通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。寫總結(jié)要注重實用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇一
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！A東政法大學(xué)。完美的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷?，F(xiàn)將在華東政法大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況作自我鑒定如下：在×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）老師的教誨下，在華東政法大學(xué)同學(xué)們的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）理論知識和參與專業(yè)實踐活動，本人×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）素質(zhì)和個人潛力得到了提高，完全貼合華東政法大學(xué)對×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。在思想品德方面：在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《華東政法大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇二
高速發(fā)展的機(jī)械設(shè)備需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場營銷新人。
四年的市場營銷專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的機(jī)械設(shè)備兼職實踐經(jīng)歷，使我對機(jī)械設(shè)備營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè)：掌握了大量營銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營銷技能，同時使計算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
身體健康、精力充沛可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營銷能手。
朝夕耕耘，圖春華秋實。十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇三
在思想上，本人經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了xxx學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學(xué)院以來，我對生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學(xué)院的每個人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會獨(dú)立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。當(dāng)你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是??師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院，美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也明顯的增強(qiáng)，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇四
《鐵皮鼓》是德國著名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者君特?q格拉斯的代表作，也被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)后德國廢墟文學(xué)的代表。
它講述了由兩男一女三人行產(chǎn)生的三歲幼兒在目睹成人世界的邪惡和丑陋(充滿性、罪和政治謊言)后不想長大、結(jié)果停止長高直到20歲的故事，旁及三歲幼兒整個家族的乖舛命運(yùn)。
不少人認(rèn)為，這本書的成功與作者的身世有著密切的關(guān)系。
格拉斯出生于德國和波蘭的爭議地帶但澤地區(qū)，還曾被迫在納粹德國的軍隊中服役，這些都使他對于圍繞著德國、波蘭和但澤地區(qū)所發(fā)生的歷史有一種超乎常人的切膚之痛。
同時，他的父親是德國人，母親是波蘭人，這使他能從一種發(fā)自于家庭的微觀視角來看待這一段歷史。
而正是這種獨(dú)特而新穎的視角，成就了本書的藝術(shù)魅力。
但更多人認(rèn)為，這本書的成功之處在于它體現(xiàn)了作者對于納粹勢力在第一次世界大戰(zhàn)后的德國得以存在和發(fā)展的原因的探索。
同樣是描述第一次世界大戰(zhàn)后的德國，作者并沒有一味的著眼于重大的政治事件，而是從人們的日常生活入手，以小見大，耐心的為讀者進(jìn)行剖析和展示。
沃爾克施隆多夫是德國著名導(dǎo)演，他擁有在電影導(dǎo)演中少有的政治學(xué)背景，又和大部分優(yōu)秀的導(dǎo)演一樣擁有深厚的文學(xué)素養(yǎng)。
他于1979年拍攝的由本書改編而成的同名電影《鐵皮鼓》曾在戛納電影節(jié)中獲得金棕櫚大獎，又在1980年獲得了奧斯卡最佳外語片獎。
這兩個重量級的獎項可謂是對這部電影最大的褒獎和肯定。
雖然在學(xué)術(shù)界中對于《鐵皮鼓》改編電影是否真正保留了原著的思想精髓還存在諸多爭論，但這部精心打造，并受到廣泛認(rèn)可的電影使許多原本可能錯過這部巨著的青年人得以領(lǐng)略到原著中的深邃思想和藝術(shù)魅力，其功勞和價值不容忽視。
二、影片《鐵皮鼓》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值分析。
(一)深邃鮮明的思想。
改編電影最重要的任務(wù)就是保留和體現(xiàn)原著的精神內(nèi)涵，因此，影片《鐵皮鼓》對原著的思想進(jìn)行了非常到位的闡述。
德國和波蘭和在第二次世界大戰(zhàn)前后的歷史;二是通過奧斯卡的眼睛從微觀的角度來分析第二次世界大戰(zhàn)以前納粹為何在德國找到了生存和發(fā)展的土壤。
兩者相互交織，有機(jī)結(jié)合，非常鮮明。
影片中的相應(yīng)描寫，形散而神不散，細(xì)膩而不失典型，將這一主題思想體現(xiàn)得淋漓盡致。
1.奧斯卡的母親、父親和舅舅三人之間的虐戀，對于但澤地區(qū)、德國和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)前的歷史有著相當(dāng)明顯的象征意義。
對這種扭曲關(guān)系的描寫和政治映射，是原著思想價值的核心之一。
這一幕不僅僅是對這段三角戀情的細(xì)膩描寫，更是對在但澤地區(qū)這片有爭議的土地上暗藏著的危機(jī)的最好寫照，即使戰(zhàn)爭還未爆發(fā)，即使一切看似平和，實則激流暗涌，沖突的種子早已被埋下。
奧斯卡的父親在隨和、玩世不恭的表面下，隱藏的是一種對妻子的無視和冷漠。
當(dāng)奧斯卡的母親和舅舅在一邊彈唱一邊調(diào)情的時候，他的父親卻喝得醉醺醺地在和朋友們高談闊論。
對于這樣一種漠然，作者試圖體現(xiàn)得是納粹德國通過打感情牌來掩藏險惡野心的事實。
是納粹對于弱小國家的肆意欺凌和為更大的野心所做的準(zhǔn)備。
奧斯卡的舅舅表面上是和奧斯卡的母親情投意合，但他羸弱的外表和貪婪的內(nèi)心也是顯露無遺的。
關(guān)于這點，最具有代表性的就是“鰻魚”之爭。
給予安慰，但下一幕，在母親的房中，奧斯卡看到的是舅舅貪婪的欲望之手悄悄伸到了母親的裙子下面……這讓觀眾們不禁想到德國和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)以前的歷史。
當(dāng)?shù)聡终剂怂孤宸タ说奶K臺德地區(qū)的時候，作為鄰國的波蘭非但沒有做出強(qiáng)硬的正義抵抗，反而從中趁火打劫，從而助長了納粹德國的囂張氣焰，也可算是波蘭在二戰(zhàn)中咎由自取的一大因素。
最后將視角落到奧斯卡母親身上。
相比之下，她的確是最脆弱、最無助的。
沒有選擇的她只能在奧斯卡父親和舅舅之間尋求依靠和慰藉。
但到最后，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雙方都是虛情假意的時候，她絕望了，通過不停地吃生魚直到中毒身亡的扭曲方式結(jié)束了她悲慘的一生。
柔弱的`女子在扭曲的感情中只能走到萬劫不復(fù)，而弱小的民族在囂張如虎狼的侵略者之間即使能謀求生存，也只能飽受喪失尊嚴(yán)的痛苦，生不如死。
這恐怕就是作者對于爭議地區(qū)人民遭遇最痛苦的哀嘆。
2.在探索納粹為何能在當(dāng)時的德國生存和發(fā)展的原因方面，影片首先從小孩的視角展現(xiàn)當(dāng)時人性的麻木。
由于奧斯卡個子矮小，經(jīng)常受到同伴的欺負(fù)和老師的針對。
在電影中，觀眾看到的是一個長相文靜的小姑娘提議讓奧斯卡喝下孩子們?nèi)隽四虻臏?，這不能不讓人覺得有些觸目驚心。
但更奇怪的是，在這一切殘酷的事情發(fā)生的同時，一個大人就在不遠(yuǎn)處專心的剝動物的皮，他看著這一切，不但沒有惱怒，沒有制止，還似乎有些興致勃勃。
一個沒有對于弱者的同情，沒有對于孩子管教的社會，注定了是滋生政治問題、哺育戰(zhàn)爭種子的罪惡溫床。
而當(dāng)恃強(qiáng)凌弱成為了一種風(fēng)氣和習(xí)慣時，一個民族走上極端主義的不歸路也就不遠(yuǎn)了。
影片接下來體現(xiàn)得是當(dāng)時文化的荒蕪。
在影片中，觀眾看到奧斯卡家里墻上本來掛的是貝多芬的頭像，但隨著家里裝上了收音機(jī)，希特勒蠱惑人心的演講響徹千家萬戶時，貝多芬的畫像被撤掉了，取而代之的是希特勒的畫像。
對于這種文化被拋棄的現(xiàn)象，奧斯卡也有過抗?fàn)帲萌淖拥墓狞c把閱兵式上的進(jìn)行曲變成了“藍(lán)色多瑙河”，但這畢竟只是作者對其希望的一種一廂情愿的寄托。
畢竟，一個孩子又如何能夠阻擋整個民族墮落的腳步?德意志民族本來有著優(yōu)秀的文明，這樣的文明足以成為整個民族的脊梁，引領(lǐng)人們?nèi)プ非笳嫔泼赖臇|西。
但是一旦這些東西被別的東西所取代時，這個民族也就迷失了。
影片還體現(xiàn)了當(dāng)時德國人對于生命的漠視。
影片中，先是小孩子們將活生生的青蛙扔到了正在沸騰的熱水中，享受著一個弱小生命痛苦的掙扎;再是奧斯卡的父親看到腐爛的牛頭沒有絲毫的難過，心里想的竟然是上面蠕動的鰻魚，還逼迫自己的妻子吃掉鰻魚，口中念念有詞：“我可以是花了大價錢買來的。
”這樣的態(tài)度是可怕的，讓人不寒而栗。
生命是值得敬畏的，人一旦失去了對生命的敬畏，那么災(zāi)難也就不遠(yuǎn)了。
奧斯維辛集中營中被屠殺的數(shù)百萬的猶太人，不正是人們對于生命輕視的結(jié)果嗎?
由此可見，影片和原著一樣，沒有顯著的政治批判，也沒有做作的痛苦呻吟，觀眾看到的是導(dǎo)演用舉重若輕的方式揭露了人類歷史上一段最不堪的事實，極大地保留了原著的思想價值。
(二)冷酷幽默的語言。
原著中充滿嬉笑怒罵的黑色語言一直是為讀者所稱道的部分。
考慮到第二次世界大戰(zhàn)時期納粹政府通過“假大空”的政治灌輸腐化了德國人的語言和文化，第二次世界大戰(zhàn)后的德國人不得不重新尋找真正的、鮮活的語言來解放自己僵化的思想，表達(dá)自己真實的情感。
事實上，第二次世界大戰(zhàn)后的廢墟文學(xué)絕對不是格拉斯的專利。
廢墟文學(xué)幾乎是那一代作家共同的聲音，一度空前繁榮。
但是，作者獨(dú)樹一幟，借用了長不高的主角奧斯卡的眼睛，從下到上的看著這個虛偽的世界。
奧斯卡外表天真無邪，換來的是人們對他的毫無戒心，于是他能更清楚地看到身邊人們的本色。
奧斯卡看似是個孩童，卻能用超乎成人的冷靜眼光來看待世界，近乎殘酷的嘲諷身邊荒唐不堪的人和事。
在改編的電影中，奧斯卡的扮演者大衛(wèi)?q本奈特有著天真可愛的外表，而他的臺詞卻是冷酷而不失幽默的，體現(xiàn)出和他的可愛外形極不相稱的性格：
“慢慢地熄滅的火堆里冒出的煙，像第五條同樣肥大的裙子蒙住了我的外祖母，把她，她的四條裙子，她的嘆息聲，圣者名字的呼喚聲，同科爾雅切克一樣地罩在裙底下。
等到兩個穿制服的人變成搖搖晃晃的圓點，慢慢消失在電線桿之間的暮色中時，我的外祖母才費(fèi)勁地站起身來，似乎她已經(jīng)生了根，而現(xiàn)在正把這剛開始生長的植物連同泥土和纖維一齊拔出來。
“本人系療養(yǎng)與護(hù)理院的居住者。
我的護(hù)理員在觀察我，他幾乎每時每刻都監(jiān)視著我：因為門上有個窺視孔，我的護(hù)理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍(lán)眼睛的我。
“克勒普有時用安排時間表來消磨時間。
他總是一邊排表，一邊大嚼血腸和問扁豆。
這一事實證明了我的一個論點，它斷然宣稱：夢想家都是貪食者。
克勒普總要花不少工夫來填他的時間表。
這一事實又證明我另外一個論點：唯有貨真價實的懶骨頭才能做出省力的發(fā)明來。
“據(jù)說，每回大火起時總要在場的民眾都同聲高唱圣母頌，而且還宣誓賭咒。
因此，我們有理由相信，科爾雅切克幾次縱火的場面，必定莊嚴(yán)肅穆。
觀眾被這樣的矛盾所左右，時而忍俊不禁，時而如坐針氈。
在這一點上，原著的藝術(shù)魅力在改編的影片中得到了充分的保留。
三、結(jié)語。
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上永恒的傷疤，對于這段歷史的反思從未停止。
無數(shù)藝術(shù)家和思想家都試圖用自己的方式向后世傳達(dá)他們的呼喚，呼喚人類用理性去克服人性中的貪婪，呼喚每個民族都不應(yīng)選擇麻木不仁，不應(yīng)放棄對真善美的不懈追求。
無論是《鐵皮鼓》的小說還是電影，都沒有選擇一味地進(jìn)行空洞的說教，也沒有選擇用血腥和暴力的描寫來刺激他們的受眾，而是運(yùn)用較溫和的手法輕松的帶領(lǐng)讀者和觀眾進(jìn)行深層次的思考。
每一部成功的作品往往都具有這樣的品質(zhì)，它融合了各種相互矛盾的特性，卻又能使其得到有機(jī)的統(tǒng)一，并在其間游刃有余。
《鐵皮鼓》的小說和改編電影都被很好地賦予了這樣的品質(zhì)，它們共同的價值也就在于此，深刻而不沉重，有趣而不低俗。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇五
隨著社會的快速發(fā)展和多元化行業(yè)的構(gòu)建，尤其是在信息化和多媒體時代的來臨對于藝術(shù)范式也提出新的要求，藝術(shù)范式已經(jīng)很難去囊括新型行業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)要與人們的現(xiàn)實生活相適應(yīng)，并在人們的現(xiàn)實生活中起到積極的作用。
藝術(shù)學(xué)不再是單一的獨(dú)立發(fā)展，也不再作為美學(xué)、社會學(xué)等的依附學(xué)科，而是能夠形成與美學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)等相交融的學(xué)科。
一、轉(zhuǎn)型是藝術(shù)范式發(fā)展的必經(jīng)之路。
毋庸置疑的是在當(dāng)代社會的發(fā)展過程中，藝術(shù)范式已經(jīng)在社會的各個領(lǐng)域悄然應(yīng)用著，蘋果公司的喬布斯先生在介紹其產(chǎn)品時，就十分自豪的介紹道，在蘋果產(chǎn)品中，從界面、字體到排版上就應(yīng)用著大量其在大學(xué)時代所研修的書法藝術(shù)，所以蘋果的產(chǎn)品才會如此完美。
如果藝術(shù)學(xué)的研究沒有走出傳統(tǒng)的思維，依然禁錮在藝術(shù)本身，不能和其他學(xué)科，不能和現(xiàn)實生活融為一體的話，那么藝術(shù)學(xué)的研究將受到極大的限制，其研究成果也很難實現(xiàn)強(qiáng)有力的突破。
傳統(tǒng)的藝術(shù)范式常作為精英文化存在，理論與實際相結(jié)合的狀態(tài)難以展開，單一的培養(yǎng)形式造成學(xué)科的內(nèi)容的匱乏，難以在多元文化蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實社會達(dá)到融合同一。
也體現(xiàn)了全社會對于藝術(shù)學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)型的迫切需要。
教育部和文化部將藝術(shù)學(xué)科作為單獨(dú)學(xué)科進(jìn)行設(shè)置也是其自身教育體系構(gòu)建和完善自身理論，發(fā)展壯大的內(nèi)在需求，在這樣的社會背景、這樣的歷史機(jī)遇下，藝術(shù)范式的轉(zhuǎn)型是其理論學(xué)科升級的必經(jīng)之路。
二、藝術(shù)范式到文化范式的轉(zhuǎn)型需要一個過程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇六
光陰似箭，日月如梭，作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班委團(tuán)委組織靠攏，參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)資格考試。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇七
晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會才是一個真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會,還要不斷自我完善。三年的.學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識，因為我對藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的機(jī)會，同時我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時，還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎，但我不會因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對日益激烈的社會競爭，使我充分認(rèn)識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退，勤做筆記，課余時間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊精神，熱愛班級，熱愛學(xué)校。
我想今后我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
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藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇八
學(xué)習(xí)上：本人在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金，一次專業(yè)二等獎學(xué)金。國家計算機(jī)二級已過，能熟練運(yùn)用辦公自動化。通過國家英語四級。
工作上：在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會副主席兼班長職務(wù)，在學(xué)生會外聯(lián)部也工作過。擔(dān)任學(xué)生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
任職班長期間，組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團(tuán)跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力也得到了增強(qiáng)。
對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。具有良好的團(tuán)隊精神。
我相信我的未來不是夢，因為我認(rèn)真的過著每一秒鐘。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，與你再創(chuàng)高峰。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇九
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，透過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余，用心投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金，順利透過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校是一所理工校園，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng)，在我的身上，您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十
時間飛逝，大學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩(wěn)重，四年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。在學(xué)習(xí)上，我堅持以學(xué)業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎(chǔ)，如基礎(chǔ)會計，中國稅制，財務(wù)管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都取得了不錯的成績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護(hù)，網(wǎng)頁制作，公共管理等。除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎(chǔ)，除了教師證，我還取得了計算機(jī)，大學(xué)生英語六級。
會計從業(yè)資格等相關(guān)證書，在學(xué)習(xí)與考證的過程中，擴(kuò)大了我的知識面，豐富了我的閱歷，也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣，在業(yè)余的時間里，自學(xué)法語，及電腦修圖等項目，學(xué)習(xí)之余，娛樂活動也是我大學(xué)生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學(xué)四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術(shù)，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過惠州納仕達(dá)電子有限公司會計部的實習(xí)，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行會計實務(wù)處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結(jié)合，使我的專業(yè)操作與實際運(yùn)用更上一層樓，學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的知識，另外我還參加過美博城的“中華美容盛典”頒獎典禮的幕后協(xié)調(diào)，過程雖然辛苦，但是確讓我學(xué)會如何處理危機(jī)和統(tǒng)籌管理。四年來，除了專業(yè)方面的收獲，我還結(jié)識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起見證奧運(yùn)圣火的傳遞，一起奮斗，一起努力，如此令人難忘，令人回憶。雖然大學(xué)生活就要結(jié)束了，但他既是終點也是起點，即將踏入社會的我。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
三年的大學(xué)校園生活即將告別，回暮校園生活的點點滴滴和社會實踐活動，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗，師范自我鑒定。同時，三年的大學(xué)校園生活也是我的一大轉(zhuǎn)折點，在這三年里我不斷地努力學(xué)習(xí)，用知識來充實自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時，也學(xué)到了從書本上難以學(xué)到的知識、能力和修養(yǎng)。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論知識來提高自己的知識修養(yǎng)，并擁護(hù)黨的各項政策方針，也時時關(guān)注國家的時事新聞。
在學(xué)習(xí)上，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此，我用從未有個的拼搏精神去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，使我由一窮二白到有了良好的基礎(chǔ)知識。但是，這對我來說是不夠的，特別是對我們這些師范生來說是嚴(yán)重的不足。所以，我只有不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的知識面。我始終相信“人活著就是不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的修養(yǎng).。在這期間，我也好獲得了相關(guān)的技能證書，在日語方面也有很大的`收獲。
在生活上，我有較強(qiáng)的獨(dú)立性，誠實守信、時間觀念強(qiáng)、善于挑戰(zhàn)自我是我的特點。有著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。
在工作上，我對工作充滿熱情，任勞任怨，有較強(qiáng)的責(zé)任感同時具有良好的組織交際能力，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，出色地完成各項工作，并獲得大家的一致肯定。
一個多月的實習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
光陰似箭，日月如梭，作為設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和設(shè)計藝術(shù)學(xué)社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)設(shè)計藝術(shù)學(xué)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向設(shè)計藝術(shù)學(xué)班委團(tuán)委組織靠攏，參與設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助設(shè)計藝術(shù)學(xué)班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與設(shè)計藝術(shù)學(xué)知識公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加設(shè)計藝術(shù)學(xué)相關(guān)資格考試××××。
在設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
(1)音樂類：含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學(xué)、音樂教育、樂器修造(如提琴制作、鋼琴調(diào)律)等。
(2)美術(shù)類：含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、書法、藝術(shù)設(shè)計(如環(huán)境設(shè)計、裝潢設(shè)計等)、攝影(如商業(yè)攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺美術(shù)設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、服裝設(shè)計與表演等。
(3)舞蹈類：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現(xiàn)代舞、國際舞等)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(如舞蹈教育)等。
(4)廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導(dǎo)演(如影視導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演等)、影視戲劇文學(xué)等。
(5)管理類：含公共事業(yè)管理(如影視制片管理、藝術(shù)管理)等。
(6)公共關(guān)系學(xué)類：含空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等。
(7)理論類：含編導(dǎo)史論、文藝編導(dǎo)、音樂理論、舞蹈史論、美術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計史論等。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的'同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于2003考入華南師范大學(xué)三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，成績一直名列班的前茅!在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件，和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、?心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任體委一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我石我未來目標(biāo)并且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十六
自我介紹一下，我是廣東xxx學(xué)院國際交流學(xué)院涉外文秘20xx屆畢業(yè)生，樂觀大方、堅強(qiáng)自信、勤奮好學(xué)，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和責(zé)任心。我堅信“水和收獲是最忠實的伙伴”。
三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學(xué)等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動手能力。
在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機(jī)知識進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過電腦操作技術(shù)，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學(xué)習(xí)期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強(qiáng)健了自己的身體素質(zhì)。
在業(yè)余生活我是體育愛好者，熱衷與乒乓球，羽毛球等，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石；在工作中，我注重團(tuán)體此的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養(yǎng)了自己堅強(qiáng)自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。
這三年里，我在學(xué)習(xí)上學(xué)到了許多，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習(xí)懂得了如何做人。這是我簡單的，帶著學(xué)習(xí)中的收獲我將更自信地走向工作崗位。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十七
本人于20xx年6月至9月在某某會計實操培訓(xùn)班成功畢業(yè)。能獨(dú)立處理企業(yè)常見的業(yè)務(wù)；建帳、填寫會計憑證；記賬、結(jié)賬、對帳；編制會計報表以及現(xiàn)金流量表；填寫國地稅申報表，辦理購買發(fā)票、納稅申報；操作企業(yè)電子申報系統(tǒng)等各項稅務(wù)等會計工作的一系列程序。
在學(xué)習(xí)上，本人具有有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，努力學(xué)好本專業(yè)知識并取得優(yōu)良的成績，多次獲得單科獎和進(jìn)步獎。相繼獲得省計算機(jī)基礎(chǔ)一級和全國大學(xué)英語四級證書，普通話水平二乙。熟練掌握計算機(jī)的基本應(yīng)用office、visualfoxpro、visualbasic、多媒體技術(shù)。
社會實踐豐富，有較強(qiáng)的組織，交際，領(lǐng)導(dǎo)能力。20xx年成功策劃組織了系畢業(yè)生歡送晚會。
在生活方面上，有較強(qiáng)的.時間觀念，良好的生活習(xí)慣。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)而且耐心細(xì)致。
雖然本人的實際工作經(jīng)驗不足，但是我一定會認(rèn)真努力把工作做到最好。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十八
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的`理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在三年的努力下,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才.我更有信心走向社會大家庭，將自己所學(xué)的知識完全運(yùn)用到工作中去。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十九
20xx年，我從民族中學(xué)考入廣西廣播電視大學(xué)的物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)。三年大學(xué)生活，我學(xué)習(xí)了物流管理概論，倉儲與配送管理，供應(yīng)鏈管理，現(xiàn)代物流企業(yè)管理，物流運(yùn)輸管理，商品學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，電子商務(wù)，物流設(shè)備與設(shè)施，物流信息技術(shù)，掌握了物流管理專業(yè)知識，具備了專業(yè)的英語水平。在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真并且和同學(xué)老師們和睦相處，交流溝通，積極參加校內(nèi)外各項學(xué)生活動和社會實踐，使自己成為一名全面，優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)使我學(xué)習(xí)到了邁入社會所應(yīng)該具備的知識，培養(yǎng)了我積極向上，勤奮，樸實的學(xué)風(fēng)和自信，誠實，有責(zé)任心的生活態(tài)度，而較好的計算機(jī)操作和企業(yè)資料管理能力和物流的專業(yè)知識是我的優(yōu)勢所在，我相信我能勝任各類貿(mào)易公司，工商企業(yè)從事物流系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計以及物流管理相關(guān)的運(yùn)輸倉儲貨運(yùn)代理，配送中心，電子商務(wù)，航空行業(yè)，運(yùn)輸企業(yè)等工作，為單位，社會奉獻(xiàn)出自己的聰明才智，做一個勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的人。
我相信有志者，事竟成。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷努力，把所學(xué)所用應(yīng)用到工作中提升自己。
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