最新班級室內活動策劃書 適合班級室內活動游戲(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 12:14:34
最新班級室內活動策劃書 適合班級室內活動游戲(3篇)
時間:2023-03-25 12:14:34     小編:zdfb

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班級室內活動策劃書 適合班級室內活動游戲篇一

牽手新同學,歡聚中秋節(jié)

時間:xx-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

地點:xx

主辦:室內環(huán)藝(一)班

活動對象:室內環(huán)藝(一)班全體同學

主持人:譚佩佩

1、主持人開場白。 (2分鐘)

2、各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

4、游戲環(huán)節(jié)。

a .搶凳子兩輪約20分鐘

b .擺出英語單詞造型約30分鐘

c.傳遞成語約20分鐘

d .牽牽結約30分鐘

e .方寸空間約20分鐘

f.踩氣球兩輪約30分鐘

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

游戲內容:

1、搶凳子請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

2、擺出英語單詞造型請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

4、牽牽結請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

5、方寸空間請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

2、獎品:筆記本20個:1x20=20筆20支:20x1=20

3、食品:棒棒糖60個:60x0.5=30月餅53個:53x3=159

共計:240元

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3、預定教室

4、提前布置教室

班級室內活動策劃書 適合班級室內活動游戲篇二

牽手新同學,歡聚中秋節(jié)

時間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)

地點:117教室

主辦:室內環(huán)藝(一)班

活動對象:室內環(huán)藝(一)班全體同學

主持人:譚同學

1、主持人開場白。(2分鐘)

2、各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。(約30分鐘)

3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

4、游戲環(huán)節(jié)。

a。搶凳子兩輪約20分鐘

b。擺出英語單詞造型約30分鐘

c.傳遞成語約20分鐘

d。牽牽結約30分鐘

e。方寸空間約20分鐘

f.踩氣球兩輪約30分鐘

(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

游戲內容:

1、搶凳子:請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

2、擺出英語單詞造型:請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

3、傳遞成語:請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

4、牽牽結:請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

5、方寸空間:請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球:請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)

2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

3、食品:棒棒糖60個:60*0。5=30月餅53個:53*3=159

共計:240元

1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

2、購買座談會中所需要的物品

3、預定教室

4、提前布置教室

班級室內活動策劃書 適合班級室內活動游戲篇三

不到1歲的寶寶基本上屬于“無能力”的被動狀態(tài),還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個大玩具。適合這些寶寶的游戲,無論內容與形式都應該簡單為好。

1、模仿聲音

寶寶無意中做了一個類似拍手的動作,父母馬上緊跟著做一個拍手動作,然后寶寶又會模仿大人,繼續(xù)學著做下去。

2、躲貓貓

父母先和寶寶臉對臉玩一會,把寶寶逗樂了,然后故意躲到一邊,寶寶就會探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會跟過來。

3、共享玩具

父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。

4、親水游戲

父母在給寶寶洗澡的時候,可以適當延長一點時間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。

2~3歲的寶寶

等孩子長到三歲的時候,他們已經能夠穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呗?,活動能力也大為增強,可以自己發(fā)起游戲了。

1、角色游戲

此時的孩子非常樂意假想很多角色,此時大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當孩子舉著玩具槍跑過來,嘴上喊著“不許動”時,父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴肅地要給你打針時,父母也只好乖乖地坐下來當病人。

2、猜謎語、問答

父母還可以和孩子互相猜謎語、玩一問一答的游戲。在玩的過程當中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開始玩了,就要玩到使孩子覺得滿意為止,不能因為自己感到厭煩了,就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。

3、戶外游戲

父母還應該有意識地鼓勵寶寶與同齡人一起玩,并允許他們去戶外玩各種各樣的運動游戲。

3~4歲及更大的寶寶

到了孩子四歲或更大,他們越來越喜歡和小伙伴們在一起,一般不愛跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時,你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護人。比如在玩追逐游戲時,有的孩子眼看就要被追上了,一時情急之下,很可能從高處跳下來。父母就得想方設法防止類似的危險因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問題。

1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

人數(shù):一名幼兒和一名家長共10對

準備:10個跳跳球

玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點,快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進行。

規(guī)則:球不能離開,如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。

2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長為一組)

準備:爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)

玩法:游戲開始,家長脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點的勝利。

規(guī)則:幼兒要繞過小椅子。

3、親子游戲——《快樂投籃》

人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

準備:球框10個、紙球100個、圈10個。

玩法:每組1個家庭,家長拿著球框站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。

規(guī)則:掉出來的或未投進的.,不可以再投。個數(shù)多的為勝利者。

4、親子游戲——《套圈》

人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

準備:大圈100個,每條賽道均勻放10個大圈。

玩法:每組10個大圈,家長和孩子分別站在起點,孩子站在第一個圈內,家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達終點,先到終點勝利。

規(guī)則:最后完成時手上要有10個圈,孩子必須是每個圈都走過,否則不記名次。

5、家長集體競賽游戲——《編花籃》

人數(shù):全體家長

準備:四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。

玩法:四個班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅持到最后的一方勝利。

規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開。

6、幼兒球操表演:四個班級按照平時做操場地站好,表演。

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。

2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。

中班春游親子游戲

1讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。

和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

機關幼兒園中(2)班師生及家長。

xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。

5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

9:0在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

9:30——9:4介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

10:40--11:1親子游戲(教師組織)

11:15---13:0午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

13:00——14:0水果拼盤制作比賽

14:00——15:0簽名、拍照留念。

15:0活動結束,返回硤石。

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