總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是成長(zhǎng)的記錄。如何進(jìn)行有效的演講通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。
java的學(xué)習(xí)心得篇一
(三)養(yǎng)成良好的文檔習(xí)慣。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),一個(gè)好的程序是先寫好設(shè)計(jì)文檔再進(jìn)行編程的，在設(shè)計(jì)文檔的指導(dǎo)下，才能寫出安全的代碼。如果你不寫文檔，一開始就寫程序，這樣你就不會(huì)按已設(shè)計(jì)好的路線走，而是想到哪寫到哪。小功能還好說，要是大功能，就容易混亂甚至失控.那么如何寫文檔呢?其實(shí)我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),雖然國(guó)家及一些nb的人總結(jié)了很多的模板,但每個(gè)人的習(xí)慣不同,如果你不加以修改或創(chuàng)新,就套用某個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我相信寫起來會(huì)很吃力及說不清的難受,因此我覺得只要能將你的設(shè)計(jì)思想及實(shí)現(xiàn)算法或步驟描述清楚就是好的文檔,我強(qiáng)烈建議廣大程序員朋友們?cè)趯懳臋n時(shí)要善于用圖表來說明你的思想,我們不是作家,也可能作文都經(jīng)常性地不及格,寫出五官端正的文章對(duì)我們來說可能不容易啊!好好地利用visio,rose或別的工具來表達(dá)你的思想吧!
(五)代碼風(fēng)格要規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，效率要高。
(六)掌握好跟蹤調(diào)試技巧.
跟蹤調(diào)試程序是一件繁瑣而又復(fù)雜的事情，所以掌握必要的調(diào)試策略及技巧卻可以使這些工作變得輕松起來.
(七)養(yǎng)成自我測(cè)試的習(xí)慣。
測(cè)試工作應(yīng)由測(cè)試工程師來做,但在你寫完一個(gè)模塊或一個(gè)軟件時(shí),還是要自已先測(cè)試一下,保證不要出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤.
(八)善于交流善于溝通,特別是經(jīng)常與一些高手交流一下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
有人說,程序員的性格大多內(nèi)向不喜歡說話,其實(shí)是有些誤會(huì)了,不是不喜歡而是話不投機(jī),我的腦袋一天到晚都在不停地轉(zhuǎn),函數(shù),數(shù)據(jù),算法啊充滿了我的世界,我那還有時(shí)間與你談一些無聊的話題,話要找對(duì)人了,才容易談下去,書上說過“聽君一席話,勝讀十年書”,你要找的就是這種豁然開朗!
(九)階段性地做一下專題總結(jié)。
知識(shí)要溫故而知新,因此我程序員要養(yǎng)成階段性地做專題總結(jié)的習(xí)慣,比如你這個(gè)月學(xué)習(xí)或在做與多線程有關(guān)的模塊或項(xiàng)目,那么在你做完后,你就可以好好地總結(jié)一下所有與多線程相關(guān)的技術(shù),包括理論知識(shí),實(shí)踐方法以及各種技巧及優(yōu)秀文章等等,這對(duì)你各種能力的提高將很大的幫助,你試過了嗎,如果沒有,那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
(十)要有持之以恒的精神。
我只是想說明要學(xué)好任何一門技術(shù),最好要有持之以恒精益求精的精神,特別是學(xué)一些比較抽象比較難的技術(shù),除了思考一下你的學(xué)習(xí)方法以外,還必須堅(jiān)定你的目標(biāo)及信念!
java的學(xué)習(xí)心得篇二
誤區(qū)一：建模就等于是寫文檔這很可能是其中最具破壞力的一條，因?yàn)殚_發(fā)人員可以此為借口而完全放棄建模。許多優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員會(huì)說他們不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些“無用的“文檔上。他們沉溺于編碼之中，制造著一些脆弱而劣質(zhì)的系統(tǒng)。另外，甚至于許多盡責(zé)的開發(fā)人員現(xiàn)在也認(rèn)為建模是一件討厭的事，而不愿去學(xué)習(xí)相應(yīng)的建模技術(shù)。
事實(shí)分析：“模型”與“文檔”這二者在概念上是風(fēng)馬牛不相及的—你可以擁有一個(gè)不是文檔的模型和不是模型的文檔。一幅設(shè)計(jì)圖就是一個(gè)模型，而不論是被畫在餐巾紙的背面，或?qū)懺谝粔K白板上，或在classresponsibilitycollaboration(crc)卡片中，還是根據(jù)記錄在報(bào)紙和便簽紙上的流程圖而生成的一個(gè)粗略的用戶界面原型。雖然這些都不能說是文檔，但他們卻都是有價(jià)值的模型。
建模很象是作計(jì)劃：作計(jì)劃的價(jià)值在于計(jì)劃編制的過程中，而非計(jì)劃本身；價(jià)值體現(xiàn)在建模的活動(dòng)中，而非模型本身。實(shí)際上，模型不是你系統(tǒng)中的一部分正式的文檔，而且在完成它們的使命后可以被丟掉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)值得保留的只有很少的模型，而且它一定是非常完美。
誤區(qū)二：從開始階段你可以考慮到所有的一切這種說法流行于二十世紀(jì)七十年代到八十年代早期，現(xiàn)今的許多經(jīng)理都是在那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的軟件開發(fā)。對(duì)這一點(diǎn)的迷信會(huì)導(dǎo)致在前期投入可觀的時(shí)間去對(duì)所有的一切建模以期把所有一切都弄正確，試圖在編碼開始前就“凍結(jié)”所有的需求--因?yàn)樗芤?guī)劃數(shù)據(jù)庫。這兩個(gè)工具真正地幫助我實(shí)現(xiàn)了軟件開發(fā)的目的–制造滿足用戶要求的軟件。但我絕大多數(shù)得建模工作仍然使用的是簡(jiǎn)單的工具，而不是case工具。
誤區(qū)七：建模是在浪費(fèi)時(shí)間許多新手都這樣認(rèn)為，這主要是因?yàn)樗麄兯邮艿慕逃齼H僅局限于如何編寫代碼，對(duì)于完整的開發(fā)流程鮮有接觸。而且他們的經(jīng)驗(yàn)也僅限于如何實(shí)現(xiàn)代碼，就如初級(jí)程序員。他們放棄了提高效率和學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)，這些技能能夠使他們很容易地適應(yīng)不同的項(xiàng)目或組織。他們應(yīng)該為此感到羞愧。
事實(shí)分析：在大多數(shù)情況下，在開始編碼之前畫一個(gè)草圖、開發(fā)一個(gè)粗率的原型或者制作一些索引卡片都能提高你的生產(chǎn)效率。高效的開發(fā)者在編碼之前都要進(jìn)行建模工作。另外，建模是一種很好的在項(xiàng)目組成員與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之間溝通途徑。你們?cè)谶@個(gè)過程中探討問題，從而對(duì)所要的是一個(gè)什么樣的東西可以得到更好的理解，涉及到該項(xiàng)目中的每個(gè)成員也可得到對(duì)該項(xiàng)目有一個(gè)從分的了解。
誤區(qū)八：數(shù)據(jù)模型(datamodel)就是一切許多組織基于數(shù)據(jù)模型就蹣跚啟動(dòng)新的開發(fā)工作，也許正如你所在的組織：it部門對(duì)于數(shù)據(jù)有非常嚴(yán)格的規(guī)定，控制著你的開發(fā)項(xiàng)目；或者你以前的數(shù)據(jù)庫是一團(tuán)糟，別無選擇。
事實(shí)分析：數(shù)據(jù)模型是一個(gè)重要的但不是最重要的建模，它最好是建立在另外的模型之上。
誤區(qū)九：所有的開發(fā)人員都知道如何建模我們現(xiàn)在面臨照這樣一個(gè)嚴(yán)重的問題：許多不是開發(fā)人員的人，包括高級(jí)經(jīng)理和用戶，不知道軟件是如何建成的。其結(jié)果，他們不能夠區(qū)分開熟練的開發(fā)者和一般的程序員（當(dāng)然也分不清高級(jí)程序員和一般程序員），他們想當(dāng)然地認(rèn)為所有的開發(fā)人員都具備從頭到尾開發(fā)整個(gè)系統(tǒng)的技能。
事實(shí)分析：這肯定是不正確的。建模的技能，是只有當(dāng)一個(gè)開發(fā)者通過學(xué)習(xí)它，并經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐才能夠掌握。一些非常聰明的程序員常常相信自己無所不能，畢竟他們終究只是程序員。
java的學(xué)習(xí)心得篇三
經(jīng)?？吹接腥藛栐趺磳W(xué)java，是參加java培訓(xùn)呢，還是自己摸索?無數(shù)的問題其實(shí)都已經(jīng)是討論很多便了，我學(xué)習(xí)java5年，這么長(zhǎng)時(shí)間以來有一些想法，寫出來大家共同探討：
1.為什么要學(xué)java?
版本不同，但是語法一致。java的跨平臺(tái)特性使得學(xué)習(xí)他讓我們可以在不同的場(chǎng)合下使用。
所以我強(qiáng)烈建議你學(xué)習(xí)的時(shí)候給自己設(shè)定一個(gè)假想的項(xiàng)目目標(biāo)，做一個(gè)東西出來，網(wǎng)頁也好，application也好，這樣子，所以不清楚為什么要這樣。
你才會(huì)快速地學(xué)習(xí)。對(duì)java有了一定地感覺以后，你在去看他的document，看他的源碼，我建議你從低版本的java源碼看起，因?yàn)樗惿?，看起來容易懂。然后你就?huì)知道自己以前編碼的東西那些是很幼稚的，是可以用一兩句就能搞定的。
如果你已經(jīng)稍微有了些感覺，如果覺得合適也可以考慮參加一些培訓(xùn)，畢竟比自學(xué)要輕松些，另外還可以學(xué)到別人的一些經(jīng)驗(yàn)，比如：清軟java培訓(xùn)，一些學(xué)員反應(yīng)不錯(cuò)的，也建議你們多了解一下其它的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3.如何解決問題。
學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個(gè)符號(hào)錯(cuò)了，一個(gè)括號(hào)少了，這類的問題在他的文檔，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學(xué)者的問題，不會(huì)是很難的問題，在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了，不要害怕提問，但是這個(gè)問題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。有的時(shí)候人們覺得你這個(gè)問題到處都有，是你個(gè)人太懶不去找的原因而沒有解決，這樣不愿意回答。
等你走出了這個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候在有問題可能就是比較難一些的，這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的，我建議你英文夠好的話直接上國(guó)外的網(wǎng)站，包括java自己的網(wǎng)站。如果一般呢，可以到ibm的中文網(wǎng)站上去，這些地方有很多一系列問題的解決方法，那上面提供的例子不管是書寫格式還是正確性都是比較好的，為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。
4.其他uml等的學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要不要學(xué)，uml要不要學(xué)，這些問題我覺得應(yīng)人而異，你滿足于做一般的程序員，完全可以不學(xué)，現(xiàn)在商業(yè)軟件用到的都是成熟的技術(shù)，所有你遇到的問題，除非bug，無法解決的，在網(wǎng)上都能找到現(xiàn)成的代碼，完全可以支持你完成工作。
但是如果你把編程當(dāng)作一種樂趣的話，還是要學(xué)習(xí)的，用uml語言之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)編碼的速度會(huì)更快，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中你理清了思路，通過使用工具，你可以要編碼的模塊分到最細(xì)，完成這部分工作以后，沒一個(gè)模塊的代碼寫起來會(huì)順手很多，因?yàn)檫壿嬅鞔_。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)你寫一些小的算法有幫助。而且通過比較高層次來觀察整個(gè)系統(tǒng)，你對(duì)程序的把握會(huì)越來越有信心。
java的學(xué)習(xí)心得篇四
在我學(xué)習(xí)編程的過程中，我選擇了學(xué)習(xí)Java語言。Java是一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)的編程語言，因其強(qiáng)大的功能和跨平臺(tái)的特性而備受青睞。下面我將分享我學(xué)習(xí)Java語言的心得體會(huì)，希望能為和我有著相同選擇的人提供一些參考。
首先，學(xué)習(xí)Java語言并不是一件容易的事情。作為一門高級(jí)編程語言，它具有復(fù)雜的語法和豐富的功能特性。尤其是在面向?qū)ο蟮乃季S和編程范式上，需要投入相當(dāng)多的時(shí)間和精力去理解和掌握。然而，在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)Java的語法和結(jié)構(gòu)是相對(duì)統(tǒng)一和規(guī)范的，通過大量的練習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐，我逐漸掌握了其中的要點(diǎn)，并能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際開發(fā)中。
其次，Java的跨平臺(tái)特性是其最大的優(yōu)勢(shì)之一。通過Java虛擬機(jī)（JVM），Java程序可以在多個(gè)操作系統(tǒng)和設(shè)備上運(yùn)行，無需針對(duì)不同平臺(tái)進(jìn)行額外的適配和修改。這不僅減輕了開發(fā)人員的負(fù)擔(dān)，也提高了應(yīng)用程序的可移植性和易維護(hù)性。在我的學(xué)習(xí)過程中，我特別注意了Java的跨平臺(tái)性，并通過模擬不同操作系統(tǒng)的環(huán)境進(jìn)行測(cè)試，以確保我的程序在不同的系統(tǒng)上均能正常運(yùn)行。
同時(shí)，Java擁有龐大而豐富的類庫和框架，為開發(fā)人員提供了許多強(qiáng)大的工具和功能。這些類庫和框架大大簡(jiǎn)化了開發(fā)過程，提高了開發(fā)效率。例如，Java提供了java.util包，其中包含了各種用于處理日期、時(shí)間、集合等常見操作的類和方法，使得開發(fā)人員不再需要自己去實(shí)現(xiàn)這些基礎(chǔ)功能，從而節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。此外，Java還有許多流行的框架，如Spring和Hibernate等，能夠進(jìn)一步簡(jiǎn)化開發(fā)過程，提高代碼的可讀性和可復(fù)用性。
另外，學(xué)習(xí)Java語言也有助于培養(yǎng)良好的編程習(xí)慣和思維方式。Java是一門面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，其設(shè)計(jì)思想強(qiáng)調(diào)代碼的可維護(hù)性、可擴(kuò)展性和重用性。這要求程序員在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)代碼時(shí)應(yīng)有意識(shí)地遵循一些約定和規(guī)范，如封裝、繼承和多態(tài)等原則。通過學(xué)習(xí)Java，我逐漸養(yǎng)成了良好的編程習(xí)慣，懂得了如何將一個(gè)復(fù)雜的問題分解為幾個(gè)簡(jiǎn)單的子問題，以及如何利用面向?qū)ο蟮乃枷雭斫M織和管理代碼。
最后，學(xué)習(xí)Java語言不僅僅是為了學(xué)習(xí)一門編程語言，更是為了擴(kuò)展自己的技能和提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)越來越重要的技能。而Java作為一門廣泛應(yīng)用于企業(yè)級(jí)開發(fā)的編程語言，其市場(chǎng)需求量龐大且持續(xù)增長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)Java，我將獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間，也能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的技術(shù)挑戰(zhàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)Java語言是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但意義重大的任務(wù)。雖然它需要耐心和勤奮，但通過不懈的努力和實(shí)踐，我相信每個(gè)人都能夠成為一名優(yōu)秀的Java開發(fā)者。學(xué)習(xí)Java不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的編程夢(mèng)想，更是為了在技術(shù)的大潮中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，為社會(huì)和自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。
java的學(xué)習(xí)心得篇五
1.不要看到別人的回復(fù)第一句話就說：給個(gè)代碼吧!你應(yīng)該想想為什么。當(dāng)你自己想出來再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異。
2.初學(xué)者請(qǐng)不要看太多太多的書那會(huì)誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學(xué)，很多人用了很久都是只對(duì)部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的。
3.看幫助,不要因?yàn)楹茈y而自己是初學(xué)者所以就不看;幫助永遠(yuǎn)是最好的參考手冊(cè)，雖然幫助的文字有時(shí)候很難看懂，總覺得不夠直觀。
4.不要被對(duì)象、屬性、方法等詞匯所迷惑;最根本的是先了解最基礎(chǔ)知識(shí)。
5.不要放過任何一個(gè)看上去很簡(jiǎn)單的小問題--他們往往并不那么簡(jiǎn)單，或者可以引伸出很多知識(shí)點(diǎn);不會(huì)舉一反三你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。
6.知道一點(diǎn)東西，并不能說明你會(huì)寫腳本，腳本是需要經(jīng)驗(yàn)積累的。
11.在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了;。
12.看得懂的書，請(qǐng)仔細(xì)看;看不懂的書，請(qǐng)硬著頭皮看;。
13.別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請(qǐng)看第二遍、第三遍;。
14.請(qǐng)把書上的例子親手到電腦上實(shí)踐，即使配套光盤中有源文件;。
15.把在書中看到的有意義的例子擴(kuò)充;并將其切實(shí)的運(yùn)用到自己的工作中;。
16.不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)——請(qǐng)全部做完并記錄下思路;。
17.當(dāng)你用腳本到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí)，請(qǐng)不要馬上停手;請(qǐng)盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)代碼的完整性，然后分析自己的錯(cuò)誤并重新編寫和工作。
18.別心急，寫腳本確實(shí)不容易;水平是在不斷的實(shí)踐中完善和發(fā)展的;。
20.記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識(shí)點(diǎn);。
21.保存好你做過的所有的源文件----那是你最好的積累之一;。
22.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，還是希望大家能多利用一下，很多問題不是非要到論壇來問的，首先你要學(xué)會(huì)自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料，別老是等待別人給你希望，看的出你平時(shí)一定也很懶!
23，到一個(gè)論壇，你學(xué)會(huì)去看以前的帖子，不要什么都不看就發(fā)帖子問，也許你的問題早就有人問過了，你再問，別人已經(jīng)不想再重復(fù)了，做為初學(xué)者，誰也不希望自己的帖子沒人回的。
24，雖然不是打擊初學(xué)者，但是這句話還是要說：論壇論壇，就是大家討論的地方，如果你總期望有高手總無償指點(diǎn)你，除非他是你親戚!!
討論者，起碼是水平相當(dāng)?shù)牟庞杏懻摰恼f法，如果水平真差距太遠(yuǎn)了，連基本操作都需要?jiǎng)e人給解答，誰還跟你討論呢。
浮躁的人容易問：我到底該學(xué)什么;----別問，學(xué)就對(duì)了;。
浮躁的人容易問：js有錢途嗎;----建議你去搶銀行;。
浮躁的人容易說：我要中文版!我英文不行!----不行?學(xué)呀!
浮躁的人分兩種：只觀望而不學(xué)的人;只學(xué)而不堅(jiān)持的人;。
浮躁的人永遠(yuǎn)不是一個(gè)高手。
怎樣學(xué)好c#編程。
1、打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：變量、流程控制語句、類、接口、特別是繼承關(guān)系，一定要理解，當(dāng)然剛開始的時(shí)候肯定理解程度不深，但至少要求記住。
2、看別人寫的程序，完整看完一個(gè)例子。比如一個(gè)c#編寫的簡(jiǎn)單網(wǎng)站。然后好好的思考下，給你的啟發(fā)，哪些地方讓你理解了基礎(chǔ)知識(shí)沒理解透的內(nèi)容，哪些地方讓你茅塞頓開!
3、自己動(dòng)手去做。自己動(dòng)手寫一個(gè)完整的程序，不急著編碼，先想想自己做的程序都要實(shí)現(xiàn)什么功能，程序的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)：是不是要用到接口、怎樣可以提高代碼的重復(fù)利用率等等;甚至可以用紙筆畫畫，心中有了一個(gè)基本的框架，然后再編碼，遇到難點(diǎn)寫不下去時(shí)多上網(wǎng)和同行交流。
4、有了自己的第一個(gè)程序，然后就是回過頭來總結(jié)了，記住一定要善于總結(jié)自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。如果你回過頭來發(fā)現(xiàn)你以前寫的程序是多么的“嫩”，證明你就在進(jìn)步了。發(fā)現(xiàn)以前自己沒有掌握的東西，再進(jìn)一步去深研。
java的學(xué)習(xí)心得篇六
進(jìn)入達(dá)內(nèi)，感覺蠻新鮮刺激的。雖然之前在學(xué)校里開過java課，我也迷迷糊糊考過了，但是我真的對(duì)學(xué)編程語言有些“畏懼”，但是達(dá)內(nèi)老師一再讓我放寬心，說都是面向沒有基礎(chǔ)的從最基礎(chǔ)的開始教，只要用心一定能夠?qū)W會(huì)。后來隨著課堂上老師認(rèn)真的講解和自己的專研，便發(fā)現(xiàn)原來java軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味，而且還很有趣，很長(zhǎng)見識(shí)。
到印象深刻的是，一直以來認(rèn)為我對(duì)軟件開發(fā)的興趣更是越來越濃，甚至每天睡覺的時(shí)候腦袋都在代碼，經(jīng)過調(diào)整及時(shí)的改變了學(xué)習(xí)方法，翻書看以前學(xué)過的知識(shí)，又使我恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在達(dá)內(nèi)的兩三個(gè)月里，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作及框架的相關(guān)知識(shí)。授課知識(shí)很符合現(xiàn)在企業(yè)的要求，同時(shí)在學(xué)習(xí)期間安排項(xiàng)目制作，增加項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)今后就業(yè)時(shí)，有很大幫助。在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)自己寫的一個(gè)程序解決所有錯(cuò)誤和異常跑通時(shí)，會(huì)有非常非常大的成就感。
通過在達(dá)內(nèi)四個(gè)多月的培訓(xùn)后，在達(dá)內(nèi)科技的一次雙選會(huì)上，我以熟練地技術(shù)被一家外企錄取為一名定制班的學(xué)員，經(jīng)過將近一個(gè)月的定制班的學(xué)習(xí)，順利通過考核，在此我要對(duì)北京達(dá)內(nèi)的全體老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
新的生活馬上就要開始了，在此，衷心感謝達(dá)內(nèi)及達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)各位老師以及同學(xué)。達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)沒有讓我們失望，我們也一定不會(huì)讓達(dá)內(nèi)失望，在今后的工作當(dāng)中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)達(dá)內(nèi)精神，用我們的不懈努力來展現(xiàn)達(dá)內(nèi)精神!!!
我是零基礎(chǔ)來到合肥達(dá)內(nèi)學(xué)java的，學(xué)習(xí)難度自然要比計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)大很多。學(xué)習(xí)的第一個(gè)月是最痛苦的，不管是學(xué)習(xí)上還是心理上都承受了巨大的壓力，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。達(dá)內(nèi)的課程體系安排的.非常合理，特別照顧到零基礎(chǔ)學(xué)員的接受能力，我們只要跟著講師的進(jìn)度把每天的任務(wù)完成，將每天的代碼練熟，知識(shí)點(diǎn)及時(shí)地復(fù)習(xí)好就行了。另外達(dá)內(nèi)的考試制度也是相當(dāng)?shù)暮侠?，讓我們?cè)诳荚囍袑?duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)，不至于學(xué)了后面的忘了前面的。
培訓(xùn)進(jìn)入到第二個(gè)月，上課的代碼量一天天的增加，我們可能要擠出所有的時(shí)間來復(fù)習(xí)一天的代碼，雖然很累但要堅(jiān)持。我相信別人能學(xué)好的自己也能學(xué)的很好，給自己定的目標(biāo)只要不是倒數(shù)第一就行了。別人每天練習(xí)代碼到一點(diǎn)，我就練到兩點(diǎn)，別人在休息，我就在練習(xí)。我相信只要我付出了，即使我輸了也問心無愧，不留遺憾。
第四個(gè)月進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)階段，主要是把前面的知識(shí)點(diǎn)全部串聯(lián)起來，穿插技術(shù)處理的難點(diǎn)，建立對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的設(shè)計(jì)思維，學(xué)會(huì)去運(yùn)用固定的模式實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的需求。
達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)四個(gè)月循序漸進(jìn)，我從零基礎(chǔ)到能夠獨(dú)立編碼，真是收獲了太多。在此感謝達(dá)內(nèi)的所有老師，和一起走過四個(gè)月美好時(shí)光的同學(xué)們，感謝他們對(duì)我的關(guān)照和幫助。
考證促進(jìn)自己增長(zhǎng)一些技術(shù)水平，也能某種程度上證明一下自己的水平。畢竟有個(gè)證比沒有好，在找工作方面也有一定的幫助。就好像留學(xué)要考toefl證明自己的英文水平一樣，考過了說明自己已經(jīng)有一定的水平了，當(dāng)然任何事情都是相對(duì)而言，考過了認(rèn)證并不一定意味著自己在java方面已經(jīng)很熟練了。
作為一個(gè)programmer來說，考個(gè)認(rèn)證確實(shí)能幫助自己擴(kuò)展知識(shí)，增加自信。更重要的是可以開闊眼界，在找資料和學(xué)習(xí)的過程中能了解當(dāng)前的技術(shù)走向和熱門技術(shù)的應(yīng)用。
我因?yàn)橄胝夜ぷ?目前失業(yè)中)，所以在1個(gè)多月前連續(xù)考了scjp和scjd.對(duì)我來說，scjd比scjp簡(jiǎn)單。因?yàn)槲矣胘ava寫過1年半的程序，所以完成scjd要求的小項(xiàng)目感覺比較簡(jiǎn)單。而scjp的大量的基礎(chǔ)概念，我第一次看模擬題時(shí)可能多一半的題目都不會(huì)做。但是大部分只要自己實(shí)際編小例子試一下就可以找到答案。給我印象比較深的是內(nèi)部類和匿名內(nèi)部類，同一個(gè)文件中寫多個(gè)類相關(guān)的概念，準(zhǔn)備scjp的朋友一定注意這部分概念。
因?yàn)槲沂菫榱苏夜ぷ鞫甲C的，所以準(zhǔn)備起來力求速成，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，可能對(duì)有java基礎(chǔ)而又急于考證的朋友有幫助：
2。scjd:(對(duì)于沒有實(shí)際用java編過項(xiàng)目的人可能不是特別容易)。
我下載了很多資料，但是一點(diǎn)都沒看。我想如果用java編過項(xiàng)目的話，完成這個(gè)不會(huì)有任何困難，直接作就行了。不要問我是什么題目，因?yàn)檫@個(gè)考試本身就是一個(gè)小項(xiàng)目，你要獨(dú)立的把它完成。別把它想象的很復(fù)雜，其實(shí)很直白。涉及了3方面：rmi,線程安全，swing，僅此而已。當(dāng)然最好有比較好的編程習(xí)慣，比如注釋，變量命名規(guī)則，整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型的合理等等細(xì)節(jié)。如果想提高水平的話，到是可以多看看教材或者其他的資料，速成考證的話絕對(duì)是沒有必要看了。大概用了2周的時(shí)間，1周進(jìn)行設(shè)計(jì)，編碼和功能測(cè)試，第二周進(jìn)行修改，測(cè)試，和文檔。(我是脫產(chǎn)準(zhǔn)備的)。
還是那句話，自己想清楚，自己是不是需要考證。編程技術(shù)發(fā)展的也很快，如果近期內(nèi)考證對(duì)自己沒什么特別的好處的話，我覺得可以不用著急考，可能2年以后，又有新技術(shù)出現(xiàn)了?，F(xiàn)在sun不就又推出了javaweb組件的認(rèn)證，就是有關(guān)jsp,servlet的。還有scjea,有關(guān)j2ee概念的。
總之，自己想清楚，然后justdoit.我想只要花時(shí)間，準(zhǔn)備得法，大部分認(rèn)證都是比較容易通過的。
我在準(zhǔn)備考證的時(shí)候經(jīng)常來這里看看，得到了很多的收獲，感謝這里的每一位朋友，特別感覺chairyuan和其他無私回答問題的朋友。
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實(shí)地。
java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中才會(huì)遇到更少的麻煩。java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因?yàn)檫@沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。
這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時(shí)候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會(huì)放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時(shí)候就是那么這么人。會(huì)遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會(huì)感到很興奮，編程的快樂就在此了。
3、多看看一些資料，多多的向高手請(qǐng)教，這樣才好。
要學(xué)會(huì)總結(jié)和領(lǐng)會(huì)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)java一個(gè)人有一個(gè)人的想法，也有自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法。總之適合自己的就是最好的。
作為一名軟件工程的學(xué)生，學(xué)習(xí)java是我學(xué)習(xí)的重中之重，在長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)過程中，我也對(duì)java也有新的認(rèn)識(shí)。
我在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)java的歲月中，遇到了許多大大小小的困難。首先，在學(xué)習(xí)java開始中，老師往往會(huì)布置很多代碼題進(jìn)行實(shí)操或者書寫在作業(yè)本上。在剛剛開始的幾次作業(yè)中，我往往因?yàn)樽约旱母≡昱c不耐煩，直接向同學(xué)要他們的代碼把作業(yè)上交，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，課堂跟不上，成績(jī)不佳，我陷入了迷惘中……后來，意識(shí)到自己學(xué)習(xí)java的態(tài)度與方式是不對(duì)的，經(jīng)過調(diào)整，也有了自己的一份學(xué)習(xí)java的心得體會(huì)。
java的學(xué)習(xí)需要理解代碼的思路。在寫代碼與學(xué)習(xí)java知識(shí)點(diǎn)時(shí)，往往對(duì)于每句代碼都應(yīng)該理解透徹，在以后的代碼書寫中，自己才能寫出正確的代碼，甚至于找出自己的代碼錯(cuò)誤。這對(duì)于代碼的`理解透徹，就需要自己在上課時(shí)，好好理解老師的代碼思維，自己也需要多看看關(guān)于代碼的書，加深理解。
java的學(xué)習(xí)需要多做，多思考。在java學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)會(huì)打課內(nèi)的代碼，也需要通過百度找尋課外的代碼，舉一反三，自己解決很多的問題。
在這一年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)于java有了初步的認(rèn)識(shí)與了解，我知道自己真正掌握java還需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但我相信我自己只要有顆想學(xué)習(xí)好java的心，對(duì)于以后的困難是不懼怕的，我相信在學(xué)習(xí)java中，自己是在此過程中不斷成長(zhǎng)的，進(jìn)步的。
java的學(xué)習(xí)心得篇七
在我即將步入大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)java語言框架已經(jīng)成為了我日常生活的重心。這段時(shí)期，深入學(xué)習(xí)java框架讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，同時(shí)也帶給我很多驚喜和收獲。
在學(xué)習(xí)java框架的過程中，我充分體現(xiàn)了自己的好奇心和求知欲，不斷去探究問題的本質(zhì)，也不斷地去尋找解決方案。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)java框架對(duì)于提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力具有重要的意義。
首先，Java框架是目前市場(chǎng)上最為流行的語言框架之一，具備較高的安全性和通用性，特別是在Web應(yīng)用程序開發(fā)和企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序開發(fā)領(lǐng)域，其優(yōu)勢(shì)明顯。其次，學(xué)習(xí)java框架也可以提升我們的編程水平，學(xué)會(huì)如何用框架規(guī)范開發(fā)項(xiàng)目，更好的加深了代碼的理解。
在學(xué)習(xí)Java框架的過程中，我也遇到了一些困難，但這些困難卻錘煉了我的自信心和耐心。例如，在學(xué)習(xí)Spring框架時(shí)，我們需要系統(tǒng)地理解Spring的每一個(gè)模塊，掌握一些基本的概念與知識(shí)，此外我還學(xué)會(huì)了debug技巧，對(duì)于解決bug有了更為高效的方式。
總的來說，學(xué)習(xí)Java框架這段經(jīng)歷讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面得益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何合理地搭建應(yīng)用框架，如何進(jìn)行虛擬機(jī)調(diào)優(yōu)，如何優(yōu)化數(shù)據(jù)庫操作等知識(shí)。我還看到了許多公司以及工作機(jī)會(huì)，更加確認(rèn)了我的職業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)路線。同時(shí)，我在學(xué)習(xí)Java框架的過程中也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起探討，一起進(jìn)步，形成了一種比較困難描述的感覺。
在不斷地探索過程中，我想說，學(xué)習(xí)Java框架需要我們有一顆不斷學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的心態(tài)。只有這樣，我們才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，才能不斷地進(jìn)步并掌握更多更深層次的技術(shù)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)Java框架是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程，需要耐心的積累，同時(shí)也離不開實(shí)踐的積累。總的來說，學(xué)習(xí)java框架讓我對(duì)未來充滿了期待，也讓我在技術(shù)方面有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
因此，我想與大家分享我的學(xué)習(xí)Java框架的心得和體會(huì)，希望可以對(duì)同樣希望進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的朋友有所幫助。學(xué)習(xí)Java框架，讓我們致力于不斷創(chuàng)新與進(jìn)步，并建立起一個(gè)追求卓越的人生理念。
java的學(xué)習(xí)心得篇八
1.不要看到別人的回復(fù)第一句話就說：給個(gè)代碼吧!你應(yīng)該想想為什么。當(dāng)你自己想出來再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異。
2.初學(xué)者請(qǐng)不要看太多太多的書那會(huì)誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學(xué)，很多人用了很久都是只對(duì)部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的。
3.看幫助,不要因?yàn)楹茈y而自己是初學(xué)者所以就不看;幫助永遠(yuǎn)是最好的參考手冊(cè)，雖然幫助的文字有時(shí)候很難看懂，總覺得不夠直觀。
4.不要被對(duì)象、屬性、方法等詞匯所迷惑;最根本的是先了解最基礎(chǔ)知識(shí)。
5.不要放過任何一個(gè)看上去很簡(jiǎn)單的小問題--他們往往并不那么簡(jiǎn)單，或者可以引伸出很多知識(shí)點(diǎn);不會(huì)舉一反三你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。
6.知道一點(diǎn)東西，并不能說明你會(huì)寫腳本，腳本是需要經(jīng)驗(yàn)積累的。
11.在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了;。
12.看得懂的書，請(qǐng)仔細(xì)看;看不懂的書，請(qǐng)硬著頭皮看;。
13.別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請(qǐng)看第二遍、第三遍;。
14.請(qǐng)把書上的例子親手到電腦上實(shí)踐，即使配套光盤中有源文件;。
15.把在書中看到的有意義的例子擴(kuò)充;并將其切實(shí)的運(yùn)用到自己的工作中;。
16.不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)——請(qǐng)全部做完并記錄下思路;。
17.當(dāng)你用腳本到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí)，請(qǐng)不要馬上停手;請(qǐng)盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)代碼的完整性，然后分析自己的錯(cuò)誤并重新編寫和工作。
18.別心急，寫腳本確實(shí)不容易;水平是在不斷的實(shí)踐中完善和發(fā)展的;。
20.記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識(shí)點(diǎn);。
21.保存好你做過的所有的源文件----那是你最好的積累之一;。
22.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，還是希望大家能多利用一下，很多問題不是非要到論壇來問的，首先你要學(xué)會(huì)自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料，別老是等待別人給你希望，看的出你平時(shí)一定也很懶!
23，到一個(gè)論壇，你學(xué)會(huì)去看以前的帖子，不要什么都不看就發(fā)帖子問，也許你的問題早就有人問過了，你再問，別人已經(jīng)不想再重復(fù)了，做為初學(xué)者，誰也不希望自己的帖子沒人回的。
24，雖然不是打擊初學(xué)者，但是這句話還是要說：論壇論壇，就是大家討論的地方，如果你總期望有高手總無償指點(diǎn)你，除非他是你親戚!!
討論者，起碼是水平相當(dāng)?shù)牟庞杏懻摰恼f法，如果水平真差距太遠(yuǎn)了，連基本操作都需要?jiǎng)e人給解答，誰還跟你討論呢。
浮躁的人容易問：我到底該學(xué)什么;----別問，學(xué)就對(duì)了;。
浮躁的人容易問：js有錢途嗎;----建議你去搶銀行;。
浮躁的人容易說：我要中文版!我英文不行!----不行?學(xué)呀!
浮躁的人分兩種：只觀望而不學(xué)的人;只學(xué)而不堅(jiān)持的人;。
浮躁的人永遠(yuǎn)不是一個(gè)高手。
怎樣學(xué)好c#編程。
1、打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：變量、流程控制語句、類、接口、特別是繼承關(guān)系，一定要理解，當(dāng)然剛開始的時(shí)候肯定理解程度不深，但至少要求記住。
2、看別人寫的程序，完整看完一個(gè)例子。比如一個(gè)c#編寫的簡(jiǎn)單網(wǎng)站。然后好好的思考下，給你的啟發(fā)，哪些地方讓你理解了基礎(chǔ)知識(shí)沒理解透的內(nèi)容，哪些地方讓你茅塞頓開!
3、自己動(dòng)手去做。自己動(dòng)手寫一個(gè)完整的程序，不急著編碼，先想想自己做的程序都要實(shí)現(xiàn)什么功能，程序的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)：是不是要用到接口、怎樣可以提高代碼的重復(fù)利用率等等;甚至可以用紙筆畫畫，心中有了一個(gè)基本的框架，然后再編碼，遇到難點(diǎn)寫不下去時(shí)多上網(wǎng)和同行交流。
4、有了自己的第一個(gè)程序，然后就是回過頭來總結(jié)了，記住一定要善于總結(jié)自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。如果你回過頭來發(fā)現(xiàn)你以前寫的程序是多么的“嫩”，證明你就在進(jìn)步了。發(fā)現(xiàn)以前自己沒有掌握的東西，再進(jìn)一步去深研。
java的學(xué)習(xí)心得篇九
知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)于java程序員來說，技術(shù)不斷更新，只有及時(shí)充電，才能不被市場(chǎng)淘汰。下面是相關(guān)的知識(shí)，歡迎閱讀。
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí);2.課上認(rèn)真聽講;3.課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。其實(shí)java學(xué)起來很有趣，通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯思維能力。因?yàn)閖ava是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸java的人可能會(huì)感覺比較抽象，不過沒關(guān)系不用著急，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解，一些概念知識(shí)慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強(qiáng)化練習(xí)也沒用，只有多練了，當(dāng)你在做項(xiàng)目時(shí)你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時(shí)若遇到不會(huì)的題目或是在項(xiàng)目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決!
學(xué)習(xí)java時(shí)每天必須保證一定量的練習(xí)，我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的，只有每天反復(fù)操作了，經(jīng)常寫代碼了，我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)才有一定的思路。欲速則不達(dá)，學(xué)習(xí)編程語言需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的階段，不能一步登天，這需要一個(gè)過程，在這個(gè)過程中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個(gè)小小的實(shí)踐。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識(shí)體系，善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是主動(dòng)去學(xué)，而不是被動(dòng)!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實(shí)踐，而且要快實(shí)踐。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對(duì)你學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)java編程很枯燥也很乏味，每天就是對(duì)著電腦敲寫著代碼，一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就如同壘城堡一般，必須很專注很認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)樯圆涣羯褚粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者大小寫一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流，得重新再來。所以寫代碼要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度，要反復(fù)不斷的測(cè)試，檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬鲆粋€(gè)小小的錯(cuò)誤，轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動(dòng)的音符一樣，只要你認(rèn)真細(xì)心的完成，總會(huì)演奏出令人陶醉的樂章。
在尚學(xué)堂javaee培訓(xùn)班，最讓我感覺深刻的是時(shí)間不夠用，每天過得很充實(shí)。忙到?jīng)]時(shí)間拍拖，忙到?jīng)]時(shí)間休閑娛樂，忙到廢寢忘食還在寫著代碼，就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實(shí)現(xiàn)某種功能。在尚學(xué)堂聽齊毅老師java編程的課程讓我受益匪淺，齊毅老師幽默風(fēng)趣，由淺入深，循序漸進(jìn)教學(xué)方式讓我們更快掌握代碼，而且他還讓我們參與軟件開發(fā)項(xiàng)目，理論結(jié)合實(shí)踐，讓我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問題，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好，實(shí)踐出真知，只有在實(shí)踐中才能真正學(xué)到東西，發(fā)現(xiàn)問題，才能更好提升自己。
在尚學(xué)堂這4個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們來自不同的學(xué)校，我們因?yàn)楣餐睦硐攵咴谝黄穑溟g我們有過迷茫和彷徨，有過艱辛還有歡笑，但不管怎樣，我們微笑著面對(duì)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)有理想的碼農(nóng)。雖然我們?cè)谖覀兦靶械牡缆飞?，或許有些許坎坷，但其實(shí)人生的快樂正是在起起落落間，只要堅(jiān)信我們前進(jìn)的方向正確，我深信，終有一天總會(huì)觸摸到天堂。
java的學(xué)習(xí)心得篇十
項(xiàng)目簡(jiǎn)要概述：
1）開發(fā)環(huán)境：windowxp。
代碼開發(fā)工具：eclipse。
服務(wù)器：tomcat7。
數(shù)據(jù)庫：mysql5.0。
調(diào)試瀏覽器：firefox10.0，chrome。
2）此次基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)完成的功能包括前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)大的功能模塊，前臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了用戶需要基本的功能，包括數(shù)據(jù)的查詢、導(dǎo)出等，后臺(tái)主要實(shí)現(xiàn)了管理員對(duì)系統(tǒng)的管理。系統(tǒng)還對(duì)用戶的權(quán)限進(jìn)行管理，對(duì)每一個(gè)功能進(jìn)行權(quán)限設(shè)定，只有具有相應(yīng)權(quán)限的人才能進(jìn)行相應(yīng)的操作。整個(gè)系統(tǒng)采用javascript+jquery+jdbc的mvc模式，配合一些組件實(shí)現(xiàn)界面的美化。
3）該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的意義：提高了碼頭實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)庫存信息的準(zhǔn)確查詢、數(shù)據(jù)處理能力。大量節(jié)省人力、物力，提高作業(yè)效率，提高管理效率，加快物流自動(dòng)化的快發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告：
這次實(shí)訓(xùn)我們的題目是基于rfid的碼頭貨物自動(dòng)采集系統(tǒng)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅得到了專業(yè)技術(shù)的提高，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性。
剛接觸一項(xiàng)新任務(wù)的時(shí)候，認(rèn)為感到完成項(xiàng)目的難度非常大，項(xiàng)目大部分的名字都不了解，幾乎沒有有信心把它做好。但是經(jīng)過老師認(rèn)真的講解、項(xiàng)目各組成員的積極努力查詢資料、大家相互交流，慢慢對(duì)rfid、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解。隨著大家的不斷地努力、不斷地查詢資料、不斷努力思索，慢慢的對(duì)項(xiàng)目有著更加深的了解，對(duì)項(xiàng)目的完成沖滿了信息，同時(shí)理清項(xiàng)目完成所必備的大體流程思路。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們把項(xiàng)目分為三個(gè)階段，分別是搭建項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境及svn的配置、概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫與系統(tǒng)測(cè)試。我在項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成前臺(tái)的開發(fā)以及照片的ps處理。在項(xiàng)目剛開始開展時(shí)，項(xiàng)目搭建開發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙，主要是因?yàn)榧夹g(shù)基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，許多軟件的應(yīng)用不夠熟練，在前期耽誤了大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)。后續(xù)工作隨著基礎(chǔ)知識(shí)的不斷鞏固，慢慢加入到項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。但是仍然遇到許許多多的困難，例如：用javascript實(shí)現(xiàn)從前臺(tái)頁面將span中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到excel中的這一功能，但是我們?cè)诎俣取⒐雀杷巡坏疥P(guān)于這一功能實(shí)現(xiàn)的資料，最后是組長(zhǎng)想到將span類比成table，最終實(shí)現(xiàn)這一共功能。隨著項(xiàng)目的難點(diǎn)不斷被攻克，我們項(xiàng)目越來越完美，功能實(shí)現(xiàn)的越來越全，自豪感油然而生。這是我深深的體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成，在于團(tuán)隊(duì)力量。
在這次實(shí)訓(xùn)過程中我的主要工作是前臺(tái)頁面的特效處理，還負(fù)責(zé)了一些開發(fā)任務(wù)，并學(xué)習(xí)了jquery、mysql、ajax等知識(shí)。在此過程中老師還專門抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識(shí)。通過老師系統(tǒng)講解，我對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入，并對(duì)軟件開發(fā)這一行業(yè)充滿了信息。前臺(tái)頁面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要大量基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，比如：這次我們項(xiàng)目的前臺(tái)界面是模仿win8的metro風(fēng)格，必須先要儲(chǔ)備win8系統(tǒng)的metro界面的相關(guān)信息。
這個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍。此次項(xiàng)目的完成還是比較滿意的，我們實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，借用了win8的metro風(fēng)格；實(shí)現(xiàn)了功能的無頁面跳轉(zhuǎn)完成等等。實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距，這就為我接下的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向，我要加倍努力。
在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多在學(xué)校沒有學(xué)過的知識(shí)，了解了它們的使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。通過實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì)做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一起研究，讓很多項(xiàng)目的難點(diǎn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。項(xiàng)目的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一起忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。
同時(shí)在山東大學(xué)的四次講座，我學(xué)到了許許多多的在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了許許多多的前瞻性事物，并對(duì)云計(jì)算有著非常深入的了解。再次感謝ibm資深工程師劉達(dá)對(duì)web技術(shù)和開發(fā)框架，面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)（soa），云計(jì)算，數(shù)據(jù)庫與信息管理，linux/unix系統(tǒng)管理、開發(fā)、維護(hù)技術(shù)等方面講解；木田橋龍【nec軟件（濟(jì)南）有限公司董事兼總經(jīng)理】關(guān)于：
1、it服務(wù)（軟件）業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
2、服務(wù)貿(mào)易（外包）業(yè)的發(fā)展前景的講解。
一、信息化發(fā)展回顧。
二、云計(jì)算概念。
三、云計(jì)算與信息化應(yīng)用。
四、信息化發(fā)展趨勢(shì)。
五、浪潮在云計(jì)算上的實(shí)踐通過介紹云概念的形成，云計(jì)算的深入分析，云計(jì)算在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀以及云計(jì)算將來的發(fā)展趨勢(shì)。
最后我希望我們項(xiàng)目組的成員能在以后的生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更出色，更團(tuán)結(jié)。老師們能夠笑臉常開，萬事如意！
java的學(xué)習(xí)心得篇十一
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實(shí)地。java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中才會(huì)遇到更少的麻煩。
java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言java學(xué)習(xí)心得體會(huì)java學(xué)習(xí)心得體會(huì)。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因?yàn)檫@沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時(shí)候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會(huì)放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時(shí)候就是那么這么人java學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。
會(huì)遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會(huì)感到很興奮，編程的快樂就在此了。
java的學(xué)習(xí)心得篇十二
萬事開頭難，其實(shí)對(duì)于編程來說，開頭并不是那么難，因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)編程的小伙伴基本上都有興趣點(diǎn)，有一腔熱血挺過入門問題不大，學(xué)習(xí)編程只靠一腔熱血還是不夠的，貴在堅(jiān)持，很多人都是倒在堅(jiān)持的路上，半途而廢，學(xué)習(xí)編程其實(shí)也沒啥好的捷徑就是先搞懂理論，然后開始不停的練習(xí)實(shí)踐，反反復(fù)復(fù)，其實(shí)這個(gè)過程都知道要經(jīng)歷多少個(gè)循環(huán)和反復(fù)，慢慢的一些基本的概念隨著時(shí)間的推移都成了你的基本功，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升自己的能力水平就會(huì)顯得游刃有余，沒有堅(jiān)持別的都是空話。
2選擇合適的入門教材。
在網(wǎng)上搜過資料的都知道，一搜所有的資料都出來了，弄的大家不知道選哪個(gè)教材合適，入門之初不要有病亂投醫(yī)的那種，不管三七二十一上來呼呼的買上幾本，結(jié)果也分不清主次暈乎乎的學(xué)了一陣，暈乎乎的放棄了。入門的書還是要選擇正確，選擇好了教材就制定個(gè)計(jì)劃開始你的學(xué)習(xí)之路。在這過程中，如果基礎(chǔ)特別差的，上來就是看不懂書本，可以先跟著視頻入門下，找下學(xué)習(xí)編程的感覺，等感覺到差不多能看懂書的時(shí)候，立即切換方向，把中心放在書本上，因?yàn)槔脮緦W(xué)習(xí)非常有利于知識(shí)體系的框架的建立，很多立志于做架構(gòu)師的，不能依賴看別人咀嚼好的視頻，要通過書本建立屬于自己的東西。
3學(xué)習(xí)java核心且基礎(chǔ)的東西。
搞明白，然后把書上的代碼都在電腦上自己實(shí)踐一遍，每個(gè)概念都來來回回的這么去做，堅(jiān)持下來，這個(gè)過程可能比較枯燥但是自學(xué)過程中最基礎(chǔ)的部分。
4學(xué)習(xí)java的核心框架。
掌握了第三步的基礎(chǔ)上，就要嘗試學(xué)習(xí)一些框架東西了，比如servlet、struts2、hibernate和spring，學(xué)習(xí)框架的時(shí)候，就要拿到框架的代碼去研究，同時(shí)嘗試去調(diào)試，修改，做一些小的改動(dòng)看是不是能達(dá)到自己想要的效果，在這個(gè)過程多留言框架代碼的風(fēng)格，嘗試了解為什么這么搭建框架，如果換成自己去做，該如何去做，這個(gè)時(shí)候要一遍遍的在大腦中進(jìn)行思考打磨，不斷提升自己的思維。
5遇到困難要找名師指路。
自學(xué)過程中難免遇到很多自己解決不了的問題，這時(shí)候你就需要名師指路了。在動(dòng)力節(jié)點(diǎn)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著多年軟件行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的it精英人士組成的講師團(tuán)隊(duì)，帶著想要學(xué)習(xí)java的年輕人在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中掌握編程技術(shù)，和這樣的名師學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)更快的學(xué)好java。
java的學(xué)習(xí)心得篇十三
我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
經(jīng)過五天的java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙。克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會(huì)有自己的一片天空。
java的學(xué)習(xí)心得篇十四
本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)前面學(xué)過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癹aweb編程方法的一個(gè)總結(jié)、回顧和實(shí)踐，因此，開始設(shè)計(jì)前學(xué)生一定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容，明確本次作業(yè)設(shè)計(jì)所要用到的技術(shù)點(diǎn)并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采用jsp+servlet+javabean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)例，以掌握javaweb開發(fā)技術(shù)。
具體要求有以下幾點(diǎn)：
1、問題的描述與程序?qū)⒁獙?shí)現(xiàn)的具體功能。
2、程序功能實(shí)現(xiàn)的具體設(shè)計(jì)思路或框架，并檢查流程設(shè)計(jì)。
3、代碼實(shí)現(xiàn)。
4、設(shè)計(jì)小結(jié)。
基于j2se基礎(chǔ)，利用myeclipse8、5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，界面友好，代碼的可維護(hù)性好，有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：4棟303機(jī)房。
日程：
第一階段：1、班級(jí)分組，選定課題，查閱相關(guān)資料半天。
2、劃分模塊、小組成員分工半天。
3、利用case工具進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析，并編制源程序5天。
第二階段：上機(jī)調(diào)試，修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天。
第三階段：撰寫、上交課程設(shè)計(jì)報(bào)告，上交課程設(shè)計(jì)作品源程序（每人1份）2天。
1、實(shí)現(xiàn)彈出菜單（jpopupmenu）。
2、設(shè)置字型，字體大小，字體顏色。
3、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換行。
通過3天的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲是很大的，我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛，一開始我還沒有信心完成。我仔細(xì)看了書上的代碼之后。對(duì)計(jì)事本有了一個(gè)大體的了解，在初訓(xùn)的實(shí)候知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的計(jì)事本了，在實(shí)訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難，通過查api文檔和看書，解決了問題，在寫到字符的查找的替換時(shí)后，用到了上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)，對(duì)字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分離和還原方法，是通過查api文檔獲得的，現(xiàn)在我所寫的計(jì)事本只實(shí)現(xiàn)在一些基本功能。簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼，字體風(fēng)格的設(shè)置，還有就是查找和替換功能以及一些字體風(fēng)格的保存、對(duì)文件的操作基本都用到了。
在實(shí)現(xiàn)記事本的功能過程中，也不是很順利，基本的文件讀寫和保存文檔的復(fù)制、粘貼、刪除等功能還比較容易實(shí)現(xiàn)，但如何改變字體、字體顏色和背景顏色，就比較麻煩了，要實(shí)現(xiàn)字體顏色和背景顏色，首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板，再進(jìn)行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板？我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的。像自動(dòng)換行、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用，給相關(guān)事件加上監(jiān)聽，在進(jìn)行響應(yīng)事件。整個(gè)程序中方法才是最關(guān)鍵的，也是最困難的。所以像查找、替換、轉(zhuǎn)到幾個(gè)功能我都不知道用什么方法，也由于時(shí)間有限，沒有完成其功能。總體的感覺是對(duì)java有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷，但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)我也嘗試過做一個(gè)小的畫圖軟件。但是由于時(shí)間關(guān)系還有一個(gè)是自身的知識(shí)的欠缺，最終這個(gè)事情被擱淺下來了。最后還是進(jìn)行計(jì)事本的編寫。由于在做畫圖軟件時(shí)花了不了時(shí)間，所以現(xiàn)在的計(jì)事本的功能不是很全，如果有更多的時(shí)間，我會(huì)把這個(gè)記事體再完善一下，再把畫圖軟件也做出來。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我會(huì)在課外把它們的功能完善。然后再學(xué)習(xí)一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程，體驗(yàn)java的前沿技術(shù)。
在學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到，遇到問題也要請(qǐng)教。不然的話自己一個(gè)人去做的話會(huì)花很多的時(shí)間，我在做這個(gè)記事本的時(shí)間，其中也問到過許多問題，通過同學(xué)的幫助下解決了，提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。
java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好，現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神，我會(huì)向他學(xué)習(xí)。
雖然學(xué)習(xí)java的路還很找，但我會(huì)繼續(xù)走下去。
java的學(xué)習(xí)心得篇十五
經(jīng)過這最近一段時(shí)間的項(xiàng)目開發(fā)與考核，今天終于畫上圓滿的句號(hào)，我長(zhǎng)呼了一口氣，同時(shí)在內(nèi)心深處，也默默地為接下來的學(xué)習(xí)，做一個(gè)前段時(shí)間的項(xiàng)目總結(jié)，也是學(xué)習(xí)的總結(jié)，吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，前事不忘后事之師，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是再在同一個(gè)地方犯同樣錯(cuò)誤，所以對(duì)于我來說，更多的去自我認(rèn)知，知我批評(píng)要比表揚(yáng)和贊許來的更加深刻，非常有必要做一個(gè)總結(jié)。
雖然所做的項(xiàng)目并沒做到考核老師所希望看到的效果，和得到正面的點(diǎn)評(píng)，也與自己所想象的結(jié)果大相徑庭，當(dāng)然可能在項(xiàng)目最開始的時(shí)候，我也曾做過這樣最壞的打算，但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)漸漸逼近的時(shí)候，我卻一時(shí)難以接受這樣的結(jié)果，是我意料之外，但也是情理之中，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。
在項(xiàng)目開發(fā)其中，我有過給自己找借口，有過灰心的時(shí)候，也有過急躁，如坐針氈的時(shí)候，但是想要作為一個(gè)合格優(yōu)秀的程序員，你不僅不能這樣的情緒，而且在真實(shí)的開發(fā)環(huán)境當(dāng)中，會(huì)有遇到比這更艱難的情況，更不好開發(fā)環(huán)境，所以要完成一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，我得要利用好為數(shù)不多的學(xué)習(xí)時(shí)間，更加勇敢的直面這些缺點(diǎn)，并且改正它，不要認(rèn)為自己以前沒學(xué)過java，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)而去給自己找借口，越過心理上的這一到鴻溝。
考核的胡老師說過：不要總是把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)生去看待，這樣容易松懈，應(yīng)該是把自己當(dāng)做一個(gè)職業(yè)人去看待，做好當(dāng)下的每一個(gè)效果，上好當(dāng)下的每一節(jié)課，讓自己時(shí)時(shí)刻刻緊張起來。這樣類似的話，在我之前的公司，也有主管這樣說過，雖然我已大學(xué)畢業(yè)了，沒有完全把自己當(dāng)一個(gè)學(xué)生去看待，但自己又何嘗不是有過這樣的念頭，特別是別人都是這樣想的時(shí)候，學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠堅(jiān)定，立場(chǎng)不堅(jiān)決，這也是導(dǎo)致我沒有學(xué)好的主要原因之一吧。
工善欲器事，必先利其器。除了保持好的心理和端莊學(xué)習(xí)的態(tài)度外，更要總結(jié)更好的學(xué)習(xí)方法，不要讓自己陷入到疲憊學(xué)習(xí)的死胡同了，積累好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，去掌握好的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法不僅是自己當(dāng)下一筆無形的財(cái)富，也是在不久的將來，在工作當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。
吾日三省吾身，只有在自己的總結(jié)中給予自己更多的認(rèn)知，反思，而少一些褒獎(jiǎng)，這樣自己會(huì)對(duì)平時(shí)忽視的一些地方，能有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，雖然實(shí)踐中我們所遇到的挫折與失敗會(huì)有無數(shù)次，而成功只有一次，但是只要成功了，我的付出就是值得的，就像前面有無數(shù)個(gè)-1，但你只要最總做到了一個(gè)1，你的結(jié)果就是1的，在別人的眼里你就是成功的，在客戶的眼里，你項(xiàng)目是物美價(jià)廉的。
java的學(xué)習(xí)心得篇十六
現(xiàn)在學(xué)習(xí)java變得比以前容易多了，除了有大量的視頻教程外，還有專業(yè)的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這都使學(xué)習(xí)變得更加傻瓜化，然而我要說的是，java雖然變得越來越容易學(xué)，然而那只代表入門容易，并不代表這門編程技術(shù)就真的變簡(jiǎn)單了。
如果僅僅學(xué)了些皮毛，高手寫的程序你是望塵莫及的。在學(xué)習(xí)的過程中，書籍永遠(yuǎn)是知識(shí)最好的載體，很多優(yōu)秀的程序員大師精心編撰的編程書籍，富含的不僅僅是一些知識(shí)，更多的是他們所傳授的思想，通過看書，專研書籍中的內(nèi)容，會(huì)讓你變得更加聰明，寫的程序也更加的精煉。
2編程的時(shí)候，一定要獨(dú)立思考。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，我見很多程序員總愛百度，包括我?guī)У脑S多人都是這樣，一個(gè)jdbc這么初級(jí)的東東，他們編程幾年了，每次用還總是百度查。這個(gè)東西應(yīng)該是熟記于心的，隨時(shí)用，信手拈來，這樣才能成為高手。就好像一個(gè)修理工，一遍查手冊(cè)，一邊給你修車，亦或是一個(gè)醫(yī)生，一邊看教程，一邊給你看病，想想就覺得恐怖。
3算法很重要，要不斷的優(yōu)化程序。
現(xiàn)在很多人都是快速的學(xué)習(xí)，快速的練習(xí)，反復(fù)的練習(xí)。而我的建議是，無論你學(xué)到什么階段，都要去不斷的優(yōu)化自己的編程，能用3行實(shí)現(xiàn)的程序，不用5行，這樣你編寫的程序才能更加凝練。而且，編程學(xué)習(xí)的中后期，就要重視算法，盡量編程優(yōu)質(zhì)的程序，這才是編程的美妙之處。
4寫一個(gè)程序，不斷改進(jìn)。
你學(xué)習(xí)的過程可能很漫長(zhǎng)，我建議你從一開始的時(shí)候，就想著寫一個(gè)小程序，比如一個(gè)計(jì)算器的程序，開始可能很簡(jiǎn)單，僅僅通過命令行的方式呈現(xiàn)，功能可能也只有加減乘除，但是隨著你學(xué)習(xí)的深入，你可以不斷的完善這個(gè)程序，直到有一天，你把它做成一個(gè)非常完善，性能非常卓越的程序后，你就真正學(xué)成了。
5記得寫一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，要不斷總結(jié)。
不要做黑瞎子，掰苞米，掰一個(gè)丟一個(gè)。要學(xué)會(huì)總結(jié)，經(jīng)常把自己遇到的問題及解決思想記錄下來，還要記下來自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧，然后經(jīng)常瀏覽自己曾經(jīng)記下的這些東西，這樣有了積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成長(zhǎng)的很快。
6每個(gè)月至少研究一個(gè)技術(shù)點(diǎn)。
java的學(xué)習(xí)心得篇十七
不知不覺來到尚學(xué)堂學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了?；叵肫饹]有開始決定培訓(xùn)之前，自己其實(shí)一直是在矛盾和猶豫中徘徊。在那個(gè)時(shí)候，左老師是最開始找我聊天的，開始了解到尚學(xué)堂也是從她那兒。一直以來其實(shí)都沒有考慮過要參加這樣的培訓(xùn)，那時(shí)的我還很堅(jiān)定地說，我要考教師資格證，家里人也支持我以后去當(dāng)老師的。但是當(dāng)我得知，教師資格證得應(yīng)屆畢業(yè)生才能考，并且從開始改革后，我就開始糾結(jié)了。其實(shí)也不能說是糾結(jié)，只是覺得考教師資格證不需要花那么多的時(shí)間，這樣我還有一年多的空閑時(shí)間，不能這樣子白白浪費(fèi)了，而自己又沒有打算考研。于是，對(duì)于信息計(jì)算科學(xué)這樣一個(gè)專業(yè)的我，我覺得自己是不是可以考慮去參加培訓(xùn)，這樣畢業(yè)以后也不失為一條出路，畢竟自己對(duì)計(jì)算機(jī)還是有興趣的。
經(jīng)過一段時(shí)間的思量，也比較了一下中信和尚學(xué)堂，最終還是選擇來到了尚學(xué)堂。給我和同伴上第一節(jié)試聽課的是李毅老師，他給我留下了深刻的印象，不僅是人長(zhǎng)的帥氣，最重要的是他講課的風(fēng)格我很喜歡，能讓我瞬間產(chǎn)生濃厚的興趣。開始一直期盼著要是他給我們上課該多好，結(jié)果到第一次正式上課的時(shí)候，給我們授課的并不是他，而是阮總。說實(shí)話，開始有點(diǎn)小小的失望。但是，經(jīng)過了一個(gè)多月的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)阮總其實(shí)也是一個(gè)很幽默的人，上課的時(shí)候，也總是能將那些比較抽象的概念什么的，用生活中的一些實(shí)際例子具體化，讓我們更好的去吸收與消化。慢慢地其實(shí)也就習(xí)慣了，覺得也沒有什么不好。畢竟學(xué)知識(shí)，最重要靠的還是自己，老師只是一個(gè)引導(dǎo)而已。
在尚學(xué)堂，比較慶幸，可以認(rèn)識(shí)一群新的朋友，雖然大家平常接觸還不是那么多，但是我相信，在以后更長(zhǎng)的日子里，我們可以相互了解的更多，成為很好的朋友。
當(dāng)然，這一個(gè)月多里，收獲更多的是知識(shí)。在剛開始的前一段時(shí)間里，阮總初步的教我們了解了xhtml和css的部分基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們領(lǐng)略到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的奇妙之處。當(dāng)我第一次自己學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁界面時(shí)，我很興奮，真的很興奮。雖然第一次做的網(wǎng)頁被阮總說很丑，但我還是很開心，我還很肯定的和同伴說，我們的前途一片光明。后來，阮總告訴我們，其實(shí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)那部分并不是我們要學(xué)習(xí)的，只是我們要了解一下，看得懂代碼的意思就好，還風(fēng)趣地說我們不是美工，不能搶了別人的飯碗。接下來的日子，是在寒假了，我們開始正式接觸到j(luò)ava學(xué)習(xí)。我想，這是初級(jí)階段，也應(yīng)該是基礎(chǔ)階段，一定要把基礎(chǔ)打牢，以后的學(xué)習(xí)才不會(huì)那么吃力。開始的那部分是java的基礎(chǔ)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)和c語言區(qū)別不是很大，在學(xué)校有認(rèn)真地學(xué)習(xí)過c語言，所以基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)起來還是很輕松的。學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)一直到現(xiàn)在，我們接觸的是java面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)，這是一個(gè)嶄新的過程，其他人我不清楚，至少對(duì)于我來說是這樣。我發(fā)現(xiàn)，這部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒以前學(xué)的那么輕松，單一的操作也許會(huì)，就是很多情況下自己要會(huì)靈活的運(yùn)用。而且，正像阮總說的，教的知識(shí)肯定是教不完的，重點(diǎn)是我們要自己學(xué)會(huì)找到學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，很多東西都沒有你想象的那么難，只要你肯努力，肯下功夫，找到方法后，你也是可以做的很好的。我發(fā)現(xiàn)，光聽老師講，真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重點(diǎn)在于課后一定要多練習(xí)，這樣才能幫助自己更快的接受新知識(shí)。
寒假過來后，阮總告訴我們，寒假他都沒有怎么休息一直在家里學(xué)習(xí)，他說，你只有不斷地去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，你才可能比別人收獲的更多。聽完他說的，然后比較著自己，阮總真的是不簡(jiǎn)單，挺佩服他的。我想，在尚學(xué)堂這樣一個(gè)積極上進(jìn)的集體中，我也會(huì)成長(zhǎng)的很快，收獲的很多。我依然堅(jiān)信自己前途一片光明。
java的學(xué)習(xí)心得篇十八
java培訓(xùn)從開始的5月11號(hào)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個(gè)月了，感謝源動(dòng)(中國(guó))給與我們這次寶貴的培訓(xùn)，使學(xué)員在日后的社會(huì)中增加了競(jìng)爭(zhēng)籌碼。我個(gè)人非常重視這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
從一開始的javaoo，數(shù)據(jù)庫，se，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到進(jìn)段時(shí)間學(xué)習(xí)的html,css,javascript,使我們都有了不同程度的提高。首先，源動(dòng)的培訓(xùn)打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，在學(xué)習(xí)過程中竇老師經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程和效率，這樣學(xué)習(xí)過程中的疑問會(huì)得到及時(shí)解決，加快了學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的工作效率。其次，在java培訓(xùn)時(shí)，老師常常會(huì)指派我們作業(yè)，這些作業(yè)配合著開發(fā)的項(xiàng)目，使我們得到了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是寶貴的學(xué)習(xí)不只是學(xué)一學(xué)書面上的東西，尤其是做軟件開發(fā)，經(jīng)驗(yàn)尤其起到至關(guān)重要的作用。一個(gè)程序員的成長(zhǎng)可以看作是基礎(chǔ)知識(shí)的牢固基礎(chǔ)上的，開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)，這些是我們?cè)谠磩?dòng)學(xué)習(xí)中，學(xué)到的寶貴的東西。再次，培訓(xùn)過程中側(cè)重團(tuán)隊(duì)的合作，這點(diǎn)很重要，在今后真正進(jìn)入企業(yè)工作以后，開發(fā)項(xiàng)目往往是一個(gè)或者幾個(gè)團(tuán)隊(duì)來配合，人與人之間的溝通不僅僅是技術(shù)上的互相支服，它更加側(cè)重于一個(gè)良好的協(xié)作，通過高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可常常達(dá)到事半功倍的效果。此外，源動(dòng)的java培訓(xùn)中也為我們開設(shè)了素質(zhì)拓展、面試技巧、心理輔導(dǎo)等職業(yè)能力的課程，這些課程不是學(xué)校里面照本宣科的東西，而是實(shí)實(shí)在在能拿來用的知識(shí)，在這些知識(shí)的消化過程中，每位學(xué)員都在個(gè)人能力上有了不同程度的提高，為今后的工作架設(shè)堅(jiān)固的橋梁。
如果說學(xué)習(xí)一門語言很容易，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。更不要說是一門從來沒有接觸過的語言，對(duì)于java培訓(xùn)的初學(xué)者來說就好比是讓一個(gè)人去吃一個(gè)從來沒有見過的食物一樣，要費(fèi)一些時(shí)間去研究。學(xué)一門語言最重要的是學(xué)會(huì)觀察，了解語言的特點(diǎn)很重要。所以說學(xué)語言一定要學(xué)會(huì)觀察，而且更要學(xué)會(huì)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)過程中，比如編程中總會(huì)遇到這樣那樣的問題，我作為個(gè)人的理解是，當(dāng)遇到問題時(shí)先不要急著去請(qǐng)教別人，要先檢查自己的代碼是不是出現(xiàn)了一些經(jīng)常犯得錯(cuò)誤，當(dāng)確定自己不明白的時(shí)候，帶著疑問與小組的成員商量，或者向老師請(qǐng)教。當(dāng)自己獨(dú)立解決問題后所學(xué)到的不僅僅是內(nèi)心的小小滿足，而是這個(gè)小經(jīng)驗(yàn)被自己消化了了的重要性。
以上是我在源動(dòng)學(xué)習(xí)java的一點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)，接下來的java培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓自己變得更加充實(shí)。
java的學(xué)習(xí)心得篇十九
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了ja暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等，而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識(shí)不能僅憑自己的愛好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解ja的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為ja是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn):。
1.態(tài)度第一2.興趣是關(guān)鍵3.敢于挑戰(zhàn)4.不懈追求。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感?，F(xiàn)在我覺得，學(xué)習(xí)ja要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)，讓我們更好的掌握和了解ja這門語言。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我真的從中學(xué)到了很多東西。我對(duì)這個(gè)介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘。對(duì)于ja語言，我會(huì)更加努力。
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