總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。在進(jìn)行總結(jié)之前，先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來(lái)提升自己的寫作能力。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬
愛
的老師、親愛的同學(xué)
們：大家上午好!
今天，我站在這里，看著眼前手拿一萬(wàn)元助學(xué)金的16名優(yōu)秀畢業(yè)生，我感慨萬(wàn)千，既為自己沒(méi)有考出理想的
成績(jī)
而感到汗顏，又為學(xué)校在2012年高考中所取得的輝煌成績(jī)而感到驕傲，更對(duì)那些為我們學(xué)生付出全部心血的二高老師們充滿敬意和感激，同時(shí)也對(duì)今天獲得助學(xué)金的同學(xué)表示衷心的祝賀，你們是我榜樣！時(shí)光荏苒，光陰如梭，三年的高中
生活
就這樣匆匆逝去，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高三學(xué)習(xí)
的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。如今當(dāng)我再次站在這里，我知道：這是青春向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn)，這是在用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)未來(lái)！回首過(guò)去的三年，我們?cè)谠鷮?shí)的學(xué)習(xí)中打好了基礎(chǔ)，在高三的磨練中理解了考試，在拼搏與收獲中度過(guò)了高中生活，在歷練與升華中體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中，是老師一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，支持著我們，所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們?cè)僬f(shuō)一聲：謝謝老師們，您們，辛苦了！有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。站在通往理想殿堂的起跑線上，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？我想，與勤奮做伴，與毅力為鄰，才能收獲屬于自己的成功。而要駕馭自己的命運(yùn)，首先要有必勝的信念，當(dāng)你在確立自己的信念之前，必須要做的就是：忘掉以往的失敗，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞理想之燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。” 相信：受挫一次，對(duì)生活的理解會(huì)加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟會(huì)增添一階；不幸一次，對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)會(huì)成熟一級(jí)；磨練一次，對(duì)成功的內(nèi)涵會(huì)透徹一分。
因此，為了我們心中那“盞理想之燈”，我們要學(xué)會(huì)培植積極心態(tài)的技巧：首先，用表示積極的語(yǔ)言講述你所希望的事情，堅(jiān)定你的信念。其次，要反復(fù)敘述那句信念性的語(yǔ)言，直到你的不安（失敗的回憶）變成自信。進(jìn)而牢固樹立必勝的信念，堅(jiān)信自己能嬴。
是自己的努力，一分辛勞，一分收獲，付出和回報(bào)往往是成正比的。
我們只有比別人少分心，少違紀(jì)，少請(qǐng)假，才不會(huì)被別人落下；只有比別人更付出，更努力，更堅(jiān)強(qiáng)，更能持之以恒，才可能會(huì)超過(guò)別人。
我們不做思想的巨人，行動(dòng)的矮子：學(xué)習(xí)，需要眼耳合作，手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴，也不能用思考代替練習(xí)。
我們要把自己變成一個(gè)高手：總結(jié)方法和規(guī)律，經(jīng)常反思，不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。
高三生活很苦，很累，很容易陷入苦悶和彷徨。但是，我們不會(huì)輕易說(shuō)“不”，與信念同行，與堅(jiān)持為鄰，我想，我能行！
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！彼裕視?huì)用我的踏實(shí)贏得老師的關(guān)注，用我的友善贏得同學(xué)的尊重，用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。
告訴自己，平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真，戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。我們不會(huì)平時(shí)書寫潦里潦草，寄希望于考場(chǎng)上工工整整；不會(huì)平時(shí)粗心大意，寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。
當(dāng)然，如果你想要自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，就必須靜下心來(lái)，調(diào)整好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能投機(jī)取巧，要一步一步的磨練提高自己，讓自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案，而何為標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是滿分：條理清晰，步驟完美；并且簡(jiǎn)捷，一目了然，少走彎路，直達(dá)目標(biāo)，可以為考場(chǎng)上的我們節(jié)約大量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)答案！從而做到一個(gè)極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它，我們每個(gè)人必須非常努力才能毫不費(fèi)力，正所謂“學(xué)時(shí)心無(wú)旁騖，憩時(shí)怡然自得”，也許你曾經(jīng)嘲笑過(guò)身邊某個(gè)同學(xué)過(guò)于用功，整個(gè)一個(gè)書呆子，而自己在那里怡然自得，說(shuō)笑打鬧，但請(qǐng)想想一年以后，別人就會(huì)嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù)，你又會(huì)作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂(lè)中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們，也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)社會(huì)做不出太大貢獻(xiàn)，可是請(qǐng)你想想，一個(gè)連過(guò)硬知識(shí)基礎(chǔ)都沒(méi)有的人，又能為社會(huì)做些
什么
？又能做出什么成績(jī)，你是否了解過(guò)哈佛大學(xué)凌晨3點(diǎn)的燈火通明，你是否了解過(guò)成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學(xué)習(xí)，而對(duì)于我們這些普普通通的高中生來(lái)說(shuō)，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個(gè)月漫長(zhǎng)馬拉松的起跑線，當(dāng)終場(chǎng)槍聲響起時(shí)，你注定是那個(gè)失敗者，在這個(gè)仍然是參照高考篩選人才的社會(huì)里，你終會(huì)被淘汰。自然，對(duì)于那些用功但是沒(méi)有成績(jī)的同學(xué)們，我想告訴你們，特別是進(jìn)入高三同學(xué)，請(qǐng)重新審視你的學(xué)習(xí)方法，反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度，詢問(wèn)你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn)，才能有更大的進(jìn)步，因?yàn)椋呷?，我們必須有效率，必須有一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過(guò)程，更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過(guò)程！我很欣賞這樣一首詩(shī)：
是的， 苦水中漚的麻結(jié)實(shí)，淤泥中綻放的荷花動(dòng)人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因?yàn)樯偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。因而，我們要像汪國(guó)真詩(shī)中所寫的那樣去做：“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以崎嶇，我就是一條歡樂(lè)奔騰的小河；報(bào)我以艱險(xiǎn)，我就是一座堅(jiān)強(qiáng)挺立的大山；報(bào)我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝?！?/p>
心存夢(mèng)想，專注腳下，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里；三年風(fēng)
雨
志不改，十載寒窗衣帶寬。我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們揚(yáng)起理想之帆，在老師們的指引下，不負(fù)社會(huì)期許，學(xué)校重托，家長(zhǎng)厚望，青春夢(mèng)想，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月里那一片燦爛輝煌！（我的發(fā)言完了）謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我很高興能站在這里發(fā)言，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了輕狂，戰(zhàn)勝了彷徨，我向往雄鷹那樣搏擊藍(lán)天，我要無(wú)悔高三，高考能縮短和理想的距離。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它必將對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
站在通往理想殿堂的起跑線上，我們要忘掉以往的失敗，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞理想之燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。” 相信：受挫一次，對(duì)生活的理解會(huì)加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟會(huì)增添一階；不幸一次，對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)會(huì)成熟一級(jí)；磨練一次，對(duì)成功的內(nèi)涵會(huì)透徹一分。
有人說(shuō)高三生活很苦，很累，很容易陷入苦悶和彷徨。但是，我們不會(huì)輕易說(shuō)“不”，因?yàn)槲抑赖剑喝松缫槐瑁荒芸嘁惠呑樱傄嘁魂囎印?/p>
曾記得黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！彼裕覀儠?huì)用我的的努力贏得家長(zhǎng)的信心，用我們的執(zhí)著贏得來(lái)年的高考！ 有人說(shuō)高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)
校園
的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。可高三也是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。
幸福
在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。把艱辛磨礪成利劍，秉承堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考！
當(dāng)然，每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和
勇氣
，和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考中贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。同學(xué)們，2015年高三--“青春的戰(zhàn)役”已經(jīng)打響。奮斗吧，高飛吧！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！2015年的高考是屬于我們的。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
（我的發(fā)言完了）謝謝大家！
2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 今天，我們迎來(lái)了2015屆高三征戰(zhàn)高考372天誓師大會(huì)暨期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)，我非常高興能夠和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。在這里，我們首先預(yù)祝2015屆高三學(xué)子在幾天后的高考中取得輝煌的成績(jī)，對(duì)在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的100名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀，對(duì)奮戰(zhàn)在2015年高考的全體師生表示真誠(chéng)的感謝和祝愿。
372天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很短很短，甚至轉(zhuǎn)瞬即逝。作為校長(zhǎng)，我既是高考備戰(zhàn)的組織者，同時(shí)又是你們努力奮戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。和你們一樣，我的心情也不平靜，既緊張又充滿期待。今天是個(gè)特殊的日子，特殊在今天的過(guò)去，迎接你的不是兒童節(jié)的禮物，而是高考會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角，已經(jīng)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)吹響。希望大家記住，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上你們并不孤獨(dú)，還有你們的父母親人，你們的老師同學(xué)攜手戰(zhàn)斗！今天，在這個(gè)特殊的日子里我要送給全體師生幾句話：
一、切實(shí)的目標(biāo)是高考成功的源泉。
老師們，俗話說(shuō)，火車跑的快，全靠車頭帶。每一位老師必須下有高考意識(shí)，用理性的思維去制定自己的課堂教學(xué)，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去設(shè)計(jì)
班級(jí)
或?qū)W科目標(biāo)，同時(shí)我們也要用感性的心靈
去暢想目標(biāo)擁抱夢(mèng)想。只有用埋頭拉車的干勁加上抬頭看路的'睿智，才將高考之路鋪的更平坦更順利。當(dāng)然，這關(guān)鍵需要同學(xué)們同樣擁有遠(yuǎn)大的理想和切實(shí)的目標(biāo)。要想取得好成績(jī)，制定一個(gè)適合自己的合理的目標(biāo)尤其重要，這是努力去學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的前提和動(dòng)力所在，也是大家之所以?shī)^斗的不竭動(dòng)力。我們有些同學(xué)成績(jī)挺好，惟獨(dú)缺乏明確的目標(biāo)，走一步算一步，一般這樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候容易走向情緒化。他們往往在碰到順境時(shí)容易盲目樂(lè)觀，在逆境時(shí)又會(huì)走向另外一個(gè)自卑的極端，帶著這樣的情緒去學(xué)習(xí)進(jìn)考場(chǎng)，很難時(shí)刻主動(dòng)把握住大局，在謀略上已經(jīng)輸?shù)粢换I，自然笑到最后的幾率也將大打折扣。但是，制定一個(gè)真正適合自己的目標(biāo)，并非隨興所至，必須經(jīng)過(guò)細(xì)心的分析自己的成績(jī)特點(diǎn)，不可好高騖遠(yuǎn)高估自己，也不能縮手縮腳小看自己。只有這樣，我們的奮斗才有意義，我們的拼搏才有方向！
二、不懈的奮斗是高考成功的途徑。
就一定是成功之父。世界上“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈奮斗，我們定能遠(yuǎn)征高考征途、勇攀高考之巔。當(dāng)然這同樣需要我們廣大教師兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守，無(wú)私的付出，為我們的全體學(xué)子做好飛翔的翅膀。
三、良好的心態(tài)是高考成功的基礎(chǔ)。
良好的心態(tài)在于你擁有從容面對(duì)高考的耐心，耐心聽課、耐心做題、耐心反思每一次考試的得失，耐心將自己投入到自己的弱勢(shì)學(xué)科中去，耐心安排每一天，確保拿到最好的成績(jī)。
良好的心態(tài)還在于你擁有必勝的信心，墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后372天，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使當(dāng)下身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。 用激情定將演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血定將點(diǎn)燃希望的燈塔。
四、和諧的氛圍是高考成功的保障。
接下來(lái)的372天，同學(xué)們大多數(shù)時(shí)間將與我們的老師、同學(xué)一起度過(guò)，和諧的學(xué)習(xí)氛圍是高考成功的重要保障。和諧的師生關(guān)系有利于學(xué)習(xí)效率的提高，老師們少一些恨鐵不成鋼的抱怨，同學(xué)們少一些固執(zhí)和任性，教者傳道授業(yè)，學(xué)者尊師重道方能學(xué)習(xí)事半功倍。和諧的同學(xué)關(guān)系有利于營(yíng)造合作競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，同學(xué)們不僅要做到不恥上問(wèn)，更要做到不恥下問(wèn)，同學(xué)之間既要有合作，更要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該具備一顆不服輸?shù)男?。?duì)敵人的藐視不是對(duì)自己的自負(fù)，更不是嘴上的大話，而應(yīng)該落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，每一次的考試中，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆！同時(shí)，在接下來(lái)的372天里，同學(xué)們之間多點(diǎn)寬容少些計(jì)較，多些文明少些粗暴，多些欣賞上少些輕視，多些謙虛少些驕傲。我們只有攜手努力才能共創(chuàng)2015高考新輝煌！
老師們、同學(xué)們，我們這一屆的老師都是愛生敬業(yè)的精兵強(qiáng)將，這一屆的同學(xué)都是志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀學(xué)子。相信明年的高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是拼搏！在接下來(lái)的372天里，享受學(xué)校年級(jí)給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮-劍的霸氣。
我堅(jiān)信，奮斗372天，你們飛翔的夢(mèng)定在六月張開翅膀。奮斗372天，你們的雄心與智慧定在六月閃光。愿我們?nèi)w師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?！相?015！xx-x定會(huì)與你們一飛沖天！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
老師親愛的同學(xué)們：
三年前，帶著憧憬和理想，我們來(lái)到一中，帶著芬芳的書法來(lái)到這個(gè)校園，在這里種下希望；在過(guò)去的三年里，我們與困難作斗爭(zhēng)，我們與時(shí)間賽跑：在寒冷的春天，我們有我們堅(jiān)持不懈的追求，在滂沱的夏雨中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我們有我們的激情，在冬天的雪中，我們有我們深深的腳印。每天早上，我們踏進(jìn)校門，看到星空閃耀著我們的夢(mèng)想；每天晚上，我們走出學(xué)校，看著燈光和月光。在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜里，我迷失了，迷失了，疲憊了，后悔了，但是昨天已經(jīng)老了！展望未來(lái)，等待我們的是一段燦爛的距離！如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺；如果說(shuō)之前的努力是努力，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們已經(jīng)拉好了弓，做好了箭。我們?nèi)钡氖亲詈笠话偬斓男量嗪妥詈笠话偬斓暮顾?！也許你現(xiàn)在動(dòng)力很快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力一整天都是用之不竭的。請(qǐng)堅(jiān)持；又或許你現(xiàn)在沉浸在苦海中，看不到天日，內(nèi)心的壓抑導(dǎo)致考場(chǎng)上的筆法顫抖，靈魂脆弱。請(qǐng)你告訴自己，天要降大任，所以人要先苦盡甘來(lái)。每個(gè)人都可能遇到瓶頸。我們要做的就是堅(jiān)持下去，直面苦難。
高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺(jué)中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!同學(xué)們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。過(guò)去努力這話說(shuō)得太多、太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動(dòng)!今天的誓師就是告訴我們，我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要在這一百天里傾注我們?nèi)康暮顾鸵欢軇?chuàng)造奇跡!我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者!
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。今天我們?cè)谶@里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學(xué)們，朝著夢(mèng)想，我們闊步向前!現(xiàn)在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關(guān)心和愛我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個(gè)世界都見證我們的信心和決心!
請(qǐng)大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：
不做怯懦的退縮不做無(wú)益的彷徨。
不負(fù)父母的企盼不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我將心無(wú)雜念這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
堅(jiān)持到底，我們絕不放棄20xx臨汾一中定創(chuàng)輝煌!
請(qǐng)大家放下右拳。
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高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位xx領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在闊別二十年后重回母校懷抱，相聚瀏陽(yáng)河畔，重溫恩師教誨，再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)二十年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀，向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意，對(duì)不辭辛勞、從各地風(fēng)塵仆仆趕來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意！同時(shí)，還要對(duì)同樣期待重逢卻因種種原因未能前來(lái)的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福！
珍貴，愈久愈甘甜。這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜，足夠我們用一生去回憶、去體會(huì)，去感受、去珍藏。
很多東西在時(shí)間中美麗，在回憶中永恒，在懷念中升華。是母校，教我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，使我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路途中不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，一路過(guò)關(guān)斬將，了生活中一道道難題；是母校，教我們懂得了寬容，使我們?cè)谏鐣?huì)這所大學(xué)校里，與人和睦共處，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系；是母校，教我們懂得了奮斗，使我們?cè)谄椒驳膷徫簧献詮?qiáng)不息，戰(zhàn)斗不止，取得了不凡的業(yè)績(jī)；是母校，教我們懂得了感恩，感恩父母給了我們生命，感恩老師給了我們知識(shí)，感恩同學(xué)和朋友給予我們物質(zhì)上和精神上莫大的幫助和支持。這就是母校給予我們最大的財(cái)富，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛭覀兊哪感：屠蠋焸儽硎咀畛绺叩木匆夂妥钫鎿吹母兄x！
滄桑二十年，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，多少成功和收獲的喜悅。
二十年來(lái)，我們的同學(xué)們或多或少有了一些變化。歲月的無(wú)情，帶走了我們的天真與活潑，我們不再是懵懂浮躁、意氣風(fēng)發(fā)的青年，步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩(wěn)劍我們有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)順應(yīng)改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，在過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活。
二十年來(lái)，我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更2
加成熟，學(xué)術(shù)有成；有的老師已兩鬢斑白，安享晚年；還有的老師不幸離開了我們。
二十年來(lái)，我們的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變大了，道路變寬了，環(huán)境變美了，辦學(xué)規(guī)模和知名度更是上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二十年了，雖然我們都已不再年輕，但今天我們見到的同學(xué)們，依舊是那么風(fēng)姿綽約、英俊瀟灑；我們的老師們，依舊是那么精神煥發(fā)，風(fēng)度翩翩。二十年的歲月，有了太多的變化，但唯一沒(méi)變的是同窗四年結(jié)下的情誼，唯一沒(méi)變的是恩師們無(wú)微不致的關(guān)懷和殷切的希望。
人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見，世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于師生情。二十年后的今天，雖然歲月已漸遠(yuǎn)，我們也疏于聯(lián)絡(luò)，但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學(xué)情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼沼亚?，互道別后思念，盡享重逢喜悅吧。衷心希望，今天的聚會(huì)能更深地凝聚我們的同學(xué)情、師生情，讓那份純真美好的情誼，隨著這次聚會(huì)更深、更遠(yuǎn)、更久地延續(xù)。
相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學(xué)們，讓我們記住今天的相聚！
最后，讓我們共同祝愿在座的各位老師：健康長(zhǎng)壽，合家幸福，心情愉快，生活美滿！
祝愿各位同學(xué)：工作順利，事業(yè)有成，家庭和睦，萬(wàn)事如意！
祝愿我們的師生情、同學(xué)情地久天長(zhǎng)！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)以及親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自2011級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里，來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到翠屏名?！酥小６缃?，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?，重視它就是重視我們自己的未?lái)。
從初一進(jìn)校開始，我的成績(jī)一直不理想，別說(shuō)年級(jí)前300名了，前400名都沒(méi)有我，最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步，雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺(tái)階，終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上，現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺(jué)得我很有靈性，說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明，說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒(méi)有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?，靠不到家人，就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二，我開始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí)，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識(shí)就會(huì)像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái)，感覺(jué)有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，及時(shí)解決，先思考，再去問(wèn)老師，不讓問(wèn)題隔夜。
我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問(wèn)題，我的幫扶老師善良對(duì)我特別關(guān)注，時(shí)常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李老師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說(shuō)：“知識(shí)多貴呀!問(wèn)自己老師的`題不要錢，就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問(wèn)題的。”不斷地練題，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地解決問(wèn)題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。
第五句話：反思中成長(zhǎng)，總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說(shuō)北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史，人的成長(zhǎng)也是如此。人都有弱點(diǎn)，人都有劣根性，人都有心理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過(guò)文字來(lái)與自己的心靈對(duì)話，自省可以更透徹地認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外，大道理誰(shuí)都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會(huì)出現(xiàn)懈怠，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，甚至還出現(xiàn)過(guò)放棄的念頭，覺(jué)得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無(wú)顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸老師的一句點(diǎn)評(píng)“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程，如果你現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，那說(shuō)明你吃的苦還不夠多，還沒(méi)有到達(dá)苦盡甘來(lái)的境界。”經(jīng)典吧!除了老師的言語(yǔ)激勵(lì)，我的幫扶同學(xué)，班長(zhǎng)曾冰彥也會(huì)在我的聯(lián)系本上簽意見，時(shí)常寫些話激勵(lì)我，還對(duì)我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長(zhǎng)!
第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊睦蠋焻s告訴我們，我們班沒(méi)有天才，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報(bào)不成正比時(shí)，不要?dú)怵H，那表明，你的付出還不夠多，尤其對(duì)于我們中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陸老師交流，我記得她這樣說(shuō)過(guò)：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無(wú)法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
第七句話：對(duì)于一個(gè)想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并付出切實(shí)行動(dòng)至關(guān)重要。知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?說(shuō)到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長(zhǎng)。不是我拍他馬屁，說(shuō)的是實(shí)心話。初三了，很驕傲孫校長(zhǎng)是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對(duì)我們班做的專題講座，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)、鼓舞人心的話語(yǔ)極大的激勵(lì)了我!那時(shí)正是我為成績(jī)大逆轉(zhuǎn)而彷徨無(wú)助的時(shí)候，而孫校長(zhǎng)的一些親身經(jīng)歷和真切體會(huì)，點(diǎn)醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個(gè)理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點(diǎn)，正是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)持不懈的努力!孫校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，感謝孫校長(zhǎng)的點(diǎn)撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵(lì)自己!我聯(lián)系本的每一頁(yè)上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過(guò)我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對(duì)的未來(lái)是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我恐懼的，但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵(lì)肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上!
同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，碩果累累慢枝頭。20xx年的高考在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下再次取得了輝煌的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
本屆高考雖早已結(jié)束，但高考之后的各種思考卻還在進(jìn)行?；叵脒^(guò)去一年的復(fù)習(xí)備考工作，不能忘記20xx屆高三年級(jí)所經(jīng)歷的不平凡歷程，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，不能忘記我們銳意進(jìn)取、務(wù)本求實(shí)的全體教師，不能忘記我們嘔心瀝血，守侯學(xué)生的班主任，不能忘記等待高考放榜的痛苦與希望?？梢赃@樣說(shuō)：我們高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
今天我受20xx屆高三年級(jí)組的委托，對(duì)過(guò)去一年的高三工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，行文中對(duì)老師們的智慧和汗水，肯定不能逐一詳盡，望老師們能體諒、批駁。
一、我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
本屆高三在z校長(zhǎng)的親臨指揮下，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升教師生活和專業(yè)素養(yǎng)。z校長(zhǎng)、t校助、b主任親臨教學(xué)第一線，深入課堂，了解高三教學(xué)情況。c校長(zhǎng)、g校長(zhǎng)走進(jìn)教師辦公室，關(guān)心教師的工作環(huán)境和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所。高三的一枝一葉都牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)們的心，在高三的每個(gè)清晨總能在學(xué)校看到他們的身影；一次次的教師會(huì)議，他們既鼓舞斗志又不忘鞭策；一次次的考試成績(jī)，他們總要逐一過(guò)目，細(xì)細(xì)比較?；厥走@一年，高三的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都凝聚著學(xué)校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。
二、我們有一支特別能戰(zhàn)斗、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)
“十二中靠老師”，在我看來(lái)，這是說(shuō)十二中有一支能吃苦、會(huì)戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。高三14位班主任各有一套行之有效的工作方法，他們沒(méi)有嚴(yán)格意義的上、下班概念，學(xué)生在校時(shí)間，就是他們工作的時(shí)間。甚至有些老師還會(huì)額外地承擔(dān)一些工作，比如，h老師奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，無(wú)償為d同學(xué)課外輔導(dǎo)，讓一名學(xué)困生最終園了本科大學(xué)夢(mèng)。
有時(shí)遇上某些突發(fā)事件，班主任還需要犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)處理。比如高三4班、9班在高考體檢之后發(fā)現(xiàn)各有1名同學(xué)患有肺結(jié)核，事情發(fā)生后，校長(zhǎng)室、年級(jí)組、班主任s老師立即行動(dòng)起來(lái)，做好學(xué)生安撫工作，到患病學(xué)生家里進(jìn)行走訪，努力將不良影響降到最低，事后也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的投訴和家長(zhǎng)的不滿。
除了班主任外還有一片苦心育桃李的任課老師們。他們緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主陣地，潛心備課、全心上課、耐心輔導(dǎo)，最大限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量，最大能力地克服困難。此刻的我，仍深深記得t主任克服孩子高考等等諸多家庭困難，堅(jiān)持站在教育教學(xué)一線，對(duì)年級(jí)組管理工作起到把關(guān)作用；深深的記得在下午放學(xué)后，y老師仍在耐心地解答詢問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生；深深的記得w老師克服家里老人生病，年幼的孩子住院的困難，將高考復(fù)習(xí)堅(jiān)持到最后；也深深記得在高考前幾天的答疑活動(dòng)中，g老師克服腳傷，打著石膏舉著拐棍，堅(jiān)持到校為學(xué)生們解疑、為他們的高考鼓勁、加油！
他們對(duì)事業(yè)講奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)校講責(zé)任、對(duì)工作講效率、對(duì)學(xué)生講愛心、對(duì)同事講協(xié)作。他們擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。20xx年高考的成功正是高三教師這一團(tuán)隊(duì)的成功?！罢嫘姆瞰I(xiàn)無(wú)怨悔，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，這就是對(duì)我們高三教師的真實(shí)寫照。
三、我們有良好的師生交流，是一道亮麗的風(fēng)景線
在高三，總會(huì)有同學(xué)情緒會(huì)發(fā)生波動(dòng)。每次?？枷聛?lái)，有高興的，有流淚的，針對(duì)形形色色的問(wèn)題，我們的老師們主動(dòng)找學(xué)生聊天，談學(xué)習(xí)、談理想、談做人，我們關(guān)心他們的生活，對(duì)家庭貧困的，我們資助他們，對(duì)于成績(jī)暫時(shí)落后的，我們告訴他們學(xué)習(xí)方法，促使他們成績(jī)的提升。高三2班的j同學(xué)，在高考的壓力下，有時(shí)候他甚至?xí)霈F(xiàn)一些奇怪的行為。班主任經(jīng)常與孩子和家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力?；瘜W(xué)老師z也是經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定他的進(jìn)步。通過(guò)談心拉近了師生之間的距離。三年下來(lái)，這些老師成了他們最知心的朋友和最信賴的伙伴。
十二中的生源無(wú)可爭(zhēng)議的發(fā)生改變，但只要將這些學(xué)生定位準(zhǔn)確，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們綜合素質(zhì)很好。在今年高考中，學(xué)校在藝體和文化課上獲得了雙豐收，不僅在達(dá)線數(shù)量上，在錄取大學(xué)的品質(zhì)上也是可圈可點(diǎn)。這有賴于學(xué)校老師加強(qiáng)了“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，加強(qiáng)了“志愿填報(bào)指導(dǎo)”工作，力求讓更多的學(xué)生升入理想大學(xué)。記得z同學(xué)成績(jī)出來(lái)以后，老師們都是很關(guān)心，校長(zhǎng)也直接參與指導(dǎo)他的志愿填報(bào)，最終他順利地考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。類似的師生交流，在校園小道上，走廊里，辦公室中……分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一聲聲鼓勵(lì)，一句句鞭策，成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。
“孕育寒霜百味苦，報(bào)以瓊花一樹香”?？偨Y(jié)20xx年高三工作，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教育過(guò)程中還存在不少問(wèn)題與不足。面對(duì)不斷發(fā)展的高考新形勢(shì)，我們將一如既往，努力鑄造新的輝煌！最后，祝愿老師們身體健康，桃李天下，教師節(jié)快樂(lè)！祝我們十二中的高考一年更比一年好!祝我們十二中的教育事業(yè)蓬勃昌盛！
謝謝！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
我是__系團(tuán)總支副書記___，今天我很榮幸能夠代表___系團(tuán)總支在此做本學(xué)期的工作總結(jié)。
“龍辭玉乾坤，蛇騰花世界”新的一年，新的起點(diǎn)，回首本學(xué)期的工作，忙碌而充實(shí)，充實(shí)又快樂(lè)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
首先我系兩委會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè)，定期召開干部例會(huì)，組織學(xué)習(xí)黨章，積極開展組織生活。
其次在組織建設(shè)方面，積極組織各部門完成常規(guī)工作，完善兩委會(huì)工作制度。完善檔案管理制度，做好現(xiàn)有各項(xiàng)活動(dòng)的文字、圖片資料整理和歸檔工作。
在這學(xué)期中，我系兩委會(huì)各部門就狠抓常規(guī)工作，辦公室的新聞攝影掛網(wǎng)，例會(huì)紀(jì)錄;組織部的團(tuán)員檔案整理，團(tuán)費(fèi)繳納;學(xué)習(xí)部的教學(xué)考勤工作;監(jiān)察部的教學(xué)樓執(zhí)勤和文明督察;生活部的寢室衛(wèi)生檢查;宣傳部的展板宣傳;社實(shí)部的對(duì)外贊助，社會(huì)實(shí)踐;文藝部的節(jié)目排練;體育部的體育賽事，各部門工作勤勤懇懇，這些工作雖然繁瑣復(fù)雜，并一度出現(xiàn)危機(jī)，但各部門在主題團(tuán)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，將工作出色的完成。
最后在系部活動(dòng)方面：在這學(xué)期中，我系兩委會(huì)圍繞宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)，圍繞學(xué)院質(zhì)量建設(shè)組織開展了一系列健康、積極向上的活動(dòng)。新老生交流會(huì)的舉辦，促進(jìn)了我系不同階段學(xué)生們之間的交流，這對(duì)幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活起到極大的作用;“新星杯”籃球賽的開展，極大的豐富了我系學(xué)生的課余生活，在強(qiáng)健體魄的同時(shí)也增強(qiáng)了我系師生的凝聚力;“金戈”干事培訓(xùn)會(huì)的舉辦，讓兩委會(huì)新進(jìn)干事在思想動(dòng)態(tài)、集體意識(shí)和公文寫作方面得到了極大的提高;“集思廣益，舌戰(zhàn)群儒”辯論賽給大一新生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái);“夯實(shí)立黨之本，弘揚(yáng)革命之魂”團(tuán)學(xué)干部赴革命圣地歌樂(lè)山開展主題黨團(tuán)日活動(dòng)，緬懷黨的光輝歷史，宣傳弘揚(yáng)黨的十八大精神實(shí)質(zhì);義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)的開展，展現(xiàn)了我系學(xué)生心系社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)和樂(lè)于助人的社會(huì)責(zé)任感;元旦聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目海選暨主持人選拔的舉行，元旦聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦，給同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采和能力的機(jī)會(huì)，讓他們有舞臺(tái)暢所欲言，有聽眾為自己的心聲鼓掌，同時(shí)也促進(jìn)了師生之間，學(xué)生之間的交流與合作。
在這些活動(dòng)中，我系兩委會(huì)全體成員積極策劃和組織，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，這些活動(dòng)取得圓滿成功。
各位同學(xué)，在新的一年里，給予與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在，在期末臨近之際，我們及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改善不足。讓我們攜起手來(lái)，像雄鷹一樣搏擊吧!最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我系團(tuán)總支工作的支持和幫助，感謝全體干部干事的辛勤付出，感謝全體同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步，開創(chuàng)新的局面，做出新成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
老師們、
同學(xué)
們：大家好！
在此，我借這次機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
第一：始終保持積極向上的心態(tài)。優(yōu)秀從心態(tài)開始?！扒Э既f(wàn)考，大考小考，一切都是為了高考?！逼綍r(shí)的考試，千萬(wàn)不能為分?jǐn)?shù)高低忽喜忽悲，影響自己的
學(xué)習(xí)
狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)一定要重視考試中暴露的問(wèn)題，既然發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，一定要想辦法解決問(wèn)題。尼采曾說(shuō)過(guò)人的三種精神境界：駱駝、獅子和嬰兒。如果說(shuō)第一個(gè)層次駱駝是任重道遠(yuǎn)，努力前行的代表。做事是“別人要我要怎樣
”，老師要我努力學(xué)習(xí)等，那么獅子就是具有雄厚實(shí)力，積極進(jìn)取的代表。清楚目標(biāo)，知道“我要怎樣做”，我要上大學(xué)等。為什么
說(shuō)最高境界是嬰兒呢？嬰兒人一生成長(zhǎng)最快的階段，是精神最純粹的階段。吃飯就是吃飯，睡覺(jué)就是睡覺(jué)，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖。昨天王校長(zhǎng)在教工會(huì)上談到高三，說(shuō)“教師精心教學(xué)，學(xué)生安心學(xué)習(xí)”，我想高三，尤其是這最后的四個(gè)月應(yīng)該是我們上學(xué)12年里，最接近嬰兒狀態(tài)的時(shí)刻，心情最寧?kù)o，精神最純粹，成長(zhǎng)最快的階段。第二：心懷大目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。我看到
班級(jí)
外墻有不少同學(xué)們的理想和心儀的大學(xué)。在四個(gè)月時(shí)間里，我們既要有高考這個(gè)大目標(biāo)，更要分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)它。從一樓到三樓，沒(méi)有臺(tái)階，誰(shuí)都上不去，有了臺(tái)階誰(shuí)都能上去。希望同學(xué)們充實(shí)有計(jì)劃的過(guò)好每一個(gè)今天，通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印走向成功。讓成功成為一種必然！否則，對(duì)不起自己的野心，也對(duì)不起自己經(jīng)歷的艱難！第三：增強(qiáng)自制力，堅(jiān)持到底。有人做過(guò)一個(gè)“糖果實(shí)驗(yàn)”，就是發(fā)給孩子糖果，如果能等到工作人員再來(lái)沒(méi)有吃，就有更多的顆糖。當(dāng)然，有的孩子等到了，有的沒(méi)有。后來(lái)就對(duì)這些孩子就行跟蹤，發(fā)現(xiàn)，自制力強(qiáng)的人，人生成就就高。
同學(xué)們，有時(shí)我們也會(huì)面臨誘惑，自控力就顯得非常重要。是偷個(gè)懶重要，還是上大學(xué)重要？是玩?zhèn)€手機(jī)重要，還是上大學(xué)重要？就這四個(gè)月，不努力一把，你怎么知道自己有多優(yōu)秀！我們的學(xué)生潛力很大，一測(cè)的分?jǐn)?shù)，到高考往往會(huì)提高一個(gè)檔次。一定要自己對(duì)自己提要求，堅(jiān)持不懈，努力到底！正如我們的誓言“我們腳步鏗鏘，我們不負(fù)眾望”！
最后，祝大家在2015年，金榜題名，心想事成！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我非常榮幸地代表2012屆全體高三畢業(yè)生發(fā)言。帶著對(duì)母校xx的留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝xx，感謝恩師,感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量! 轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們
生活
了三年的母校。高中三年——一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。三年來(lái)，我們走得忙碌而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。至今難忘，一路走來(lái)的季班，老師們嘔心瀝血、風(fēng)
雨
兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是苦口婆心的叮囑，都是希望我們能擁有充實(shí)而幸福
的中學(xué)時(shí)代，為創(chuàng)造高貴而幸福的人生奠基。是你們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng)；是你們，置自己孩子的學(xué)業(yè)于不顧，與我們朝夕相伴；是你們，在我們沉浸于高考成績(jī)
喜悅時(shí)，卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。慣、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)意志、不怕困難挫折的
勇氣
，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就能事半功倍。現(xiàn)代化的田中，不僅造就了我們，也定能造就你們。三度春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕耘。
曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托，更加努力，再攀高峰，用最好的自己回報(bào)我們的'老師、回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的祖國(guó)。
很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，與老師們、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，我發(fā)現(xiàn)，這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車，而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號(hào)”動(dòng)車。王校長(zhǎng)是這趟列車上當(dāng)之無(wú)愧的列車長(zhǎng)，左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī)，每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂，老師們是列車員，我們是一個(gè)整體，哪節(jié)車廂、哪個(gè)人都不能掉隊(duì)，否則全盤皆輸，為了我們這趟列車能
安全
、順利地到達(dá)終點(diǎn)，所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。這趟列車接上了我，讓我成為了其中的一員，我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo)，我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé)，為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn)，我們準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為你們付出，準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你，因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了，你不再是一名普通的學(xué)生，你是一名高考者，你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份，你準(zhǔn)備好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風(fēng)光？你是否還沒(méi)找到自己的位置？你已沒(méi)有試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只有迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的信心、決心、耐心、誠(chéng)心、專心、細(xì)心。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20××——20××學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我校以提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平為主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，完善各項(xiàng)制度，提高管理水平，及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高;開學(xué)來(lái)我校先后投入3多萬(wàn)元改善辦學(xué)條件,使全體師生有了一個(gè)舒心的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境，校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué)，力爭(zhēng)上游的良好氛圍，一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中考試表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我談?wù)勔幌聨c(diǎn);。
一是，面對(duì)成績(jī)，不驕不躁;面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前行，就是開始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是，希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生，《小學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了小學(xué)生哪些行為可作，哪些行為違紀(jì)，但是我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查，但就是行為還不夠規(guī)范，與我們的美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào)，如：下課起哄，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，潑水等這些行為習(xí)慣屢禁不止，有些學(xué)生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說(shuō)：習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰，所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級(jí)趣味的人。”
三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的小少年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住小學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生。未來(lái)的二十年，在座的每一位同學(xué)都將成為建設(shè)新中國(guó)的生力軍，你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者，你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連，因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的前途命運(yùn)連結(jié)在一起，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，正所謂“學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。凡是學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí)，無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見，古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知，但在勤奮的同時(shí)也要講求學(xué)習(xí)方法，不同的學(xué)科有其不同方法，如：語(yǔ)文要有大量的課外閱讀積累，英語(yǔ)，要靠開口說(shuō)話，數(shù)學(xué)要會(huì)舉一反三等等，所以將兩者有機(jī)結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。
五、珍惜有老師的教育和家長(zhǎng)約束的幸福，世界上對(duì)我們最好的有兩種人，一個(gè)是你的父母，一個(gè)就是你的老師，同學(xué)們可以看到為了你們的成長(zhǎng)老師從早到晚都付出多少，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年一直這樣做著，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦，不斷地進(jìn)行批評(píng)教育，，老師管我們，就是為了我們好，在學(xué)校你們有個(gè)什么頭疼腦熱老師送你就醫(yī)。有句順口溜就倒出了教師的辛苦，小學(xué)手把手，中學(xué)拉著走，高中任你走，同時(shí)也說(shuō)明你們年齡特征還離不開教師的管教，所以說(shuō)希望你們珍惜這樣的機(jī)會(huì)，知道尊敬老師，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
六、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績(jī)，還決定著我們的未來(lái)，從平時(shí)的表現(xiàn)和這次期中考的成績(jī)可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，著名的物理學(xué)家愛伊斯坦說(shuō)過(guò)：天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以，你現(xiàn)在努力地方向是什么，將來(lái)就決定你是一個(gè)什么樣的人，明白了這個(gè)道理，就希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以熱情的、積極的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力去完成一個(gè)合格小學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校而家長(zhǎng)對(duì)你的期望，人常說(shuō)：人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏，又待何時(shí)。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開英語(yǔ)教學(xué)和考研工作表彰大會(huì)，是為了進(jìn)一步肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，增強(qiáng)干勁，力爭(zhēng)在學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)和考研工作中不斷取得新成績(jī)，邁上新臺(tái)階。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向獲得大會(huì)表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀，向?yàn)閷W(xué)校英語(yǔ)教學(xué)和考研工作付出辛勤汗水，做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)職能部門、各院系，向在教育教學(xué)一線崗位上默默奉獻(xiàn)的各位教師、各位輔導(dǎo)員、班主任致以衷心的感謝和崇高的敬意！聽了4位先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表的典型發(fā)言，我深受教育和啟發(fā)，他能取得這樣好的成績(jī)不是偶然的，是努力工作和辛勤付出的結(jié)果，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法。剛才，趙杉林副校長(zhǎng)就如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)和考研工作作了講話，我完全贊同。借此機(jī)會(huì)，我強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見：
學(xué)生的英語(yǔ)水平和畢業(yè)生考研率是本科教學(xué)工作的重要組成部分，在很大程度上體現(xiàn)著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，是教育評(píng)估和評(píng)價(jià)學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。因此，學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)和考研工作上，能否抓出成績(jī)、抓出效果關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和發(fā)展前途，關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益。畢業(yè)生的英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)和研究生學(xué)歷是影響其能否順利成功就業(yè)的重要因素。當(dāng)前，在就業(yè)市場(chǎng)整體供大于求的大環(huán)境下，用人單位紛紛提高錄用門檻，明確要求畢業(yè)生在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試中取得合格及以上成績(jī)，或者具有碩士研究生學(xué)歷，這在絕大多數(shù)單位已經(jīng)成為聘用標(biāo)準(zhǔn)的硬杠杠。所以，我們必須充分認(rèn)識(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)和考研工作的重要性，從增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，維護(hù)學(xué)校良好聲譽(yù)的高度，扎實(shí)開展工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，全面提高英語(yǔ)教學(xué)水平，提高英語(yǔ)四、六級(jí)考試通過(guò)率和考研率。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各學(xué)院尤其是外語(yǔ)學(xué)院，按照學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和四六級(jí)考試成績(jī)的實(shí)施方案》和《zz石油化工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生考研工作的實(shí)施辦法》的有關(guān)要求和部署，認(rèn)真謀劃，積極進(jìn)取，采取了一系列行之有效的措施和辦法，將英語(yǔ)教學(xué)和考研工作落到實(shí)處；各相關(guān)部門密切配合，齊抓共管，創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境和工作局面；廣大教師也本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，努力工作，銳意創(chuàng)新，不斷深化教學(xué)改革，提高授課質(zhì)量，做出了突出貢獻(xiàn)。在全校上下的共同努力下，我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率得到了較大提高，20xx級(jí)學(xué)生一次性通過(guò)率達(dá)到50.63%，比20xx級(jí)學(xué)生高出20個(gè)百分點(diǎn)。這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)，令人驕傲，使人振奮。同時(shí)在考研方面也有所突破，人文學(xué)院考研率達(dá)到25%，位居近四年來(lái)各學(xué)院考研率之首。這一成績(jī)表明，各學(xué)院師生對(duì)英語(yǔ)教學(xué)及考研工作重要性的認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高。在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，希望全校上下進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，把提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平和四、六級(jí)考試成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)生考研工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)和重要工作來(lái)抓。學(xué)校和各學(xué)院要從“學(xué)”、“教”、“管”一體化入手，各方互動(dòng)，齊抓共管，形成合力。這里所指的“學(xué)”就是讓學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考研的重要性，明確其自身才是學(xué)習(xí)的主體，只有具有了積極向上的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能主動(dòng)的、創(chuàng)造性的去學(xué)習(xí)?！敖獭本褪侨握n教師要更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教研，以研促教，不斷提高教學(xué)能力和水平。要改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，注重教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的有效方法，重在提高學(xué)生英語(yǔ)的“聽、說(shuō)、讀、寫”能力?！肮堋本褪歉鞴芾聿块T、輔導(dǎo)員和班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程管理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，督促學(xué)生加大學(xué)習(xí)投入。通過(guò)這種全方位一體化的“學(xué)”、“教”、“管”，把英語(yǔ)教學(xué)和考研工作真正的落到實(shí)處，提高學(xué)生通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和考取碩士研究生的數(shù)量和質(zhì)量。
做好英語(yǔ)教學(xué)和考研工作是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要手段。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和研究生考試是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握能力和水平的考查，需要他們?cè)谄綍r(shí)珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，以及探究科學(xué)真理的勇氣和激情，這些對(duì)良好學(xué)風(fēng)的形成都會(huì)起到很好的推動(dòng)作用。今天的大會(huì)既是一次總結(jié)表彰大會(huì)，同時(shí)也是下一次英語(yǔ)四、六級(jí)考試和研究生考試動(dòng)員會(huì)、部署會(huì)。希望大家以此次會(huì)議為抓手，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收和借鑒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人所采取的那些好的措施和方法，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，積極探索提高英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)和考研率的新路子、新途徑。同時(shí)，要廣泛動(dòng)員，鼓勵(lì)學(xué)生考研，主動(dòng)提供服務(wù)和創(chuàng)造各種方便條件，為學(xué)生備考打開綠色通道。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育和就業(yè)形勢(shì)教育，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化考前輔導(dǎo)，切實(shí)提高提高大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率和考研率，為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力貢獻(xiàn)才智和力量。
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的日子，我們xx小學(xué)隆重召開期中表彰大會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
今天，我們不僅要為66名獲得階段前十名的學(xué)生佩戴博士帽和大紅花并頒發(fā)獎(jiǎng)品。還要表彰近900名在期中考試中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生。同學(xué)們，常言說(shuō)：吃水不忘挖井人。面對(duì)榮譽(yù)，你們要感恩自己的老師。因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力。他們?yōu)榱四銈兊倪M(jìn)步付出了心血和汗水。他們刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。此時(shí)此刻，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們吧!感謝老師的愛和關(guān)懷。你們是學(xué)生心目中最可愛的人。
同學(xué)們，這既是一個(gè)表彰先進(jìn)，肯定成績(jī)的大會(huì);也是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的大會(huì)。但更是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們組織性和紀(jì)律性的大會(huì)。孩子們，你們?cè)敢饨邮芸简?yàn)嗎?好!給同學(xué)們提幾個(gè)要求好不好?第一點(diǎn)，坐姿要端正，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師仿佛看到了一個(gè)個(gè)得勝歸來(lái)的'小將軍。颯爽英姿!第二點(diǎn)，用眼睛注視著我，認(rèn)真傾聽。第三點(diǎn)，做文明聽眾，慷慨地送出你的掌聲。事實(shí)證明，善于傾聽，樂(lè)于為別人鼓掌的人是最受歡迎的人。我希望大同小學(xué)的學(xué)生長(zhǎng)大都能成為受歡迎的人。
階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面，我就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功，長(zhǎng)大了一無(wú)是處，不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我們都要好好學(xué)習(xí)。
其次，該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里，我想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”?！跋r(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō)：花有重開時(shí)，人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化?！吧扑肌本褪巧朴谒伎肌Ｄ芰Χ际菑乃伎己蛯?shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn)，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請(qǐng)教，向書本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō)，語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們，就在我們開會(huì)的這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步。或許又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì)，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭;希望獲得階段前十名的同學(xué)能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追、勇往直前!愿大同小學(xué)處處盛開文明之花，愿六年級(jí)學(xué)生在“小六質(zhì)檢”中再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、老同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的時(shí)節(jié)，期盼已久的[]x中80屆畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，在多方的努力和同學(xué)們的支持下，今天終于要在這美好的時(shí)刻和風(fēng)景如畫的地方成功地舉行了。在此對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈地歡迎！
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺(jué)我們已經(jīng)別離三十個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情誼始終是最真誠(chéng)的。
三十年前，我們?cè)趚x中學(xué)校相識(shí)，聆聽同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個(gè)三十年??！三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的`該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真。那樣的幼稚。那樣的純潔。那樣的向往美好未來(lái)，無(wú)不感到由衷的快樂(lè)。我們今天在這里聚會(huì)，是所有同學(xué)的愿望，也是我們的老師所希望的，更是社會(huì)發(fā)展給我們提出的要求，通過(guò)這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響，通過(guò)這次聚會(huì)我們會(huì)更好的報(bào)答社會(huì)。
今天聚會(huì)于此共敘師生情誼，共度美好時(shí)刻，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)呼，本次與會(huì)的老同學(xué)共xx人。
中學(xué)，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ)，也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們?cè)耘?，今天我們特意把百忙之中的他們?qǐng)來(lái)，參加我們的聚會(huì)，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢？”一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)老的師的感激，只能歸約一句話，老師：辛苦了！
再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨！讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，生活更美好！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的.同學(xué)們：
五名教師代表從名師、師德標(biāo)兵、班主任、科任教師、支教教師的角度表達(dá)了對(duì)教育的熱愛和從教的決心;聆聽了一到六年級(jí)學(xué)生的心聲，作為黨支部副書記的我倍感欣慰。今天，我們隆重集會(huì)，圓滿地召開了新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及全校師生，向局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)以及剛剛邁入學(xué)校大門的70多名新同學(xué)，再次表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
老師們，同學(xué)們，沈校長(zhǎng)已確定了新學(xué)年的工作目標(biāo)，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校是我們工作、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園。希望受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人發(fā)揚(yáng)成績(jī)、不驕不躁、加倍努力、百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我們大家也應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，虛心學(xué)習(xí)，迎頭趕上。
新的學(xué)年，我殷切地希望同學(xué)們認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，將學(xué)習(xí)視為自己的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一定要遵循“讓讀書成為習(xí)慣為成功做好準(zhǔn)備”的校訓(xùn)，秉承第六小學(xué)的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
新的學(xué)年，作為教師首先要做的就是：立足于講臺(tái)，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!為此學(xué)校希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持依法施教，密切師生關(guān)系，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿第六小學(xué)的明天越來(lái)越好!
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20xx年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的`目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)?，我們的心中早已有了自己的理想?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能代表本屆獲得通威獎(jiǎng)學(xué)金的全體同學(xué)在這里發(fā)言，經(jīng)過(guò)自己多方面的努力獲得通威獎(jiǎng)我倍感榮幸。但高興之余，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)限的關(guān)懷，不能忘記辛勤培育我們的園丁，也不能忘記通威集團(tuán)對(duì)我校的大力支持，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)?wù)?。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，感謝園丁的辛勤培養(yǎng)，感謝通威集團(tuán)對(duì)教育事業(yè)的支持！
經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥腔壑福瑢?shí)踐出真知，在學(xué)生會(huì)工作期間自己始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的工作作風(fēng)。不懂就問(wèn)，遇事先思，集思廣益。積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。豐富了自己的智慧，提高了自己的的綜合素質(zhì)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作之中難免有不足之處，處理方式不是特別合理，嫻熟的表達(dá)能力還有待于進(jìn)一步提高，在經(jīng)后工作之中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷的提升自己。
我們已到學(xué)校2年了，我深深的感到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷，以翰墨輔學(xué)子，以愛心育英才。園丁潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的平凡；誨人不倦的執(zhí)著；俯首甘為孺牛的無(wú)私，無(wú)不觸及學(xué)子的心扉。老師，你們是人類靈魂的工程師！你們的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒！不停的燃燒！無(wú)悔的燃燒！在獲此殊榮的同時(shí)。我們不能忘記我們還有一個(gè)大后方——通威集團(tuán)。依靠科技，以“追求卓越奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)為宗旨”，奉行“誠(chéng)，信，正，一”的經(jīng)營(yíng)原則。在多個(gè)領(lǐng)域里做出了驕人的業(yè)績(jī)。xx年，通威商標(biāo)以價(jià)值33億列入“中國(guó)500強(qiáng)最俱價(jià)值品牌榜”?！巴献?，威力無(wú)窮”是對(duì)通威的詮釋，更是通威人團(tuán)隊(duì)精神的高度濃縮。創(chuàng)新是通威的靈魂。祝愿通威蒸蒸日上，更加輝煌。
高三表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
今天，我們隆重召開20xx—20xx下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，我們共表獎(jiǎng)了472名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”，表獎(jiǎng)了216名“優(yōu)秀學(xué)生干部、星級(jí)學(xué)生和環(huán)保小衛(wèi)士”，這些同學(xué)是我們每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
過(guò)去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來(lái)。同學(xué)們不恥下問(wèn)，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、星級(jí)學(xué)生。希望受到表彰的集體和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，加倍努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，迎頭趕上。
在新的學(xué)期里，希望各位老師繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
謝謝大家！
20xx年xx月xx日。
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