總結是一個歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。在寫總結的過程中,我們應該盡量避免復制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對你有所幫助。
畢業(yè)演出策劃篇一
對于專業(yè)策劃公司中的策劃專員來講,可能工作內(nèi)容更加具體化和專業(yè)化,他們往往只需要對待特定的客戶需求進行方案的策劃。類似設計公司中的設計師。那么,寫一份策劃書吧。下面是小編為大家收集有關于中專畢業(yè)晚會策劃書800字,希望你喜歡。
一、活動背景意義。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20____年__月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——______媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
活動準備:
1.在老師指導下作好策劃、分工;。
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出;。
活動過程:
序曲——中隊長講話。
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。
第一樂章深深的感恩。
活動一:集體詩朗誦。
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。
(朗誦結束,學生回座位,主持人上臺)。
男:今天是個好日子。
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男:今天是個好日子。
女:相聚的時刻我們放飛希望。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨。
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二:校長講話。
男:校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!
女:聽過某老師故事的同學,一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談論,讓我們歡迎某老師講話!
活動三:某老師講話。
男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!
某老師講話。
女:我們最最親愛的,某老師講話!
某老師講話。
中隊長朗讀恩師贈言錄。
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言。
女:感恩是我們不變的情懷。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六:表演節(jié)目。
女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!
男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學們明天更好!
感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!
第二樂章依依惜別。
女:告別今天,我們將站在新的起點。
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
女:今天,我們以母校為榮。
男:明天,母校以我們?yōu)闃s。
女:各位同學,各位老師,在這離別之際,我們別情依依。
男:再見吧,親愛的同學!盼望你早日成功的消息。
全體學生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來。
女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天。
男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——。
全體學生合:更加燦爛輝煌!
男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結束。
一、活動目的:
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題。
“百年豐小夢想起點”——豐士小學20____屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)。
四、地點:新豐士小學報告廳。
五、參加人員:
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備:
1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚。
橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20____屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅。
6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)。
7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程:
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
4.校長致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
二、時間:7月1日上午8點。
三、地點:學校大操場。
四、參加人員:學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備:
(1)主持人:六年級兩名學生。
(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。
六、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20____屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20____年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“____一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午。
地點:學?;@球場。
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人。
主持:李____、何____。
準備:學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》。
東____市第一小學。
20____年6月11日。
畢業(yè)宣誓詞:
我是東____市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老師感恩我的父母。
畢業(yè)演出策劃篇二
二、預期成果。
1、向社會充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)南京藝術學院晚會宣傳海報:20元/張×20=400元;橫幅:100元/條×3=200元;節(jié)目單:1、5元/張×500=750元;邀請函:1元/張×50=50元;會場布置led屏幕(租):15000元;場地裝飾:元;音響(租):3000元;燈光(租電腦燈):3000元;場地租用費:0元;服裝費、化妝:1000元;水:1元/瓶×200=200元;餐飲費:元;交通費:800元;總計:28400元。
三、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
(一)可開發(fā)市場。
1、規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導演組。
1、負責節(jié)目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3、為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組。
負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納;
執(zhí)行劇務組舞美組。
燈光設計及操作、舞臺特效,投影、vcr的布置及控制;
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制;相關環(huán)節(jié)音樂選用及處理;
服裝道具組。
景片及道具的設計制作,服裝的租賃采購,統(tǒng)計與分配管理;
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作;
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等;
舞美技術部。
制作組。
1、配合導演組的工作,設計出多套舞美效果圖,滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設計。
技術組。
1、主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。
2、確?;顒拥挠布O備正常運行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2、負責與各演出相關人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
2、負責整個活動的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調(diào)、爭取最大限度的.免費報道)。
后勤保障部。
1、負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。
2、負責解決交通運輸問題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關單位的密切聯(lián)系。
4、負責協(xié)調(diào)其它一切部門的活動。
2、節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章,每一篇章展示不同特色,每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計在3—4個左右(根據(jù)節(jié)目長短來定)、總節(jié)目數(shù)在12—16個,每一個節(jié)目時間為3—6分鐘、時長在100—120分鐘之間。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢想的舞臺》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風茉莉花》。
12、舞蹈《我生長的地方》。
13、書法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國》。
3、舞美設置基本構想。
由于露天演出,舞臺采用聲光電的有效結合,打破靜態(tài)的舞臺程式,追求如活動主題般的動態(tài)舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕,結合新視頻技術手段,使舞臺看起來顏色豐富,形式多樣,內(nèi)容充實。舞臺大屏幕兩邊(包括側臺)為幾組燈墻,要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等,便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協(xié)調(diào)的氣氛。
4、預算及贊助單位。
(1)學校支持。
支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
(2)企業(yè)贊助。
本次活動采取市場化運作模式,由企業(yè)獨立承擔冠名權或尋求聯(lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家,從而充分挖掘出大學生藝術展演市場的商業(yè)價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式,也是吸引新的消費群體的有效措施,同時也體現(xiàn)出企業(yè)對大學生群體的關注。
畢業(yè)演出策劃篇三
成長感言:
即將告別青澀的大學時代,即將迎來現(xiàn)實的考驗.....讓我們用歌聲訴說對母校戀戀不舍的祝福!讓我們用樂章表達對恩師默默付出的'報答!讓我們用旋律傳達對友誼不離不棄的感謝!
主辦單位:桂林旅游高等??茖W校藝術表演系。
協(xié)辦單位:藝術表演系學生會、分團委。
承辦單位:藝術表演系20xx級全體學生。
策劃人:
指導老師:
活動時間:20xx年12月2日。
目錄。
(一)導演策劃組4。
(二)各執(zhí)行小組人員、任務及日程4。
(一)總體流程8。
(二)節(jié)目單8。
八、附:畢業(yè)匯報演出節(jié)目單8第二部分:畢業(yè)匯報演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學生活的我們,也許前方會遇到各種阻礙,但我們依然堅定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報演出主辦單位:桂林旅游高等??茖W校藝術表演系。
贊助單位:
參加人員:藝術表演系全體學生及部分老師、輔導員,其他系部分學生。
特邀嘉賓:校領導及各系部領導老師,各學生機構嘉賓代表,部分單位領導代表。
本場畢業(yè)匯報演出將聲樂、舞蹈、小品、情景劇、音樂劇融為一體,構成一場多元素的文藝演出。其間邀請學校領導或贊助商對我們的畢業(yè)匯報演出致詞、同時穿插老師的表演,給觀眾更大的吸引力,真正做到精彩絕倫,妙趣橫生。
(一)導演策劃組:
顧問指導(老師):
總策劃:
總協(xié)調(diào):
導演:
副導演:
舞臺總監(jiān):
(二)各執(zhí)行小組人員、任務及日程:
第一組——節(jié)目組。
組長:
副組長:
組員:文娛部、主席團。
任務:
a、采集節(jié)目,確定主持人(10月25日—11月10日)。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練(11月25日-12月10日)。主要由文娛部負責,指導老師及主席團監(jiān)督,地點在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單(11月25日-12月17日)。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后,復印若干份。
d、主持人的形象設計及臺詞準備(12月1日之前)。
e、準備服裝道具(12月17日之前)。12月17日前必須與財務組一起準備好畢業(yè)匯報演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長:
副組長:
組員:秘書處、學習部、組織部。
任務:
a、準備請柬(12月17日之前)。12月10日之前準備好請柬;12月17日晚上之前送完請柬。
b、準備禮儀人員(12月15日之前)。12月5日晚上之前挑選出若干個女禮儀。
c、準備會場物品(12月18日之前)。12月18日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等.
畢業(yè)演出策劃篇四
(男1)尊敬的各位領導!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復蘇;陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后,我們參加藝術專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!
(男1)藝術專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;。
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進盛實驗中學20--年藝術特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;。
(女1)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。
請欣賞:四。
(男2)謝謝高二音樂班的同學,謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢神》。
(女2)夢幻的世界,瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事,久久的回味。
(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學的表演,用神秘的音樂把我們帶到了夢幻的音樂世界。
(女1)70年前中華母親,遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣,妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬英雄兒女,手持武器保家衛(wèi)國。
(男1)黃河水,奔流向東方;黃河長,河流萬里長。
(女1)接下來由高二年級的翁明君同學為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學,它讓我們再次穿越時空隧道,回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔,您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角,哪怕時光匆匆流走。
母校啊,我們的情意天長地久。
(合)我們衷心的祝愿母校——進盛實驗中學永遠興旺發(fā)達,
我們衷心的祝愿母?!M盛實驗中學永遠桃李芬芳。
(男2)請欣賞高三藝術本科線上的部分同學,為我們帶來的配樂詩朗誦:
《進盛啊,我為你自豪》。
表演者:張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿,動人的朗誦,在這里,我也衷心的祝愿高三年級的所有學長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1)紅日照海上,清風晚轉涼;。
(男1)美景匆匆散,鐘聲山上響。
(女1)東方古韻,琴鉉聲聲,多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚,激蕩心扉,多么抒情的古樂啊。
(女1下面就請大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝,感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2)青春是太陽,光芒燦爛,青春是云朵,潔白無暇;。
(女2)青春是花兒,婀娜多姿,青春是露珠,晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈,展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍,張揚我們的個性。
(兩合)請欣賞學校舞蹈隊帶來的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學校舞蹈隊精彩的演出,謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學習是歡樂的前=奏,放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學習的重要性。
(女1)同樣的,我校高三學習鋼琴的同學們,在三年前,她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學校的音樂專業(yè)培訓,在老師的耐心指導下,加上自己艱苦的努力練習,終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術重本線。
(男1)下面有請我們高三的李云和朱麗萍兩位同學,
為我們帶來十級鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難;。
(男2)幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
(女2)老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺,桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請。
十一。
(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲,所謂師高弟子強,我們有這么優(yōu)秀的老師,這真是我們的福分,再次謝謝老師們。
(男1)校園,一個充滿青春的世界;。
青春,一個多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛的交織,青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射,青春是魅力無限。
(男1)請欣賞由高二年級舞蹈隊帶來的韻律操《魅力無限》。結束語(女1)今天屬于你,今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛,映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán),輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾,用激情擁抱未來;。
(女1)我們是永生的太陽,用生命點燃未來。
(男2)高三藝術專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去,六月的文化高考依然考驗著我們。(女2)遙想六月,我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績,必將激勵著我們每個進盛人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領導,各位來賓,各位老師,感謝你們的到來,讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進盛實驗中學20--年高中藝術特長生匯報演出到此結束!感謝各位的觀看!再見!
畢業(yè)演出策劃篇五
二:活動時間和地點。
20xx年1月1日晚7點,科技樓演播廳。
三:活動對象。
文史系全體師生。
四:主辦方。
主辦方:文史系團總支。
五:活動目的。
前期:
1)節(jié)目收集:由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師,夢在未來”主題排練兩個節(jié)目,在12月25日驗收,將符合要求的節(jié)目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。
2)宣傳工作:由宣傳部負責設計海報,張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員,在班上做好宣傳工作。
3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師),并且負責邀請嘉賓。
4)12月25號確定節(jié)目后,安排好節(jié)目流程,和主持人串詞。確定活動時間為――。
5活動準備的材料。鑒于活動所需經(jīng)費問題,提倡資源的多元利用和創(chuàng)新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會ppt,屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品。活躍氣氛的可以收集飲料瓶,裝上沙子。氣球可以收集塑料袋,在涂上顏色,畫上圖案,再鼓起來。節(jié)目單可以在班級征集有特色的節(jié)目單。以上可以將少費用,更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經(jīng)費的,如主持人服裝和音響設備。
晚會:
開場:樂器演奏支持人宣布晚會開始。
畢業(yè)演出策劃篇六
在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝,回首四年來象牙塔中的生活,與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折,我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來,我們的青春沒有遺憾,那么,在這場演出過后,讓我們微笑揮手,啟程吧!
我們的畢業(yè)匯報演出,不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演,更是一個意味深長的省略號,一場告別的晚宴,一曲動人的離騷,同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍,展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術感悟能力,為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
南藝附中小劇場。
1、展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系,推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系,并納入我們的藝管資源。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用:海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬。
100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3,000。
裝飾品1,000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計:7525。
可開發(fā)市場:
1、南藝后街:南藝后街古玩市場在8月22日開幕后,日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力,提升知名度,很可能想與我們合作。
2、東京秀客:因為剛在我們學校設立南藝店,很可能急于立足南藝,如果想宣傳投資,我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響,一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位:吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源:
1、學校小劇場提供的場地,同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源,便于拉動資金贊助,宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契,排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多,經(jīng)驗豐富。
存在問題:
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
畢業(yè)演出策劃篇七
二、晚會主題。
“藝動·金陵”、南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
三、晚會宗旨。
此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式,對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用,一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng),促進大學生文化藝術活動的繁榮,傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面,作為整場活動的策劃組織者,06藝術管理的同學們將學以致用,充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力,向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!
四、演出時間及地點。
演出時間:3月某日晚。
演出地點:南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預期成果。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的.實力證明,也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料,也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經(jīng)費預算。
項目名稱。
七、可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺,作為整場活動的策劃組織者,06藝術管理的同學們將學以致用,充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力,同時也展現(xiàn)我們的部分藝術才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采,打出06藝術管理的品牌,為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金:由學?;驅W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;
4.活動場地:水木秦淮廣場位于南藝后門,交通方便,場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷,并配有相應設施)。同時場地借用已經(jīng)征得相關負責單位同意。
(三)存在問題。
1.場地的布置:露天舞臺的搭建,led大屏的使用,燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求:主要來自學校及贊助單位兩方面;
3.相關用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請;
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
畢業(yè)演出策劃篇八
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業(yè)生文藝匯演的形式,對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用,一方面充分展現(xiàn)我院大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)我院xx屆畢業(yè)生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng),促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環(huán)境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!
陳祖昌大禮堂。
體育學院全體師生。
文藝匯報演出。
1、向社會充分展示我院大學生奮發(fā)向上奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)07體教首屆畢業(yè)生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力。
2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能,同時也展現(xiàn)我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業(yè)生的實力證明,也為體院留下一份現(xiàn)實的材料,也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計分別展現(xiàn)我們07體教的專業(yè)技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節(jié)目數(shù)在12-16個,每一個節(jié)目時間為3-6分鐘。
第一章:武動·力魄。
1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)。
3、健美操6人:吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。
5、街舞:肖振柏、羅建龍。
6、邁克杰克遜舞:曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞:全體女生。
第二章:唱響·夢想。
1、等你愛我:張劍鋒吳春華袁明。
2、(吉他自彈自唱)老男孩:白宇、許連榕。
3、堅持-翁立友閩南語:林逸、詩豪、
4、倔強:小偉、
5、姐姐妹妹站起來:所有女生。
第三章:回憶·點滴。
2、體操展示:張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)。
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉:劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。
4、理論課—全班vcr開頭,老師上課的片段,全班認真聽,最后,表達自己所想。
(1)部門名稱職責。
(2)制片人:整個活動的總指揮。
(3)策劃導演部。
策劃組:
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
導演組:
1、負責節(jié)目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組:負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
(4)執(zhí)行劇務組。
舞美組:燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。
音響組:響操控及節(jié)目音樂的收集與錄制:相關環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組:及道具的設計制作,服裝的租賃采購,統(tǒng)計與分配管理。
文學統(tǒng)籌組:會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組:負責演員各類造型、化妝等。
宣傳組:
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
后勤保障部:
1、負責活動場地與舞臺的布置。
2、負責協(xié)調(diào)其它一切部門的活動。
文娛部:負責本次所有晚會節(jié)目的準備和安排整個晚會流程。
組織部:負責分配各班演出任務。
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳。
督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!
女生部:負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。
生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
(1)晚會宣傳:海報100元、橫幅200元、節(jié)目單750元、邀請函:50元。
(2)場地出租:3000元。
(3)服裝費化妝費等:1000元。
總計:5100。
畢業(yè)演出策劃篇九
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝,回首四年來象牙塔中的生活,與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折,我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來,我們的青春沒有遺憾,那么,在這場演出過后,讓我們微笑揮手,啟程吧!
(三)晚會宗旨。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用:海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3,000。
裝飾品1,000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計:7525。
(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
可開發(fā)市場:
可利用資源:
1、學校小劇場提供的場地,同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源,便于拉動資金贊助,宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契,排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多,經(jīng)驗豐富。
存在問題:
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問:董峰鄧芳芳。
總策劃:張瑋。
總導演:
藝術總監(jiān):
宣傳:
前臺:
后臺:
附二(節(jié)目流程、簡單主持稿)。
(1)7:30準時開場。
(2)音樂切斷,
(3)主持串詞:尊敬的各位來賓、各位領導,
親愛的老師們、同學們。大家,晚上好!
男:這是一個離別的季節(jié),
女:這是一個收獲的季節(jié),
合:我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男:我們激動,我們祝福,
女:我們歡呼、我們歌唱,
男:四年的歷程,四年的精彩,
女:四年的奮斗,四年的輝煌,
男:南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下,取得了累累的碩果!
女:今天我們在這里舉行《啟程――南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》首先――。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目:
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
畢業(yè)演出策劃篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20__年__月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責。
畢業(yè)演出策劃篇十一
我們的大學生活已經(jīng)走過了三個年頭,我們在成長、在進步、在悄悄的嶄露頭角,在慢慢的化繭成蝶,在一點一滴中有了我們小學教育專業(yè)的特色,在一言一行中有了我們免費師范生的特性。初露鋒芒的我們,期待著破繭成蝶的那一刻,期待著用我們的青春熱血灑向三湘這篇熱土,用我們的智慧為湖南的基礎教育事業(yè)貢獻自己的力量!
整臺晚會以東方紅中軸廣場鐘聲為線索,全篇分為四個部分:
涌動三湘——20xx年至未來我們定當涌動三湘!
湖南第一師范學院全體師生。
20xx年05月31日晚19:00--21:00東方紅校區(qū)科技樓演播廳。
湖南第一師范學院教育科學系08級小學教育專業(yè)。
一、成立組委會(一個組長總負責,三個副組長。由四個班各派一個人然后選一個總負責。總負責人確定目標要求,確定組員人數(shù)與名單、督促進度同時兼任副組織工作;副組織負責執(zhí)行、安排本班人員)。
二、確定節(jié)目。
三、節(jié)目排練。
1、第一次彩排4月28日:節(jié)目初步成型。
2、第二次彩排5月08日:節(jié)目整體初定。
3、第三次彩排5月15日:節(jié)目質(zhì)量提升(確定道具、服裝)。
4、第四次彩排5月22日:節(jié)目確定(妝容、發(fā)式,進出場)。
5、第五次彩排5月29日:(演出前彩排)。
1、當天下午執(zhí)行組負責座位的安排,確定各班觀眾席,演員區(qū)及嘉賓的接待工作。
2、宣傳組負責舞臺的裝飾和現(xiàn)場的布置。
3、儀器設備組負責演出儀器的各項具體工作,包括儀器設備的使用和節(jié)目的配合,儀器的保護等。
4、保衛(wèi)組負責人員的入場和出場工作,以及維持現(xiàn)場的秩序和紀律。
5、后勤組負責物品的購買和發(fā)放,如水果、水。
6、執(zhí)行組負責拍攝節(jié)目全程。
7、衛(wèi)生組負責演播廳的衛(wèi)生情況。
8、執(zhí)行組負責晚會后圖片整理、網(wǎng)站宣傳等工作。
1、活動執(zhí)行組。
部門:各班班長。
負責人:曾麗姣、肖月、李洪全、曾祥文。
職責:合理分配各組任務,作好相互間的銜接,協(xié)調(diào)整個活動,處理相關問題。
負責人:何苗苗、陳思。
職責:確定晚會的主題、形式、主持人;。
3、宣傳組。
部門:各班宣傳委員。
負責人:黃維。
職責:1)負責宣傳海報、嘉賓邀請函的制作。
2)負責晚會當天的舞臺裝飾和橫幅制作。
3)在晚會開始前三天粘貼海報2張、橫幅2條、流動宣傳板一塊。
4)負責晚會節(jié)目單的印制和發(fā)放,以及現(xiàn)場座位的安排。
4、現(xiàn)場保衛(wèi)組。
負責人:曾燕。
職責:負責會場的安全紀律工作。
5、節(jié)目管理組。
負責人:孫銀、萬年星。
職責:負責節(jié)目的編排,節(jié)目單的制定,以及演出人員的上下場;。
6、演員管理組。
部門:各班女生委員。
負責人:
職責:負責演出人員的化妝。
7、儀器設備組。
負責人:覃順楊妮。
職責:負責投影燈、舞臺音響等儀器設備的控制和操作。
8、嘉賓接待組。
負責人:申素月。
職責:負責當晚嘉賓的接待工作。
9、后勤保障組。
負責人:李洪全。
職責:(1)負責后勤工作。
(節(jié)目道具的搬運,購買水果、水,必須在當天下午18:00前完成)。
(2)負責晚會當晚開始前30分鐘完成嘉賓席物品的擺放和招待工作。
(3)負責拉幕、舞臺道具工作。
10、衛(wèi)生組。
部門:各班衛(wèi)生委員。
負責人:
職責:杜絕會場出現(xiàn)吃零食的情況,并嚴抓亂扔果屑拉圾的現(xiàn)象。
11、外事組。
負責人:譚思遠。
職責:負責聯(lián)系晚會經(jīng)費的贊助。
1、每個節(jié)目必須提早兩個節(jié)目演出的時間在候場區(qū)等候,若前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下個節(jié)目及時跟進。
2、在晚會當晚若發(fā)生突然停電情況,在半小時后,若無來電,組委會宣布晚會改期。
3、演出過程中發(fā)生演出失誤或節(jié)目無法繼續(xù)演出時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演時再出現(xiàn)問題,則該節(jié)目終止演出,退出演出場地,是否是重演由組委會視具體情況研究決定。
1、工作人員組織觀眾有秩序的進場。
2、全體工作人員在下午2:00彩排時必須全部到場,下午18:00準時集合開始工作,各部長清查部門人員的到位情況并進行記錄上報,演員由各班班長密切關注,在當晚18:30確保全部演員到位。
3、在候場區(qū)安排二到三名工作人員維持紀律及跟進節(jié)目。
4、在控制室的工作人員與舞臺負責拉幕的工作人員緊密配合,確保節(jié)目演出效果。
5、演出中途,不允許觀眾亂進亂出,在演出未結束之前不允許任何班級提前離開現(xiàn)場。
6、晚會結束后,全體工作人員留下打掃會場衛(wèi)生。
1、場地租用:租金100元。
2、宣傳經(jīng)費:請柬:1.5元/張×50張=75元。
嘉賓節(jié)目單:1元/張×30張=30元。
現(xiàn)場橫幅1條:40元。
外場橫幅2條:(贊助商)。
3、會場布置:背景+氣球+其他布置500元。
4、服裝道具:20xx元。
5、主持人服裝及造型:200元。
6、演員化妝費:200元。
7、電池:5元/對×5=25元。
7、其他(如水、水果):100元。
共計:3270元。
畢業(yè)演出策劃篇十二
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業(yè)生文藝匯演的形式,對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用,一方面充分展現(xiàn)我院大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)我院xx屆畢業(yè)生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng),促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環(huán)境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!
陳祖昌大禮堂。
體育學院全體師生。
文藝匯報演出。
1、向社會充分展示我院大學生奮發(fā)向上奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)07體教首屆畢業(yè)生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力。
2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能,同時也展現(xiàn)我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業(yè)生的實力證明,也為體院留下一份現(xiàn)實的材料,也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計分別展現(xiàn)我們07體教的專業(yè)技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節(jié)目數(shù)在12-16個,每一個節(jié)目時間為3-6分鐘。
第一篇章:武動·力魄。
1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)。
3、健美操6人:吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。
5、街舞:肖振柏、羅建龍。
6、邁克杰克遜舞:曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞:全體女生。
第二篇章:唱響·夢想。
1、等你愛我:張劍鋒吳春華袁明。
2、(吉他自彈自唱)老男孩:白宇、許連榕。
3.、堅持-翁立友閩南語:林逸、詩豪、
4、倔強:小偉、
5、姐姐妹妹站起來:所有女生。
第三篇章:回憶·點滴。
2、體操展示:張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)。
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉:劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。
4、理論課—全班vcr開頭,老師上課的片段,全班認真聽,最后,表達自己所想。
(1)部門名稱職責。
(2)制片人:整個活動的總指揮。
(3)策劃導演部。
策劃組:
1、規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
導演組:
1、負責節(jié)目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3、為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組:負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
(4)執(zhí)行劇務組。
舞美組:燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。
音響組:響操控及節(jié)目音樂的收集與錄制:相關環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組:及道具的設計制作,服裝的租賃采購,統(tǒng)計與分配管理。
文學統(tǒng)籌組:會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組:負責演員各類造型、化妝等。
宣傳組:
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
2、負責整個活動的宣傳。
后勤保障部:
1、負責活動場地與舞臺的布置。
2、負責協(xié)調(diào)其它一切部門的活動。
文娛部:負責本次所有晚會節(jié)目的準備和安排整個晚會流程。
組織部:負責分配各班演出任務。
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳。
督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!
女生部:負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。
生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
(1)晚會宣傳:海報100元、橫幅200元、節(jié)目單750元、邀請函:50元。
(2)場地出租:3000元。
(3)服裝費化妝費等:1000元。
總計:5100。
畢業(yè)演出策劃篇十三
“藝動·金陵”
“藝動·金陵”
此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式,對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用,一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌,展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng),促進大學生文化藝術活動的繁榮,傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面,作為整場活動的策劃組織者,06藝術管理的同學們將學以致用,充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力,向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!
演出時間:***年3月某日晚。
演出地點:南藝后街“水木秦淮”廣場。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明,也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料,也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
項目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會宣傳海報20元/張×20=400元;橫幅100元/條×3=200元;節(jié)目單1.5元/張×500=750元;邀請函1元/張×50=50元;會場布置led屏幕(租)15000元;場地裝飾xx元音響(租)3000元;燈光(租電腦燈)3000元;場地租用費0元;暫無其他費用服裝費;化妝1000水1元/瓶×200=200元;餐飲費xx元交通費800元;總計28400元。
(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺,作為整場活動的策劃組織者,06藝術管理的同學們將學以致用,充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力,同時也展現(xiàn)我們的部分藝術才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采,打出06藝術管理的品牌,為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金:由學?;驅W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;
4.活動場地:水木秦淮廣場位于南藝后門,交通方便,場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷,并配有相應設施)。同時場地借用已經(jīng)征得相關負責單位同意。
(三)存在問題。
1.場地的布置:露天舞臺的搭建,led大屏的使用,燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求:主要來自學校及贊助單位兩方面;
3.相關用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請;
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調(diào)配等。
畢業(yè)演出策劃篇十四
乙;正是這多姿多彩的季節(jié),嫩芽們滿載著豐碩的收獲。
丙:正是這多姿多彩的季節(jié),爸爸媽媽們一同來參加我們的盛會。
?。赫沁@多姿多彩的季節(jié),我們也要把心底的真情訴說。
甲:我們今年七歲,已經(jīng)過了6個月,但今年的六月,我們特別高興。
乙:今年的六月,我們無比快樂。
丙:因為今年的六月,我們是在師范附小學前班度過的。這里有美麗的校園,親愛的老師和許多快樂的伙伴。
?。涸谶@里我們不僅學會了知識,學到了本領,而且我們長大了,懂事了,也學會照顧自己了。
甲:而且在今年的六月,我們即將告別可愛的學前班,成為一年級的小學生了。
乙:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師看到我們的成長,你們高興嗎?高興嗎?
丙:今天,我們把自己學到的`知識向您匯報。
?。何覀円米约旱姆绞?,表達對您永恒的愛。
甲:現(xiàn)在宣布。
合:牡丹江師范附小第三界學前班畢業(yè)匯報現(xiàn)在開始。
乙:首先請欣賞歌伴舞《數(shù)鴨子》。
丙:古詩聲聲韻,孩子顆顆心,我們非常喜歡晨讀午說活動。
?。涸谀抢镂覀儗W會了許多古詩,不信,你聽!
一先請四名同學單獨朗誦古詩。
1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。
二全班齊背誦三首古詩。
1、詠鵝2、小池3、詠柳。
甲:我們學前班的老師多才多藝,說、演、唱、跳個個都行。
乙:我們班的小朋友還跟老師學了一段舞蹈呢!下面就請欣賞舞蹈《請你跟我跳個舞》。
丙:爸爸媽媽是我們最親近的人,爸爸媽媽是我們最感激的人。
?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育,感激您的無私與寵愛。
丙丁合:感激您親愛的爸爸媽媽。
丙:下面請欣賞課本劇《龜兔賽跑》。
甲:我們的長長離不開老師的培養(yǎng),我們的成長離不開學校的教育。
乙:我們在和諧的氣氛中學習,我們在快樂的班級中生活,請欣賞三句半。
1、?大家請往臺上看,我們演段三句半,
要是看了你喜歡,鼓掌啊!
2、?記得上學第一天,哭著鬧著不來園。
眼淚鼻涕涂滿臉,鬧心!
3、?老師對我微微笑,不煩不鬧不惱把我抱。
溫柔慈愛象媽媽,真是好!
4、?故事英語和計算,拼音剪紙和舞蹈,
老師樣樣教會我,多謝了!
5、?健康活潑新一代,爸媽老師齊關愛,
就象兔子愛白菜,爽快!
6、?這里的兒童真可愛,女孩美來男孩帥。
多才多藝演節(jié)目,太棒了。
7、xx不尋常,學前畢業(yè)進學堂,
告別第一起跑線,朝前走!
8、?師范附小是個家,小朋友們都愛他,
就像一個動畫城,都喜歡!
9、?我們表演三句半,說到這里算一段,
下面節(jié)目更好看,好好看!
丙:現(xiàn)在爸爸媽媽越來越重視英語了,
畢業(yè)演出策劃篇十五
“輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念”
二、活動目的。
為了感謝學生會干部的辛勤付出,同時也為了加強學生會團隊內(nèi)部的凝聚力與協(xié)調(diào)性。
三、活動意義:
學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
四、活動對象。
院學生會正副部長院學生會主席團、正副部長。
五、活動時間地點。
地點:教學樓b601。
六、活動組織機構工作安排。
組織機構:湖南電氣職業(yè)技術學院院學生會。
組織策劃:院學生會文體部。
主任:趙君老師。
副主任:胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。
活動總負責人:謝斌彭志明陳佩。
活動總調(diào)度:謝斌彭志明陳佩。
活動成員:文體部全體成員。
主持人:陳文友姜林。
會場布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。
燈光與音效:袁中園馮庚顏廷宇。
禮儀:余亞易佳蘇婷毛喜愛(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊:楊增輝劉琦(主要負責帶動現(xiàn)場氣氛,處理隨機出現(xiàn)的問題)。
音響配置:劉琦謝建等。
抽獎:(嘉賓)。
后勤工作:網(wǎng)絡信息部、文體部全體成員。
七、活動前期準備。
1、負責人收集資料提前做好ppt(文體部)。
2、采購好活動需要道具與物品。
3、文體部和網(wǎng)絡信息提前去做好活動會場布置。
4、對音響設備的試用和播放(網(wǎng)絡信息部)。
5、提前三天對10級的正副部長發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
八、晚會活動流程。
1)開場舞:街舞。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)11屆主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)游戲、節(jié)目類。
1我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。(表演節(jié)目)。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
2猜五官。
(1)、兩人面對面或者團隊站成兩排隨機指人.
(2)、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”
(3)、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)、然后說的同時指向另外一個人,進行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等。
3、踩汽球。
每次上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝。(獎勵獎品)。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎勵獎品)。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5、只言片語游戲。
發(fā)給再坐的10屆11屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊。
6、風采類。
7、游戲抽獎。
上臺表演節(jié)目的就有機會進行一次抽獎。
8、主持人(結束詞)。
活動結束。
九、經(jīng)費預算。
資料打印費……………………………………………..5元。
道具…………………………………………………….10元。
機動費………………………………………………….10元。
氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。
銀光棒………………………………………………….10元。
杯子和茶葉…………………………………………….20元。
蠟燭…………………………………………………….45元。
獎品與紀念品…………………………………………150元。
合計金額:490。
畢業(yè)演出策劃篇十六
愛在一師,夢在未來。
20xx年1月1日晚7點,科技樓演播廳。
文史系全體師生。
主辦方:文史系團總支。
1:加強文史系師生之間的交流。對老師一年的辛勤付出的感謝和新年的問候。
2:提供給學生一個展現(xiàn)自我的平臺,展示文史系學子的風采,活躍校園氣氛。
3:元旦是一年的結束,也是另一年的開始,元旦晚會可以讓我們總結過去一年,也是我們另一年有個美好的開始的號角聲。
4:晚會對即將畢業(yè)的學子們的一種祝福,愿他們一帆風順,前途似錦。晚會也是對大一學子一種誠摯的期盼,愿他們能在大學四年學有所成。
5:晚會將通過別樣的形式展開。既有情系學生的內(nèi)容,也有關心社會的部分。能讓學生感受大學的.熱情,同時也明白作為大學生,祖國未來的希望的責任。
前期:
1)節(jié)目收集:由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師,夢在未來”主題排練兩個節(jié)目,在12月25日驗收,將符合要求的節(jié)目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。
2)宣傳工作:由宣傳部負責設計海報,張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員,在班上做好宣傳工作。
3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師),并且負責邀請嘉賓。
4)12月25號確定節(jié)目后,安排好節(jié)目流程,和主持人串詞。確定活動時間為——。
5活動準備的材料。鑒于活動所需經(jīng)費問題,提倡資源的多元利用和創(chuàng)新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會ppt,屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品。活躍氣氛的可以收集飲料瓶,裝上沙子。氣球可以收集塑料袋,在涂上顏色,畫上圖案,再鼓起來。節(jié)目單可以在班級征集有特色的節(jié)目單。以上可以將少費用,更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經(jīng)費的,如主持人服裝和音響設備。
晚會:
1)晚會七點開始,學生六點四十入場,工作人員在六點集合,演員六點到化妝室準備。
開場:樂器演奏支持人宣布晚會開始。
第一篇:那些年我們曾經(jīng)的夢想與追求。
1)音樂劇。
2)情景劇(畢業(yè)班同學大學四年的濃縮)。
3)小品4)歌曲。
5)舞蹈(將舞蹈與書法等藝術結合)素質(zhì)拓展:師生聯(lián)誼。
第二篇:我的未來不是夢。
6)良心的審判(小品節(jié)目,針對社會不良現(xiàn)象,如“小悅悅”事件,校車事件等等。)。
7)戲曲(用戲曲的形式表現(xiàn)現(xiàn)代的大學生活)。
8)歷史劇。
9)歌曲。
10)樂器演奏(用傳統(tǒng)的樂器演奏流行的歌曲)。
11)勁舞(展示大學生的風采與活力。節(jié)目將于傳統(tǒng)的京劇藝術和雜技藝術結合)。
12)武術和跆拳道。
結束篇:
13)主持人宣布演出結束。
晚會后:全體工作人員留下清理現(xiàn)場。
主席部:統(tǒng)籌和工作安排。
文娛部:節(jié)目的選拔與排練,現(xiàn)場拍照。
權益服務部:嘉賓邀請和舞臺話筒的控制。
保衛(wèi)部:維護現(xiàn)場秩序和拉幕。
女生部,心育部,
語工部:會場布置,準備好活動的一切材料,負責人員的到位情況。
衛(wèi)生部和體育部:舞臺的布置和后勤工作。
宿管部:燈光控制。
外聯(lián)部:活躍現(xiàn)場氣氛。
禮儀隊:禮儀工作。
由系部撥款為主,拉取贊助為輔。
1)臨時突發(fā)狀況的處理。
2)資金,材料的短缺。
3)演員的不到位?!?
對于演員和工作人員給與德育分的獎勵。對于有創(chuàng)意的班級節(jié)目給與獎狀的獎勵。
畢業(yè)演出策劃篇十七
為熱烈慶?!肮獯筱y行建行6周年”暨我行私人存款突破50億;同時,為進一步加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活。特舉辦“快樂生活,輕松工作”文藝演出活動策劃書。
活動主題:演出圍繞光大主題——“快樂生活,輕松工作”展開。
活動形式:文藝晚會。
活動時間:
活動定位:突出主題,晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節(jié)目要積極向上,有創(chuàng)意,有新意,突出團隊精神,同時也鼓勵彰顯個性。
活動組織主體:光大銀行太原分行。
活動參與主體:光大銀行太原分行各支行。
活動籌委會名單:總負責:
節(jié)目審查組:組長:副組長:成員:
后勤工作組:組長:副組長:成員:
晚會現(xiàn)場工作組:總指揮:
前臺工作:
后臺工作:
組織管理原則:
1.各個小組要認真完成自己的工作任務。
2.組長有最終決定權。
3.籌備人員由組成。
4.以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組,活動開始后以現(xiàn)場工作組為準。
晚會現(xiàn)場工作組名單及其責任:
總指揮:,負責指導監(jiān)督整場晚會的各項工作。
前臺工作組:
指揮:;工作人員:;。
負責指導監(jiān)督晚會前臺的各項工作(包括:配合并提供各節(jié)目所需的麥克、燈光、舞美,協(xié)調(diào)各部門間工作等等)。
后臺工作組。
指揮:;工作人員:;。
負責指導監(jiān)督晚會后臺的各項工作(包括:配合前臺工作,為各節(jié)目催場、撤換舞臺道具,協(xié)調(diào)各部門間工作等等)。
晚會現(xiàn)場布置及晚會程序:
1.晚會現(xiàn)場布置:包括舞美(舞臺背景、橫幅等舞臺布置)、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等;由活動籌委會后勤工作組具體負責。
2.晚會設計:分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章;開場領導致詞,中間穿插游戲、抽獎等互動環(huán)節(jié)。
3.程序及串場詞。
(一)主持人:(男)尊敬的各位領導、各位來賓。(女)同志們、朋友們,(齊)大家晚上好!金秋時節(jié),充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天,我們在此隆重集會,熱烈慶?!肮獯筱y行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。首先,有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。
主持人:當清晨第一縷陽光灑向龍城,我們的青春也隨之飛揚;。
當親切的問候在耳邊回響,我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路,一路輝煌,50個億的成績令光大人歡欣鼓舞,
你的、我的、他的心更加貼近;。
世紀召喚,萬里鵬程,陽光卡的風姿讓世人贊嘆,
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈,這里是晉商的故土,
今天,她鑄就了太原光大銀行事業(yè)一次次的輝煌;。
湍湍的汾河水畔,這里有光大的身影,
今后,她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地,
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔,
讓我們敲起鑼鼓,奏起喜樂,為她慶功;。
讓我們唱起歡歌,跳起熱舞,為她祝賀;。
讓我們共同道一聲:生日快樂!
[“歌曲聯(lián)唱”音樂起,主持人下,演員直接上場]。
第一篇:歡聚一堂。
1.歌曲聯(lián)唱。
[主持人“更加輝煌”完時,聯(lián)唱音樂起,演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人:(女)清晨我站在青青的牧場,看到。
神鷹披著那霞光,像一片祥云飛過藍天,為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長,各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》,表演者:
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人:(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人,相親相愛的一家人。有福就該同享,有難必然同當,(男)因為我們是一家人,相親相愛的一家人,(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》,表演者:
第二篇:快樂生活;輕松工作。
1.愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》。
主持人:(女)踢踏舞是愛爾蘭民族的特色舞蹈,更是愛爾蘭的國粹。它結合了藝術的表演、優(yōu)雅的舞蹈動作與舞者驚人的體能。(男)近年來,全世界都吹起了愛爾蘭舞蹈的風潮,接下來,就讓我們一起進入一個愛爾蘭舞蹈的世界。請欣賞由選送的愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》,表演者:
[穿插游戲或抽獎]。
2.舞臺劇《快樂生活輕松工作》。
主持人:接下來即將上場的是,他們?yōu)榇蠹規(guī)淼檬俏枧_劇《快樂生活輕松工作》,表演者:請欣賞!
3.拉丁健美舞《玫瑰之約》。
主持人:(男)拉丁舞熱烈的節(jié)奏和活躍的氣氛解放了人們繃緊的神經(jīng),(女)看那些舞技純熟的帥哥靚妹,一旦脫下職業(yè)裝就“脫胎換骨”,在體位的變化中釋放和顯現(xiàn)別樣的自我。請欣賞由選送的拉丁健美舞《玫瑰之約》,表演者:
[穿插游戲或抽獎]。
4.三句半《光大贊》。
主持人:請欣賞由選送的三句半《光大贊》,
表演者:
5.交誼舞《激情桑巴》。
主持人:巴西是一個美麗快樂的國度,而他們歡快,煽情,激昂的桑巴舞更是讓世人為之傾倒。接下來就請大家欣賞由選送的交誼舞《激情桑巴》,表演者:
6.舞蹈《櫻之花》。
主持人(自然地交流):(女)你看過《浪漫櫻花》這部影片嗎?(男)當然看過了,我還記得片尾有一段郭富城和張柏芝的激情舞蹈,特別精彩!(女)那還想看嗎?(男)當然想看了。(女)那么今天我就滿足你的這個愿望。接下來請欣賞由選送的舞蹈《櫻之花》,表演者:
第三篇:希望。
1.舞蹈〈〈紅燈籠〉〉。
主持人:(男)多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。(女)緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。
(男)再點亮一個鮮紅的祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執(zhí)著、那么醉人……(女)紅了一條街,亮了一條路,(男)圓了一個又一個夢。(女)請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》,表演者:
[穿插游戲或抽獎]。
2.歌舞小品群英薈萃。
主持人:接下來即將上場的是,他們?yōu)榇蠹規(guī)淼檬歉栉栊∑啡河⑺C萃,表演者:請欣賞!
3.舞蹈好運來。
主持人:(女)疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來。打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來。(女)好運帶來了喜和愛,(男)迎著好運我們興旺發(fā)達通四海。
(女)請欣賞由選送的舞蹈《好運來》,表演者:
4.舞蹈〈〈夏日〉〉。
主持人:接下來請欣賞由為大家?guī)淼梦璧浮础聪娜铡怠?,表演者?/p>
5.歌舞〈〈希望〉〉。
主持人:看明天的歲月越走越遠,看天空飛的鳥還有夢,(男)看清風像白鷺吹散大霧,遠方的回憶中露出你的微笑。(女)天黑黑,路茫茫,心中啊莫彷徨,(男)只要心中充滿。
畢業(yè)演出策劃篇十八
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝,回首四年來象牙塔中的生活,與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折,我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來,我們的青春沒有遺憾,那么,在這場演出過后,讓我們微笑揮手,啟程吧!
(三)晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出,不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演,更是一個意味深長的省略號,一場告別的晚宴,一曲動人的離騷,同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍,展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術感悟能力,為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系,推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系,并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用:海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3,000。
裝飾品1,000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計:7525。
(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
可開發(fā)市場:
1、南藝后街:南藝后街古玩市場在8月22日開幕后,日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力,提升知名度,很可能想與我們合作。
2、東京秀客:因為剛在我們學校設立南藝店,很可能急于立足南藝,如果想宣傳投資,我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響,一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位:吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源:
1、學校小劇場提供的場地,同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源,便于拉動資金贊助,宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契,排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多,經(jīng)驗豐富。
存在問題:
1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問:董峰鄧芳芳。
總策劃:張瑋。
總導演:
藝術總監(jiān):
宣傳:
前臺:
后臺:
附二(節(jié)目流程、簡單主持稿)。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來串連起來,以他(她)的心路歷程:青春憧憬——離別感傷——展望新開始(啟程),來展開整臺匯報演出。
觀眾進場。
(1)背景音樂為班德瑞的《藍色天際》,營造場內(nèi)純凈安寧。氛圍,撫平觀眾浮躁的心境。
(2)禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單,觀眾有秩序進場。
(3)引領嘉賓入場就坐。
開場。
(1)7:30準時開場。
(2)音樂切斷,
(3)主持串詞:尊敬的各位來賓、各位領導,
親愛的老師們、同學們。大家,晚上好!
男:這是一個離別的季節(jié),
女:這是一個收獲的季節(jié),
合:我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男:我們激動,我們祝福,
女:我們歡呼、我們歌唱,
男:四年的歷程,四年的精彩,
女:四年的奮斗,四年的輝煌,
男:南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下,取得了累累的碩果!
女:今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目:
1、《歌舞青春》開場舞:圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述,表現(xiàn)了青春期學生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結束。
女:今夜星光燦爛,無人能忘;今夜月色皎潔,無人能眠。
男:今夜,動聽的歌聲將快樂感染給每一個人;今夜,繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女:我們堅信:
男:有我們的努力,
合:南藝會為我們驕傲!
感謝大家的光臨!
祝大家晚安!
朋友們,讓我們相約明年,再見!
附三(視頻拍攝)。
附四(舞美)。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁,舞臺底幕可以畫成小樹林,營造青春活潑,清新自然的校園氛圍。
畢業(yè)演出策劃篇十九
演至今間,《暗戀桃花源》已排演了四個版本,演出近百場,被稱為戲劇舞臺上難得的藝術與商業(yè)完美結合之作。雖然中國內(nèi)地各高校和戲劇社自行排演的《暗戀桃花源》總計超過千余場,但《暗戀桃花源》一劇的專業(yè)版本一直未能與內(nèi)地觀眾見面。
在營銷的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷這四個因素中,只有產(chǎn)品,也就是[表演工作坊]的演出這個因素,我們公司無被控制。產(chǎn)品質(zhì)量高低是營銷成功的基礎。對于[表演工作坊]上演這么大型的話劇舞劇,水平是經(jīng)過市場檢驗的,我們心里有底。從理論上講,表演工作坊(performanceworkshop)是臺灣劇場藝術發(fā)展的核心團體,經(jīng)常以集體即興的創(chuàng)作方式,完成一些對社會環(huán)境深切關懷的戲。主要演員均為明星,雖然只有袁泉是國家話劇院的演員;黃磊雖然有名氣,但一直出演影視劇,舞臺經(jīng)驗少;而王洛勇,回國后出演的幾部電視劇都難以令觀眾滿意;何炅和謝娜的出場更令人大感意外。更重要的是,袁泉、黃磊和王洛勇?lián)碛心挲g較大、心態(tài)較沉靜的觀眾群體,而何炅和謝娜卻是典型的少男少女的偶像,但無論從經(jīng)驗上,還是藝術表現(xiàn)力、穩(wěn)定性,以及對藝術的理解力上,都和成熟的話劇演員存在相當差距。因此我們覺得這次演出水平并非頂尖。這就給我們的演出和票務推廣帶來一定的困難,因此只有采取相應的策略,才有可能打開市場。
我思路是多多建立銷售渠道,盡量讓票盡快流出。杭州大劇院理所當然成為一個銷售渠道。勝利影院、歌舞影院、紅星影院、杭州大劇院是協(xié)作單位,通過杭州大劇院在這幾個劇院也建立售票點。
我們考慮到各大商場人口流動量大,且購物者收入水平較高,在商場設立代銷點必不可少杭州解百、百大集團和銀泰百貨等設立了代銷點。代銷折扣為15%,主要由設在各大商場服務臺的小姐負責銷售,現(xiàn)場有海報,宣傳單支持宣傳。
銷售渠道建立好后,就是接著展開宣傳攻勢,以《暗連戀桃花源》登陸杭州為主題。我認為在杭州都市快報、青年時報、浙江經(jīng)濟日報等白領閱讀習慣相符合的報刊上發(fā)布報花,軟性報道等;電視媒體:杭州電視臺生活頻道、杭州電視臺影視頻道、杭州電視臺少兒頻道進行15秒廣告宣傳,頻率疏變密;廣播則運用交通廣播電臺為主,在上下班高峰期間播放;在新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新華網(wǎng)、千龍新聞設立專門主頁對活動行程進行全程報道;戶外侯車亭廣告,發(fā)布時間1個月,銀行和高級金融人士聚集地、高檔飯店區(qū)域、精英薈萃,企業(yè)家,海外留學人士,科技人才中心等。費用要符合預算。
公關活動也是一種促進票流的一種方式,公關活動主要針對團體購票。第一環(huán):看客;第二環(huán):買單客;第三環(huán):掮客;第四環(huán):賣家??纯停何覀兛蚨楦魇∈胁课k領導;買單客:我們框定為各大、中型企業(yè),尤其是有國有(事業(yè))性質(zhì)或淵源的集團公司;掮客:牽線搭橋,傳播供需信息者;賣家:當然是我們了。高成本印制一批極具針對性的精美、豪華話劇畫冊,集中、準確投遞到以杭州市為主的各黨政機關、事業(yè)團體單位,各公檢法司、文教體衛(wèi)及金融單位,各企業(yè)集團等等,收件人直指上述單位的領導、負責人。
在最后一個階段:鄰近開演階段,如還有票余則可以使用報紙上進行直接反應廣告。以報紙剪報優(yōu)惠價購票,促進票房。
1、目標客戶群主要針對:
1.1、金融機構:
銀行:中資銀行、外資銀行、合資銀行、信用社;。
保險:保險代理公司、保險經(jīng)紀公司、保險公估公司;。
期貨證券:期貨經(jīng)紀公司、證券經(jīng)紀公司、證券結算公司、證券交易所;。
2、目標客戶群特征:
2.1、屬于資金密集型行業(yè)或其服務機構;。
2.2、高度關注企業(yè)形象;。
2.3、對價格的敏感性相對較低;。
2.4、購買意向的考慮期較長;。
3、目標客戶群利益分析。
二、市場主體相同:通過前期市場調(diào)查,參與《暗戀桃花源》的主體屬于中產(chǎn)階層和企業(yè)領導者為主,同時也是貴方產(chǎn)品的消費主體,當然更是競爭品牌的目標主體。
三、此次《暗戀桃花源》將會與協(xié)作媒體全程報道。參與的活動費用既做杭州宣傳又在主流媒體演出,一舉多得。
四、參與《暗戀桃花源》首場巡演有如下益處:
1、大公司社會形象,文化導向效應:高起點,支持國內(nèi)原創(chuàng)歌壇,引爆企業(yè)對人文情感的`關愛,與同類產(chǎn)品在質(zhì)上有明顯的拉距。
2、熱點關注形象,精神力量的凝聚:親情化,人性化,今明兩年國內(nèi)的文化熱點是《暗戀桃花源》,熱點就是關注,就是資源。
3、裂變,時效性傳播效應:圍繞演唱會的進程媒體的宣傳,是單一促銷和活動無法比擬的。文化媒體的關注,立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道,產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益無法估量。
4、如果把其看成簡單的一場演出,意義大大降低,以熱點帶動關注,以活動帶動銷售,以商業(yè)帶動政府,配合有效宣傳最終銷售產(chǎn)品才是我們合作目的所在。
商業(yè)演出贊助及宣傳回報條款。
活動獨家冠名。
(一)贊助金額:人民幣60萬元。
(二)宣傳回報:
1、成為本次活動的獨家冠名單位所有本次巡演的全程相關宣傳廣告和活動現(xiàn)場布置均以該贊助單位企業(yè)名稱或品牌名稱全程獨家冠名,方式擬為(由贊助單位定)《暗戀桃花源》杭州巡演。
2、冠名單位的產(chǎn)品為本次巡演指定產(chǎn)品。
3、邀請冠名單位負責人1名擔任本次巡演組委會成員。
4、舞臺背景板印有企業(yè)冠名和贊助單位logo。
5、舞臺前安排企業(yè)品牌與本次活動相關的廣告牌一塊宣傳企業(yè)或產(chǎn)品。
6、本次協(xié)作媒體,宣傳該次活動及贊助單位。
7、冠名企業(yè)領導將應邀與省、市有關領導一道作為嘉賓出席觀看《暗戀桃花源》。
8、現(xiàn)場舞臺醒目位置懸掛企業(yè)名稱或品牌冠名條幅。
9、杭州巡演后期出品dvd發(fā)行,列貴方為贊助單位鳴謝。
10、杭州巡演指定網(wǎng)站突出企業(yè)冠名,設立xxx--《暗戀桃花源》杭州巡演專門網(wǎng)頁。
11、杭州巡演海報,招貼等預留一定版面用于企業(yè)宣傳。
12、電視媒體的音樂會宣傳突出貴方(貴方的廣告片)。
13、在尊重演出效果的基礎上,場館布置以xxx企業(yè)的標準色為主色調(diào),在場館內(nèi)設置若干醒目的廣告牌(最終以效果圖為主)。
14、入場大門,有橫幅標識。
15、演出前,大屏幕播放企業(yè)廣告若干遍。
16、為企業(yè)安排演出場館方陣。
17、為企業(yè)留觀看演出的貴賓席位。
18、現(xiàn)場演出贈送與xxx企業(yè)有關資料,精美禮品等。
19、回饋貴方貴賓票,和其他等級票若干張(協(xié)商)。
協(xié)辦單位冠名。
(一)贊助金額:人民幣10萬元。
(三)宣傳回報:
1、成為本次活動的協(xié)辦單位,所有相關活動的宣傳,廣告和活動現(xiàn)場布置均以協(xié)辦名譽出現(xiàn)該企業(yè)品牌名稱。
2、領導參加所有相關活動,并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、準許企業(yè)于《暗戀桃花源》杭州巡演決賽及頒獎晚會現(xiàn)場派發(fā)產(chǎn)品宣傳單張。
4、請協(xié)辦單位負責人參加頒獎晚會后的慶功宴。
5、邀請協(xié)辦單位負責人上臺與全體參加《暗戀桃花源》杭州巡演的演員嘉賓進行合影留念。
6、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演座位票20張。
7、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數(shù)張給冠名企業(yè)(vcd版頭、版尾特別鳴謝貴單位。)。
8、協(xié)辦單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
9、宣傳單張宣傳:
規(guī)格a4雙面銅版紙宣傳單張印制協(xié)辦及單項獎冠名單位名稱的logo。17、海報:
規(guī)格8060㎝彩色海報宣傳協(xié)辦及單項獎名稱及l(fā)ogo。
10、媒體宣傳:
本次協(xié)作媒體對本次活動的決賽進行跟蹤宣傳報道。
特別鳴謝單位宣傳回報方案。
特別鳴謝單位。
(一)贊助金額:人民幣1萬元。
(二)宣傳回報。
2、邀請貴單位領導參加所有相關活動,并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、贈送頒獎晚會座位票10張。
4、宣傳單張宣傳:規(guī)格a4雙面銅版紙?zhí)貏e鳴謝貴單位。
5、并在《暗戀桃花源》杭州巡演結尾特別鳴謝。
6、邀請貴單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
活動指定產(chǎn)品宣傳回報方案。
(一)贊助金額:人民幣2萬元+價值1萬元的產(chǎn)品。
(二)宣傳回報:
1、該產(chǎn)品為《暗戀桃花源》杭州巡演指定產(chǎn)品,所有機關活動的宣傳均以活動指定xx(產(chǎn)品)xx(產(chǎn)品)出現(xiàn)。
3、準許企業(yè)于《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場設置形象和促銷展位1個進行產(chǎn)品促銷。
4、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數(shù)張給冠名企業(yè)(vcd版頭版尾特別鳴謝貴單位)。
5、贈送頒獎《暗戀桃花源》杭州巡演座位票10張。
6、宣傳單張宣傳:規(guī)格a4雙面銅版約以活動指定產(chǎn)品式樣進行宣傳單張。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
9、邀請單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
10、企業(yè)領導以貴賓身份在出席。
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