時間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長的足跡?？偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。接下來是一些總結(jié)范文的選錄，希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
我心中的孔夫子初三篇一
"學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……"這些我們從小勞記的名言，出自一位和藹可親，學(xué)識淵博的老人口中，他生活在距今20xx多年的春秋時期。讓我們穿越時空，追溯歷史，看看中國的第一圣人——我心中的孔夫子。
孔子，一個家喻戶曉，人人皆知的名字。小時候，他只作為一個模糊而又干癟的形象留在我心中。"3000弟子""72賢人"為他蒙上了一層又一層的神秘面紗。長大后，當(dāng)我親手揭開這些面紗時，才發(fā)現(xiàn)他的"圣"果然名副其實。
孔子主張"仁"，就是將人民放在第一位。無論什么制度，對人民有益的，就是好的；對人體有害的，就是不好的。要想統(tǒng)治好一個國家，就要取得民心。所以子貢問政時，他不選擇充足的糧食和強大的武裝力量。仁，還可以理解為仁愛，就是要有善心，以慈悲為懷。所以馬廄中失火，孔子只問人的傷亡情況，不問馬。
孔子主張"禮"，子曰："人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不成。"可見孔子對禮的重視。禮，有禮貌，尊重的意思。故有"曾子避席"的故事。曾子得知孔子要教他知識后，主動站在席外請教老師。
這就是我心中的孔夫子：關(guān)心百姓，同情他人，禮貌待人，一視同仁。你的思想文化，影響中國一代又一代人。沒有你，我們也不會這么精彩。你就是中國思想的奠基者——孔子。
我心中的孔夫子初三篇二
時間的長河流淌在歲月中每一個角落。在這條不可知其源又無可望盡終頭的河流中，中華民族的文明，如同一朵朵雪白的浪花，在激流中濺起珍珠。一本本思想巨著，是那河流匯聚成的汪汪碧潭。一句句格言警句，是那河流從斷崖飛瀉的九天瀑布。在這歷史的流里，有一股洶涌的浪濤，流至千年卻仍未平息；有一種思想，泛起最純潔的?；?，時至今日依舊在放射著萬丈光芒。這股正向未來奔赴的浪濤，正是儒家思想——東方偉大的圣賢，孔子的思想。
孔子是春秋時期偉大的思想家，在春秋這個時代交替，風(fēng)涌云動極為強烈的時期?？鬃訁s以他理智的頭腦和高尚的精神，在疾苦的下層百姓社會中，綻放出了一朵出淤泥而不染的動人白蓮。
我最早接觸孔子及其言論是在童年時期，那時的我還不懂得那些繁雜的古言。只是聽老師說，"這句是說要你們堅持不懈的。""那句是要你們認(rèn)真鉆研的。"。在我整個童年中，對于孔子的那套思想，我只是懵懂，且生硬的記住了。老師說"孔子的思想都是圣人之言，民族之經(jīng)典，我們必須遵守。"當(dāng)時的我對這句話，并沒有太多的理解，但我對孔子這個人都有豐富的想象，和好奇。
隨著知識的增加，孔子的思想對我的吸引力也在不斷加強。我很想知道，一位生活在距今20xx多年前的圣賢。是怎樣在諸侯之爭不斷持續(xù)，戰(zhàn)火銷煙彌漫在整個華夏民族的春秋時期，創(chuàng)立出一個讓民族，千年不朽的精神信仰。一個使金龍騰飛的新鮮血液。
每當(dāng)我想到孔夫子時，浮現(xiàn)在我眼前的不是一個，早已看破世俗，避居山村的學(xué)識老者。而是一位為改變社會，和民族精神的戰(zhàn)士。他雖厭惡官場，辭官歸隱。但卻首開私塾，為百姓尋求精神濟糧。他開朗的性情，仿佛讓我隱約看到了一位老者，在風(fēng)塵仆仆的世界中談笑風(fēng)生，用一雙充滿希望與自信的眼神盯住未來，微笑點頭后，大笑歸去。
雖孔子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但它卻留下了影響一代又一代中國人的偉大思想，他教我們做人，教我們求知教我們高尚。他以戰(zhàn)火和腐朽為沃土，種下一朵圣潔之花。不論世事滄桑怎般變化。這朵唯美的花兒定將恒綻于世人心中。
現(xiàn)在回想起曾經(jīng)童年時老師的話。發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那番生硬的話語，早已變成一道耀眼的金光，閃爍在我的心中。
我心中的孔夫子初三篇三
在滾滾流淌的歷史長河中，有著無數(shù)的偉人，正當(dāng)它流經(jīng)公元前552年10月9日的那一天時，儒學(xué)大家孔子出生了。
"三人行，必有我?guī)熝?"溫故而知新，可以為師矣"，這些都是我們世世代代口口相傳的經(jīng)典，而它們的作者——孔子，自然也是歷代炎黃子孫心中的一位圣人。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑人，我國大思想家、大教育家。
孔子，孔圣人，在我心中，他和藹，滿腹經(jīng)論，卻又不失風(fēng)度。他就像我人生的引路人。他的一言一行都無不透著哲理之"光"。在我對學(xué)習(xí)無比厭煩，覺得"活到老學(xué)到老"荒謬至極時，他告訴我"吾十有五而至于學(xué)"，當(dāng)我覺得時間太多想去消磨時，他提醒我"逝者如斯夫，不舍晝夜。"在我礙于面子不好意思向同學(xué)請教時，他幫助我"敏而好學(xué)，不恥下問"，那些看似在古代才適用的哲理，放在現(xiàn)代也同是如此。
孔子就正是這么一位令人尊敬的偉人，他不僅用"三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"，教會了我要胸懷大志；也用"仁、義、禮、智、信"告訴我們做人的準(zhǔn)則。他的思想，將會被后人永遠(yuǎn)傳頌。
我心中的孔夫子初三篇四
透過歷史的長河，站在歲月的肩膀上回望，我看見在絲綢之路上，中國人民勇往直前；我看到造紙術(shù)，印刷術(shù)，指南針，火藥這四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈；我還看到一位和藹可親的老者坐在石頭上，為弟子傳道，授業(yè)，解惑，他就是我心目中的孔夫子！
孔子，他生活在春秋時期，距今，已是兩千多年的歲月。他，在歷史的長河里做出了不可磨滅的'功效，影響著一代又一代的人們。
記得在小學(xué)時，就曾接觸過孔子那儒雅的思想。但也許因為年齡的原因，那時的我只是跟著老師背誦：溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……卻沒有什么深入的概念。以至于那時，我心目中的孔夫子只是一個神圣卻又無比神秘的身軀。直到今天，作為初中生的我再一次接觸到孔子那仁義的思想，這時的我，才真正地了解到一代偉人--孔夫子，我心目中孔夫子才成為了一個有血有肉的先哲形象。
他作為先哲，真的是有過之而無不及。他的思想將引領(lǐng)我前進，他的精神將為我指明前進的方向。
他是堅定的代表，"不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅淡，則不復(fù)也。"正是這樣的"啟發(fā)式"，堅定無比的教學(xué)，使他桃李滿天下。
他是善良的楷模，"老者安之，朋友信之，少者懷之"，正是對他最真實的寫照。正是善良的他，為人間播撒真，善，美的種子。
一陣涼風(fēng)襲來，思緒回到現(xiàn)實，坐在窗邊的我再一次望著夜空，望著那數(shù)不盡的星星出神。它們將溫暖的星光灑向大地，也折射到我的臉上?？?！那顆最亮的星星，一定是我心目中的孔夫子，他的思想和話語一定會激勵我不斷成長，成為更優(yōu)秀的人！
我心中的孔夫子初三篇五
一身布衣，成就人生傳奇；七十二賢，演繹千古佳話；儒家經(jīng)典，芳名流傳千年。他就是歷來被人們追奉的圣人——孔子。
人們都說時間會淡化一切，但孔子的學(xué)說卻可以突破時間的捆鎖而獨立存在，我想其中必有其"永恒"的東西存在，這永恒歸其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言棄的精神。
no·1："學(xué)而不厭，誨人不倦"的精神。
孔子以好學(xué)著稱，對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當(dāng)時是出了名的，幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人，但孔子自己不這樣認(rèn)為，孔子曰："若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。"孔子學(xué)無常師，誰有知識，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說"三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?這正是他學(xué)而不厭，誨人不倦的深刻表現(xiàn)。
no·2：直道而行的精神。
孔子生性正直，又主張直道而行，他曾說："吾之于人也，誰毀誰譽？如有所譽者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也。"《史記》載孔子三十多歲時曾問禮于老子，臨別時老子贈言曰："聰明深察而近于死者，好議人者也。博辯廣大危其身者，發(fā)人之惡者也。為人子者毋以有己，為人臣者毋以有己。"這是老子對孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會給自己帶來很大的危險。
no·3：與人為善的精神。
孔子先生創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說，他自己也是一個很善良的人，富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚。"己所不欲，勿施于人"、"君子成人之美，不成人之惡"、"躬自厚而薄責(zé)于人"等等，都體現(xiàn)出他的做人的準(zhǔn)則。
孔子帶給我的思想的感悟和道德的準(zhǔn)則還有很多，無論是在過去、現(xiàn)在、還是將來，孔子這一偉大的形象都會永恒不變的烙印在我的心中！
我心中的孔夫子初三篇六
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我心中的孔夫子初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他對于我來說一點都不陌生，他對我的影響也非常深遠(yuǎn)，不能說已經(jīng)將他研究的十分透徹，但總歸對他有了一點了解，雖然孔子生活在離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)的春秋時代，但他的思想仍影響著一代代人，給人們的教育仍然很深刻，現(xiàn)在就向大家敘述我心中的.孔夫子。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，許多人都認(rèn)為儒家學(xué)派的特點就是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視先王之道不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正、迂腐的學(xué)究。其實，"信而好古"的孔子使用自己對道德的理解，結(jié)合自己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋。他既將"如山"的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的"逝者如斯"的感嘆；他不但及其詩意的闡釋了"變"，而且身體力行收授弟子，用實際行動改造靈魂。如果他畏懼變化，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于，他的變化如同萬物生長，是一種務(wù)實而自然的過程，他心中理想的發(fā)展不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò)，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木生長不息。
孔子一生不得志，但孔子不畏懼、不逃避，以一種樂觀、積極的態(tài)度對待人生?？鬃釉诹龤q時曾這樣形容自己"發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至"，當(dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國九個年頭歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的信任，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍樂觀向上，堅持自己的理想。
孔子在我的心中，微胖的體型，臉上總有著和藹可親的笑容，從他的眼中你能看出君子心中那廣闊無垠的胸襟，能看出君子那堅持、正直、樂觀的高尚品質(zhì)，他以大自然為教室，以土地為黑板，傳授著學(xué)生們知識、品質(zhì)、精神，他雖然生活在遙遠(yuǎn)的古代，但他其實一直都在影響著我們的思想。
這就是我心中孔夫子的形象，那你所想的又是什么樣的呢？
我心中的孔夫子初三篇七
“今天繼續(xù)‘考奧數(shù)’?！苯虒?dǎo)說道。同學(xué)們一個個面面相覷，開始揭開蓋來反抗了：“換一個，換一個……”我起初以為教導(dǎo)開玩笑；可是太“太逆天”了，事實就是這般殘酷！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上那幾個“黑頭土臉的小鬼”，只見它向我挑釁，翻弄著“鬼臉”，“你猜得中嗎？料你也沒有‘十八般武藝’！”這幾個“小鬼”，竟然如此夸下海口！這次我做給你看！我心里默默地想。
“9、19、29、39……”教導(dǎo)開始嚴(yán)肅地數(shù)了起來。真的是20個！我的嘴巴像石榴一樣自自然然地咧開了。
這次，我也來當(dāng)個名偵探，看到屏幕上的第三個問題，心里有點壓力了！“甲、乙、丙，我干脆當(dāng)個‘路人甲’算了。這……確實難倒我了！這“孔夫子”有病嗎？刁難我們的？這戰(zhàn)場，還得靠智商來打仗?。?/p>
……教導(dǎo)宣布了正確答案：乙真，甲、丙假。這些題出得太精湛了！有點沒過濾就先“曬”出來的樣子！
“孔夫子”，你太厲害了！我佩服你！這刁難人的技術(shù)夠高超！夠妙！
我心中的孔夫子初三篇八
孔子，名丘，字仲尼，祖籍宋國栗邑，出生在魯國陬邑，中國著名的大思想家大教育家。
人們都說時間會淡化一切，但孔子的學(xué)說卻可以突破時間的捆鎖，而獨立存在，這永恒，歸其原因有孔子的智慧，也有孔子永不言棄的精神，他愿意將一生都消耗在宣揚一項沒有一個君王認(rèn)可的學(xué)說之上，就是因為他學(xué)識的淵博和他那堅持不懈的精神，他的學(xué)問才可以經(jīng)受2500年的歷史洗滌，非但沒有消沉而日漸彌新。
說到孔子的智慧，我想首先是他知識上的淵博。面對他高深的學(xué)位，顏淵曾蔚然嘆曰："仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。"試想這是怎樣一種學(xué)問，能讓作為孔子最欣賞、最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然孔子作為一位老師，他的智慧也體現(xiàn)在他的教育中，他竟然在2500年前，就提了，"性相近，習(xí)相遠(yuǎn)也"這種后天學(xué)習(xí)的重要性。
孔子雖然學(xué)識淵博，但他的身世悲慘程度比腦袋被電梯門夾了還要悲，孔子三歲時，他的父親就去世了，之后就一直與母親相依為命，在他朝氣蓬勃的青春期時，母親也與世長辭，這種武俠小說中才會有的劇情就這樣落到一個窮苦的孩子身上，連我都不禁想為他流淚。
其實恍惚間，我覺得孔夫子離我們并不遙遠(yuǎn)，他的思想無時無刻不在我們生活中，但我所得知的只是孔子的冰山一角，他更多的故事與思想還需要，人們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
孔子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是絕對不馬虎的，就單說孔子學(xué)習(xí)[文王操]時，我也感受到了孔子如此專心致志，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度與鍥而不舍的求學(xué)精神。
我覺得孔子是一個實事求是，學(xué)無止境的人，不是不懂裝懂的人，用一句名言來形容他："知之為知之，不知為不知，是知也。"我們要向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他學(xué)無止境，實事求是的探究精神。
我心中的孔夫子初三篇九
英國學(xué)者邁克爾·哈特在撰寫《歷史上最有影響的100個人》時，曾把他列名第五！因為他主張讓人們知道他們每個人的義務(wù)，而不是他們的權(quán)利。他就是中國偉大的教育家、思想家。
孔子提倡以"仁"為核心，以"禮"為形式，重點在于修身養(yǎng)性。"仁"字決不單純地指"仁義道德"，更為重要的是指一種高尚的精神道德境界和對每個人的價值的要求。因此，"仁"成為孔子心目中最理想的一種政治模式，即"以德為政，以德服人，取信于人"等等。
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他曾說：強調(diào)人的道德修養(yǎng)是儒家學(xué)派的重要組成部分。"己所不欲勿施于人"，從這句名言中孔子就向我們表達(dá)出了一種胸懷寬廣，寬恕待人的精神。再例如"孔子的一個學(xué)生曾問孔子，有沒有一個字可以作為終身奉行的原則呢？而孔子卻回答：‘大概就只有一個恕字吧！’"而"恕"字在今日來說就是寬容的意思。而孔子的這位弟子便是子貢了。
孔子也比較注重于教育，有句話叫做"有教無類"。他主張不分貴族與平民，不分華夏與蒙滿，都是平等的，都可以接受教育。這點就無疑的表現(xiàn)了他的革命勇氣與魄力。
在《論語·學(xué)而》中也曾說過，孔子主張"禮以用，和為貴"的說法，這在一些程度上體現(xiàn)的.正是一種追求和和諧的目的。這包含了調(diào)節(jié)社會等關(guān)系鼓勵人向上、向善的諸多社會治理之學(xué)。
我心中的孔夫子初三篇十
孔子名丘，字仲尼。我最初接觸孔子是來源于小學(xué)課本上的`《兩小兒辯日》，那時，我認(rèn)為孔子一點也不博學(xué)，不聰明，連兩個小孩都不如。到了再次接觸孔子，是初中學(xué)習(xí)的《論語十二則》。
我漸漸地開始對孔子有興趣?？鬃尤龤q的時候，父親病逝，他的家境相當(dāng)貧寒，他說："吾少也賤，故多能鄙事"可見他從小就很懂事，很聰明?？鬃訕O為聰明好學(xué)，二十歲的時候，知識非常淵博，被當(dāng)時的人稱贊為"博學(xué)好禮"。孔子在青年時代曾做過一些小官，因為政治上的不得意，使孔子可將很大一部分的精力用在教育事業(yè)上?？鬃又鳌对姟贰ⅰ稌贰ⅰ抖Y》、《樂》、《易》、《春秋》。
"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"這正是孔子一生學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)的寫照。
美國詩人，哲學(xué)家，愛默生認(rèn)為，孔子是"全世界各民族的"光榮。英國的歷史學(xué)家，哲學(xué)家湯恩比博士說，拯救二十一世紀(jì)人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法?？鬃拥慕逃砟钪两袢匀贿\用，是當(dāng)之無愧的"圣人"。
這就是我眼中的孔子，他不因自己的才智，而藐視別人，他不因自己的名聲，而驕傲自滿，他實事求是，教書有方。
我心中的孔夫子初三篇十一
孔子名丘，字仲尼。我最初接觸孔子是來源于小學(xué)課本上的《兩小兒辯日》，那時，我認(rèn)為孔子一點也不博學(xué)，不聰明，連兩個小孩都不如。到了再次接觸孔子，是初中學(xué)習(xí)的《論語十二則》。
我漸漸地開始對孔子有興趣?？鬃尤龤q的時候，父親病逝，他的家境相當(dāng)貧寒，他說：“吾少也賤，故多能鄙事”可見他從小就很懂事，很聰明?？鬃訕O為聰明好學(xué)，二十歲的時候，知識非常淵博，被當(dāng)時的人稱贊為“博學(xué)好禮”?？鬃釉谇嗄陼r代曾做過一些小官，因為政治上的不得意，使孔子可將很大一部分的精力用在教育事業(yè)上?？鬃又鳌对姟贰ⅰ稌?、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。
“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！边@正是孔子一生學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)的寫照。
美國詩人，哲學(xué)家，愛默生認(rèn)為，孔子是“全世界各民族的”光榮。英國的歷史學(xué)家，哲學(xué)家湯恩比博士說，拯救二十一世紀(jì)人類社會的只有中國的儒家思想和大乘佛法?？鬃拥慕逃砟钪两袢匀贿\用，是當(dāng)之無愧的“圣人”。
這就是我眼中的孔子，他不因自己的才智，而藐視別人，他不因自己的名聲，而驕傲自滿，他實事求是，教書有方。
我心中的孔夫子初三篇十二
自古以來儒家學(xué)說一直被我們所崇尚，它體現(xiàn)了孔子的政治思想以及他對學(xué)習(xí)的感悟。"比如學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"等名句已是家喻戶曉孔子也被后人尊稱為圣人。雖然他已經(jīng)離我們20xx年之久了。但他的思想?yún)s經(jīng)久不衰。直到今天仍是我們受益匪淺。
孔子雖然被尊稱為圣人，但他也跟我們一樣是一個普通人而已。他在三歲的時候便失去了父親，由自己的母親一手帶大。在在他18歲的時候他的母親也離他而去，中年喪妻，老年喪子，生活貧困但他從未氣餒，堅持學(xué)習(xí)。
孔子善于向別人請教，不應(yīng)別人的身份卑微而輕視他人，他請教的導(dǎo)師大到道家創(chuàng)始人，小至五六歲的孩童。正如他所說的那樣"敏而好學(xué)，不恥下問"也正是因為他這樣的品質(zhì)。他才有了這樣輝煌的成就。
到了晚年孔子仍不忘記學(xué)習(xí)，他曾經(jīng)這樣描述自己的一生。"吾十有五而至于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"也正反映了他活到老學(xué)到老的精神。
孔子也是一個為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)一生的人。在他老年的教育事業(yè)中。他四處漂泊宣揚自己的思想。為了教育事業(yè)不畏懼一切困難。在他最貧窮的時候甚至連我路費都要自己的學(xué)生來提供。就是在這樣的困難之下?？鬃咏淌谕降?000余人，成名的有70多人，被稱為72賢人。這都離不開孔子的教導(dǎo)。
孔子也是一個善于創(chuàng)新的人。他首開私學(xué)，讓平民百姓的子女也有了學(xué)習(xí)的機會。他又提出了有教無類的思想表明了教育不分高低。
這就是我心中的孔夫子。他仿佛就在我們的身邊，那樣的親切，是那樣一個生動的例子，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也正是因為這樣他的思想流傳至今。
我心中的孔夫子初三篇十三
孔子，名丘字仲尼。戰(zhàn)國時期魯國人，是我國古代史上最偉大的思想家，他的仁禮以及儒家思想，被歷代君王使用，是他們一統(tǒng)國家的思想工具。
在我的印象中，從小到大雖聽過不少的孔子事跡，但孔子在我心中一直是一個干癟的形象，腦海中也沒有什么太具體的形容詞來描述。好像他在我心目中的形象永遠(yuǎn)是一個老頭，其貌不揚。臉上再寫上一個"孔子"這便是我心目中的孔子形象了。
前幾天，我在課本上又一次認(rèn)識了他。在課上，經(jīng)老師的補充和講解，他的形象不知怎地，在我面前變得鮮活了起來。我仿佛是在現(xiàn)場傾聽著孔子的教誨，感受著儒家思想的熏陶和思想上的碰撞，靈魂上擦出的火花。
我翻閱了各種資料，才把孔子這個復(fù)雜的人物形象復(fù)原在了我腦海中。
孔子作為一位偉大的思想家，教育家。他的一生并不是一帆風(fēng)順。他雖出生在宋國貴族，但因其家族的沒落和世道的變遷，從小就受了不少磨難和困苦，十五歲了才致力于研究學(xué)問，但因其過人的悟性，不就便有了不少的學(xué)問，他也一生多次易主，屢不得志。后便回鄉(xiāng)辦校，教書育人。說到這可以說他可是我們現(xiàn)代私立學(xué)校的鼻祖呢！在辦校中，他總結(jié)初一系列的教育手段和學(xué)習(xí)計劃，以及教學(xué)方針，培育出了曾子，顏回，子貢等多位優(yōu)秀學(xué)生，后來帶領(lǐng)他們周游列國，傳學(xué)受道。在72歲時，他自覺命不久矣，便將弟子叫到身邊，說完最后一句話，便得道成仙，駕鶴西歸。
在了解了這么多的資料后，我眼前的孔子形象不在干癟，相反眼前浮現(xiàn)出一個，樂善好施，和藹可親面色紅潤的老者形象以及一個走遍列國，仍不得志，但卻又面色堅定的年輕人形象?？鬃釉缫巡粌H僅是一個人名，更是我們民族的思想象征。
越千年時空，聽先人教導(dǎo)。
我心中的孔夫子初三篇十四
孔子，名丘，字仲尼，春秋時魯國人。他生活距離我們的幾千年前以前，離我們很遙遠(yuǎn)。沒有人了解他的外貌、性格，都只是在書頁上看到了他，所以，每個人都對孔子有著不同的想像，每個人都有自己心中的孔夫子。
在我的心中，孔夫子是一個不是很高大、雄壯的人，他瘦瘦小小，留著長長的白花花的胡子，手拿一本書，然后教導(dǎo)著他的學(xué)生。認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的嚴(yán)肅的樣子，這就是我心中的孔夫子。
在我的心中，孔夫子是一個令人仰慕的人。相傳他有弟子三千，其中賢人有七十二人，他被尊為圣人。我一直很喜歡孔子，他嚴(yán)于律己、寬以待人。通過《史記》、《論語》等記載，我們可以看到一個真實鮮活的孔子，可以看到一個豁達(dá)、風(fēng)趣、率性、無私的孔子。他出身于宋國的一個沒落的貴族家庭，身份卑微低賤，相當(dāng)于當(dāng)時社會最底層。但他性格開朗，是一個充滿人情味的人。他值得我們每一個中華兒女銘記在心。
孔圣人雖然已經(jīng)下在了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中?？鬃舆@個名字，不僅僅是指孔圣人，它還暗含了一種文化，它是中華民族文化的象征，它影響了一代又一代炎黃子孫。是它時時刻刻教育著我們，是它教會了我們做人的道理，是它使中國文化十分燦爛。
我心中的孔夫子初三篇十五
孔夫子圣人也，這是我一直以來對他的印象，但我從來沒有主動了解過他。這次放假我打算了解中國圣人，孔夫子。
孔子距離我們這個時代已經(jīng)兩千多年了，但是他的思想仍然在我們的心里，不能忘去。
孔子生而七漏，頭頂凹陷，他的母親曾祈禱于尼丘山，所以他名丘。
活到老，學(xué)到老，是他的終身追求。他說，十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。他似乎把一生的精力都置于學(xué)業(yè)身上。
他說的話總是很精煉，卻能給人意味深長的感覺。不會一下子把一個事物的道理告訴別人，而是讓別人悉心揣摩，有些人可以解讀出很多意思，無心人則不會懂，當(dāng)人們揣摩出他這句話告訴我們的深刻哲理時，總會恍然大悟般拍拍自己的腦袋。
他為自己的夢想而奮斗著，從不言棄。君不見，他周游列國，只為了傳播自己的思想。君不見，他對人和善友好，只為了告訴別人"仁德"。君不見，他以身作則，舍小為大。他的事跡我們怎么說也說不完，他的影響是無法言表的。
我敬佩他，他向我們展現(xiàn)了兩千多年前中華民族的思想，是它讓我們學(xué)會了謙恭有禮，讓我們學(xué)會了勤學(xué)好問，"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"那是他對我們的諄諄教誨；"吾日三省吾身。"那是他告訴我們的習(xí)慣；"三人行，必有我?guī)熝伞?那是他讓我們學(xué)會了謙虛。
我心中的孔夫子初三篇十六
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”朗朗的讀書聲回蕩耳邊，孔子的話意義深遠(yuǎn)，細(xì)品慢嚼，回味無窮，如同上品陳年佳釀，唇齒留香。再細(xì)細(xì)閱讀，孔子的形象便躍然紙上，如同《尸子》中所述：“讀《書》誦《詩》，與古人居，誦《詩》讀《書》，與古人謀。”四千年的時間如流星，一閃而過，漫漫的時間長河，磨去了讓他的面貌，但他那可貴的精神、高亢的聲音，漫過了天際。轉(zhuǎn)目向東，一位白發(fā)老者屹立在東方之巔，雙目緊閉，緩慢而又悠長的訴說著中華文明的精華，問其老者名曰“孔夫子”。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，人們對時間的探索，從未停息。有人可能會認(rèn)為“時間是比黃金還珍貴的東西，一定要珍惜”，這種觀點不錯，時間就是要珍惜。而孔夫子則是以平穩(wěn)的眼光看待時間，他既不重視也不輕視，只是持放手的態(tài)度，自然的發(fā)展。這種“放手”的態(tài)度在孔子的身上也許極為平常，但“放手”也是我們這個時代最為緊缺的態(tài)度，人們總是把一切看的太重，把自己壓垮。心靜下來，學(xué)會“放手”去體會那份深遠(yuǎn)而又從容的寧靜。
子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”，短短幾句，看似微小，其實蘊涵無數(shù)哲理，像一塊巨大的石頭撞擊著我的心靈，提煉出那顆“君子之心”，這使我心靈明靜，果真“聽君一席話，勝讀十年書”??！讓我領(lǐng)悟到君子之道，君子，乃大丈夫也，做事光明磊落，不拘小節(jié)；君子，乃信者也，外信于人，內(nèi)誠于親；君子，乃智者也，非莽夫也，做事前三思，做人更要三思，想的更周密、完善一點。
電光火石之間，孔子與我的交談也到了尾聲，他慢慢回歸與書本，回到字里行間，孔子已駕馭著他的文明方舟，去保護人性的純真。默默的在心里給他說聲“再見”，待轉(zhuǎn)眼看向書本，努力感悟他的語言，也是對他的一種敬仰吧！
我心中的孔夫子初三篇十七
坐在窗前，看著這黑的夜，亮的月，稀疏的星。回想著我已經(jīng)過去的初中生活——過去的初一初二和已經(jīng)步入的初三。不禁心中泛起些許漣漪，感嘆時光流逝得太快，還沒有細(xì)數(shù)記憶里的點點滴滴，初三就已經(jīng)在眼前，觸手可及。印象中學(xué)哥學(xué)姐口中的初三，提到最多的兩個詞就是“刻苦”和“努力”。某種程度上我也這么認(rèn)為。但刻苦和努力的最終目的是什么？我認(rèn)為是追求——追求一個不完美卻可以美好的人生，追求自己心中的理想?；蛟S初三就是一個新的起點，夢想的種子在這里種下，冒出新芽。這一年里，我們用心去呵護這粒種子，讓它長大，長成我們期許的那樣。
也行就在這一年，我們乘風(fēng)破浪，我們不怕，哪怕有狂風(fēng)暴雨，哪怕烏云叆叇。心中只會有一句話：“努力是奇跡的另一個名字?！辈恢獮楹?，眼前突然浮現(xiàn)出初一剛剛?cè)雽W(xué)時幾位老師的講話。有兩個詞印象最為深刻——厚積薄發(fā)與空杯為零。這時候，我們在努力，努力“厚積”，為了去實現(xiàn)中考考場上的“薄發(fā)”，也為了更好的創(chuàng)造自己期許的人生回過神來，再看看外邊的世界，夜是那黑暗，空中的月卻分外皎潔。臺燈下，我繼續(xù)思索著。
憧憬固然美好，但堅持才是成就自己的唯一方法。堅持是什么？堅持是執(zhí)意不改，始終如一。小時候，經(jīng)常聽到這樣一句話：“堅持就是勝利?！彼裕庞腥苏f：“凡事貴在堅持，不要因為一時的沖動而放棄；也不要因為一時的歡愉而去選擇安逸?！背跞膱猿指秋@得尤為重要。堅持自己好的方法，堅持每一天都有新收獲，堅持每一天完成自己該做的事。這些應(yīng)該就是我們應(yīng)該每日三省的問題吧。
初三的時光，也會和過往的時光一樣，一晃而過。留下一張畢業(yè)照和一個轉(zhuǎn)身匆匆離去的背影。一年后，我們畢業(yè)了，也許就是永遠(yuǎn)的分開，沒有機會再見。所以，從現(xiàn)在開始，便要珍惜，珍惜初中生活的最后一些回憶。路很漫長，但我無時無刻不在尋找。在有月亮的夜晚。臺燈下的筆觸，明朗的陰影把安靜珍藏。
我心中的孔夫子初三篇十八
目前，全球共有140個國家開設(shè)了500家左右孔子學(xué)院，學(xué)員人數(shù)約為200萬人?？鬃邮谴呵飼r期魯國人，距今已有兩千多年的歷史了，然而現(xiàn)在孔子的思想依然能在世界上廣泛傳播，這充分體現(xiàn)了孔子思想對后人的影響之大。
孔子是博大的、講仁義的。他說過：不義而富且貴，與我如浮云。他十分坦誠，他將愛送給整個世界。在當(dāng)今社會，利益、地位、金錢使人們喪失了原本的最真摯的心靈，取而代之的是自私自利、仇恨焦慮，在這樣的社會里，孔子的思想就顯得更加光輝燦爛了。
孔子是一個堅強的人。他少年喪父，中年喪妻，老年喪子，他經(jīng)歷了許多人生的苦難，在當(dāng)時的社會，君主不愿意接受實施他的主張，但他依然堅持不懈，毫不氣餒，周游各地去宣傳自己的思想。
孔子懂得教育。在思想上，他用仁愛禮儀統(tǒng)治了古老的中華文明；在教育上，他開了我國歷史上私人講學(xué)的先河，他主張有教無類，因材施教，以德為教。在此之前，學(xué)習(xí)文化知識是貴族們才可以享受的，是孔子將知識移植到民間，讓知識廣泛傳播，?？鬃邮谷嗣袷芙逃臋?quán)利平等，他注重溫習(xí)，勤學(xué)善問，真誠，他曾教過三千多名學(xué)生，其中有七十二人十分有成就，真不愧是孔圣人??！
以前我不了解孔子，總覺得《論語》是過時的'東西，我們應(yīng)該與時俱進，摒棄以前的舊思想。然而，在對孔子有了略微的了解后，我才知道，孔子才是走在時代最前沿的偉人，是指導(dǎo)我們前進的動力。孔子其實也就是一個普通人，他平易近人，和藹可親，寬容大度，勤奮好學(xué)，他就是一個有血有肉的人。孔夫子將在我心中永存！
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