在制定方案的過程中，需要考慮到各種因素，如時間、資源和風險等。一個良好的方案應該具備可追溯性和可操作性。這些范文從不同的角度和層面展示了方案的多樣性和創(chuàng)造性。
全國防災減災日工作實施方案篇一
為進一步提高全縣人民對防震減災的認識，增強防震減災法律意識和綜合防御能力，按照中國地震局《關于做好20____年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發(fā)[20____]30號)及省、市地震局統(tǒng)一安排，結合本局實際，特制定20____年度防震減災宣傳方案如下：
一、宣傳目標。
通過組織開展防震減災“進社區(qū)、進機關、進鄉(xiāng)村、進家庭、進學?！被顒樱谌h范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規(guī)，不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力，為社會和經濟可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的社會氛圍。
二、宣傳主題。
識別災害風險，掌握減災技能。
三、宣傳時間。
20____年5月6日至12日。
四、宣傳地點。
縣四大家前坪廣場。
五、宣傳內容。
(一)宣傳應急管理法律、法規(guī)和相關政策;。
(三)宣傳解讀應急預案和突發(fā)事件處置流程;。
(四)宣傳突發(fā)事件的種類、特點和危害;。
(五)宣傳應對各類突發(fā)事件的方法和措施。
六、組織實施。
由縣地震局負責組織實施。
七、工作要求。
(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組，由局長羅祝華任組長，副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長，各股室負責人為成員的領導小組，負責具體組織協(xié)調工作。
(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃，普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能，積極倡導健康文明的生產、生活方式，妥善應對突發(fā)事件，確保生命安全，減少財產損失。
全國防災減災日工作實施方案篇二
1、通過這次班會，讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。
2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】圖片，歌謠。
【活動過程】。
一、主題：弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、地震前準備：
1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。
地震前兆。
震前動物有前兆，人民預防要作好。
牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃。
雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。
麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。
家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。
(2)備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;。
(3)將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
三、地震時自救知識：
1、地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)。
2、地震時怎樣自救?(學生討論交流，再做補充和總結。)。
(1)首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
(2)在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
(3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
(4)在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
(5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
(6)一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、其他防災措施：
(1)、遇到地震，你知道如何逃生嗎?
遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，
抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
(2)、發(fā)生火災，我們應該如何防護呢?
火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，
彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。
(3)、洪水來了，我們應該怎么辦呢?
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，
大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
(4)、遇到臺風，我們需要注意哪些事項?
臺風來，聽預報，減少出行看信號，聽從指揮快快跑，
停課停學避風潮，準備食品和衣物，迅速躲進避難場。
(5)、發(fā)生泥石流，我們如何躲避?
下暴雨，泥石流，危險之地是下游，逃離別順溝底走，
橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
(6)、我們在雷雨天需要注意什么?
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，
打雷家中也防患，關好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。
(7)、暴雪天氣，你知道我們應該怎么做嗎?
暴雪天，怒風吼，別往外面走，室外受凍無知覺，
千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和腳，慢慢溫暖才見好。
(8)、你知道怎么應對龍卷風嗎?
龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，
電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
(9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?
對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，公共場所要少去，
發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)。
(10)、怎樣防范化學品的危害呢?
化學品，要注意，發(fā)生事故別圍觀，報警說明出事點，
遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，人在風頭要離遠。
(11)、我們如何防范溺水危險?
防溺水，夏秋季，陌生水域別嬉戲，冬季滑冰更小心，
遠離薄冰才安全，游泳活動大人陪，下水之前先熱身。
(12)、你知道該如何正確用電嗎?
用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，
電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。
五、活動小結：
同學們，學習了這么多的防災減災知識，你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活，所以我們一定要記住。當然，也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災減災的知識，也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。
全國防災減災日工作實施方案篇三
活動目的：
通過學習，讓小朋友對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作，幫助小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
活動過程：
小朋友們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。
一、地震的防護知識。
(一)地震發(fā)生時如何應付。
(二)做好震后的自救與互救。
二、其他自然災害的預防與應對。
(一)臺風來了如何躲避?
1)、不要在建筑物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建筑物、高空設施易造成人員傷亡。
(二)雷雨天氣怎么辦?
1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外，或室內靠近窗戶的位置接打手機。
2、雷雨閃電時，不要開電視機、電腦、vcd機等，應拔掉一切電源插頭，關閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵。
3、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。
4、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。
5、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內。
6、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外。
7、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內躲雨。
8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。
9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。
10、閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。
11.在室外，要及時躲避，不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物件，應盡量尋找低洼處(如土坑)藏身，或雙腳并攏，就地蹲下。
問題一：遇到地震，你知道如何逃生嗎?
遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
問題二：發(fā)生火災，我們應該如何防護呢?
火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。
問題三：我們在雷雨天需要注意什么?
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。
問題四：你知道該如何正確用電嗎?
用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。
問題五：我們如何注意交通安全?
紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，聽從交警守交規(guī)。
五、小結。
1、這節(jié)課，你有什么收獲?
2、師小結:希望小朋友們借此機會，汲取防災減災的基本常識，從容應對各種突發(fā)事件，保護自己和他人!
全國防災減災日工作實施方案篇四
一、活動目的：
根據區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于__年10月31日上午9：10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮：
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級。
二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮：
二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮：
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮：
2.操場秩序及指揮：(負責人：)。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
全國防災減災日工作實施方案篇五
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的。
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間。
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容。
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災減災系列教育活動。
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改。
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求。
(一)各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
(二)根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
全國防災減災日工作實施方案篇六
為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神，進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作，結合省、市、縣相關工作部署，決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周，并開展防災減災專項活動。特制定如下方案：
一、活動目的。
緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產安全的防災減災理念，結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，面向我縣廣大群眾，大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識，切實增強全縣人民防災減災意識，深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設，為經濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、活動時間。
20____年5月12日—5月18日。
三、組織領導。
“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責，黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調，具體實施。
四、活動重點。
2.結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。
3.抓好公共安全隱患排查整治，減少安全隱患。
五、活動安排。
防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點，并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式，認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網宣傳陣地作用，及時開辟專欄、設置專門時段，系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動，在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站，懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式，對防災減災、自救互救知識進行宣傳。
六、活動要求。
提高知識，統(tǒng)一思想，高度重視，切實根據防災減災有關法律法規(guī)和知識，結合各自工作實際，制定切實可行的活動方案，組織開展防災減災周相關活動，并與日常工作緊密結合起來，推動防災減災活動深入扎實開展。
全國防災減災日工作實施方案篇七
各市、州、直管市、神農架林區(qū)教育局，各高等學校，有關中等職業(yè)學校：
今年月12日是我國第x個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發(fā)〔2017〕x號）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā)，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是2016年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各地各學校結合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
各高?？偨Y報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
有關中等職業(yè)學?？偨Y報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，聯(lián)系電話:xx(傳真）。
全國防災減災日工作實施方案篇八
今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日，也是我國第_個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區(qū)有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神，切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，結合我校實際，展開如下防震減災宣傳教育工作：
一、學校制定“防災減災日”活動方案，開展系列宣傳教育活動。
并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。
二、開展防震知識講座。
活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識專題片，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，加深學生認識。
三、召開防震主題班會。
活動期間各班組織開展一次“防震減災”主題班會，班會采用生動活潑的活動形式，在學生收集防震減災有關知識的基礎上，進行展示交流。
四、舉行應急逃生演練。
學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感，提高演練效果。學校將認真組織、精心安排，制定詳細的演練預案，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。
五、辦好宣傳板報。
一、活動目的。
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識;。
2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力;。
3、提升街道、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;。
4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
二、活動內容。
(一)防空防災警報試鳴。
1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發(fā)放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳。
開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
(三)組織疏散演練。
1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點。
(1)社區(qū)疏散組織指揮程序;。
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;。
(3)居民疏散編組及行動。
4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
三、組織領導。
市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件：《__市20__年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。
四、有關要求。
(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產安全的現(xiàn)實需要;是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備。要根據市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
全國防災減災日工作實施方案篇九
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：
一、指導思想。
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
二、成立領導小組。
組長：范榮美。
副組長：陳學華。
成員：全體教師。
三、活動要求。
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排。
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當?shù)貫暮︼L險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。
4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。
全國防災減災日工作實施方案篇十
按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》（國函1號），自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求，為做好我市首個“防災減災日”各項工作，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，促進全社會防災減災意識和能力的提高，結合我市實際，特制訂本方案。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺，地理條件復雜，多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響，引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救意識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
（一）、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。
5月12日上午9：00－11：30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳，進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時，省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。
三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動，在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。
（二）、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。
5月7日至13日宣傳周內，地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”，市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。
5月7日至13日，由團市委牽頭，組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
全市城市社區(qū)、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄，宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。
1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右，由市民政局先行承擔，市財政下半年予以追加預算。
2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”，提前20分鐘入場，散發(fā)防災減災宣傳材料，接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。
3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。
4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。
6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。
7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。
8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員，4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處，聯(lián)系電話：2657772。
全國防災減災日工作實施方案篇十一
今年5月12日是我國第x個全國防災減災日，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發(fā)〔20xx〕x號）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā)，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的`規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是2016年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各地各學校結合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
各高?？偨Y報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，聯(lián)系電話:xx（傳真）。
有關中等職業(yè)學?？偨Y報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，聯(lián)系電話:xx(傳真）。
全國防災減災日工作實施方案篇十二
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好xx年防災減災日有關工作的通知》（x政辦發(fā)明電〔xx〕x號）要求，現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下：
各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間，各學校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區(qū)內學校幼兒園防災減災工作的業(yè)務指導；要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本單位各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后，各單位要認真總結活動開展情況，形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。
全國防災減災日工作實施方案篇十三
今年5月12日是我國第x個防災減災日，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x政辦發(fā)明電〔20xx〕x號）要求，現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下：
各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間，各學校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區(qū)內學校幼兒園防災減災工作的`業(yè)務指導；要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。
各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。
各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。
各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本單位各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展?！胺罏臏p災周”活動結束后，各單位要認真總結活動開展情況，形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。
全國防災減災日工作實施方案篇十四
__社區(qū)防災減災宣傳周活動方案今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”，20__年5月__日至20__年5月__日為防災減災宣傳周，為認真做好第__個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高社區(qū)居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我社區(qū)實際，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障居民生命財產為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強居民防災減災觀念，全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、活動時間。
20__年5月__日至__日(5月12日為“防災減災日”)。
四、活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容。
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對社區(qū)安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在社區(qū)議事日程上，作為社區(qū)安全建設的一項重要內容。
(1)制定社區(qū)開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;。
(3)5月7日至13日，利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網站宣傳防災減災知識。
(1)5月7日，與豐裕中心小學結對，舉辦防災減災專題知識講座。
(2)5月8日，集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會議室收看電影《唐山大地震》，組織與會人員討論，形成書面記錄。
(3)5月11日下午，組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。
(4)5月7日—13日，對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場所的風險隱患進行排查，制定防范處置預案，組織開展治理工作。
六、活動要求。
1、各條口高度重視防災減災宣傳工作，思想統(tǒng)一，形成合力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
3、5月14日前將活動情況上報街道。
全國防災減災日工作實施方案篇十五
今年5月12日是我國第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“512”防災減災日有關工作的通知》（x減電發(fā)〔20xx〕x號）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā)，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，扎實做好災害防御和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，建立防災減災宣傳教育的`長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃，結合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
各地各學校結合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“512”防災減災日的各項活動，并與4月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至：省教育廳基礎教育處，聯(lián)系電話：xx（傳真）。
各高?？偨Y報告報送至：省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，聯(lián)系電話：xx（傳真）。
有關中等職業(yè)學?？偨Y報告報送至：省教育廳職業(yè)教育與成人教育處，聯(lián)系電話：xx(傳真）。
全國防災減災日工作實施方案篇十六
今年的_月_日是我國的第_個“防災減災日”，_月_日至_日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關于開展20__年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，認真做好相關工作?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，加強管理。
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展2013年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
今年_月_日至_日是第_個“防災減災宣傳周”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在_月_日至_月_日的一周時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。_月_日，一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識;_月_日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
三、善于總結，做好建檔工作。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
全國防災減災日工作實施方案篇十七
今年5月12日是我國第24個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
組長：
副組長：
成員：
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當?shù)貫暮︼L險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的.能力。
4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。
全國防災減災日工作實施方案篇十八
1、通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識，教育學生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】。
視頻播放，ppt課件。
【活動過程】。
一、導入活動主題：讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：
讓學生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災難。
1、展示地震后的相關圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻)，汶川地震。
三、地震防護知多少：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應對。
(播放地震逃生教育短片)。
2、補充：強震過后如何自救。
a、地震發(fā)生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
d、先救易，后救難;先救近，后救遠。
四、地震無情人有情：
獻出自己的一份愛心。
1、討論：當?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應該怎么辦?
(1)號召我們身邊的人為地震災區(qū)人民捐助物資。
(2)時刻關注地震災情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區(qū)獻愛心的相關圖片。
【活動小結】。
地震非?？膳?，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!
全國防災減災日工作實施方案篇十九
活動目的：
1.馬上就一年了，回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。
2.掌握災害時自救的常識。
3.培養(yǎng)學生珍愛生命，熱愛生活的感情。
活動過程。
一、開場白。
男：20__年5月12日下午14時28分。這一時刻，是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大，波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力，且余震多達一千多次?？芍^是天將降大難于中國!
女：瞬間，有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉，他們不得不接受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。
男：讓我們隨著短片，走進這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀!
(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)。
女：面對災難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊，我們感受到震撼人心的力量。
男：讓我們把一首詩朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》送給災區(qū)的人民，讓故去的人們得以安息!詩朗誦。
二、詩歌朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》。
三、除了地震外，還有哪些自然災害?小組討論，再請代表發(fā)言。
女：大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學，學生無一傷亡，老師無一傷亡。究其原因，是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發(fā)生時，1分36秒內全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。
(學生自由發(fā)言)。
四、小組討論上一個問題。
五、主題班會總結。
自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
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