閱讀國旗下講話稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:25:10
閱讀國旗下講話稿(通用18篇)
時間:2023-12-09 08:25:10     小編:JQ文豪

寫總結(jié)可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動力。寫總結(jié)要言簡意賅,重點突出,表達(dá)清晰,讓人一目了然。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

閱讀國旗下講話稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典提升品位》。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”夸美紐斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具?!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒褪峭ㄟ^經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人?!比祟?、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時代、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。

我們要把握童年時代最美好的閱讀時光,趁自己學(xué)習(xí)時間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢,大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識,更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。

經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國經(jīng)典,而且要讀外國經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時,還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜?yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,把更多的時間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀。

謝謝!

閱讀國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時間,把握今天》。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

閱讀國旗下講話稿篇三

由于社會、學(xué)校、家長在學(xué)生飲食管理中缺乏科學(xué)的宣傳和引導(dǎo),近年來進(jìn)而導(dǎo)致大量垃圾食品涌入到校園,對于未成年學(xué)生的身體健康和成長造成不利的影響,甚至有可能成為引發(fā)學(xué)生出現(xiàn)多種疾病的重要引發(fā)因素。下面是本站小編給大家整理的垃圾食品主題。

僅供參考。

老師、同學(xué)們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話我們要記牢,一是“民以食為天”意思是說,食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事,二是“病從口入”意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習(xí),重者會生命喪失。

關(guān)于食品安全衛(wèi)生的隱患有很多,但我想對于我們同學(xué)們而言,危害最大的莫過于校門外的小攤上的食品了,有油炸的香腸、薯條、雞柳等等。它的危害程度每一位同學(xué)都清楚;但它的誘惑力不容忽視。不知大家有沒有有想過這些食品為什么這么誘人呢?為什么廚藝極高的媽媽們,卻做不出這么好吃的東西呢?就連頂級酒店的飯菜也覺得無味呢?唯一的解釋是這些小食品過多的加入了某些調(diào)味品和食品添加劑,那為什么家里做的飯菜不加這些調(diào)味品和添加劑呢?當(dāng)然是因為這種調(diào)味品會對人的身體健康造成危害。

同學(xué)們,你們知道嗎,乳酸飲料有12種食品添加劑,薯條里有8種添加劑,棉花糖里則有9種??而據(jù)相關(guān)的新聞報道稱,長期吃這類小吃而患了舌癌、惡性腫瘤等。食品衛(wèi)生專家則建議我們學(xué)生多吃五谷雜糧,少吃膨化食品和油炸類食品。

所以,在此我希望大家清楚地意識到比健康的食品對我們身體所造成的危害是不可估量的,要想有一個健康的好身體,就必須對小攤上的食品保持高度警惕,不要因為貪吃而讓自己健康的身體來作為交換。

最后,提三點要求,希望每一位同學(xué)遵守:

2.爭當(dāng)食品安全的小宣傳員。及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識。學(xué)會選購包裝食品時認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,看看廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚等。

3.爭當(dāng)食品安全的小監(jiān)督員。同學(xué)之間互相監(jiān)督,嚴(yán)禁在校外小攤小點上購帶食品,堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

老師和父母都希望我們能夠健康成長。同學(xué)們,讓我們管住自己的嘴,共同關(guān)注食品安全,保障身體健康,遠(yuǎn)離零食和垃圾食品。

謝謝大家!

每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響后,大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候,也正是那些小商小販們最高興的時候。一出校門,抬頭望天,便“烏煙瘴氣”;低頭看地,簽簽遍地;看看中間,街道兩旁,大大小小的商販,有賣魷魚的,有賣蛋烘糕的??一股股誘人的香味飄進(jìn)了同學(xué)們的鼻子里,所以小吃攤常常都圍滿了同學(xué),同學(xué)們“左手一根烤魷魚,右手一根烤雞柳,背上一個大書包,腳下一輛自行車,一不小心,摔個滿頭包”

同學(xué)們,你們想過嗎,如果這些食品是劣質(zhì)食品,你們還會吃嗎?如果賣的人本身就有傳染病,你們還會吃嗎?如果空氣里的細(xì)菌附著在食物上,你們還會吃嗎?同學(xué)們,吃這些食品有許多壞處。

在20xx年9月24日,《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子,校外相因零食問題多”的報道,這篇報道就是講中小學(xué)校外有許多不合格食品的出售;飲料里的糖精鈉超標(biāo);油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數(shù)超標(biāo);腌鹵制品防腐劑超標(biāo),糖果糕點多無產(chǎn)品標(biāo)簽??看!有那么多的不合格產(chǎn)品,那對我們的身體影響多大啊,吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌癥??經(jīng)聯(lián)合國衛(wèi)生檢測院檢測后,得出這樣的結(jié)果,不合格產(chǎn)品占熱賣產(chǎn)品的57%,它們嚴(yán)重危害人們的健康。

這些小商小販沒有衛(wèi)生許可證,他本人可能也沒有健康證,可能患有甲肝,乙肝等傳染病。這些病毒可能經(jīng)過他們做出來的食物傳染給我們。

在我們周圍,有些人衛(wèi)生習(xí)慣很差,隨地吐痰,痰液中的細(xì)菌病毒隨著塵土的飛揚(yáng)污染了食物,而我們又吃進(jìn)了這些被污染了的食品,會造成胃腸道疾病。

偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學(xué)的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得臟亂;也讓我們養(yǎng)成了亂花零花錢的壞習(xí)慣。

同學(xué)們,零花錢不是專門用來買零食的,我們可以用在學(xué)習(xí)上;買本有益的書看看、參加學(xué)習(xí)興趣班學(xué)本領(lǐng);也可以存進(jìn)銀行,支援國家建設(shè);還可以獻(xiàn)出我們的愛心:幫助失學(xué)兒童、貧困家庭。

在此,我代表七年級三班全體同學(xué)倡議:為了我們身體的健康;為了街道、社區(qū)的美麗;為了養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,請大家不要去買偽劣食品,不亂花零用錢!

你一定聽說過“垃圾食品”這個詞匯!常有人說:垃圾食品不要吃!那是些沒有營養(yǎng)的東西,會把身體吃壞!

什么是垃圾食品?

所謂垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。

小學(xué)生健康飲食的三個原則。

一、早餐應(yīng)吃飽、吃好早餐對于小學(xué)生來說,是一天中最重要的一頓飯。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學(xué)生,其體型和機(jī)能發(fā)育都比較好,身體也健壯,上課時精神充沛,學(xué)習(xí)效率也高。

二、午餐需合理搭配小學(xué)生的午餐營養(yǎng)量,應(yīng)占全天營養(yǎng)的40%。午餐中要有肉食與豆制品搭配的副食,以提高蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。

三、晚餐要容易消化由于小學(xué)生晚上多在8~9點鐘才能休息。因此晚餐的熱量比例應(yīng)不少于30%,與早餐的熱量相等。

希望大家遠(yuǎn)離垃圾食品,不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,這樣才會營養(yǎng)均衡,才會更好的健康成長。

閱讀國旗下講話稿篇四

勵志。

樂學(xué)。下面就是本站小編給大家整理的。

閱讀,僅供參考。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是:

堅持閱讀是對心靈的一種友好近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機(jī)上,機(jī)艙熄燈后,不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn),人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網(wǎng)吧,亦或是在大學(xué)的電腦室,也同樣可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天,在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。??總而言之,現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。

遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國人的真實閱讀狀況。

據(jù)媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。

“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?

“微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結(jié)構(gòu)性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。

印度人的疑慮其實告訴我們,同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會中,對心靈的一種友好?!彼€說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過?!?/p>

為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!

閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。

所以,忙、忙、忙?,工作忙,學(xué)習(xí)忙,作業(yè)多、于高考無益、浪費(fèi)時間??,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。

寧靜致遠(yuǎn)、勵志樂學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強(qiáng)大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的。

名言警句。

如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷下筆如有神”“書籍是人類進(jìn)步階梯”等等這些名言警句告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧湍梦鳚h時的匡衡來說吧他出生窮苦人家他卻“鑿壁借光”讀書最終成為大學(xué)問家。孩子們現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈不用“鑿壁借光”我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活好讀書讀好書讓讀書成為我們每天必不可少的精神食糧讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里我想跟大家提出六點關(guān)于讀書的建議:

1、選擇好書。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”,我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜。

謎語。

腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐楊紅櫻鄭淵潔曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當(dāng)然,選擇的范圍也要廣一點,故事類科學(xué)類藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。

2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。

3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有能力的中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫。

讀后感。

等等。

4、強(qiáng)化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。

5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學(xué)等。

6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復(fù)讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。

以上六點建議,跟大家共勉。

孩子們,你們是“詩韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。

謝謝!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人生活在現(xiàn)在,而讀書人同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

閱讀國旗下講話稿篇五

仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的余熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細(xì)細(xì)回想著今日剛剛觀看的電影,回味無窮。

劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原先的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自我無奈謀生,漸漸地過了一段日子后,富貴戒賭后,與家人團(tuán)聚了。正當(dāng)福貴改過自新決心安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子時,他遇到了國m黨的隊伍被抓去當(dāng)兵。在他當(dāng)兵時期,他大難不死,經(jīng)過了一番風(fēng)波后,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子里,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振,而有的人應(yīng)對逆境奮力抗?fàn)?,一如劇中的福貴那樣,應(yīng)對一落千丈的自我,從新找到自我的位置,奮力抗?fàn)帯R粓鲑€博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產(chǎn),妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產(chǎn)了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。”

困難和挫折從來不會將強(qiáng)者打垮,相反他會超戰(zhàn)越勇。

一次文化改革戰(zhàn)爭,福貴被迫當(dāng)兵,過著擔(dān)驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地尸體,過著戰(zhàn)場兵荒馬亂的日子,福貴的戰(zhàn)友看到戰(zhàn)爭的戰(zhàn)車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也愿意?!睉?yīng)對戰(zhàn)友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不愿意沒命回去,我必須要活著回去見我的妻子和子女,家人比什么都重要!”福貴在面臨戰(zhàn)爭如此恐懼的情景下,卻還有如此堅定的信念!“回去,要活著回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會阻礙強(qiáng)者前進(jìn)的腳步,有時它還是一種動力,迫使他們挑戰(zhàn)自身的極限,創(chuàng)造奇跡。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺渡硇挠⑿邸窡o時無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走?!?/p>

看到福貴的種.種挫折與不幸,從他的身上發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉,堅強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難,那應(yīng)對挫折不屈不撓艱苦奮斗,奮發(fā)向上的精神。

應(yīng)對挫折,讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧!

閱讀國旗下講話稿篇六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無比的自豪。我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯、不斷強(qiáng)化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。

三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時,要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。

四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。

今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。

閱讀國旗下講話稿篇七

堅定不移的向著夢想奮進(jìn),堅信沒有人可以阻止你實現(xiàn)夢想。以下是本站小編為您整理的“大學(xué)生國旗下演講稿:關(guān)于夢想”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。

親愛的各位同學(xué)們:

大家早上好!我是,來自于經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)xx班,現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)貿(mào)學(xué)院第七屆分團(tuán)委學(xué)生會副書記一職。

前幾天,有位小學(xué)妹很沮喪的給我打電話,向我抱怨她自己現(xiàn)在有個夢想,可是當(dāng)她面對著家人以及朋友們對她的種種質(zhì)疑和否定時,她迷茫了。所以,今天呢,在這里,也借此機(jī)會,我想告訴大家沒有人可以阻止你去實現(xiàn)夢想,青春需要我們用夢想點亮。

先給大家講這樣一個小故事。一個14歲的男孩在一家商店櫥窗里無意間看到了一本健美雜志,封面人物是雷格·帕克。這個男孩從此勵志要像雷格一樣到美國進(jìn)軍影壇,成為億萬富翁,最后從政!

當(dāng)這個稚氣的男孩信誓旦旦地說出他的人生夢想時,朋友們都覺得他太瘋狂了,認(rèn)為骨瘦如柴的他這是在做白日夢。連他的母親也不相信他的夢想,她一直希望他成為一名木匠。

18歲時,他開始服兵役。他是一個好士兵,然而,為了實現(xiàn)心中的夢想,他竟然擅離職守,翻過柵欄,前往德國參加歐洲先生的健美比賽。這次冒險旅行有兩個收獲:他捧回了青年歐洲先生的獎杯,然后他就被關(guān)禁閉一星期。他用自己的行動證明了夢想是奇跡的源頭,夢想越瘋狂,成功就越巨大。

在他二十一歲的時候,他的夢想開始起飛,他獲邀參加在美國紐約舉行的國際健美健身爭霸賽。他走路大搖大擺,相信自己是人們見過的體格最健壯的健美運(yùn)動員。但是這次,他輸了,屈辱的眼淚告訴他,要想徹底實現(xiàn)自己的夢想,他還有許多東西要學(xué)。于是,在接下來的比賽中,當(dāng)其他健美運(yùn)動員出去喝啤酒的時候,他還在自己的公寓里觀看上一屆奧林匹亞先生得主,過去所做的健美表演影片。這一次,他真的成為新的健美之王。在此后的五年內(nèi),他一直蟬聯(lián)這份桂冠。

隨后,他因電影《終結(jié)者》讓他躍升為一線國際影星行列。

當(dāng)他在五十六歲準(zhǔn)備參加加州罷免選舉時。除了他夫人瑪麗亞以外,其他每個人都在嘲笑他的夢想。他愈挫愈勇,毫不示弱,終于在選舉中大獲全勝,當(dāng)選加州州長,登上了他的夢想之巔。他就是心懷狂熱夢想、做人做到極致的阿諾·施瓦辛格。

我們每一個人都會有各自的夢想,能不能實現(xiàn)的關(guān)鍵,還是靠我們自己。沒有人能夠阻止你去夢想、去攀登,地球的重力也不能,只要你堅持自己的夢想,你就會取得連自己也感到“神奇”的成功和勝利!夢想是心中的渴望,是前行的力量。它色彩斑斕,搖曳生輝。然而前行的道路崎嶇不平,荊棘叢生。艱難險阻往往是成功的墊腳石。困難越大,戰(zhàn)勝困難所取得的成就也就越大。一個個夢想的實現(xiàn),就是一次次質(zhì)的飛躍。凡事只要認(rèn)真,就會夢想成真。不管人生的起點是多低,只要矢志不渝、刻苦磨練、百折不回,就有希望登上夢想之巔。

最后,我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結(jié)束今天的發(fā)言。首先希望同學(xué)們可以做到“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”尋找到自己的夢想起點。然后希望同學(xué)們可以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,堅定不移的向著夢想奮進(jìn),堅信沒有人可以阻止你實現(xiàn)夢想。最終大家會達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。

用夢想點亮自己與眾不同的青春,書寫出屬于自己獨特的青春篇章吧,因為沒有人可以阻擋我們實現(xiàn)夢想,相信自己,yes,youcan!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《愛護(hù)公物,做一名有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感的合格中學(xué)生》。開學(xué)以來,我總是在找各種各樣的機(jī)會想講講這一問題。愛護(hù)公物,說小點,就是有修養(yǎng)有品質(zhì)。說大點,就是尊重他人、尊重社會,有愛心、有社會責(zé)任感。這樣的人,社會當(dāng)然尊重與歡迎。相反,一個破壞公物習(xí)以為常、不以為然的人,必然為常人所不齒,他的內(nèi)心世界也必然麻木與灰暗。

試看看我校目前存在破壞公物,不珍惜公共資源的種種行為:

一是有意破壞行為。上學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校組織了一次公物大檢查,發(fā)現(xiàn)七年級兩個班教室門前的不銹鋼欄桿被砸的坑坑洼洼,有的嚴(yán)重折損;八年級兩個班的門前欄桿被搖動后拔起。這些要維修,就要重新去做。又如,有的男同學(xué)把垃圾和飲料瓶塞進(jìn)衛(wèi)生間的下水道,致使維修師傅在很臟的環(huán)境下費(fèi)了九牛二虎之力才修通(今天不點名,已查出該同學(xué))。還有的班,開學(xué)才兩周時間,掃把折斷了把柄,簸箕折了把柄,正常的衛(wèi)生清掃工作無法進(jìn)行等等。

二是因為沒有好習(xí)慣,無意識的破壞公物的行為。有的同學(xué)靠墻坐,刮大風(fēng)不關(guān)窗,風(fēng)把窗簾吹出教室外,拽斷了窗簾架。有的小同學(xué)放學(xué)就從教學(xué)樓旁的草坪往下沖。上學(xué)三五成群喜歡從辦公樓東側(cè)的草地里串上去到教室。有的同學(xué)在餐廳用完餐后,不送餐具,揚(yáng)長而去,昨天晚餐我到餐廳的地上還撿起兩個碗一個勺。還有的同學(xué)在教室桌椅、墻壁、講桌上亂涂亂寫。

第三種行為是由于管理的缺位,造成公共資源的極大浪費(fèi)和損壞。如有的班中午吃飯教室無一人,大小風(fēng)扇照常轉(zhuǎn);晚上放學(xué)后教室燈還在亮;宿舍里天熱時,空調(diào)、風(fēng)扇整夜開等。

針對以上三種行為,本學(xué)期,學(xué)校將加大管理力度,對于有意破壞公物者,堅決追查,從嚴(yán)處置,加倍賠償,并交德育處跟蹤教育。對于無意識破壞公物的同學(xué),學(xué)校將進(jìn)行形式多樣的宣傳教育,幫助這些同學(xué)養(yǎng)成文明素養(yǎng)。對于管理上的缺位,學(xué)校將繼續(xù)通過抓好“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)先進(jìn)班集體”評比,和“愛護(hù)公物先進(jìn)班集體”的評比,通過“學(xué)生志愿者活動”,通過班級開展的“人人都是小當(dāng)家”活動等,使這一局面明顯改觀。

同學(xué)們,破壞了公物,經(jīng)濟(jì)損失可能是學(xué)校的,但做人的損失肯定是自己的。愿我們的校園處處美麗,美麗常在!愿我們廈大附中的同學(xué)人人成為有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感,受社會尊重、道德高尚的人。

謝謝大家!

閱讀國旗下講話稿篇九

親愛的老師,同學(xué)們:。

大家早上好!我是八年級的,今天我講話的題目是:如何深入閱讀。問大家一個問題:假如你有一塊超好用的擦子,被你的同桌借走后切成24等分再還給你,你還會想要這塊擦子嗎?顯然不會,因為它不再好用。

我為什么要問這個問題?大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件,上面的視頻包含的信息量小,內(nèi)容多且雜,視頻之間聯(lián)系性小。我們把對這類信息的攝取,叫做碎片化閱讀。這是一個聽著高檔,但并不褒義的詞。

碎片化閱讀會切割你的時間,細(xì)碎地霸占你的記憶空間,正如被切割后的橡皮擦,你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時間來完成,比如上課,你總不能上一分鐘的課,休息一分鐘,再上一分鐘的課,再休息一分鐘。同理,我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學(xué)習(xí),就好比你不能邊背課文,邊記數(shù)學(xué)公式。

一、篩選閱讀內(nèi)容,為你的大腦設(shè)置一片過濾網(wǎng)。

二、找成塊的學(xué)習(xí)時間,靜下心來理解內(nèi)容,運(yùn)用你書包里的'神器——筆,適當(dāng)做些筆記。

最后,讀完一段,你需要提煉主旨,客觀地評價信息內(nèi)容,構(gòu)架屬于你自己的信息體系,要知道,深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因為我們是來獲取知識的。尤其是對教科書的閱讀,為什么身邊那些學(xué)霸們在學(xué)習(xí)上能夠超越別人呢,就是因為他們學(xué)會了閱讀的正確打開方式。當(dāng)然,我知道實踐起來很難,可深入的閱讀的確無法替代,不可偷懶。所以,是時候拿起那些令人“敬而遠(yuǎn)之”的書了,別辜負(fù)了你的大好青春時光,絢爛韶華。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀國旗下講話稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

上午好!

雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫,今年x歲,愛好是籃球和田徑。能跟你們在同一個學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝x老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。

廢話不多說,我本次的演講主題是“我的夢想”。

這個主題是不是有點太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個主題的演講了。但是聽過歸也沒有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會有重復(fù)在所難免。但是同時,那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個復(fù)雜而美麗的世界,所以才會誕生出來這么多的夢想,才會有那么多的夢。

大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢想,就算還沒有想過這件事也沒有關(guān)系,因為這就是夢想的優(yōu)點,他可以隨時隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個長輩那里繼承過來的。但是只有一點,無論我們的夢想從何而來,但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會漸漸的消逝。

夢想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢想何其偉大如果我們不去腳踏實地的實現(xiàn)的話,夢想就永遠(yuǎn)只不過是夢想。偉大的夢想不會自己實現(xiàn),就像是再好的種子也不會在袋子里就自己長成大樹。

雖然說了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢想這顆種子的孩子而已,但正是因為我們還是孩子,我們才又更多的時間去讓夢想長大,發(fā)芽。

我的夢想是當(dāng)一位運(yùn)動員,不為什么,只是因為我喜歡,所以我選擇了這個夢想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢想,在后來我將把它變成理想,然后通過努力,在未來讓它成為現(xiàn)實!

生活的道路千千萬萬,但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢想,并用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長!

我的演講完畢,謝謝大家。

閱讀國旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。

古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心間。

讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。

書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。

書籍點亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。

我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!

閱讀國旗下講話稿篇十二

教師們,同學(xué)們:

大家好!我是初一(3)班的鄭舒文。

今日我演講的題目是:立志讀書成才。

常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征,是祖國存在的標(biāo)志,是國家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,雅典凱旋。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿(mào)后交流的心胸。

書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧,你會有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會隨之提升。

同學(xué)們:今日讀書,我們披星出征,戴月才回;。

明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

閱讀國旗下講話稿篇十三

老師、同學(xué)們:

近日,中央電視臺舉辦了20xx感動中國十大人物的頒獎典禮。每年的“感動中國”活動,都是一次和好人的約會,是一次精神的盛宴,每一次觀看,感動都會在霎那間匯聚,給人以震撼。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感,他的頒獎詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新。推選委員陸小華說:腳下風(fēng)景無限,心中音樂如夢。劉偉,用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

感動更要付諸行動。借此機(jī)會,我向全體學(xué)生提出“四有”:

一是有理想。愛因斯坦說:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”從小學(xué)開始要學(xué)會對人生進(jìn)行規(guī)劃,計劃每一天,落實每一天,收獲每一天。做一個有益于社會的“大寫”的人。

二是有道德。康德說過:“有兩樣?xùn)|西,愈是持久地思考它們,對它們歷久彌新和不斷增長的魅力越加敬畏,這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣??!蔽覀円獦淞⒄_的世界觀、人生觀、價值觀。

三是有文化。當(dāng)下是知識經(jīng)濟(jì)的時代,知識可以改變命運(yùn),全體同學(xué)要珍惜時間、改進(jìn)學(xué)法,希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

四是有紀(jì)律?!安灰砸?guī)矩,不成方圓”,良好的習(xí)慣是成功的一半,全體同學(xué)要樹立誠實守信、遵紀(jì)守法、公平正義的觀念,遵守一日常規(guī),做一個文明的小學(xué)生。

老師、同學(xué)們,一年之計在于春,拼搏成就精彩人生。愿你們在這美好的時光里,放飛理想,滿懷激情地踏上新的征程,用你們的勤勞和智慧,創(chuàng)造每天充實、快樂的新生活!

閱讀國旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是二(1)班的陳美冰,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!

從那時起,我就開始喜愛書籍了,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《貝貝熊故事》時,小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事,讓我體會到了母愛的偉大,還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。

同學(xué)們,我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多;眾多有趣的課外書,描繪了大自然好多可愛的動物、植物,還有很多感人的故事,我更愛讀,因為它使我了解到更多的知識和道理,更讓我懂得了童年的珍貴。

同學(xué)們,愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng),乘風(fēng)破浪。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好幸福的明天!

我的演講完了,謝謝大家。

閱讀國旗下講話稿篇十五

四月的清明時節(jié),新聞頻道制作播出了《重讀抗戰(zhàn)家書》,它讓每一個國人在白紙黑字間,體會殉國先烈們對國家民族的赤膽忠心,對家人的愛戀不舍,對敵寇的威武不屈和對死亡的毅然決然;五月,正值鮮花綻放的季節(jié),新聞頻道制作播出了《新兒女英雄傳》,讓國人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場上的有志青年,寸寸河山縷縷熱血,無數(shù)英雄兒女為頑強(qiáng)抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的花樣年華。六月份,新聞頻道又推出了《抗戰(zhàn)影像志之重慶大轟炸》,通過挖掘、考據(jù)當(dāng)年留下的珍貴影像,為我們還原了一段最真實的、過目難忘的歷史。

至19__年日本宣布投降結(jié)束,8年抗戰(zhàn)經(jīng)過全體中華民族的浴血奮戰(zhàn)取得了勝利。這是近代以來,中華民族第一次取得完全勝利的,反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭,是20世紀(jì)中國和世界歷史上的重大事件,也是人類戰(zhàn)爭史上的奇觀。

值此紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,身為中華民族的兒女我們看到,中華民族經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟(jì)的前列,我們現(xiàn)代化發(fā)展以及國防建設(shè)已經(jīng)趕超世界上一些強(qiáng)國的技術(shù)水平和發(fā)展能力。我們今天所擁有的一切,都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活,都是無數(shù)前輩前赴后繼的努力;我們今天所有的一切美好,都是全體國人共同的努力。今天,我們?nèi)w中華兒女都應(yīng)該堅定信念、珍愛和平、努力進(jìn)取,開創(chuàng)未來,我們不僅要始終保持不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng),還要始終保持積極向上的民族精神。一句話:我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而繼續(xù)努力!

閱讀國旗下講話稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺?,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

閱讀國旗下講話稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

舉世矚目的剛剛結(jié)束,今天我們就來談一談在報告中備受關(guān)注的“建設(shè)美麗中國”這個話題。

最初聽說“美麗中國”是因為一部極具震撼力的紀(jì)錄片,她的名字就叫《美麗中國》,該片由世界知名媒體英國bbc和中央電視臺聯(lián)合打造,拍攝了中國50多個國家級野生動植物風(fēng)景保護(hù)區(qū)和30多個民族的生活故事,在展現(xiàn)中國自然人文景觀的同時引發(fā)人們對人與大自然的重新審視與深刻反思。報告中沿用了“美麗中國”這個詞匯,首次提出將生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的全過程中,努力建設(shè)美麗中國。至此,“天藍(lán)、地綠、水凈的家園”已成為我國上至政府下至百姓的共同期許。是啊,30多年的急速發(fā)展讓我們越來越清醒地認(rèn)識到祖國的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。建設(shè)生態(tài)文明,才是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計.

我國荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。我們怎能忘記漢代繁榮一時的樓蘭古國就是因為過度開發(fā)導(dǎo)致沙漠化而亡國的呀!

我國的七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài),其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個企業(yè)。據(jù)報道,中國平均1萬元的工業(yè)增加值,需耗水330立方米,并產(chǎn)生230立方米污水;每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水。當(dāng)然不能忘記還有大量的生活污水。無知的我們何時行動起來拯救這生命之源呢!

今年夏天,北京的特大暴雨,大家肯定記憶猶新。據(jù)分析,暴雨釀成大災(zāi),有幾個原因:一是城市對農(nóng)地侵占過分,一些農(nóng)田消失;二是汽車社會使停車位遍地,公路遍地,北京成為鋼筋混凝土的城市,地面喪失滲水性。這又讓人想到一個詞——“城市生態(tài)危機(jī)”。

而今在中國很多城市,實際已成混凝土“一統(tǒng)天下”。正常情況下,雨水降落地面,土壤像海綿一樣吮吸雨水,剩余的則流入江河湖泊。這一過程被稱為“海綿效應(yīng)”。但土地“水泥化”后,“海綿效應(yīng)”不復(fù)存在,排水管道來不及排泄,遇到大暴雨,城市怎能不淹?另外,為數(shù)不多的綠地也為了突出城市景觀,都高出地面,變成了“高地”,自然也影響城市蓄水。

美麗中國,不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈,更不是萬頃良田上冒著黑煙的現(xiàn)代工業(yè);而是清新城市,綠色鄉(xiāng)村,茫茫林海,爛漫山谷;是人與自然平等對話,整個生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán);是每個人都能吃上安全的食物,每一寸土地都厚德載物。

同學(xué)們,不要以為我們?nèi)诵×危ㄔO(shè)美麗中國大家責(zé)無旁貸。我們可以節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電,可以愛護(hù)花草樹木,可以保持校園整潔,可以使用無磷洗衣粉,可以少用或不用塑料袋,可以不吃國家保護(hù)的所有動物??當(dāng)每個人都為拯救自己生存的家園行動起來的時候,美麗中國一定會如期而至。

閱讀國旗下講話稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

每個人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書,能對學(xué)習(xí)起到很好的作用。

小時候,我并不愛看書,甚至很討厭看書??勺詮脑趮寢尩囊龑?dǎo)下看過了四大名著的兒童版,我就深深的愛上了看書,看書便成了我每天必不可少的一件事,它更給我?guī)砹艘庀氩坏降氖斋@。

那是一節(jié)語文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲,我們開始上課了,老師說:“今天,我們將學(xué)習(xí)十七課《長城》。請大家仔細(xì)閱讀,并找出這段描寫了長城的什么?”我們立刻開始看書,讀了一會兒,同學(xué)們開始舉手發(fā)言,但回答的都不對,看著老師失望的表情,突然,我的腦海里涌出一個詞——構(gòu)造,我又有些猶豫,遲遲不敢舉手,生怕也說錯了,后來,好不容易鼓足勇氣舉手發(fā)言了,老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜,表揚(yáng)我說:“太棒了,很對,很對!”面對同學(xué)們投來羨慕的目光,我心里明白這是長時間的閱讀,給我打下了一個好的知識基底。后面的回答,更給了我極大的鼓舞,老師問:“這篇課文體現(xiàn)了主人公的什么和什么?”“理想和抱負(fù)!”我脫口而出,老師再一次把贊許的目光投給了我,在這節(jié)課上,我大出風(fēng)頭,回答了很多同學(xué)們回答不上來的問題。從此,我更加明白了讀書的好處,這些知識的`積累都是書籍的功勞,是閱讀給了我知識、給了我智慧、更是給我?guī)砹松詈竦脑~語根基。

這就是我的學(xué)習(xí)金鑰匙——書籍。它不僅能在學(xué)習(xí)中幫助我,更會在生活中給我?guī)眢@喜。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18215539.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔