插花活動(dòng)策劃案(七篇)

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插花活動(dòng)策劃案(七篇)
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插花活動(dòng)策劃案篇一

為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會特次舉辦此次活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

花藝無界,創(chuàng)意無限

xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

林蔭道

1、在活動(dòng)的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。

2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。

5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由兩個(gè)會長為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(詳見評點(diǎn)細(xì)則)

(詳見活動(dòng)具體安排)

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng) 二名

三等獎(jiǎng) 三名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干

主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社

插花活動(dòng)策劃案篇二

為慶祝第105個(gè)國際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00

教學(xué)樓一樓大堂

1.教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)

2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)

3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名稱

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。

注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午15:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時(shí)到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)

4、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分。評獎(jiǎng)。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià))

(各級獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評定)

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

插花活動(dòng)策劃案篇三

美麗心情,舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽

我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國著名的綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生成績的同時(shí),也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一,與我們的專業(yè)有很緊密的聯(lián)系。

讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力,施展插花技能,提高綜合能力,陶冶情操。

賽前培訓(xùn):12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40決賽:12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

定點(diǎn)宣傳:2公寓拐角處

賽前培訓(xùn):4教a102

初 賽:學(xué)生食堂

大眾投票:2公寓拐角處

決 賽:4教a102

文藝活動(dòng)

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會

策劃承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會

潘遠(yuǎn)智、江明艷、姜貝貝

全校同學(xué)

1、宣傳 led屏宣傳。

海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部

2、采購

花材及輔材的采購

決賽現(xiàn)場布置及其他采購

(1)18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入場。

(2)19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長和主講教師到場進(jìn)行現(xiàn)場插花演示,并有現(xiàn)場教學(xué)互動(dòng)。

2、初賽 12月15日

(1)14:00—14:10選手入場

(2)14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作

(3)提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

3、大眾投票 12月16日

(1)準(zhǔn)備工作做好后,開始向路過同學(xué)介紹作品并請其為喜愛作品投票。一人3票。

(2)12:40投票結(jié)束,收拾完場地后將選票統(tǒng)計(jì)出來。公布十佳選手,制作十佳選手的展板。

(3)14:00---14:15 決賽開始,主持人介紹到了場嘉賓、老師及十佳隊(duì)伍。

(4)14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場互動(dòng)。

(14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽。)

(5)15:20—15:30 專業(yè)教師對本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評。

(6)15:30—15:50 現(xiàn)場頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會工作人員清理現(xiàn)場后離場。

(7)提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。

1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣,提高同學(xué)們的審美水平。

2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺,讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會。

1、前期宣傳過程中,確保宣傳效果及質(zhì)量

2、會場過程中注意會場秩序及人員安全

插花活動(dòng)策劃案篇四

構(gòu)圖作為造型藝術(shù)的組織形式以其自身的形式美,發(fā)揮著獨(dú)特的藝術(shù)感染力。本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖法則在立體空間的應(yīng)用,處理各種之間的關(guān)系,形成整體的意識。美術(shù)語言可以借助插花這種使用的審美藝術(shù)得以體現(xiàn),表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng),更具有藝術(shù)品位。 學(xué)情分析

本課有別于平面繪畫的構(gòu)圖法則,要在平面上升到立體構(gòu)圖上來,聯(lián)系實(shí)際生活,學(xué)生可以通過欣賞、分析、模仿、實(shí)踐來完成一件精美的插花作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,提高審美素養(yǎng)。

知識與能力 了解插花的基本藝術(shù)形式、構(gòu)圖原則,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用構(gòu)圖這一造型語言進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,初步掌握插花的基本方法。

過程與方法 通過欣賞分析優(yōu)秀的插花作品,豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)插花的構(gòu)圖形式,使學(xué)生在欣賞感受的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對插花的理解和認(rèn)識。學(xué)會用美術(shù)語言去分析和創(chuàng)作插花作品,并根據(jù)構(gòu)圖原則,不斷實(shí)踐,掌握插花的基本方法,完成一件作品。

情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛自然的人生態(tài)度,強(qiáng)化美化生活的意識,提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活的品味。

教學(xué)重難點(diǎn) 插花的形式美感

媒體及方法 多媒體

課堂類型 造型表現(xiàn)

教學(xué)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)

一、 欣賞

展示教師的插花作品。

花是美的使者,她把自然美帶到我們的身邊。插花就是將鮮花重新配置成一件精致完美、富有詩意的能再現(xiàn)自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。今天就讓我們自己來嘗試做一件插花藝術(shù)品吧。

欣賞一組作品感受它帶給我們的美。

欣賞作品時(shí),不僅觀看花材的美,還應(yīng)看其插置安排和技巧的發(fā)揮,以及作品與花器、襯墊、幾架等的搭配效果,所以這一切都是引發(fā)美感的重要依據(jù)。

欣賞插花作品,感受插花所表達(dá)的情懷和自然美的意境。 欣賞圖片并小組討論。

發(fā)展階段

二、 分析

插花的美感體現(xiàn)在哪些方面?

1、主題和意境

包括主題表達(dá)、命名以及別出心裁的獨(dú)創(chuàng)性和懂得挖掘花材潛在的美。一件好的插花作品應(yīng)具有造型美、色彩美和意境美,使之成為一件富有生命力的高尚藝術(shù)品。要達(dá)到這一目標(biāo),主要是通過立意取材和插花技巧等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)。插花猶如作畫,必須“意在筆先”,即在制作前思考好作品的主題、形式、造型等。

2、花卉的整體效果

具有穩(wěn)定感、層次感、節(jié)奏感。

綜合考慮:花材鮮度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎樣才能創(chuàng)作出好的插花作品?最重要的是插花的構(gòu)圖和插花的技巧。

引導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作中探究構(gòu)圖的形式。分小組進(jìn)行插花的實(shí)際操作,嘗試多種插花方案。

三、實(shí)踐(先學(xué)生實(shí)踐,再教師總結(jié))

1、插花的構(gòu)圖

將不同的插花形式展示出來。

插花構(gòu)圖的基本形式有:

對稱式:插花造型的中軸線兩側(cè)或上下圖形是等形、等量的,外形整齊、對稱均衡。如三角型、扇型、倒t型、水平型、圓錐型等。 均衡式:插花造型中軸線兩側(cè)不等型不等量,作品外形不對稱,向一側(cè)傾斜,但保持穩(wěn)定。如l型,不等邊三角型、彎月型、s型等。 自由式:造型自由活潑,錯(cuò)落有致,隨意自然。

2、 插花的技巧

在構(gòu)圖中應(yīng)考慮一下幾點(diǎn):

高低錯(cuò)落。即花枝的位置要高低、前后錯(cuò)開,不要插在同一水平線上,也不要花枝按等角形排列,否則會顯得呆板,缺乏藝術(shù)性。 疏密有致。即花和葉不要等距離排列,而要有疏有密。

虛實(shí)結(jié)合。即花為實(shí),葉為虛,插花作品要有花 有葉。

俯仰呼應(yīng)。即上下左右的花枝都要圍繞主枝相互呼應(yīng),使花枝之間保持整體性及均衡性。

上輕下重。即花苞在上,盛花在下;淺花在上,深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集,上部疏散。另外包括枝、葉、花的彎曲、綁扎、剪切技巧等,要做到干凈利落,不露痕跡;花泥的掩飾技巧以及插口的處理技巧與穩(wěn)固性;插花的分解、構(gòu)筑、組群、階梯、粘貼、重組等技巧的運(yùn)用。

作業(yè)階段

請?jiān)诟赣H節(jié)或母親節(jié)時(shí),制作一件插花作品送給爸爸或媽媽,祝他們節(jié)日快樂!

學(xué)生分組活動(dòng),互相配合完成作品。

作業(yè)要求:

完成階段

同學(xué)互相評價(jià),將完成作品拍照留念。教師小結(jié)。

插花活動(dòng)策劃案篇五

為豐富教職工文化生活,構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校教職工美的一面,借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

金山湖體育館一樓(副館)

(略)

1.以分工會為單位組隊(duì),至少5人(最多10人),共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報(bào)名表(附表2)并提交電子版到工會郵箱gh@和紙質(zhì)版(單位蓋章一份送交工會513),聯(lián)系電話2529139。

2.現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備,(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限500元人民幣)。

3.作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片(卡片自行準(zhǔn)備,完成作品后夾在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名稱

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意),字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會及個(gè)人信息。

5.比賽時(shí)限:總時(shí)長120分鐘(插花操作80分鐘,評委打分40分鐘。)

6.作品規(guī)格:作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。

7、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成,花材必須現(xiàn)場修剪,不允許將半成品帶進(jìn)賽場。

1、5月24日星期三下午15:30,各參賽隊(duì)伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場地。

2、5月24日星期三下午16:00—18:00各參賽隊(duì)伍到籃球場參加或參觀插花比賽。

3、作品完成后參賽隊(duì)伍離場,由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎(jiǎng)。(評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評價(jià))

采用百分制計(jì)分,由評委統(tǒng)一評分。

插花活動(dòng)策劃案篇六

為了提高學(xué)生對園藝專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技 能的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的了解,營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,校團(tuán)委和園藝園林學(xué)院決定舉辦此次比賽。

1組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:團(tuán)委

策劃承辦單位:園藝園林學(xué)院花卉協(xié)會

贊助單位:

2競賽組織委員會:

主 任:王學(xué)峰

副主任:李秋杰、郝勇

成 員:熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜

3、競賽工作委員會:

專家指導(dǎo)組:王學(xué)峰,負(fù)責(zé)比賽的評分評獎(jiǎng)工作。

競賽組織組:李璐璐,負(fù)責(zé)比賽的組織報(bào)名工作。

后勤保障組:李秋杰,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的安排及花器準(zhǔn)備等工作。

宣傳組:郝勇,負(fù)責(zé)比賽整個(gè)過程的宣傳及評獎(jiǎng)結(jié)果的宣傳上報(bào)。

1、參賽對象:長江大學(xué)所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、??茖W(xué)生。

2、報(bào)名方式:園藝園林學(xué)院學(xué)生以班為單位報(bào)名,其他學(xué)院由個(gè)人填寫《園藝園林學(xué)院專業(yè)基本功大賽報(bào)名表》后直接到園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花卉協(xié)會王進(jìn)(15090720429)處報(bào)名

3、賽程安排及時(shí)間

(1)xx年4月2日--xx年4月10日,競賽組織委員會將競賽通知及相關(guān)內(nèi)容通過班會或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

(2)xx年4月10日--xx年4月20日為初步報(bào)名時(shí)間(只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發(fā)到王進(jìn)15090720429處即可)。4月25日前,各參賽選手,填寫參賽表格,確定插花主題,以班級為單位上交。

(3)xx年5月上旬將組織參賽選手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

(4)xx年5月22日舉行比賽,具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知。

4、比賽規(guī)則

(1)競賽內(nèi)容分為制作作品和提問解說兩個(gè)階段,在1小時(shí)內(nèi),用自己準(zhǔn)備的花材和花器進(jìn)行現(xiàn)場表演插花,之后,選手對自己作品的主題和創(chuàng)意靈感進(jìn)行解說并回答評委老師的提問。

(2) 評分標(biāo)準(zhǔn)采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強(qiáng),而在視覺審美上首先給人以強(qiáng)烈印象與感受的是整個(gè)作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩(wěn)定,花材組合、容器搭配是否合理優(yōu)美,整體色彩是否和諧等,具體標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn):

①主題表現(xiàn)(30分),主要看作品是否有創(chuàng)意,內(nèi)容是否深刻新穎,命題是否貼切,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想;

②構(gòu)圖造型效果(25分),看造型是否優(yōu)美生動(dòng)或別致新穎,是否符合構(gòu)圖原理,花材組合是否得體,各種技巧運(yùn)用是否合理運(yùn)用嫻熟(如穩(wěn)定感,層次感,節(jié)奏感等);

③配色效果(25分),主要看整體色彩的搭配,即花材之間的色彩搭配,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環(huán)境色彩的關(guān)系,是否協(xié)調(diào)美觀,是否符合色彩學(xué)原理;

④技巧運(yùn)用 (20分)主要看構(gòu)圖中的剪裁,捆綁,包扎,花材固定,花插花泥的掩蓋技巧,是否處理得干凈利落及其熟練程度。

凡是參加比賽的優(yōu)秀作品將于5月22日在西校區(qū)7號教學(xué)樓前展出。

1、本次比賽院系提供平臺,花材和花器由參賽選手自行準(zhǔn)備。

2、若比賽當(dāng)天下雨比賽時(shí)間和地點(diǎn)將另行通知。

3、關(guān)于本次大賽的最終解釋權(quán)歸園藝園林學(xué)院團(tuán)總支花協(xié)所有。

賽前準(zhǔn)備:

1、 宣傳動(dòng)員:

(1)由院宣傳部牽頭,花協(xié)宣傳部協(xié)助,通過宣傳板和海報(bào)的形式對外進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。(責(zé)任人:宣傳部-穆玲玲 花協(xié)宣傳部-龍偉、周云)

(2) 通過例會進(jìn)行通知,各班級負(fù)責(zé)人在班級進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。(各班級負(fù)責(zé)人)

(3) 由花協(xié)會員進(jìn)行宣傳和動(dòng)員 (責(zé)任人:花協(xié)宣傳部-周云、周春林)

2、組織報(bào)名:各班級負(fù)責(zé)人推薦參賽選手,和插花主題由花協(xié)負(fù)責(zé)人王進(jìn)進(jìn)行匯總。

3、賽前培訓(xùn):為使本次活動(dòng)達(dá)到更好的視聽效果,在5月上旬,將請來李秋杰老師,組織各參賽選手進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)。

4、花材花器的準(zhǔn)備:動(dòng)員各參賽選手深入花店學(xué)習(xí)并采購花材,同時(shí)鼓勵(lì) 野外采摘,插花器皿自行準(zhǔn)備(提倡并鼓勵(lì)使用節(jié)能環(huán)保型的材料),在5月21日前完成。(負(fù)責(zé)人:各參賽選手)

5、比賽工具由花協(xié)提供。(負(fù)責(zé)人:花協(xié)-袁昌波、劉小卉)

比賽現(xiàn)場:

1、場地布置:比賽當(dāng)天由08級各班委派3名同學(xué),擺放座椅和布置會場,音響的安裝等7:30之前準(zhǔn)備工作全部到位。(負(fù)責(zé)人:體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明)

2、新聞部負(fù)責(zé)比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負(fù)責(zé)人;黃歡歡)

3、現(xiàn)場秩序維護(hù):為保證比賽現(xiàn)場安全有序,由自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護(hù)工作。(負(fù)責(zé)人:彭功明)

4、后勤保障:為防止突發(fā)事件,可為參賽選手調(diào)配工具和解決參賽選手在比賽中產(chǎn)生的一切突發(fā)事件。(負(fù)責(zé)人:女生部-姚丹丹)

5、現(xiàn)場點(diǎn)評及評獎(jiǎng)工作:由李秋杰老師和相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

賽后工作

1、獲獎(jiǎng)情況:由辦公室負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)選手的登記,并上報(bào)。(負(fù)責(zé)人:辦公室-馬蘭蘭)

2、場地清理:由自律部、女生部組織人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理。負(fù)責(zé)人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)

3、活動(dòng)總結(jié):由花協(xié)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)做好總結(jié)工作,并做好財(cái)務(wù)決算。(負(fù)責(zé)人:花協(xié)-王進(jìn))

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)由團(tuán)委與承辦單位共同蓋章的獲獎(jiǎng)證書并分別給予300元、200元、100元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

插花活動(dòng)策劃案篇七

1、活動(dòng)名稱:“日式風(fēng)情,開心午后”——學(xué)習(xí)插花、茶道及日本料理制作

2、活動(dòng)對象:廈門理工學(xué)院全體學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間:4月22號

4、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓圓盤

5、活動(dòng)形式:圖片展,視頻介紹,現(xiàn)場教授及學(xué)習(xí)

6、組織單位:廈門理工學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部日語協(xié)會

外語系日語專業(yè)策劃組

插花、茶道及壽司是日本傳統(tǒng)文化的精髓,堪稱日本文化的三大標(biāo)志。為了使同學(xué)們更好的了解這三大藝術(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)習(xí)日語及日本文化的熱情,日語協(xié)會特此舉辦此次活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)能加深同學(xué)們對日本文化的感性認(rèn)識,提高自身藝術(shù)修養(yǎng),豐富和活躍校園文化生活,

1、宣傳

(1) 活動(dòng)海報(bào):聯(lián)系宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)(三張,噴繪),分別置于教學(xué)樓大廳、一期和二期三期公寓

(2) 廣播:與校廣播站聯(lián)系宣傳活動(dòng)

(3) 報(bào)紙:與院學(xué)通社聯(lián)系,跟蹤報(bào)道

2、圖文展

(1) 收集有關(guān)日本插花、茶道及料理文化的圖片文字資料,整理制作電子文檔,設(shè)計(jì)成海報(bào)形式;收集視頻資料,活動(dòng)當(dāng)天用筆記本電腦現(xiàn)場展示日本文化。

(2) 聯(lián)系制作噴繪海報(bào),并粘貼在展板上

(3) 海報(bào)裝飾,如彩帶等

2、插花學(xué)習(xí)

(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授插花藝術(shù),并指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主插花

(2) 根據(jù)老師當(dāng)日教授的需要購買一定數(shù)量的鮮花

(3) 準(zhǔn)備插花所需工具,如剪刀等

(4) 與教學(xué)樓保安聯(lián)系借桌椅,搬到圖文信息廣場

3、茶道學(xué)習(xí)

(1) 邀請日語老師現(xiàn)場教授茶道

(2) 準(zhǔn)備茶具、墊子等用具

4、壽司制作學(xué)習(xí)

(1) 購買制作壽司原料及工具

(2) 組織零七級理事(多人)現(xiàn)場教授同學(xué)們做壽司

5、關(guān)注天氣變化,考慮時(shí)間和場地的變更

6、準(zhǔn)備投票箱和獎(jiǎng)品

7、網(wǎng)絡(luò):計(jì)劃建立qq空間,在空間里介紹此次活動(dòng)及日語協(xié)會、日本文化等,鼓勵(lì)大家寫下對此次活動(dòng)的心得感受。由理事負(fù)責(zé)管理空間,及 時(shí)刪除一些過激的留言,不會造成不良影響。

1.4月15日

邀請大和的老師來教授插花常識。播放插花演示視頻

在播放視頻之時(shí),請老師先傳授一些茶道知識。教授負(fù)責(zé)人

2.時(shí)間

內(nèi)容

道具

工作人員

12:30—14:50

插花部分:

①將用到的花以及道具準(zhǔn)備好。將花運(yùn)到實(shí)驗(yàn)樓圓盤的陰涼處放置準(zhǔn)備好。

②布置場地。

比賽及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

① 4人

② 6人

茶道部分:

①接待老師

②現(xiàn)場布置:在地上鋪一個(gè)席子及墊子

③將茶道用具擺放好

抹茶粉。

茶道器具。

四卷席子

六個(gè)墊子

① 2人

② ③6人

音樂部分:

①接古箏演奏者,搬運(yùn)古箏

②準(zhǔn)備音響設(shè)備及音樂

一臺古箏

一組音響及選好的音樂

① 2人

② 3人

料理部分:

①購買材料(提前購買)

②樣品制作

③試吃品

④洗好活動(dòng)要用的菜,準(zhǔn)備好材料

食堂

調(diào)料

① 2人

② 4~5人

③ 4~5人

④ 2人

15:00-15:05

主持人宣布活動(dòng)開始并介紹活動(dòng)內(nèi)容

1-2人

15:00-15:15

插花老師現(xiàn)場表演,古箏伴奏

2人

主持人要說明現(xiàn)場投票及抽獎(jiǎng)內(nèi)容

15:15-15:40

插花比賽正式開始。各選手開始插花

我們要對每一個(gè)選手進(jìn)行編號,在所放作品的桌子上標(biāo)號

各2人(除上場的人)

茶道演示開始:

①老師以及六位示范生(兩位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

②經(jīng)過表演后主持人宣布讓現(xiàn)場的觀眾參與進(jìn)來

③老師現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場多做一些茶讓大家品嘗

塑料杯,茶具

15:40-16:00

對插花成果進(jìn)行投票,茶道繼續(xù)不變(

※在活動(dòng)快結(jié)束之前有抽獎(jiǎng),從投票的選手當(dāng)中選三個(gè)人有驚喜等待)

設(shè)一個(gè)投票箱

2人

16:00-17:30

① 介紹今天要教授的料理內(nèi)容

② 開始教授料理

③ 同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)

4人

3.唱票方式:學(xué)生投票一票一分,每一個(gè)學(xué)生能選三個(gè)作品。也就是說一個(gè)學(xué)生可以投三票。老師所選的那一個(gè)作品加5票的份量。

用 途 金額(單位:元)

噴繪海報(bào) 120

鮮花 200-250

插花制作工具、水瓶 150

茶具(租借) 200

茶道所需墊子(租借,購買) 60

料理材料 200

獎(jiǎng)品 150

抹茶粉 70

彈性預(yù)算 100

宣傳傳單 90

投票 10

總預(yù)算: 1300元人民幣

(1) 天氣變化應(yīng)急方案:插花及制作壽司轉(zhuǎn)移到圖書館門口,茶道轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓或改期

(2) 老師臨時(shí)有事,不能來教授技藝:茶道改為電腦視頻欣賞,插花改為現(xiàn)場插花大賽,同學(xué)們可憑自己的靈感隨手插花,投票與頒獎(jiǎng)不變。

附:其它緊急情況發(fā)生時(shí),由負(fù)責(zé)人處理。

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