幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 07:01:05
幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-12-09 07:01:05     小編:紙韻

總結(jié)是我們在不斷成長進(jìn)步的過程中,必不可少的一環(huán)。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感悟和體會,使總結(jié)更富有個性化。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇一

光陰似箭日月如梭,__年即將過去,嶄新的__眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下:

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。

園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊伍的建設(shè),強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊的凝聚力。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、安全方面。

時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五、家長方面。

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

20__年_月_日。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇二

為了鼓勵我校學(xué)生居家抗疫期間養(yǎng)成堅持居家鍛煉的良好習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),樹立抗疫信心,學(xué)校體育教學(xué)部和校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的線上運動會于2020年2月27日正式開啟線上運動模式,此次運動會為期10天,報名521人數(shù),瀏覽總量超過10萬人次,點贊總量超過3千人次,帶來了一次別樣的運動體驗。

工作人員和裁判員線上進(jìn)行組織和裁判工作。

本次比賽主要分為兩個主題,一是競技項目,二是創(chuàng)意項目。所有參賽項目均為安全的運動形式。競技項目是以身體素質(zhì)的比拼為主,內(nèi)容包括一分鐘仰臥起坐(男/女),一分鐘動態(tài)平板支撐(男/女),一分鐘跳繩(女),一分鐘俯臥撐(男)。創(chuàng)意項目的運動具體運動方式多樣化,有花樣踢毽子,花樣跳繩,花式籃球/足球,也有是童年時代的橡皮筋,沙包等童年記憶的娛樂項目,也有學(xué)生自創(chuàng)的運動項目。在創(chuàng)意項目中鼓勵家長積極參與,收到了良好的效果成效。在視頻拍攝以及運動的過程中,學(xué)生家長們也非常積極的參與其中,不少家長也跟著一起運動起來,幫助家長與孩子一起養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。

運動員線上參賽過程。

裁判員線上評比過程。

疫情期間,馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部為積極響應(yīng)我校疫情防控,做了全面的部署工作,在做好疫情防范措施的前提下,認(rèn)真開展線上教學(xué)工作。其中體育在線教學(xué)的開展,不僅為學(xué)生居家鍛煉提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,更為學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣提供了良好的條件。本次比賽秉著以賽促學(xué),以賽促練的要求,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生免疫力為最終目的。在戰(zhàn)疫的特殊時期,義烏工商學(xué)子以從不放棄、堅持拼搏的精神和樂觀向上的生活態(tài)度積極鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,戰(zhàn)勝疫情困難。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇三

疫情居家期間,我校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,為進(jìn)一步推動學(xué)生居家鍛煉積極性,豐富學(xué)生們的生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),組織舉辦了以“疫”起運動異常精彩為主題的雁東路小學(xué)線上運動會。體育組教師將運動會比賽項目與疫情期間的學(xué)生每日體育鍛煉打卡相結(jié)合,希望通過本次線上運動會的開展能促進(jìn)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏積極向上的意志品質(zhì)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,體育組全體教師齊心協(xié)力積極組織召開了首屆“疫”起運動異常精彩—雁東路小學(xué)線上運動會。經(jīng)過與教導(dǎo)處銜接很快制定了雁東路小學(xué)線上運動會方案,并組織召開了線上運動會啟動儀式。

本次運動會的成功舉辦得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和正確指導(dǎo);得益于廣大師生和家長的積極響應(yīng)、主動參與和通力配合?;顒踊I備階段,各位老師提前發(fā)布活動通知,組織班級學(xué)生積極參與活動。各位家長和學(xué)生積極響應(yīng),在老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行練習(xí)并錄制參賽作品。

此次活動各位家長和同學(xué)積極踴躍參加,活動開展如火如荼,在此期間激發(fā)了學(xué)生的鍛煉激情,增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和競爭意識,達(dá)到了預(yù)期效果!

經(jīng)過班主任老師辛苦的班級督促和體育組老師的成績收取審核,最終評選出了各年級的一二三等獎?,F(xiàn)將獲獎情況通報如下:。

線上運動會不僅讓每一位小運動員都鍛煉了體魄,磨練了意志,感受到體育競技的魅力,更倡導(dǎo)了一種健康積極的生活方式,希望同學(xué)們在疫情期間能繼續(xù)“疫”起運動異常精彩。

最后,對積極參與線上運動會的同學(xué)提出鼓勵!對最終參選比賽并獲獎的同學(xué)表示祝賀!

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇四

20**x年的春節(jié),與往年格外的不同,新型冠狀病毒肺炎來襲,面對突如其來的疫情,作為一名黨員教師,我是一刻也沒有放松過。

從疫情開始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,嚴(yán)格遵照上級指示居家自護(hù)。隨著疫情的發(fā)展,自大年初四開始,我主動報名參加社區(qū)黨員服務(wù)群,開始為社區(qū)群眾服務(wù),盡一份綿薄之力。

初七,響應(yīng)黨組織號召,參加望江路社區(qū)的臨時黨支部,兼任宣傳委員,開始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員,幫助從武漢返宜人員測體溫,對小區(qū)進(jìn)行消毒,開展新聞宣傳,幫助不方便的居民人員購買日常用品等一系列相關(guān)工作。我所負(fù)責(zé)的疫情防控小區(qū)有110多戶,繁瑣事情多而雜,我一件件認(rèn)真仔細(xì)完成。像我這樣的黨員,我們都認(rèn)為,疫情當(dāng)前,國家現(xiàn)在在緊急時刻,我們不能戰(zhàn)斗在防疫的一線,但我們不能為抗戰(zhàn)一線的“白衣戰(zhàn)士”們增添麻煩,我們要為一線盡可能縮小“戰(zhàn)線”而努力。

隨著疫情的發(fā)展,學(xué)校接到教育主管部門延期開學(xué)的通知,要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。于是我開始準(zhǔn)備利用平臺和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對這種全新的教學(xué)方式,我無從下手。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著我,我虛心向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理員學(xué)習(xí),把自己全部的精力用在提升業(yè)務(wù)能力之上。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣?如何進(jìn)行知識膠囊錄制?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋?這系列問題,我們學(xué)校老師們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流,共同分享自己的經(jīng)驗,并一一把問題攻克,希望在特殊時期把教學(xué)工作開展好。

通過一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我學(xué)會了,如何即批改時學(xué)生作業(yè),如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡,及個性化的批改留言。

為了活躍課堂氣氛,迎合學(xué)生興趣,激勵學(xué)生更好開展學(xué)習(xí),利用課間休息時間,組織學(xué)生進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽,活躍了課堂氣氛,減輕了學(xué)生的視覺疲勞。課后,我把作業(yè)情況拍成抖視頻,發(fā)送給家長、學(xué)生,讓反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,深得家長和學(xué)生的一致好評。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇五

**x線上網(wǎng)課的工作已經(jīng)進(jìn)行了一段時間了。從一開始的課堂混亂,到后來的井井有條,我們?yōu)榱私⑦@樣一個遠(yuǎn)程的課堂,真的做了不少的努力。當(dāng)然,其中還少不了學(xué)生和家長們的努力。這些都是成功的必要因素。

對于這次的網(wǎng)課教學(xué),我一開始的感受是非常興奮的。作為一個樂于改變的老師,常年在講臺上教學(xué),確實讓我感受到有些“倦了”我渴望用更加先進(jìn),更加有趣的方式帶動課堂的進(jìn)步!讓同學(xué)們能從課堂中解放出來,就好像我們是平等的一樣,不需要老師一昧的用講解和提問去推動課堂的發(fā)展。而是學(xué)生們主動來發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決的方案。

而這次的線上教學(xué),顯然就是一次非常好的機(jī)會。遠(yuǎn)距離的課堂,這并不是遠(yuǎn)離了我們師生的事情,我認(rèn)為這反而是通過網(wǎng)絡(luò)拉進(jìn)了我們師生的距離。

利用這次的課堂,我積極的展開了自己的教學(xué)計劃。我將課堂慢慢的交給學(xué)生,讓他們找回學(xué)習(xí)的感覺,找回?zé)釔蹖W(xué)習(xí)的感覺。當(dāng)然,期間也有不少的紀(jì)律問題產(chǎn)生。后來,我通過積極的在家長會中和家長們溝通,與家長達(dá)成了良好的共識,并通過家長的管理推動了教學(xué)的進(jìn)行。

對于線上的課堂,我自己也做出了不少的改變。我一改過去嚴(yán)肅的形象,以更加親近的方式去接近同學(xué)們。經(jīng)過漫長的假期,同學(xué)們對我的改變也更容易接受。在課堂上,我積極的利用在假期學(xué)會的知識來活躍課堂,帶動學(xué)生的進(jìn)步,并對錯誤的方向及時的制止。

總結(jié)一下基本的情況,在這段時間的教學(xué)進(jìn)行后,同學(xué)們在課堂上顯然更加的專注,并且因為教學(xué)方式的改變,同學(xué)們對課堂也更加的感興趣,能夠在學(xué)習(xí)中保持專注力。

當(dāng)然,遠(yuǎn)程的教學(xué)方式并不是那么的完善,還是有很多的局限性。但它的優(yōu)勢在于表現(xiàn)力。以及通過視頻,同學(xué)們更加樂意與老師交流這一點。我相信,這會是未來非常有效的一種教導(dǎo)方式,是我們改變和同學(xué)們交流情況的一次絕好機(jī)會!我也相信,當(dāng)大家回到學(xué)校之后,一定會更加的出色!

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇六

利用qq群、微信、釘釘?shù)冉涣髌脚_,向家長、學(xué)生宣傳上級有關(guān)“停課不停學(xué)”的要求,爭取家長的支持、學(xué)生的配合。

二、明確學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。

結(jié)合集體備課的要求,提前把閱讀、積累的篇目發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有抓手,學(xué)有目標(biāo)。同時,要求學(xué)生加強(qiáng)自我管理的能力,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,并請家長進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo),形成家校共育的合力。

三、精心做好備課工作。

四、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

網(wǎng)上授課對于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)難以掌握,上課前五分鐘,提前提醒學(xué)生上線并點名。授課前,將本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)在釘釘群里發(fā)布,讓學(xué)生學(xué)有方向。授課時,力求避免枯燥的講解,努力增強(qiáng)趣味性。隨時通過連麥點名提問,以此來保證學(xué)生的上課質(zhì)量。

五、抓好練講改環(huán)節(jié)。

配合授課內(nèi)容,及時布置適量的作業(yè)。及時以私聊的形式督促不交作業(yè)的學(xué)生。批閱時,對學(xué)生的作業(yè)尋找亮點進(jìn)行表揚鼓勵。每次作業(yè)完成后進(jìn)行集中講解。針對學(xué)生背誦檢查的問題,小組老師們共同商議決定要求學(xué)生每日完成背誦后及時提交閉眼背誦視頻,任課老師也可采取自習(xí)課、早讀課的時間通過視頻電話的方式對學(xué)生進(jìn)行檢查。

六、做好學(xué)生上線分析工作。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇七

為豐富封校管理期間學(xué)生的文體活動,培養(yǎng)學(xué)生在疫情期間的鍛煉意識、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在符合疫情防控的前提下,4月30日至5月2日,信息科學(xué)與工程學(xué)院將運動會比賽項目與疫情期間的體育活動相結(jié)合、與返校復(fù)課后的課堂相銜接,特舉行信息科學(xué)與工程學(xué)院首屆“趣味線上運動會”。

根據(jù)疫情防控的相關(guān)要求,本次線上運動會為首屆ai運動會,在室外或室內(nèi)利用天天跳繩app錄制視頻的方式來記錄自己的成績,從而強(qiáng)身健體。同學(xué)們響應(yīng)學(xué)院號召積極報名參賽,每名參賽運動員安排相應(yīng)的裁判員進(jìn)行監(jiān)督,確保線上比賽公平、公正地開展。參賽期間,同學(xué)們動作標(biāo)準(zhǔn)、競爭激烈,發(fā)揮了較高的競技水平,展現(xiàn)了信科學(xué)子強(qiáng)健的身體素質(zhì)。

讓我們相約初春的“云端”,“疫”起動起來!下面是信科學(xué)子們的表演時刻。

以一分鐘內(nèi)完成跳繩個數(shù)為所得分?jǐn)?shù)。

觀察屏幕邊緣出現(xiàn)的籃球,通過手部觸碰獲得藍(lán)球,瞄準(zhǔn)籃筐,跳躍投籃,投進(jìn)籃球越多得分越高。鍛煉身體的手腳協(xié)調(diào)能力和下肢肌群。

以一分鐘之內(nèi)完成仰臥起坐的次數(shù)為所得分?jǐn)?shù),有效鍛煉腹部肌群。

觀察屏幕出現(xiàn)豆子的位置通過身體移動吃掉豆子,規(guī)定時間內(nèi),吃的豆子越多,分?jǐn)?shù)越高。鍛煉心肺能力敏捷能力。

“疫情有反復(fù),健身不間斷”。此次線上運動會展現(xiàn)了信科學(xué)子們奮發(fā)進(jìn)取、奮力拼搏的良好精神面貌。同時,充分調(diào)動了同學(xué)們的運動熱情,鼓勵學(xué)生提升自身體能。疫情的陰霾終將散去,在上網(wǎng)課的日子里也不要忘記運動和鍛煉,讓我們“云端”相見,不“健”不散!

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇八

嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。

開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇九

20xx年11月24日上午,xx幼兒園組織各班班主任教師以及教研組成員線上觀摩“20xx年湖南省幼兒園班級大班主題角色游戲典型優(yōu)秀案例展示”。本次線上教研以角色游戲為載體和突破口,根據(jù)小班幼兒年齡特點,堅持“以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中”的理念,進(jìn)一步挖掘游戲的.價值內(nèi)涵。教而不研則淺,研而有悟則進(jìn)。觀摩結(jié)束后,全體學(xué)員圍繞活動案例,結(jié)合研討話題進(jìn)行研討。研討中,學(xué)員們各抒己見,相互啟迪,在思維的火花中不斷構(gòu)建自己的新認(rèn)知,從而進(jìn)一步更新教育觀念。

通過理論學(xué)習(xí)、案例觀摩,交流研討等形式,學(xué)員們認(rèn)真梳理,對班級大型主題角色游戲的概念界定、材料準(zhǔn)備、過程設(shè)計等方面有了深入了解。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十

回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。2022注定是不平凡的一年,庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得特別安寧。但你我都是幸運的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會重返這“歲月靜好”的.校園,所有的一切都值得銘記。

繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕。回顧昨天,我們不忘初心,以靜應(yīng)變,踏實奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串。展望明天,隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,進(jìn)一步樹立信心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效。在今后的工作中,乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境,全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中,播撒希望,執(zhí)著耕耘,陪伴孩子們健康快樂成長。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十一

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅在考驗教師,也在考驗每一個學(xué)生,面對疫情,每天居家學(xué)習(xí)生活也許是一件很枯燥的事情,所以安撫學(xué)生的情緒與心理健康教育就顯得更為重要。我校在線上教學(xué)課程安排上,每天都會安排一小節(jié)不同的班會課、心理健康教育課、居家健康生活課等幫助同學(xué)們在疫情期間有一個良好的心態(tài),保持積極學(xué)習(xí)的勁頭。

一個人的教室,無數(shù)人的夢想。線上課堂并不孤單,那一端無數(shù)顆等待安慰的心靈和無數(shù)雙渴盼知識的眼神就是我們不容忽視、不敢怠慢的理由,也是我們助力學(xué)生夢想飛翔的原動力。開啟線上教學(xué)特殊模式,通過云課堂老師細(xì)心傳授學(xué)科知識,耐心開展師生互動,靜心完成各項任務(wù),全面開展師生交流,深度關(guān)注每一位學(xué)生的心態(tài)平穩(wěn)、身體健康和學(xué)習(xí)提高。另一種模式下的教師關(guān)懷,深深地影響著居家聽課的每一位學(xué)生,莘莘學(xué)子努力向上的樣子就是我們一直的期盼。

認(rèn)真聽課,在自律中成長。

一個人的課桌,無數(shù)人的關(guān)注。特殊時期居家的學(xué)生們嚴(yán)格遵循作息安排,準(zhǔn)時打卡,專心聽課,及時筆記、積極互動,隨時反饋,獨立作業(yè)。不忘記晨讀、不忽略自習(xí)、不怠慢體育、不輕視藝術(shù),還有疫情時段的自我防護(hù)。一個個認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的樣子讓我們欣慰許多。

線上課程與學(xué)生在線溝通是個大問題,學(xué)校每天下午特意安排30分鐘在線答疑時間,每位老師積極和學(xué)生在線互動,答疑,解惑。對個別同學(xué)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題利用微信在線輔導(dǎo),為學(xué)生解決各種學(xué)習(xí)困難。

“父母是孩子的第一老師”,學(xué)生停課意味著父母有更多的時間和機(jī)會陪伴孩子,這也是培養(yǎng)家庭育人能力的一個關(guān)鍵時期,學(xué)校建議家長配合學(xué)校、配合老師不斷引導(dǎo)學(xué)生獨立生活,規(guī)律作息,教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,積極開展親子共讀,親子畫畫等活動,不斷增進(jìn)親子感情交流,培養(yǎng)家庭育人能力。

如果說戰(zhàn)“疫”時期,教育有了特別的溫度,那么這份溫度一定來源于我們?nèi)w師生的創(chuàng)新與付出,來源于每個家長的理解與支持。如果說“戰(zhàn)疫”是一份答卷,我們每個人都是答卷人,惟愿疫情盡快結(jié)束,期待我們更好的相見!

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十二

教師的情感對幼兒有感染作用,因此,教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。

學(xué)前幼兒知識經(jīng)驗少,是非觀念差,獨立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的細(xì)心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù),尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的.身邊,從熟悉的家庭來到一個陌生的環(huán)境,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,他們希望幼兒園象他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說:“親其師,信其道”,教師只有關(guān)心、愛護(hù)兒童,才能得到孩子對他的信任,才能取得良好的教育效果。

因此,每當(dāng)我接手一個新班。我都要求自己在盡可能短的時間內(nèi)熟悉每一個幼兒的家庭背景情況,幼兒的個性特征,身體狀況等等。并建立幼兒個人檔案,以方便隨時與家長聯(lián)系,同時用真誠的愛心溫暖每一個幼兒,恰當(dāng)?shù)剡\用表情、動作、語言去感染幼兒,與幼兒融為一體,以保證教育過程的有效性。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十三

我校本學(xué)期的教學(xué)工作是在抗擊疫情關(guān)鍵時期,在黨中央提出”停課不停學(xué),停課不停教”的號召下開展了的線上教學(xué)工作。全體教職工積極響應(yīng),認(rèn)真貫徹落實省教育廳、市教育局、市教研院和區(qū)教育局關(guān)于“線上開課”的各項指示精神和要求。從二月份開始我校積極的進(jìn)行“線上開課”準(zhǔn)備,并于3月2日開始了我們的線上教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的線上教學(xué)工作,使全校師生得到了鍛煉和提高。

線上教學(xué)方案是我們整個線上教學(xué)工作的統(tǒng)領(lǐng),制定切實可行的方案至關(guān)重要。而線上教學(xué)對于我們特殊教育學(xué)校來說是一種全新的教學(xué)形式,也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對這種新的情況、新的課題,我校孔俊嶺校長帶領(lǐng)全體班子成員,沉著應(yīng)對,積極謀劃。并結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,設(shè)置了適宜學(xué)生居家學(xué)習(xí)的課程。統(tǒng)籌了人員的安排,部署了教學(xué)內(nèi)容的選擇,突出為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以豐富學(xué)生的知識和提高學(xué)生身心健康水平為主要內(nèi)容,做到了精準(zhǔn)細(xì)致,有效實施。

師資水平是線上教學(xué)的最重要保證。為了更好的開展線上教學(xué),我校大力加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn),認(rèn)真組織教師積極參加上級教研部門的各項專業(yè)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)能力,不斷增強(qiáng)教師線上教學(xué)的能力,提高了教師的線上教學(xué)水平。我校針對線上教學(xué)的特點,有針對性的對線上教學(xué)內(nèi)容設(shè)計進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。通過學(xué)校工作群,指導(dǎo)教師對教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)微課的設(shè)計、選材、制作。并且對教師在微課設(shè)計上出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。教師們正確利用特殊教育教學(xué)資源,通過多種形式共制作微課、錄播課等共計3800多節(jié),注重突出了寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,在快樂中體驗生活。同時,我校向市里推薦優(yōu)秀教學(xué)資源5篇,教師綜合線上教學(xué)能力得到了提高和鍛煉。

積極參加市教研院組織的市特殊教育學(xué)校校長共同體以《線上教學(xué)展風(fēng)采互動交流促提升》為主題的線上教學(xué)經(jīng)驗交流和展示活動。在孔校長的帶領(lǐng)下,全校先后分6批次25名教師參加了此項教學(xué)展示活動,在線觀摩了20節(jié)各校優(yōu)秀的線上教學(xué)展示課。其中我校青年教師孫亞楠代表學(xué)校參加了線上教學(xué)展示,專家對其線上教學(xué)展示給與了充分的肯定。通過參與此項活動,在線平臺共同體學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)借鑒,相互促進(jìn)交流,增長了知識,開闊了眼界,提高了教師的綜合技能,大大的促進(jìn)了我校在線教學(xué)工作的開展。

在全體老師和家長的共同努力下,學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高,都有相應(yīng)的收獲。通過線上家長問卷調(diào)查反饋來看,家長滿意率達(dá)到100%,雖然因疫情局限在家中,但學(xué)生們通過線上學(xué)習(xí),掌握了一定的知識技能,促進(jìn)了其健康的成長。學(xué)生們的這些良好表現(xiàn),讓我們都倍感欣慰!是我們繼續(xù)前進(jìn)的動力!

“線上開課”,它不僅僅是給學(xué)生們帶來的是知識和技能,更多的是給他們帶來了疫情特殊時期的希望和未來!我們一定要不斷總結(jié)和積累線上教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善和改進(jìn),查找不足,取長補(bǔ)短,促進(jìn)未來教學(xué)工作的整體提高,為學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),并為未來返校復(fù)課打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十四

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢,為切實貫徹落實新密市委、市政府、新密市教體局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神,xxx市市直第二幼兒園在支部書記、園長xxx的帶領(lǐng)下嚴(yán)格落實上級疫情指示精神,對防控疫情工作不斷的研究、部署、動員、落實!緊緊圍繞"生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任"這一宗旨,做到防疫攻堅戰(zhàn)沒有出現(xiàn)一處"盲點",堅決打贏防疫攻堅戰(zhàn),最大程度地減少疫情擴(kuò)散,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定。

一是為堅持"停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期"的`原則,2月1日,園長xxx親自安排召開教育教學(xué)電話會議,負(fù)責(zé)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加會議;2月2日,主管教學(xué)副園長侯曉燕又組織召開教研組長進(jìn)行"關(guān)于疫情防疫課程教研"電話會議,制定出課程。利用釘釘平臺等app進(jìn)行線上授課,保證直播課程內(nèi)容的有效性。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子對教職工延期開學(xué)期間的工作進(jìn)行安排。

在這場防疫戰(zhàn)中,二幼人堅定信心,科學(xué)防治,保證全力打贏防疫阻擊戰(zhàn)。春天的腳步已近,繁花離我們已經(jīng)不遠(yuǎn);讓我們齊心協(xié)力,共同為武漢加油!為中國加油!

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十五

疫情再次襲來,讓孩子們上學(xué)的節(jié)奏被迫按下了暫停鍵,但師幼的成長不會因此延期。在這特殊時期,如何讓師幼在居家等待復(fù)學(xué)的.日子過得健康、快樂而充實,我園根據(jù)省、市教培院教育工作指導(dǎo)有關(guān)文件精神和要求,開展了“停課不停學(xué),成長不延期”線上活動。

再次來襲的疫情阻隔了師幼面對面的教與學(xué),卻阻擋不住教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。雖然居家靜止,但老師們絲毫沒有松懈。靜心潛學(xué),沉淀自身。4月7日晚,陳園長組織全體教師通過線上教研活動“停課不停學(xué)”進(jìn)行線上學(xué)習(xí)研討,切實提升自身教學(xué)素養(yǎng),為家長及幼兒提供專業(yè)的線上教育活動。

會議第一項由陳園長傳達(dá)市教培院學(xué)前教育線上教研工作指導(dǎo)精神及相關(guān)通知,從學(xué)前教育線上教研工作指導(dǎo)形式、重點內(nèi)容、工作計劃這三個方面來做具體闡述。結(jié)合市教培院學(xué)前教育線上教研工作指導(dǎo)精神部署我園線上“停課不停學(xué)”具體活動工作安排。

會議第二項,研討關(guān)于生命教育、自然知識如何做線上活動?教師們各抒己見,虛心學(xué)習(xí)、共同探討,全體教師都積極參與研討活動。“教學(xué)相長”,每一位老師在研討中都得到了鍛煉與提升。

在這春意盎然的時刻遇上了新冠疫情的突然來襲,入園的腳步被迫按下了“暫停鍵”。在這樣的非常時期,孩子們停課居家,不能外出,不能和小伙伴一起愉快地玩耍,只能留在家里配合抗疫工作,做好居家隔離。但接下來的這段時光里,老師們也精心為孩子們準(zhǔn)備豐富多彩的居家線上小活動,讓我們一起讓居家生活變得更有意義,共同抗疫,做一個健康有自律、快樂又幸福的小寶貝。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十六

為了使家長更全面地了解孩子的在園情況,同時獲取更多的育兒經(jīng)驗,我在教室門口開辟了一個“家園聯(lián)系欄”,及時地向家長介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要家長共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo),如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一些認(rèn)識社會的實踐活動等。另外,摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗文章向家長推薦閱讀,大大提高了家長參與共教的意識。同時,這種互動式的學(xué)習(xí)為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如:每次給孩子講述的故事或是看圖講述,我都要求幼兒回家口述給父母聽,然后由家長用筆記錄下來,再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句,讓家長聽磁帶配合進(jìn)行口語練習(xí),接送孩子時引導(dǎo)幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中,曾經(jīng)就有很多家長有感于孩子的教育。平時堅持寫教學(xué)日記,并經(jīng)常與我交流,我非常欣賞他們的這種做法,我認(rèn)為,這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的.歡樂足跡、育兒經(jīng)驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。

另外,每學(xué)期還對家長實行開放日活動,讓家長參與幼兒的一日活動,了解幼兒園的一日常規(guī),親身感受孩子在園的快樂生活,從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面,成為老師的得力助教。

幼兒園疫情期間線上運動會總結(jié)篇十七

20xx年6月1日的上午九點半,中二班的線上親子運動會準(zhǔn)時拉開序幕,家長和小朋友們也在手機(jī)的另一端等待開幕式的開始。

一、升國旗、奏國歌。

本次運動會的升旗儀式有點特別,老師們早早地來到幼兒園錄制了升旗儀式,另一端的小朋友和大朋友們觀看升旗,小朋友們站的筆直,神情莊重,這是我們的國旗,五星紅旗,鮮紅的顏色代表了我們中華民族不屈的精神。

二、我的小心愿。

三、親子舞蹈《小花朵》。

大朋友和小朋友們一起擺動著身體,通過舞蹈表達(dá)愛意,他們揮動著大手和小手,傳遞著快樂,每個小朋友都是可愛的小花朵,希望你們和歌曲里的小花朵一樣健康成長、勇敢自信。

四、親子游戲《花樣傳球》。

上午休息過后,老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹擞H子游戲《花樣傳球》,小朋友和家長配合默契,勇爭第一。

接下來我們又舉行了《花樣跳繩》、《小推車》......親子游戲,健康鍛煉身體,快樂永不缺席。

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