眼中的青春的演講稿分鐘大全(12篇)

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眼中的青春的演講稿分鐘大全(12篇)
時間:2023-12-09 08:34:15     小編:念青松

撰寫演講稿之前,我們應該深入研究主題,收集相關材料和信息。演講稿需要有一個引人入勝的開頭,以吸引聽眾的注意力和興趣。演講稿的背后是演講者的思考和付出,希望大家珍惜這份學習和成長的機會。

眼中的青春的演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流年的風沙掩沒了時間的轍印,歲月的密網卻撈起了只只斑斕的海貝,不知不覺間,我們的高中學習已經進行了一段時間。都說高中是最苦和最值得奮斗的歲月,因為它決定了我們今后的方向。

在去年的八月我們彼此相識,在九月的軍訓中我們相熟,再到同班級中親密的伙伴,時間是感情的潤滑劑,是窖充滿友誼的老酒,越久越醇香,很高興在上學時期認識了你們,是你們驅散了孤身一人的寂寞,讓我體驗高中并不全部是苦澀,也有甜蜜和幸福交織其中,成長也是一個漫長的過程,環(huán)環(huán)相扣相連,每個節(jié)點都是以后珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。

分班,也許不是一件壞事,我們每個人的興趣特長不可能完全一樣,我們沒有理由去阻止你,你朋友邁向更好的未來,也許感情是難舍難分的,但我們需要遺忘,遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情,為何仍苦苦埋于心頭使它散不去呢?放下它,才能更好地向前。當然這并不是要和以前的同學一刀兩斷,我所說的遺忘是那些不快與傷心,而最美好的片段仍要留下心頭。分班后我們的同學們并沒天各一方,我們仍然可以相見,打招呼,但此時我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。

同時,這也是在鍛煉我們的適應力。我們應該學會應對隨時發(fā)生變化的環(huán)境,這也是我們邁入社會前的更重要的一課,我們總不能在特定的環(huán)境中永遠生活,那樣一成不變的生活并不適合我們。新的環(huán)境就是新的機會,我們更要好好努力,去拼搏奮斗。

青春的花季,要感謝那些出現(xiàn)在你眼前的面孔,因為有了這群人,我們的青春才會充滿活力。

眼中的青春的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,爺爺時常會釀上一壇米酒,每當開封之時,酒香四溢,久久不得散去,令人回味無窮。青春也正如這一壇米酒,讓人沉迷。

甘甜,是那新酒剛開封時的味道,在那時,嘗上一小口,甜甜的味道沁入人心。青春是甜的,甜的是那無盡的友誼,是那共同探究后成功的喜悅。

在我們班上,我最好的朋友是一個全能型的學霸,我們兩個不僅是要好的朋友,同時也是競爭對手,我們經常為了一道數學題而爭論不休。又一次數學活動課后,我?guī)е鴿M滿的收獲回到教室。那時,他正在做培優(yōu)試卷,我悄悄的來到他身后,看到他正在為一道題目而糾結,旁邊是密密麻麻的草稿紙。我突然想起這道題目是培優(yōu)老師講了一課的題目,雖然老師講了那么久,但我還是沒有完全弄懂,我便坐回位置上按照老師講的思路把這道題目重新做了一遍,才弄懂了。我回頭看了看他,發(fā)現(xiàn)他依舊眉頭緊鎖,對題目想不到任何辦法。

于是,我走到他身后,拿起他桌上的筆,在他的卷子上添了幾條輔助線,他轉過頭來佯怒著對我說:“你為什么要在我的卷子上瞎畫?”我淡淡的回了一句:“這是最重要的幾條輔助線?!苯又?,我給他詳細的講解了這道題目,看到他一邊回憶解題方法一邊微微點頭的樣子,我淡淡一笑,眼睛瞥了一下題目。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種新的解法,便叫了出來,正當這時,他也發(fā)出了同樣的聲音。我知道我們想到了同樣的新方法,事實果不其然,我們的想法再次統(tǒng)一。這時我們緊鎖的眉毛舒展開來,相視一笑。

青春就如這一杯新酒,一樣的甜蜜蜜。

苦澀,是那老酒的滋味,不知是什么原因,老酒的味道很特殊,前味苦后味甘,可謂苦盡甘來,青春也是如此。

初入初中,尚且沒有適應初中緊張學習生活的我在連續(xù)幾次考試失利后又一次迎來了成績大低谷。我從講臺上拿下試卷,我的眼睛一直盯著地面,我不敢看老師那失望的眼神,我靜靜地趴在桌子上,眼角在不經意間流下了淚水。

這時,我的老同學來到我的身后,拍了拍我的肩,說道:“別哭了,考試失利不可怕,但是你要知道考試失利的原因,我想啊,大概是你的學習方法不對吧,為什么不試試去改變呢?”聽了這番話,我恍然醒悟,用手背擦干淚水,看著他重重的點了點頭。后來的我學會了調整與改變,我找到了真正適合我的學習方法,果不其然,我的成績恢復了正常水準,甚至有所更高。

青春便像這一杯老酒,終有一天會苦盡甘來,也許過程很辛苦,但是經過努力,終有一天會感受到成功的甜意。

青春,似一杯米酒,令人回味,或甘甜,或苦澀,但只要有你們在我身邊,便是美好的晴天。

眼中的青春的演講稿分鐘篇三

各位同學:

晚上好!

通過艱難的抉擇,大家選擇了文科,并走到了一起。這種相聚,是一種緣分。佛說:前生的500次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。所以,緣分來了,就該珍惜,彼此好好珍惜。

新組建的高一8班是一個集體,一個集體就是一個家庭,我非常有幸,能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸,是因為當班主任有更多的機會與大家溝通與交流,這種溝通與交流,可以讓自己變得年輕;說普通,還是最為普通,是因為班主任并不神秘,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友,然后才是你們的老師。時間長了,大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。

先讓我介紹一下自己:__x,數學老師,從教32年,一直認認真真、安安靜靜以教書育人為己任。歲月的教誨,讓我對教育的熱愛,有一種近乎宗教般的虔誠。這種虔誠,讓我對自己的工作,有一種全心全情的投入,無關制度,無關考核,無關后進與先進。

我給今天的講話定了個題目“我渴望,為你的青春插上翅膀”,這種渴望,是我工作的目標。對這個目標的實現(xiàn),我有信心,有決心。這是我的態(tài)度,更是我的情懷——一份樸素的教育情懷!

在座的各位,有的是第一次見面,有的是“第二次握手”,所以,下面我講的話,“第二次握手”的同學聽起來可能感覺有些啰嗦。

作為你們的班主任,我有兩大缺點,希望得到大家的理解與寬容:

一是黑板字。我的文字書寫與數學符號的書寫,是兩種不同的風格---前者比較潦草,說得褒義一點叫瀟灑,比較難認,后者倒是基本能一絲不茍。

二是普通話?;浾Z說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會說,連聽都聽不懂,普通話,如果測試打分的話,我的分數是不低的,但因為鄉(xiāng)音比較重,大家初聽起來可能比較吃力。

這兩大缺點,不是我不想改,而是改不了,只能委屈大家來適應我。估計適應的時間應該不會太長,大概一兩個禮拜,就差不多了。我今天之所以將講話稿打印給你們,就是以實際行動為自己的“普通話不優(yōu)秀”買單,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。

來這里快一個月了,但換了新的班級,大家很多方面可能都要重新適應,比如:班主任的工作風格,任課老師的上課習慣,課桌(由“貴族”變?yōu)椤柏毭瘛保┑鹊取ΨN種適應,懇請大家以樂觀的態(tài)度面對。因為這些你無法改變,如果生悶氣,除了與自己過不去,別無它用。

縱橫三千里,上下五千年,鑄就了中華民族厚重的禮儀文化。今天是我與大家的第一次見面,豈能失禮?所以,今天我給大家準備了一份禮物,這份禮物是下面這句話:

讓周圍的人因我的存在而感到幸福。

這份禮物大家千萬不可小看,她有著豐富的內涵。真正做到了的話,在家我一定是好孩子,在校我一定是好學生。如果我是老師,就要讓我的學生、我的同事感到幸福;如果我是學生,就要讓我的老師、我的同學感到幸福;如果我是市長,就要讓我的市民感到幸福;……如果人人都做到了這句話,世界將會很美好,甚至監(jiān)獄都可以不存在了。要改變世界很難,但我們可以改變自己,進而打造我們的班級。如果在座的(當然包括我)人人都做到了“讓周圍的人因我的存在而感到幸福”,那么,我們的集體將會是一個最優(yōu)秀的集體——只有優(yōu)秀的集體,才能誕生優(yōu)秀的個人。此點務必請大家明確。

有的同學可能會說,老師,這也太難了。

難不難,看大家能否步調一致,用一句老話講,就叫做“人心齊泰山移”。

難不難,看大家能否從小處做起?!安豢呻S處小便”,這個大家都知道,“小處不可隨便”,知道的人,就沒那么多了。小處不隨便,也更難了。因為這個是裝不出來的,小處嚴謹的人,體現(xiàn)的是一種素質,一種風度,一種涵養(yǎng)!

你每天在學校的每一個言行,都決定著你是否讓周圍的人---老師同學感到幸?!M校門的時候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候,主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動上前幫老師;做值日的時候,認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事,主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事,比如辦板報呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操),你取得了好成績,為班級為學校贏得了榮譽;還有,在校外能夠主動幫助有需要的人,當別人問你是誰時,你就說:“我是東升高中高一8班的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時,你代表的就是東升高中!

做好這些點點滴滴的小事,而且每天都做,你就給老師給同學帶來了幸福,這是愉悅了他人。同時也彰顯了你的善良,你的可愛,你的純真,在老師在同學心中留下了美好的印記,這是愉悅了自己。更重要的是:贏得了自己的尊嚴。

大家來了這么久,已經見識了學生會的厲害,有的同學因為紐扣、因為校牌、因為擦東西的抹布沒洗干凈導致什么有塵而扣分,等等這些,都是小處隨便造成的。有時候,小處隨便造成的后果卻不小,甚至是很嚴重的。在這里,這些小處,損害的就是整個班級的尊嚴。

大到一個國家,小到一個班級,任何集體,都是有尊嚴的。因為個人,影響集體,因為小事,影響大局,人何以堪,情何以堪!

我們將在一起摸爬滾打整整三年,我們必須孕育出這個班級的尊嚴,這種尊嚴的孕育,一個都不能少,這種尊嚴,是無價的,花多少錢,也買不到。

請大家將禮物收下(齊讀):讓周圍的人因我的存在而感到幸福。

下面說說軍訓的事情。

那次數學學法指導,我說過一句話:我們學校盡管只是一所鎮(zhèn)區(qū)高中,沒有華麗的.外表,卻又豐富的內涵,是一個奇跡誕生的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者,更要成為創(chuàng)造者。我渴望:能為你的青春插上翅膀,我們不能只是見證者,我們必須是創(chuàng)造者!

成為奇跡的見證者很容易,無非就是當當觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,首先必須是一個有尊嚴的人,用我的尊嚴塑造我們的尊嚴。這種尊嚴的塑造,從小處開始,就從軍訓開始。

在軍訓總結中取得好成績(能不能拿到第一名?)是贏得集體尊嚴的第一步,我期待大家都有優(yōu)秀的表現(xiàn)。我對大家的要求就一句話:一切行動聽指揮,汗水,就是尊嚴。是集體的尊嚴,更是自己的尊嚴。

軍訓對我們的意志力將是一個磨練與考驗,軍訓是我們進入高一8班的第一場考試,我希望我們班的每個同學都不要在這場考試中敗下陣來。我希望我們每個同學都要為這段記憶留下堅持與剛強,而不是退縮與懦弱。我們有沒有這個信心?有沒有這個決心?我提議:為我們的信心和決心,鼓掌!

經過艱難的抉擇,大家都選擇了文科,內心可能還在糾結,質疑自己的選擇是否正確。所以,我想用我寫給原一(10)班公開信中的一句話作為結尾。這句話是:選擇了就別后悔,就風雨兼程向遠方!

這里,我想向大家索要一份禮物——-認真回答我的三個問題。

作為班級的主人,請你為班級建設出謀劃策,請你為班級建設出力。

我的問題是:過去的老師當中,你最敬佩哪位,他(她)有什么特點;如果你是班主任,你會如何開展工作,你希望我我如何教育你們,怎樣“為你的青春插上翅膀”;你準備怎么樣為這個班做貢獻——在哪些方面為他人、為集體盡自己的一份力量,給他人帶來幸福。

下面請大家認真回答問題,謝謝大家!

眼中的青春的演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

把所有青蔥般的流年剝繭抽絲,用噴薄而發(fā),由心而生的愛渲染勾勒,為未來編織出一件名為青春的華裳,披在你我肩上,化作羅衫曼曼。我們帶上青春,出發(fā)!

我們去看海吧!在青春的時光里手挽著手,肩并著肩出發(fā)。路經盛開與繁華,在青山后的一馬平川中,我們踏著海浪與朝陽的節(jié)奏眺望遠處那海天一線的深邃地方,吶喊?;蛟谏碁┥硝獠较蚯埃虬胍杏谀蠂瑯湎?,或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當空的烈日,不顧它內心的悲傷,哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀,亦要堅強抬起頭來仰望蒼穹,讓陽光蒸發(fā)淚水,奔跑!

14歲的青春,給予我的是海一樣的寬廣與堅強,和第一次的受挫。

我們去聽風吧!在忙里偷閑的舊時光里,偷偷踮起腳尖,小心翼翼地溜到溪流旁,輕輕坐在河堤上,感受那舒適的溫度,閉上雙眼,放空身體,讓四肢感受風的脈搏與韻律,并隨之起舞。放逐了思想,讓大腦與思維停止搖擺,換取一絲空閑。不想,不做,只是靜靜地去聽一次風,去聽那輕柔的歌聲,聽其那淡淡的芬芳。在堤岸,我們蕩空雙腳,像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。

15歲的青春,給予我的是風一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著,放下過去的悲傷,面對未來,揚帆起航。

我們去賞雪吧!在一個冰冷的夜晚來到北方。在那片結冰的湖邊,找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手,相視一笑,用真情感化溫暖而寞然的夜,讓彼此的心忘卻那無法言說的感動,雪飄蕩在天地之間,高傲、勇敢、孤獨。

16歲的未來,暢想如雪般瑰麗,散發(fā)出引人注目的光芒。

誰又路過了我的錦年?

青春的時光是蒹葭蒼蒼的風和日麗,讓我們把握青春,出發(fā)!

眼中的青春的演講稿分鐘篇五

大家好!

無憂無慮的童年是顆甜甜地水果糖,奔波事業(yè)的成年是顆苦澀的。

咖啡。

糖,而酸酸甜甜的青春是顆顆話梅糖出入口中讓你酸澀的快要落淚,只要你能堅持到最后,你將品嘗到無限美好的滋味。

初一的時候。同學們大多進入了青春期,他們一個個想拔蘿卜似的長的飛快,但我卻是個例外,每次我和同學們站在一起時,總要以仰視的目光看著他們,因為我和他們差了一大截,一股說不出的自卑感從心靈的最低處涌了上來,漸漸地腐蝕掉我的內心。從那時起,我就不大和同學們談天說笑了,只是獨自坐在一邊。我常常對自己大發(fā)肝火,不是因為別的,就是因為身高問題,一時間我很想放棄自己,因為在一個新的班級里,我就像一只被人遺棄的小貓咪。

但是我心底不斷在提醒我:不能!我堅信個子是可以長的,于是我每天堅持認真身體,多吃飯,可一個學期下來了,不僅沒有長高反而胖了許多。我接受不了這個事實,但就在我要放棄的時候,我從朋友眼里看到了一個與眾不同,獨一無二的我。經過認真反思,我發(fā)現(xiàn)個子矮并沒有什么可自卑的,只要我多想一想自己的優(yōu)點,就會發(fā)現(xiàn)我之前是多么的愚蠢,于是拋開了自卑的煩惱,漸漸地變得越來越開朗了。

現(xiàn)在的我,個子依舊很矮,但我卻十分自信,因為我認為“濃縮的都是精華”。經過了青春的洗禮,我變得越來越堅強。在沒有什么事可以讓我輕言放棄。我每天蹦蹦跳跳的像彈琴一樣,為的就是可以進入別人的視野。有一天,可以讓所有的人發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點。青春就是一顆話梅糖,只要你能忍受它的酸味,就可以品嘗到本屬于它的那份甘甜。

眼中的青春的演講稿分鐘篇六

大家好!

流星雖美,卻稍縱即逝。青春亦如此。

青春是那顆逆行的光彩奪目的流星,不愿按既定的軌道滑行,帶著一絲倔犟與不羈,散發(fā)著一種別致的唯美。待人們細細端詳時,它卻在不經意間悄然墜落于夢的家園。

我們固執(zhí),我們叛逆,我們卻未曾放棄,帶著一份執(zhí)著和熱情去追逐心中的夢。青春,肆意而短暫。在這肆意的流年里,人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟,卻很少能看到我們默默追夢的身影以及落寞時臉上留下的細細淚痕。

也許成長總是以疼痛為代價。當你認識到青春的可貴時,它已經從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實在的,不是霧里看花水中望月;青春是短暫的,不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹;青春是唯一的,不能隨心所欲地揮霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代,心高氣傲的我們看不慣許多事情,也許這就是青春的特質吧。路過了這段青春,經歷了這番磨礪,我們就會成長,我們就會成熟。

成長是美麗的,青春是多姿的。含著淚,輕聲嘆息,我一讀再讀茫然無緒。面對過往的歲月,我不得不承認:青春,是一道明媚的憂傷。

眼中的青春的演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一瓶神奇的藥水,可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神,讓人們去無限地創(chuàng)造;青春是陽光下的一滴露珠,雖然沒有太陽偉大,卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星,雖然很小,并且一閃一閃的,但在黑夜里仍然明亮。

青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石頭,但青春的主任會跨過去,迎接陽光。青春讓人突然間變得強大,達到一生中的極點,創(chuàng)造出難以相像的奇跡。

青春的歌兒沒有休止符,那歌聲不會停歇;青春是籠子里放出來的猛獸,當籠子打開時,他會釋放出自己所有的力量。

青春是一株四葉草,擁有他的人,將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的內心。

青春可以帶來不可思議的魔力,使看來是不可能的事情變成可能,實現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽,代表著希望。

青春是冬天里的火爐,讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待,使我們扔不下對未來的好奇和希望;青春是一朵正在盛開的百合花,有著美麗的容顏,散發(fā)出無窮無盡的香味。

青春如盛開的櫻花,是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充滿藍色的天空,讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,崇拜青春,羨慕青春,贊美青春,因為,青春美好,魅力無限!

眼中的青春的演講稿分鐘篇八

親愛的同學們:

大家好!

樹木的年輪一圈一圈地走過,不知不覺之間,我們走進了一個全新的時代。

在科技技術十分發(fā)達的二十一世紀,手機,電腦,幾乎是琳瑯滿目。人們也開始享受這一份機械帶來的方便與快捷。輕輕走過一片小區(qū),便聽見了人們的歡聲笑語。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡,陽光照在他那柔嫩的小臉上,好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽光照耀下,大樹下?lián)伍_了一片綠傘,老人們架起躺椅,聽著收音機里婉轉悠揚,韻味悠長的國粹腔調,何不悠哉悠哉?再放眼超市,一個走丟了的孩童,揣著一顆惴惴不安的心,在人山人海之中尋找親人,這時,一個女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安,于是掏出手機。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏,人們從這些冷冷的機械之中,尋到了從自己的內心之中洋溢出來的深深的,濃濃的互幫互助的關愛。

一座座高樓大廈拔地而起,我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里,在烈日的暴曬下,在風雨的侵打下,他們吃苦受累,將一袋袋的泥沙攪拌,將一塊塊磚頭碼齊,將一臺臺機器操縱。在那些天氣里,他們依舊冒著巨大的危險去工作,用自己的辛勤的勞動,去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們在夜以繼日地鑄造這一棟棟樓房時,又有一些人們坐在辦公桌前,以另一種方式辛勤地奉獻著。他們不停地工作著,索然坐在舒服的椅子上,吹著涼爽的空調,但是長期的坐著,在加上繁重的工作,使他們得了各種各樣的職業(yè)病,但他們一直一直的堅持著,為這個社會無私的奉獻,創(chuàng)造著價值。無論是工人,還是白領,他們每個人所做的也只有一點點,但是,這許多個“一點點”,卻如同一條條細細的絲線,這些絲線卻交織,匯融在一起,織成了一匹絢麗的絲綢。

從我們匆匆走進這新時代的腳步聲中,我聽到了一個和諧,美好的新時代正在悄悄的誕生了。讓我們用自己的真心,來構筑這個全新的時代。

眼中的青春的演講稿分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

在十四億的泱泱大國,發(fā)展離不開的是普通工薪階層的勞動者們,但是在中國,底層的勞動者并沒有受到法律的保護和良好的工作環(huán)境。

要知道,中國工人曾一度成為美國《時代》周刊年度人物,給當時低迷的世界經濟帶來希望,遍布世界各地的中國人幫助者當地的建設和經濟。但是,中國新時代工人面臨種種問題,他們大多從事流水線工作,所需勞動技能低,工作內容單調枯燥,工作環(huán)境惡劣。而且,工人自身也缺乏認同感……這些問題在中國經濟轉型升級,產業(yè)結構調整的大背景下凸顯出來,給經濟發(fā)展帶來陰影。產業(yè)工人是制造業(yè)的支撐,為了給中國經濟增添新動力,必須要重塑工人主體地位,激發(fā)工人創(chuàng)新力。

激發(fā)工人創(chuàng)新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人,平時熱衷發(fā)明創(chuàng)造,在生產過程中勤于鉆研,經過反復試驗,提出了改進工作效率的生產方案,最終讓公司每年節(jié)省100多萬生產成本。工人創(chuàng)造力的提升直接效應是升華了企業(yè)的生產技術水平,間接的也為我國制造業(yè)技術改造、產業(yè)轉型升級提供了強有力的支撐。

因此,政府、社會、企業(yè)各方面,應該要全面發(fā)力,努力發(fā)掘工人潛力,激發(fā)其創(chuàng)新力,為我國經濟發(fā)展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代,那么就應該做一些順應新時代的事兒,如果政府能完善職業(yè)教育,企業(yè)創(chuàng)新激勵,社會輿論重視,給工人一個平臺和杠桿,必將撬動中國經濟的未來。

眼中的青春的演講稿分鐘篇十

親愛的同學們:

大家好!我是四(4)班的王__、我是吳__。聽媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。

作為一名少先隊員,我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單,就是要“從自己做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。

雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員,要想取得學習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。

雷鋒叔叔說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光?!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德??!

雷鋒叔叔平時勤儉節(jié)約,但支援災區(qū)人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”,見困難上,做一輩子好事卻不留名。

愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來。雷鋒,這個名字閃爍著無限的光輝。

雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習。

撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;

幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;

珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;

見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……。

同學們!讓我們攜起手來,關愛他人,努力學習,從點滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時代的“小雷鋒”,做中華好少年!

眼中的青春的演講稿分鐘篇十一

大家中午好,我是來自電氣11101班的楊x。今天我給大家演講的主題是我的大學我作主。

我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘,我相信你肯定也無法忘記!

高考時自己的成績并不如意,與本科大學錯過!家人都相信我,叫我再來一年??墒敲慨斚肫鹚麄兡莿诼档纳碛?,望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞,所以我選擇了宜賓職業(yè)技術學院。因為我的大學我做主。

或許沒能進入本科大學將是我人生中的一大遺憾,但我不會因此而懈怠。因為生活的壓力還在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來,我要能力,我要強。我要在大學里活的精彩,因為我的大學我餓做主。

在大學里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個人去圖書館,一個人去欣賞江邊的風景,一個人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者,但我并不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我,會在我困難的時候幫助我,會在我郁悶的時候拉我去飯館里喝一杯。有他們在我的大學精彩了不少。

在大學以前我常常聽老師家長說“到了大學就輕松了”。當時我信以為真,現(xiàn)在經過本人的證實,這只是一句善意的謊言。進大學以后我又常常聽師兄學姐說“大學里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導下,我開始了自己第一次逃課。結果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽說“大學里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦,絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但后來一想大學里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因為這是我的大學。

既然是我的大學,那就要我來做主!所以在大學里我不會太早成為一個時尚的有本兒e族,這樣我就不用擔心網速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛,把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動,但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別,自己也就安心了。當然這只是一個玩笑,但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學,可不是來上網和戀愛的。

其實大學是一個真正應該好好讀書的地方。我要在大學里把應該看的書看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會掛我科的老師,雖然這只是一個白日夢,但我愿意天天去想因為我的大學我做主!

最后我想對大家說我們都是驕傲的90后,我們沒有理由不讓自己的大學生活過的精彩。因為我的大學我做主!

眼中的青春的演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活,大學是人生中最完美,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展,提高自我的綜合素質和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。

在即將開始的大學四年生活中,我還要應對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉難眠,我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡隳軌蜻x擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學。

大學要讓我學會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確理解成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃夢想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!

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