總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以便更好地自我提高。這些總結(jié)范文都來(lái)自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價(jià)值的。
培育生命之樹(shù)篇一
阿拉伯半島上，一刻蒼盛的生命之樹(shù)矗立，烈日照耀著它的堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)沙飛舞著它的活力，流淌生命的血化作亮麗的明珠，裝飾著沙漠的一角，不幸的種子被風(fēng)兒吹進(jìn)了沙漠，茫茫的沙漠就像一個(gè)無(wú)邊的斗獸場(chǎng)，風(fēng)暴肆意的呼嘯撕咬，所到之處，寸草不生，我寧可早早死去，也不愿意在這里生長(zhǎng)！是呀，即使我們?cè)倥Γ膊豢赡芑钕氯ィ覀冋娌恍?！種子們唉聲嘆氣，議論紛紛，害怕失敗，而不去努力嘗試，希望的燈光就這么熄滅了，但是有勇敢的種子，不怕失敗，敢于面對(duì)，堅(jiān)持著自己的信念。
冰冷的月夜，沙漠像寂寞的大海安詳?shù)陌橹鹿馊胨拍畹目简?yàn)后活下的種子，長(zhǎng)成了小苗。其他的樹(shù)苗都睡了，唯獨(dú)這么一棵樹(shù)苗兒嘶嘶嘶嘶正力地生長(zhǎng)著細(xì)小的根莖，裹著沙土，如嬰兒見(jiàn)到新穎玩具沖動(dòng)地用嫩小的手抓緊不放開(kāi)。我要生長(zhǎng)，我不會(huì)被沙漠打?。粯?shù)苗用辛苦流淌著汗水，化作激昂的吶喊。
到了化云變幻的白天，沉睡的雄獅蘇醒，樹(shù)苗們被送進(jìn)了鍋爐房炎熱干燥，它們只能低著腦袋喘息，狂風(fēng)也不給面子，卷著塵沙張牙舞爪，發(fā)瘋似的奔跑。我受不了了，與其忍著痛苦折磨，還不日死了算了，樹(shù)苗們的決心開(kāi)始動(dòng)搖，紛紛抱怨起來(lái)，而那顆勇敢的苗兒沒(méi)有作聲，死死地抓緊著沙土。
狂風(fēng)卷走了那些決心動(dòng)搖的苗兒它們放棄握緊生命的土，放棄了生命，放棄了成功，它們并不知道自己已經(jīng)成功了一半，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)苗走向了后半程。
難得下起了雨，也許是被這堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)苗感動(dòng)了吧。它珍惜著這難得的活力與沖動(dòng)，向外不斷的生長(zhǎng)，根兒也逐漸的粗壯，向著地下探索。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，烈日曬枯了它的枝葉，狂風(fēng)扯斷了它的枝干。
我不會(huì)放棄，再多的困難都無(wú)法打倒我，只要我的根莖還在，我就不會(huì)停止生長(zhǎng)，即使從頭再來(lái)，我也會(huì)用毅力頑固的站起來(lái)！小樹(shù)苗對(duì)烈日狂風(fēng)的吶喊，化作一條流淌的動(dòng)力源泉，流淌在小樹(shù)苗內(nèi)心。
歲月如流動(dòng)的風(fēng)沙飄洋，不知多少不幸的種子被吹到附近。樹(shù)哥哥你是如何在沙漠中生存的?。?jiān)持！然而它們并不能理解短短兩個(gè)字的含義，多少血與淚凝成的兩個(gè)字。紛紛在沙漠中折翼。
拜年的洗理，曾經(jīng)的幼苗長(zhǎng)成了參天的大叔，汗水化作一條條紋咯裝飾著樹(shù)干，枝葉上晶瑩的綠溢出。風(fēng)沙見(jiàn)了它只能繞道，烈日的光芒只能讓它更閃耀，但它并沒(méi)有驕傲，默默地生長(zhǎng)，默默的守護(hù)著沙漠的一片陰涼。
生命之樹(shù)并在與它如今活的多么精彩而在于它努力生長(zhǎng)，不懼困難的堅(jiān)持。
培育生命之樹(shù)篇二
每當(dāng)抬頭遠(yuǎn)望，看到郁郁蔥蔥的樹(shù)時(shí)，我的心就格外的寧?kù)o，好像在風(fēng)中挺立的不是樹(shù)，而是我漸漸強(qiáng)壯的身軀，我從小就很喜歡樹(shù)！樹(shù)用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著我的生命，我愿意傾其所有為我的生命之樹(shù)鼓掌！
我小的時(shí)候住在一個(gè)小花園后面，房屋的四周長(zhǎng)滿了高大茂密的梧桐樹(shù)，枝葉交錯(cuò)的地方每天都會(huì)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓人感到清新而又幸福。除此之外，小花園里還種滿了生命力旺盛的果樹(shù)。春天時(shí)，我看到樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，偶爾在葉子中間會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，粉紅的是桃花，雪白的是梨花，淡黃的是棗花這些花剛開(kāi)放時(shí)像一個(gè)害羞的孩子躲在葉子間，若隱若現(xiàn)，漸漸地又會(huì)一簇一簇的`開(kāi)滿枝頭，甚至蓋住了所有的嫩葉。這時(shí)會(huì)有工人忙著給果樹(shù)澆水，修剪枝葉。頑皮的我也常常會(huì)在樹(shù)叢間鉆來(lái)鉆去，以至于不是在樹(shù)枝上上把頭撞了一個(gè)包，就是在樹(shù)坑里踩了一腳泥，那時(shí)我也好想像小樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大。我為小樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)鼓掌！
夏天是樹(shù)木最茂盛的時(shí)候，樹(shù)枝伸展的枝葉像一把大傘，為我撐開(kāi)一片清涼的天空，我喜歡和小朋友們?cè)跇?shù)下過(guò)家家，更喜歡從樓上看雨噼里啪啦的打在樹(shù)葉上。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，秋天就會(huì)有水靈靈的果實(shí)掛滿枝頭，也會(huì)有慢慢變紅的楓葉，雖不是層林盡染，但是五顏六色的樹(shù)木，仍然讓人感動(dòng)。小花園里有坐著聊天的老人，還有肆意奔跑的孩子，這里是一片歡樂(lè)的海洋，大家臉上都蕩漾著幸福的笑容，看到他們的笑容，我的心就如同喝了蜜一樣甜。我為秋林夏木無(wú)私的奉獻(xiàn)精神而鼓掌！
在我兒時(shí)的記憶里，這些都是是我生命里的幸福之樹(shù)，那時(shí)，我也好想長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，一棵綴滿果實(shí)的大樹(shù)。
后來(lái)我們搬家了。在這里雖然沒(méi)有綴滿果實(shí)的樹(shù)，但我仍然喜歡看樹(shù)。樓房的后面有一排高大的白楊樹(shù)，秋風(fēng)吹起時(shí)，它們會(huì)用即將凋落的枝葉拍打我的窗戶，好像在和我說(shuō)：明年見(jiàn)。冬天雪花飄飛時(shí)，它們又會(huì)銀裝素裹，在風(fēng)雪中挺直軀干，就像一桿桿堅(jiān)強(qiáng)的旗幟，也像爸爸偉岸的身軀。在這里的每一天爸爸、媽媽都是我生命里的參天大樹(shù)，他們庇護(hù)我享受幸福的生活。我為他們偉大的愛(ài)而鼓掌！
我喜歡樹(shù)，樹(shù)給了我很多生命的啟示，我相信總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成綴滿果實(shí)的秋之樹(shù)，會(huì)成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的站立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)，甚至?xí)蔀閯e人的生命之樹(shù)，得到更多的掌聲！
培育生命之樹(shù)篇三
??！樹(shù)的生命是倔強(qiáng)的生命，樹(shù)的不凡在于它的堅(jiān)持，樹(shù)的世界就是一條看不見(jiàn)盡頭的大路！
??！樹(shù)的生命是奉獻(xiàn)的生命，樹(shù)的不凡在于它的無(wú)私，樹(shù)的世界就是這蒼茫大地。
生命如樹(shù)，一樹(shù)為木，兩樹(shù)為林，三樹(shù)為森，它們明白，孤獨(dú)的個(gè)體難以存活，只有手牽手，相擁在一起才能與日月長(zhǎng)存。江畔何樹(shù)初見(jiàn)月，江月何年初照樹(shù)？樹(shù)的生命，如同這天地間大多數(shù)生靈一樣，只是“寄蜉蝣于天地渺蒼海之一栗?！钡钟惺裁搓P(guān)系呢？只要它們緊緊相擁，一代一代地相擁在一起，但可與日月同輝，天地長(zhǎng)存。
??！樹(shù)的生命是團(tuán)結(jié)的生命，樹(shù)的平凡在于它的凝聚立，樹(shù)的世界就是那一望無(wú)際的樹(shù)海！
愿，我有朝一日可以化入樹(shù)的整體，雖沒(méi)有了樹(shù)的擁抱，但在樹(shù)的世界里，我可以看見(jiàn)自己看見(jiàn)自己那變得晶瑩透亮，白潔無(wú)暇的靈魂。
請(qǐng)始終相信，每個(gè)人都有一棵屬于自己的生命樹(shù)。你要擁抱它，體會(huì)它，感悟它，當(dāng)你徹悟的那一刻，你便已經(jīng)溶入了它，便已經(jīng)與自己的靈魂相擁了。
我堅(jiān)信，每個(gè)人的靈魂中都有責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)，分享等等優(yōu)秀的.內(nèi)在。這些都以樹(shù)的現(xiàn)實(shí)形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前，在擁抱的同時(shí)，我們體會(huì)，感悟，當(dāng)然還要保護(hù)這些內(nèi)在不為外界侵蝕。
培育生命之樹(shù)篇四
最先收到鈞嵐老師推薦的書(shū)是《會(huì)痛的不是愛(ài)》和《生命之樹(shù)》。女兒選擇了前本，我就選讀了《生命之樹(shù)》。看到封面真正吸引我的是文章的副標(biāo)題：個(gè)人成長(zhǎng)與能量療愈。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得與我們這次的心理療愈師初階培訓(xùn)比較貼切。但當(dāng)我正式閱讀的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)好深?yuàn)W哦！好像有點(diǎn)看不懂的感覺(jué)……隨著一章章的慢慢品味，開(kāi)始有了一點(diǎn)感悟了。
這本書(shū)的作者凱思.雪伍是美國(guó)一位享譽(yù)國(guó)際的導(dǎo)師和治療師。他的這本書(shū)可以讓讀者初步了解和掌握一些心理學(xué)專業(yè)的術(shù)語(yǔ)、有關(guān)人體的七個(gè)脈輪與自己身體的切入點(diǎn)是如何緊密聯(lián)系、教會(huì)你如何用你的脈輪來(lái)釋放堵塞的能量、教會(huì)你如何把不良的能量轉(zhuǎn)化為健康的能量的技巧，使你重新與你的自我、你所愛(ài)的人和你生活的世界取得平衡與和諧。所以說(shuō)《生命之樹(shù)》是一本實(shí)用的、易于操作的指南。
歌德說(shuō)：生命的意義就在于生命本身。我們每一個(gè)人自打出生就擁有了鮮活的生命，擁有了精微能量系統(tǒng)，它有脈能（能量轉(zhuǎn)換器）、氣場(chǎng)（能量庫(kù)）、經(jīng)脈（能量通道）組成。我們平常的思想、感情和行為其實(shí)都是能量事件，有好的，有不好的.。不好的反應(yīng)在精神、心理、情緒或身體健康層面的問(wèn)題，其實(shí)就是能量系統(tǒng)的堵塞，它導(dǎo)致人不能自由放射能量。那么我們就要通過(guò)治療受堵塞的能量系統(tǒng)來(lái)自我療愈。那如何來(lái)打破受堵塞的能量庫(kù)呢？作者重點(diǎn)講到了心理-靈性整合，就是把人類能量系統(tǒng)和人類能量場(chǎng)里的不良狀況系統(tǒng)地轉(zhuǎn)化為健康的工作狀態(tài)。就比如我們心理療愈師初階班上老師讓大家分組去感知和有意識(shí)地去體驗(yàn)去回憶舊的自我部分，讓舊我重現(xiàn)，然后認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)一個(gè)真我。很多學(xué)員在這個(gè)環(huán)節(jié)都得到了能量的釋放，包括我自己。我認(rèn)為，這就是在打破能量堵塞、打開(kāi)和平衡脈輪、促進(jìn)回憶、重拾和重聚，心理-靈性整合幫助人回到自然的完整狀態(tài)，感覺(jué)到從未有過(guò)的喜悅！因?yàn)樽晕液驼嫖液弦涣?，所以喜悅?/p>
書(shū)中作者把通過(guò)人體感官來(lái)接受物資世界信息，經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)處理，并被理性頭腦解讀的現(xiàn)象稱之為第一注意力，把通過(guò)心的直覺(jué)感知世界，通過(guò)精微能量系統(tǒng)（脈輪、氣場(chǎng)、經(jīng)脈）來(lái)處理的現(xiàn)象叫第二注意力。由此我明白了為什么我們平常老讓孩子們做事要用心去做，不要憑感官，不要看表面的道理了，原來(lái)也是在強(qiáng)調(diào)第二注意力呢。如何發(fā)展第二注意力，提高對(duì)世界感知的準(zhǔn)確率，與周?chē)】档哪芰繄?chǎng)產(chǎn)生共振頻率？作者在本書(shū)第二章給出了七天的訓(xùn)練指南。
在這個(gè)世界上，為什么有的人很成功，而有的人付出了很多的努力卻失敗了？究起根源是因?yàn)椴怀晒Φ娜瞬恢绬?wèn)題的根源在于精微能量系統(tǒng)和個(gè)人能量場(chǎng)的失調(diào)?；蛘呒词拐J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，也缺少工具來(lái)修復(fù)先前的能量系統(tǒng)損害。作者通過(guò)對(duì)自己生活成長(zhǎng)經(jīng)歷的記載和剖析證明了自我療愈和團(tuán)隊(duì)治療對(duì)能量系統(tǒng)損害修復(fù)的成功。這一點(diǎn)我感同身受：在沒(méi)有去上7月7-8日的親子課程前，我與女兒的關(guān)系總有一種微妙的，說(shuō)不清的敏感。當(dāng)女兒在小組互動(dòng)環(huán)節(jié)拉著我的手，哭著對(duì)我說(shuō)“雖然我從小很優(yōu)秀，但是在你們眼里還是覺(jué)得我不夠好，達(dá)不到你們的要求。我考試得第一名的時(shí)候，你們讓我繼續(xù)努力，得第二名的時(shí)候，你們說(shuō)我咋沒(méi)有得第一名？到現(xiàn)在，我成家了，你們還是覺(jué)得我做的不夠好，沒(méi)有想你們期望的那樣去走，反正各種不順眼，各種挑剔”。在這一刻，我的內(nèi)心一陣陣刺痛和收縮，能量場(chǎng)受到強(qiáng)烈沖擊。我開(kāi)始在自我和真我之間反復(fù)撞擊，當(dāng)我平靜下來(lái)用心去思考時(shí)，我才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)，老用挑剔的眼光去看她，放大她的缺點(diǎn)而忽略她的優(yōu)點(diǎn)，老拿她和鄰居的孩子和同學(xué)比，現(xiàn)在又拿她和成功的同學(xué)們比，覺(jué)得沒(méi)有給我們光宗耀祖，給她心理上造成了如此大的傷害，直到她現(xiàn)在還在心里恐懼著、痛苦著……我們自以為付出的全部的愛(ài)如果造成她能量場(chǎng)的堵塞，這能算是愛(ài)嗎？直到鈞嵐老師問(wèn)我“你想給她什么？”，我回答“幸?！保蠋熮D(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊的女兒“你幸福嗎？”，女兒回答“我很幸福啊，老公愛(ài)我，公婆喜歡我，一雙兒女聰明可愛(ài)”。這就ok了啊，你還想怎樣？老師說(shuō)我們自認(rèn)為的這種愛(ài)是有條件的愛(ài)，那不是真正的愛(ài)……通過(guò)這次療愈，我覺(jué)得自己好像重生了一樣，回來(lái)再也沒(méi)有用挑剔的眼光去看女兒去要求她了，其實(shí)，她已經(jīng)做的很好了！打開(kāi)了這個(gè)卡口，整個(gè)家庭都充滿了能量！
生命是偉大而奇妙的。作者在第七章“再次綻放”中對(duì)生命進(jìn)行了不一樣的詮釋：他從懷孕、分娩、嬰兒期、哺乳期到孩子長(zhǎng)大和父母分離，以及家庭生活中產(chǎn)生的憤怒、信任、天真分別描述了能量場(chǎng)的玄妙，從而達(dá)到降低能量損害，清除能量系統(tǒng)堵塞，讓生命享受與宇宙大我的合一。
從本書(shū)中我第一次了解人除了醫(yī)學(xué)上的生理結(jié)構(gòu)解剖外，還有相對(duì)應(yīng)的七個(gè)脈輪，那就是從下至上的海底輪、生殖輪、臍輪、心輪、喉輪、眉心輪和頂輪。人在外界感官和心里意念的時(shí)候，身體的各個(gè)部位都會(huì)有所反應(yīng)，其實(shí)就是這七個(gè)脈輪所產(chǎn)生能量的放射。那么人們要想身體健康就需要打開(kāi)自己的脈輪、調(diào)和脈輪并釋放受阻能量來(lái)修復(fù)脈輪。所以，作者在本書(shū)第第十二章至第十六章詳盡地介紹了如何使用正確脈輪與脈輪冥想及我們的生命之氣從何而來(lái)。就像中醫(yī)用針灸推拿打開(kāi)我們受阻的經(jīng)絡(luò)一樣，使我們的精氣神通絡(luò)暢通提升。最喜歡的是每一次脈輪的冥想都和瑜伽的呼氣吸氣巧妙的結(jié)合起來(lái)，它起始于第一個(gè)脈輪，終結(jié)于頂輪，這就是我的生命通道。這也和我們這次學(xué)習(xí)的烏帕瑜伽的調(diào)息法不謀而合。
第一次跨越自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)心理療愈，不知所措的寫(xiě)了這些心得，請(qǐng)大家多多指教！
培育生命之樹(shù)篇五
我已許久未曾翻開(kāi)一部文學(xué)作品。
因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，夜晚于我是很奢侈的時(shí)光。茶幾上刻意或無(wú)意放了幾本文學(xué)作品，怕吸引力不夠又放了幾本篇幅精煉的散文集，意識(shí)里是希望茶余飯后不要做其它事，就看看書(shū)吧，那確實(shí)是不可或缺的精神食糧。
當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始關(guān)注人生和社會(huì)的關(guān)系，就會(huì)覺(jué)得世界很大很復(fù)雜而自己很渺小，未來(lái)的不確定性會(huì)困惑我們的心，然后會(huì)開(kāi)始看書(shū)，看以前不曾看過(guò)的書(shū)，希望找到一些理論解開(kāi)自己的迷惑，讓自己可以不加思索地走下去。
可書(shū)本知識(shí)實(shí)在太多，每一門(mén)社會(huì)學(xué)科似乎都是不可分割的一部分，觀察角度的不一樣又造成理論不一樣，棄其糟粕、留其精華要一一同實(shí)際結(jié)合，不能脫離生活，這個(gè)過(guò)程是很痛苦的。我很怕專注，當(dāng)初看《與霍金對(duì)話》，愣是把正事扔一邊，原來(lái)是舒服坐在沙發(fā)上看，后來(lái)躺，再后來(lái)趴著看，太累人。捧著書(shū)入了局基本就這下場(chǎng)，除非書(shū)籍質(zhì)量太差，誘惑力太小。深受夜不能寐欲罷不能的痛苦，以至于拿著書(shū)本還未翻開(kāi)，理智就有反對(duì)的聲音：別亂翻，晚上不睡覺(jué)后果很?chē)?yán)重。
人是不斷否定的，常對(duì)過(guò)去一些游離于表面的感嘆和淺薄的情緒報(bào)以一笑。幾大本的手寫(xiě)日記鎖在柜子里，好幾次搬家舍不得扔，于是每次搬家就會(huì)習(xí)慣性的翻一翻，里面那個(gè)自己多么可愛(ài)乎，孩子氣的情緒化，見(jiàn)風(fēng)是雨的想象力，懵懂的價(jià)值觀，尚處于一片空白的世界觀，構(gòu)成了青蘋(píng)果樂(lè)園。沒(méi)有責(zé)任也就無(wú)從談起承擔(dān)，肩膀有幾分力能笑納幾分折磨能走幾里路只有后來(lái)才會(huì)一一驗(yàn)證，人離不開(kāi)改造。文字的好處在于可以一直留下來(lái)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)漏洞會(huì)有拾珍的驚奇咦，又找到一個(gè)毛??！毛病是跳蚤，知道它存在，而且就在你身上跳來(lái)跳去，咬你的時(shí)候不會(huì)告訴你，但你事后一定會(huì)癢有難受。
日子是不緩不急過(guò)去的，人不知不覺(jué)越發(fā)平庸。
讓......
讓安全—已滲透到人們學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)方面，各個(gè)角落。生產(chǎn)安全、食品安全、出行安全、消費(fèi)安全、飲食安全、住房安全、裝潢安全……可以這樣說(shuō)，人們從......
培育生命之樹(shù)篇六
好景不長(zhǎng)，生命之樹(shù)就被黑暗王國(guó)強(qiáng)大的魔怪所控制，力量日益削弱，枝葉枯敗，成了一棵廢樹(shù)，接著，生命之樹(shù)周?chē)幕ú菀蚕嗬^死去，就剩下一個(gè)巨大的衰敗樹(shù)樁孤零零地矗立著，可憐的生命就剩下奄奄一息了。
就在這時(shí)，一個(gè)拯救地球的勇士橫空出世了。
作為火星上的第一大勇士，我有責(zé)任拯救兄弟星球?地球上的一切生命。
我乘坐著飛行沙發(fā)火速地趕往地球，來(lái)到了生命之樹(shù)的身旁，眼前的'景象真令人慘不忍睹，生命之樹(shù)的枝葉不斷地飄落，然后便迅速變黃，原來(lái)堅(jiān)韌的樹(shù)皮也變得粗糙無(wú)比，出現(xiàn)一道道撕裂的痕跡。
此刻，我倍感任務(wù)艱巨，又心想，哪怕粉身粹骨，也要拯救這棵大樹(shù)。
我來(lái)到生命之樹(shù)的面前，舉起寒月劍，高聲呼喊：“寒月劍，請(qǐng)賜予我力量吧!”頓時(shí)，我感到全身充滿了力量，光之劍在瞬間放出光芒，我猛地一揮將劍砍下去，可附在生命之樹(shù)身上的妖魔卻沒(méi)有絲毫疼痛感，反而猖狂地大聲叫囂：“小妖女，你是不可能打敗我的，感謝你幫我做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)!哈哈”
“就你這一點(diǎn)點(diǎn)本事也想拯救地球，根本就是無(wú)稽之談!還是讓我結(jié)束你這可笑的拯救之戰(zhàn)吧!”接著就只見(jiàn)一股巨大的龍卷風(fēng)向我襲來(lái)。
“土遁，至高無(wú)上的九五之尊，請(qǐng)?jiān)试S我借助您的力量保護(hù)受壓迫的勇士吧!”頓時(shí)，地面上升起一面高大的土墻，展開(kāi)了堅(jiān)固的防御。這才勉強(qiáng)當(dāng)住了龍卷風(fēng)的襲擊，我被震得倒在了地上，猛地噴出了一口鮮血。
“仙靈術(shù)，神的保護(hù)者，請(qǐng)展開(kāi)您強(qiáng)大的魔力撫慰一切傷痛吧!”我靜坐在地面上，加快修復(fù)自己身上的傷痛。
“哎喲!真不經(jīng)打，就這么死了呀!”妖魔囂張地說(shuō)道。我捂著胸口慢慢地站了起來(lái)，說(shuō)：“至少在你死之前我是不會(huì)死的!”我望了望脖子上的魔法袋。這是我來(lái)到地球之前總統(tǒng)給我的，它具有宇宙中最強(qiáng)的力量，能打敗所有妖魔鬼怪，但是只能運(yùn)用一次，必須在最后的關(guān)鍵時(shí)刻才能運(yùn)用。我想，這也許就是關(guān)鍵時(shí)刻了吧!我取下魔法袋，高聲念著咒語(yǔ)，“神的八大使者，請(qǐng)集合你們的力量，幫我一把吧!”
頓時(shí)，我的身體發(fā)出了耀眼的光芒，渾身充滿了力量，我變成了一條火龍。我沖向妖魔，纏住了他，然后我用力地咬了他一口，他便呻吟了幾聲，頃刻間煙硝云散了。
之后，我變回了人形，因魔力消殆至盡，我虛弱地?fù)沃碜?，眼前出現(xiàn)了激動(dòng)的情景：生命之樹(shù)又重?zé)ü獠?，它枝葉重生，又長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，地球上的人民也因此得救了!
從今以后，鮮花，掌聲和榮譽(yù)相繼向我涌來(lái)，我也成了家喻戶曉的英雄。生命之樹(shù)再也沒(méi)有枯萎過(guò)，地球上的人們和睦相處，日子過(guò)得安定幸福。
培育生命之樹(shù)篇七
汽車(chē)在寬闊的馬路上平穩(wěn)地行駛著。從車(chē)窗望去，路邊是一層寬寬的綠化帶，高大的喬木枝繁葉茂，像兩道綠色的屏障；林下花團(tuán)錦簇，微風(fēng)中花香撲面而來(lái)；地面綠草如茵，一些不知名兒的野花隨風(fēng)搖曳，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。驕陽(yáng)似火，路邊的風(fēng)景依舊那么美麗，那么動(dòng)人，但又那么令人擔(dān)憂，生怕炙熱的太陽(yáng)烘烤會(huì)讓它們“英年早逝”。
路旁，一排排樓房拔地而起，錯(cuò)落有致，掩映在綠樹(shù)叢中。遠(yuǎn)處的小河邊也長(zhǎng)滿了高高低低的垂柳，瞧，她們正低著頭照鏡子呢！河的兩岸到處都是粉紅色的桃花，風(fēng)一吹，花瓣落入了小河里，花兒顯得更紅了，水也變得更綠了，就連小魚(yú)兒也游得更歡了。
抬頭看看，碧空如洗，那么湛藍(lán)，那么透亮，那么純凈。變了！世界變得如此美麗，如此動(dòng)人！人們都為眼前的新貌而欣喜，為眼前的景象而驕傲和自豪。是啊，人們多么希望這是現(xiàn)實(shí)啊，只可惜，這只是我們的一個(gè)美好的夢(mèng)！正因?yàn)槿祟惖呢澙?，為了自己短暫的利益，一步一步地將自己逼近“懸崖”。你看，人類自己是多么的可笑啊，他們教?dǎo)著自己的子女要為理想而奮斗，然而自己卻不停地欺騙著自己，破壞著自己的家園。
古巴比倫的美稱響徹云霄，曾經(jīng)是世界文明的發(fā)祥地之一。美麗富饒的幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域，林木蔥茂，雨水充沛，沃野千里；優(yōu)越的自然條件孕育了輝煌的古巴比倫文化，古巴比倫的空中花園也被譽(yù)為世界十大奇跡之一。
歲月流逝，風(fēng)沙風(fēng)情。當(dāng)年肥沃的兩流流域如今成了寸草不生的荒漠。堂皇富麗的巴比倫城，已蕩然無(wú)存，早被埋沒(méi)于浩瀚的黃沙之中。為什么世外桃源般的巴比倫會(huì)淪落至此？是自然環(huán)境的變化導(dǎo)致了這個(gè)悲劇的發(fā)生嗎？不，不是的。造成這一后果的是巴比倫自己，是人類。他們無(wú)休止地砍伐森林，破壞草原，致使水土流失一年勝于一年，終于使沃土消失殆盡，良田淪為荒漠。這樣的結(jié)局難道不令人痛心嗎？！
在心痛的背后，人們?cè)诜此?，在醒悟，在行?dòng)！
馬永順，像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)。他的行為影響著我們，要保護(hù)樹(shù)木，不濫砍亂伐；他們的意志將引領(lǐng)我們走現(xiàn)環(huán)保世界，綠色世界。
門(mén)前那棵一年級(jí)時(shí)種的小樹(shù)快與屋頂一般高了，看著滿樹(shù)的綠葉，我有了新的夢(mèng)想，也看到了新的希望！
培育生命之樹(shù)篇八
最討厭霧天了。眼睛好像蒙上了一層透明的灰布，整個(gè)世界都顯得很模糊，還異常地死氣沉沉，一點(diǎn)也沒(méi)了生氣。懷著這種郁悶的心情走進(jìn)家門(mén)，偶一抬頭，突然覺(jué)得有些不對(duì)勁。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口的發(fā)財(cái)樹(shù)一下子長(zhǎng)高了許多。
我這才想起來(lái)，自己究竟多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給它澆水了？我有些愧疚地看著它，那于渴的土壤，已經(jīng)如凍裂了的河床一樣，一條條深深的黝黑色的口子，是那樣地觸目驚心。而它那粗大的根，只是比以前在土壤中扎根扎地更緊，更深，如一個(gè)巨人，穩(wěn)穩(wěn)地站立著，紋絲不動(dòng)。底層一大片稠密的葉子，碩大得更像芭蕉，前后徑竟有三個(gè)食指那么長(zhǎng)，但并不寬，自然地下垂著。它們摸起來(lái)很厚，只看起來(lái)有點(diǎn)褶，大概是長(zhǎng)時(shí)間缺水的緣故吧。底層的葉子綠得深沉，綠得凝重，綠得成熟中透著寬容和平靜，給人以一種不可抗拒的力量，不知里面積蓄了怎樣的生命的沉淀。
再往上看，葉子就并不那樣緊密，而是一片片盡情地舒展開(kāi)來(lái)；顏色也并不那樣濃郁，而是更鮮明，更強(qiáng)烈。由葉的莖部到頂部，一條條錯(cuò)落有致的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn)，在葉背上劃出一道道令人眼花繚亂的完美弧線，它們由粗到細(xì)，由深到淺，不愧是大自然的杰作，連細(xì)節(jié)都如此天工巧奪。我甚至覺(jué)得，這些葉子是一群風(fēng)情萬(wàn)種的少女。
樹(shù)的最頂端有剛剛長(zhǎng)出的嫩芽。它們小小的，尖尖的，還是輕盈的嫩綠色，渾身都散發(fā)著新生命的氣息，如初生的嬰兒，如冉冉的旭日，如含苞欲放的花蕾，它們是那么惹人疼愛(ài)。它們纖細(xì)的小苗一點(diǎn)一點(diǎn)努力地向上鉆，無(wú)論它們映出的是太陽(yáng)的灼熱，還是月亮的清幽，是黎明的光芒，還是夕陽(yáng)的余暉。他們拼搏著，裹著汗水！冰心這樣寫(xiě)過(guò)：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
我知道，這葉子并不是花兒。但我覺(jué)得，它們一樣美。“大音希聲，大象無(wú)形”，我驚慕的，不是葉子外表的明艷，而是它內(nèi)在的那股不屈向上的張力和魄力！我知道，這種力量，它的名字叫做生命！
呵，誰(shuí)說(shuō)霧天死氣沉沉，一點(diǎn)也沒(méi)有活力？生命沒(méi)有停歇，無(wú)論是霧天還是一時(shí)的干涸。
培育生命之樹(shù)篇九
培根說(shuō)過(guò)，人的天性猶如花草樹(shù)木，而閱讀好比修整與剪裁，使其更加美麗、豐富多彩。是的，可還不止這些。閱讀像一種仙露，可使生命之樹(shù)常青。從閱讀中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)，使生命之樹(shù)繁盛；從閱讀中，我們吸取教訓(xùn)，使生命之樹(shù)健康；閱讀是智慧的源泉，讓生命之樹(shù)茁壯。
圍城的作者，以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢(qián)鐘書(shū)，更是立志閱盡北大圖書(shū)館里的藏書(shū)。他看過(guò)的字，一個(gè)個(gè)接起來(lái)恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮，是閱讀使他“胸藏萬(wàn)匯憑呑吐，筆有千鈞任翕張”，是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹(shù)永葆活力。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水，閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露，閱讀才能使生命之樹(shù)常青、永葆活力。
仲永是可悲的，可嘆的，我們呢？
作業(yè)多、于高考無(wú)益、浪費(fèi)時(shí)間……這些能成為排斥閱讀的理由嗎？時(shí)間就像海綿里的水，用力擠總是會(huì)有的。多進(jìn)次圖書(shū)館吧，那里有“崇山峻嶺，茂林修竹”，能充實(shí)人生、豐富人生，能點(diǎn)燃心靈的燈，照亮人生，能陶冶情操、改變?nèi)松?/p>
“領(lǐng)略書(shū)中之美，美不勝收；感受書(shū)籍之用，受用無(wú)窮。”人生離了閱讀，就像蝴蝶失了翅膀，天幕沒(méi)了星星。所以，請(qǐng)拿起書(shū)本，品味人生；請(qǐng)為心靈注入“活水”，讓生命之樹(shù)常青！
培育生命之樹(shù)篇十
流逝的時(shí)光一次又一次的浮現(xiàn)在我的腦海中，交織成不可觸及的回憶，似流水一樣，捉摸不透。
同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的任務(wù)，可陪我一起完成任務(wù)的卻不同了。這不得不使我想起四年前的今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)：回家種一棵樹(shù)。
于是，我們開(kāi)始挖坑、施肥、澆水、培土等一系列步驟。經(jīng)過(guò)哥哥細(xì)心的教導(dǎo)，我越來(lái)越熟悉這些步驟。終于，我和哥哥載完了，這時(shí)，我們都已累得滿頭大汗了。可哥哥并沒(méi)有管他頭上的汗珠和衣服上的汗痕，反而給我扇風(fēng)、擦汗。就這樣，在哥哥的過(guò)分關(guān)愛(ài)下我養(yǎng)成了“公主脾氣”，做任何事情稍有一點(diǎn)不順心就大吵大鬧，這時(shí)，哥哥便放下手中正在做的事情來(lái)哄我。
隨著小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大，我也長(zhǎng)大了不少。秋天到了，為了接受更好的教育我離開(kāi)了家鄉(xiāng)?？蓮男【腕w弱多病的我剛一到學(xué)校就因水土不服而生病了。一生病，我就開(kāi)始想哥哥了。于是，我就給哥哥打電話可他總是關(guān)機(jī)，于是，我不得不打電話給爸爸、媽媽，可他們總是閃爍其詞。于是，我心中就有了不詳?shù)念A(yù)感，我越是想這事與哥哥無(wú)關(guān)，可這事卻偏偏和哥哥有關(guān)。這也許就是人們常說(shuō)的“怕什么，來(lái)什么吧”！
我按捺不住回到家中，發(fā)現(xiàn)我和哥哥種的小樹(shù)在一天天往上長(zhǎng)，可哥哥卻在一天天往下縮?？粗哪_漸漸腫脹、變形；看著他由籃球場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)長(zhǎng)變?yōu)檩喴紊巷柺懿⊥凑勰サ牟∪?；看著他那猙獰的表情我的心如刀絞一般痛。
目睹著他每天扶著墻壁練習(xí)著走路、直到氣喘吁吁、汗流浹背也不肯歇一下；目睹著他寧愿跌倒也不愿有人攙他一下；目睹著他那堅(jiān)強(qiáng)而又顫抖的背影，我仿佛看到了那風(fēng)雨中搖曳的小樹(shù)。
盡管強(qiáng)風(fēng)無(wú)情地吹落了它的葉子；暴雨冷漠地打斷了它的枝條；大雪殘忍地壓彎了它的枝干?？伤鼜牟晃窇帧牟煌丝s。不知是堅(jiān)定的信念，還是頑強(qiáng)的毅力使它一次又一次的挺直了腰。
哥哥和小樹(shù)一樣，在困苦中發(fā)芽，在艱難中成長(zhǎng)；在不幸中開(kāi)花；在痛苦中結(jié)果。說(shuō)它是不幸的但它又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗墓麑?shí)比別人的更大更甜。
愿你我一樣，在這繁花似錦、春意盎然的春天里，耕下屬于自己的一片土地；種下屬于自己的一粒種子；結(jié)出屬于自己的一份果實(shí)。
培育生命之樹(shù)篇十一
看這電影是個(gè)奇怪的過(guò)程，前半段，鏡頭東拉西撤，畫(huà)面無(wú)病呻吟，對(duì)白不知所以，要不是皮特還有西恩潘在，我應(yīng)該早退出了，總覺(jué)得到后面應(yīng)該有驚喜出現(xiàn)，《生命之樹(shù)》觀后感。
于是耐著性子繼續(xù)看。
第二部份，畫(huà)面突然變的唯美起來(lái)，有如漫漫宇宙，浩瀚星空，又或者天體奇觀，自然異象，整個(gè)一感覺(jué)像是探索頻道，好吧，導(dǎo)演一定有所表示，只不過(guò)我們還沒(méi)有理解進(jìn)去罷了。
接下來(lái)算是進(jìn)入劇情了，講述皮特一家的故事，從小孩出身，到成長(zhǎng)，盡管陸續(xù)還有莫明其妙的話外音傳來(lái)，但總算有點(diǎn)“懂”進(jìn)去了。
孩子越來(lái)越大，看得出來(lái)內(nèi)心也叛逆起來(lái)了，這個(gè)小孩子演得有些邪氣，總覺(jué)得會(huì)做出什么壞事來(lái)一樣，不過(guò)至始止終還算規(guī)矩，總算沒(méi)有被導(dǎo)演強(qiáng)勢(shì)的鏡頭所誤導(dǎo)，一家子在矛盾過(guò)后重新歸于團(tuán)結(jié)。
我也只能說(shuō)是看明白了西恩潘就是長(zhǎng)大的那個(gè)小孩，然后導(dǎo)演用一種時(shí)空交錯(cuò)的方式來(lái)解述小孩對(duì)父親的理解，并同時(shí)也算是對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí)，觀后感《生命之樹(shù)》觀后感》。
這樣的片子和主題需要這樣故表達(dá)嗎?真給人感覺(jué)適弄玄虛!超級(jí)郁悶。
最后，對(duì)于本片，只能說(shuō)自已道行太淺，暫時(shí)還無(wú)法理解，但這樣的片子我又怎么會(huì)有耐性再去看一遍?作為風(fēng)光片畫(huà)面唯美而己。
如果看不懂代表的是我的膚淺的話，那么我寧愿承認(rèn)膚淺也不想再浪費(fèi)二個(gè)小時(shí)了。
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培育生命之樹(shù)篇十二
《生命之樹(shù)》可能是近年來(lái)最抽象的電影之一，一方面它滿足了人美對(duì)美的種種想象，另一方面馬利克跳躍性的碎片式剪輯和隱喻符號(hào)語(yǔ)言又讓人捉摸不透。影片看似是講述一家五口的喜怒哀樂(lè)，卻讓人感受到了對(duì)生命的謳歌，對(duì)永恒的贊美。
這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美式家庭，媽媽慈祥寬容，對(duì)丈夫言聽(tīng)計(jì)從，是個(gè)傳統(tǒng)的婦女形象。媽媽的形象被塑造的'一塵不染，像圣母般圣潔，是孩子們的避風(fēng)港。而父親一直教著他們禮儀、防身，為人處世，容不得半點(diǎn)頂撞，即使是孩子叫自己dad，而不是father都大動(dòng)肝火，孩子們都怕他甚至恨他。片中的敘事沒(méi)有什么大的起伏，無(wú)非是日常生活中家庭中的小爭(zhēng)吵小風(fēng)波，看似處處布滿著感情裂痕，實(shí)則卻是一個(gè)整體，密不可分。
《生命之樹(shù)》最令人費(fèi)解的就是那段史前的閃回了，海洋演替，史前動(dòng)物出現(xiàn)，行星撞地球等等。這個(gè)片段讓我想到了《2001太空漫游》，兩者都對(duì)萬(wàn)物由來(lái)進(jìn)行了思考，想象力都是那么豐富。一家五口與萬(wàn)物起源放在一起比較，一個(gè)渺小，一個(gè)龐大，看似風(fēng)馬牛不相及，但我想，導(dǎo)演真正想闡述的是生命在浩瀚星河中顯得渺小不值一提，你我皆起源于微小的塵埃，在永恒這個(gè)龐大的命題下，任何事物都不過(guò)是曇花一現(xiàn)。
影片在末端，一家人在沙灘上漫步，長(zhǎng)大后的孩子，和死去的孩子，還有年輕時(shí)的父母同時(shí)出現(xiàn)，這里真是美到了極致，和《我心深處》的結(jié)尾有著異曲同工之妙，生者尚在，死者永恒，生命被抒發(fā)的如此神圣。
《生命之樹(shù)》是影史上最美的電影之一，穿透靈魂的旁白，美輪美奐的攝影，還有豐富的內(nèi)在意義都使它如此出眾特別。萬(wàn)物永恒，生命短暫，我望了望天，靜靜的干了這碗雞湯。
培育生命之樹(shù)篇十三
這部電影，是帶給我很多思考、啟示還有困惑的。之前對(duì)這部片子幾乎沒(méi)有任何了解，對(duì)導(dǎo)演也是。電影一開(kāi)始，看到約伯記中的一段話，開(kāi)始覺(jué)得有期待，因?yàn)榧s伯記是我對(duì)圣經(jīng)中看得最多、也是最難感受的一章。
首先，總結(jié)性的概括，這部片子是少見(jiàn)的拍得好的，值得看很多遍的片子，無(wú)論是畫(huà)面、演員，甚至每個(gè)鏡頭都可以說(shuō)是精雕細(xì)琢。圣經(jīng)中的創(chuàng)世記、啟示錄里原先只能語(yǔ)言表達(dá)的東西都用不同的畫(huà)面表現(xiàn)出了意境！非常贊！
里面有很多喃喃自語(yǔ)，有很多是和神的對(duì)話，禱告。影片中大部分的畫(huà)面，都是通過(guò)jack的眼睛，看到這個(gè)世界，然后不停的和神溝通。這種類型的電影，言語(yǔ)是最無(wú)力的，也很少有劇情的沖突。但是對(duì)于基督徒來(lái)說(shuō)，非常的有共鳴。這個(gè)世界都是在神的掌控之下，電影畫(huà)面中各種美輪美奐的自然風(fēng)景，對(duì)于人來(lái)說(shuō)是那么的奇妙，但是對(duì)于神來(lái)說(shuō)，是多么的輕而易舉。這個(gè)世界，有多少秘密是我們永遠(yuǎn)也不知道的。
我們對(duì)于神而已，到底是什么？我們?cè)谏竦陌才畔?，?yīng)該在這個(gè)世界上感受到什么？
影片快結(jié)束，jack的弟弟走過(guò)那象征性的窄門(mén)，然后看到很多人在天上相聚，如同啟示錄說(shuō)得那樣，你們只是暫時(shí)的分開(kāi)，最終還是會(huì)在天上相聚。也許到那一刻，母親失去孩子的痛苦就會(huì)消失殆盡；所有在這個(gè)世界受到的苦與樂(lè)也會(huì)消失殆盡；剩下的就是無(wú)盡的海平面，無(wú)欲無(wú)求。
好奇的是，真到了那里，人會(huì)不會(huì)懷念這個(gè)亂七八糟的世界？！
培育生命之樹(shù)篇十四
圣經(jīng)的題材是永恒的主題，就看導(dǎo)演怎么拍了。作為拍過(guò)《奇異恩典》的導(dǎo)演，毋庸置疑對(duì)基督信仰是了解的。
影片開(kāi)頭約伯記的經(jīng)文，就給這部電影定下了調(diào)子----死亡，苦難，愛(ài)，神。
圣經(jīng)約伯記的背景是這樣的：約伯是個(gè)敬畏上帝蒙上帝喜悅的人，但是撒旦在上帝面前控告約伯，說(shuō)如果沒(méi)有你的庇佑，約伯不會(huì)敬畏你的，于是上帝回答撒旦說(shuō)：你可以去考驗(yàn)約伯，只是不能取他的性命。于是撒旦對(duì)約伯展開(kāi)了瘋狂的折磨。包括：一日之內(nèi)家人的死亡，財(cái)產(chǎn)的毀滅，身體得了絕癥等等，但是約伯始終沒(méi)有抱怨過(guò)上帝。后來(lái)約伯的3個(gè)朋友來(lái)看望他，認(rèn)定約伯私底下做了對(duì)不起上帝的事情，所以才有此報(bào)應(yīng)，約伯此時(shí)極力爭(zhēng)辯，并沒(méi)有如朋友們所說(shuō)的那樣，并為朋友對(duì)他的誤解而痛苦，并對(duì)自己進(jìn)行咒詛，咒詛自己在出生的那天就死掉。約伯已經(jīng)絕望，發(fā)出了對(duì)生命意義的質(zhì)疑。
此時(shí)，上帝對(duì)約伯說(shuō)話了，就是影片開(kāi)頭的那句話：我立大地根基的時(shí)候你在哪里云云。
影片自此才展開(kāi)了宏大的宇宙生命之旅，包括宏觀的宇宙星云，微觀的細(xì)胞分裂，導(dǎo)演似乎從神的角度來(lái)觀察世界。
拍攝手法仁者見(jiàn)仁了，哪個(gè)場(chǎng)景能夠感動(dòng)我們，那就各取所需好了。這時(shí)在巨大的行星作為背景出現(xiàn)旁白：我尋找你，孩子。作為引出上帝宏大的創(chuàng)造計(jì)劃的目的---人。此時(shí)回應(yīng)的旁白：我第一次被你感動(dòng)。借著皮特愛(ài)上的女人，把觀眾拉回到了地球上現(xiàn)實(shí)的人類生活中，他們的戀愛(ài)，孩子的出生成長(zhǎng)，人性的各個(gè)側(cè)面，嫉妒，愛(ài)慕，友情，恐懼，成功，失敗，相聚，分離等等一一呈現(xiàn)，這就是生命的常態(tài)。
其中有幾個(gè)場(chǎng)景比較關(guān)鍵：
當(dāng)母親指著天空對(duì)孩子說(shuō)：主就在那里。這是人類懵懂的一種神觀。家庭經(jīng)歷了一次大的失敗，開(kāi)始遷徙，這是人類在地上暫居的的真相。黑暗中的燭光與曠野，預(yù)示人類生命的黑暗與干枯，及人類的尋求與渴望。
最終導(dǎo)演還是借著一個(gè)小片段的宇宙場(chǎng)景來(lái)提醒，無(wú)論人類怎樣迷茫，這個(gè)龐大的被造界還是一如既往的在顯示著某種榮耀，且有些人也要被帶進(jìn)來(lái)。
結(jié)尾的海灘場(chǎng)景，是指心靈的寧?kù)o？愛(ài)的融合？可能文化的差異，使我不太能夠體會(huì)這種感覺(jué)。
影片的后半部對(duì)于感恩或自然并未提及，可能導(dǎo)演要通過(guò)真實(shí)的生活場(chǎng)景來(lái)讓我們觀察體會(huì)反思，既然影片開(kāi)頭的那句話作為中心，實(shí)際上在提醒觀眾，無(wú)論生活狀態(tài)怎樣，又怎么能夠與上帝宏大的創(chuàng)造與供應(yīng)相提并論，我們所有的都是領(lǐng)受來(lái)的。
培育生命之樹(shù)篇十五
生命如樹(shù)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，它都在自己的身體里，忠實(shí)地刻下一圈圈年輪，不會(huì)流連，沒(méi)有羈絆，因?yàn)樗鼈冎?，未?lái)才是一個(gè)越來(lái)越大的圓，……，走下去，走下去，永不停息地走下去，去見(jiàn)證斗轉(zhuǎn)星移，日月交替，直到生命的沙漏滴下最后一粒沙子，也仍舊抬起頭，說(shuō)著：莫有悲傷，莫有悲傷，曾經(jīng)有過(guò)，如此明亮，如此芬芳……?。?shù)的生命是倔強(qiáng)的生命，樹(shù)的不凡在于它的堅(jiān)持，樹(shù)的世界就是一條看不見(jiàn)盡頭的大路！
生命如樹(shù)，結(jié)出果子哺飽飛禽鳥(niǎo)獸，長(zhǎng)出樹(shù)冠蔭涼大地，最后的歸宿可能是那一葉扁舟，載著它身上那些勇于探索的生靈們，“笑傲江湖”，它似乎從來(lái)都不知道去索取些什么，只會(huì)從天地間報(bào)著一顆感恩的心，去汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分，寄居一塊小小的土塊，沐浴著一絲絲陽(yáng)光，然后，長(zhǎng)大了，便將自己的身心奉獻(xiàn)給天地，塵歸塵，土歸土……??！樹(shù)的生命是奉獻(xiàn)的生命，樹(shù)的不凡在于它的無(wú)私，樹(shù)的世界就是這蒼茫大地。
生命如樹(shù)，一樹(shù)為木，兩樹(shù)為林，三樹(shù)為森，它們明白，孤獨(dú)的個(gè)體難以存活，只有手牽手，相擁在一起才能與日月長(zhǎng)存。江畔何樹(shù)初見(jiàn)月，江月何年初照樹(shù)？樹(shù)的生命，如同這天地間大多數(shù)生靈一樣，只是“寄蜉蝣于天地渺蒼海之一栗?！钡钟惺裁搓P(guān)系呢？只要它們緊緊相擁，一代一代地相擁在一起，但可與日月同輝，天地長(zhǎng)存……?。?shù)的生命是團(tuán)結(jié)的生命，樹(shù)的平凡在于它的凝聚立，樹(shù)的世界就是那一望無(wú)際的樹(shù)海！
愿，我有朝一日可以化入樹(shù)的整體，雖沒(méi)有了樹(shù)的擁抱，但在樹(shù)的世界里，我可以看見(jiàn)自己——看見(jiàn)自己那變得晶瑩透亮，白潔無(wú)暇的靈魂。
培育生命之樹(shù)篇十六
美國(guó)導(dǎo)演泰倫斯·馬力克新作《生命之樹(shù)》今日在戛納盧米埃爾廳展映。這部其四十年來(lái)的第五部長(zhǎng)片不能被稱之為“好”電影，因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)不能用“好”“壞”來(lái)衡量。不管好壞，都無(wú)妨它成為又一部意識(shí)流電影的經(jīng)典之作。
網(wǎng)易娛樂(lè)5月17日?qǐng)?bào)道(文/幗杰)被譽(yù)為“好萊塢詩(shī)人”的美國(guó)導(dǎo)演泰倫斯·馬力克新作《生命之樹(shù)》今日在戛納盧米埃爾廳展映。這部其四十年來(lái)的第五部長(zhǎng)片不能被稱之為“好”電影，因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)不能用“好”“壞”來(lái)衡量?！昂谩彪娪翱梢允琴u(mài)座的、感人的、發(fā)人深思讓人快樂(lè)的，怎么樣都好，就是不能像《生命之樹(shù)》這樣接近純粹，讓審美失去了評(píng)判準(zhǔn)則，只能用“接受”或者“不接受”來(lái)對(duì)待它。而不管接不接受，都無(wú)妨它成為又一部意識(shí)流電影的經(jīng)典之作。
電影主線故事發(fā)生在上世紀(jì)50年代美國(guó)德州，杰克(成年由西恩·潘飾演)出生在一個(gè)中產(chǎn)家庭，父親(布拉德·皮特飾)是空軍，是個(gè)要求兒子對(duì)他說(shuō)每一句話都要先說(shuō)“”yes,sir”的嚴(yán)厲父親，母親是溫柔的家庭婦女，在這樣的環(huán)境中，杰克和他的兩個(gè)弟弟成長(zhǎng)起來(lái)。出于對(duì)父親的心理反抗，杰克慢慢生出暴力、迷茫等種種負(fù)面情緒，然而弟弟的夭折，讓他開(kāi)始思索“生命”這個(gè)沉重的命題。
影片充滿了哲理意味的內(nèi)心獨(dú)白及富有美感與想象力的畫(huà)面，泰倫斯·馬力克對(duì)影像和音樂(lè)的理解和表現(xiàn)力讓人嘆服。其影像最打動(dòng)人之處不在于色彩和構(gòu)圖的美感(當(dāng)然，它們也確實(shí)很美)，而在于每一格畫(huà)面所富有的生命力。馬力克已經(jīng)把簡(jiǎn)單的物理運(yùn)動(dòng)升級(jí)到場(chǎng)面調(diào)度的藝術(shù)層次，鏡頭內(nèi)物質(zhì)的擴(kuò)散及縱深運(yùn)動(dòng)，給人的不僅僅是視覺(jué)沖擊，更可以在鏡頭調(diào)度里感受到生命韻律。那些影像不是他的電影手段，而是他的演員，是比西恩·潘、布拉德·皮特更本我更嫻熟的演員，導(dǎo)演只要將攝影機(jī)架好角度，就可以看到它們絢麗的生命之舞。
有觀眾認(rèn)為盡管馬力克之前的作品里也到處是壯麗的畫(huà)面，但《生命之樹(shù)》對(duì)影像的表現(xiàn)實(shí)在有些過(guò)頭，高速拍攝巖漿崩裂、海浪翻涌、沙石流動(dòng)甚至細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、星辰運(yùn)行……最極致的時(shí)候，有長(zhǎng)達(dá)10多分鐘的段落，完全沒(méi)有人物，從宏觀到微觀，到史前世界，導(dǎo)演用流暢、沒(méi)有邏輯痕跡的手法，將他認(rèn)為的所有美好充滿生命力的畫(huà)面剪輯在一起。有一種觀后意見(jiàn)認(rèn)為美則美矣，但是這些鏡頭多到不可忍受。其實(shí)，導(dǎo)演要講的是“生命”，那為什么要只關(guān)注人?海浪的軌跡，沙丘的紋路，難道就不是生命的真諦?這些看似多余的畫(huà)面每一個(gè)都在渲染生命的張力，因此這里根本不需要?jiǎng)∏?，或者說(shuō)它們已經(jīng)是情節(jié)本身。
睜開(kāi)眼是絕倫的影像，閉上眼是偉大的樂(lè)章，《生命之樹(shù)》的電影原聲就是一部交響詩(shī)。拋開(kāi)電影，金球獎(jiǎng)最佳原創(chuàng)配樂(lè)得主亞歷山大·迪斯普拉特的作品本身就具很高的藝術(shù)價(jià)值，看看他的創(chuàng)作履歷：《哈利波特與死亡圣器》、《國(guó)王的演講》、《了不起的狐貍爸爸》、《暮光之城》……《生命之樹(shù)》這樣一部哲學(xué)思辨性強(qiáng)的電影給了亞歷山大更大的創(chuàng)作空間，恢宏的交響樂(lè)和圣歌完美配合了電影“生命”的主題。若不是戛納沒(méi)有此類獎(jiǎng)項(xiàng)，最佳原創(chuàng)音樂(lè)很可能又要落入其手。
在意識(shí)流電影中，內(nèi)心獨(dú)白向來(lái)是重要的。而對(duì)馬力克這位沒(méi)畢業(yè)的哈佛哲學(xué)系學(xué)生來(lái)說(shuō)，哲學(xué)思辨體現(xiàn)、但不僅僅體現(xiàn)在電影獨(dú)白中。在這部電影里，導(dǎo)演用畫(huà)面、音樂(lè)、音響效果等一切出現(xiàn)在電影中的東西進(jìn)行思考，人類的思考反而最淺白無(wú)力。演員獨(dú)白的臺(tái)詞往往呈現(xiàn)迷茫的追問(wèn)“你可知道我們生來(lái)為何?”“我怎么回來(lái)?”“他們?cè)谀膬?”，苦苦的追思比不過(guò)一朵花綻放的頓悟。所有的水花、巖漿、砂礫、星辰，都用它們的軌跡給出生命的答案。在這部電影中，不僅僅人和動(dòng)物是生命，導(dǎo)演將他的哲學(xué)思辨性體現(xiàn)在展示宇宙萬(wàn)物的生命魅力。影片最后，中年的西恩·潘(兒子)、實(shí)際年齡比他小的皮特(父親)、少年的二兒子(死去的兒子)奇異的出現(xiàn)在同一畫(huà)面，在隱喻天堂的空間里，父子的最終和解完成了馬力克對(duì)生命的追問(wèn)。
這樣一部受關(guān)注的電影，在放映后得到噓聲一片，其實(shí)倒是可以想見(jiàn)的。電影從它誕生以來(lái)，就一直在“為受眾服務(wù)”(商業(yè)價(jià)值)和“純粹藝術(shù)”這個(gè)通常是悖論的夾縫中尷尬前行，就因?yàn)樗侨后w作品，決定了它不能像其他藝術(shù)形式那樣不管不顧，“迎合”與“妥協(xié)”就成了每個(gè)導(dǎo)演不得不面對(duì)的問(wèn)題，區(qū)別只在程度多少。但是藝術(shù)從來(lái)只有約定俗成，沒(méi)有規(guī)矩定論，哪怕電影這個(gè)“第七藝術(shù)”要受太多制約，也應(yīng)該允許它向著純粹前進(jìn)一步，借用馬力克之前作品《天堂之日》的某篇評(píng)論“它只能是一部電影，無(wú)論把它改編成哪種藝術(shù)體裁，詩(shī)歌也好，散文也好，戲劇也好，話劇也好，都比不過(guò)它是一部電影時(shí)的純粹。”，這就是經(jīng)典的意義所在。
本屆電影節(jié)進(jìn)行到今天，馬力克是第一位沒(méi)有出席影片發(fā)布會(huì)的導(dǎo)演，全靠皮特一個(gè)人撐場(chǎng)。有些媒體猜測(cè)導(dǎo)演可能是對(duì)毀譽(yù)參半的評(píng)論戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。筆者到認(rèn)為，也許對(duì)馬力克來(lái)說(shuō)，探討生命的意義要比應(yīng)付媒體更重要。
培育生命之樹(shù)篇十七
請(qǐng)始終相信，每個(gè)人都有一棵屬于自己的生命樹(shù)。你要擁抱它，體會(huì)它，感悟它，當(dāng)你徹悟的那一刻，你便已經(jīng)溶入了它，便已經(jīng)與自己的靈魂相擁了。
我堅(jiān)信，每個(gè)人的靈魂中都有責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)，分享等等優(yōu)秀的內(nèi)在。這些都以樹(shù)的現(xiàn)實(shí)形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前，在擁抱的同時(shí)，我們體會(huì)，感悟，當(dāng)然還要保護(hù)這些內(nèi)在不為外界侵蝕。
樹(shù)的責(zé)任，去蔭蔽一方土地，去凈化一片天空，為鳥(niǎo)兒搭建一個(gè)家，為花兒提供一個(gè)依靠。這些是樹(shù)必須或不必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。請(qǐng)擁抱生命樹(shù)，去體會(huì)它在擔(dān)當(dāng)中所經(jīng)歷的苦痛與委屈，去感悟它，曾經(jīng)的掙扎與最終的堅(jiān)守。同時(shí)，你還需要保護(hù)它，安慰它，也是保護(hù)自己的靈魂，保護(hù)一份珍貴的擔(dān)當(dāng)。
樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，有多少狂風(fēng)暴雨，有多少電閃雷鳴，有多少希望與失望交織的時(shí)光，有多少血與淚混合的日子，當(dāng)沐浴著這些走出來(lái)的樹(shù)，必定是一顆堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，而因?yàn)槟闩闼黄鸾?jīng)歷，一起成長(zhǎng)，你必也有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
樹(shù)的分享，沒(méi)有一顆孤立的樹(shù)，陽(yáng)光，土壤，營(yíng)養(yǎng)是有限的，于是，樹(shù)是懂得分享的靈魂。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，僅僅只有一棵樹(shù)，一次你可以承受，二次呢，三次呢，成千上萬(wàn)次呢？有生命不能承受之重呀?？墒?，若是有一片森林，一群靠得很近的靈魂，分享與擔(dān)當(dāng)共存，堅(jiān)強(qiáng)匯聚，那么，那一個(gè)個(gè)美好的靈魂都會(huì)像天空一樣完美。
很可笑的是，許多人與自己的靈魂擁抱在一起時(shí)，并沒(méi)有收獲擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、分享這些美好的品質(zhì)。因?yàn)樗麄冏屔鼧?shù)在沉重的責(zé)任中迷失，在利益的風(fēng)雨中壓垮，在簡(jiǎn)單的分享中變得自私。于是，出現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中無(wú)窮無(wú)盡造假，出現(xiàn)了“冷漠的哥”缺失了道德，禮敬。
給自己一份信仰，去保護(hù)你的生命樹(shù)，每一棵樹(shù)都是美好的，并不需要你流入什么，僅僅只需要你的體會(huì)，感受與保護(hù)。每個(gè)人都會(huì)收獲一個(gè)美好的靈魂，一片不落的燦爛。
培育生命之樹(shù)篇十八
最討厭霧天了。眼睛好像蒙上了一層透明的灰布，整個(gè)世界都顯得很模糊，還異常地死氣沉沉，一點(diǎn)也沒(méi)了生氣。懷著這種郁悶的心情走進(jìn)家門(mén)，偶一抬頭，突然覺(jué)得有些不對(duì)勁。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口的發(fā)財(cái)樹(shù)一下子長(zhǎng)高了許多。
我這才想起來(lái)，自己究竟多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給它澆水了？我有些愧疚地看著它，那于渴的土壤，已經(jīng)如凍裂了的河床一樣，一條條深深的黝黑色的口子，是那樣地觸目驚心。而它那粗大的根，只是比以前在土壤中扎根扎地更緊，更深，如一個(gè)巨人，穩(wěn)穩(wěn)地站立著，紋絲不動(dòng)。底層一大片稠密的葉子，碩大得更像芭蕉，前后徑竟有三個(gè)食指那么長(zhǎng)，但并不寬，自然地下垂著。它們摸起來(lái)很厚，只看起來(lái)有點(diǎn)褶，大概是長(zhǎng)時(shí)間缺水的`緣故吧。底層的葉子綠得深沉，綠得凝重，綠得成熟中透著寬容和平靜，給人以一種不可抗拒的力量，不知里面積蓄了怎樣的生命的沉淀。
再往上看，葉子就并不那樣緊密，而是一片片盡情地舒展開(kāi)來(lái)；顏色也并不那樣濃郁，而是更鮮明，更強(qiáng)烈。由葉的莖部到頂部，一條條錯(cuò)落有致的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn)，在葉背上劃出一道道令人眼花繚亂的完美弧線，它們由粗到細(xì)，由深到淺，不愧是大自然的杰作，連細(xì)節(jié)都如此天工巧奪。我甚至覺(jué)得，這些葉子是一群風(fēng)情萬(wàn)種的少女。
樹(shù)的最頂端有剛剛長(zhǎng)出的嫩芽。它們小小的，尖尖的，還是輕盈的嫩綠色，渾身都散發(fā)著新生命的氣息，如初生的嬰兒，如冉冉的旭日，如含苞欲放的花蕾，它們是那么惹人疼愛(ài)。它們纖細(xì)的小苗一點(diǎn)一點(diǎn)努力地向上鉆，無(wú)論它們映出的是太陽(yáng)的灼熱，還是月亮的清幽，是黎明的光芒，還是夕陽(yáng)的余暉。他們拼搏著，裹著汗水！冰心這樣寫(xiě)過(guò)：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
我知道，這葉子并不是花兒。但我覺(jué)得，它們一樣美?！按笠粝Ｂ?，大象無(wú)形”，我驚慕的，不是葉子外表的明艷，而是它內(nèi)在的那股不屈向上的張力和魄力！我知道，這種力量，它的名字叫做生命！
呵，誰(shuí)說(shuō)霧天死氣沉沉，一點(diǎn)也沒(méi)有活力？生命沒(méi)有停歇，無(wú)論是霧天還是一時(shí)的干涸。
山東省青島市第26中學(xué)級(jí)2班。
指導(dǎo)教師：林詩(shī)紅。
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