演講比賽活動方案的缺點(優(yōu)秀21篇)

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演講比賽活動方案的缺點(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-09 08:42:14     小編:筆舞

作為一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的有效工具、方案是組織和安排各種資源的一種策略。編寫方案時,我們要遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的要求,確保內(nèi)容的連貫性和合理性。6.總結(jié)不僅是對方案本身的檢驗,也是對方案制定者能力的提升和展示。

演講比賽活動方案的缺點篇一

通過演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠信、守紀的內(nèi)涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習,學(xué)習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

敬廉崇潔、誠信守紀

11月21日下午第三節(jié)課

階梯教室

部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級部分學(xué)生、

1、一至三年級各班主任組織學(xué)生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學(xué)生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。

2、比賽順序抽簽決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

臺風2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等獎 :1名

二等獎 :3名

三等獎 ;4名

1、總務(wù)處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導(dǎo)員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。

4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

演講比賽活動方案的缺點篇二

為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學(xué)們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學(xué)生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

先請各班認真組織學(xué)生學(xué)習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

獲一、二、三等獎?wù)?,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關(guān)榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。

暫定于20xx年5月26日下午。

1.主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,動作設(shè)計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。

4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

1、采用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數(shù)。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。

4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。

演講比賽活動方案的缺點篇三

精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養(yǎng)成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學(xué)們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。

我讀書,我快樂。

八年級學(xué)生。

時間:20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點:階梯教室。

1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。

2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)。

1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關(guān)、全程指導(dǎo))。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。

演講比賽活動方案的缺點篇四

為了全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

10月19日下午第三節(jié)課下

實驗樓五樓會議室。

1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內(nèi)容,演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

學(xué)校將對參賽的同學(xué)進行評獎,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

附:演講比賽評分標準:

一)主題內(nèi)容:(50分)

1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動(20分)

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

3、主題深刻富有感召力(20分)

二)普通話(20分)

1、發(fā)音基本標準

2、普通話流利

3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情

三)表達分(20分)

1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

四)臺風(10分)

服裝得體,自然大方

演講比賽活動方案的缺點篇五

為了進一步推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xxx年11月19日。

各學(xué)區(qū)(評委到學(xué)校評)。

:小學(xué)3—6年級學(xué)生。

每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)。

(2)三至五分鐘命題演講(30分)。

(3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)。

(4)、英語才藝展示(20分)。

要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。

(1)內(nèi)容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力。

(2)語音語調(diào)標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢。

(3)儀表儀態(tài)大方得體。

(4)最終得分:各評委所打分數(shù)的平均分。

演講比賽活動方案的缺點篇六

法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學(xué)生來說,加強法制建設(shè)更是重中之重。為了加強xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風采,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學(xué)習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學(xué)學(xué)生風采,學(xué)校決定開展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動目的:

1豐富同學(xué)課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學(xué)生風華正茂的精神狀態(tài)。

2提高同學(xué)們的語言表達能力,開拓同學(xué)們的思路,提高演講水平。

3增強同學(xué)法律意識,豐富學(xué)生法律,加強我校學(xué)生的法制風氣,提高我校學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)子的風采,樹立良好的社會形象。

二、活動主題:法在我身邊

三、參賽對象:xx中心小學(xué)一到六年級學(xué)生

四、比賽時間和地點:

時間:20xx年5月18號下午14:00

地點:學(xué)校操場

五、比賽形式:

1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學(xué)生年齡特點。

六、 賽事細則

1、選手確定

一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。

2、比賽要求

3、由學(xué)校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。

5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

七、比賽規(guī)則:

1、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯

2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)

3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。

5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢

6、比賽設(shè)有仲裁委員會,如果遇見分數(shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。

7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設(shè)定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設(shè)定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆

一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆

三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆

優(yōu)秀獎 文具盒一只

8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關(guān)獎品。

八、比賽流程安排:

1布置會場,接待評委嘉賓。

2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺演講。

4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結(jié)果。

5頒發(fā)獎品。

6整理物品清理會場。

九、評分標準:

(一)內(nèi)容

主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到

材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。

結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

(二)表達

語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。

(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。

十、人員安排:

評 委:xx

會場布置:負責人: xx

參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設(shè)置等)。

攝影攝像 :負責人:xx

主持人 :xx

分數(shù)統(tǒng)計 :負責人:xx

時間提醒員 xx

十 注意事項:、

1、 工作人員提前30分鐘入場

2、在比賽之前將所需的獎品買好。

3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動

4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。

xx中心小學(xué)

20xx年5月18日

附件:

1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標準

2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表

3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

附件1

項目


內(nèi)容


表達







主題15分


材料10分


結(jié)構(gòu)15分


語言


25分


感染力20分


形象15分




滿分標準


主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到


材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。


結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝。


包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性


包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)


著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。











附件2

班級: 評委:

內(nèi)容


表達


總分






主題


15分


材料


10分


結(jié)構(gòu)


15分


語言


25分


感染力


20分


形象


15分










附件3

班級


評委1


評委2


評委3


評委4


評委5


合計


名次


演講比賽活動方案的缺點篇七

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無論是以前、現(xiàn)在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

為了進一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習,幫助大學(xué)生樹立遠大理想,引 導(dǎo)大學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會發(fā)展,增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,加強學(xué)風建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

讀書 勵志 成才

機電工程系全體學(xué)生

初賽:20xx年5月16日

決賽:20xx年5月23日

以班級為單位報名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實際。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

教學(xué)樓xx5多媒體教室

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講,依次類推。

(3)宣布得分

(4)學(xué)工辦負責老師分別作出點評和總結(jié)。

(5)頒獎

(6)比賽結(jié)束后,團總支相關(guān)人員留下進行會場清理。

宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。

文藝部:準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料,統(tǒng)計得分。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

演講比賽活動方案的缺點篇八

為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

1.中心小學(xué)全體教師。

2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。

1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內(nèi)容。

4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。

評選出一、二、三等獎若干名。

4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。

2.演講水平(60分):

(1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

(5)脫稿(10分)

請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。

演講比賽活動方案的缺點篇九

各年級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

”演講比賽,現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

下載。

稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規(guī)范,靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導(dǎo),做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。

演講比賽活動方案的缺點篇十

為同學(xué)們提供一個展示自己,發(fā)掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。

汽機學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)。

初賽:xx年11月26日晚6:3工一b419會議室。

復(fù)賽:xx年12月11日晚6:3工一b419會議室。

1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學(xué)習、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名,在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規(guī)則,否則取消比賽資格。

4.演講內(nèi)容力求真實,原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。

5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

6.服裝整潔,儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎金)。

1.報名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。

4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。

5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

6.為了確保公平公正,參賽同學(xué)的成績由主持人當場宣讀。

7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當?shù)膒pt。

8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

時間:xx年11月26日晚上6:3。

地點:工一b419會議室。

參賽選手:各班級上報推薦的同學(xué)。

演講時間:2—4分鐘。

時間:xx年12月11日晚上6:3。

地點:工一b419會議室。

參賽選手:初賽勝出的同學(xué)。

演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘。

見附表(1)。

決賽評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日,聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

3.11月26日,進行初賽。

4.11月28日,將進入復(fù)賽同學(xué)的名單進行公示。

5.12月1日,聯(lián)系宣傳部,張貼宣傳海報對復(fù)賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

演講比賽活動方案的缺點篇十一

為推動我?!靶迬煹?、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感,提升廣大教職工的職業(yè)道德水平,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、時間。

20xx年1月5日下午3:00。

二、地點。

明德樓一樓大會議室。

三、演講主題。

修師德、鑄師魂、樹師表,做人民滿意的教師。

四、演講內(nèi)容。

1.大力宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習”的師德要求,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

2.圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。

3.結(jié)合教學(xué)工作實際,講述身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

五、表彰獎勵。

本次演講比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干。獲獎按有關(guān)規(guī)定計入級部和教師考核。

六、有關(guān)要求。

1.演講者要提前撰寫演講稿,題目自擬,字數(shù)限制在20xx字以內(nèi)。演講稿于20xx年1月5日9:00前發(fā)學(xué)校辦公室郵箱。

2.演講時間在10分鐘之內(nèi)。

3.各級部最少出一名教師參加比賽,各處室自愿參賽,參賽名單于12月30日上午下班前報學(xué)校辦公室。

營東一中辦公室。

演講比賽活動方案的缺點篇十二

一、活動目的:

引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立積極的奮斗目標和精神追求,激勵學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習,積極投身實踐。

二、活動對象:初一、初二級全體學(xué)生

三、時間地點:

1、初賽:20xx年5月20日(周一)第八節(jié)在原班教室進行初賽

2、決賽:初二20xx年5月24日(周四)第八節(jié)在操場進行決賽

初一20xx年5月24日(周五)第八節(jié)在操場進行決賽

四、形式要求

1、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國夢”,選取其中一種,自擬題目,進行每人三分鐘以內(nèi),600字左右。

(1)紅色——強國夢:引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心,強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命,努力成長為建設(shè)祖國的合格接班人。

(2)橙色——志愿夢:引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體,共創(chuàng)和諧社區(qū)。

(3)黃色——健康夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想,珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)綠色——環(huán)保夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護地球家園等方面的夢想,環(huán)保行動從自己做起,手拉手共建“美麗中國”。

(5)青色——文化夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚傳統(tǒng)文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想,弘揚源遠流長的中華文明,傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化。

(6)藍色——科技夢:引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來等方面的夢想,樹立勤奮學(xué)習,科技強國之夢。

(7)紫色——幸福夢:引導(dǎo)少先隊員提出關(guān)于幸福的夢想,做幸福生活的實踐者和推動者。

2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”,每班采取自愿報名和小組推薦的形式,每班不少于15人參加初賽。

3、由同學(xué)投票、班委會推薦或班主任推薦,每班選兩名優(yōu)秀選手參加級的決賽。

4、優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀,班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

演講比賽活動方案的缺點篇十三

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

多功能教室

我園青年教師(35歲以下)

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據(jù)以下標準打分(100分制)

青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

組長:鄔春紅

評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

演講比賽活動方案的缺點篇十四

1、通過本次活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習慣。

2、給學(xué)生提供讀書交流機會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力,展示個人讀書風采。

圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代中學(xué)生發(fā)憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

1、活動對象:全體七年級學(xué)生。

2、時間要求:3-4分鐘。

3、參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

4、預(yù)賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

5、評委安排:七年級全體語文教師。

6、獎勵辦法:每一位學(xué)生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

演講比賽活動方案的缺點篇十五

比賽活動。具體活動事項安排如下:

全校4-9年級學(xué)生。

綜合樓二樓會議室。

20xx年4月25日中午12:30.

“傳承中華文化,共筑精神家園”。

各校、各班先在校內(nèi)、班內(nèi)進行選拔,每班最多派出2名代表參加學(xué)校比賽。

1、故事、演講內(nèi)容:必須緊扣“傳承中華文化,共筑精神家園”讀書教育活動主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受,展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求:主題要生動鮮明,表達內(nèi)容要充實具體,語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話,要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備,要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘,演講時間不能超過5分鐘。

主持人宣布活動開始,介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標準等;選手按照抽簽順序進行比賽,先進行30秒自我介紹再開始比賽;每位選手參賽結(jié)束后評委酌情打分,所有選手結(jié)束比賽后,統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分,當場公布獲獎名單。

根據(jù)評委打分統(tǒng)計結(jié)果,從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名(男、女各一名)、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化,共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎?wù)?,均頒發(fā)獲獎證書。

xx中心學(xué)校教導(dǎo)處。

演講比賽活動方案的缺點篇十六

進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學(xué)的思想認識及個人素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學(xué)們和社會上談?wù)摰臒嵩掝}來展現(xiàn)黎安中學(xué)的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。

各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權(quán)。

內(nèi)容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%。

比賽評委:比賽特邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師作評委等做評委。

決定于4月24下午第三節(jié)課進行。

決賽的順序由選手抽簽決定。

在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名。

獲獎選手將各獲獎品一份.

演講比賽活動方案的缺點篇十七

為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂活動方案如下:

一、活動主題:立德樹人,做人民滿意的好老師

二、活動時間:20xx年11月8日

三、比賽地點:幼兒園會議室

四、參賽對象:

35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名

的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯(lián)系),超過時間,不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行,現(xiàn)將有關(guān)人員職責任務(wù)進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定:朱家湘 岳寶玉 評 委(共七人):

后勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調(diào)控:肖剛 樊果 安保:況文信

證書制作:吳愛國

六、活動要求:

1、演講內(nèi)容:要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,

富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。

2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少于

5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯(lián)系人:徐玉)。

4、活動貴在參與。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽簽先后順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

(采用100分制,評委現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分。)

(一)主題(30分)

1、主題鮮明,思想性強(15分)

2、聯(lián)系實際,貼近工作和生活(9分)

3、層次清楚,邏輯性強(6分)

(二)語言表達(30分)

1、普通話標準(10分)

2、語言優(yōu)美,準確簡明(5分)

3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

4、表達流暢,口齒清晰(7分)

(三)藝術(shù)表現(xiàn)(30分)

1、富有激情,感染力強(10分)

2、精神飽滿,聲情并貌(10分)

3、著裝整潔得體,儀態(tài)端莊大方(5分)

4、肢體語言使用恰當(5分)

(四)演講效果(10分)

1、演講富有感染力,觀眾反應(yīng)好(6分)

2、時間掌握好(4分)

九、獎項設(shè)置

元)。前三等獎均頒發(fā)榮譽證書。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,

否則按曠工處理。

附表1:評分標準

附表2:評分表

發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12

有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象

全幼兒園教師。

二、活動時間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題

1.圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。

2.走進童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間

控制在3―5分鐘。

四、演講要求

1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報名表:如下

2.演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講優(yōu)先加分(2 分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3. 活動策劃人員分工: 主持人:趙亞君

一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。

2.每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分,最高

可扣1分。

評委組成員:黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎勵

比賽設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎5名;由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮

比賽時間:4月18日下午 演講要求:

1.文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有

教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有

啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準抄襲。

3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。

4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。 評分辦法:

演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同

分,則精確到后三位,以此類推。 評分標準:

1.演講內(nèi)容(40分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達(15分)

要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.形象風度(15分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4.整體效果(30分)

要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內(nèi),少時或超時適當扣分 比賽說明:

1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備,積極參加。 獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。 比賽評委:

比賽活動方案

質(zhì)教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風競賽活動。旨在培養(yǎng)教師良好

師德風尚,推進師資隊伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養(yǎng)和敬

業(yè)奉獻精神?,F(xiàn)將活動的有關(guān)事項安排如下:

一、主題內(nèi)容:本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題,以自己或身邊先進教師的典

型事跡為題材,題目自擬。

二、參賽辦法:

1.參加人員:全體教職工 ,參加演講對象:全體教師。

2.演講時間:20xx年11月* 日

3.地點: 三樓多功能室

*日前交教導(dǎo)處。

三、活動要求:

1.本次比賽的演講稿須原創(chuàng) ,演講者緊密聯(lián)系自身實際,寫自己親身經(jīng)歷事件,深入挖

掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現(xiàn)我校教師在工作中的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)

新、為人師表的`師德風范,弘揚師德、師德建設(shè)的重要意義。

2、文字流暢,中心突出,內(nèi)容充實,富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

3、演講時間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用

音響者提前打招呼),結(jié)構(gòu)緊湊完整,教師按抽簽順序上場。

四、演講評分規(guī)則:

(一)評分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績。

(二)評分標準:

1q演講內(nèi)容(3分)

演講(1分)。

3q表情儀態(tài)(1分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。 4q演講效果(2分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

五、獎項設(shè)置:

從參加的選手中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名,所獲成績

將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養(yǎng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強教師的思想道

德意識和關(guān)愛他人的意識,倡導(dǎo)教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的

決賽及頒獎活動,具體安排如下:

一、活動時間:20xx年11月24日9:30――11:00

二、活動地點:某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

演講比賽活動方案的缺點篇十八

一、活動目的:。

為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛》。

每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經(jīng)想做一個怎樣的人?醫(yī)生?商人?科學(xué)家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工,成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業(yè)成功的道路上,只有做到創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛,我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想!

小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窠處?,記得剛走上講臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。

上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發(fā)不出工資,有很多的老師都轉(zhuǎn)行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學(xué)生作業(yè)本回來批改到深夜,經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業(yè),他是太陽底下最光輝的事業(yè)。

作為一名教育工作者,我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了,梳理多年工作的經(jīng)驗,回顧自己的成長歷程,我總結(jié)出了8個字的原則,那就是:“勇于創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻”是的,對于我們教育業(yè)而言,勇于與敬業(yè),永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。為了提高教學(xué)效率,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,我在工作中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。

20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導(dǎo)主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學(xué)校,學(xué)生成績差,學(xué)校設(shè)備差,場室不足,著嚴重制約了學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,并多方求證創(chuàng)新教學(xué)方法。

我知道,質(zhì)量是學(xué)校的生命,為提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期一開始,我就匯同教導(dǎo)處和科組人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學(xué)新路子,教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的成效。

我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻,假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪,不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業(yè)是一只雄鷹,忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!

朋友們,讓我們共同攜手,創(chuàng)新工作方法,用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學(xué)生,用勇于擔責推進教育發(fā)展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽活動方案的缺點篇十九

四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院全體同學(xué)們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學(xué)們?nèi)ふ移椒捕⑿〉纳钪械恼芰浚瑺I造一個更積極向上的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。同時也為了展示同學(xué)們的青春風采,提高學(xué)生的演講與口才水平,增強校際學(xué)生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下:

重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院

文學(xué)與新聞學(xué)院分團委學(xué)生會、重慶市演講愛好者協(xié)會

人生需要正能量

重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院在校學(xué)生(排名不記先后)

1.開場秀

2.“人生需要正能量”主題演講

3.助興節(jié)目表演

4.即興演講

5.講述身邊的正能量故事

6.頒獎儀式

(一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發(fā),自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內(nèi)容要求做到精煉創(chuàng)新,積極健康。

(二)演講稿須為原創(chuàng)稿。不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán),凡涉及抄襲、剽竊等侵權(quán)行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權(quán)主辦單位對稿件進行修改。

(三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應(yīng)脫稿演講。

(四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

注:報名截止時間為20xx年3月4日22點

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎4名

言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設(shè)置)

負責人:張雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量,我們每個人都有能力疏導(dǎo)自己的負能量,找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院20xx年2月24日*現(xiàn)需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來參賽,您可以以回復(fù)郵件或者短信的方式,發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。

演講比賽活動方案的缺點篇二十

為了慶祝中華人民共和國成立100周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立100年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動,對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強的動力,讓學(xué)生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強學(xué)生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

內(nèi)容:圍繞“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”的主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。內(nèi)容積極向上,演講題目自擬。

1、初選:20xx年x月x日。

2、正式比賽:20xx年x月底(具體時間地點另行通知)。

高一年級(每班選送一名選手參賽)。

1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講。

2、比賽采用限時制,時間為4-5分鐘。

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿。

4、選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀律。

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話。

一等獎二名;二等獎四名;三等獎六名。

1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)。

2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)。

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(10分)。

5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)。

6、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)。

7、頓挫切合演講內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有激情;動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)。

8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)。

9、演講者上、下場致意,答謝(10分)。

10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)。

演講比賽活動方案的缺點篇二十一

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學(xué)習型城市建設(shè),宣傳推介**中小學(xué)教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月―*月

此次活動分二個階段進行:

1、初賽階段(**月上旬―**月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位,由各區(qū)(縣)學(xué)會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。

**月上旬由**市教育學(xué)會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔,最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學(xué)界聯(lián)合會、**教育學(xué)會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊在內(nèi)的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯(lián)學(xué)會部。

2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結(jié)合起來,抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī),不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作),按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。

5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分,工作人員現(xiàn)場計分,成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。

演講總分為10分,包括以下四個評分點:

1.演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。

2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。

3.現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

(一)集體獎

優(yōu)秀組織獎6個

(二)個人獎

1.一等獎1名

2.二等獎2名

3.三等獎**名

4.優(yōu)秀獎6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任:**(**市社科聯(lián)主席)

副主任:**(**市社科聯(lián)副主席)

**(**電視臺總編輯)

成 員:**(**市社科聯(lián)學(xué)會部主任)

**(**市教育學(xué)會)

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯(lián)學(xué)會部

聯(lián)系人:** 電話:** ** ** **

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