最新以青春為話題的初中演講稿 以青春為話題的初中(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 07:14:10
最新以青春為話題的初中演講稿 以青春為話題的初中(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:14:10     小編:QJ墨客

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以青春為話題的初中演講稿篇一

“青春總是令人羨慕?!北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法,有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。

年少的我們懵懵懂懂,覺得未來(lái)難以捉摸:是朝陽(yáng),折射出溫柔的光芒?是沼澤,遍布荊棘,令人寸步難行?然而,當(dāng)我們懷揣美好的夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們真誠(chéng),努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

綜觀古今,有很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒有在年輕的時(shí)候?yàn)樽约褐⒁粋€(gè)美好的夢(mèng)想。只是一味地盲目著,在空虛的世界中按部就班地工作,生活著。

夢(mèng)想往往是神奇的,它的神奇就在可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己,敢于實(shí)現(xiàn),去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!

以青春為話題的初中演講稿篇二

我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻著大地母親!

我們感受生活,我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng),把未來(lái)賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

我們的校園,我們的青春!校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無(wú)法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,這些味道是校園的味道。

青春是白色的,在純潔的校園里度過(guò);青春是綠色的,在青澀的校園里度過(guò);青春是紫色的,在神秘的校園中度過(guò);青春是藍(lán)色的,在平靜的校園里度過(guò);青春是紅色的,在張揚(yáng)的校園里度過(guò);青春是橙色的,在夢(mèng)幻的校園里度過(guò),青春是黑色的,在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色,只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個(gè)角落……

以青春為話題的初中演講稿篇三

進(jìn)程中不?;没窍胍晒Φ男膮s不停地想要到達(dá)。什么才是最初完美的音調(diào)。卻依然靠著自我打拼出理想天堂的模樣。童年是美好的,因?yàn)闆]有現(xiàn)實(shí)社會(huì)的夾雜。當(dāng)人們漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)時(shí)光,卻迎面而來(lái)的是現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。不必為現(xiàn)實(shí)的殘酷所擊敗,有的則是證明自我實(shí)力最好的舞臺(tái)。在時(shí)間滾動(dòng)的同時(shí),也再次讓人在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)如何面對(duì)往后未來(lái)的前景,如果思想在不斷蔓延的歲月中填充著挫折,所帶給人們的是讓自我如何真正以最新的面容來(lái)對(duì)待夢(mèng)想的構(gòu)思。沒有永不更改的篇章,有的只是艱辛與困苦凝固起夢(mèng)的天堂,在夢(mèng)開始啟程的那一刻開始,有的是不論他人是否認(rèn)可你努力的價(jià)值,就必定要做出讓人嘆為觀止的成績(jī)。這是對(duì)自我夢(mèng)想存在最好的反擊,有的是讓夢(mèng)的天橋有了一個(gè)更高更遠(yuǎn)的拓展平臺(tái)。我會(huì)用自我的能力來(lái)證明夢(mèng)想存在的事實(shí)。童年的記憶是不停地聽與看著他人所構(gòu)思的篇章,而今我會(huì)用自己的思想編織屬于本身所構(gòu)想的故事。時(shí)間不是讓人們一味地等待,有的是不停向人們看到在挫敗中成就的輝煌。無(wú)論如何,每個(gè)人的夢(mèng)想都是在童年時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)累積而成,當(dāng)夢(mèng)的起源開始之前,有的將會(huì)是無(wú)數(shù)的打擊與奚落,一切可以將理想呈現(xiàn)的同時(shí),就是要眾人看到重新煥發(fā)的勇氣,將挫敗在努力的每一滴中磨平所有的坎坷路途,通向夢(mèng)想的未來(lái),就要做出與往日更加嚴(yán)苛的謹(jǐn)慎。世界不會(huì)因任何人而停歇,擁有的是付出能以最佳的方式得到眾人的認(rèn)可。童年已是遠(yuǎn)離以久的記憶,而青春則是現(xiàn)在不停更改的現(xiàn)狀。在青春的畫冊(cè)上留下一個(gè)最美的記號(hào),就是此刻建筑起應(yīng)有的文字串聯(lián),讓這一切成為美麗的童話,成為此生最美的記憶,永生都是不曾忘記自我最初的歷史,也可以見證這世界在此刻有著怎樣的變化。我會(huì)用自己的能力去譜出人生最為美好的童年記憶,在青春年華享受此刻最為絢爛的光景,在此刻用每滴汗水去幻化一曲青春的童話。

以青春為話題的初中演講稿篇四

記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師高興地說(shuō):“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名,就說(shuō):“張松,放學(xué)后到我這里來(lái)一下。”法學(xué)后,我來(lái)到了老師的辦公室,老時(shí)間我來(lái)了,變法下手頭的作業(yè),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?。俊蔽倚÷暤卣f(shuō):“我運(yùn)動(dòng)方面不太好,怕給班級(jí)拉后腿?!崩蠋熉犃苏f(shuō):“正因?yàn)轶w育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì),使參加800米跑。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)如期進(jìn)行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢,于是我就有鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過(guò)半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開始走,可是一想起老師的話,我就自己個(gè)自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的`行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……
休息室里,我坐在椅子上休息,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事吧?!蔽遗Φ?fù)u搖頭說(shuō):“沒事?!崩蠋熣f(shuō):“你今天的表現(xiàn)很出色,堅(jiān)持到了最后,我很為你感到高興?!蔽乙查_心地裂了裂嘴。(初中作文)

以青春為話題的初中演講稿篇五

沒有人能夠永遠(yuǎn)青春,卻永遠(yuǎn)有人處于青春,青春是燃燒著的奮斗。下面小編為大家搜集整理的有關(guān)青春的話題

作文

,僅供閱讀!

迎著光,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春, 是一本太絢麗的書。

——題記

青春,是酸的,像青梅一樣酸。

“快來(lái)看,快來(lái)看!我們班的‘女王’居然考了20分!平常不是吹噓自己成績(jī)有多么好嗎!真讓人笑掉大牙,哈哈哈!”a同學(xué)趾高氣昂地?fù)]舞著b同學(xué)考得并不好的試卷,b同學(xué)漲的通紅的小臉上寫滿了憤怒與羞愧。

周圍同學(xué)們?cè)诓煌5仄鸷?,這使得b同學(xué)的情緒不斷惡化,而a同學(xué)卻更加肆無(wú)忌憚。

最終,b同學(xué)眼眶中閃爍著淚水跑出了教室。

在她的淚水中,我嘗到了青春淡淡的酸味。

青春,是苦的,像咖啡一樣苦。

一大早,校門還沒有開,早早到校的c同學(xué)便看到了d同學(xué)狼狽的身影。

“怎么回事?累成這樣?”c同學(xué)關(guān)切地問。

“沒什么,剛搬了新家,離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),我?guī)У臅侄?,騎車子來(lái)那肯定會(huì)‘汗滴禾下土’啊!”d同學(xué)一揮手,幽默地說(shuō)。但是他的幽默卻掩蓋不住他那沉重的喘息和鼻梁上的薄汗。

在他的汗水中,我嘗到了青春淡淡的苦味。

青春,是辣的,像辣椒一樣辣。

“吵什么吵!別說(shuō)話了!趕緊背課文!”

自從上一次“試卷風(fēng)波”起,a同學(xué)變得更加努力但卻更嚴(yán)厲地管制著同學(xué)們。

b同學(xué)看上次自己嘲笑她的效果事與愿違,甚至起到了反作用,心中便又打起了鬼點(diǎn)子,準(zhǔn)備好好整整她。

于是,b同學(xué)便當(dāng)著a同學(xué)的面對(duì)她說(shuō):“不就是一個(gè)小小的執(zhí)勤班長(zhǎng)嗎!哪來(lái)的這么多事來(lái)管我的!我就不聽,看你怎么辦呢!我們的大班長(zhǎng)不是很有管理能力嗎?”他故意諷刺a同學(xué)。

這回a同學(xué)急了:“我算什么?除了你,我的命令誰(shuí)敢不聽嗎?除了你,誰(shuí)在我的管理下違反過(guò)紀(jì)律?”

頓時(shí),一股濃重的火藥味嗆得同學(xué)們幾乎窒息。

在這股火藥味中,我嘗到了青春淡淡的辣味。

“下雨了,班長(zhǎng)會(huì)跑去哪呢?”總是愛關(guān)心別人的c同學(xué)用帶有雨天那種略顯憂愁的語(yǔ)調(diào)輕輕感嘆。

“要不要我去找找?”熱心的d同學(xué)輕輕皺起眉,征求同學(xué)們的意見。

“算了吧!就她那種人,能跑哪去,跑到一半就被嚇回來(lái)了——她怕有壞人。你瞧,膽小如鼠!”b同學(xué)再次嘲諷a同學(xué)。

“這樣不好吧,你把人家惹生氣了的,解鈴還須系鈴人,快去找找她!”c同學(xué)有些慍怒,d同學(xué)也隨聲附和:“快去找找吧,萬(wàn)一真遇到壞人怎么辦,況且她又沒帶傘。”

b同學(xué)極不情愿地拿上兩把傘出去了。

半路上,他聽到有人在小聲啜泣,回頭一看,果然是a同學(xué)。他默默地走上前去,遞給a同學(xué)一把傘,轉(zhuǎn)身就走。

這時(shí),a同學(xué)卻輕聲叫住了他:“等等我,謝謝你給我送傘?!?/p>

b同學(xué)有點(diǎn)不好意思:“那個(gè)……對(duì)不起,我不該嘲諷你的?!?/p>

a同學(xué)因?yàn)橛小芭醴丁?,自然很大度:“好吧,這次我就不和你計(jì)較啦!”

兩人相視而笑。

在這微笑中,我嘗到了青春淡淡的甜味。

青春的酸甜苦辣,帶給我喜怒哀樂。但正是有了這些青春的味道,才會(huì)構(gòu)成我們完整的青春,缺一不可。百味青春,青春百味,青春的酸甜苦辣使我久久回味。

青春的步伐絢麗而多彩,蘊(yùn)含著多少生命的美妙。

——后記

青春有愛醉才情,少年逐夢(mèng)我獨(dú)行。風(fēng)華正茂爭(zhēng)朝夕,路漫修遠(yuǎn)愛拼贏。——題記

“青春之

字典

,無(wú)‘困難’二字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”(李大釗語(yǔ))

平靜的青春荒蕪、暗淡,像白活了一場(chǎng)亦失去了過(guò)往。我們的青春被定義成顫動(dòng)的,執(zhí)著、善良、自由、獨(dú)立是青春的代名詞,一如陽(yáng)春般的明艷動(dòng)人。

如詩(shī)如畫,是為青春應(yīng)運(yùn)而生的。青春時(shí)期是詩(shī)情畫意的年代,青春的我們書寫著一首首無(wú)言的詩(shī),譜寫著一篇篇無(wú)聲的曲。燦爛如陽(yáng)光,華麗如彩虹,不施粉黛就能如天空中的星河般璀璨。

如此執(zhí)著的花季,我們的堅(jiān)持常被他人視為笑話,讓他們笑吧!他們不懂得我們的夢(mèng)想與偏執(zhí),他們只聽到那盡情揮灑的笑聲似白天的鬧市區(qū)一樣的喧囂。在此刻,就賭這一把,不要害怕別人的嘲笑。

青春無(wú)極限,它是我們奮勇拼搏的籌碼,就此為理想肆意旋轉(zhuǎn)吧!誰(shuí)說(shuō)旋轉(zhuǎn)出的一定是圈?誰(shuí)又說(shuō)圈是界限是規(guī)則?即使如此,似火的年華也告訴我們規(guī)則是用來(lái)超越和利用的。我們要改變一個(gè)舊時(shí)代,開創(chuàng)一個(gè)新紀(jì)元。

窗前獨(dú)坐,安享閑適,呆看月光下被拉長(zhǎng)的身影,只它陪伴我在回音飄渺的空空走廊。大聲訴說(shuō),為自己鼓掌。我們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。也許荊棘滿地,也許坎坷曲折,那怕傷痕累累,那怕困難重重,風(fēng)雨之后一定會(huì)有迷人的芬芳;我們善良地為需要的人盡力打造一個(gè)人間天堂,純潔的心靈是我們的翅膀,承載著希望,在這散發(fā)著金黃色光芒的年齡,所有的付出只因?yàn)閻鄣牧α俊?/p>

遙想當(dāng)年,懵懂的心整一朝夕也不厭倦地看過(guò)境云朵沒入大海中,童年的夢(mèng)、少年追的風(fēng),心弦輾轉(zhuǎn)過(guò)多少夏與冬?此刻,最好的年代、最真的存在、最美的記憶,都是因?yàn)榍啻号c我們同在!我的黑白鍵,訴說(shuō)著未來(lái);音階舞動(dòng),夢(mèng)想常在;樹葉還綠,發(fā)絲還青。時(shí)光飛逝,歲月匆匆,卻永遠(yuǎn)帶不走那屬于青春的單純,因?yàn)榍啻旱募冋媸浅绺叩?而青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪和無(wú)暇!

藍(lán)色的天際,像一面魔鏡,倒映著純真年代的熱情,草原的眼睛,散發(fā)著激情,欣賞青春與火焰共舞的盛景。閃爍萬(wàn)種的風(fēng)情,律動(dòng)如風(fēng)琴,漫步于街頭,微笑著擁抱未來(lái),盡情搖擺!隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),將悲傷拋開。飛舞的裙角如煙花般炫麗,讓炙熱的舞步帶著青春前進(jìn)!

仰望夜空,滿天的星光點(diǎn)綴在黑藍(lán)色的銀河中,仿佛天神隨手撒在天鵝絨上巨大的鉆石。擁抱著幸福深呼吸,浪漫幾分鐘。在無(wú)茫無(wú)際的時(shí)空里,寂寞屬于遙遠(yuǎn)的沙灘,世界靜滯如墨。那里有黑白色的風(fēng),黑白色的自我。與青春色彩無(wú)聯(lián)絡(luò)。畏懼時(shí)我不哭,勇敢地活一活,因?yàn)榍啻鹤钇恋难b飾是勇氣;白日夢(mèng)沒有錯(cuò),多努力一分鐘。

青春的我們雄心萬(wàn)丈,在天地間不停追尋,要穿透那時(shí)空的薄霧濃云。我們的心永不認(rèn)輸,風(fēng)云追我飛舞,我從來(lái)沒有感覺到孤獨(dú)。每一個(gè)夢(mèng)都充滿顛倒眾生的荒謬,打破封鎖已久的邊界,只因快樂是種自由,不靠誰(shuí)拯救。不循規(guī)蹈矩就是我一直在追逐的畫滿了屬于我的符號(hào)、沿著我的軌跡運(yùn)行的青春路線。

我最美的青春,在那個(gè)班級(jí)里度過(guò),是它的存在讓我重行正軌!是它讓我再次認(rèn)識(shí)自己!是它的存在!讓我感到幸福快樂!

以前,因?yàn)榧依锝o的負(fù)擔(dān)過(guò)重,總是默默地完成自己的責(zé)任,一個(gè)人全背著,扛著,漸漸地性格也內(nèi)向了。

上了初中剛開始,除了上課下課,我都喜歡一個(gè)人靜靜地待著。不太喜歡人多的地方,有時(shí)我連教室都不喜歡。幾天下來(lái),全班的同學(xué)們都各自認(rèn)識(shí)了,我也被同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了,略略地認(rèn)識(shí)了一些性格和我處處不同的同學(xué)。

我的同桌淑淑是一名女生。她恬靜安然,臉上總掛著甜甜的笑容,從第一眼就可以知道她那悠然自得的性格。

一次英語(yǔ)的小考,是我人生方向的轉(zhuǎn)折……因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直都是我的盲區(qū),對(duì)于這次首次英語(yǔ)考試,我腦袋里的腦筋都要直接打結(jié)了。恰好我的同桌她是一位英語(yǔ)才女。在考試期間我因?yàn)椤笆录笔窃谔o迫,我只能咬著牙,違背內(nèi)心深處的良心,抄襲她的英語(yǔ)答案。她見我抄她的試卷,她回了我一個(gè)甜甜的笑容。我并沒有感到尷尬,只覺得她人如其名,“淑”善解人意。最后她冒著老師犀利的眼光,破天荒的幫助我抄答案。

第二天,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,班的平均分還不錯(cuò),每個(gè)同學(xué)都在互相祝賀對(duì)方。我看了一下淑淑的,卻發(fā)現(xiàn)我比她還要高三分。這結(jié)果讓我很是很驚訝,最后對(duì)比一下才知道,是自己抄錯(cuò)她的,最后反而自己亂填對(duì)了。我想和她說(shuō)對(duì)不起的,當(dāng)我面對(duì)她時(shí),想說(shuō)卻哽咽難言。但在這時(shí),她對(duì)我說(shuō)“祝賀你!你很優(yōu)秀!”我也沒說(shuō)太多的話,看見她的笑容是那樣純真,臉上染上一個(gè)甜甜的笑容,各自領(lǐng)會(huì)這其中的美好。從那時(shí)起,我的性格開始轉(zhuǎn)變了。

以后我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)水平,努力完善學(xué)習(xí)能力的,走出這個(gè)盲區(qū)的。淑淑!謝謝您!

我的性格缺點(diǎn)有不少!但我在這個(gè)班級(jí)里,把這些缺點(diǎn)都磨掉了不少。

我喜歡舞蹈,但我因?yàn)樾愿癫缓萌狈ψ孕?。常常令我與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)!在學(xué)校元旦晚會(huì)上每個(gè)班都出一個(gè)節(jié)目。因?yàn)槲液托∶氖俏膴饰瘑T,所以班主任叫我和小媚趕緊出一個(gè)舞蹈節(jié)目。小媚說(shuō)“可以跳簡(jiǎn)單又好看的《小蘋果》。”我也覺得可以。便定下來(lái)出這節(jié)目了。和她們練舞時(shí),雖然我和小媚同是教練和領(lǐng)舞。因?yàn)槲也簧朴谂c別人交流,所以幾乎都是要想兩個(gè)方案,讓她們認(rèn)為好的,我限是隨著她們的選擇而立從。而小媚性格開朗有主見,和我性格相反!但對(duì)于她這性格,我比較喜歡她的。每次排舞時(shí),她臉上的笑容總點(diǎn)綴著她的性格。而我總會(huì)被她的開朗閃到和也感染。

練舞的過(guò)程中,我們對(duì)這個(gè)舞蹈也沒多了解,從每個(gè)小細(xì)節(jié)學(xué)起。久而久之我們把熟能生巧這詞演繹得十分淋漓。那時(shí)我們還沒有意想到現(xiàn)在只要隨哼一句那歌的詞,亦能跳出與那時(shí)的感覺。當(dāng)我們這舞蹈通過(guò)了比賽可以爭(zhēng)奪冠軍時(shí)的心情可以說(shuō)是比中六合彩還興奮。漸漸的,我被這些與我共同努力的同學(xué)那率真的性格感染。把自信也找回來(lái)了。

一起奮斗的同學(xué),是你們讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是你們讓我重回自己本該行駛的軌道!讓我重拾信心!跨過(guò)了阻礙自己的絆腳石!明白信心是命運(yùn)的主宰!

一起經(jīng)歷過(guò)歡樂、難過(guò)、和期待!有共同的夢(mèng)想!愿一起飛向藍(lán)天,各自展翅!

感謝這個(gè)班級(jí)讓我們相遇!相識(shí)!相知!給我?guī)?lái)許多快樂與幸福!

以青春為話題的初中演講稿篇六

青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過(guò)的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢(mèng)想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋,必然堅(jiān)固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來(lái)堆砌,要挑選最佳的工匠,要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓住雙肩,這時(shí),我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅(jiān)固的心?!闭沁@顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研??炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長(zhǎng)與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長(zhǎng)充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)?求真務(wù)實(shí),細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地,在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。

馬克思說(shuō)道:“勞動(dòng)是最后的自由?!睂?duì)待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長(zhǎng)坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

以青春為話題的初中演講稿篇七

春天,是一年之中最充滿希望的季節(jié),而青春,則是人生路上最富有希望與憧憬的年華。青春啊,人生旅程中,最難忘的禮物。

在我看來(lái),這段時(shí)光是最苦的時(shí)光。叛逆與順從每時(shí)每刻都在心頭爭(zhēng)執(zhí)不休。有人會(huì)煩躁,會(huì)憤怒,會(huì)抓狂,到頭來(lái),或者被叛逆之心逼上了不歸路,亦或者被順從之心磨滅了性格的多彩,怎樣的痛苦啊,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,而真到別人說(shuō)的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的自尊心又會(huì)被打擊,被傷害,這便是青春之矛盾。

這段時(shí)光,也是辣的,張揚(yáng)的個(gè)性,教會(huì)我們敢于挑戰(zhàn),永不言棄。嘗試做自己不敢做的事,走別人沒走過(guò)的路,活出自己,活出精彩,充滿著激昂與熱情。這,正是我們要的生活,正是青春賜予我們的禮物。

青春時(shí)光,終究是甜美的。一路走來(lái)的風(fēng)景是美的,遇見的人是美的,做過(guò)的事是美的,留下的回憶,更是美的。青春之路,沒有童年的幼稚,沒有成年的坎坷,熱情,向上,積極,挑戰(zhàn),美好,這,便是青春的禮物。

當(dāng)然,我們面對(duì)青春的禮物,自然要去感恩回報(bào)。那什么回報(bào)給青春?——奮斗。

此刻,為自己制定一個(gè)目標(biāo),向著新的方向,勇敢地邁出自己最堅(jiān)定的步伐,一步一個(gè)腳印,終究,會(huì)為青春畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。

拼盡全力,用心去奮斗,去創(chuàng)造自己的青春。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,歷經(jīng)坎坷,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,不是夢(mèng)幻與空想,而是一卷奮斗與努力的畫卷。

微笑著,向青春回禮!

微笑著,向青春回禮,演繹完美的青春夢(mèng)想!

以青春為話題的初中演講稿篇八

我們都曾年輕過(guò)…在那年輕的歲月里。年少輕狂的我們不知天高地厚的揮霍著那一去不復(fù)返的時(shí)光。那時(shí)年少的我們都抱有一種僥幸的心理。
我的人生還很長(zhǎng)。過(guò)了今天還有明天。明天明天的明天。我還有很長(zhǎng)的時(shí)光。我不必在意今天。我可以荒蕪今天。因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)開始。又是一個(gè)新的今天。于是我盡情的荒蕪今天。待到明天。又是一個(gè)僥幸的心理。我還有很多的今天和明天。
于是又盡情的荒蕪今天。無(wú)休止的'這樣荒蕪。無(wú)休止的熬。熬過(guò)昨天。熬過(guò)今天。熬過(guò)明天。熬過(guò)春夏秋冬。熬過(guò)一年又一年。
此時(shí)無(wú)知的我們還不以為然。
在那些周而復(fù)始的春夏秋冬中。在那些所謂青春的時(shí)光中。我們荒蕪。頹廢。墮落。
我們變得冷血…這是保護(hù)自己最好的方法。
我們不為別人憂傷。因?yàn)橐矝]有人為我們悲傷。我們不為別人流淚。因?yàn)橐矝]有人為我們掉淚。我們只用保護(hù)好自己。就好。
可盡管這樣。我們還是會(huì)受傷。我們會(huì)懷念那些美好又幼稚的童年。那些充實(shí)又快樂的時(shí)光
那時(shí)的單純。我們不再回得去。現(xiàn)在。未來(lái)的我們。不在單純
經(jīng)歷了太多的轟轟烈烈。世俗不凡。明白了。簡(jiǎn)單平凡是多么的快樂
如今渲染世俗的我們才明白
那花一般的時(shí)光。歲月的年華。初出茅廬的單純
早已逃之夭夭。消失的無(wú)影無(wú)蹤了。遺留下的我們也只是等待過(guò)后的蒼老
青春。一首華麗的樂章。彈出無(wú)盡的悲傷。舞出不盡的惆悵
用盡全身的力氣只為舞出一首絢爛的歌。可終究還是逃不過(guò)歲月的蹉跎。它終究要逃的一點(diǎn)不多。一點(diǎn)不少。暮然回首。又是一個(gè)黃昏落日
有一種花。努力了一生。只為綻開一個(gè)盛夏
它用盡一生的努力。一生的力氣。只為活一個(gè)更精彩的夏天。猶如一個(gè)七彩泡泡在太陽(yáng)光下絢爛的時(shí)間。
它。任狂風(fēng)吹。任暴雨打。認(rèn)真接受著一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。一次又一次的春去秋來(lái)。至盡。含苞待放。(初中作文)
很漫長(zhǎng)的等待。很短暫的青春。它。還是活出了自己的精彩
我們又何不像這花兒呢?一樣的命運(yùn)。一樣的努力。一樣的等待。一樣的綻放。最后一樣的凋零。
在這花兒即將綻放之季。在這正值青春年華之際
我們何不也活出一個(gè)屬于自己的精彩呢?
何必去在意別人的流言蜚語(yǔ)。別人的冷眼相看。
又何必為了那些不存在的異議去改變。最后還變的連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
別傻了。那無(wú)意義。
堅(jiān)持自己覺得該堅(jiān)持的。放棄自己覺得該放棄的。有些東西留不住一輩子。時(shí)間長(zhǎng)了。終究會(huì)淡忘。一切都只是過(guò)眼煙云。
其實(shí)。有些時(shí)候還是自己的想法最重要。
也許你會(huì)認(rèn)為這好假。這只不過(guò)我的個(gè)人看法而已。事實(shí)并不如此。
這很對(duì)。它只是我的個(gè)人想法??伤矔?huì)成為你的個(gè)人想法。
以前無(wú)知的我們。還小。不懂事。不知道什么是好。什么是壞。那時(shí)正值青春叛逆期的我們。真的。很不懂事…
逃課。抽煙。喝酒。打架。泡吧。談戀愛。夜不歸宿。以為那是一種時(shí)尚。以為那很好玩。以為那樣會(huì)很叼。以為那樣的自己會(huì)很至高無(wú)上。
其實(shí)呢!自以為是的時(shí)尚是什么?是丟掉自己的名譽(yù)。自以為是的好玩是什么?是讓父母為你掉盡眼淚。自以為是的叼的什么?是讓父母為你操碎了心。自以為是的至高無(wú)上又是什么?是玩盡了你自己的青春。
傻瓜們。你們玩的是自己的青春。
跟男朋友(女朋友)吵架了。就去抽煙。去喝酒。以為那樣可以麻痹自己。讓自己不那么痛。其實(shí)呢!什么又是痛。那只不過(guò)是你們用來(lái)安慰自己的代名詞而已。那叫自欺欺人。
失戀了就。要死不活的。要么哭的死去活來(lái)。要么動(dòng)不動(dòng)就自殘。身體發(fā)膚。受之父母。在那么做時(shí)請(qǐng)想想你們的父母。想想你的媽媽。你是她身上掉下來(lái)的一塊肉。你那樣做她會(huì)有多心疼。
想想曾經(jīng)做過(guò)的那些。想想曾經(jīng)的那些的想法。那是多么的可笑。幼稚。那個(gè)年齡階段的你又怎么可能去支撐起那么大的負(fù)荷呢!

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