寫給一年后的自己小學(xué)范文(18篇)

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寫給一年后的自己小學(xué)范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:21:17     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。通過觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。

寫給一年后的自己小學(xué)篇一

你我相識了十三年了,十三年了卻只記得一片一片的殘缺的回憶......

啊!雖被你永遠(yuǎn)踩在腳底下,但卻心甘情愿的陪你一起長大。

什么?為什么?

曾經(jīng)的你,豁達(dá)樂觀,性格爽朗。當(dāng)遇到困難時(shí),你堅(jiān)持不懈,一絲不茍,持之以恒得去克服困難;當(dāng)受到表揚(yáng)時(shí),你謙虛謹(jǐn)慎,沉默寡言。但你變了。你變了,你變得膽小懦弱,自甘墮落;變得無所事事,悠然自在;變得驕傲自大;心胸狹窄,變得......

一年后的今天你或許已經(jīng)完成了心愿;或許你仍在問道的路上默然前行。不論是哪種情形,希望你能志存高遠(yuǎn),始終相信理想,追隨著理想;希望你能腳踏實(shí)地,認(rèn)真地過好每一天,走好每一步。不論得意或失意,希望你能夠保持內(nèi)心的寧靜,心寬了,路自然就寬了。

對于生活如何料理,你有了新的認(rèn)識。你不能甘心做被線繩系著的風(fēng)箏,要主宰著自己,飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。你要?dú)自一人挑戰(zhàn)生活,不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。我未曾經(jīng)歷的一年里,希望你的收獲像秋天的果實(shí),多而甜蜜。見識了更多人和事,眼界開闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時(shí)光變慢一些,好好品味我現(xiàn)在美妙、將一去不復(fù)返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過的第十四個(gè)春秋。我希望你能踏踏實(shí)實(shí)邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。

祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一切順利!

寫給一年后的自己小學(xué)篇二

一年了,過得怎么樣?一年之后,我想你不會有太大的變化,一樣的另類、一樣的沉默寡言。我知道,你肯定有受了不少委屈。我知道,你不需要我的什么羅哩羅嗦,我也相信你的能力。只是想要提醒你一句,受傷時(shí),記得回家。

還記不記得家是什么?對于家的概念,你似乎一直很朦朧。或許,小時(shí)候很清晰,而長得越大反而越難以領(lǐng)悟吧。小的時(shí)候,一大家子,都在身邊,父母、祖父母、叔伯……一直覺得那個(gè)小小的山村,就是家,無論身居何方,總是要回來的。

寒暑假的來回奔波,在兩個(gè)“家”之間,平時(shí)渾不在意,可每當(dāng)和人談及“回家”時(shí),你心中會不會浮現(xiàn)出兩個(gè)不同的場景:父母在身邊,三個(gè)人看看電視、逛逛街;一大家子圍在一起,說說笑笑?!凹摇?,到底是哪一個(gè)?或許,對于你來說,有個(gè)住的地方,就是家吧。

“那只是我的房子,不是家?!边@是我們初中課本里的一個(gè)情節(jié),還記得只是一剎那,心中蕩起無數(shù)漣漪——一切有關(guān)“家”的理解,又一次回到原點(diǎn)。

高中,家中無人,也就開始了自己的住宿生活。可是,畢竟不是“家”啊。每晚和同學(xué)嘻嘻鬧鬧,說著、笑著,甩掉所有的煩惱,但同時(shí),自己也陷入了前所未有的空虛,如此意義何在?歡笑過后,只有自己在被子里默默地?cái)?shù)著9999…只羊。放假,那么開心,返校,那么難過。有時(shí)只是呆坐著,眼看著時(shí)間流逝,只有到不得不走時(shí),才重重的嘆一口氣,收拾東西。

有時(shí)候也會疑惑,空蕩蕩的房子,為什么會不舍呢?

親人都不在身邊,怎么叫“家”呢?

慢慢覺得,所謂家,不一定是都么奢侈的房子,不一定要有什么人陪在身旁。

那是“家”。

越長大,越戀家;越長大,越想回家……。

幾經(jīng)搬遷,似乎經(jīng)歷了很多的“家”,但始終無法改變的,是對家的眷戀,是對家的依賴。那個(gè)真正的家,只屬于自己,畢竟家中的人總會一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去,有一個(gè)個(gè)的增多,唯有自己總在家中。也只有在自己家中,才會不修邊幅、毫不掩飾,只有在家中,才會褪去一切虛偽,與自己赤誠相見。家,是唯一一個(gè)無須顧忌的地方,赤子身上的傷痕,一道道,或深或淺;赤子衣上的泥垢,一塊塊,或大或小……他們本該在不為人知的地方,但在家中,卻那么清晰。

安好!

20xx年9月19日。

寫給一年后的自己小學(xué)篇三

唉唉!一年后的我!我該怎么稱呼你呢?反正都是一家人啦,就不用拘小節(jié)了。本來去年寫了一張明信片給一年后的我的,不知道你有沒有收到啊?沒收到也沒關(guān)系了。這次寫一張更長的“明信片”給你吧!

這個(gè)時(shí)候的你在做什么呢?已經(jīng)高一了吧!長大了一發(fā),我有什么改變嗎?考上了什么高中?身體怎么樣???我記得去年的我胃不太好,不知道你有沒有犯胃病呢?對了學(xué)習(xí)怎么樣?是不是“股票型”的一下漲停板,一下跌停板呢?好希望有多啦a夢的時(shí)光機(jī),去看一看你啊!

我正在給你寫“明信片”呢!現(xiàn)在初三,很緊張。你高一緊張嗎?作業(yè)少不少?反正我現(xiàn)在是作業(yè)成堆??!11點(diǎn)了都沒睡!你估計(jì)已經(jīng)甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)吧!希望你有個(gè)好夢,說的我都想睡了!“哈——”

比我大一歲的你,好歹我兩同年同月同日生,你就告訴我我考試了我心所向往的那所高中嗎?和我的幾個(gè)死黨在一個(gè)班嗎?我們還在一起玩一起學(xué)習(xí)嗎?我的個(gè)子有沒有長高???有沒有胖呢?反正現(xiàn)在你——也就是我,個(gè)子沒有長高,不算很胖?那你勒?要不,你托夢給我吧?我一定很快寫完作業(yè)來接受你給我的夢。

哦!還沒咨詢能您老的身體健康,我還要確保一下以后的我的人生安全和使用我的生命健康權(quán)。哪個(gè)!家人的健康怎么樣?我還是要替他們問一句的,奶奶腳好些了嗎?媽媽腰還疼嗎?爸爸的脖子還酸嗎?弟弟抵抗力強(qiáng)嗎?對啦!我弟弟的成績怎樣???我們是否還打打鬧鬧?也許吧,唉一年后的我,你有沒有收到這封長的“明信片”。

“時(shí)光機(jī)”穿越了?

醒醒?。e睡了,作業(yè)還沒寫完!

我被媽媽搖醒了,對了!還在給一年后的自己寫長篇明信片呢!唉!對不起!一年后的我,我一定會改,改掉那些你對我的不滿,謝謝你指出我的不足,趁我還能改,我必然改,讓到時(shí)候的你對我刮目相看,我們一起努力,我們一起努力著187天,不放棄,為了到時(shí)候告訴你我努力過。

希望在一年后,我與你能嘴角上揚(yáng)。

xxx。

20xx年9月23。

寫給一年后的自己小學(xué)篇四

李思毅你好:

20xx年xx月,又將是一個(gè)金秋的時(shí)節(jié),那時(shí)你將是一名六年級的學(xué)生了,小學(xué)生涯也將進(jìn)入365天的倒計(jì)時(shí)了。那時(shí)的你將在學(xué)習(xí)之余梳理在學(xué)校六年來的美好回憶。

你是xx年入學(xué),在老師的辛勤培養(yǎng)下,無論是學(xué)習(xí)還是人品,你都是優(yōu)秀的。不曾忘記,你總是早早地到校,打掃衛(wèi)生區(qū),寒來暑往,衛(wèi)生區(qū)換了一次又一次,但你仍一如既往地干得漂漂亮亮,“靡不有初,鮮克有終?!蹦闶呛脴拥?。

你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的字寫得越來越漂亮,每次語文老師都是打“a++”,希望你再接再厲,把字寫得更漂亮,更工整,也希望你把毛筆字練一練,因?yàn)榫氉帜芷较⒛阈闹械臒┰辏屇阕鍪裁词露寄軞舛ㄉ衲?,能有效地克服你的毛手毛腳、審題不細(xì),疏于檢查,心高氣傲的缺點(diǎn)。

你有著良好的讀書習(xí)慣,書店里時(shí)常見到你的身影,書是人類進(jìn)步的階梯,你較早地領(lǐng)會到了其中的奧秘,《沈石溪系列叢書》讓你如醉如癡,偶爾你也擺脫不了好奇心,向父母討要基本漫畫書。你真得很可愛,尤其是看書時(shí),你總是處在身臨其境的狀態(tài),外界的一切干擾都與你無關(guān),為此你沒少挨父母的批評,但你卻屢教不改。希望你能體諒一下父母對你的良苦用心,父母是怕你累著,再說長時(shí)間看書對眼睛也不好,特別是你趴著看書時(shí)。也希望你對父母的提醒不要總是帶著火藥味,那樣你就太傷他們的心了。

細(xì)節(jié)決定成敗,我希望你做事不要拖拖拉拉,答應(yīng)別人的事要立馬去做,不要拖泥帶水。自己的.事情要自己做,不要老是依賴父母和其他長輩。要敢于擔(dān)當(dāng),不要羞于見人,尤其是去超市買東西時(shí),不要扭鈕涅涅地,要大大方方地詢價(jià),這也是鍛煉你能力的良好機(jī)會。要鍛煉自己的膽量,不要天黑了,不敢出門,害怕那才是自欺欺人。

就寫這些吧。

此致

敬禮!

李思毅。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后的自己小學(xué)篇五

親愛的武董xx:

你好!

相信當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是一名高中生了,不知一切是否如你所想的一樣順利。

我知道,這一切你不一定都做到了,但只要你努力了,我也不會怪你。請你不要怪我給你定的要求太高,因?yàn)槲覍?shí)在無法忍受中國式的教育了一一成山的作業(yè),論斤稱的卷子,永無止境的在耳邊亂叫的人……如果我們不能改變這個(gè)社會,就只能改變自己,或遠(yuǎn)離社會。我可想多活幾年,好好享受未來全面小康生活的美好生活。

如果我不幸失敗了,等待我的待遇,就好比想象中的,那將是一個(gè)天上一個(gè)地獄。我只有發(fā)奮努力,沖出束縛自己的囚籠,才有光明。也許你已經(jīng)無法理解我了,但你要相信,成敗就在我未來的半年之中。雖說我們要吃苦在前享樂在后,但并不代表我們不想享樂。如果我并沒能盡自己的努力讓你享樂的話,你就要再拼三年,再次迎接挑戰(zhàn)。如果你很不幸再次失敗了,那么,我只能為自己的未來,為自己的人生,為自己小時(shí)候的目標(biāo)感到擔(dān)憂了。

魯迅先生認(rèn)為舊時(shí)的封建讀書人受封建等級制度毒害很深,我們現(xiàn)在不也存在類似的情況嗎?怎么辦?努力改變自己,要么出人頭地,要么甘于沉淪。

未來更加美好!

寫給一年后的自己小學(xué)篇六

想必你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在華光中學(xué)就讀了吧!真羨慕你??!能夠上這么好的初中,一年后,我也要升學(xué)考了,希望我也能夠和你一樣上華光中學(xué),說不定我們還能一起跑步呢!

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績好嗎?在班里是不是排的上前幾名呢?周圍是不是強(qiáng)者如云?我聽說華光中學(xué)的人學(xué)習(xí)成績都很好呢!你會不會壓力很大?嘿嘿,不要有壓力啦!放松放松,你和別人接受同樣的教育,你又不比別人笨,你不會比別人差的!

今天剛剛考了英語的期末卷,哎……錯(cuò)了好幾個(gè)?。∩?0分好像有點(diǎn)危險(xiǎn),希望自己給力點(diǎn),考到90以上吧!另外三科還有7天就要考試了,上天保佑我不要出意外,都考上90吧!

總之,新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始,新的心情!希望明年,我們能夠在華光中學(xué)相遇!

祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

寫給一年后的自己小學(xué)篇七

你好!

此時(shí),還有180多天就要中考了,我的心里又是急切又是害怕,現(xiàn)在恨不得乘上哆啦a夢的時(shí)光機(jī)去看一看,我考上了哪所高中。

我希望升入高中的你,要重新審視自我,因?yàn)楦咧杏质且粋€(gè)新的開始,一個(gè)新的起跑線。高中不比得初中那么美好,不是邊學(xué)邊玩,因?yàn)楦咧械目颇克鶎W(xué)的內(nèi)容多而難,上課聽講和下課復(fù)習(xí)至關(guān)重要。高中的競爭也是相當(dāng)激烈的,屬于滾動(dòng)式比賽,一旦你放松懈,你就會落后,因?yàn)槌煽兪亲詈靡娮C!

現(xiàn)在的我也同樣在比賽,在與同學(xué)們競爭。書桌上無一不是一堆書,無一不是深更半夜還在熬燈夜讀,比的是誰看的多,誰懂的多,誰就贏的多。

“一年后的我”,我希望你能懂得,再辛苦這三年,你將換來的一輩子的幸福!

除了這些,我還想要知道自己是否長高了?是否長得比現(xiàn)在胖了?我希望我能維持好現(xiàn)在的外貌長相,這樣不至于讓老師同學(xué)們忘記我。

一年后的我是否與現(xiàn)在的思維方法有所不同,是否對待一件事不那么局限,是否能改變我那驕躁的心理?我希望我能夠把心放寬,理智對待所面對的事情,變得陽光而又自信!

我憧憬未來,憧憬未來美好的生活,我希望一切事情美好,希望前方的路上無阻礙!

我想對一年后的自己說:“把行走的每一步走得更扎實(shí),加油吧!”

寫給一年后的自己小學(xué)篇八

你好!

此時(shí)是一年前的自己給一年后的自己寫信,一年,一個(gè)說長不長,說短不短的時(shí)間,在整條生命的長河里,它不過是匯成長流的一個(gè)小分支,但在現(xiàn)實(shí)中,卻又顯得遙遙無期。誰也無法預(yù)知一年后的人和事將是何種狀態(tài),但我們可以竭盡所能的改變。

一年后的自己就面臨中考,這種感覺很像張愛玲說的,如同坐火車般的心情,開始覺得那火車很慢很遠(yuǎn),后來卻被它的速度和力量震住了,期待中又有些惶恐。我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍,在夏日的陽光下瞇著眼睛笑的不懂人情事故的孩子,而終于,有一趟火車需要自己去等待。所以我希望當(dāng)時(shí)的自己能平靜,順利的踏上這輛直達(dá)終點(diǎn)的火車,不要留下遺憾,不要苦苦等待了這么久,卻白白讓火車在眼前呼嘯而過,而能踏上火車的唯一車票就是奔跑,一路向前奔跑,一路飛奔后,你會發(fā)現(xiàn)終有一輛火車為你量身定做的,終點(diǎn)是葵花花田,不可一世的微笑著,笑出繁華而樸素的美,我在此岸,畫嘴角上揚(yáng)的向日葵,等待到站。

一年后,希望自己能夠變得沉穩(wěn)理智,不要再如孩子般大大咧咧的為人處事,盡量少一些讓父母為自己操心勞累的事,他們已為自己操勞了大半輩子,看著他們消逝的黑發(fā),不知去向的青春,不知何時(shí)擠滿雙眼的皺紋,還忍心再補(bǔ)上一些傷口嗎?你還不嫌他們蒼老嗎?尚且陌生人都狠不下心來,作為他們的女兒,你割舍得下嗎?所以,學(xué)會把心與性格都放得沉穩(wěn)、理智一些,因?yàn)槟切┠晟俚臍q月已離我們而去,十四五歲的年齡,也應(yīng)該懂得肩負(fù)起自己身上的責(zé)任,為自己,也為父母。

我不知道,一年后的自己能否做到,但我會竭盡所能往心中的方向靠近,希望自己好好度過這一年,讓它成為我生命中最艱難但同時(shí)也最美麗的時(shí)光,不要讓一切愛我的人和我愛的人失望,好好把握住這一年,人生沒有重來,也沒有“stop”,畢竟,在這個(gè)尷尬的年代里,在自己這個(gè)唯唯諾諾的年歲中,感受不到青春的張揚(yáng),如影隨形的'只是青春的熱淚盈眶!

此致

敬禮

寫給一年后的自己小學(xué)篇九

你好!

你現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的初中生了吧,學(xué)著初中更富裕的知識,愛學(xué)習(xí)的你應(yīng)該挺高興的吧??晌抑?,你此時(shí)正被另一種剛遇到的痛苦折磨著:非常多的作業(yè)。

你可能想過,不寫作業(yè),引來的是老師的批評,寫作業(yè),招來的是熬夜的疲勞和“美麗”的黑眼圈。每當(dāng)你選擇不寫作業(yè)的時(shí)候,這篇作文你必須閱讀!

如果你的想法是不寫作業(yè)的話,那么,我現(xiàn)在要以嚴(yán)肅的語氣告訴你:放棄這個(gè)念頭!

沉重作業(yè),是你必須遇到的,也是你必須經(jīng)歷的。

當(dāng)你被沉重的作業(yè)壓彎了身軀時(shí),你有沒有想過,如果將文學(xué)當(dāng)成一個(gè)樂趣,當(dāng)成釋放你的工具。以樂觀的心理在文學(xué)中探索,將自己的煩惱、心事通通在文字中釋放出來!

不要將文學(xué)當(dāng)成阻止你前進(jìn)的包裹!要讓它成為你在黑暗中探路的明燈!

想想,你也是個(gè)孝順的孩子,也不想讓父母看到你悲傷的樣子,有辦法嗎,有!振作起來,讓孝心成為你前進(jìn)的馬達(dá)!

聽聽,小學(xué)老師對你帶有期望的話語,你可能想到,當(dāng)他看到你絕望的樣子,是多么的失望!

看看,那些因考上大學(xué)而高興的人們,當(dāng)初他們也因負(fù)擔(dān)重而想過放棄,但他們沒有!因?yàn)樗麄冇袎粝?!他們都是為了夢想而奮斗,他們可以,你也一樣!

你也有夢想,你也想奮斗,可是,沒有親手澆灌的大樹,你摘不到夢想的果實(shí)!

奮斗,為家人,為朋友,為自己!奮斗起來吧!

請你看見這封信時(shí),記住一年前的你的期盼。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十

小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們大家要留下自己的聯(lián)系方式,認(rèn)為六年歲月長河,不會因?yàn)橐粓鲅缦?,可是歲月的無情,讓我們分離,不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時(shí)光,同時(shí)新到來的高中,能有個(gè)好的開始。有好的同學(xué),好的成績,萬事開頭難,在高中一開始便站穩(wěn)腳的你,肯定能更加成功!

你在初三最后的日子里,應(yīng)該很努力吧!無論你最終拿到一個(gè)怎樣的成績,都是對你一種肯定,這個(gè)分?jǐn)?shù)印證了你三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年之后還有三年,還有大學(xué)四年,步入社會的幾十年,只要你對得起未來的我,我就會有為你驕傲。

漸行,漸遠(yuǎn),你一定可以走得越來越遠(yuǎn)。沒有任何一條路,你可以完好如初的來往,可任何的阻礙,也不要讓你停下前進(jìn)的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時(shí),已逐漸擁有了強(qiáng)大的心智,面對如潮般洶涌的阻礙,也能以微笑化解一切的浮躁。

人們總是對未來充滿希望,希望是一盞燈,能照散迷霧,能看到海闊天空。正是有著希望,能看到自己的努力,進(jìn)步所帶來的成就。激勵(lì)著,鞭策著我們。你就是我未來的希望!我相信,那時(shí)的你,對學(xué)習(xí)更無所畏懼,沒有困難能難倒你。

一年后,我會親自看望你,看望我自己,希望未來的我,能讓我驕傲,一年后,我也不會知道當(dāng)那時(shí)的我看到這斷話的五味雜塵,我不能得知我的未來,但我能控制我走的下一步,一年,365天,365步,我會去繼續(xù)往著高處走;走向風(fēng)光無限好!現(xiàn)在的我,有時(shí)間,有精力,有夢想,有機(jī)會,我堅(jiān)信,我能鑄造一個(gè)更好的自己。

一年的光陰隨著日月而減少,現(xiàn)在我的彷徨,我的迷茫,能夠變成你的夢想,你的滿足,人生路漫漫,你是我生命的幾十分之一,希望你能對得起我這幾十分之一,希望我能對得起自己。

若你這一年不是痛苦的,請你繼續(xù)我的夢。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十一

俯身,撿起一片枯葉——。

時(shí)間如白駒過隙,時(shí)光荏苒,我曾試圖去抓,但一年的光陰就這么悄悄的從自己的手掌心流逝,來不及回首仰望從前在同一片的夜空中點(diǎn)綴的閃閃爍爍的星星......也來不及嘆息,來不及思索。全都隨時(shí)光離去,只剩自己孤獨(dú)一人站在夕陽下,祈禱!

還記得有一次,剛上初一,你偶然看到文學(xué)社招收新學(xué)員,你抱著一絲絲希望想去嘗試一番。時(shí)間是四天,寫一篇600字的作文就可以大功告成了,剩下的就只有坐等消息了??墒堑谝惶爝^去了,你無動(dòng)于衷,想著想著,晚自修可以擠點(diǎn)時(shí)間來完成.......第二天,作業(yè)多的突如其來,而作文的事卻被你拋之腦后。一天時(shí)間又被你丟掉了!第三天,你在構(gòu)思著如何寫這篇作文。一覺醒來,陽光準(zhǔn)時(shí)“上班了‘’,你也匆匆忙忙去上學(xué)了,一學(xué)就是一天,終于到晚自修了,作業(yè)還是一如既往的多,你還是將作文的事拋之腦后了......第四天,你在想,如果再不寫的話就沒機(jī)會了,于是你想每節(jié)課的五分鐘都可以寫一點(diǎn),這樣積累下來就有600多字了吧!可是一到課間,你卻再也禁受不住與朋友嬉戲的誘惑,拉著朋友的手向著教室大門走去,門外有你發(fā)自內(nèi)心的快樂和純真的笑容,作文的事又被你拋到九霄云外去了......這一天又是無功而返,結(jié)束了,你在找借口說,覺得自己進(jìn)了文學(xué)社也是要寫很多作文的,況且也不一定進(jìn)的了......其實(shí)這只是自己騙自己,為了自己的夢想你籌備了這么久,到最后關(guān)鍵一步的時(shí)候,你卻沒有堅(jiān)定的一躍。回首一看自己還是在原點(diǎn),正踮起腳來仰望別人站在成功的高峰上,羨慕和后悔始終彌漫在你的上空。

這就是失敗者的咎由自取,沒有什么可怨的。所以一年以后的你,一定要堅(jiān)持自己的夢想和信仰。不能在在起點(diǎn)就被懶惰和動(dòng)搖打敗了。每個(gè)人都有成功的機(jī)會,關(guān)鍵就在于你會不會駕馭它!

面對困難說不難,是現(xiàn)在的我和一年后的自己悄悄結(jié)下的約定。拉鉤哦~一百年都不會改變。加油,自己。別忘了開心的笑一笑,為自己成功一次吧,加油加油再加油!

xxx。

20xx年9月23。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十二

“我”:

嘿,你好。

從來沒預(yù)料時(shí)間飛逝如此之快,我就要初中畢業(yè)了。

說實(shí)話我不喜歡上學(xué)。--哪個(gè)學(xué)生會喜歡?夏天還過得去,一到冬天,醒來拉開窗簾迎接自己的從來不是什么清晨的鳥語花香,放眼望去灰蒙蒙,要在被窩里換好衣服,n多人擠著一間教室,冬不暖夏不涼,誰愿意呢?可是,我們?yōu)榱俗约旱奈磥?,又不得不奮斗,拼搏,所以我要在剩下這一年中揮灑更多汗水,只有這樣,我才可以以一個(gè)新的身份站在你面前,對你,也是對我自己說上一句:“我準(zhǔn)備好了?!?/p>

我要提醒你一些我認(rèn)為十分重要的事。

年齡的增長意味著失去一些東西,但這些是人類及一切生物最初的單純。待人處事要保持一顆善良的心,縱使在這雜亂的社會也不該遺棄。其次,到了新學(xué)校,別光顧著開啟新的友誼,請銘記這三年與你一同走過的那一個(gè),一群人,他們曾經(jīng)與你的生命軌跡重疊過,交織過,縱然要各奔東西,別忘了他們的臉。

也奢求過分別那天不要到來。相處三年勝似親人,這就是我們,亦是曾經(jīng)的你。曾迷茫,膽怯,退縮的你。還害怕嗎?給自己信心與勇氣,不管未來的路如何,都清勇敢地踏下去吧。無論輝煌與否,也別后悔最初的選擇。

最后請務(wù)必記住,成長不是獨(dú)角戲,我們需要結(jié)伴而行。別讓你的驕傲使你孤身一人。

期待。

你的未來。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十三

xxx:

你好。

看到這封信后不要驚訝,沒錯(cuò),我是十年前的你。

xxx,記?。耗愦髮W(xué)快要畢業(yè)了,一定不可以松懈。以前的你總是懶懶散散,不把學(xué)習(xí)放在心上,可是現(xiàn)在你一定要拼搏,堅(jiān)持。有人說:“xxx學(xué)習(xí)很好!”可是,你捫心自問,自己真的有大家想的那么優(yōu)秀嗎?你真的配得上大家的稱贊嗎?你真的對得起大家的期望嗎?不,你沒有,你配不上,你對不起。所以,現(xiàn)在,一定要好好把握這一時(shí)段,讓那些心里的疑惑徹底消失。正所謂“艱苦奮斗一陣子,幸福生活一輩子?!蹦阋欢ㄒ浀梦业闹腋?。

xxx,你記?。耗阋呀?jīng)成年了,不是一個(gè)只會問父母要吃要喝的小孩子了。父母對你的養(yǎng)育,對你的心血,你一定是最清楚的。他們對你的愛,你也一定是最懂的。父母一輩子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜負(fù)他們。還有更重要的是,你一定要孝順。百善孝為先,連這一點(diǎn)都做不到,你還可以干什么?現(xiàn)在他們老了,你一定要多多的'陪伴他們。不論你有多么的忙,你都要?;丶铱纯矗豢梢宰屗麄冇X得孤獨(dú),因?yàn)槟抢锊攀菍儆谀愕募?,那里有等你回家吃飯的年邁的父母;現(xiàn)在他們老了,你一定要體貼他們。在外面你要報(bào)喜不報(bào)憂,他們已經(jīng)為你操心了一輩子,不可以繼續(xù)讓他們操心了;現(xiàn)在他們老了,你一定體諒他們。有時(shí)候,或許他們會有些啰嗦,可是,你不可以嫌棄,因?yàn)樗麄兪冀K是為了你好,是在為你著想。

xxx,你記?。耗阋鞓贰=?jīng)歷了那么多事情,你也有了一定的積累了許多人生煩惱。沒關(guān)系,這些都不算什么,把他們都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。你的人生不可以被憂傷,煩惱占據(jù);還有,你要堅(jiān)強(qiáng)。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下?!皯n郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。”只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),時(shí)時(shí)充滿希望,信念,沒有什么是你克服不了的。

希望你記住我的話。

十年前的你:xxx。

20xx年03月13日。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十四

你知道嗎?我是一年前的你,在這個(gè)充滿書香的九月,我與你相見了!我一年之后的我!

希望你不要忘記,也不要間斷地努力,奔著那個(gè)方向,那個(gè)8歲那年悠然而起的夢——環(huán)游世界!前進(jìn)!

我也知道這并不是一個(gè)簡單事,但我在努力著,你也不能放棄!

你看,我這么努力著,你,又怎么能放棄呢?

我知道,你已經(jīng)上初一了,想多用時(shí)間去做你想做的事了。你可能不喜歡英語,不喜歡各國風(fēng)俗······于是,你要放棄。

可是,你我曾經(jīng)的夢啊!日日夜夜都在想的夢??!一直在前方等著你,向你招手!你若在這時(shí)選擇了放棄,那么,你也放棄了自己的夢,放棄了自己!

一位攀登珠峰的勇者,奮勇向前!可到了一半時(shí),想要放棄!這如同想放棄他自己的`生命這是多么可怕的事呀!

所以,我要求你!我一年后的我!堅(jiān)持下去!向著夢想,努力地前進(jìn)!

20xx。

年xx月xx日

寫給一年后的自己小學(xué)篇十五

未來的你:

嘿,你好!從標(biāo)題中你也許可以看出這是一年前的你給你的文字?,F(xiàn)在的你無法從時(shí)間的縫隙中窺見那個(gè)未來的你,也許未來的你又忘記現(xiàn)在的你,我們似乎是二根重合的射線,似乎有重合之處,又似乎完全不同。

一年啊,這是多長的時(shí)間,可以讓彼此淡薄,可以磨滅掉你三年建立起來的習(xí)慣。上學(xué)時(shí)也許你會情不自禁地走入叉道口,走向初中,可是你又會突然意識到,這不再是了,于是背道而行。時(shí)間會在不經(jīng)意間脫拽去或原本篤定了不會改變的小習(xí)慣,初二時(shí)我曾經(jīng)和另一個(gè)女生感嘆自己已經(jīng)習(xí)慣了0.38的藍(lán)色水筆,每一本練習(xí)書上都是藍(lán)色的印跡,像是一朵朵墨藍(lán)的花??墒堑弥锌贾辉试S用0.5的黑色水筆時(shí),只好慢慢習(xí)慣這種書寫起來似乎是爆了水卻化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的碳素墨水,改掉用修正帶的習(xí)慣,當(dāng)那女生訊問時(shí),卻一笑了之。時(shí)間不會憐惜我們,它會改變我們心中的永遠(yuǎn),繼續(xù)我們的絕不。時(shí)間不因我們而開始,也不因我們而結(jié)束。

一年后的你是否埋首在書堆中奮斗,一次次地接近,靠近著你的目標(biāo),你是否如我一般暗暗地奮斗,在深夜時(shí)一片悵然,不論你是否成功。我們約定,做出自己最大的努力,不辜負(fù)我們身邊的人,此刻,我會付出汗水,在時(shí)間、空間中澎湃彼此,放手奮斗,做一件令自己不后悔的事。

時(shí)間會令現(xiàn)在的我漸漸模糊,成為一個(gè)影子,每一個(gè)日子,都要是一個(gè)嶄新的我。希望那時(shí)你依然能珍重我珍重的,在一個(gè)閑暇時(shí)光,回憶起陪著我哭了笑了三年的朋友,然后珍惜你所擁有的,每天清晨時(shí)的鳥鳴宛轉(zhuǎn),涼涼的風(fēng)穿行而過,天空多變云涌,堅(jiān)持你擁有的信仰,記起一句話:“自己選擇的目標(biāo),那怕是跪也要跪到終點(diǎn)?!?/p>

一年后的你是否依舊如初,是否還記得醫(yī)學(xué)院瘸著腳的流浪狗,是否還整天擔(dān)憂自己考的每一場試,是否依舊迷醉于小說之中,是否why郭采潔擁有一個(gè)交心好友傾訴衷腸,別忘記她們,在朱紅色操場上一起奔跑,考試后共勉,每天下課后心照不宣走過長長的路,從她們后腦勺和書包聲線就可以認(rèn)出的獨(dú)一無二的她們,在生活中漸融的聲息,成為那些閃著光的記憶。而這些終曲,或終將成為青春的絕響,就像無論我怎樣地執(zhí)著,奈何,只能留給你薄薄的一本回憶,奈何,世事變遷。

未來,未來,我只停駐于這個(gè)時(shí)間,在蕭寒的冬日的一點(diǎn)與這些回憶與美好的寄托老于這個(gè)時(shí)刻,彷徨而期待著迎接一年后的你。

望你銘記。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十六

親愛的陶瑾同學(xué):

你好!

收到這封信時(shí)你一定已步入高一好幾個(gè)月了吧,不知道有沒有適應(yīng)新的校園環(huán)境呢?最近有什么令人抓狂煩惱嗎?無論如何,請關(guān)心自己的健康,千萬不要感冒了,相信我,那滋味很難受。爺爺奶奶的身體還硬朗嗎?請多陪陪他們,他們都是倔強(qiáng)的老小孩兒,請不要惹他們生氣擔(dān)心,因?yàn)樵龠^幾年你就是大人了,所以有責(zé)任去耐心照顧這些“小孩兒”們。還有媽媽,這個(gè)教會我說話、吃飯、走路的女人,請呵護(hù)她,不要嫌棄她的嘮叨,因?yàn)樗拿恳痪淇嗫谄判亩汲錆M善意與祝福。當(dāng)生活刮來腥風(fēng)血雨,整個(gè)世界只有你能擋在她身前,你是她的英雄。是的,你肩上擔(dān)負(fù)的的責(zé)任越來越沉重,生活這個(gè)混蛋會一輪輪朝你發(fā)起進(jìn)攻,你手里攥著不只一個(gè)人的愛與期望,即使天資平庸也請不要放棄,生命中總有這么幾個(gè)人值得你為了他們,變得堅(jiān)強(qiáng)。

不知現(xiàn)在的你又是怎樣的呢?是經(jīng)歷過一切心酸苦辣后的成功蛻變,亦或是一如既往地頹廢墮落呢?說實(shí)話,我希望你是前者,即使這兩者沒多大不同。前者比后者多一份母親的微笑,后者比前者多一年無奈的空虛,難道不是嗎?時(shí)間就是覺醒,曾經(jīng)解不開的謎題,曾經(jīng)不明白的事情,曾經(jīng)不理解的心情,直到某一天,你忽然明白,直到某一天,你瞬間長大,只是時(shí)間問題。無論你現(xiàn)在的處境如何,請你記住,別讓世界打亂你的節(jié)奏。在這個(gè)時(shí)代,有人將夢想當(dāng)成掛在嘴邊的泛濫,將努力當(dāng)做笨鳥先飛的悲哀,將倔強(qiáng)當(dāng)成無病呻吟的矯情,將懦弱當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼胬?,只能說,他們的節(jié)奏已被生活篡改得面目全非,他們的價(jià)值觀完全扭曲。當(dāng)有人不由分說對你的夢想嗤之以鼻的時(shí)候,你無須在意,告訴他:“我是我,你是你,我有夢想,就要守護(hù)它,你管不著!”寧愿咬牙拼命奮斗,在千軍萬馬中擠破頭也不愿混沌地過著復(fù)制似的生活,我想,你一定也這么認(rèn)為,只有堅(jiān)定信念,世界才不能來左右你自己的青春,世界才不能來打亂你的節(jié)奏。

學(xué)業(yè)有成,健康成長!

14歲的陶瑾。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十七

一年后的自己,你好嗎?不論是否,相信你總歸是微笑著的。

現(xiàn)在的你是否考上了你期待已久的高中,為新的學(xué)期的開始而努力奮斗。我想你也一定交上了朋友,她們也許安靜,也許活潑,但她們擁有各自的美好。

我知道,你向來是優(yōu)柔寡斷的,那么現(xiàn)在的你,必然在時(shí)間的間隙偶然回頭,對現(xiàn)在自己的朋友無比留戀。

現(xiàn)在的我,正為了很多事而忙碌著,這其中包括了你所熬過的中考。我也是快樂而懶散的,每日中午挽著希的手,輕哼著節(jié)奏明快而熟悉的曲調(diào),即使跑了調(diào)也毫不在意;你還記得,某日,當(dāng)學(xué)校電臺播放《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》時(shí),希拉著你瘋跑時(shí),中午明媚的陽光灑在年輕的面龐上,一路瘋笑引來旁人不解的目光嗎?那么多在你眼中早以淪為回憶的零碎小溫暖,我卻正在確確實(shí)實(shí)地經(jīng)歷著,我是多么幸福啊。

你有沒有完成自己的夢想。你去了你期望已久的歐洲嗎?那里有美麗的藍(lán)天白云嗎?有你心許已久的大本鐘嗎?有你愛得巨大摩天輪嗎?也許馬卡龍并不美味,意大利實(shí)心粉并不完善。當(dāng)你真正到達(dá)歐洲時(shí),近距離觀察時(shí),真得和瑤姐會有同樣的感覺,歐洲依然是明信片中的歐洲,但長椅上許下愿望的心情不復(fù)。然后,你回到自己原本的世界中,又不竟微笑感謝,神還你了一個(gè)朦朧的歐洲。

你有沒有在暑假中看完所有想看的美劇?

……。

我們未必可遇見對方,即使我們本是同一個(gè)人。但在平行世界中有幾千種可能上演,一個(gè)不起眼的選擇也許可以造就一個(gè)截然不同的自己,所以,我是我,你是你,無論結(jié)局在你眼中是否已定,我的掙扎是否可笑,但在我的心中,我的命運(yùn)是被掌控在我自己手中,每一個(gè)選擇我會自己謹(jǐn)慎選擇,絕不后悔。

當(dāng)我在教室中和朋友聊天,大考、小考不斷。你會不會突然很想念學(xué)校的長椅,想手中溫暖,散發(fā)著苦甜氣味的咖啡,等待時(shí)間在樹影中穿梭,像去年冬天一樣。

我無法成為你,你永遠(yuǎn)成為不了我。

在時(shí)間面前,我們顯得是同樣得蒼白無力。

生命該是一場饕餮,要抓緊享用。而我們的生命它不長不能用它來悲傷和回憶。

緊握現(xiàn)在,一切都不晚。

祝無所遺憾,無所畏懼。

寫給一年后的自己小學(xué)篇十八

一年后,世界都在變化,萬物生靈有的在慢慢老去,也有剛出來的小生命;小草在四季中發(fā)生著變化,從嫩芽到凋謝;一年里,會發(fā)生很多事,小生命在長大,大人也在慢慢老去,同學(xué)之間的友誼也在升溫。

一年過得很快,也很慢,形容時(shí)間的詞也有很多,歲月流逝,光陰似箭,可是我們是什么樣呢?現(xiàn)在就隨我坐時(shí)光穿梭機(jī)去看看我們的未來吧。

在一年里,我們能干一點(diǎn)什么呢?時(shí)間來時(shí)匆匆,去時(shí)也匆匆,學(xué)校在新的一年里也有了新的面貌,而我們即將面臨畢業(yè),揮指一彈,三年的時(shí)光就不見了,面對這所我們生活了三年的學(xué)校,曾經(jīng)想到的是堆積成山的作業(yè),和老師嚴(yán)厲的教誨,但是一年后,我們的想法徹底改變了,出現(xiàn)在我們腦海中的是同學(xué)們的笑臉,老師布滿皺紋的臉龐,在一年里,所有的回憶都會涌上心頭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒錯(cuò),老師為了我們的成長付出了許多,我們也長大了,離開母校時(shí)要保持一個(gè)笑容。

現(xiàn)在我們還是一棵小樹苗,還需要大樹的庇護(hù),有時(shí)還會遇到大風(fēng)暴,但是我們要學(xué)會在這一年里扎根,不讓父母擔(dān)心。我與同學(xué)之間的友誼也提高了一個(gè)檔次,在暑假里,我去體驗(yàn)了當(dāng)軍人的辛苦,參加了各種有趣的活動(dòng),玩了激烈的槍戰(zhàn)。

暑假結(jié)束后就要去新學(xué)校報(bào)名,在新的學(xué)期里就要對自己更加嚴(yán)格,做好一名高中生,沖向夢想,努力實(shí)現(xiàn)夢想,我們將會有新的朋友,新的友誼,但是初中的那一本書永遠(yuǎn)都會保存下來,因?yàn)樗o了我們教育,歡樂和溫暖,它是陪伴我們走下去的秘籍。

嗖的一聲,我們回來了,這就是一年后的我,應(yīng)該是為夢想而執(zhí)著不休的孩子,努力吧,為了青春,加油吧!

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