用文字去總結(jié)過去的點(diǎn)滴，讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡?？偨Y(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。
撈魚四年級(jí)篇一
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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撈魚四年級(jí)篇二
作文課上，王老師神秘的拿來一個(gè)玻璃杯，一桶水，一把勺子，一根針和幾張紙片。我們?cè)诩{悶，這是要干嘛呀，王老師問我們信不信他可以讓水不往低處流。怎么可能呢？俗話說人往高處走，水往低處流，同學(xué)們瞬間產(chǎn)生了疑問，有的認(rèn)為王老師是騙人的，有的半信半疑。讓我們一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)開始了，原本嘰嘰喳喳的教室立刻鴉雀無聲，后排的同學(xué)都站起來伸長(zhǎng)脖子，著實(shí)讓人期待，老師也不賣關(guān)子。悄悄地拿出一張紙片，橫放在加滿水的杯子上，在杯口邊緣輕輕按壓，生怕水會(huì)漏出來，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)了個(gè)底朝天。坐在最前排的我心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。見證奇跡的時(shí)刻到了，紙片竟然穩(wěn)穩(wěn)地將水托起。驚訝得丈二和尚摸不著頭腦，心想紙片扎兩個(gè)洞水肯定會(huì)流出來的，王老師也看出了我們的心思，于是真的在紙片上扎了兩個(gè)小孔，重復(fù)了一遍上面的動(dòng)作，誰知紙片像施魔法一般，緊緊堵住杯口，水真的沒有從針孔里滴出來，紙片依然不掉。同學(xué)們都百思不得其解。
接著王老師給我們揭示了其中的奧秘：那是因?yàn)榭諝庵杏幸环N力，叫作大氣壓，如果將杯子裝滿水里面就是真空，杯中水的壓力低于外面的大氣壓，水就不會(huì)流下來。而扎洞不漏是因?yàn)樗砻嫔嫌幸环N張力，會(huì)形成一張薄膜。
這節(jié)寫作課真是太有趣了，在生活中我們應(yīng)該多觀察周圍的事物，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多實(shí)驗(yàn)，讓自己變得更聰明。
撈魚四年級(jí)篇三
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘迹?”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
撈魚四年級(jí)篇四
我的弟弟大名叫劉晨曦，小名叫曦曦。晨曦就代表太陽(yáng)，因?yàn)樗翘?yáng)剛升起來的時(shí)候生的，所以取名叫晨曦。他全身上下胖嘟嘟的，大大的眼睛，白嫩的皮膚，非常喜歡玩水，可愛極了！
有一次，媽媽帶我們?nèi)ハ丛?，我原以為曦曦?huì)非常高興，還會(huì)懶著不走，沒想到，他卻放聲大哭，我弟弟的哭聲可響了，他的哭聲就像過年放鞭炮的聲音一樣響，鬧得整個(gè)浴室的人雞犬不寧，我和媽媽非常著急，情急之下，我急中生智，拿出一根棒棒糖，他這才不哭了。我問他為什么要哭，曦曦說：“怕，怕，怕?！蔽疫@才明白了，曦曦是喜歡玩水，可是他喜歡在一個(gè)盆里玩水，并不喜歡洗澡。于是，只有我和媽媽洗了，他卻沒有洗。
看到了吧，這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣包，一個(gè)機(jī)靈鬼，做事情和我這個(gè)姐姐一樣，所以別人問他：“你像全家人中的哪一個(gè)?！彼傉f：“像姐姐?！币蛐蚁矚g我的弟弟——?jiǎng)⒊筷亍?/p>
撈魚四年級(jí)篇五
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——球行千里。
開始玩游戲了，老師發(fā)下一個(gè)像竹筒一樣的東西，還發(fā)了一個(gè)乒乓球。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們女生組，我們女生個(gè)個(gè)都自信滿滿，很有信心能打敗男生組。我們把管子接好，變成一個(gè)下坡。球開始往下滾，球滾過了第一根管子，第一個(gè)女生就迅速把管子接到最后一個(gè)人的管子后面，防止球滾到地上，就這樣傳啊傳，接呀接，一直傳到了終點(diǎn)。耶!我們可以積一分了!我們班的女生全部在大教室里歡呼起來。
現(xiàn)在只要男生把乒乓球弄掉了，第一局就是我們女生獲勝了!男生開始接管子了，球滾了下去，我們個(gè)個(gè)屏息以待，男生心想著千萬不要掉下去，而我們女生卻想著一定要掉下去。第一個(gè)男生已經(jīng)接到后面了，但是球到了許式岳那兒就掉了下來。男生們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而我們女生個(gè)個(gè)都暗暗自喜：“太棒了!我們獲勝了!”后面的兩局里，我們女生全部獲勝。我們女生一起擊掌慶祝。最后，我們女生以三比零的好成績(jī)贏了男生。
今天的游戲太好玩了，下次我一定還要來快樂小記者玩!
作者|始豐小學(xué)三（1）班張祎昕。
撈魚四年級(jí)篇六
昨天，7月8日，我和外婆、小表妹一起去華農(nóng)撈魚。華農(nóng)果然象外婆說的那樣，美麗極了。
我們拿著撈魚用的網(wǎng)和小桶，來到了大湖邊。我一眼掃去，說：“這里好多小魚啊！還有蝦呢！”“對(duì)呀！”外婆說，“撈蝦是最難的了?！?/p>
我照著外婆的動(dòng)作，把魚網(wǎng)放到水里，一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)，有幾條小魚游了過來，我說時(shí)遲那時(shí)快，把魚網(wǎng)提上來，往里一看，撈到4條小魚了呢！我趕快把撈到的小魚放到旁邊的小桶里，看到它們?cè)谕袄镉蝸碛稳?，我好開心。
接著，小表妹也要撈，我便讓給她，自己去看鴨子了。她撈得也不錯(cuò)，撈上來2條小魚。后來，我們兩個(gè)就輪流撈魚。我撈到了一只蝦，但蝦的彈跳力太好了，它跳出了水桶，不知道去哪里了。
我們把我們的勞動(dòng)成果帶回了家，我答應(yīng)它們會(huì)照顧好小魚的'。
第二天，我來看撈回家的小魚，卻發(fā)現(xiàn)有3條死了，我很傷心，心想應(yīng)該是水桶太小，小魚又多，所以桶里的氧氣不足，小魚才死的。我把死魚撈走，又去廚房拿來些餅干喂桶里的活魚，接著就在陽(yáng)臺(tái)上看外面的院子。突然，我發(fā)現(xiàn)院子的湖放魚了，只是那些魚不是小魚而是大魚。我看了一會(huì)，突然想出了個(gè)主意。我跑到客廳對(duì)外婆說：“外婆，我們等下不是要出去嗎？我們出去時(shí)，就帶上這桶魚，我們把小魚放到院子里的大湖去吧！”全家人都同意我的想法。
我們出門了，我提著水桶，和表妹一起走到湖邊，把我們撈到的十幾條小魚放入湖水中，看它們游得多歡快呀！
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【1】【2】。
撈魚四年級(jí)篇七
夏天的一個(gè)傍晚。我和爸爸一起去渭河邊撈魚。
到了渭河邊，我發(fā)現(xiàn)有好多小魚在河岸邊蹦來蹦去，有些小魚還蹦得和我跳的一樣高！
我拿出抄網(wǎng)，向水里猛地一撈。魚兒全被嚇跑了，一條都沒撈著，我又一連牢撈了好幾次，什么都沒撈到，我失望極了。老爸告訴我說：“我用樹枝往你那邊趕小魚，你慢慢往前撈?！蔽覀兞⒖滔嗷ヅ浜祥_始撈魚，老爸向西邊趕小魚，我向東邊撈，兩面夾擊，一網(wǎng)下去撈了七、八條小魚。就這樣我和老爸相互配合著，不一會(huì)就撈了幾十條小白條魚了，天黑了，我們?cè)摶丶伊?。撈上來的小魚我們?nèi)呕匚己恿?。因?yàn)槟抢锊攀切◆~的家。
阿！這真是一次有趣的撈魚。
撈魚四年級(jí)篇八
科學(xué)課給人的第一印象就是會(huì)做實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)總是那么的有趣，就說上個(gè)星期四做的實(shí)驗(yàn)吧，準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單但這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻很有趣。
我們要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)盛著白糖的勺子、一張餐巾紙、半截蠟燭和一盒火柴。首先我們要用餐巾紙裹住蠟燭的下端，以免蠟油滴下來滴到手上燙傷手，然后拿出火柴用火柴點(diǎn)燃蠟燭，接下來這盒火柴就毫無用武之地了。接下來要把勺子放到點(diǎn)燃的蠟燭上，我們激動(dòng)地把勺子放到了蠟燭上，然后耐心地等待著白糖出現(xiàn)變化，過了一分鐘左右，小部分白糖開始變成白色的粘稠液體，接下來所有的白糖都變成了像白色糖漿一樣的東西，同學(xué)們都瞪大了眼睛，仿佛在眨眼的一瞬間，這些白糖就會(huì)消失一樣，接著白糖開始變色，變成了黑乎乎的，再繼續(xù)烤，這些黑乎乎的東西也開始膨脹，脹到一定程度時(shí)，便像一個(gè)黑色泡泡一般，破開了，發(fā)出了輕微的“嘭嘭”聲，并“吐”出一縷青煙，過了幾秒鐘后，又在原地開始了一次新的膨脹，也不知這樣輪回了多少次，火竟然竄了上來，燒到了勺子上方，把我們嚇了一跳，趕忙吹熄火焰，這時(shí)，原本的白糖已經(jīng)變成了焦黑色，像一層層灰燼一般安詳?shù)靥稍谏鬃由戏?，這次試驗(yàn)算是圓滿地結(jié)束了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，即要有耐心，還要細(xì)心，你眨巴一下眼睛，說不定就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間變化！
這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)??！
撈魚四年級(jí)篇九
當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱，更別說他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰？噢，原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來是加油站的.叔叔阿姨?。∷麄儊韥砘鼗氐乇疾?，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？?，那身橙色的衣服是多么美麗??！夏天，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
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撈魚四年級(jí)篇十
今天，我和爸爸、媽媽、閔遠(yuǎn)光叔叔興高彩烈的去撈魚，我們帶的是網(wǎng)子，閔遠(yuǎn)光叔叔帶的是魚竿，我么說好要比賽了。
到了那里，我么準(zhǔn)備好雨具，開始比賽，我在網(wǎng)子里放了面包和香腸，引小魚過來。過了一會(huì)兒，水面上都有動(dòng)靜了，我仔細(xì)的瞧了瞧，哇，網(wǎng)子里已經(jīng)有小魚了，我提出來一看，里頭已經(jīng)有十幾只小魚了。
當(dāng)我們撈到四十多只的時(shí)候，閔遠(yuǎn)光叔叔才掉了四只，我和爸爸笑起來。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，爸爸還給我逮了個(gè)扁擔(dān)，今天我們都玩的非常開心。
撈魚四年級(jí)篇十一
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上了許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無窮的科學(xué)課，還有悅耳動(dòng)聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
開學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
自我介紹開始了，首先上臺(tái)的是潘禹升，由于他是第一個(gè)，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺(tái)，半天說不出話來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么?！痹诶蠋煹墓膭?lì)下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會(huì)緊張，以后可要多多鍛煉??！”我感覺我們的新老師真好！
第二個(gè)輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái)，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
啊！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
撈魚四年級(jí)篇十二
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人??！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
撈魚四年級(jí)篇十三
古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山，而且學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了身體。
暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點(diǎn)冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究，一直沒有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會(huì)說累了走不動(dòng)讓背著，一會(huì)渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實(shí)在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山，而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
撈魚四年級(jí)篇十四
今天是18日，我和媽媽，以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時(shí)已經(jīng)是黃昏時(shí)刻了，我們拖著疲憊的身體，在快西沉的太陽(yáng)下緩緩地走著。我們來到了陽(yáng)光假日賓館，要了張房卡，就來到了房間，我們把房門一打開，看見了兩張很大的床，即將西沉的太陽(yáng)投下幾縷最后的陽(yáng)光照耀在我們的床上，現(xiàn)在，我只想洗個(gè)熱水澡。
熱水澡洗完了，真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽(yáng)光餐廳，坐在椅子上，這是一陣海風(fēng)向我們吹來，吹得我們精神煥發(fā)，心曠神怡，心中十分舒暢！這時(shí)上菜了，盤盤都是生猛海鮮，香氣四溢！我們胃口大開，抓著東西就吃，那是一個(gè)猛呀！
一直到9點(diǎn)，我們才戀戀不舍的離開銀灘，回到賓館。
撈魚四年級(jí)篇十五
在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。
撈魚四年級(jí)篇十六
盼望著，盼望著，一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。
一切都是那么秋高氣爽，碩果累累，讓人不禁神清氣爽。
果園里瓜果飄香，香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了；柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠，顯示著它的美麗；石榴咧著嘴，哈哈大笑起來；一顆顆紫葡萄在陽(yáng)光下顯得更加閃耀奪目，如同一個(gè)個(gè)光閃閃的寶石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹來了一陣風(fēng)兒，看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的，仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子，把頭向外看去，仿佛在說：我成熟了，快來摘我呀，快來摘我呀！
一陣秋風(fēng)吹過，百花凋謝?？墒?，菊花卻挺著身子，顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了。白菊花的花瓣卷起來，仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā)，有的花瓣舒展，如同一副欲飛的姿勢(shì)。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了！
秋，是一位魔術(shù)師。它把一個(gè)個(gè)驚喜都送給了人們。
秋，是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。
秋，是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲，風(fēng)兒吹來的沙沙聲，譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。
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