每一次的心得體會(huì)都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)前，要先回顧所經(jīng)歷的事情，并思考其對(duì)自己的意義和影響。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的描述，給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇一
為了全面提高幼兒的安全意識(shí)，我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”的主題，在我園開(kāi)展的防溺水安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“活動(dòng)”工作。
我園根據(jù)教育局要求，成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
我園制作了“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育活動(dòng)中，我園開(kāi)展了一次全園性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”教育總動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內(nèi)墻上。對(duì)幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂(lè)，使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
2、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開(kāi)展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的`發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》，告知幼兒家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過(guò)教育，幼兒安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇二
第一段：引言（200字）。
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有大量的人因此失去生命。為了避免這樣的悲劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全防溺水意識(shí)的培養(yǎng)。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享這些體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：了解溺水的危險(xiǎn)（200字）。
首先，我意識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性。在一次朋友的聚會(huì)中，我們決定去一個(gè)湖泊游泳。由于天氣晴朗、水質(zhì)清澈，大家都顯得非常興奮。然而，就在我游到湖中央時(shí)，我突然感到了一陣無(wú)力。我竭力掙扎著，但越陷越深，幾乎喘不過(guò)氣。幸運(yùn)的是，在朋友的緊急救援下，我成功脫險(xiǎn)。這次經(jīng)歷讓我深刻明白了溺水的危險(xiǎn)性，意識(shí)到安全防溺水的重要性。
第三段：掌握救援技能（200字）。
其次，我認(rèn)識(shí)到掌握救援技能的重要性。在朋友救援我的過(guò)程中，我感受到了他們的從容和專(zhuān)業(yè)。他們一邊采取正確的救援措施，一邊給予我鎮(zhèn)定和鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有掌握相應(yīng)的救援技能，才能在緊急情況下做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。因此，我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)游泳、急救等相關(guān)技能，以備不時(shí)之需。
第四段：加強(qiáng)安全意識(shí)（200字）。
另外，我意識(shí)到加強(qiáng)安全意識(shí)的重要性。在溺水事故中，往往是因?yàn)槿藗儧](méi)有意識(shí)到自己的安全問(wèn)題，才會(huì)陷入危險(xiǎn)境地。因此，我開(kāi)始每次進(jìn)行水上活動(dòng)前進(jìn)行充分的安全評(píng)估，確保自己具備必要的安全設(shè)備和救援工具。同時(shí)，我也積極參與各類(lèi)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)他人的安全意識(shí)，共同推動(dòng)社會(huì)的安全防溺水建設(shè)。
第五段：倡導(dǎo)安全防溺水的重要性（200字）。
總之，通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了安全防溺水的重要性。了解溺水的危險(xiǎn)、掌握救援技能、加強(qiáng)安全意識(shí)，這些都是保護(hù)自己和他人安全的基本要素。只有不斷提升我們的安全意識(shí)，加強(qiáng)相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，才能真正預(yù)防溺水事故，避免不必要的傷害和悲劇。在未來(lái)，我將繼續(xù)倡導(dǎo)安全防溺水的重要性，希望更多的人能夠加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來(lái)。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全無(wú)憂的水域。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇三
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來(lái)就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來(lái)就走了，生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底，“聽(tīng)蟬說(shuō)命”比“看圖識(shí)字”更重要。
其實(shí)，多少年來(lái)，我聽(tīng)到的蟬鳴只是一片躁音，那是因?yàn)槲业男奶≡?。后?lái)才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽(tīng)，才會(huì)聽(tīng)出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然，這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰(shuí)知了”就成了佛門(mén)開(kāi)悟人生的名禪。
很少有人說(shuō)自己是為了活著而活著，其實(shí)，人生的基本目標(biāo)就是活著。活著，是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。
人類(lèi)歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段，同時(shí)，人類(lèi)也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過(guò)勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬(wàn)分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的警鐘!
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇四
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀！所以游泳時(shí)，我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：
一、不在陌生的水域游泳；
二、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳；
三、不能結(jié)伴游泳……。
如果看見(jiàn)別人溺水，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人，那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ)：草水救人救火，自身難保。
正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件，所以我們的“媽媽”——祖國(guó)，制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下：
一、嚴(yán)禁私自下水游泳；
二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；
三、嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳；
四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；
五、巖峻道唔安全設(shè)施；
六、嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的。水，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花，永遠(yuǎn)的綻放吧！
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇五
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
二、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋。
抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。
一般處理辦法：(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀!”
2、溺水。
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
在今天的班會(huì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的圖畫(huà)，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們洛陽(yáng)一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水事件說(shuō)拜拜。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇六
隨著夏季的到來(lái)，水上活動(dòng)逐漸成為人們休閑娛樂(lè)的首選，但與此同時(shí)，溺水事故的頻發(fā)也引起了廣泛的關(guān)注。為了保護(hù)自己和他人的生命安全，我提出了以下關(guān)于安全防溺水的心得體會(huì)。
首先，了解基本的安全知識(shí)是預(yù)防溺水的重要基礎(chǔ)。我們應(yīng)該知道哪些區(qū)域是安全的，哪些區(qū)域是危險(xiǎn)的。一般來(lái)說(shuō)，河流、湖泊等天然水域的水流比較湍急，容易發(fā)生溺水事故，因此我們?cè)谶@些地方游泳時(shí)要小心謹(jǐn)慎。此外，我們還要了解不同水域的救生設(shè)備，如救生圈、救生衣等，以便在危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)使用。
其次，學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢(shì)和技巧也是防溺水的關(guān)鍵。作為水上活動(dòng)的一種基本功，游泳是必須掌握的技能。我們要掌握正確的浮水姿勢(shì)，保持身體平衡，并保持適當(dāng)?shù)暮粑秃粑?jié)奏。如果我們不懂游泳或游泳能力不夠強(qiáng)，千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
此外，遵守水上安全規(guī)則也是防溺水的有效途徑之一。在水域中，我們應(yīng)該遵守規(guī)定的游泳區(qū)域，不要擅自越過(guò)安全標(biāo)志，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，我們還要遵守游泳隊(duì)伍的規(guī)則，如保持距離、避開(kāi)沖突等，避免互相碰撞或發(fā)生意外。此外，我們還要注意保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨意排放廢物，以免污染水域。
另外，培養(yǎng)良好的自救意識(shí)和技能也是關(guān)鍵。在水上活動(dòng)中，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，我們必須第一時(shí)間自救。具體來(lái)說(shuō)，我們要冷靜應(yīng)對(duì)，盡量保持平穩(wěn)的心態(tài)，避免恐慌。如果我們掉進(jìn)水中，要盡快獲得浮力，保持呼吸暢通，尋找救生工具，并向岸邊游動(dòng)。如果我們?cè)谒杏龅剿税l(fā)生溺水事故，應(yīng)立即向周?chē)娜饲笾⒓皶r(shí)報(bào)警，以便有力地開(kāi)展?fàn)I救工作。
最后，宣傳安全防溺水知識(shí)也是重要環(huán)節(jié)。我們要通過(guò)各種渠道向更多的人傳播防溺水的信息，提高公眾的安全意識(shí)。政府、學(xué)校、社區(qū)等組織可以開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式，向公眾普及安全防溺水的知識(shí)。此外，媒體、網(wǎng)絡(luò)等也可以發(fā)揮重要作用，及時(shí)報(bào)道溺水事故，呼吁人們保持警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)。
綜上所述，安全防溺水是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題。通過(guò)了解基本安全知識(shí)、學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢(shì)和技巧、遵守水上安全規(guī)則、培養(yǎng)自救意識(shí)和技能以及宣傳安全防溺水知識(shí)，我們可以有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命安全。讓我們共同努力，共建安全的水上環(huán)境。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇七
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們必須始終做好溺水預(yù)防工作，并提醒中小學(xué)生做以下幾件事：
1、我們不能獨(dú)自外出游泳，更不用說(shuō)去深水區(qū)和不知道水的情況下容易發(fā)生溺水的地方了。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該尋找一個(gè)平坦的水下無(wú)暗礁、暗流雜草叢生的水域。
2、在下水之前，你應(yīng)該保證有足夠的體力，做好鍛煉的準(zhǔn)備，并首先適應(yīng)水溫。
3、在進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí)，穿上救生衣以確保安全。將所有設(shè)備放入水中，并戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。
4、游泳時(shí)，禁止與同伴開(kāi)玩笑，尤其是游泳技術(shù)較低的同伴。不要在水中與同伴開(kāi)玩笑。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇八
炎炎夏日已經(jīng)來(lái)到，游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項(xiàng)看似有益的運(yùn)動(dòng)卻蘊(yùn)藏著不小的`風(fēng)險(xiǎn)，我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、 游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無(wú)發(fā)燒(腋溫37度c以上)、心臟是否跳動(dòng)過(guò)快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象，有就不要下水了。
二、 飽食或饑餓時(shí)不要游泳，可在飯后休息1~2小時(shí)后再行游泳。強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時(shí)候不宜立即下水游泳，否則會(huì)引起感冒，抽筋。
三、 慎重選擇游泳場(chǎng)所，河流的急流處，被污染的水質(zhì)地域，水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳時(shí)抽筋了，應(yīng)該怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋：
如離池邊不遠(yuǎn)可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會(huì)，待不適感消除后再下水。
如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋：
如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
三、解除手指和腳趾抽筋：
手指抽筋時(shí)可用力握拳，再用力伸直，反復(fù)多次即可緩解，腳趾抽筋時(shí)主要按摩方法解除。
經(jīng)過(guò)上面幾點(diǎn)介紹，我們對(duì)游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇九
溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會(huì)游泳的，也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水?，F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。第四，加強(qiáng)自我保障全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。防溺水安全教育心得體會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)：x月x日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì)，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：x月x日，德育處主任劉x作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí)，舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《x二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月x日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析討論活動(dòng):x月x各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：x月x日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng)，校長(zhǎng)再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō)，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里，老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在，我們千萬(wàn)不可大意。
炎熱的暑假快到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有些同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳，可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險(xiǎn)性，每年夏季，不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙：沒(méi)成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了大家。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大伙：游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。
為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發(fā)生，5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)?；顒?dòng)一：各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識(shí)，提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。
活動(dòng)二：通過(guò)led燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ)，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。
為增強(qiáng)師幼安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì)議，將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。
四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
星期五的下午，學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課，我很榮幸地參加了這堂課。
首先，老師安排我們排成一排，一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí)。
七不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無(wú)老師、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳。4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。6、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。
7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩。老師還講了“四知道”：
1、知去向；
2、知同伴；
3、知?dú)w時(shí)；
4、知內(nèi)容。
同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)，比如一些基本的應(yīng)急、救援、求助、報(bào)警方法，也知道了報(bào)警電話是110和119。
后來(lái)，老師們還拿來(lái)一個(gè)假人，當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開(kāi)放氣道，用仰頭舉頜法，再做人工吹氣兩次，兒童的話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次，成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。
這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容。防溺水安全。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十
溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故，每年都有許多人因此失去了寶貴的生命。為了保障自己和家人的安全，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)關(guān)于安全防溺水的知識(shí)和意識(shí)。下面，我將分享我在防溺水方面的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。大部分溺水事故發(fā)生在未經(jīng)許可的泳池或水域，而且多數(shù)是由于對(duì)自己的能力和環(huán)境估計(jì)不足所造成的。我們應(yīng)該避免擅自進(jìn)入未經(jīng)測(cè)試和確保安全的水域，同時(shí)慎重選擇參與水上活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。此外，善于觀察周?chē)h(huán)境，尤其是檢查有無(wú)水下障礙物或強(qiáng)大的水流，這將有助于我們判斷是否適合下水。
其次，學(xué)會(huì)正確的游泳技巧和自救方法也是防溺水不可或缺的一部分。學(xué)會(huì)游泳是避免溺水的最好辦法之一，而且能夠增強(qiáng)我們的水上安全意識(shí)。但僅僅會(huì)游泳是不夠的，還應(yīng)學(xué)習(xí)正確的自救方法，以保證自己在緊急情況下能夠從水中安全脫身。如果條件允許，最好參加專(zhuān)業(yè)的游泳教練課程，學(xué)習(xí)各種游泳技巧和救生技能。
第三，與他人一同游泳能夠提高我們的安全度。在游泳的過(guò)程中，我們應(yīng)該遵循一對(duì)一原則，最好和有經(jīng)驗(yàn)的泳者一起游泳。如果是在公共場(chǎng)所游泳，最好選擇有救生員的地方，以確保能夠及時(shí)獲得救援。同時(shí)，不要相信自己的能力過(guò)高，尤其是在遠(yuǎn)離岸邊或水邊時(shí)要格外小心，以防止發(fā)生意外。
此外，了解基本的急救知識(shí)和相關(guān)器材的使用也是防溺水中的重要環(huán)節(jié)。如果遇到溺水事故，我們應(yīng)該立即采取正確的救援措施，如呼救、打撈等，但這需要我們?cè)谑虑熬邆湟欢ǖ募本戎R(shí)。同時(shí)，我們應(yīng)該了解救生圈、救生衣等相關(guān)器材的使用方法，以便在需要時(shí)能夠迅速而準(zhǔn)確地使用它們來(lái)救助他人。
最后，保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)的心態(tài)是安全防溺水的關(guān)鍵。不管在水里還是水邊，我們都要時(shí)刻保持警惕，并遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)定和要求。特別是對(duì)于兒童和老年人，我們更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和照顧，確保他們的安全。勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，不擅自冒險(xiǎn)，時(shí)刻關(guān)注自己的體能狀況和周?chē)h(huán)境的變化，這些都能最大限度地降低溺水事故的發(fā)生。
總而言之，安全防溺水是每個(gè)人的重要任務(wù)，只有時(shí)刻保持警惕和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，我們才能有效防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)了解溺水原因和危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)會(huì)正確的游泳技巧和自救方法，與他人一同游泳，掌握基本的急救知識(shí)和器材的使用，并保持謹(jǐn)慎和警覺(jué)的心態(tài)，我們能夠有效預(yù)防溺水事故，確保自己和他人的安全。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全的水上環(huán)境！
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十一
世界上，什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命，因?yàn)樯缁?，它讓世界變得如此豐富多彩?？墒?，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。
今日，我們觀看了《珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到十分惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時(shí)看上去很平靜、很溫柔，可背后卻隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，像一個(gè)個(gè)惡魔，不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的`杯具。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳，其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓?，就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng)，說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看，結(jié)果游了一會(huì)兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí)，那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了，一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數(shù)是小朋友，異常是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊，它給一個(gè)個(gè)原本幸福的`家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個(gè)宣傳片，我想對(duì)大家說(shuō)，我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識(shí)，不能隨便去玩水。人的生命僅有一次，我們必須要珍愛(ài)生命，呵護(hù)生命之花，讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十二
安江二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，如果要去，必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛(ài)生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！防溺水安全心得體會(huì)13為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，提高自救互救能力，4月1日上午，蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了“開(kāi)展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動(dòng)”安全工作校長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)上，校長(zhǎng)武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神，要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長(zhǎng)的重要指示和程藝廳長(zhǎng)的工作部署；要求各校認(rèn)真謀劃，精心組織，制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案；各類(lèi)幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)，結(jié)合幼兒特點(diǎn)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，確保“十個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
隨著氣溫的逐漸升高，為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針，增強(qiáng)師幼安全意識(shí)，提高安全防范能力，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，4月17日，秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開(kāi)展了一系列防溺水安全教育活動(dòng)。
1、會(huì)議。
2、教育。
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀！所以游泳時(shí)，我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：
一、不在陌生的水域游泳；
二、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳；三、不能結(jié)伴游泳……。
如果看見(jiàn)別人溺水，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人，那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ)：草水救人救火，自身難保。
二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；
三、嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳；四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；
五、巖峻道唔安全設(shè)施；
六、嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的。水，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花，永遠(yuǎn)的綻放吧！
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十三
人類(lèi)是生活在水星上的唯一物種，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是必需品，又是一個(gè)不可忽視的危險(xiǎn)源。我們不僅需要水來(lái)滿足日常生活的需要，還需要水來(lái)保持身體的健康和快樂(lè)。然而，如何在水中享受樂(lè)趣的同時(shí)保護(hù)自己的生命安全，成為了每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。在經(jīng)歷了一次次的挫折和教訓(xùn)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水安全的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：提高安全意識(shí)。
在水中活動(dòng)時(shí)，提高自己的安全意識(shí)至關(guān)重要。首先，要明確自己的能力和限制，不去挑戰(zhàn)自己無(wú)法應(yīng)對(duì)的水域。其次，務(wù)必了解水域的情況，包括水溫、水流、水質(zhì)等。在游泳或嬉水前，先探測(cè)一下水域的深度和是否有障礙物等危險(xiǎn)因素。最重要的是，在水域活動(dòng)時(shí)，要不離家太遠(yuǎn)，保持可見(jiàn)并在有成年人的陪同下進(jìn)行活動(dòng)。這些安全意識(shí)的提高會(huì)使我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)有更敏銳的感覺(jué)，更快速地做出正確的判斷和反應(yīng)，從而保護(hù)自己的生命安全。
第三段：學(xué)會(huì)基本的游泳技巧。
掌握基本的游泳技巧對(duì)于水中安全至關(guān)重要。首先，了解如何正確地漂浮和呼吸。其次，學(xué)會(huì)正確的劃水姿勢(shì)和動(dòng)作。這些技巧不僅能夠讓我們更加舒適地在水中活動(dòng)，還可以提高我們?cè)谒械淖跃饶芰?。另外，我還學(xué)到了游泳中遇到衰竭時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧，比如奪命螺旋，盡量減少能源的消耗并保持頭部在水面上，等待救援。這些基本的游泳技巧是我們保護(hù)自己的生命安全的基石，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)并時(shí)刻保持練習(xí)。
第四段：了解常見(jiàn)的溺水事故及應(yīng)對(duì)方法。
在了解了基本的游泳技巧之后，我們還需要了解常見(jiàn)的溺水事故及應(yīng)對(duì)方法。溺水事故分為溺水前、溺水中和溺水后三個(gè)階段。在溺水前，我們要盡力避免和阻止他人進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，同時(shí)及時(shí)報(bào)警并尋求救助。在溺水中，我們應(yīng)該盡量保持鎮(zhèn)定，利用周?chē)母∥?、用手掙扎或踢腿，盡量保持頭部在水面上，等待救援。在溺水后，我們要盡快將溺水者從水中救出，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救操作。了解這些常見(jiàn)的溺水事故及應(yīng)對(duì)方法，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)有更快速、正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，我認(rèn)為我們每個(gè)人都有責(zé)任將溺水安全知識(shí)傳播出去。我們可以通過(guò)各種媒體平臺(tái)、家庭、學(xué)校等途徑，向更多的人普及溺水安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)和自救能力。我們也可以組織一些溺水安全知識(shí)培訓(xùn)班，教大家掌握基本的游泳技巧和應(yīng)對(duì)方法。只有當(dāng)我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到溺水安全的重要性，共同努力，我們才能減少溺水事故的發(fā)生，保護(hù)更多的生命安全。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)溺水安全的關(guān)注和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高安全意識(shí)、學(xué)習(xí)游泳技巧、了解常見(jiàn)的溺水事故及應(yīng)對(duì)方法以及傳播溺水安全知識(shí)的重要性。只有通過(guò)這些措施，我們才能保護(hù)好自己的生命安全，享受水帶來(lái)的樂(lè)趣。讓我們共同努力，讓溺水事故成為過(guò)去的回憶，讓水成為我們快樂(lè)的伙伴。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十四
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的'兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還。
這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十五
第一段：介紹安全意識(shí)的重要性（200字）。
我們所生活的世界充滿了各種潛在的危險(xiǎn)，而安全意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在日常生活中，尤其是在水域活動(dòng)中，水上安全意識(shí)尤為重要。由于溺水事故在全球范圍內(nèi)造成了大量的人員傷亡，因此，了解和掌握相關(guān)的溺水防護(hù)知識(shí)，對(duì)于保證我們的安全至關(guān)重要。
第二段：了解溺水的危險(xiǎn)（200字）。
溺水是指因意外墜入或陷入水中無(wú)法自救而窒息死亡的一種情況。然而，很少有人了解到溺水的危險(xiǎn)性，特別是在夏季游泳活動(dòng)中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年溺水的人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)，且絕大多數(shù)事故發(fā)生在兒童和年輕人之間。因此，了解如何預(yù)防溺水以及如何在緊急情況下自救，成為至關(guān)重要的一課。
第三段：提升水上安全意識(shí)（300字）。
首先，提高水上安全意識(shí)是預(yù)防溺水的第一步。從小培養(yǎng)孩子們對(duì)水安全的意識(shí)，教育他們?cè)谒谢顒?dòng)時(shí)要謹(jǐn)慎小心。此外，定期舉行水上安全知識(shí)講座，向公眾傳授溺水防護(hù)知識(shí)，提高大眾的水上安全意識(shí)，也是非常必要的。其次，建立水域安全設(shè)施，如安裝圍欄、設(shè)立救生員等。為不懂水性的人提供一個(gè)安全的環(huán)境，是預(yù)防溺水事故的重要手段。
第四段：掌握自救技巧（300字）。
當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，掌握一些自救的技巧是至關(guān)重要的。首先，學(xué)會(huì)正確使用救生設(shè)備，如救生圈和救生衣等，以提供浮力并延緩疲勞。其次，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行正確的游泳姿勢(shì)，保持冷靜和深呼吸，提高游泳能力，為自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間。此外，在緊急情況下慎用肢體力量，避免陷入更嚴(yán)重的困境。通過(guò)掌握這些基本的自救技巧，我們可以增加自己的求生幾率。
第五段：呼吁共同建設(shè)安全社會(huì)（200字）。
水上安全的問(wèn)題事關(guān)每個(gè)人的生命安全，因此，從個(gè)人到社會(huì)，每個(gè)人都有責(zé)任共同構(gòu)建一個(gè)安全的環(huán)境。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)水上安全的管理和監(jiān)控，加大投入，完善設(shè)施，預(yù)防溺水事故。同時(shí)，學(xué)校和家庭應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子們的水上安全教育，提高他們對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。此外，媒體和社會(huì)組織也應(yīng)加強(qiáng)宣傳和倡導(dǎo)，提高公眾對(duì)水上安全的重視程度。只有共同努力，我們才能預(yù)防溺水事故，為社會(huì)建設(shè)一個(gè)更加安全的環(huán)境。
總結(jié)：
在我們的生活中，安全意識(shí)是非常重要的。水上安全意識(shí)同樣重要，因?yàn)槟缢鹿式o人們帶來(lái)了巨大的傷害。我們應(yīng)該努力提高水上安全意識(shí)，并學(xué)習(xí)預(yù)防溺水和自救的知識(shí)，以減少溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，我們也呼吁共同努力，共同建設(shè)一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境，為每個(gè)人的生命安全保駕護(hù)航。只有這樣，我們才能在水域活動(dòng)中真正享受樂(lè)趣的同時(shí)，確保自己的安全。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十六
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺(jué)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)識(shí)的缺泛。特殊是緊急狀況下自我疼惜和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水安全意識(shí)，提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全學(xué)識(shí)宣揚(yáng)和培訓(xùn)，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓寬敞大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一種直觀和形象的熟識(shí)，從而牢記在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓同學(xué)身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的`設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高同學(xué)的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是同同學(xué)活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，同學(xué)除在校同學(xué)外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)培訓(xùn)和提示他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十七
為了提高廣大青少年防溺水意識(shí)，我參加了一次防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深深體會(huì)到了防溺水的重要性。
首先，我們要了解防溺水的相關(guān)知識(shí)。作為一名高中生，我們應(yīng)該明白在任何情況下都不能輕視水的力量。如果不注意安全，容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。要防止溺水，首先要警惕身邊的水源，如池塘、水坑、河流、海邊等，這些地方都是易發(fā)生溺水事故的地方。
其次，我們要學(xué)會(huì)自救。在發(fā)生溺水時(shí)，要保持冷靜，切不可驚慌失措。首先要盡可能多的呼吸空氣，利用腿部力量垂直向上游動(dòng)，等到水面穩(wěn)定后，呼吸越多空氣越好。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)使用浮具，如救生圈、救生衣等，盡可能的保持自己的浮力。
最后，我們還要盡力去救助其他人。在發(fā)生溺水事故時(shí)，我們不僅要注意自我保護(hù)，還要及時(shí)呼救并進(jìn)行緊急救援?？梢酝ㄟ^(guò)跳入水中營(yíng)救、定點(diǎn)救援或使用救生器材等方式來(lái)進(jìn)行救援，確保受困者盡快得救。
對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，防溺水意識(shí)尤為重要。我們不能盲目自信，浪費(fèi)生命。只有學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)，掌握自我保護(hù)和救助技能，才能預(yù)防溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障自己和他人的安全。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十八
在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘，門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說(shuō)多做，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；
2、要知道安全措施，以防溺水；
3、溺水了，要大聲呼叫大人；
9、救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺：既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞！
溺水，俗稱(chēng)淹溺，是指在游泳時(shí)或者失足落水時(shí)發(fā)生的嚴(yán)重意外傷害。
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過(guò)觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說(shuō)話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。
學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò)，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇十九
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇二十
在生活中，安全無(wú)處不在，特別是當(dāng)涉及到水上活動(dòng)時(shí)。無(wú)論是在游泳池、海灘還是其他水域，了解必要的安全知識(shí)和防溺水技巧非常重要。本文將圍繞“安全和溺水心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)討論，并從認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保證水上安全的第一步。水面有著不可預(yù)料的挑戰(zhàn)和陷阱，我們必須始終保持警惕。特別是在陌生的水域中，我們應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐乃虑闆r、水流和風(fēng)浪狀況，從而做出正確的判斷，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。我們還應(yīng)該遵循游泳區(qū)域的標(biāo)識(shí)和警示牌，以便在必要時(shí)能迅速脫離危險(xiǎn)。
其次，掌握自救技巧是在水上活動(dòng)中保護(hù)自己的關(guān)鍵。當(dāng)人們遇到溺水時(shí)，往往會(huì)因?yàn)榭只哦鵁o(wú)法有效地使用自救技巧。因此，我們應(yīng)該在平時(shí)就學(xué)會(huì)正確的呼吸和浮出水面的方法，并且掌握游泳的基本技巧。另外，學(xué)會(huì)對(duì)付溺水他人的技巧同樣重要，了解正確的施救方法，如正確的救護(hù)手勢(shì)和拖拽技巧，可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。
第三，在水上活動(dòng)中，遵守安全規(guī)定是確保每個(gè)人的安全的保障。游泳池、河流、湖泊或海灘等公共水域通常都有一套嚴(yán)格的安全規(guī)定，我們必須嚴(yán)格遵守。從不私自進(jìn)入禁止游泳區(qū)域、遵守游泳時(shí)間、不飲酒和使用藥物等，這些規(guī)定存在的目的就是為了保護(hù)每個(gè)人的安全。我們還應(yīng)該合理使用游泳圈、救生衣等個(gè)人防護(hù)裝備，避免意外事故的發(fā)生。
第四，與他人共享安全知識(shí)是保護(hù)整個(gè)集體的重要環(huán)節(jié)。安全知識(shí)的傳播是一個(gè)互幫互助的過(guò)程。我們應(yīng)該將自己所掌握的安全知識(shí)通過(guò)各種途徑傳播給身邊的人，如家人、朋友，尤其是年幼的孩子。定期參加安全培訓(xùn)和游泳技巧培訓(xùn)，提高自己的安全意識(shí)和技能，并與他人分享自己的心得體會(huì)，這樣才能最大限度地保護(hù)自己和他人的安全。
最后，爭(zhēng)分奪秒的救援行動(dòng)將在緊急情況下發(fā)揮至關(guān)重要的作用。當(dāng)有人遇到危險(xiǎn)甚至溺水時(shí)，我們必須立即采取行動(dòng)。首先，我們應(yīng)該大聲呼叫周?chē)娜?，吸引他們的注意力，同時(shí)激活緊急報(bào)警設(shè)備尋求支援。在等待救援人員到達(dá)之際，我們可以考慮使用漂浮物或浮筒將溺水者推向安全地帶。然而，在進(jìn)行救援行動(dòng)時(shí)，我們必須保證自身的安全，避免因未經(jīng)訓(xùn)練而造成更大的危險(xiǎn)。
總之，安全和溺水心得體會(huì)是我們?cè)谒匣顒?dòng)中必須了解和掌握的知識(shí)和技巧。通過(guò)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、掌握自救技巧、遵守安全規(guī)定、與他人共享安全知識(shí)以及爭(zhēng)分奪秒救援，我們能最大限度地保護(hù)自身和他人的生命安全。因此，無(wú)論是在平時(shí)的游泳訓(xùn)練中還是在緊急情況下，我們都應(yīng)該始終牢記水上安全的重要性，并積極采取措施以防止溺水事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我們能夠更好地享受水上活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)保護(hù)自己和他人的生命安全。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇二十一
溺水是一種危險(xiǎn)的情況，對(duì)生命安全造成極大威脅。近年來(lái)，溺水事故頻頻發(fā)生，不少人甚至失去了寶貴的生命。為了提高大家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我總結(jié)了一些關(guān)于溺水安全的心得體會(huì)。下文將分為五個(gè)段落，探討不同方面的溺水安全問(wèn)題，并提供有效的解決方案。
首先，要了解自己的游泳能力是非常重要的。無(wú)論是在游泳池、海洋還是河流中，都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確評(píng)估自己的游泳技能。如果你不會(huì)游泳或者游泳能力有限，并且周?chē)鷽](méi)有可靠的救援設(shè)施或人員，那么最好不要貿(mào)然下水。在無(wú)法保證個(gè)人安全的情況下，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技巧提升自己的水生能力。定期參加游泳培訓(xùn)課程，了解正確的游泳姿勢(shì)和應(yīng)對(duì)溺水危險(xiǎn)的技巧，這將使我們更加自信并且能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
其次，了解溺水的危險(xiǎn)情況和預(yù)防措施也是至關(guān)重要的。溺水不僅僅指完全無(wú)法游泳，任何不慎導(dǎo)致的水下呼吸困難都會(huì)導(dǎo)致悲劇。在游泳前，應(yīng)該注意身體狀況，避免在飽餐或過(guò)度勞累后下水。另外，一些危險(xiǎn)因素，如水流、潮汐、暗流和疲勞，都可能引起身體不適，甚至溺水。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別這些危險(xiǎn)信號(hào)，并采取相應(yīng)措施。此外，還要熟悉基本的自救方法，如側(cè)身漂浮、撲水游泳和呼救技巧。這些簡(jiǎn)單的技能能夠幫助我們?cè)诰o急情況下保持冷靜，并增強(qiáng)自我救助的能力。
第三，要注意游泳時(shí)的安全設(shè)施和環(huán)境。無(wú)論是在游泳池還是自然水域，都應(yīng)該熟悉周?chē)沫h(huán)境和設(shè)施。在游泳池中，應(yīng)該了解泳池的深度、邊緣、浮標(biāo)和救生設(shè)施的位置。在自然水域中，應(yīng)該注意水流和潮汐的方向，選擇游泳場(chǎng)所時(shí)最好選在熟悉的區(qū)域，并避免在人員較少或沒(méi)有救生設(shè)備的地方游泳。此外，著裝也要講究，不宜穿拖鞋或過(guò)于寬松的衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
第四，建立正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣也是十分必要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，尤其在游泳時(shí)要注意周?chē)那闆r。切忌貪玩和冒險(xiǎn)，不要超過(guò)自己的能力范圍，避免搞惡作劇或危險(xiǎn)的行為。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)于他人的監(jiān)督和救援意識(shí)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該馬上呼救，并嘗試使用救生設(shè)備或鼓勵(lì)其他有能力的人進(jìn)行救援。在緊急情況下，不要猶豫和害怕尋求幫助。
最后，溺水安全需要社會(huì)共同努力。政府、學(xué)校、家庭和社區(qū)都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳和教育，提高人們的安全意識(shí)。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)游泳場(chǎng)所的監(jiān)管，提供更多的警示標(biāo)志和救援設(shè)備。學(xué)校應(yīng)該將溺水安全納入體育課程，并組織定期的水上安全演練。家庭和社區(qū)應(yīng)該為孩子們提供安全環(huán)境，并且在游泳時(shí)提供必要的監(jiān)護(hù)和教導(dǎo)。只有社會(huì)各個(gè)方面齊心協(xié)力，才能有效預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生。
通過(guò)以上五個(gè)方面的努力，我們能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。只有提高自己的安全意識(shí)，掌握正確的自救技巧，并且加強(qiáng)社會(huì)的宣傳和教育，我們才能有效地預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生，讓人們?cè)谒斜M情游泳的同時(shí)，也能夠享受到安全和快樂(lè)。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇二十二
隨著暑假的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳，來(lái)作為自己暑假里的娛樂(lè)方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險(xiǎn)的地方游泳。
目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。
身邊，也許這些沉重的畫(huà)面時(shí)?？梢?jiàn)，就在我們身邊，悲劇正在上演著。
當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí)，你會(huì)阻攔嗎?
當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí)，你會(huì)張皇失措嗎?
離去的學(xué)生或許很后悔，但再也來(lái)不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生，帶著僥幸心理，但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人，趁來(lái)得及，更加珍惜自己的生命。
溺水時(shí)可以避免的，只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。
身邊的河流只便于用來(lái)欣賞，享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧，他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。
在不知水深的情況下，絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中，也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必須要有懂水性的家長(zhǎng)陪同，還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋，應(yīng)立即上岸，在無(wú)人時(shí)，也要學(xué)會(huì)自救的方法：先吸一口氣，仰浮在水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌，壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失，請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。
預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問(wèn)題，不要為了一時(shí)的快樂(lè)，而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
溺水的造成，是由于個(gè)人自我防護(hù)意識(shí)太淺，或是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問(wèn)題，比如說(shuō)什么時(shí)候該做些什么，不該做什么等等。比如，像游泳前先做些運(yùn)動(dòng)。
人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛(ài)生命，防止溺水。
防溺水安全心得體會(huì)防溺水安全心得經(jīng)驗(yàn)篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
溺水，是人淹沒(méi)于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。水充滿呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;吸收到血液循環(huán)的水引起血液滲透壓改變、電解質(zhì)紊亂和組織損害;最后造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。下面小編給大家?guī)?lái)2022防溺水安全心得體會(huì)，希望大家喜歡!
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
可是，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。
其實(shí)，防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
2022防溺水安全心得體會(huì)2春去夏來(lái)，天氣又越來(lái)越熱了。此時(shí)此刻，一定會(huì)有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一不小心摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒(méi)有想過(guò)，在水中如果抽筋會(huì)怎樣呢?所以，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們，我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是，在這美麗的背后，生命是脆弱的。它如花兒，會(huì)凋謝;它如小草，會(huì)枯萎;它如溪水，會(huì)蒸發(fā)。所以，我們一定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
珍惜生命，預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘，生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的，在炎熱的夏天清清的溪水會(huì)讓人覺(jué)得非常的舒服，而小溪的水看起來(lái)是那么的溫柔、那么的平靜。會(huì)讓你覺(jué)得投入她的懷抱是一件非常美好的事，于是有些人就會(huì)常常經(jīng)不住她的誘惑，情不自禁的投入了她的懷抱，可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清楚楚的記著在20——年的5月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中學(xué)生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí)，5名失蹤學(xué)生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí)，博羅縣羅陽(yáng)一中的羅某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí)，1名學(xué)生不小心踩到江邊的石砂滑入水中，4名學(xué)生見(jiàn)了，立馬下水施救，結(jié)果在施救過(guò)程中全部落水失蹤，其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了，最終，他們就再也回不來(lái)了。所以，水是多么的危險(xiǎn)啊!如果沒(méi)有大人的陪同，最好不要去溪邊或江邊玩?；驘净蛴斡?。珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘一定要時(shí)時(shí)刻刻的牢記。
珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)小學(xué)生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合，所以，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!
生命是一泓清泉，滋養(yǎng)天地萬(wàn)物給人以希望;生命是一盞綠茶，品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬，南征北戰(zhàn)給人以力量。縱使生命如此美好，還是有人不好好珍惜。他們殊不知，生命同時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，所以，我們要珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，夏天悄無(wú)聲息的來(lái)了，在烈日炎炎的夏季中，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，酷熱難擋，在這個(gè)時(shí)候，正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r(shí)機(jī)，同時(shí)也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34。2/10萬(wàn)。排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68。2%。20__年_月__日，__省__市__縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;_月__日，__省__市__縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡;_月__日，__省4名兒童在冰面滑冰時(shí)不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡，令人十分痛心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，刻不容緩。
為了避免一次次溺水事件的發(fā)生，我們必須牢記以下防溺水安全知識(shí)。
一、游泳安全要點(diǎn)。
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;。
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有家長(zhǎng)或老師陪伴，切不可單獨(dú)游泳;。
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;。
二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。關(guān)于防溺水的安全知識(shí)還有許多，請(qǐng)大家牢記，切勿拿自己的生命開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)時(shí)敲響“預(yù)防溺水”的警鐘，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!
暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來(lái)之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八裕瑥默F(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源，但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。
7月5日，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無(wú)論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的'，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。
珍愛(ài)生命，就要注意安全，不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
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