我們的六一兒童節(jié)作文,六一兒童節(jié)是每個孩子的節(jié)日,在這一天可以愉快的玩耍,我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。下面是小編幫大家整理的小學作文:我的六一兒童節(jié),希望對大家有所幫助。
我們的六一兒童節(jié)作文一
“六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了,因為明年,我讀初中了,我長大了。
媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框,說實話,我第一眼看到的時候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。
相框的樣子非??鋸?,創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫幾條紋線,這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿!不錯,邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。
框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。
今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時,翻出來一行一行地看,從一行一行中收獲高興!
我們的六一兒童節(jié)作文二
六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。
我們一家人到地方時已經(jīng)快中午十二點了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導下找到了這家餐館。
吃過飯以后就快一點鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮啊!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。
我們又去了下一個目的地,地點就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀念品就回家了。
真是快樂有趣的一天?。?/p>
我們的六一兒童節(jié)作文三
六一兒童節(jié)當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結(jié)果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂
化完裝,我去跳舞,我們等??!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.
我們的六一兒童節(jié)作文四
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非??蓯?。我會永遠記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
我們的六一兒童節(jié)作文五
有一天,老師提醒了我們盼望以久的“兒童節(jié)”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。
老師聽我們在教室里呼叫著。于是,老師叫了一聲:“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來,我馬上安靜下來了,但是,還有許多同學還在歡呼著,說著,笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們,教室里漸漸安靜下來了。
老師提醒了我們,我晚上怎么也睡不著,就算我睡著了也會夢見我在兒童節(jié)里快樂極了。
我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。
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