸，眼睛泛著恐怖的紅光，令人心驚肉跳，也令人毛骨悚然。只有天上的月亮，她或早或遲，或明或暗，或陰或晴，或圓或缺，與我風(fēng)雨同舟相依為命，伴我走向黎明走出黑暗。

我曾策馬揚鞭，馳騁在綠色的草原。晚上任憑蚊蟲叮咬，與天上的朵朵星光為伴；我也曾借宿泰山之巔，夜里聽松濤怒吼，晚上觀日落云海，看月亮升起東南；我還曾泛舟西湖，游三潭印月人間美景，看湖光山色漁舟點點。我追隨月亮的足跡，走遍祖國的山山水水，讓自己青春永駐生命無限。

在我的心中，有一輪永遠不落的月亮。她沒有悲歡離合，也沒有陰晴圓缺，與我熱情奔放的生命，親密無間攜手相牽。我成功時，她為我歡呼；我失意時，她陪我落淚。她不慍不火，不卑不亢，不離不棄，是我忠誠的朋友，知心的愛人，親愛的伙伴。

如今，我已經(jīng)年過半百兩鬢斑白?；叵胱约旱娘L(fēng)雨人生，不知走過多少蹉跎歲月，浪費了多少大好的光陰，虛度了多少青春年華。如果沒有明月的相伴，我的人生該是怎樣的孤獨；如果沒有明月的相隨，我的生命該是怎樣的暗淡；如果沒有明月的相守，我怎能走上巍峨的生命之巔。

美麗的月亮啊，你走我也走，你圓我也圓。讓我們陪伴日月星辰，站在通向過往的時空里，對過去的一切充滿感恩，對未來的一切充滿希望，對璀璨的生命充滿眷戀。

尋找心中的月亮篇八

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋找心中的伊甸園作文，歡迎閱讀與收藏。

云山蒼蒼，江海茫茫。天地自然既為萬物之所歸，亦為人心之所屬。巍峰不老，松柏長青。洗卻塵世的浮華，探尋古人的足跡，品味那一方山水與人的情感寄托，尋覓心靈深處的'純摯與歡樂。

面對滾滾東流的逝水長河，蘇軾帶給了我們樂觀豁達的人生態(tài)度。何謂人生？“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，相融于月光流水，散化于蕓蕓眾生。何謂態(tài)度？“侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”，瀟瀟灑灑，痛快一世。面對人生的大起大落，面對不期而至的悲歡離合，蘇軾看開了，釋然了，寄情山水之中，于大自然間找到了自己心靈的歸宿。在自然的洗滌下他的心靈于波濤洶涌中重歸平淡，曾經(jīng)苦苦追尋的千秋功名、出將入相終不過大浪淘沙。問余平生功業(yè)，黃州、惠州、澹州。次方伊甸園何其曠達瀟灑。

在政局動蕩、官僚腐朽的魏晉時期，陶淵明一反尋常士子的趨炎附勢、攀權(quán)倚貴而重歸田園，在舉世皆濁中陶潛建功立業(yè)之心早已若已灰之木。他選擇了自然，既已無仕祿之心又何需在談功業(yè)。“歸去來兮田園將蕪胡不歸”，讓自然洗卻心間浮塵，留得純靜樂樸，這也不失為一種灑脫?？v使種豆南山，草盛豆稀亦晨理荒穢，帶月荷鋤，在這里只需坐觀日月起落，了然一生，何其超然。次方伊甸園何其閑適悠然。

作為明代三才子之一的楊慎，其出身是三人中最好的，但政壇風(fēng)波不會因他的出身而改變。在洶洶的政治斗爭中他失敗了，曾經(jīng)的內(nèi)閣大學(xué)士流落至云南荒郊野嶺。遠離皇都，人跡罕至，但花林鳥語乃潛心修學(xué)之佳境，既無絲竹之亂耳，亦無案牘之勞形，可同李太白般髙詠“陽春照我以煙景，大塊假我以文章”，遍覽詩書禮樂，讀盡經(jīng)史子集。昔日嘯居政壇呼風(fēng)喚雨的利祿之心早被鳥語蟲鳴浸淫，被詩書禮樂洗禮，伴得一片青山，收得一方書院，觀云卷云舒，聽空山鳥語，未了一嘆“青山依舊在，幾度夕陽紅”。次方伊甸園何其清靜安樂。

大千世界，蕓蕓萬物，“耳得之而為聲，目遇之而成色，此造物者之無盡藏也”。當今信息化時代，人們多了些急功近利，少了些心臨自然，返璞歸真，卻不知天地浩茫載德載物，心之樂土即為花紅柳綠，碧潭清波。浩浩上天，悠悠大地，花鳥蟲魚，萋萋芳草便是我心中的伊甸園。

尋找心中的月亮篇九

彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個春秋了，而心中的英雄的這個位置一直是個空缺。媽媽給我想了一個好辦法：去城市里尋找心中的英雄。

這時，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的.小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。

做英雄其實很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點，樹立好的榜樣……。

在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認識了英雄是什么含義？

尋找心中的月亮篇十

米蘭·昆德拉曾說：“每個人的心中都有一粒希望的種子，種子會發(fā)芽、成長，最后成為參天大樹。”我們心中的正能量就是這種子成長必不可少的養(yǎng)料。

尋找心中的正能量，哪怕有再多困難。英國科學(xué)家斯蒂芬·霍金從20歲起就只能在輪椅上生活，全身從能動兩根手指到只能轉(zhuǎn)動眼珠，但他從未放棄對宇宙、對科學(xué)的探索——正如他自己所說：“我還有一個會思考的大腦。”霍金并沒有因為身體的殘疾而自暴自棄，反而有了更多對外星文明的探索、對黑洞的解釋。正是他心中的這種正能量，幫他擺脫了桎梏身軀的枷鎖，去探索宇宙。身雖有疾，然而思想康健。

成功的路上，正能量扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。尋找心中的正能量，并發(fā)揮正能量的作用，終有一天你會成功。當然，如果這種正面的`能量沒有得到正確的使用，就會產(chǎn)生巨大的負能量，讓你一事無成。

記得很久以前有一則新聞，山東某學(xué)校有一名考試成績名列年級第一的同學(xué)，因為班里沒有人愿意與他做同桌，一怒之下跳樓身亡。這位同學(xué)就沒有尋找到心中的正能量，他的內(nèi)心是灰暗的，充斥著巨大的負能量。他只知追求學(xué)習(xí)成績的過人與優(yōu)越，卻忘記了人際交往的重要性。如果他能夠理智地尋找心中的正能量，多與人為善，多與同學(xué)溝通的話，或許就不會出現(xiàn)這般荒唐而可悲的結(jié)局了。只有克服了心中的負能量，才能有更好的進步與發(fā)展。

學(xué)習(xí)中，也許正能量就在你憑借自己的努力鉆研出一道數(shù)學(xué)題的喜悅里；生活中，也許正能量就在你第一次幫助父母做家務(wù)時，父母欣慰的眼神中。

正能量是你能從熱情似火的足球賽場上感受生命的律動，使你能從扣人心弦的經(jīng)典名著中汲取精神滋養(yǎng)，是見義勇為的舉動，是助人為樂的身影，也是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得……。心中的正能量無處不在，只等你去開掘與表現(xiàn)。

尋找心中的正能量，用正能量澆灌心中希望的種子，就會看見一棵蒼翠的大樹，就會收獲精彩的人生，就會擁有怒放的生命。

尋找心中的月亮篇十一

愛，在平凡中體現(xiàn)。老舍爺爺曾寫過我們家的雞，他以前很討厭母雞，當它生下一個小雞時，總是“咯咯咯”的'叫，恨不得讓全世界都知道它那點成績，可當小雞們長大了一點后，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食?刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎？我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子，這其中蘊含著母親多少心血??！我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現(xiàn)在我們長大了，更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了！

尋找心中的月亮篇十二

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!“有誰能長命百歲，有誰又能長身不死!林偉捷舍己救人，生得平凡，死的偉大!

林偉捷，一個年輕的生命!有是一個年輕的生命啊!我真想大罵老天，為什么要讓這樣的人離開世上?為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出，他的汗血老天，你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧，留下他把-----來自：作文大全偉捷叔叔去了，給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到;偉捷，快跑!“我在也不會遇到這么一個好老師‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現(xiàn)一個與他完全相同的人了!我不敢想象，黃金阿姨這樣所承受的悲痛，該什樣才能接受這樣殘酷的事實?該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊：爸爸別走!你還沒過我，還沒包抱過我呢!

我真心呼吁：活著的每一個人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿!但是雖然他死了，但是他的精神永留我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。

尋找心中的月亮篇十三

尋一g土，會唐詩氣象。

――題記。

自記事起，我便在尋找，尋找那心中的精神家園。那精神指引我穿越時空，來到那座理想的國度。

在尋找的過程中，那些寂寞的靈魂，又有多少人在淤泥下尋找它心中的精神家園呢？

在歷史長河中最繁榮的盛唐，迎來了一位偉大的浪漫主義詩人――他就是李白。

李白，站在波濤洶涌的黃河之上，眺望遠方，滿腔赤誠的他心中滿是豪情壯志，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?/p>

你是何等的豪放，那震懾古今的氣勢與力量，那歇斯底里的郁怒情緒，那高亢的雄渾的聲音，展示了你對政治的渴望，我知道你的豪情壯志，你一生都想大展宏圖，你雄偉的志向，雄渾的.聲音為世人所敬仰。

緊接著，繁榮的盛唐迎來了新的轉(zhuǎn)折點，它的名字叫做安史之亂。在安史之亂爆發(fā)點后，又迎來了一位現(xiàn)實主義詩人。

他就是滿臉憂愁的杜甫，年時以高的詩人杜甫登上夔州白帝城外的高臺，登高眺望遠處蕭瑟的秋江景色，百感交集的他，“艱難哭恨雙鬢，潦倒新停濁酒杯?！?/p>

連綿不斷的戰(zhàn)火和永不停息的硝煙拖住了你一生的腳步，一生熱情卻志不能展的家國情懷，那是一片憂國憂民的偉大之愁，健康之愁，你一生雖不功成名就，但你卻以儒家的仁政思想，“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負，在后世聲名遠播，給人們產(chǎn)生了深遠的影響，這首《登高》更是有“七律之冠”的美譽。

隨著時間的推移，盛唐氣象早已一去不復(fù)返，取而代之的是號稱“小李杜”的李商隱和杜牧。

“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的美好思念，又有“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的神游境界，又有多少人想象得到呢？一生坎坷的他，有難言之痛，至苦之情，那強烈的思念足以表達他對那美好的思念。

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！奔毤毜男∮赀b寄著對家人的思念，一生頗有成就的他，在清明時節(jié)寫下了這膾炙人口的千古名句，多切經(jīng)世人物的他與李商隱一樣，為經(jīng)歷了盛唐氣象衰敗后的人們樹立榜樣，激勵他們創(chuàng)造新的詩派和詩風(fēng)。

最后，經(jīng)歷了二百五十六年岌岌可危的大唐帝國就此隕落。而就在大唐嘆出最后一口氣時，黃巢以《不第后賦菊》結(jié)束了一個時代，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。

沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！鞭r(nóng)民革命摧舊更新，主宰一切的黃巢起兵落敗在湖南結(jié)束了跌宕起伏的一生。

于是，當大唐帝國嘆出最后一口氣時，我捧起一g土，祭奠那些被塵土掩埋消失的靈魂，唐詩精神也隨著這些寂寞的靈魂前往神游境界，去尋找心中的精神家園。

尋找心中的月亮篇十四

一個炎熱的中午，我坐著爸爸的車從學(xué)校往回趕。突然發(fā)現(xiàn)路邊圍著一大群人，我仔細一看旁邊的汽車修理廠上面冒出一陣陣濃煙，不好原來那里發(fā)生了大火災(zāi)?！巴弁邸蔽液桶职植患s而同地叫了起來，嚇得我們兩個連連后退，路邊的行人也紛紛發(fā)出驚訝的尖叫聲。

就在這個緊急的時刻，一輛消防車呼嘯著沖了過來，原來消防隊的戰(zhàn)士們趕來救火了，全副武裝的消防戰(zhàn)士下了車，一個嗖的一聲翻身飛上了車頂，一個飛奔到車后扛出兩捆大水管，一個指揮著人群撤離，一轉(zhuǎn)眼一條水柱猛噴向烈火，幾個消防員不顧火勢的猛烈，沖到熊熊烈火的旁邊。不一會就把火勢控制下來了，可是他們被火烤得滿臉通紅，大汗掛滿了額頭，消防戰(zhàn)士不顧這一切繼續(xù)扛著水槍沖到里面。

突然有一串火苗越燒越大，好像不怕水似的，反而燒得更歡了！火勢一步步向他們逼近，這時一個消防員大喊道；“快點，快點，加大馬力，要不就來不及了?！敝灰娤缿?zhàn)士加大了力度不斷得揮舞著水槍噴向熊熊的烈火，經(jīng)過半個小時的戰(zhàn)斗，終于控制了那里的火勢。這時才發(fā)現(xiàn)消防員的臉和衣服都被火烤得焦黑焦黑的，都像一個個大花貓似的。衣服也全部濕淋淋的?？伤麄兌疾辉诤?，繼續(xù)清理著火堆。

汽車修理廠里面一片焦黑，突然看見一個消防員提著一個冒著火的煤氣罐走了出來，大家都大吃一驚。消防戰(zhàn)士真是太勇敢了，不顧生命危險保護著人民群眾的生命財產(chǎn)，用自己的生命和捍衛(wèi)著這一切，我心中不由得升起一陣陣敬佩之情。

尋找心中的月亮篇十五

彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個春秋了，而心中的英雄的這個位置一直是個空缺。媽媽給我想了一個好辦法：去城市里尋找心中的英雄。

這時，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的.小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。

做英雄其實很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點，樹立好的榜樣……。

在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認識了英雄是什么含義？

尋找心中的月亮篇十六

四川，這是我們最牽掛的地方，在5.12大地震中，有多少位英雄少年，他們不顧自己安危，救出了同學(xué)，有的卻因此犧牲了自己。其中最讓我敬佩的，就是抗震小英雄－童世強。

在地震來臨時，他們班幾十位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下撤離了教室，來到教室外的平地上。可這時，童世強透過教室的窗戶，看見有個低年級班的同學(xué)們還在午睡，老師正在一個一個的叫醒他們，由于他們年紀小不懂事，有的孩子坐在地上哇哇大哭，有的嚇得站在原地一動不動。大地仍在不斷地劇烈晃動著，墻壁隨時都可能倒垮，看著這些幼小的孩子們，童世強奮不顧身地沖進了那個教室，一次、兩次、三次……當他最后一次沖進教室的時候，墻壁已經(jīng)出現(xiàn)了很大的裂縫，他背起了一個孩子，又抱起了一個孩子正往外走，就在他走出教室的剎那，墻壁轟然倒塌了。

這個十四歲的少年，憑著自己頑強的意志，先后沖進教室七次，成功救出了三十個生命。這是一個多么偉大的奇跡??！真讓我們震撼。

看了這位英雄少年的事跡，讓我想到了我們自己，其實我們的生活是多么的美好，想什么就有什么，不像那些地震災(zāi)區(qū)的孩子們沒了家，更要忍受著地震帶來的危害。可在我們的'生活中同學(xué)們都不懂得去好好珍惜，同學(xué)之間也經(jīng)常會鬧些小矛盾，對比一下那些災(zāi)區(qū)的孩子們，真是自慚形穢。

記得有一次，朋友在我家玩耍，沒玩多久我們就吵了起來，因為有一個比賽沒分清勝負，我說我贏了，她說她贏了，最后還是爸爸媽媽來幫忙化解的呢，回想起這事，我都會不禁笑一笑，不是笑她不講理，而是笑我自己那么不懂事，不懂得謙讓團結(jié)。

雖然，我們的生活條件比災(zāi)區(qū)不知要好多少倍，但這些災(zāi)區(qū)的孩子們卻比我們多擁有了一點，團結(jié)和堅強的毅力，這種精神讓他們創(chuàng)造出了一個又一個的生命奇跡。

在地震中走出來的英雄少年，都值得我們?yōu)樗麄兌械津湴?，?.12大地震中更體現(xiàn)出了中華兒女團結(jié)一致的心！

抗震救災(zāi)英雄少年，是我心中的榜樣，心中的英雄，我要學(xué)習(xí)他們的精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國！

尋找心中的月亮篇十七

英雄，不一定是一曲激昂的歌。

英雄，不一定是一條寬闊的河。

英雄，不一定是一棵高大的樹。

我想用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來描述我心中的英雄！

對，老師，他們就是我們親愛的老師。

老師，你們的一生平平淡淡，沒有任何裝飾，你們用自己平平淡淡的歌告訴我們做人的道理，教我們知識。

老師，你們是大江大河流出的一條窄窄的'支流，你們用僅有的一點水滋潤著我們幼小的心靈，讓我們懂得很多。

老師你們是一顆大樹上的小葉子，到你們凋落在地上時，你們不是抱怨，而是化為春泥，滋養(yǎng)著樹木。

老師，雖然你們是那么的平凡、那么的渺?。坏?，在我心中，你們永遠都是英雄……。

尋找心中的月亮篇十八

我一直認為，蝴蝶是美的化身，而美卻不是蝴蝶的獨有，一切看得見或看不見的美，都是一只時隱時現(xiàn)的蝶，在我身旁輕輕地飛過，就已經(jīng)絢爛了三月的百花，迷離了我的雙眼。我一直在苦苦地追尋那朵我生命中的蝴蝶，只為一次與美麗的邂逅。

早已經(jīng)厭倦了塵世的車水馬龍，紅燈綠酒。鄙夷霓虹燈下的靡靡之音，紙醉金迷的腐爛生活。在這喧囂的鬧市我很難再找到那流失已久的古典的詩意與典雅，或許是我還沒有達到陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的境界。沒有理解“無窮般若心自在，語默動靜體自然。”的高深意境。每當心情郁郁難以排遣之時，我只能在有限的時間內(nèi)無窮的遐想了，抑或把自己沉浸在古典文墨之中，忘我，以達到沉醉之境。

時常獨自遐想，身居，凌一葉扁舟，在滿池竟是荷花的湖中輕輕搖動劃漿前行，荷花紅的似火，粉的若霞，白得似雪，在我的'頭頂掠過，留下淡淡得摻雜著水露的清香。我不由得把手伸進水中，安然地享受著一絲清涼，這清涼從我的手心一直涌到我的心里，打通了阻塞在血管里不悵的心情。水面濺起的漣漪向湖中央擴散，驚醒了正在蓮藕深處沉睡的水鳥，它們撲楞楞地從湖中飛走了，盤旋在湖面上空久久不愿離去。倏爾，我好像聽到了遠處岸邊的搗衣聲和洗衣姑娘銀鈴般的笑聲，穿透了這的空氣，極富有節(jié)奏感在我耳旁縈繞，欲想再做細聽，卻忽然間變作無聲的沉寂，尋不到這聲音的源頭。我好想就這樣一直躺在小船里，獨享這悠遠的靜謐。這兒沒有世俗的喧囂，沒有物欲的橫流，有的只是這迷了人眼的風(fēng)景，恨不能久留的時光。我仿佛感覺到我飄然欲仙將要升空的肉體，和那已經(jīng)完全不聽使喚的靈魂。

夜深了，凜冽的秋風(fēng)呼呼灌進我的脖頸，禁不起深秋的嚴寒，遂收回了思緒。皎潔的月光把門前那棵老槐樹婆娑的影子照映在斑駁的圍墻上，在風(fēng)中搖曳，沙沙作響。走進屋里，不經(jīng)意地看到桌上攤開了的《紅樓夢》，于是我的思緒又飛進了大觀園，飛進了溫柔富貴之鄉(xiāng)，之地，詩書簪纓之族。

曹公在悼紅軒內(nèi)披閱十載增刪五次，遂成一書，乃是百年流芳的《紅樓夢》?！白肿挚磥斫允茄?，十年辛苦不尋常?！笔钦媸陆噪[還是假語暗存，是夢幻還是夢魘，是流年還是幻景?！都t樓夢》的存在就是中國傳統(tǒng)美的存在，無論在人物塑造還是布局謀篇，都已經(jīng)達到中國古典小說的巔峰。在女兒國的大觀園里最喜歡的仍舊是林黛玉，喜歡她似蹙非蹙的罥煙眉，喜歡她似泣非泣的含情目，喜歡她弱柳扶風(fēng)的步態(tài)，喜歡她病如西子的神情。我聽到月落西橋她的啜泣聲，于是緩緩地走進滿是瀟湘竹的瀟湘館，龍吟細細，風(fēng)尾森森。前世的灌溉之恩換來今生的相遇，成就了木石前盟的約定，卻注定只是為還淚而生，淚盡之日，便是香消玉損魂歸夢幻之日。才有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆。面對賈母決絕的容顏，她最終焚盡詩稿，含恨而終，獨我為林黛玉一大哭。黛玉的一生是詩意的一生，在我的心中烙下最美麗的風(fēng)景。

初見，驚艷，驀然回首，滄海已變桑田，卻早已是換了人間。我希望來世能化為一只古典的蝶，覽盡這世間美麗的風(fēng)景。如果尋找不到永恒的美，就讓這一瞬間幻化為我的眼淚，滴落在潤濕的土地上，萌發(fā)成我心中四季不變的春。

尋找心中的月亮篇十九

天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的深厚感情；感動他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木瘢?/p>

閱讀此書，感觸頗深?？谷諔?zhàn)爭，是中華民族與日本侵略者進行的一場正義與邪惡、進步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國際形勢和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴。”慘案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時刻提醒我們勿忘國恥閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。

那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進我們生在紅旗下，長在社會主義里，在以和平與發(fā)展為主題的國際新形式下，我們不必用生命去做賭注。我想，我們要像小兵張嘎那樣勇敢機靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難；像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。

尋找心中的月亮篇二十

大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，可能是堅守崗位的交警叔叔，還可能是毫無怨言的“城市美容師”——清潔工們。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們小區(qū)里的雜貨店老板——李大爺!

眾所周知，李大爺是個雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個大老粗，他年輕的時候可是個肚子里裝潢了墨水的語文老師呢!閑瑕時，他總是幫忙講解各家各戶孩子的作業(yè)，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范，聽得大家專心致志。

李大爺不但文采飛揚，而且是個做生意的好手，他經(jīng)營的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺?shù)耐ㄇ檫_理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒帶雨傘，李大爺一定不會讓你變成落湯雞，說不定還有可能送你一把傘呢。

所以，他的熱情善良慷慨贏得了大家的信任，無論是善人惡人都對他恭恭敬敬。樹立了一個金字招牌，讓那些一心賺錢、不昧良心的商家不戰(zhàn)而敗。盡管如此，他還是十分樂觀，把自己的錢給了窮人們，只留一點給自己。他經(jīng)常說：“我都這么老了，如果再不為社會出點力，這輩子就白活了。”

雖然只是小小的一句話，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠地根植世人心中，永遠地活著!

有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。2012年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。

列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的，包括她一個一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。

因為她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

開始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟于事。

畢竟，傷口上一點藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。與此同時，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務(wù)員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。

雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段......

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王?閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王?閣是以沉穩(wěn)著稱，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點的。

那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點，你不吃飯了嗎?”

她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書?！闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王?閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒?”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去?！彼唵蔚幕卮鹆艘痪洌骸俺粤?，謝謝你?！背陈暫艽?，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩(wěn)。

班長的樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點，我會把他們的優(yōu)點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。

尋找心中的月亮篇二十一

老師,您是我心中的月亮。自從您來到我們班,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我們逐漸的在成長,因為您把您所有的精力都投放在了我們的身上。

老師,您是我心中的`月亮。您高高在上,為我們照亮了前方,您舍小家為大家,是我們心目中的榜樣;因為有了您,我們從此不再感到寂寞和悲傷。

老師,您是我心中的月亮。前不久,您剛學(xué)會了創(chuàng)建自己的博客,您就手把手教會了我們,讓我們這些從來不知道什么是博客和博文的人,也參加了第九屆書香班級活動。

老師,您是我心中的月亮。您永遠住進了我的心房,在我的心中閃亮,發(fā)光。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18239195.html】