總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的清晰概括，可以幫助我們反思并進(jìn)行有效的改進(jìn)。如何通過(guò)總結(jié)來(lái)找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇一
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的大會(huì)堂隆重舉行xxx20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxy向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在座各位是xxxy20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過(guò)程中，我也有過(guò)想換一個(gè)思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
第一，當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的，每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當(dāng)年的我們，一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗，所以，你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二，當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生，國(guó)家有關(guān)部門(mén)就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專(zhuān)業(yè)或工作，在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇，你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代，但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得，而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó)，你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年，獨(dú)生子女很少，一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常，因此，一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān)；現(xiàn)在的你們，多是獨(dú)生子女，你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任，你們是你們家庭全部希望與寄托；于國(guó)來(lái)說(shuō)，36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家，要說(shuō)在世界有影響，幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國(guó)；那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志，但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備；今天的中國(guó)完全不一樣了，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó)；今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與，可以說(shuō)，都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決；世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)？靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇二
屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落。
中國(guó)。
人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。
旗?是否記得人文講壇上。
精神。
矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇三
你們好!
今天是我們幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們的到來(lái)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)，留下了美好的回憶。謝謝你們!
在這特別的日子里，大家心情都非常激動(dòng)，孩子們馬上要離開(kāi)幼兒園了，今天是孩子人生中的第一個(gè)重要的畢業(yè)典禮，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
最后讓我們預(yù)祝孩子們用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)，茁壯成長(zhǎng)!
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇四
同學(xué)們：
大家好！
此刻，我的心情和你們一樣非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兾黝^號(hào)小學(xué)為屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮的日子。在做的11位同學(xué)是我們學(xué)?；ㄆ岳镉忠慌`放的鮮艷的花朵，你們這些花朵沒(méi)有差距，只有差異，你們都很優(yōu)秀，不外乎表現(xiàn)在不同方面、不同階段。你們每一位畢業(yè)生都是這個(gè)世界的唯一。在此，我首先代表學(xué)校，向11位同學(xué)圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀，祝賀你們從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生一段新的歷程。在今天的.畢業(yè)典禮上，我想說(shuō)三個(gè)感謝、三個(gè)學(xué)會(huì)、三個(gè)祝愿。
第一個(gè)感謝，我要感謝我們的全體教師，6年了，在20xx多個(gè)日子里，你們頂著種種壓力，克服重重困難，開(kāi)啟責(zé)任，放飛愛(ài)心，悉心教育，孩子們從懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的青春年少，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。
第二個(gè)感謝，我要感謝在座的每一位家長(zhǎng)，你們是孩子的第一位老師，你們是學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們是學(xué)校教育的親密伙伴，你們同樣是孩子教育不可缺失的部分。感謝你們六年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的信賴(lài)、支持與理解。如果說(shuō)這六年，我們的教育還讓您滿意的話，我們將感到無(wú)比的高興，我們將這種滿意化作一種激動(dòng)，今后更好地工作，如果說(shuō)我們的教育還有什么缺憾的話，還請(qǐng)大家包涵!(鞠躬)。
第三個(gè)感謝，我真的要感謝11位學(xué)生，孩子們，你們是學(xué)校一方天空的太陽(yáng)，學(xué)校正是因?yàn)槟銈兌世_紛，學(xué)校正因?yàn)槟銈兌錆M生機(jī)，你們給學(xué)校太多的感動(dòng)和難忘，我怎么也忘不了課堂上你們思索的眼神，怎么也忘不了賽場(chǎng)上你們矯健的身影，忘不了藝術(shù)節(jié)上你們愉快的笑容，更忘不了你們獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)高高舉起的小手。感謝你們六年來(lái)一起陪伴著我們，你們的老師在你們陪伴中成長(zhǎng)，你們的校長(zhǎng)也在你們的陪伴中進(jìn)步。
盡管早知道遲早會(huì)有畢業(yè)的這一天，盡管與同學(xué)們相識(shí)那一刻起，就知道早晚會(huì)有分別的這一刻，可是當(dāng)告別的日子真的到來(lái)時(shí)，我們還是有一些說(shuō)不清的酸楚，不免有些擔(dān)心，盡管你們?cè)谀感＝邮芰肆甑慕逃?，羽毛有些豐滿，翅膀有些堅(jiān)強(qiáng)?？墒钱?dāng)暴風(fēng)雨真的來(lái)臨之時(shí)，你們還能搏擊長(zhǎng)空嗎?作為校長(zhǎng)給畢業(yè)生的寄語(yǔ)，第一個(gè)學(xué)會(huì)是什么?對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，中國(guó)有句古語(yǔ)：行百里，九十者半。我希望每一位同學(xué)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，今后無(wú)論在學(xué)習(xí)工作、生活中，無(wú)論干什么事，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，持之以恒，誰(shuí)就能取得成功。第二個(gè)學(xué)會(huì)是什么呀?對(duì)，是學(xué)會(huì)孝敬。我想這個(gè)世界上沒(méi)有什么比生命更偉大，更珍貴。父母給了我們生命，父母的恩情大于天。做人要以孝敬父母開(kāi)始。試想一個(gè)人連父母都不孝敬好。將來(lái)誰(shuí)還能與你交朋友，誰(shuí)還敢與你交朋友。第三個(gè)學(xué)會(huì)，是學(xué)會(huì)寬容，有容則大，我小時(shí)侯，我的奶奶就告訴我“宰相肚里能撐船”，寬容是一種美德，寬容是一種品質(zhì)，在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，獨(dú)生子女時(shí)代，嚴(yán)以律己，寬以待人尤為重要，誰(shuí)寬容，你會(huì)擁有更多支持。
在今天的畢業(yè)典禮上，作為曾經(jīng)是一名負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師，作為你們的校長(zhǎng)，我想給所有畢業(yè)生三個(gè)祝愿。祝愿同學(xué)們做人要象正方形規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正；做事要象三角形那么牢固、穩(wěn)定，踏踏實(shí)實(shí)；圓是最美的圖形，我祝愿所有的畢業(yè)生，今后的學(xué)習(xí)、工作、生活象圓一樣圓滿、成功。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講，今天都是一個(gè)值得特別記憶的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們——可愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的孩子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們正自信地打開(kāi)一段人生更精彩的華章！同時(shí)我也相信此時(shí)此刻你們的內(nèi)心涌動(dòng)著你們這個(gè)年齡最真摯的情意——對(duì)老師、父母、同學(xué)深深的感謝，“確認(rèn)過(guò)眼神”，他們都是為了你們的成長(zhǎng)甘心奉獻(xiàn)和陪伴的'人。
前兩天，網(wǎng)上有一條關(guān)于華師附中人氣飯?zhí)玫耐扑停鹆吮姸嘈Ｓ押驮谛Ｍ瑢W(xué)的共鳴。離開(kāi)一個(gè)地方的方式不盡相同，但記憶一個(gè)地方的方式卻是如此相似。那位每天清晨準(zhǔn)時(shí)等候你到來(lái)的班主任，那群在失落之后給你溫暖的同窗，那場(chǎng)別具意義的成人禮或誓師大會(huì)，抑或是那一次次為了省時(shí)間從教室到食堂的百米沖刺……但，青春的歲月本就不是對(duì)過(guò)往的久久相念，而應(yīng)是向著未來(lái)的縱馬馳騁。
即便有著太多的話語(yǔ)需要表達(dá)，我和你們的老師，最希望你們?cè)诋厴I(yè)過(guò)后，早日踏上人生前程，舒展人生大志，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因?yàn)槲覀兩钪銈兂砷L(zhǎng)于華附，卻是屬于國(guó)家，屬于時(shí)代。
同學(xué)們，你們是紀(jì)元變更后，站在人類(lèi)文明的歷史坐標(biāo)神奇c位的千禧一代，承載著千年交替的使命，延續(xù)著千載文明的希望。作為你們的長(zhǎng)者，在你們即將開(kāi)啟新的夢(mèng)想征程之際，我有兩句話想與你們共勉。
第一句，希望你們“不要拋棄學(xué)習(xí)。這是著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)又是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱難的過(guò)程，非要下真功夫、求真學(xué)問(wèn)不可。篤學(xué)是求真學(xué)問(wèn)的不二法門(mén)?！昂V學(xué)”之道在樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。樂(lè)于學(xué)習(xí)，就是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；勤于學(xué)習(xí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)去研究、去探討、去追尋，去求索；善于學(xué)習(xí)，就是要學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的洞察力、思辨力和判斷力。易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你自己。唯有“篤學(xué)”，才能厚積薄發(fā)、成才成器、有所作為。
第二句話，希望你們堅(jiān)守“愛(ài)國(guó)情懷”?！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠(yuǎn)”。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù)，是前行的驅(qū)動(dòng)，是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動(dòng)力，也只有把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價(jià)值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。個(gè)人溫飽以外，別無(wú)高尚理想，士當(dāng)引以為恥。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是立身之本、成才之基。面對(duì)人生，要硬核，不能太佛系。苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干，以砥礪奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷是你們?nèi)松膽?yīng)有之義！
中山華附雖是一所年輕的學(xué)校，但從未敢松懈“為國(guó)育才”的重任。翻開(kāi)恢弘圖卷，是一屆屆卓越校友始終堅(jiān)定向?qū)W之心、追求壯美人生的壯麗詩(shī)行，是一批批卓越師者以堅(jiān)毅的奮斗培育國(guó)家棟梁、構(gòu)筑教育大廈的人生華章。我更堅(jiān)信，今天，同學(xué)們從中山華附畢業(yè)只是一個(gè)序幕，畢業(yè)以后的你們必將展開(kāi)更加精彩的人生，必將以自己的品德和能力，為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)，為人類(lèi)發(fā)展作出卓越的服務(wù)。
畢業(yè)之后，萬(wàn)水千山、星辰大海便是征途。有你們的地方便是中山華附人展開(kāi)的氣象所在?？v使我們未能相見(jiàn)，但希望大家共同守護(hù)好我們今天的諾言：牢記“篤學(xué)成才”，堅(jiān)守“愛(ài)國(guó)情懷”，做對(duì)國(guó)家、對(duì)人類(lèi)文明有積極貢獻(xiàn)之人。
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤培育2019屆畢業(yè)生的全體老師致以崇高敬意！希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)時(shí)間里，緊隨老師的步伐，相信“那個(gè)管你最狠的老師，才是愛(ài)你最深?！弊Ｔ竿瑢W(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的小學(xué)畢業(yè)考、中考、高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，擁有美好的未來(lái)和幸福的人生！祝各位來(lái)賓、老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、身體健康！
謝謝！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇六
華僑最高學(xué)府暨南大學(xué)28日、29日在位于廣州的校本部分別舉行xx年本科生、研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，來(lái)自世界各地的近七千名畢業(yè)生依次上臺(tái)，從主禮教授團(tuán)手中接過(guò)學(xué)位證書(shū)，學(xué)成畢業(yè)走向社會(huì)。
這些畢業(yè)生包括3500名本科學(xué)生和3413名研究生（其中230多名博士研究生）。這些畢業(yè)生高喊“忠信篤敬、自強(qiáng)不息、和而不同、知行合一”的“暨南精神”上臺(tái)，學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席、校長(zhǎng)胡軍為每一位博士學(xué)位獲得者頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，并行撥穗禮。出席畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)位評(píng)定各分委會(huì)主席一起為碩士學(xué)位獲得者行撥穗禮、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)士學(xué)位獲得者頒發(fā)了學(xué)位證書(shū)。
暨南大學(xué)校長(zhǎng)胡軍在畢業(yè)典禮上表示，通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，有每天在圖書(shū)館自習(xí)到閉館、平均績(jī)點(diǎn)4。25的學(xué)霸，有在國(guó)際高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué)offer的考霸，有堅(jiān)信‘逆風(fēng)的方向，更適合飛翔’、獨(dú)立撐起一個(gè)家庭的寒門(mén)英才，有在廣州亞運(yùn)會(huì)和‘文化中國(guó)·四海同春’亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實(shí)際行動(dòng)踐行了暨南大學(xué)‘忠信篤敬’的校訓(xùn)，是學(xué)校當(dāng)之無(wú)愧的‘正能量’！”
面對(duì)即將離開(kāi)暨大校園，走向社會(huì)的莘莘學(xué)子，胡軍校長(zhǎng)深情寄語(yǔ)。他提出了五點(diǎn)希望和叮嚀：
一是做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護(hù)者。希望同學(xué)們畢業(yè)后要堅(jiān)守并踐行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二是成長(zhǎng)要有耐心、奮斗要有恒心。胡校長(zhǎng)以中國(guó)東部生長(zhǎng)極慢的毛竹為例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一點(diǎn)努力，為未來(lái)的發(fā)展積累巨大的優(yōu)勢(shì)，讓自己的人生不斷達(dá)到新的高度。三是培養(yǎng)寬廣的胸懷，保持健康的心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友還有靈魂。四是管理好自己，立己而達(dá)人。論語(yǔ)有云：“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”，他希望大家走向成功時(shí)要先管理好自己，而不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，做好換位思考。五是牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。希望畢業(yè)生們常思“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家對(duì)民族的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出自己的貢獻(xiàn)，做一名有理想、有信念、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)聂吣先恕?/p>
最后，胡軍在講話中以“忠信篤敬”為橫批，為畢業(yè)生送對(duì)聯(lián)：賀本屆學(xué)子玉琢終成器祝暨南俊彩星馳海內(nèi)外！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇七
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔(dān)當(dāng)了重任。對(duì)此，我們有了深刻的認(rèn)識(shí)，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)的方法和策略。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行九年級(jí)畢業(yè)典禮，首先我代表西營(yíng)子中學(xué)，向x。
屆九年級(jí)全體同學(xué)致以最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè)，祝賀你們順利畢業(yè)!七八年級(jí)的同學(xué)們，為了今天的九年級(jí)畢業(yè)典禮，為了給師哥師姐送上最美好的祝福，你們冒著中午的烈日，精心排練文藝節(jié)目，感謝你們!也感謝你們今天的陪伴!
九年級(jí)老師們，三年的時(shí)光，你們付出了千萬(wàn)滴的心血。為了今天學(xué)子的畢業(yè)，你們有時(shí)帶病上課，把病痛留給自己，把知識(shí)傳給學(xué)生;你們有時(shí)把幼小的孩子丟在家里，在學(xué)校上晚課，電話里感冒的孩子哭著喊你媽媽?zhuān)銋s把母愛(ài)給了學(xué)生;你有時(shí)被不懂事的學(xué)生頂撞，甚至是謾罵，氣得你傷心流淚，可不記仇的你，用熾熱的愛(ài)一次次去溫暖學(xué)生冰冷的心——九年級(jí)的老師們，你們辛苦了!作為一校之長(zhǎng)，我心疼你們!感謝您們!敬佩你們!
三年的教學(xué)，老師們很勞累，也很疲倦，但老師們從未厭倦，從未懈怠，從未放棄，這份愛(ài)也從未熄滅。因?yàn)槟銈兊那趭^，感動(dòng)著老師，你們的進(jìn)步，安慰著老師。因?yàn)槟銈兌?，所以老師深?lèi)?ài)著你們，無(wú)論你的名字在成績(jī)表的第一行或是最后一列，都一樣地愛(ài)著你們。因?yàn)槟銈儍?yōu)秀，老師深深為你們驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，母校的操場(chǎng)小，教室矮，我也深深的知道，你們對(duì)母校有許多抱怨和不滿，但你們內(nèi)心卻深?lèi)?ài)著母校。母校就像祖國(guó)一樣，你可以偷偷不滿她，但不希望聽(tīng)到外人說(shuō)她的不是，她是你永遠(yuǎn)的驕傲?！蹦感＞褪亲约嚎梢员г骨f(wàn)遍也不許別人說(shuō)半點(diǎn)不好的地方。因?yàn)槟銈円呀?jīng)和母校融為一體，不可分離，你們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的青春時(shí)光。在這三年中，母校見(jiàn)證著你們的眼淚和汗水，奮斗與成長(zhǎng)，見(jiàn)證著你們的青春與夢(mèng)想，歡樂(lè)與悲傷，見(jiàn)證了你們從懵懂少年成長(zhǎng)為青年才俊。你們見(jiàn)證了母校十年的教學(xué)輝煌，你們也見(jiàn)證了母校遼寧省課改示范校的榮光!
畢業(yè)意味著一段學(xué)業(yè)的結(jié)束，更意味著一段新的生活的開(kāi)始。還有幾天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，祝愿你們贏得中考，超越中考，帶著西中人特有的自信和淡定，去實(shí)現(xiàn)人生的又一個(gè)夢(mèng)想。你們即將走過(guò)畢業(yè)門(mén)，告別初中生活，迎來(lái)高中時(shí)代，相信你們能與高中生活零距離接觸，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，以你們的優(yōu)秀潛質(zhì)，去證明自己，也證明母校。
畢業(yè)意味著回望過(guò)去，更意味著展望未來(lái)。每當(dāng)你們回望母校，就會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子，看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會(huì)一直守望在這里，關(guān)懷著你，遠(yuǎn)望著你，期待著你，關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)。
畢業(yè)意味著分離，更意味著起飛。今天，你以母校為驕傲;明天，母校必將以你而自豪!
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了四年（動(dòng)醫(yī)專(zhuān)業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書(shū)記剛才例舉了你們所取得了各項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請(qǐng)讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來(lái)，你們每個(gè)人一定都做過(guò)同一件事：回顧你們?cè)谵r(nóng)大的這四年。你們每一個(gè)人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂(lè)時(shí)刻，那林木一般的進(jìn)步成長(zhǎng)，以及那偶爾襲來(lái)的迷茫惆悵；那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個(gè)熱門(mén)話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說(shuō)不定是一次會(huì)被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們?cè)诋厴I(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛(ài)校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動(dòng)。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇，依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長(zhǎng)的所有苦累操勞，都值了！這是校友對(duì)母校情感的最高表達(dá)。你們?cè)谛５倪@四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策，你們是享受這項(xiàng)政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專(zhuān)業(yè)。這是一項(xiàng)非常重要的政策，其出臺(tái)實(shí)際上是很不容易的，至今我校仍然是國(guó)內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了?；蛘?，也有另一種可能：你們?cè)谏鐣?huì)歷練了一陣子之后，再重新回到這個(gè)校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒(méi)有怎么來(lái)得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書(shū)館，以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無(wú)論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無(wú)論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個(gè)時(shí)候，面對(duì)你們的師兄師姐，我說(shuō)過(guò)：使命感，務(wù)實(shí)作風(fēng)，包容精神，公民意識(shí)，以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感，這就是為國(guó)家、為社會(huì)的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅(jiān)持科學(xué)、堅(jiān)守正義方面，要有勇敢的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，說(shuō)該說(shuō)的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責(zé)任，在社會(huì)的喧囂浮躁面前，要有定力，獨(dú)立思考，理性應(yīng)對(duì)。我希望你們離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個(gè)人研究的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以，當(dāng)校長(zhǎng)之前，我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專(zhuān)業(yè)（其實(shí)，每個(gè)老師都認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)是最棒的）；不過(guò)，當(dāng)校長(zhǎng)之后，就不能這樣說(shuō)了。不僅不能這樣說(shuō)了，連我自己的專(zhuān)業(yè)工作也基本上放棄了：沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生，也沒(méi)有上過(guò)課。今天，我要抓住這最后的機(jī)會(huì)，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
書(shū)本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說(shuō)，你所要追求的東西。你們面對(duì)社會(huì)，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車(chē)子等等。有個(gè)叫馬斯洛的外國(guó)人，把人類(lèi)五花八門(mén)的需要，歸為五大類(lèi)，并且由低到高排了個(gè)次序，稱(chēng)為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無(wú)非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說(shuō)的"老婆孩子熱炕頭"大致一個(gè)意思。這個(gè)需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說(shuō)，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會(huì)需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛(ài)情、親情和友情等。就是說(shuō)，有人疼，有人愛(ài)，有人聊天，有人打牌……。這個(gè)層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國(guó)家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個(gè)層面的需求沒(méi)有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)常回國(guó)來(lái)。國(guó)內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá)，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車(chē)，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進(jìn)一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱(chēng)贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表?yè)P(yáng)，老師也希望得到學(xué)生的好評(píng)。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時(shí)候，我就特別快樂(lè)、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說(shuō)法，是盡其所能，成其能成（whatamancanbe，hemustbe）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來(lái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程和結(jié)果中，得到最大的快樂(lè)。莫言在寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)得過(guò)癮寫(xiě)完了《生死xx》的時(shí)候，楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱(chēng)不守恒定律"的時(shí)候，肯定都有一種莫大的快樂(lè)和自我滿足感。他們那時(shí)的滿足感，應(yīng)該不是來(lái)自于諾貝爾獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)是后來(lái)才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
對(duì)于你們這樣的即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長(zhǎng)，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂(lè)和幸福，決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們?cè)陉P(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時(shí)，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此，你就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己盡可能大的貢獻(xiàn)，同時(shí)，你也會(huì)獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂(lè)。理解需要層次論的意義在于：要做一個(gè)有理想的人。
效用，說(shuō)白了就是有用性，是價(jià)值。如果一件物品，有與沒(méi)有，區(qū)別不大。那就是沒(méi)有什么用處。人也一樣，總得有點(diǎn)用處。用處越大，當(dāng)然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn)，是被需要的程度。一個(gè)人，無(wú)論在何種崗位，其價(jià)值的最好體現(xiàn)，是當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)崗位之后，會(huì)受到何種程度的懷念。就這個(gè)意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對(duì)象，取決于服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國(guó)貴賓，外賓高度評(píng)價(jià)。不過(guò)，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺(jué)得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識(shí)貨的人。那些看了你們簡(jiǎn)歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒(méi)有立刻發(fā)出光亮，那個(gè)單位你們就不必去了。更不說(shuō)那些對(duì)農(nóng)業(yè)院校說(shuō)三道四的無(wú)知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（formutility）。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價(jià)值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理，從講師到教授，大體類(lèi)似。第二種是地點(diǎn)效用（placeutility）。是說(shuō)同一物品，在不同地點(diǎn)，效用或者價(jià)值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京，身價(jià)增倍。這是因?yàn)?，這些水果在廣西是大路貨或者過(guò)剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時(shí)間效用（timeutility），是說(shuō)同一產(chǎn)品，在不同的時(shí)間中，效用或價(jià)值不同。秋天的大白菜不值錢(qián)，而到了冬天，價(jià)格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，掌握的能力，也許一時(shí)用不上，但是，將來(lái)可能就會(huì)很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會(huì)所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當(dāng)村官，跑市場(chǎng)當(dāng)銷(xiāo)售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會(huì)體會(huì)到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對(duì)你會(huì)有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價(jià)值；要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價(jià)值的地方；既看眼前收益，也看長(zhǎng)遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于：要做一個(gè)有用處的人。
投資的意思，就是為了將來(lái)的收益，你現(xiàn)在必須先有付出；沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。這個(gè)道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個(gè)方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無(wú)論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無(wú)論柑橘的市場(chǎng)價(jià)格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時(shí)間。所以，要把你們的寶貴的青春時(shí)間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個(gè)地方。堅(jiān)持正確方向，不斷付出努力，你就會(huì)有期待、有前途，有迎來(lái)豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個(gè)肯付出的人。
品牌就是口碑，就是信譽(yù)，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購(gòu)買(mǎi)，最后就形成了品牌。為什么會(huì)有贊譽(yù)和購(gòu)買(mǎi)，是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對(duì)于產(chǎn)品，是品牌；對(duì)于人，就是信譽(yù)，就是說(shuō)話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無(wú)論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，都大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)人，是靠譜的。這些人，說(shuō)話有依據(jù)，不會(huì)滿嘴跑火車(chē)；做事可信任，不會(huì)給你放鴿子。對(duì)這些人說(shuō)的話，你值得認(rèn)真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺(jué)。另一類(lèi)人，則無(wú)論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點(diǎn)像對(duì)待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長(zhǎng)期形成的，而人的信譽(yù)，也是一點(diǎn)一滴的積累。無(wú)論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場(chǎng)，一定做好小事—無(wú)論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時(shí)候，老板的眼睛是不會(huì)閑著的。把小事做好了，大事才會(huì)來(lái)找你。可信任的人，當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功，也難保不偶爾出錯(cuò)。但區(qū)別在于，有信譽(yù)的人的出錯(cuò)，不需要自己去找借口，別人就會(huì)充分理解和諒解，因?yàn)椋欢〞?huì)有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃危撬腥穗H關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo)；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級(jí)，不是好下級(jí)……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個(gè)有信譽(yù)的人。
通過(guò)以上四個(gè)概念，我力圖說(shuō)明，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理，不僅僅與錢(qián)有關(guān)，也與人有關(guān)，對(duì)人的成長(zhǎng)有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會(huì)成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財(cái)富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂(lè)有關(guān)。對(duì)于這一點(diǎn)，你們?cè)诮窈蟮娜松校趭^斗的過(guò)程中，一定會(huì)有不斷深刻的體會(huì)。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對(duì)你們的期許，也是對(duì)我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說(shuō)過(guò)，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大；農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國(guó)農(nóng)大成為一個(gè)令人尊敬的名字。這樣，在未來(lái)的日子中，當(dāng)你聽(tīng)到母校的名字，聽(tīng)到贊譽(yù)母校的聲音的時(shí)候，你就會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲，就會(huì)用無(wú)比滿足和快樂(lè)的心情，回想起這個(gè)校園這個(gè)家，想起你的青春，我的白發(fā)。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向順利完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)子們表示最衷心的祝賀！向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
今天是六月六號(hào)，明天同學(xué)們就將出征高考，迎戰(zhàn)疆場(chǎng)。《詩(shī)經(jīng)》中有一首詩(shī)叫《六月》，描寫(xiě)了周宣王的大軍，打敗敵人，勝利還朝，大舉慶祝的盛況。詩(shī)中的六月是勝利狂歡的六月。同樣，我相信，對(duì)于公元xx年豐中的勇士們來(lái)說(shuō)，今年的六月，也一定會(huì)是旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，滿載而歸的六月！
此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，出征之前，我想和同學(xué)們說(shuō)幾句話：
高考來(lái)了，同學(xué)們的心理壓力不免加重，畢竟對(duì)于人生的這第一大關(guān)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正波瀾不驚、安之若素。其實(shí)，“有些事情其本身并不可怕，可怕的只是人們對(duì)它的想象?！睉?yīng)該說(shuō)每場(chǎng)考試都會(huì)有得有失，要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會(huì)越小。因此，要擁有一顆平常心，把高考當(dāng)成“平常”的一次考試，不能寄希望于超常發(fā)揮，只能定位成正常發(fā)揮。有位科學(xué)家說(shuō)：“高考，四分考實(shí)力，六分考心理?！蔽覀兪莾?yōu)秀的豐中學(xué)子，我們經(jīng)歷了多次演練，可以稱(chēng)得上是沙場(chǎng)老將，并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì)，我們有實(shí)力更有信心在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。何倚?！我能行！我一定行！
同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史，母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。希望你們今后不管走到哪里，可能的話都要常回?？纯?。再回到這鮮花盛開(kāi)、回廊相映、充滿溫馨的校園，看一看曾與你朝夕相處的老師，走一走曾留下你歡聲笑語(yǔ)的長(zhǎng)廊，找一找你奮力苦讀的教室，摸一摸你曾親手栽下的成長(zhǎng)樹(shù)，找尋純真的中學(xué)時(shí)光，體味濃濃的母校情誼。請(qǐng)記住，你們的母校，時(shí)刻關(guān)注著你們，惦記著你們，祝福著你們。希望大家無(wú)論走到哪里，無(wú)論將來(lái)在什么崗位，都要發(fā)揚(yáng)豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮，明天母校將以你們?yōu)闃s！
最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順！明天更美好！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十一
大家好！
xxx醫(yī)科大學(xué)xxx醫(yī)院xx屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻，我代表xxx醫(yī)院全體干部職工，對(duì)各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向xxx醫(yī)科大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對(duì)xxx醫(yī)院的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和xxx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會(huì)了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)；在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望；以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表xxx醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，心情非常復(fù)雜，既榮幸又激動(dòng)，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué)，難舍的是再也不能象過(guò)去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來(lái)到這里，開(kāi)始了二中生活。從此，操場(chǎng)上有你們火熱的軍訓(xùn)生活；篤行樓有你們青春的風(fēng)采；慎思樓有你們執(zhí)著的追求；敏行樓有你們伏案的身影；宿舍里有你們親如家人的溫馨；元旦晚會(huì)上有你們爽朗的`笑聲。櫻花樹(shù)下你們切磋琢磨；六十五公里野營(yíng)拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺(tái)下的你們依然青春陽(yáng)光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會(huì)為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對(duì)你們的“感謝”，因?yàn)檎悄銈兂删土硕械拿烂?，成就了老師們的?yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開(kāi)我們共同配合，每一次校園活動(dòng)都使我們共同進(jìn)步。是你們的拼搏讓老師感動(dòng)，是你們的進(jìn)步讓老師分享到更多快樂(lè)，是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴，你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學(xué)們的支持和陪伴。
“兒行千里母擔(dān)憂”，在你們前行的路上，母校、老師總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注著你們。現(xiàn)在同學(xué)們羽翼豐滿，即將展翅遠(yuǎn)飛，編織新的夢(mèng)想。在此，我代表所有的老師向大家提出幾點(diǎn)希望：
第一，秉承二中校風(fēng)、校訓(xùn)，求是、創(chuàng)新、至善、唯真。要腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)。
第二，海納百川，善于合作。在新的團(tuán)隊(duì)中，要學(xué)會(huì)寬容。
第三，心懷感恩，感謝父母、感謝母校、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué)，感謝世上一切真的、美的、善的事物。xx屆高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)、教師代表講話稿xx屆高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)、教師代表講話稿。
第四，不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界。把責(zé)任、勤奮、認(rèn)真、拼搏修練成一種人生常態(tài)，在任何情況下都要做最好的自己。
同學(xué)們，人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束，故事又已開(kāi)始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程，但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們?cè)傧嗑圻@里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會(huì)因你而自豪！
同學(xué)們，請(qǐng)記?。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們的家，二中的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。在今后的人生之路上，永遠(yuǎn)有老師、同學(xué)在為你加油、鼓掌，永遠(yuǎn)有母校深深的祝福：衷心地祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順、笑靨如花，祝福家長(zhǎng)老師們?nèi)f事如意、身體健康，祝福我們的學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)、輝煌燦爛！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你渴望遇見(jiàn)怎樣的未來(lái)，你就首先要成為這樣的人！善良遇見(jiàn)善行，美好遇見(jiàn)美景！
同學(xué)們！三年前，我們?cè)谇锔邭馑⒋T果累累的秋天相遇。當(dāng)你們?cè)诟改钙谂蔚哪抗饫镒哌M(jìn)xx學(xué)校的大門(mén)，那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己，也不僅僅屬于一個(gè)家庭，你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)重新定位自己的社會(huì)屬性，開(kāi)啟家國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)穆贸獭?/p>
在這三年的旅程中，你會(huì)遇見(jiàn)挫折、孤獨(dú)甚至失意，但是你更會(huì)遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜，書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤(rùn)著我們的心靈，激發(fā)出人性的美好。看臺(tái)下臺(tái)上的你們，從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方，你們的成長(zhǎng)正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習(xí)，不僅僅是知識(shí)的跋涉，更是人生的攀登。數(shù)學(xué)計(jì)算的是我們與明天的距離，語(yǔ)文演繹著我們和家國(guó)的情緣，英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙，物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋?zhuān)厣俏覀兒妥匀坏慕涣髋鲎?，還有政史那是過(guò)去、是現(xiàn)在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。
這三年與知識(shí)的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們，這三年的師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考：你為誰(shuí)，我為誰(shuí)，我們?cè)跒檎l(shuí)耕耘為誰(shuí)努力？我想，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了答案：我們所有的相遇非為當(dāng)下，而為未來(lái)；亦為個(gè)人，更為家國(guó)。因?yàn)檫@場(chǎng)相遇，使你們有了未來(lái)，家庭有了希望，國(guó)家多了棟梁；因?yàn)檫@場(chǎng)相遇，我們添了責(zé)任，學(xué)校多了榮光，你們懂得了擔(dān)當(dāng)。今天，在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次托舉起你們向光而行，而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去，無(wú)限美好。三年?。⌒@里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠(yuǎn)、馨香遠(yuǎn)播。如果說(shuō)，xx成全了你們的未來(lái)，而你們則成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們，無(wú)論走到哪里，請(qǐng)你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn)，“尊重教育、和悅成長(zhǎng)”是我們的初心也是我們的祝愿，因?yàn)樾拇妗白鹬亍辈拍芨玫姆?wù)社會(huì)，追求“和悅”才能更好的健康成長(zhǎng)。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我們北街小學(xué)全體師生相聚在這里，舉行2013屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師祝賀六年級(jí)的44名同學(xué)順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，全部取得了畢業(yè)證書(shū)，祝賀你們踏入新的學(xué)習(xí)征程!同時(shí)也向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意!一年來(lái)，在學(xué)校的操場(chǎng)上、教室里、鏡頭前、課堂外，都留下了大家成長(zhǎng)的足跡，畢業(yè)班的孩子們勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，各方面都取得了不同程度的進(jìn)步：你們眾志成城，從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn);你們嚴(yán)于律己，給小弟弟、小妹妹妹做出了榜樣。你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);你們脫去了童年的稚氣，獲得了自信;你們拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。希望大家能把養(yǎng)成的'好習(xí)慣保持下去，不斷進(jìn)步，從成功走向新的成功。44名同學(xué)即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，有幾句話送給各位畢業(yè)班同學(xué)：
1.要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3.要踏實(shí)做事。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，在今后的人生道路上，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，正確面對(duì)挫折，為自己成功的人生打好基礎(chǔ)。
同學(xué)們，只有今天灑下汗水，明天才能收獲希望。
最后，再次祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十五
你們好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有教職員工們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，留下了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)！同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們也在建立著另一座校園，一座用一種豐厚的底蘊(yùn)和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，定格在林東中學(xué)的歷史上。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望林東精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。正如畢業(yè)歌里所寫(xiě)的：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國(guó)的棟梁”，這是多么形象生動(dòng)的比喻，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長(zhǎng)，明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁了。各行各業(yè)的專(zhuān)家、學(xué)者、優(yōu)秀工作者、模范人物、戰(zhàn)斗英雄，將在你們中間產(chǎn)生，同學(xué)們，這是老師和學(xué)校對(duì)你們的期望。
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。同學(xué)們，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚著多類(lèi)型、多層次的具有創(chuàng)新和敬業(yè)精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。我真誠(chéng)的希望大家在今后的人生道路上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，樹(shù)立崇高的道德觀念和遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)品德高尚、樂(lè)觀正直、健康快樂(lè)的人。我們相信，無(wú)論身處何地，你們將用自己的行動(dòng)表明，你們不愧為林東的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無(wú)論你們走到什么地方，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步；你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家?；丶铱纯?，來(lái)這里找尋純真的初中時(shí)光，體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十六
畢業(yè)典禮上一些精彩的致辭能讓我們終身受益，無(wú)法忘懷。下面是小編搜集整理的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮精彩致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)位委員會(huì)主任，現(xiàn)在，我宣布：
根據(jù)2019年6月23日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來(lái)政府管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開(kāi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。2019年，當(dāng)我來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門(mén)的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長(zhǎng)還沒(méi)“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱(chēng)職、能夠受你們信任和歡迎的校長(zhǎng)。
過(guò)去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書(shū)的安心把書(shū)教好，讓讀書(shū)的安心把書(shū)讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開(kāi)更好。我還記得你們給我打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的郵件，座談會(huì)上的提問(wèn)，還有貼在“我愛(ài)南開(kāi)”上的留言。你們給我這個(gè)新校長(zhǎng)出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無(wú)一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開(kāi)人，那種見(jiàn)到“河南開(kāi)封”都會(huì)首先念出“南開(kāi)”這兩個(gè)字的南開(kāi)人。
此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長(zhǎng)在那篇《對(duì)于南開(kāi)校友的展望》當(dāng)中說(shuō)到的：“我希望我們南開(kāi)的校友一齊燃燒起來(lái)，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠(chéng)’、‘繼之以勇’，努力于有益國(guó)家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開(kāi)學(xué)典禮時(shí)就講過(guò)的“公”、“能”二字，為了這個(gè)民族的復(fù)興，去“燃燒”你自己。
去年，南開(kāi)大學(xué)建校90周年，溫總理到學(xué)校對(duì)大家發(fā)表講話，希望我們“堅(jiān)持走南開(kāi)的道路，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)南開(kāi)的品格，堅(jiān)持南開(kāi)的精神”。溫總理說(shuō)：“南開(kāi)人總是把自己的命運(yùn)同國(guó)家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在建設(shè)時(shí)期，這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常清楚?！?/p>
同學(xué)們，今天是你們一段南開(kāi)生活的結(jié)束之日，也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開(kāi)始之日。
你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I、戰(zhàn)爭(zhēng)、傷痛、失學(xué)，因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，南開(kāi)人“知中國(guó)服務(wù)中國(guó)”的使命不會(huì)停止。
你們?nèi)砸M(jìn)步。因?yàn)殡m然在南開(kāi)的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始?！盁o(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”。
今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒(méi)有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考，人生只有一次。
在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
我知道，南開(kāi)留給你的不會(huì)只是光榮和快樂(lè)，一定也會(huì)有委屈和苦惱。但我相信，以后你會(huì)越來(lái)越想念新開(kāi)湖畔的梧桐、圖書(shū)館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺(jué)。想家的時(shí)候，就常回家看看，不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛(ài)的新校友們，請(qǐng)記得，南開(kāi)的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大，南開(kāi)的精神因你們而生生不息!
90多年了，南開(kāi)大學(xué)一直在這里。從1919年至今，南開(kāi)錄取過(guò)90屆學(xué)生，總數(shù)不足16萬(wàn)人。但南開(kāi)之所以受人尊重，就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn)。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來(lái)，你也是其中的一個(gè)!
加油吧，我親愛(ài)的學(xué)生們。讓我聽(tīng)到你們的好消息!
在你們即將告別南開(kāi)，踏上新的人生路程的時(shí)候，衷心祝愿你們鴻鵠高翔、前程遠(yuǎn)大!母校和學(xué)院將時(shí)刻牽掛著你們，一如你們將永遠(yuǎn)牽掛著她，因?yàn)槟銈兊奈磥?lái)，將不僅屬于你們個(gè)人，而同時(shí)屬于文學(xué)院，屬于南開(kāi)，屬于祖國(guó)的語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)和傳播事業(yè)。你們的青春和夢(mèng)想，已經(jīng)在南開(kāi)和文學(xué)院的歷史上留下了閃光的印記;愿你們未來(lái)的人生旅程，將同樣在南開(kāi)和文學(xué)院的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。文學(xué)藝術(shù)，南開(kāi)之光;零六學(xué)子，南開(kāi)之光!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
祝愿你們?cè)谖磥?lái)的航程上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆奮進(jìn)!在新的崗位上展示才華，創(chuàng)造輝煌。希望你們弘揚(yáng)“惟真、惟新、求通、致用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮工作，努力登攀，睿智創(chuàng)新，超越前人，為振興中華和文化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量!
哲學(xué)就是“愛(ài)智慧”，作為哲學(xué)系的學(xué)生，你們是愛(ài)智慧的人。愛(ài)智慧可以怎樣有益于我們的人生?古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)的好：“從智慧中生出三種果實(shí)：善于思想，善于說(shuō)話，善于行動(dòng)?！痹谀銈儺厴I(yè)走向社會(huì)之際，我想將他的這句話送給你們。我相信，只要做好了這三點(diǎn)，無(wú)論從事什么工作，你們都將是最出色的。我也相信，作為南開(kāi)哲學(xué)人，你們一定是最有智慧的，一定是最出色的。
畢業(yè)典禮感謝校長(zhǎng)精彩致辭篇十七
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓?lè)與金錢(qián)和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢(shì)之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類(lèi)出力。
我相信，一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢(qián)穆老師的一番話：你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸，是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18186908.html】
