每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)二年級運動會廣播稿簡短 小學(xué)二年級運動會廣播稿50字左右篇一
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小,
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體,
只為祖國立功勞!
小學(xué)二年級運動會廣播稿簡短 小學(xué)二年級運動會廣播稿50字左右篇二
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者,你是我們永遠的`驕傲!
位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神。”那么運動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
小學(xué)二年級運動會廣播稿簡短 小學(xué)二年級運動會廣播稿50字左右篇三
致運動員
不去經(jīng)受風(fēng)雨,
就無法見到彩虹;
不去接受考驗,
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作,
就無法取得成功。
親愛的運動員們,
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍,
但我們的付出便是一種財富,
一種別人永遠無法得到的財富。
我們的未來不是夢
驕陽下,我們昂起頭,
風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們,
但我們意志堅定,
因為我們相信
小學(xué)二年級運動會廣播稿簡短 小學(xué)二年級運動會廣播稿50字左右篇四
我們迎過秋天的落葉
我們躍過春天的原野
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前 向前 向前
把記錄刷出新的一頁
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