大專職業(yè)生涯規(guī)劃(專業(yè)18篇)

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大專職業(yè)生涯規(guī)劃(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:22:03     小編:BW筆俠

總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn),記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。總結(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名制圖工程師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多。

3.性格特征

如前面所說,我是一個(gè)相對(duì)來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)機(jī)電設(shè)備維護(hù)以及機(jī)械加工方面的工作。

4.勝任能力

由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧。加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名高級(jí)藍(lán)領(lǐng),我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5.自我分析小節(jié)

適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

1.家庭環(huán)境

我家住在普通村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2.學(xué)校環(huán)境

我所就讀的是一所比較不錯(cuò)的??圃盒?,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,教師的素質(zhì)也很高,教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò),雖然在管理上有一些嚴(yán),但這確實(shí)對(duì)我們學(xué)生有好處。

3.社會(huì)環(huán)境

幾次金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,機(jī)械制造等行業(yè)也不例外。這對(duì)于我們大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油。但同時(shí),國(guó)家每年依然有巨大的人才缺失,尤其是與我們息息相關(guān)的藍(lán)領(lǐng)人才,在哪都是“萬金油”,這也給了我們希望與動(dòng)力。

1.行業(yè)分析

我所學(xué)的是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)。它是是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。可以說許多城市的支柱產(chǎn)業(yè)::精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等,都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。

通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼,爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

1.評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。

3.評(píng)估內(nèi)容:

(1)如果我進(jìn)入一家不錯(cuò)的國(guó)企并且表現(xiàn)出色,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取做出一些成績(jī)。

(2)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

(3)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

(4)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點(diǎn)。

我是一個(gè)當(dāng)代??粕?平時(shí))是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長(zhǎng)著。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現(xiàn)自己,做事不認(rèn)真沒耐心,有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執(zhí)。我有理想但缺乏上進(jìn)心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對(duì)一些諸如名次分?jǐn)?shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時(shí)我很在乎別人的意見,有時(shí)我能做到對(duì)這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì)重視細(xì)節(jié),比如我的書桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當(dāng),我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實(shí),我吃不了苦不夠堅(jiān)韌,雖然脾氣好但會(huì)沖動(dòng),偶爾也會(huì)用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),會(huì)盲目樂觀,如每次心情不好時(shí)寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復(fù)正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學(xué),不能把一件事做到最好,很多時(shí)都是得過且過,不喜歡操心但對(duì)自己的任務(wù)還是能完成??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)性格特征,改掉劣勢(shì)性格特征,雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事,但我會(huì)在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢(shì);或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢(shì)給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監(jiān)督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、我的一些資源。

我的家長(zhǎng)都是普通工作者,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔(dān)心到時(shí)爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵(lì),讓我保持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵(lì)足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì)互相幫助。

我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟(jì)也一般,沒有特富的,但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無論怎樣,總有人支持。

我們那個(gè)地方很小,但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò),目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

價(jià)值取向。

最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺(tái)詞,不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部?jī)r(jià)值。所以以后無論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。

1、學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還要多看新聞,多關(guān)注國(guó)計(jì)民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點(diǎn),要有自己的想法,要多付出一些,擠時(shí)間去閱讀課外英語,在平時(shí)要多想,留意生活,要下意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時(shí),要走出校門,接近更為真實(shí)的生活。

2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識(shí)的練聽力。要熟悉掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,平時(shí)多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向英語發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20**-20**年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20**-20**年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境專科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。

3、20**-20**年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

六、結(jié)語。

現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。最后只能有一種選擇,每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn)。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

職業(yè)生涯是一個(gè)人終生的職業(yè)。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

(1)出生背景

我來自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。

(2)性格與能力

我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

我學(xué)的是有關(guān)國(guó)貿(mào)管理方面的專業(yè)。國(guó)貿(mào)管理說通俗了就是原來的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的國(guó)貿(mào)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。國(guó)貿(mào)管理專業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的國(guó)貿(mào)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的國(guó)貿(mào)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事國(guó)貿(mào)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

就業(yè)前景分析:國(guó)貿(mào)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此國(guó)貿(mào)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的國(guó)貿(mào)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括國(guó)貿(mào)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì) 人才 的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類 人才 十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,國(guó)貿(mào)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。

而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的國(guó)貿(mào)功底,能夠精通國(guó)貿(mào)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的國(guó)貿(mào)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃螄?guó)貿(mào)部門工作的 求職 者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),國(guó)貿(mào)管理有比較長(zhǎng)的歷史,并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。國(guó)貿(mào)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際國(guó)貿(mào)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際國(guó)貿(mào)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際國(guó)貿(mào)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。

國(guó)貿(mào)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:

在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,國(guó)貿(mào)的國(guó)際化問題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走 出國(guó) 門,展開國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)國(guó)貿(mào)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)國(guó)貿(mào)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,終實(shí)現(xiàn)國(guó)貿(mào)管理目標(biāo)。

國(guó)貿(mào)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)?;?guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的國(guó)貿(mào)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司國(guó)貿(mào)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問題的研究。公司國(guó)貿(mào)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司國(guó)貿(mào)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司國(guó)貿(mào)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的國(guó)貿(mào)管理,非盈利性組織的國(guó)貿(mào)管理等。公司國(guó)貿(mào)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際國(guó)貿(mào)管理專題。

我的職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。

我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到國(guó)貿(mào)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決國(guó)貿(mào)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用國(guó)貿(mào)分析方法對(duì)企業(yè)國(guó)貿(mào)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行國(guó)貿(mào)預(yù)測(cè)。

具體分類就是以下6點(diǎn):

(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)貿(mào)與金融的基本理論和基本知識(shí)

(2)掌握國(guó)貿(mào)、金融管理的定性和定量的分析方法

(4)熟悉我國(guó)有關(guān)國(guó)貿(mào)、金融管理的方針,政策和法規(guī)

(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)

我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解國(guó)貿(mào)管理在公司經(jīng)營(yíng)過程中的國(guó)貿(mào)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是國(guó)貿(mào)管理。因此,參與國(guó)貿(mào)決策的管理人員,尤其是國(guó)貿(mào)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的國(guó)貿(mào)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是不平凡的,我的“野心”可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

大學(xué)生對(duì)未來應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。 求職 應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí),感恩,勤奮,自信。

對(duì)于未來的三年,我的計(jì)劃是這樣的:

首先是去考一些必要的證書

1、首先是考 英語 四六級(jí),再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

2、接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這個(gè)證書對(duì)與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。

3、其次是考cpa,難點(diǎn)的就是acca,acca之《財(cái)會(huì)資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任國(guó)貿(mào)經(jīng)理、國(guó)貿(mào)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)

在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí),也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。

如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì)。

1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,對(duì) 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。

2、求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。

研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。

這一直是我經(jīng)常對(duì)自己說的話:個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的.世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

物流管理簡(jiǎn)介。

物流管理。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的'基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(8)取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事本職業(yè)工作1年以上者;

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

1、職業(yè)目標(biāo):由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。

2、計(jì)劃實(shí)施。

短期計(jì)劃一覽表(2013——2016年)。

項(xiàng)目。

時(shí)間段。

計(jì)劃內(nèi)容。

大學(xué)一年級(jí)。

1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎(chǔ)商務(wù)英語知識(shí)。

3、考取教師資格證、計(jì)算機(jī)一二級(jí)證書。

4、寒暑假在長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲兼職,學(xué)習(xí)控場(chǎng)和管理經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)二年級(jí)。

1、通過英語專業(yè)四級(jí)水平測(cè)試,拿到專四證書。

2、利用周末和課余時(shí)間學(xué)彈吉他。

3、開一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識(shí),提高對(duì)商機(jī)的敏感度。

4、假期到廣州卓越教育集團(tuán)冬夏令營(yíng)當(dāng)助教,提高教學(xué)能力。

大學(xué)三年級(jí)。

1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)課知識(shí)和第二外語德語。

2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的能力。

3、考取bec證書和駕照。

大學(xué)四年級(jí)。

1、努力沖刺英語專業(yè)八級(jí)水平測(cè)試。

2、撰寫畢業(yè)論文。

3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí)。

備注:同學(xué)聚會(huì)和圖書館利用貫穿大學(xué)四年生活。

中長(zhǎng)期計(jì)劃一覽表(2016年后)。

項(xiàng)目。

時(shí)間段。

計(jì)劃內(nèi)容。

2016—2023年。

2、娶一個(gè)賢惠的妻子。

2023—2043年。

1、建立一支卓越的團(tuán)隊(duì),開始創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會(huì),助學(xué)貧困山區(qū)兒童。

2、多陪伴家人出去旅游、散心。

2043——。

到貧困山區(qū)支教(如果那時(shí)中國(guó)還有貧困山區(qū))。

備注:中長(zhǎng)期計(jì)劃會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作小部分的調(diào)整。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

興趣愛好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網(wǎng)。

我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),但這不是我真正喜歡的專業(yè),但我覺得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X得這也是一種能力,學(xué)什么專業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因?yàn)槲壹彝サ挠绊懰晕疫x擇來干電子商務(wù)來實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢(mèng)想。

我對(duì)電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。

能開一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想,我想通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。

需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,要有同樣的價(jià)值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。

我很適合做生意,所以我想通過電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來做生意。

工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來方便,使自己更加的快樂。

我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。

我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成為了一種是時(shí)尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購物總額將達(dá)到5000億元,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來,將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對(duì)我們來說,不得不說是一個(gè)很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我家里面是做生意的,家庭條件還不錯(cuò),由于從小受父母的影響,我對(duì)做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來,而我也要利用這一個(gè)平臺(tái)來當(dāng)商人!

做電商雖然在開始的時(shí)候會(huì)很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險(xiǎn),但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會(huì)嘗到很大的甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕,在未來幾年,依然會(huì)很燙手。

電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

計(jì)調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí),對(duì)電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。

我從小生活在一個(gè)衣食無憂的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見,他們也希望我能成為一個(gè)商人。

我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價(jià)),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺(tái)演講,來培養(yǎng)自己的表達(dá)說話能力。

swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

自我分析:

雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn),并且自己的專業(yè)知識(shí)還很欠缺。

綜上所述得出應(yīng)對(duì)方法:

1. 參加相關(guān)的講座來了解行業(yè)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)發(fā)展前景;

2.在課余時(shí)間來自學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);

3. 在可以利用課余時(shí)間來開一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。

教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書育人,又可以和別人溝通說話,我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。

電子商務(wù)公司職員

開一個(gè)自己的網(wǎng)店

將自己的網(wǎng)店做大做好

短期目標(biāo):

2.每天利用課余時(shí)間來學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間來培養(yǎng)自己的口語表達(dá)能力和做事的能力。

3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的英語。

中期目標(biāo)

參加工作兩年內(nèi):

腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn);

參加工作二-四年內(nèi):

積累了相關(guān)的知識(shí)后,從公司辭職,分析社會(huì)的需求,開一家自己的網(wǎng)店。

遠(yuǎn)期目標(biāo):

將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會(huì)的不斷需求來調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛好和自身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。

實(shí)施策略評(píng)估

其他因素綜合分析

行業(yè)在未來有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來會(huì)很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會(huì)環(huán)境來隨時(shí)調(diào)整自己的方向。

只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì)笑著去面對(duì),把痛苦當(dāng)做快樂去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

從現(xiàn)在開始,大家一起努力!!

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。

七、結(jié)語。

當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì)環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有"先就業(yè),再擇業(yè)"的說法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇4,主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望提升,原到高級(jí)輔助的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)工作。

成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。規(guī)劃期限三年起止時(shí)間:20__年到20__年階段目標(biāo):順利畢業(yè),成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘人員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書人員,需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的秘書工作,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,群頂自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能:可以開始嘗試社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。

因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:

(一)剖析自己,訂立近期目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對(duì)江東父老。我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個(gè)好的選擇。對(duì)于我的專業(yè),我自己對(duì)它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng),可后來有計(jì)算機(jī)的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對(duì)我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中,我還要提高自己的動(dòng)手能力,另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。

(二)著實(shí)行業(yè)實(shí)情,奮力補(bǔ)足自己。機(jī)械制造行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),是一個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過程才能在技術(shù)上達(dá)到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看,制造方面的人才不多,潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇,同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑--加強(qiáng)技術(shù)的精湛和經(jīng)驗(yàn)的豐富。另外還得注意國(guó)家對(duì)制造行業(yè)的導(dǎo)向,因?yàn)閲?guó)家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。最后,我們還得關(guān)注社會(huì)環(huán)境的變化,隨著科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市,在制造行業(yè)我們更的加強(qiáng)對(duì)自己的關(guān)注,利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電,了解更多的數(shù)控。自動(dòng)化和信息技術(shù)等對(duì)自己有用的知識(shí),這對(duì)今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。

(三)社會(huì)環(huán)境影響,索定遠(yuǎn)大目標(biāo)??臻g越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標(biāo)也會(huì)發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。"我覺得的這句話再對(duì)不過啦,它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中,我要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,那樣才會(huì)立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測(cè),不過對(duì)未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個(gè)人都有美好的將來,并不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個(gè)長(zhǎng)久當(dāng)士兵的人,總夢(mèng)想著自己會(huì)當(dāng)將軍。對(duì)于我來說也是一樣的。我決不會(huì)將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對(duì)于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術(shù)來打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,怎樣呈現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的白費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,是家里的盼望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且可怕別人在背后評(píng)論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)懷支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的'負(fù)面影響。

依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)該會(huì)向數(shù)學(xué)方面開展。圍繞這方面,本人特對(duì)將來三十年作初步規(guī)劃如下:。

素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、x-x年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:。

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從大專走向本科生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標(biāo)。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試。

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。

1、20xx-:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

2、20xx-2023:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

3、20xx-2026:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

六、生涯的評(píng)估和反饋。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的.問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

每一位中專生在即將畢業(yè)時(shí),都會(huì)進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個(gè)人都會(huì)有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,事業(yè)有成,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰?你最了解誰?當(dāng)然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標(biāo)的第一步。

我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識(shí)很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對(duì)自己有益的書都不會(huì)錯(cuò)過。這算是個(gè)愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對(duì)于我以后的人際交往會(huì)有所幫助。此外,因?yàn)橹袑_@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,所以在組織方面也比較有成績(jī)。我的動(dòng)手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個(gè)作文題目,我會(huì)寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對(duì)于現(xiàn)狀的社會(huì)和現(xiàn)在的自己來說,也許是個(gè)長(zhǎng)處,也許是個(gè)短處。對(duì)于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì)以平常心對(duì)待,即使這件事對(duì)我很不利。因?yàn)椤靶?,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會(huì)隨之夭折。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評(píng)估,這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

現(xiàn)在我國(guó)正處于發(fā)展中,是不斷向前進(jìn)步著的國(guó)家,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè),縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來,設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的時(shí)候了,而且應(yīng)該說這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時(shí)機(jī)。只有明確了自己的目標(biāo),才能在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊,這樣才不會(huì)因沒有方向而盲目行動(dòng)。

做什么事情之前都應(yīng)有個(gè)目標(biāo),至少這個(gè)目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識(shí)建立起自己的網(wǎng)站,在那里展示自己的才能。但是,這個(gè)目標(biāo)并不會(huì)一下子就實(shí)現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自己的目標(biāo)都有一段距離,所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個(gè)小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),收集不少的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于我的目標(biāo)都是一個(gè)進(jìn)步,對(duì)于自己也是一種考驗(yàn)。而現(xiàn)在的我學(xué)識(shí)是中專,如果一直是這個(gè)水平,那么我所制定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的星星,永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn),無法觸及。所以我計(jì)劃著在工作的同時(shí),還要繼續(xù)進(jìn)修,在我現(xiàn)在所掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識(shí),那樣才會(huì)制作出更漂亮的東西。這些是我對(duì)我未來職業(yè)生涯的一個(gè)計(jì)劃?!罢f來簡(jiǎn)單,做來難?!睕]有不長(zhǎng)荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富,我手中的那把劍就會(huì)越鋒利,那條路走起來也就會(huì)更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對(duì)自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì)努力工作,恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己所制定的目標(biāo)來時(shí)刻鞭策自己,給自己注入動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時(shí)候,它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

分析了自己,制訂了計(jì)劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來,擁有了夢(mèng)想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么,回到現(xiàn)實(shí),開始行動(dòng)吧!去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會(huì)的需要,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇,但也會(huì)考慮到自己的切身利益,只有對(duì)自己有益,自己才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動(dòng),開始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會(huì)使自己的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫,自己的工作效率才會(huì)提高。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動(dòng),規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過四年的努力,上一個(gè)新臺(tái)階,比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所增加,這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了。

第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了。隨著自己的進(jìn)步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識(shí)充實(shí)自己,使自己更加完善。

第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了。于是這時(shí)我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字,我要申請(qǐng)網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個(gè)高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會(huì)時(shí)刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的。

為了讓這個(gè)規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺(tái)階圖。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標(biāo),規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對(duì)自己有益,可能對(duì)自己不利,使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),重新審視自己的目標(biāo),同時(shí)還要再分析當(dāng)時(shí)的自身?xiàng)l件,據(jù)此,再對(duì)自己所定的目標(biāo)重新評(píng)估,如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標(biāo)跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)我們大有益處的,這樣做會(huì)讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本,以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進(jìn)指示一個(gè)方向,而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自己的當(dāng)時(shí)條件,這樣我們才會(huì)立于不敗之地。但要想修改自己目標(biāo),也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),完善自己,只在這樣我們的理想才會(huì)與自己越走越近,反之,也許只會(huì)越走越遠(yuǎn)。

樹立目標(biāo)的重要性我們要時(shí)刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時(shí)候,他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時(shí)候,他們親手創(chuàng)造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會(huì)迷失方向。

現(xiàn)在我的學(xué)識(shí)只是中專,但我會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會(huì)按照自己所制定的規(guī)劃前行的。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認(rèn)為,憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)會(huì)找到符合“第一步”目標(biāo)的工作?,F(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì),在求職過程中,別人不會(huì)因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會(huì)放棄,會(huì)繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認(rèn)你,你就必須向全世界妥協(xié)?!碑?dāng)時(shí)看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個(gè)性去哪里展現(xiàn)!而我認(rèn)為,如果自身擁有的東西是積極的,對(duì)自己有益的,那么我就應(yīng)該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會(huì)因?yàn)樽晕业膫€(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì)始終堅(jiān)持的,“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,我會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)成功地開始我的“第一步”?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但仔細(xì)品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會(huì)成功!現(xiàn)在我就要開始行動(dòng)。

理想并非遙不可及,自己的未來職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),那時(shí)的自己已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜愛的工作是最痛苦的。那怎樣找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特別情況、特別才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)開展的階段,提出相應(yīng)的開展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、符合現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能關(guān)心我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能關(guān)心我們能健康開展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關(guān)心的。

我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電)。

(2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)開展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,參加wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2建筑職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

二年級(jí):為預(yù)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的預(yù)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),為正式走上工作崗位奠定良好的根底。

(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,怎樣學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,怎樣學(xué)好.

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系.怎樣鍛煉自己.

(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有推動(dòng)作用。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)參加wto后。要想在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是白費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感慨聘請(qǐng)單位是有眼無珠,不能慧眼識(shí)英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽擱時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家聘請(qǐng)單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清楚的.認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的預(yù)備,還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)馬上踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和適合的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化許多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理預(yù)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的依據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

“學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

一、學(xué)為人師。

如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,站在那三尺講臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說:“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋觯覈?guó)現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、行為世范。

如何行為世范?

古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國(guó)受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。

這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

20xx年6月11日,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。

一.大賽概況:

大賽主要針對(duì)整個(gè)經(jīng)管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動(dòng)。

二.活動(dòng)具體工作流程回報(bào)如下:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日

活動(dòng)地點(diǎn):教五314

活動(dòng)前期安排與布置:

(1)學(xué)生會(huì)就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo)?;顒?dòng)前期就業(yè)部召開多次部門例會(huì)?;仡櫷鶎么筚惖膬?yōu)點(diǎn)與不足,過則改之,無則加勉。對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。

(2)大力宣傳。為了保證本次活動(dòng)順利開展,就業(yè)部發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳,努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào),貼在教五公告欄。

(3)策劃活動(dòng):

1.張貼海報(bào)及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動(dòng);

2.進(jìn)班宣傳;

3.統(tǒng)計(jì)參賽團(tuán)隊(duì)名單;

4.收集參賽作品;

5.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)及作品修改;

6.制作邀請(qǐng)函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

7.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地;

8.商量比賽細(xì)則。

1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場(chǎng);

2. 參賽者抽簽確定比賽次序;

3. 參賽者依次用ppt展示作品;

4. 現(xiàn)場(chǎng)陳述及評(píng)委提問

5. 才藝表演

6. 評(píng)委評(píng)分及宣布成績(jī);

7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席;

8. 清理活動(dòng)場(chǎng)地。

整理總計(jì)

(4)活動(dòng)監(jiān)察

由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動(dòng),所以就業(yè)部干事1對(duì)1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項(xiàng)目中進(jìn)行篩選后,就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊(duì)。

(5)活動(dòng)結(jié)果:

邀請(qǐng)了院系共5位老師做評(píng)審。共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二

等獎(jiǎng),四個(gè)三等獎(jiǎng)。

三.就業(yè)部后期總結(jié):

活動(dòng)亮點(diǎn):

1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;

2.就業(yè)部分工明確,有組織;

3.準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位;

4.增設(shè)了部門審核項(xiàng)目環(huán)節(jié);

活動(dòng)不足:

1.比賽在進(jìn)行時(shí),參賽人員的時(shí)間未能嚴(yán)格控制;

2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新;

3.未考慮到活動(dòng)與活動(dòng)間沖突,導(dǎo)致觀眾不夠。

現(xiàn)在,職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕,我們就業(yè)部會(huì)克服不足,不斷探索,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取做到更好。我們堅(jiān)信職業(yè)規(guī)劃大賽會(huì)屆屆出精彩,年年創(chuàng)佳績(jī)。

經(jīng)管院學(xué)生會(huì)就業(yè)部

20xx年06年12日

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

我是一名大一??粕?,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。

自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。

自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);。

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;。

(3)以信息為中心;。

(4)重效率更重效果。

三、物流的發(fā)展趨勢(shì)。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點(diǎn)。

我是一個(gè)當(dāng)代??粕?,(平時(shí))是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長(zhǎng)著。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

其次我有些小聰明,自我感覺是大智若愚型,不喜歡過分表現(xiàn)自己,做事不認(rèn)真沒耐心,有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽不得別人的勸說,比較固執(zhí)。我有理想但缺乏上進(jìn)心,總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適,對(duì)一些諸如名次分?jǐn)?shù)之類的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時(shí)我很在乎別人的意見,有時(shí)我能做到對(duì)這些意見不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì)重視細(xì)節(jié),比如我的書桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當(dāng),我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂觀,比較散漫但很渴望充實(shí),我吃不了苦不夠堅(jiān)韌,雖然脾氣好但會(huì)沖動(dòng),偶爾也會(huì)用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),會(huì)盲目樂觀,如每次心情不好時(shí)寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復(fù)正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能嘗試去好好學(xué),不能把一件事做到最好,很多時(shí)都是得過且過,不喜歡操心但對(duì)自己的任務(wù)還是能完成專科大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)性格特征,改掉劣勢(shì)性格特征,雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事,但我會(huì)在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢(shì);或多看一些書籍,通過汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢(shì)給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過朋友家人自身的監(jiān)督改正。雖說恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、我的一些資源。

我的家長(zhǎng)都是普通工作者,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔(dān)心到時(shí)爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵(lì),讓我保持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵(lì)足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì)互相幫助。

我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟(jì)也一般,沒有特富的,但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無論怎樣,總有人支持。

我們那個(gè)地方很小,但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò),目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

價(jià)值取向。

最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺(tái)詞,不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部?jī)r(jià)值。所以以后無論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。

2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識(shí)的練聽力。要熟悉掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,平時(shí)多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向英語發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20**-20**年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20**-20**年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。

3、20**-20**年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

六、結(jié)語。

現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空??拼髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。最后只能有一種選擇,每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn)。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

社會(huì)的發(fā)展日異月新,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,讓時(shí)間來證明一切。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

有人說,大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢(mèng)中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會(huì)的一個(gè)加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會(huì)的通行證。

想來,作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對(duì)的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實(shí)而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

大專職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

處在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),沒有任何的技能與目標(biāo),那么將會(huì)成為萬人之下的人。知道這殘酷社會(huì)的生存游戲的法則,并找出規(guī)律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個(gè)成功的贏者,背后一定有份很周詳?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。因此,職業(yè)規(guī)劃對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生,放飛最初的夢(mèng)想與目標(biāo)。

俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個(gè)人是十全十美的,總會(huì)有一些缺點(diǎn)。我也是人,也會(huì)有缺點(diǎn)。平時(shí)總會(huì)忘記一些東西,到想起的時(shí)候,又十分后悔,暗自責(zé)備為什么自己總忘東忘西。有時(shí)心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會(huì)。到我需要到同伴時(shí),他們都一如既往的幫助我;同時(shí),我很慶幸有這班好友在身邊。有時(shí)候總覺得自己什么都會(huì),其實(shí)只是一知半解,有時(shí)總認(rèn)為自己時(shí)最聰明的,但其實(shí)也只是一個(gè)愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經(jīng)常受到責(zé)備。有時(shí)候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會(huì)退卻或推給別人。每天都想用同一段時(shí)間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經(jīng)常做事都不成功的原因吧。因?yàn)槲铱傁胫惫?想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費(fèi)的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個(gè)人的努力踏實(shí)的工作、學(xué)習(xí)等正確途徑去取得。我做事有時(shí)候很急躁,常趕著時(shí)間去完成一件事情,往往因?yàn)檫@缺點(diǎn),搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯(cuò)再錯(cuò),這是我自身最大的缺點(diǎn)。

有缺點(diǎn),總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。自從我經(jīng)常健忘,所以就養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會(huì)忘記哪些沒有做。沒記性都有一個(gè)好處,就是不會(huì)記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續(xù)打打鬧鬧。我喜歡上網(wǎng),更愛結(jié)識(shí)朋友。熱心助人是我的優(yōu)點(diǎn)之一,有錯(cuò)就改、虛心接納別人意見是我的優(yōu)勢(shì)。我有明確的目標(biāo);沉著冷靜;有能說會(huì)辯的本領(lǐng),很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠(yuǎn)都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評(píng),我會(huì)找出自己錯(cuò)誤地方并改正,不會(huì)沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛(wèi)生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個(gè)乖巧的女孩。我知恩圖報(bào),俗語說:滴水之恩,以涌泉相報(bào)。我會(huì)記住幫過我的人,并在他們遇到困難時(shí),伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學(xué),使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個(gè)很容易就滿足的人。

我的家庭,只是一個(gè)普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓(xùn)練,練習(xí)演講,練習(xí)辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會(huì)教我,結(jié)合在學(xué)校學(xué)的,我更能熟練的運(yùn)用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學(xué)到更多,因?yàn)闆]有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學(xué)到一二。

我從新聞、書刊所知道,現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展多數(shù)堅(jiān)持著“引進(jìn)來,走出去”“改革開放”的方針。但我學(xué)的酒店管理,現(xiàn)在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國(guó)際會(huì)計(jì)及管理顧問公司浩華國(guó)際最新公布的《全球及中國(guó)酒店市場(chǎng)景氣調(diào)查報(bào)告》顯示可知,全球各地酒店業(yè)者都表現(xiàn)出相對(duì)積極的態(tài)度,整體酒店市場(chǎng)的景氣指數(shù)僅為+34.2(景氣指數(shù)范圍從-150至+150),市場(chǎng)將在一段時(shí)期內(nèi)持續(xù)呈上行景氣趨勢(shì),全球及中國(guó)酒店業(yè)人士預(yù)期xx年將是酒店業(yè)繁華的一年。全球性企業(yè)旅行服務(wù)公司豪格·羅賓遜集團(tuán)發(fā)布的xx年酒店行業(yè)調(diào)查報(bào)告也顯示,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下,酒店業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢(shì)。也因?yàn)榫频陿I(yè)發(fā)展前景良好,導(dǎo)游業(yè)也跟著迅速發(fā)展起來。因?yàn)樵诰频陿I(yè)大步發(fā)展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現(xiàn)了休閑旅游、商務(wù)旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團(tuán)還要求要老年導(dǎo)游。這樣,對(duì)導(dǎo)游年齡的要求就大大降低。于是,“導(dǎo)游”這個(gè)行業(yè)就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業(yè),也就使更多高素質(zhì)的有志之才投身于導(dǎo)游業(yè)這片熱土中。 所以導(dǎo)游業(yè),前景是很好的。

我的近期目標(biāo),結(jié)合自己的長(zhǎng)處和短處,還有自己的興趣愛好。我對(duì)自己近期目標(biāo),把它設(shè)定為成為一個(gè)優(yōu)秀的職中學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己所長(zhǎng),多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當(dāng)作上一堂獲得經(jīng)驗(yàn)之課,累積經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的將來也是一個(gè)好處。多參加幫工,鞏固知識(shí),更能學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)。學(xué)習(xí)多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優(yōu)秀學(xué)生。我的最高目標(biāo),也就是我的最高理想,便是當(dāng)一名國(guó)際導(dǎo)游。雖然這理想還是很遙遠(yuǎn),但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是酒店管理與服務(wù)的專業(yè),但與我的理想也是緊密聯(lián)系的,做一個(gè)導(dǎo)游不單只要熟悉每一個(gè)地方的風(fēng)俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個(gè)導(dǎo)游更應(yīng)該具有對(duì)酒店的了解,所以學(xué)習(xí)這一項(xiàng)專業(yè),并不會(huì)成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學(xué)好這項(xiàng)專業(yè),便是邁向理想又近了一步。我的規(guī)劃發(fā)展階段, 第一階段(xx-xx):上課認(rèn)真,多學(xué)一種或以上技能,按時(shí)上學(xué),認(rèn)真完成功課,積極參與活動(dòng)。在一學(xué)期爭(zhēng)取做誠(chéng)信之星,做誠(chéng)信職中生。要考普通話證書、一級(jí)英語證書等證書。得到老師好評(píng),并推薦到星級(jí)酒店中做實(shí)習(xí)生。要更努力工作,同時(shí)兼學(xué)一種或以上外語,便于與外國(guó)游客交談。同時(shí)選修導(dǎo)游專業(yè)課程,并考取導(dǎo)游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實(shí)習(xí)導(dǎo)游做起。同時(shí)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)外語,以便接待、帶領(lǐng)外國(guó)旅游團(tuán)。 第三階段(xx-xx):成為優(yōu)秀的導(dǎo)游,同時(shí)考取英語六級(jí)證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導(dǎo)游,繼續(xù)進(jìn)修英語同其他外語,進(jìn)修國(guó)際導(dǎo)游班,考取國(guó)際導(dǎo)游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國(guó)內(nèi)、外創(chuàng)建屬于自己的旅游公司。而要實(shí)現(xiàn)以上的階段,是需要很詳細(xì)、很具體的發(fā)展措施。 分期計(jì)劃:

1、明日計(jì)劃:積極參加學(xué)?!胺怯?jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽”;參加學(xué)校征文比賽;參加學(xué)習(xí)組織的義工活動(dòng)等。

3、下月計(jì)劃:參加學(xué)校組織的旅游;休息日到圖書館增長(zhǎng)課外知識(shí);參加技能培訓(xùn)班;準(zhǔn)備各科的技能考試;在平時(shí)交流中,結(jié)識(shí)更多新朋友,擴(kuò)展自己的交際圈。

4、明年計(jì)劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識(shí)領(lǐng)域;參加外語補(bǔ)習(xí)班;參加學(xué)校的導(dǎo)游選修班;學(xué)好每一科;考取茶藝師專業(yè)證等。

5、三年計(jì)劃:考取各種技能證;積極參加學(xué)校實(shí)習(xí),并累積經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持學(xué)習(xí)多種外語,并考取外語證;準(zhǔn)備考取全國(guó)導(dǎo)游證等。

6、五年計(jì)劃:考取全國(guó)導(dǎo)游證;在旅游公司實(shí)習(xí);繼續(xù)進(jìn)修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓(xùn),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

7、十年計(jì)劃:成為金牌導(dǎo)游,并考取國(guó)際導(dǎo)游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國(guó),并在國(guó)外開創(chuàng)旅游公司。

8、發(fā)展目標(biāo):要成為一個(gè)間著名旅游公司的開創(chuàng)者,要成為事業(yè)有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業(yè)中的佼佼者。

我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅(jiān)持著,為的是未來,我的夢(mèng),我的理想;正如人生是一場(chǎng)馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領(lǐng)先,原來落在后頭的并非永遠(yuǎn)落后,勝利與失敗,關(guān)鍵在于是否能堅(jiān)持到終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)的,便是這一場(chǎng)比賽、這一場(chǎng)游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅(jiān)持到底,直到成功。

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