法制安全教育工作匯報（優(yōu)質(zhì)18篇）

每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻，讓人難以忘懷。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。希望以下的總結(jié)案例能夠為大家提供一些思路和指導(dǎo)。

法制安全教育工作匯報篇一

按照縣委的要求，現(xiàn)將各項重點工作的進展情況匯報如下：

1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動，吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動，進一步擴大了***的知名度。

2、圍繞中心，加強文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***，增強參與開發(fā)和建設(shè)***的興趣，我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場。同時為捐資助學(xué)加大宣傳力度，我縣歌舞團與團省委簽訂協(xié)議，在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場。

3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設(shè)立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動，大力宣傳科學(xué)知識的重要性，讓讀者走進圖書館，讓科學(xué)知識走進千家萬戶。共發(fā)傳單***份，征文***余人次，懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期，為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。

4、依法管理市場，改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實施方案，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織，以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查，嚴防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進行了重新審核登記，促進了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。

5、開展“網(wǎng)吧”專項治理工作，規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議，總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題，對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次，對違法違規(guī)的業(yè)主進行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢，極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營責(zé)任狀》、《圖書經(jīng)營責(zé)任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責(zé)任狀》，舉辦了文化業(yè)戶培訓(xùn)班，使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢，為發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。

（二）加大農(nóng)村義務(wù)教育投入，鞏固提高九年義務(wù)教育成果。

1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實施情況?？h教育局在詳細調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則，對全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進行了科學(xué)規(guī)劃，合理安排改造順序。目前，***元危房改造資金已爭取到位，***平方米危房改造工作正在進行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動工，***二中校舍擴建招標(biāo)工作已經(jīng)完成，職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進入預(yù)算階段，東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進行當(dāng)中，預(yù)計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。

2、“兩免一補”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費提供教科書制度，已經(jīng)下發(fā)兩免一補資金***元，享受省免雜費的學(xué)生有***人，享受市助學(xué)金的有***人，免費教科書發(fā)放范圍達到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生?；径沤^了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象?！皟擅庖谎a”實施以來，受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評價，切實減輕了農(nóng)民的教育負擔(dān)，極大地促進了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。

3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證，我們擬***校為基礎(chǔ)，建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校，在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上，投入***萬元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級的學(xué)生和利臨近的***所村級小學(xué)3-6年級學(xué)生，集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計1007名。目前，建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。

5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務(wù)教育階段成果，我們通過強化政府行為，落實目標(biāo)責(zé)任制，建立有效機制，開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初，我們成立了***個控輟工作組，由班子成員帶隊，各股辦參與，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護法》的宣傳學(xué)習(xí)，采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級、教師包學(xué)生的包保辦法，力爭使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前，絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制，穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率，上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0，初中生輟學(xué)率保持在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，為全面實施“雙高”普九工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

（三）堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。

抓好職業(yè)教育是認真貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神，把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點，擺在突出的位置。為此我們重點做了以下工作：

一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時機，多渠道籌措資金，為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。

二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達成協(xié)議，***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院，動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初，我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，我們對學(xué)生培訓(xùn)一年，***本部對學(xué)生培訓(xùn)1-2年，學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)，***月份已來，我們已輸送出近***名學(xué)生。

三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強對高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌高中階段招生工作，對應(yīng)屆初中畢業(yè)生實行一次考試多次分流，根據(jù)考生填報的升學(xué)志愿，分批次進行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴大生源，廣泛開展“訂單式”培養(yǎng)，建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。

四是加強職業(yè)技術(shù)學(xué)?！半p師型”教師隊伍建設(shè)，進一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制，廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐活動，提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。

五是加快機制創(chuàng)新，推進中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量，充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性，扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展，逐步擴大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。

（四）、推動農(nóng)村義務(wù)教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

我們突出工作的戰(zhàn)略重點，大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進一步加大對薄弱學(xué)校的改造力度，促進校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例，側(cè)重加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟困助學(xué)工作，管理好、使用好“兩免一補”和市助學(xué)資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費培訓(xùn)。

二、存在問題。

一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約，文化投入嚴重不足，影響了文化先進縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴重，教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。

三、下一步工作打算。

1、繼續(xù)推進農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設(shè)，最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強對文化市場的監(jiān)管力度，力爭使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達到100%。完善監(jiān)控、檢測設(shè)備，使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度，建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。

2、突出重中之重，大力強化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合，扎扎實實地做好控輟工作。

3、進一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源，發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅持條件成熟一所，合并一所的原則，加大教育網(wǎng)點合并力度。06下半年，計劃合并***所學(xué)校，做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。

4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴建工作，力爭用兩年的時間消滅全縣所有學(xué)校危房。

5、積極爭取資金，力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設(shè)工作程。

6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。

7、做好職教中心招生工作，繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。

法制安全教育工作匯報篇二

近幾年來，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。

如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會是:。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機制。

為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副局長任副組長，各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機制。

全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子，并成立了護校隊137個，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強大的綜治隊伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。

同時，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責(zé)任包干制;二是強化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。

這樣，讓人人都增強了“一崗雙責(zé)”意識，認真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作。

學(xué)校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。

在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。

一是定期研究創(chuàng)安工作。

我局對學(xué)校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。

每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于30次，及時發(fā)布安全預(yù)警，傳達上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時有效。

各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(學(xué)生)評比等有機結(jié)合起來，取得了良好成效。

二是適時開展隱患排查。

我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開學(xué)、期中、期末三個重要時期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。

平時則隨時組織工作人員下校明查暗訪，對于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。

三是狠抓整改督辦落實。

對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W?？陬^指出和責(zé)令整改外，還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書，要求學(xué)校限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴肅追究一把手的責(zé)任。

如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時排除了安全管理中的“定時炸彈”，并對3名校長進行了誡勉談話，確保了整改工作落實到位。

四是嚴格堅持值班巡查。

局機關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實行24小時值班，做到有事報事無事報平安。

除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理。

在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。

我們設(shè)立了11個青少年法制教育基地，建立和完善了學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，深入開展了“警校共建”活動，還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。

二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。

校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負面影響不容小視。

為此，我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治，對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境，增強了校園安全系數(shù)。

三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。

教育系統(tǒng)點多面廣，由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，注重勸解調(diào)處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，及時化解了矛盾，確保了學(xué)校的穩(wěn)定。

如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車驚嚇墜溝，傷情較為嚴重，家長情緒十分激動，揚言要找學(xué)校的麻煩。

我們積極與鐵路、保險、醫(yī)院等部門、單位聯(lián)系，并做好了家長的思想工作，迅速化解了這場矛盾，維護了學(xué)校的合法權(quán)益。

四是認真辦理信訪回復(fù)。

我局專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪，還設(shè)立了監(jiān)督舉報電話和信箱，隨時接受社會各界的監(jiān)督舉報。

局信訪接待室對所有來信來訪都熱情接待，不回避矛盾，不遮丑護短，認真澄清事實，糾正錯誤，消除誤會，做到了事事有記載，件件有答復(fù)，群眾滿意率98%以上，贏得了家長、社會的廣泛信任和好評，消除了諸多不穩(wěn)定因素。

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。

在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”:。

1、思想上要重視。

常言道:思想是行動的先導(dǎo)。

只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。

我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會必談穩(wěn)定，下校必問安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念，成為每一位校長的追求目標(biāo)。

2、制度上要健全。

沒有規(guī)矩，不成方圓。

堅持制度先行是落實職責(zé)、抓出成效的前提條件。

中小學(xué)安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學(xué)校安全管理的各項制度，使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。

安全穩(wěn)定，預(yù)防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。

否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。

因“?！敝埔耍瑒?chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。

比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學(xué)校就采取“差時放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”，有效避免了放學(xué)高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。

再如我區(qū)塘溪學(xué)校實行了“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面，并及時向?qū)W校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任，這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。

一次校外無業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生，正好被路過的廖老師發(fā)現(xiàn)，廖老師立即報警，死死拽住不法分子并將其交給趕來的警察，有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。

自實行“首遇責(zé)任制”以來，該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%，有效維護了學(xué)校穩(wěn)定。

我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。

安全無小事，責(zé)任重如山。

這些年來我們在中小學(xué)校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。

我們一定要向與會的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí)，把大家好的經(jīng)驗、好的作法帶回去，以促進我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺階。

法制安全教育工作匯報篇三

我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過

安全

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"

校園

學(xué)習(xí)

節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之

一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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法制安全教育工作匯報篇四

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校全面落實教育局工作要點，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ)，以推進教學(xué)改革為動力，以安全、穩(wěn)定、團結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實，形成了穩(wěn)定團結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。

一、加強隊伍建設(shè)，提升管理水平。

1.加強班子建設(shè)，給廣大教師樹立典范。

號召班子成員加強學(xué)習(xí)，端正行為，提出“思想要高出一點、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點、為人要謙和一點，胸懷要大度一點，態(tài)度要虛心一點，工作要扎實一點?！钡墓ぷ饕?，不斷提高為廣大師生、家長服務(wù)的意識，做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài)；整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開展例會，做到思想上勤溝通，工作上多協(xié)調(diào)，決策上多商量，形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍，做到了既有分工又有合作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。

2.精心管理，真誠服務(wù)，營造舒心工作環(huán)境。

在學(xué)校管理工作中實行以人為本，精細化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度，用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評，用制度管人、管事，用制度養(yǎng)習(xí)慣，用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng)；其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實際情況。如廣泛征求教師建議，優(yōu)化績效方案，明確各種學(xué)科的基本工作量，核定超工作量，體現(xiàn)了干多干少不一樣，完成質(zhì)量高和低不一樣，既激發(fā)了教師工作的積極性和主動性，又做到了獎優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力，舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動，讓教師在繁重的工作之余放松身心，輕裝上陣。

3.提升素養(yǎng)，開展培訓(xùn)，提高質(zhì)量促發(fā)展。

有句話說得好，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機會，組織全體班主任外出學(xué)習(xí)，聆聽名優(yōu)班主任的經(jīng)驗介紹和專家的現(xiàn)場指導(dǎo)；還邀請?zhí)丶壗處?、杭州市?shù)學(xué)教研員來指導(dǎo)；學(xué)校還利用每周二和四兩個半天的時間，每月開展教研組專題教研活動，有讀書活動、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn)，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.加強師德，立德樹人，發(fā)揮榜樣育人作用。

按照縣教育局有關(guān)工作部署，學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項工作制度，圍繞“愛崗敬業(yè)廉潔從教”開展了師德師風(fēng)活動，組織教師開展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件，與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》，開展師德師風(fēng)自查自糾活動，每學(xué)期開展一次全員家訪，了解學(xué)生心聲，征求家長意見。

在選先評優(yōu)、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上，學(xué)校做到了公開、公正、公平，讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)；及時公開校務(wù)、政務(wù)，接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合，為大家營造了舒心、順心的工作環(huán)境。

二、強化教學(xué)常規(guī)，凸顯教學(xué)特色，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強化教學(xué)常規(guī)管理，落實“五抓”。抓好備課實、上課精、批改細、反思深、輔導(dǎo)全，嚴把質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行課程計劃，定期對教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進行檢查，及時反饋，提出有針對性、實效性的整改建議，幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。

3.堅持開展豐富多彩的課外閱讀活動。學(xué)校以建設(shè)“書香校園”為目標(biāo)，開展了好書推薦會、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書手抄報等，為學(xué)生搭建形式多樣的讀書展示平臺，目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書興趣，養(yǎng)成師生愛讀書的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書節(jié)。有3學(xué)生在縣級讀書活動獲得二三等獎。

4.堅持開展豐富多彩、激勵性強的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗分享會等競賽；舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進步作業(yè)和讀書筆記；開展了“親近經(jīng)典國學(xué)書寫比賽”“計算小達人比賽”，“英語趣配音白塞”等等。每一項活動及時總結(jié)、表彰，舉行隆重的頒獎儀式，讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，營造了濃厚的樂學(xué)、樂讀、樂教氛圍。

5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開全學(xué)科、開足課時，上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天一小時陽光體育活動，認真開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，成功開展了校級運動會和第一屆校園足球班級聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個獎項，其中有3名學(xué)生在市級藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎，女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。

6.科研工作以“問題就是課題”為突破口，從學(xué)校實際出發(fā)，把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系，增強了學(xué)?？蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯嵭?。今年，我們團隊有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎，其中市級獎有8人次，縣級一等獎有3人次。

教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石，我們努力把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實，注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。

三、以德為先，活動育人，德育工作落到實處。

1.針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點，學(xué)校確立了以活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透價值觀內(nèi)涵，開展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、“我與國旗合個影”等活動，讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價值觀的內(nèi)涵，在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛國敬業(yè)誠信友善”的種子，將培育和踐行核心價值觀落到實處。

2.構(gòu)建“都美行”活動課程體系，開展“生命少隊課”、“學(xué)急救，護生命”等多樣活動，突出核心價值觀、生命價值觀等教育，成功舉辦“入學(xué)禮”、“運動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情，清明寄思念”“講文明樹新風(fēng)主題活動暨慶祝六一兒童節(jié)活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節(jié)活動”等，將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實效，活動分別在浙江中國藍新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。

通過美德少年評選，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評為縣美德少年。

3.加強學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育，通過值周評比、“美麗中隊評比”、班級“爭星”等活動，在學(xué)生中營造積極向上、樂讀善學(xué)的良好風(fēng)氣，幫助學(xué)生養(yǎng)成，講文明有禮貌的好習(xí)慣。

形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際、特色鮮明、成效顯著的育人活動，增強了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵，發(fā)揮了活動育人的作用。

四、加強安全管理，打造平安校園。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

學(xué)校多次召開安全工作會議，與各室負責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，疫情以來，學(xué)校建立完善的安全工作制度，成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，帶頭值班，帶頭做好各項防范工作，著力打造平安校園。

2.全面排查，不留死角。

建立全員全崗全事工作機制，每月定期進行校園安全大檢查，重點對校舍、活動場地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。對學(xué)校無力解決的隱患，及時向上級部門匯報。

通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識，邀請了公安、交警隊、司法所、民安救援等部門到校進行安全知識講座和現(xiàn)場模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，不定期進行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等，提高了全校師生應(yīng)對危機的能力。

由于安全責(zé)任落實到位，安全教育頻繁開展，一年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。

另外在改善辦學(xué)條件上，主動對接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府，加大投入，改善教育教學(xué)條件，推進學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年，學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)?！薄ⅰ昂贾菔惺痉缎陨傧汝犑摇薄昂贾菔邢冗M教工之家”“杭州市足球特色學(xué)?！薄昂贾菔形拿鲗W(xué)校”等榮譽稱號。

一年來，盡管我們在工作中取得了一定成績，但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力：

1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境，構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。

2.深化課堂教學(xué)的有效性研究，積極打造優(yōu)秀的教研組團隊，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

在過去的一年里，我們做了一定的努力，但與組織的要求還有差距，我們堅信：只要有付出就有收獲，只有堅持才有奇跡。在這里，我真誠感謝班子成員和全體教師，每天披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)！謝謝！

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法制安全教育工作匯報篇五

根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署，**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容，在全區(qū)范圍內(nèi)再次進行了安全隱患大排查，結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實際開展安全教育活動，通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患歸納起來有：

（一）學(xué)校食堂、小賣部制度落實還不到位，責(zé)任落實不徹底，存在有令不止的現(xiàn)象。

（二）消防隱患不容樂觀，消防器材定期檢查、更換不及時，老舊線路沒有及時維護，存在消防安全隱患。

（三）學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。

（四）學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。

（五）學(xué)校安全教育如何有效開展？如何取得較好的效果？學(xué)生的安全防范意識如何進一步得到提高？有待以探討和研究。

三、下階段工作建議。

（一）進一步完善各項安全制度，切實落實工作制度，定期對學(xué)校進行安全隱患排查，對存在的隱患要落實整改責(zé)任制。

（二）學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用，能整改的要立即整改，不能整改的要限期整改。

（三）要加強對學(xué)校食堂、小賣部的管理，規(guī)范從業(yè)人員的操作，落實食品留樣制度，要建立索證索票制度，要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。

（四）學(xué)校建筑物存在安全隱患的，要制訂相關(guān)的安全防范措施，設(shè)立警示標(biāo)志，進行必要的隔離，存在重大隱患的要堅決拆除，確保平安。

（五）要加強消防安全教育，定期組織疏散演練，對消防設(shè)施要定期檢查及時更換。

(中國大學(xué)網(wǎng))。

法制安全教育工作匯報篇六

一、立足迎檢，提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評估，促進縣級政府落實教育管理職責(zé)，完善義務(wù)教育體制，加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級人民政府教育工作專項督導(dǎo)的通知》精神，組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估體系》落實到位，認真做好迎接省級綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作，對其突出問題提出了意見建議，限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評估第二名。

二、著眼長遠，推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。為全面實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，組織二個專家組對縣（區(qū)）篩選的縣級素質(zhì)教育示范校進行市級第三批中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范校的申報和評估工作，對遴選出的渝水一小參加省級評估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進行審查，順利完成了省級督導(dǎo)評估，并要求全市各級各類學(xué)校以實施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿，以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機，以評促建，以評促發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范?！狈Q號；市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范學(xué)?！狈Q號，通報表彰了三十一名實施素質(zhì)教育先進個人。

三、措施得力，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅持春秋兩季開學(xué)，及時組織檢查小組，以明查暗訪相的方式進行檢查督導(dǎo)，聽取學(xué)生和家長對學(xué)校和教師的意見和建議，對市直學(xué)校進行了全面的督導(dǎo)檢查，對縣（區(qū)）學(xué)校進行了抽查，一是對學(xué)校的收費、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點、難點、重點問題，進行重點督導(dǎo)和檢查，各種不良違規(guī)補課、收費現(xiàn)象得到有效的遏制，規(guī)范了學(xué)校收費、招生行為。社會反映很好。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進行了全方位的督查，重點排查安全隱患，增強了學(xué)校的安全防患意識，強化了安全措施，保證了師生的人身安全。三是對落實享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補助情況進行了檢查。

四、善于學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù)，當(dāng)好參謀和助手，加強督學(xué)隊伍建設(shè)，通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法律，法規(guī)和政策文件，不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé)，了解浙江強化政府管理，對農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機制、編制保證、師資待遇、考核辦法；分級舉辦，分級管理，農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦，村教學(xué)點由村集體辦，把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育，確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展；落實國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范（修訂版）》，配套規(guī)劃建設(shè)托幼所；不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例，農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時，注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實踐的課題研究，努力使自己由經(jīng)驗型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)。《分宜縣“初中進城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。

五、專項督導(dǎo)，有力推進教育重點工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)，對縣（區(qū)）人民政府、管委會就《市學(xué)前教育三年計劃》貫徹落實情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進行了詳細調(diào)研，對我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進行了分析和總結(jié)，提出了合理化意見和建議，草擬的《市學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)檢查情況的通報》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā)，為促進我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項督導(dǎo)。與市電教館對全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進行了一次普查，加強了中小學(xué)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理，在機構(gòu)落實，經(jīng)費投入，優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，課題研究，隊伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強化。三是開展中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項督導(dǎo)。理順了教師隊伍的管理權(quán)限，督促政府部門履行教師隊伍管理的職責(zé)。

七、大力宣傳，提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》，《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗、下載評估細則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺，為進一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度，及時更新工作動態(tài)、工作經(jīng)驗和評估資料，方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果，針對全市學(xué)校基本建設(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊伍等現(xiàn)狀，就如何實現(xiàn)教育和諧，均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進行調(diào)研，掌握第一手資料，加以分析和判斷，形成調(diào)研文章。

回顧全年的工作，我們還存在著一些不足和問題。比如：受經(jīng)費、車輛等條件的限制，教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱，監(jiān)督、指導(dǎo)與評估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮，與新時期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng)；開展學(xué)校教育督導(dǎo)評估，目前一方面涉及對象與范圍較窄，職業(yè)教育沒有完全納入評估范圍；另一方面要進一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系，組織協(xié)調(diào)、評估認定的主體需要進一步明確；督導(dǎo)的力度還不夠，深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后，我們要進一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，更新觀念，不斷探索，勤奮工作，推動我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。

法制安全教育工作匯報篇七

根據(jù)縣政府要求，現(xiàn)將我局落實4.28會議精神及行政審批工作開展情況報告如下：

一、貫徹落實4.28會議精神情況：

1.為深化行政審批制度改革，教育局局長柴志堅同志親自參加了4.28會議，會后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度，認真學(xué)習(xí)了《曲沃縣人民政府關(guān)于進一步深化行政審批制度改革加強政務(wù)大廳建設(shè)的意見》。

2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會議精神，我局紀(jì)檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴格落實。

3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施，我局嚴格按照省、市、縣安排和要求，對所有審批項目進行了清理，和進一步自查，對未進入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項目將全部進駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務(wù)。

二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況：

1.目前我局共有審批項目11項：其中行政許可類6項;非行政許可類3項，服務(wù)類2項。已全部進駐大廳辦理。

2.人員配備情況：我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。

三、機構(gòu)建制情況：

現(xiàn)已成立審批科，屬股級建制，受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導(dǎo)。

四、審批流程的規(guī)范情況：

我局進駐大廳的11項審批項目，制定出了詳實的`審批流程，所有項目流程程序規(guī)范，合乎法律法規(guī)。

五、努力方向：

1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，增強為民意識，強化一條龍服務(wù)。我局將審批時限進行壓縮，建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。

2.在窗口提出“愛心獻民，不疏遠群眾;誠心為民，不失信群眾;熱心助民，不冷落群眾;細心待民，不敷衍群眾;耐心利民，不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范，作為實施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.牢固樹立服務(wù)意識，強力推進依法行政。認真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，營造良好的工作氛圍。

4.嚴格依法辦事，自覺維護法制的權(quán)威，嚴禁吃、拿、卡、要，做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù)，決不允許假借其它名義追逐部門利益，不搞行業(yè)不正之風(fēng)。

以上是我局貫徹落實4.28會議精神及行政審批工作情況匯報，如有不妥之出，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

謝謝!

法制安全教育工作匯報篇八

20xx年是實施“六五”法制宣傳教育規(guī)劃的關(guān)鍵之年。一年來，我辦結(jié)合人防部門“依法行政”工作和各項業(yè)務(wù)工作認真組織開展人防法制宣傳活動，通過豐富宣傳教育載體、創(chuàng)新宣傳教育形式，使人防專業(yè)法律、法規(guī)和相關(guān)知識宣傳教育得到了有效落實。

根據(jù)《全面推進依法行政實施綱要》相關(guān)規(guī)定和上級部署的年度目標(biāo)任務(wù)，辦領(lǐng)導(dǎo)班子能及時研究制訂。

工作計劃。

年初以正式文件下達部署年中加強督促指導(dǎo)年底進行考核評議年終按時上報總結(jié)報告。全省人民防空會議后我辦結(jié)合工作實際緊貼市委、市政府和軍分區(qū)工作大局先后以召開讀書會、工作部署會及推進會等形式統(tǒng)一思想理清思路明確全年工作主要任務(wù)并認真貫徹落實。

一是召開全市人防系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)讀書研討會，為開好全市人民防空會議提供思路。2月底，市人防辦召集市人防辦中層以上干部和縣(市、區(qū))人防辦班子成員、綜合科長參加的讀書研討會。通過集思廣益，形成了在嘉興打造人防“發(fā)展大融入能力大提升”先行地的基本思路。二是召開全市人民防空會議，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作。為深入全省人民防空工作會議精神，總結(jié)20xx年全市人防(民防)工作，部署20xx年全市人防(民防)工作任務(wù)，3月16日，召開了全市人民防空會議。各縣(市、區(qū))人民政府、嘉興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會分管人防的領(lǐng)導(dǎo);市人防指揮部成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo);各縣(市、區(qū))人防辦、嘉興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人防辦的主任和綜合科長;各鎮(zhèn)(街道)人防辦主任;市人防辦中層以上干部參加了會議。三是貫徹落實到位。全市人防會議后，各縣(市、區(qū))也分別通過各種形式，召開了人防會議。抓好省、市人防會議的貫徹落實，部署年度工作任務(wù)。市辦根據(jù)省辦下達的年度目標(biāo)任務(wù)，制定下發(fā)對各縣(市、區(qū))，嘉興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人防工作的工作責(zé)任制目標(biāo)任務(wù)。與此同時，市辦還先后召開了指揮通信和宣傳教育工作會議，基層人防規(guī)劃化建設(shè)達標(biāo)活動部署會，全市人防工程建設(shè)管理和民防工作等條線業(yè)務(wù)工作會議，進一步分解任務(wù)，貫徹落實。

一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：突出xx屆六中全會、xx大精神、人防法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)技能等;二是在學(xué)習(xí)對象方法上：側(cè)重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上干部的學(xué)習(xí);采取集中與自學(xué)相結(jié)合、崗位練兵和技能大比武相結(jié)合、在職教育和外出培訓(xùn)相結(jié)合。黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)活動一般都擴大到全體干部職工，在全辦營造人人“樂于學(xué)習(xí)”的良好氛圍。三是在學(xué)習(xí)成效上：通過堅持黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度、“六五”普法學(xué)習(xí)和參與相關(guān)部門組織的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，以及參加上級人防系統(tǒng)組織的讀書會、培訓(xùn)會和領(lǐng)導(dǎo)干部平時的自學(xué)，認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，積極開展人防法律法規(guī)和相關(guān)知識的“五進”宣傳。

1、加強班子建設(shè)。一是加強黨的思想政治建設(shè)。堅持每月一次黨組中心組理論學(xué)習(xí)擴大會制度、健全民主生活會制度、每月一次主任辦公會月度工作部署通氣制度、談心談話制度和組織開展社會主義核心價值觀大討論、組織“人防精神”演講比賽等方式，進一步加強了黨的思想政治建設(shè);二是加強干部隊伍建設(shè)。通過公開、平等的選拔方式，新選拔聘任了兩名事業(yè)單位的副職，進一步充實了事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍;三是加強作風(fēng)效能建設(shè)。通過開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“雙千雙百”、“進村入企”活動、黨風(fēng)廉政教育活動、機關(guān)“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)管理和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能比武等活動，強化了服務(wù)觀念，加強了作風(fēng)效能建設(shè)。

2、加強執(zhí)法隊伍建設(shè)。積極組織全市人防系統(tǒng)工作人員參加普法學(xué)習(xí)和考試;組織法制工作分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員參加人防系統(tǒng)法制培訓(xùn)會;組織行政執(zhí)法人員參加上級法制部門組織的崗位大練兵和人防法規(guī)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。8月29日，召開了嘉興市人防工程維護管理工作暨人防工程管理員培訓(xùn)會議。共有102家建設(shè)單位和57家物業(yè)單位的206位同志參加培訓(xùn)，會上對維護管理實務(wù)作了宣傳貫徹，共發(fā)放維護管理手冊230本。涉及的竣工項目125個，在建項目60個;11月9日，召開全市人防工程質(zhì)量監(jiān)督會議，陸志林主任對下一步質(zhì)量監(jiān)督工作提了三點要求，梁興甫副主任總結(jié)了今年我市人防工程質(zhì)監(jiān)工作。省人防辦總工程師張卓、省人防質(zhì)監(jiān)站站長賈衛(wèi)建出席會議并講話，周進友副主任主持會議，市人防辦工程處、質(zhì)監(jiān)站以及各縣(市、區(qū))和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)人防辦分管領(lǐng)導(dǎo)、工程科長約30余人參加會議。9月中下旬，分兩批共12人參加國家人防工程質(zhì)量監(jiān)督站在大連舉辦的全國人防工程質(zhì)量監(jiān)督工程師培訓(xùn)。市人防工程質(zhì)量監(jiān)督站5名專職質(zhì)監(jiān)人員以及各縣(市)6名兼職質(zhì)監(jiān)人員均具備國家人防辦頒發(fā)的上崗執(zhí)法證書并通過今年國家人防工程質(zhì)量監(jiān)督工程師的考試。加強對人防行政執(zhí)法人員的平時教育訓(xùn)練和資格管理，組織專業(yè)法培訓(xùn)測試，按規(guī)定做好浙江省行政執(zhí)法證的換證工作。為人防依法行政、規(guī)范執(zhí)法提供了組織保障。

3、積極組織參與案卷評查和法制宣傳教育項目化評選活動。根據(jù)省人防辦和市政府法制辦的部署要求，8月23日，參與市法制辦組織的行政許可案卷評查;9月6日，對全市人防系統(tǒng)有行政許可職權(quán)的部門上報行政許可案卷組織了交叉互評，評出典型、優(yōu)良案卷;10月29-30日，參與省人防辦組織的案卷抽查評比，其中1卷行政許可案卷評為典型案卷。根據(jù)市法宣傳辦《關(guān)于開展法制宣傳教育項目化評選活動的通知》，整理上報了嘉興市人防(民防)專業(yè)法宣傳教育“五進”項目化評選材料。

人防(民防)宣傳教育實現(xiàn)了“五進、三納入”，即進學(xué)校、進黨校、進企業(yè)、進社區(qū)、進網(wǎng)絡(luò)，納入全民國防教育和普法教育體系，納入初級中學(xué)教學(xué)計劃，納入黨校、行政學(xué)院黨政干部培訓(xùn)計劃。通過深化“五進”宣傳工作，抓重點、創(chuàng)特色。不斷賦予新內(nèi)容、新載體、新途徑。全市學(xué)校人防教育得到了進一步重視與深入。平湖市以學(xué)校教育為重點，人防教育在初中普及基礎(chǔ)上，并向小學(xué)、高中及高校(嘉興學(xué)院平湖校區(qū))延伸;海鹽縣舉辦師生同臺人民防空演講比賽;海寧市人防宣傳教育基地建成;桐鄉(xiāng)市人防教育進黨校等工作都取得了新的進展;人防知識進黨?？h處班和科級班等主題班得到進一步鞏固。嘉善縣、海鹽縣、南湖區(qū)、秀洲區(qū)和嘉興經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)以社區(qū)宣傳為重點。我辦與所在轄區(qū)秀洲區(qū)新城街道的亞都社區(qū)、以及共建的高照街道運河社區(qū)聯(lián)合組織開展了形式豐富多樣的社區(qū)人防(民防)宣傳教育活動。

1、開展國際民防日系列宣傳活動。今年第40個“國際民防日”，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)、深入社區(qū)、融入家庭”活動主題，市本級集中組織開展了四項主題活動。一是舉辦啟動儀式。2月29日，在桐鄉(xiāng)楊家門社區(qū)舉辦嘉興市社區(qū)人防(民防)規(guī)范化建設(shè)啟動儀式。二是成立民防志愿者隊伍。3月1日，南湖區(qū)在嘉興國際中港城成立“民防無線電應(yīng)急通信保障隊”。三是組織防災(zāi)減災(zāi)救護演練。3月1日，秀洲區(qū)在洪合嘉興毛衫城舉辦了“關(guān)注民防平安市場”為主題的防災(zāi)減災(zāi)救護演練活動。并在現(xiàn)場開展人防法律咨詢活動，分發(fā)宣傳資料1000余份，懸掛橫幅7條，展出宣傳展板20余塊。四是開展社區(qū)民防宣傳活動。3月1日，秀洲區(qū)在亞都社區(qū)開展以“關(guān)注民防、平安生活”主題宣傳活動;嘉興經(jīng)開區(qū)在長新社區(qū)開展了社區(qū)民防宣傳系列活動。

2、開展“防空防災(zāi)服務(wù)民生保障安全”宣傳活動。根據(jù)市法宣辦《關(guān)于開展20xx年“浙江法治宣傳月”活動的通知》和省人防辦《關(guān)于開展“浙江法治宣傳月”活動的通知》、《關(guān)于做好“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的相關(guān)要求，在全市人防系統(tǒng)組織開展了“防空防災(zāi)服務(wù)民生保障安全”人防主題宣傳活動。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，部署周密。成立了由陸志林主任為組長的全市“防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周”活動指導(dǎo)小組。先后下發(fā)了《關(guān)于開展“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動的通知》、《關(guān)于5月12日試鳴防空警報和防災(zāi)警報的通知》和《關(guān)于在“浙江法治宣傳月”開展人防主題宣傳活動的通知》，5月7日至9日，辦領(lǐng)導(dǎo)分頭到各自聯(lián)系縣(市、區(qū))人防辦就警報試鳴和宣傳周活動準(zhǔn)備情況進行現(xiàn)場指導(dǎo)和檢查。二是方法形式多樣，注重創(chuàng)新。主題宣傳活動期間，各單位活動方法靈活、形式多樣，活動載體不斷創(chuàng)新，活動內(nèi)容更讓群眾喜聞樂見，宣傳效果明顯。首先，通過宣傳橫幅標(biāo)語活躍宣傳氛圍。各單位共制作了385條宣傳橫幅，我辦還在50個社區(qū)led屏進行12條標(biāo)語滾動播出，受眾5萬人次。其次，認真組織好廣場宣傳活動。南湖區(qū)人防辦在轄區(qū)解放街道菜花涇社區(qū)承辦了市政府應(yīng)急辦牽頭的廣場活動，規(guī)模大，效果好。我辦還進行了10個社區(qū)的民防應(yīng)急包發(fā)放。據(jù)統(tǒng)計，在全市各種廣場宣傳活動中，共發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料220xx份，展出圖板793塊(次)，發(fā)放短信約50萬條，約60萬人次接受了防空與防災(zāi)知識的教育。其三，充分發(fā)揮媒體作用，擴大宣傳范圍。結(jié)合活動開展，各地在宣傳周期間共在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體刊發(fā)相關(guān)新聞報道稿件近60篇次，有效地宣傳了人防(民防)。其四，在全市“學(xué)法日”組織專題輔導(dǎo)講座。5月25日全市“學(xué)法日”，以黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴大)會形式，邀請市委黨校教授沈菊生作《依法行政的現(xiàn)實與挑戰(zhàn)》專題輔導(dǎo)講座。三是全市上下聯(lián)動，成效顯著。全市各級人防部門高度重視、科學(xué)籌劃、精心組織，開展了形式多樣的疏散、廣場宣傳等活動。有力地推進人防法規(guī)和民防知識宣傳“五進”工作。據(jù)統(tǒng)計，全市共有10個街道、58個社區(qū)、83所學(xué)校、10家企業(yè)和社團結(jié)合警報試鳴活動，開展防空防災(zāi)人口疏散演練。全市開展廣場咨詢、講座等大型的宣傳活動26場次，懸掛橫385條，發(fā)放宣傳資料220xx份，展出圖板793塊，發(fā)放宣傳短信50余萬條，在50個社區(qū)led屏進行12條標(biāo)語滾動播出，約57800余人參加了演練和宣傳活動。全市的警報完好率和警報鳴響率均達到了100%，圓滿完成了警報試鳴任務(wù)。

1、運用“嘉興市人防(民防)宣傳教育館”開展宣傳教育。自20xx年3月1日開館以來的三年間，共接待前來參觀的干部、群眾3000余人次。參觀人員通過聽講解、觀看人防法宣傳錄像及進行現(xiàn)場互動等形式，近距離地了解了《人防法》和防空防災(zāi)知識，效果非常明顯。

2、把海寧市人口疏散基地作為對企業(yè)員工教育的有效基地。海寧市人口疏散基地(和諧新村)位于海寧市馬橋經(jīng)編園區(qū)，平時用作外來民工宿舍。其占地面積大、住宿民工多，食堂、衛(wèi)生、健身、圖書、網(wǎng)吧、球場等配套設(shè)施齊全，職工實行“三班倒”。針對這種情況，我們指導(dǎo)海寧市人防辦抓好“五進”工作的五個“進”，即：視頻宣傳進食堂;法律法規(guī)進書架;宣傳資料進寢室;輪訓(xùn)輔導(dǎo)進班次;知識測試進骨干。通過這些工作，使人防“五進”工作對所有的住宿員工全覆蓋。。

3、在桐鄉(xiāng)市開展深化黨校人防法宣傳工作試點。陸志林主任與市委黨校領(lǐng)導(dǎo)一起，到桐鄉(xiāng)市委黨校協(xié)調(diào)，雙方達成共識如下：(1)向該校本年度的各個培訓(xùn)班的1000余名學(xué)員贈送人防(民防)宣傳資料，實現(xiàn)人防(民防)教育全覆蓋;(2)運用課前或課間休息時間，為在本黨校的所有培訓(xùn)班播放一次5-10分鐘的人防(民防)宣傳視頻;(3)組織中青班和科股級班的學(xué)員參觀一次人防工程;(4)以黨校與人防的名義，在社區(qū)人防聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班和學(xué)校人防師資培訓(xùn)班各舉辦一次人防(民防)知識講座。

4、在露天電影映前5分鐘播放人防(民防)宣傳片。以市委宣傳部、市文化局開展的百場電影下基層活動為載體來宣傳人防(民防)知識，我們委托市電影公司利用露天電影映前5分鐘時間，在市區(qū)望吳門廣場、范蠡湖公園等處及新市鎮(zhèn)輪流播放專門制作的《警報信號與響應(yīng)行動》、《常見自然災(zāi)害的預(yù)防》兩部人防(民防)宣傳片。全年完成200余場電影的宣傳任務(wù)，約宣傳群眾10萬人次左右。

5、在秀洲區(qū)新城街道亞都社區(qū)開展了“十個一”系列活動。亞都社區(qū)有人口3203戶，常住人口7033人，新居民1550人。人防(民防)工作基礎(chǔ)好，開展人防(民防)工作的熱情高。年初以來，我們與亞都社區(qū)協(xié)商，開展了以“十個一”為主要內(nèi)容的人防(民防)“五進”宣傳教育活動：一是建立一個組織網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)成立了人防(民防)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)人防(民防)引導(dǎo)員和信息員隊伍，民防巡邏隊和社區(qū)民防救援醫(yī)療隊;二是完善一套。

應(yīng)急預(yù)案。

人防標(biāo)識標(biāo)牌制作到位;三是舉辦一屆“人防杯”趣味運動會;四是開展一系列知識講座對黨員骨干培訓(xùn)班、人防信息員和老年大學(xué)、科普大學(xué)及社區(qū)居民1600余人次舉辦講座10多場;五是召集轄區(qū)范圍內(nèi)的相關(guān)部門舉辦了一次“世界民防日”大型宣傳活動;六是設(shè)立一排宣傳櫥窗開辟宣傳欄5期、16塊展板;七是建立一個防災(zāi)減災(zāi)互動平臺——“社區(qū)老年聊吧”;八是組織一次人防(民防)知識學(xué)習(xí)大獎賽向3203戶居民發(fā)放宣傳資料和試卷收回答題卡1800余份;九是組建一支由30人參加的人防(民防)社區(qū)文藝宣傳隊;十是召開一次社區(qū)人防(民防)工作聯(lián)誼會。

6、通過演講及征文比賽的形式開展人防法宣傳。20xx年5月份起，市人防辦與教育局組織開展了“我心中的浙江人防”征文比賽，收到各縣(市、區(qū))人防辦推薦征文20篇。6月29日下午，又與市教育局聯(lián)合組織了“我心中的浙江人防精神”演講比賽，各縣(市、區(qū))人防辦選拔產(chǎn)生的16名選手參加了比賽，通過這種形式擴大了對人防法的宣傳。

7、抓好人防宣傳報道，運用媒介擴大人防法律的影響力。指導(dǎo)各縣(市、區(qū))完成好人防宣傳報道工作。截至今日，全市在國家級雜志發(fā)稿19篇，省級63篇，在《嘉興人防》簡報刊登宣傳文章86篇，嘉興市人防辦連續(xù)8年被《中國人民防空》雜志評為“通訊報道先進集體”，被《浙江民防》雜志評為20xx-20xx年度“通訊報道先進集體”。

(一)加強依法行政督查，及時報告工作情況。一是自覺接受人大的法律監(jiān)督，依照規(guī)定報告工作。二是自覺接受相關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門檢查指導(dǎo)。三是嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法各項監(jiān)督檢查制度。能認真執(zhí)行執(zhí)法監(jiān)督檢查制度和備案、報送制度以及行政許可、行政處罰、行政復(fù)議、行政訴訟案件統(tǒng)計分析報表案件統(tǒng)計上報制度。

(二)嚴格人防依法行政，組織開展執(zhí)法檢查。為了更好地貫徹落實《人防法》、《省實施〈人防法〉辦法》，嚴格依法行政，規(guī)范人防行政行為，加強行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，每年度將依法行政內(nèi)容列入各縣(市、區(qū))人防辦的工作考核目標(biāo)。今年，根據(jù)省人防辦部署，先后組織了開展規(guī)范審批和收費行為專項檢查，人防工程建設(shè)質(zhì)量大檢查和人防防護企業(yè)、施工圖審查和監(jiān)理企業(yè)的“三項檢查”，以及人防工程易地建設(shè)費征收情況專項審計，并派員參加對杭州市、湖州市的對口審計。注重人防工程維護管理和質(zhì)量監(jiān)督工作。認真落實人防工程平時維護管理和開發(fā)利用各項制度，人防工程使用證制度全面落實。

(三)組織系統(tǒng)年度考核，加強目標(biāo)責(zé)任管理。行政執(zhí)法考評和責(zé)任追究制度健全。系統(tǒng)內(nèi)多年來建立和實施人防目標(biāo)責(zé)任年度評議考核、案卷評議和行政執(zhí)法責(zé)任追究制度。每年初，能根據(jù)省人防辦下達的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我市實際，提出全市人防系統(tǒng)法制宣傳教育工作目標(biāo)任務(wù)，年底統(tǒng)一組織進行人防目標(biāo)責(zé)任考評。根據(jù)人防“融入發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的工作理念，09年起，通過協(xié)調(diào)爭取，把人防(民防)工作目標(biāo)納入市委、市政府對各縣(市、區(qū))黨委、政府年度工作目標(biāo)責(zé)任的考核指標(biāo)。以及全市各縣(市、區(qū))黨委、政府把人防(民防)工作目標(biāo)納入對各鎮(zhèn)(街道)黨委、政府年度目標(biāo)責(zé)任的考核指標(biāo)，進一步完善了人防(民防)考核機制。

一年來，我們堅持每月一次黨組中心組理論學(xué)習(xí)擴大會和主任辦公會制度;通過開展“五型”機關(guān)創(chuàng)建活動，培養(yǎng)機關(guān)干部積極向上的團隊精神和責(zé)任意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識;注重人防系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。從教育入手，通過專題輔導(dǎo)、收看警示教育片等形式，進一步落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。做到正確實施法律、法規(guī)和規(guī)章。全年沒有發(fā)生有具體行政行為不當(dāng)或違法行為。

法制安全教育工作匯報篇九

一、指導(dǎo)思想。

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。

一是機構(gòu)落實：學(xué)校成立了一把手為組長，分管教育教學(xué)工作的副校長和法制副校長（聘請轄區(qū)派出所所長擔(dān)任）為副組長，相關(guān)部門負責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員（聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導(dǎo)員擔(dān)任）為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

二是人員落實：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊伍；以教導(dǎo)處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。

三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責(zé)的工作格局。

四是制度落實：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實《暨陽實驗小學(xué)師生承諾誓詞》，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。

通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學(xué)生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載翔實、裝訂規(guī)范。

3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化教育效果。

（1）、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

（3）、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

（4）、讀。開展“紅讀活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（5）、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

法制安全教育工作匯報篇十

青少年朝氣蓬勃、積極向上，但青少年自身也存在不足，就是正確的人生觀沒有形成，是非觀念淡薄。學(xué)校是青少年最集中的地方，在學(xué)校開展法治教育提高學(xué)生素質(zhì)，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格人才的的重要途徑之一，也是維護社會穩(wěn)定的重要保證。因此，為了更好的貫徹習(xí)主席在全國思政教育大會上的講話精神，深刻認識德育教育的重要性，本著幫助學(xué)生扣好人生第一?？圩拥脑瓌t，根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合青少年思想性格特點和當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的新特點，我們積極探索法治教育的新途徑，立足主陣地，并將學(xué)校教育與家庭、社會教育有機結(jié)合起來。不斷推進法治教育，努力構(gòu)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用，使青少年的道德水平穩(wěn)步提高，法治觀念不斷增強，文明習(xí)慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了較好的預(yù)防和矯正。

一、高度重視，健全組織，狠抓“三個落實”

充分認識到在青少年中開展法治教育的重要性和緊迫性，把法治教育工作作為教育工作的重中之重，帶頭學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強做好這項工作的自覺性和緊迫性，堅持做到“三個落實”:一是機構(gòu)落實：成立法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請法治副校長，建立心理咨詢室，協(xié)同配合開展工作，形成一個校內(nèi)外結(jié)合的法治教育管理體系，即以法治副校長、法治輔導(dǎo)員（道德與法治老師）、心理學(xué)老師、家長委員會代表等組成的法治教育隊伍；以政教處、團委、保衛(wèi)股和班主任組成的教育管理隊伍。二是責(zé)任落實：制定各學(xué)校工作職能和各類人員崗位職責(zé)，并根據(jù)職能和責(zé)任擬定部門和個人的工作目標(biāo)，將法治教育納入目標(biāo)責(zé)任管理實施范圍，與其它工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負其責(zé)的工作格局。三是制度落實：學(xué)校制定并不斷完善法治教育崗位責(zé)任、常規(guī)要求、評估表彰三類規(guī)章制度，確保學(xué)校的法治教育工作有制度保障。

二、積極協(xié)調(diào)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，狠抓“三方合力”

為了加強青少年學(xué)生法治教育工作，學(xué)校要積極協(xié)調(diào)家庭、社會，逐步形成以學(xué)校為主，學(xué)校、家庭和社會相互配合的青少年法治教育工作運行網(wǎng)絡(luò)，堅持做到：傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法治教育與思想品德教育相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；普法教育與依法治教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；面上教育與重點教育相結(jié)合。

(一)立足主陣地，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制教育中的主渠道作用。1、將法治教育與課堂教學(xué)有機整合。把法治教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)總體計劃，擬定年度工作目標(biāo)和實施方案，做到計劃統(tǒng)一實施、工作統(tǒng)一安排、師資統(tǒng)一調(diào)配、教材統(tǒng)一要求、課程統(tǒng)一設(shè)置，確保法治教育活動的開展。以課堂教學(xué)為主陣地，進行科學(xué)化法治教學(xué)。遵循教育規(guī)律，以課堂為主，對學(xué)生進行科學(xué)、系統(tǒng)的法治教育。統(tǒng)一訂購《青少年法治教育讀本》教材，配備了法治課教師。結(jié)合道德與法治教材內(nèi)容安排每周法治課不少于一課時。同時在各學(xué)科教學(xué)中滲透法治教育、愛國主義教育、基本國情教育、民族團結(jié)等并同步滲透三觀教育，使學(xué)生在日常的課堂教學(xué)中就能受到良好的法治教育。

2、將法治教育與常規(guī)教育有機整合。即把法治教育與中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與科學(xué)人生觀教育相結(jié)合，與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合。在結(jié)合點上靈活運用多種教育方式方法，探索“教育點”，激活法治教育的生命力。尤其是起始年級入學(xué)教育，將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《學(xué)校安全文明公約》、《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等編印成冊，連同學(xué)生安全手冊、入學(xué)指導(dǎo)意見等下發(fā)到給各個班學(xué)生，人手一冊，組織學(xué)習(xí)。其次是充分利用班會課、團隊活動和政治課對學(xué)生進行思想品德教育、行為習(xí)慣教育和法制教育。再者是增開心理教育課對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，開設(shè)心理咨詢室和法律咨詢室，為學(xué)生疏通心理障礙，解答法律疑惑。如開展“做文明學(xué)生，建和諧班級，創(chuàng)和諧校園”系列活動對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育。

3、將法治教育與“第二課堂”活動有機整合。首先巧用各種宣傳教育陣地。以宣傳為主要手段，營造良好的法治環(huán)境，將法治教育寓于生動活潑的活動中，讓青少年學(xué)生在愉悅中接受法律知識、增強法治觀念。利用校內(nèi)的校報、?？?、黑板報、大櫥窗，開辦法治專欄或?qū)？?，每月都安排法律識、文明守紀(jì)方面的內(nèi)容，對學(xué)生進行經(jīng)常性的潛移默化的教育與熏陶。定期舉辦《為了明天——預(yù)防未成年人犯罪》、《珍惜生命遠離毒品》等圖片展覽，用鐵的事實、血的教訓(xùn)、法的嚴厲，教育學(xué)生珍惜自己的生命和遠離毒品；利用廣播、校園電視網(wǎng)絡(luò)以及多媒體電教室等現(xiàn)代化教育設(shè)備進行生動、形象的法治宣傳，提高普法教育的效果；同時結(jié)合發(fā)生在學(xué)生身邊的案例，引導(dǎo)學(xué)生討論和剖析，使學(xué)生學(xué)會明辨是非、愛憎分明。其次開展形式多樣的主題教育。如法治教育講座、主題班會、法治演講、法治辯論會、模擬法庭、社會調(diào)查、普法“手抄報”比賽、法律知識競賽等法制實踐活動，用不拘一格的法治教育形式，讓學(xué)生們在“第二課堂”實踐活動中受到潛移默化的法治教育。

(二)辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭在青少年法治教育中的重要作用。

當(dāng)今，有相當(dāng)一部分青少年之所以走上犯罪的道路，與學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié)有重要的關(guān)系。家庭教育是人生的早期教育，父母是孩子的第一任老師，提高家長素質(zhì)，使家長能夠言傳身教，為子女做出表率，對青少年學(xué)生法治教育工作具有重大意義。因此，要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，經(jīng)常召開家長會，向家長宣傳青少年教育心理學(xué)及法律法規(guī)等有關(guān)知識，提高家長的自身素質(zhì)并增強其法治意識，并向家長推廣一些先進的家教經(jīng)驗，使家長真正在教育方法上有所改變，形成良好的家教氛圍，為孩子的成長創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導(dǎo)青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當(dāng)活動中去。另外，根據(jù)青少年家長離學(xué)校遠，或農(nóng)耕忙，或外出打工等情況，開設(shè)了網(wǎng)上家長學(xué)校，廣泛地宣傳有關(guān)法律法規(guī)，讓家長觀看法治教育圖片展和錄像，使學(xué)生家長的法治觀念不斷增強，家庭教育水平有了較大的提高，從而促使家長對孩子進行法治教育，提高普法率。

（三）動員社會力量，積極調(diào)動社會各部門力量，充分發(fā)揮他們在青少年法治教育中的作用。

法治教育是一項較為復(fù)雜的工作，對青少年學(xué)生開展法治教育尤其困難，必須學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合，全員、全程、全方位齊抓共管，整體聯(lián)動才能取得預(yù)期的效果。做法是：與縣公檢法部門建立了密切的聯(lián)系，定期進行工作討論和交流，共商普法大計。聘請法官、檢察官、交警、律師、城管等有關(guān)人員，廣泛開展“送法進校園”活動，運用詳實的材料、大量的數(shù)據(jù)，活生生的事例剖析青少年違法犯罪的前因后果，使廣大師生深受教育。特別是與法院每年共同舉辦的青少年模擬法庭活動效果就會更加顯著。讓同學(xué)們走進神圣的法庭，在法官的指導(dǎo)下，小審判長、審判員、書記員、公訴人、法警等換上了制服,正式模擬法庭審判的過程。以此來引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法、護法，告訴學(xué)生違法犯罪必然要受到法律的嚴懲。這對培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法治紀(jì)律觀念起到了十分有效的啟發(fā)和警示教育作用。

其次，要經(jīng)常邀請關(guān)工委及一些離退休老干部到校對師生進行各種生動有效地教育，把法治教育與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，把法治教育與弘揚中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，法治教育與理想前途教育相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合。

三、突出重點，嚴防疏漏，狠抓“三個環(huán)節(jié)”

1、提高教師隊伍的法律素質(zhì)是抓好法治教育工作的主要一環(huán)。青少年在學(xué)校接受教育，與老師接觸的時間最長，學(xué)生可塑性非常強，受教師的影響也大。只有讓教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法治觀念和法律意識的合格人才。為此，堅持法治教育教師為先的理念，認真落實“學(xué)法日”制度，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，通過集中與分散相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、自學(xué)與研討相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，大大提高了教師依法執(zhí)教的意識和素質(zhì)，進一步增強了全體教師做好法治教育工作、依法保護學(xué)生合法權(quán)益的自覺性、積極性和主動性。

2、做好重點學(xué)生的教育引導(dǎo)是做好法治教育工作的重要一環(huán)?，F(xiàn)階段學(xué)生多是獨生子女，心理成熟提前，自控能力較差；“唯我獨尊”的心理作崇、心胸十分狹窄；虛榮心較強，辨別是非能力低。尤其是問題學(xué)生、留守學(xué)生和租房學(xué)生。要狠抓“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”和“租房學(xué)生”的摸底登記、法治教育與安全防范工作。為了及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，幫教具有不良傾向和劣跡的學(xué)生，學(xué)校每年以班為單位，對問題學(xué)生建立個人檔案，并幫助他們制定個人奮斗目標(biāo)，以愛為先導(dǎo)，采用多鼓勵少批評的方式進行耐心細致的教育，使他們走出思想的誤區(qū)，塑造優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。

3、創(chuàng)建和諧班級是做好法治教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。和諧班級應(yīng)該是老師之間的和諧、學(xué)生之間的和諧、師生間的和諧。為此學(xué)校依托“和諧班級”創(chuàng)建活動，深化法治教育成果。以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，進行廣泛的發(fā)動，認真組織學(xué)生積極參加各項宣傳，開展形式多樣的法治教育，進一步加大了對青少年法治教育的力度。

總之，學(xué)校大力發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，重視提高家庭教育水平，協(xié)調(diào)社會各方面力量配合，促使學(xué)校、家庭、社會三方面擰成一股繩，全方位、多層次開展青少年學(xué)生法治教育，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體制度化的法治教育模式，今后，要戒驕戒躁，進一步調(diào)查研究青少年法治教育工作中遇到的新問題，積極探索創(chuàng)新青少年法治教育的新方式，力爭把青少年法治教育工作推進到一個新階段。

二零一九年十二月十八日。

法制安全教育工作匯報篇十一

對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學(xué)生進行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學(xué)生自我約束能力。

一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。

根據(jù)中小學(xué)生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；同時，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護法》《消費者權(quán)益保護法》等知識；在社會品德及其他等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣，提高法制教育效果。

通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學(xué)生進行生動直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強教育效果。開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作，共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。

三、突出重點，提高法制教育針對性。

法制安全教育工作匯報篇十二

為了認真貫徹執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十六大文件精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，班子思想上開拓進娶行為上團結(jié)協(xié)作。認真落實：“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求；能力強、效率高；多奉獻、少索取；出成績、樹榜樣?！钡墓ぷ饕?。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)班子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認識，二是辦事統(tǒng)一步調(diào)，三是事后統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)。“對人講公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范?！白褚?guī)守矩，從我做起”成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的自覺行為準(zhǔn)則。同時，實行集體決策個人負責(zé)制度，各部門職責(zé)清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長、書記為組長，、法制副校長、德育副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組，以政教處為主體，以班主任為骨干，以工、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。為進一步強化責(zé)任意識，校長代表學(xué)校與有關(guān)人員簽定了法制安全目標(biāo)責(zé)任書，實行法制安全工作“一票否決”制度，建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，形成了層層有人管，事事有人負責(zé)的良好局面。

法制安全教育工作匯報篇十三

學(xué)校根據(jù)上級文件精神積極推行校務(wù)公開制度，堅持每年召開教代會，堅持學(xué)校的重大決策必須由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，做到“六個一”：制定了一個切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開實施方案》；設(shè)置一個公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開記錄本；設(shè)置一個意見箱；成立一個校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報電話。

學(xué)校把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、計劃生育管理、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。公布后及時通過工會、各處室、年級部負責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議，并認真分析研究處理，合理化建議及時采納，并將辦理結(jié)果公開。公開的時間，視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開；屬于階段性的及時公開；對于熱點問題，如收費、招生、工程建設(shè)等提前公開。同時，建立檔案備查制度，將每次公開的內(nèi)容、地點、時間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問題及對問題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。

校務(wù)公開作為一種制度，要真正落到實處，必須從加強監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會為基本載體，把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度，凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。通過落實教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進一步推進校務(wù)公開的進程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實施教職工代表大會制度，不斷擴大基層民主，進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵和制約機制，真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。

“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”是社會主義法制的基本方針，師專一附小全體師生將遵循這一方針，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走好依法治教，依法治校的征程，將滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。

法制安全教育工作匯報篇十四

建區(qū)以來，在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅持以鄧小平理論以及黨中央關(guān)于民主法制建設(shè)指針和憲法確定的基本原則為指導(dǎo)，從培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，把中小學(xué)民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實，使廣大中小學(xué)生的民主法制素質(zhì)得到增強，促進了學(xué)校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。多年來，我區(qū)中小學(xué)生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學(xué)生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

多年來，我局認真學(xué)習(xí)鄧小平和江澤民關(guān)于民主法制建設(shè)的論述，認真貫徹黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于加強民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神，提高對“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”這一黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家基本方略重要性的認識，努力讓大家懂得：加強民主法制建設(shè)是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學(xué)生的民主法制教育，增強他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求，也是國家民主法制建設(shè)的長遠方針和百年大計。同時，搞好了中小學(xué)的民主法制教育，將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而，我局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，都相應(yīng)調(diào)整了局普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組都由局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長，成員則由局有關(guān)職能科室負責(zé)人組成。各中小學(xué)也相應(yīng)成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，成員由教導(dǎo)主任、團委書記、少先隊總輔導(dǎo)員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。

1998。

年以來，各中小學(xué)還陸續(xù)聘請了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓(xùn)班。

2002。

年

8

**。

律師事務(wù)所的。

**。

律師為我局的常年法律顧問。同時，我們每年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃，對中小學(xué)的民主法制工作作出安排，使這項工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃的開展。

學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育糅進其中。如學(xué)校每周一次的升旗禮，為增強學(xué)生的國家觀念、國旗意識，各校每學(xué)期都認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學(xué)生進行中小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學(xué)習(xí)《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合，教育學(xué)生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學(xué)生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經(jīng)常針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)并開展討論，引導(dǎo)學(xué)生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學(xué)生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

20%。

從制度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī)使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時增強了自己的民主法制意識。

1997。

100%。

對中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識手冊》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勛约旱恼J識和收獲二是結(jié)合形勢特點，開展民主法制教育活動如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動，組織學(xué)生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品又如結(jié)合我國政府恢復(fù)對香港、澳門行使主權(quán)的特定形勢，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門基本法》，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解鄧小平“一國兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實意義和歷史意義，了解國家對香港、澳門有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容三是營造民主法制教育的氛圍許多學(xué)校通過法律知識長廊、學(xué)校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識四是組織學(xué)生參加社會實踐，從中接受法制教育如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學(xué)生在實踐中增強社會責(zé)任感和公民意識。

1999。

年

4

月，在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中，我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點為村民學(xué)員上民主法制教育課，把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學(xué)生還將課堂所學(xué)的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動，使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學(xué)生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學(xué)生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對真善美的追求。六是以“走出去，請進來”的方式強化民主法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警，給學(xué)生作報告，幫助學(xué)生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

100%。

初中在校生鞏固率一直比較高。

1999。

年達。

99.5%。

二是要求每一位教師都要負責(zé)轉(zhuǎn)化一個后進生，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書三是加強后進生心理輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài)，動之以情，曉之以理，因勢利導(dǎo)，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化四是對個別法制觀念淡薄的學(xué)生進行強化教育，向他們敲警鐘如東圃等中學(xué)組織學(xué)生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課，看守所長的諄諄教導(dǎo)和青年犯罪人員的現(xiàn)身說法，深深地觸動了學(xué)生特別是后進生的思想，給他們打了一支“預(yù)防針”

家長學(xué)校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長學(xué)校的重要教育內(nèi)容，組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，還開展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽，增強了廣大家長預(yù)防未成年人犯罪的法律意識。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《廣州市環(huán)境保護條例》，引導(dǎo)他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作，充分認識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻。

18。

小時?？萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已。

100%。

完成規(guī)定的普法學(xué)習(xí)任務(wù)，普法考試合格率達到。

100%。

“四五”普法工作進行了兩年，合格率也達到。

100%。

20。

個課時左右的普法學(xué)習(xí)以外，還把教師的普法學(xué)習(xí)與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，提高教師履行職責(zé)的積極性，強化民主法制觀念，自覺維護法律尊嚴，增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學(xué)招生，我們都組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導(dǎo)招生工作，把解決“入學(xué)難”，確保適齡兒童入學(xué)和小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認識去落實。我們還根據(jù)有關(guān)教育和保護青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，對違反規(guī)定的，堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”，對情節(jié)嚴重及屢教不改的，將給予更嚴厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

《

**。

區(qū)普法工作意見》規(guī)定：各級普法主管部門、政法部門和基層組織，要積極配合教育部門做好中小學(xué)的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀(jì)守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神，形成中小學(xué)民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學(xué)校外法制輔導(dǎo)員、校外法制副校長的作用，如請他們參與制訂學(xué)校民主法制教育計劃，定期或不定期對學(xué)生進行民主法制教育，協(xié)助學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動，以及為學(xué)校提供法律咨詢服務(wù)等，從而有效地加大了學(xué)校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。

各中小學(xué)還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。

**。

職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學(xué)生擔(dān)任法庭中的各個角色，通過模擬審判活動，使學(xué)生加深了對法律知識的理解，增強了法制觀念。二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學(xué)生進行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長從事政法工作，學(xué)校就充分發(fā)揮他們的作用，請他們給學(xué)生上法制課。許多學(xué)校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務(wù)所聯(lián)系，請他們給學(xué)生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動，使學(xué)生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學(xué)生通過法制教育，法制意識不斷增強，一些知情的學(xué)生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學(xué)生下水的行為。學(xué)校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動，及時抓獲了有關(guān)人員，保證了學(xué)生能安心回校讀書。

為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對學(xué)校的法制教育工作作通盤考慮，提出具體任務(wù)和要求以外，還把這項工作納入學(xué)校德育工作的評價中，定期檢查督導(dǎo)，不斷總結(jié)提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學(xué)期都制訂專項計劃，各級各單位還定期召開總結(jié)會、座談會，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。

以上是我區(qū)中小學(xué)民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實際問題，如一些學(xué)校的民主法制教育工作不夠落實；一些學(xué)校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學(xué)校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題，要在今后工作中認真解決。

經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護國家、集體及自身的合法權(quán)益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。

一是標(biāo)準(zhǔn)不一，教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。

具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開設(shè)的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識）外，小學(xué)和高中均無法制教育正式教材，因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的法制教育流于形式。

二是質(zhì)量不高，教師隊伍缺乏專業(yè)化。

目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約，不能滿足實際需要

三是職責(zé)不清，教育管理缺乏整體化。

學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學(xué)校、家庭、社會的教育不能有機結(jié)合，學(xué)生放學(xué)或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教育，許多家長對在校生往往把希望寄托在學(xué)校，很少對自己子女進行有效教育，即使進行教育也很有限，特別是對已離開學(xué)校而未找到工作的青少年，由于學(xué)校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。

要解決上述問題，首先，必須規(guī)范教學(xué)。要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時安排，爭取在升學(xué)考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學(xué)上要與主科同等對待，并列入考試范疇。最后，職責(zé)要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會各方面的配合參與，家庭及全社會都要共同關(guān)心青少年的健康成長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，努力營造一個學(xué)法、守法、護法的社會環(huán)境。

今后，我們要進一步加強中小學(xué)民主法制教育工作，繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員制度，抓好法制課教師的培訓(xùn)，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署，組織中小學(xué)和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學(xué)生特點的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學(xué)生違法犯罪，努力把中小學(xué)民主法制教育工作推上新臺階。

法制安全教育工作匯報篇十五

匯報材料。

領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教，提出批評意見：

一、認真學(xué)習(xí)，深入開展培訓(xùn)活動。

我校于2011年的8月份召開了全校學(xué)科滲透法制教育動員啟動會。認真學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識》、《教師培訓(xùn)手冊》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校校長作了講話，講話針對學(xué)科滲透法制教育的背景、實施途徑、為什么要開設(shè)學(xué)科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細要求；學(xué)校組織全員教師再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實處，達到普法的目的，使全體學(xué)生能知曉基本的法律常識，學(xué)法、用法能力得到提高。

二、貫徹落實，法制教育融人教學(xué)常規(guī)和量化考核。

4、學(xué)校開展活動，會議須做詳細記錄。第二：教研組工作：

2、教研組具體實施學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評比，有專門的資料體現(xiàn)。

3、每學(xué)期教研組組織教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務(wù)工作：

1、每位老師任教學(xué)科必須擬定學(xué)科教學(xué)。

2、.每學(xué)期老師的學(xué)科教學(xué)活動務(wù)必體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育的總結(jié)。

3、每位老師必須做好上級、學(xué)校、教研組安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記，每學(xué)期不少于40頁。

4、每位老師在撰寫學(xué)科教案時，要有機滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫出來，同時，針對本課時教學(xué)情況，認真寫好法制教育課后反思。

5、積極參加上級組織的各種學(xué)科滲透法制教育的教研活動、知識競賽、教學(xué)設(shè)計評比、培訓(xùn)達標(biāo)等活動。

三、虛心聽取上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出的意見和建議，多方面努力彌補不足。

在具體實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個別教師因認識不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實處。二是部分老師法制知識不全面，無法給學(xué)生提供幫助。三是由于師資、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等因素的制約，開展學(xué)科滲透法制教育活動的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開展活動。

鑒于以上幾點，我們將采取以下方法，彌補我們的不足之處。

一、我們將進一步統(tǒng)一思想、提高認識，高度重視。因地制宜制定切實可行的滲透方法，以中心學(xué)校、坪上小學(xué)、果隴小學(xué)的教育方式為基點把學(xué)科教育滲透法制教育的工作全面推開，要求學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人和班主任在推進學(xué)科滲透法制教育的實施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作。

二、努力學(xué)習(xí)法制知識，為教育教學(xué)服務(wù)。要求全體教師要通過各種渠道，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學(xué)以致用。

三、除在課堂上落實法制教育外，我們應(yīng)結(jié)合實際采取各種方式方法落實法制教育。如課外輔導(dǎo)、專題講座（班會）、征文大賽、法律小故事、國旗下講話等形式。豐富學(xué)生的法律視野，提供更多的法律幫助。

我們要努力拓寬學(xué)科滲透法制教育渠道，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家，培養(yǎng)社會主義法治國家的合法公民，奠定堅實的基礎(chǔ)。

上寨小學(xué)。

二〇一二年十月二十日。

法制安全教育工作匯報篇十六

法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手，是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來，我校根據(jù)上級主管部門的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進依法治校為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進依法治校進程，我校把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力從理論和實踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，通過扎實有效的法制教育工作，我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高，法制觀念有了顯著增強，文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯正?，F(xiàn)就我?！胺ㄖ七M校園”活動情況匯報如下，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、重組織，抓機構(gòu)，加強法制組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進校園”工作，按照上級的統(tǒng)一部署，始終把普法工作作為一項艱巨任務(wù)長抓不懈，確?！胺ㄖ七M校園”工作認識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

（二）結(jié)合學(xué)校實際，建立健全了各項規(guī)章制度，制定了規(guī)劃和各年度工作計劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級抓一級，層層抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開專題會議研究法制宣傳教育及依法治校工作，在經(jīng)費上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費，確保普法工作正常運作。

（三）把依法治校工作具體化到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校制定了《甜水中學(xué)依法治校實施方案》，并嚴格按照方案實施教育教學(xué)各項工作，做到任務(wù)到位，措施落實，收到較好效果。

二、重長效，抓機制，建立健全章程制度。

（一）制定學(xué)校章程，完善各項管理制度。

制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項管理制度，是推進依法治校的基礎(chǔ)性工作，我們緊緊抓住這個環(huán)節(jié)，積極開展整章建制工作，真正實現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

1、制定學(xué)校章程。

學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們在認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件，廣泛收集相關(guān)資料，本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想，制訂了《遼陽縣甜水滿族鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校章程》。在廣泛征求師生、家長及社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷修改、完善，經(jīng)教職工代表大會審議通過，報縣教育體育局審核批準(zhǔn)后，已付諸實施。

2、健全各項管理制度。

在學(xué)校的辦學(xué)過程中，逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實際的管理制度，保證了學(xué)校各項工作的順利開展。但是，用依法治校的管理理念來要求，有些制度還存在不足和缺陷。因此，我們本著約束與激勵、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評價相結(jié)合的指導(dǎo)思想，遵循民主法制、實用可行的原則，依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校原有的制度進行了修改、充實和完善。修改制定了《教師考核量化制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師績效考核管理辦法》、《班主任考核方案》、《考勤制度》、《值班制度》等制度。這些制度覆蓋了校務(wù)管理、德育及思想政治工作、教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理和綜合治安安全管理等學(xué)校工作的各個層面，實現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。

三、重落實，抓普及，積極開展普法宣傳。

為更好地完成“法制進校園”工作，不斷推進依法治校的進程，校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢，以學(xué)校為主要陣地，以課堂教育為主要形式，以有效的載體和豐富多彩的活動為輔助，大力加強法制宣傳教育，營造良好的普法氛圍，推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(一)利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會，將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中，增強對普法意義的認識。

（二）利用班團會在學(xué)生中普及法律知識。

（三）充分利用校園廣播站、校報、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識，加強法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專欄、讓學(xué)生樹立以遵法守紀(jì)為榮，以違法亂紀(jì)為恥的法律意識，營造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。

（四）以師生為主體，開展形式多樣的活動，如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識競賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試，合格率均達100%。

此外，我校與甜水鄉(xiāng)派出所開展警民共建活動，聘請王立裕警官為我校校外法制副校長，并邀請他多次來我校為師生做了法制教育講座和報告，教育學(xué)生知法守法，并善于用法律保護自身的利益不受侵害。平時來學(xué)校指導(dǎo)法制工作，加強了師生的法律意識，培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識；學(xué)校集中開展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義法治理念為引領(lǐng)，以學(xué)法知法守法為重點，突出“法律伴我行，保護你我他”主題的法制宣傳教育活動。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動，營造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍，使我校廣大干部和教師切實做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

四、重過程，抓規(guī)范，依法管理教育教學(xué)。

（一）建立了明確的崗位責(zé)任制。各處室都明確自己的崗位職能，每一位教職工都有自己的崗位職責(zé)，按照職責(zé)制定制度，落實管理。

（二）形成了科學(xué)規(guī)范的考核評價體系。教師的年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)、績效工資等，都以《學(xué)校章程》為依據(jù)，制定切實可行的實施細則，實施過程中力求做到公平、公正、公開。

（三）強化了教師的師德師風(fēng)和廉潔從教教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《甜水中學(xué)師德師風(fēng)和廉潔從教承諾書》，嚴格執(zhí)行遼陽縣教育局有關(guān)規(guī)定，杜絕有償補課，教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）成立了“甜水中學(xué)申訴委員會”。認真落實校內(nèi)申訴制度，依法規(guī)范申訴程序，一旦有教師、學(xué)生或家長申訴，學(xué)校就會依法維護師生的合法權(quán)益。

（五）嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度。收費標(biāo)準(zhǔn)公開，收費程序規(guī)范，幾年來無違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生。

五、重成效，抓學(xué)習(xí)，提高法制素質(zhì)。

首先在普法學(xué)習(xí)中，學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強化依法行政、依法治校的意識，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護學(xué)校的權(quán)益。

再次加強對學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強化學(xué)生的法制觀念和法制意識。二是充分利用班會課、讀報課等途徑，開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動，經(jīng)常組織動員學(xué)生利用休息日收看《今日說法》、《焦點訪談》等法制節(jié)目，了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對法制的認識。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語文課、社會實踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是學(xué)校還聘請校外法制輔導(dǎo)員做法制專題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識競賽、法律手抄報比賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，學(xué)生每月2課時，教師每月2課時；同時還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。

五、重結(jié)合，抓推進，管理有章可循。

牢固樹立法制觀念，推進依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進程，是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點，結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際，依法制定和修訂了各項管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。我們認真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī)，堅持公平教育，辦人民滿意的教育。堅持民主決策，重大決策提交學(xué)校教代會討論通過，實行重大事項全?！肮局啤?，廣泛聽取教職工的意見，充分地調(diào)動了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，堅持政務(wù)公開，把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)。如今關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項工作得到順利開展。

總之，通過普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺性，在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進了我校的精神文明建設(shè)，促進了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將在縣委縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的親切關(guān)懷下，將不斷鞏固普法教育的成果，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時俱進，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，把普法教育堅持下去并逐步引向深入，為全面實現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定堅實的基礎(chǔ)，努力把我校建設(shè)成為一個普法依法治理的示范校，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造一個良好的外部環(huán)境。

二〇一五年三月。

法制安全教育工作匯報篇十七

首先我謹代表xx中學(xué)全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也對來我校參加座談會的各位同校長表示熱烈的歡迎。民族中學(xué)是祁連縣“校安工程“的重點項目學(xué)校。新學(xué)校于xx年x月修建完成并投入使用。目前，我校共有x個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)x人，住校生x，教職工x人（其中專任教師x人），是我縣唯一一所投資最大，配置最高，設(shè)施最全的寄宿制x學(xué)。近年來，我校在縣委、縣政府及教育主管局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞教學(xué)中心工作，不斷加強教育法制建設(shè)，推進依法治校進程，努力提高依法治校水平，作為一所擁有兩千余名師生的大學(xué)校，學(xué)校的穩(wěn)定和師生的思想政治工作顯得尤為重要，尤其是師生的法制教育工作。在法制教育工作中我校始終突出“五個“結(jié)合，即將法制教育工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建平安校園工作相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合、同教育教學(xué)相結(jié)合，切實使法制教育融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)整體工作中，使學(xué)校各項工作都納入了依法管理的軌道。正因為這樣，我校2005年被評為社會治安綜合治理先進單位，2009年榮獲“法律進校園活動”優(yōu)秀組織獎，2011年被評為“五五普法”先進單位，下面我就學(xué)校的法制教育工作做一簡要匯報，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃，并依據(jù)各個時期普法工作的側(cè)重點，完善各項規(guī)章制度，落實相應(yīng)的年度工作計劃和具體目標(biāo)，并聘xx為我校法制副校長，是xx我校的法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期在我校進行至少一次的法制講座，開展一次法律進校園活動，使學(xué)校的普法工作得到有安排、有規(guī)劃、有。

總結(jié)。

工作扎實有序富有成效。

二、加強法律學(xué)習(xí)好宣傳工作，增強師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識。

1、征訂教材、合理安排、強化學(xué)習(xí)。

為進一步加強校園法制教育滿足教職工的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師征訂了《法制日報》、《青海青年報》、《祁連山報》、《法制宣傳掛圖》和有關(guān)法律法規(guī)書籍，方便了教職工的法律學(xué)習(xí)，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采取多種形式進行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法治理論好專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周的例會、黨支部會，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核之中。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進了每位教師學(xué)法自覺性。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性。

目，利用課間操、課余時間向全校師生進行校園新聞廣播和法律知識宣傳。我校堅持每周國旗下講話活動，安排政治處及教師結(jié)合實際對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、規(guī)范守法教育、理想教育等，使德育工作走向系列化軌道。另外各班級開展法制教育為主題的班會活動等，擴大法制教育的內(nèi)涵，拓寬法制教育渠道。各類活動的開展，促進了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺性和主動性。

4、學(xué)考結(jié)合，夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容。

每學(xué)年在積極參加上級司法部門組織的法律知識的考試外，學(xué)校還自行出卷，對全校師生進行法律知識測試。對教師的學(xué)法、用法、法律考試成績依次登記歸檔，每學(xué)年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進行總結(jié)，每位教師先對自己的學(xué)法、守法體會進行總結(jié)，然后根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動情況進行評定，作為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。

5、以案講法，提升普法工作深度。

育。切實做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，營造良好的育人環(huán)境。

6、定期舉辦家長學(xué)校，將法制教育延伸到校外。家長學(xué)校是提高家庭教育質(zhì)量的重要手段之一，也是我校開展法制教育的重要載體。發(fā)揮好家庭教育的特殊優(yōu)勢，可以有效地營造“人人關(guān)心教育，個個支持學(xué)?！钡牧己梅諊诖龠M學(xué)校教育社會化，達到優(yōu)化育人環(huán)境方面有著不可替代的作用。

如今年我校有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家到校給家長、師生集中進行專題輔導(dǎo)，法制宣傳教育是必不可少的內(nèi)容之一。通過專家的專題輔導(dǎo)和講解，進一步樹立了家長的法律意識，讓家長明白在重視孩子學(xué)習(xí)的同時，不可忽視對孩子的理想教育、道德教育、法制教育和安全教育。不少家長把自己在教育孩子方面遇到的困惑或者自己在工作、生活中遇到問題直接與相關(guān)的專家進行面對面的溝通。家長學(xué)校的正?；顒?，有力地保證了學(xué)校的德育工作、法制教育工作和安全工作的健康開展。學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的德育運行機制呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。

三、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。

充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會堅持每年度認真聽取和審議學(xué)校的年度工作計劃、財政預(yù)決算情況，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的績效工資發(fā)放制度、教學(xué)成果獎金分配方案等。幾年來，教代會緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。

四、建立健全各項規(guī)章制度，管理有章可循。

要堅持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實到學(xué)校的各項工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過具體的制度強化了師生的法律意識，因此，學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度，如《教職工考勤制度》、《教師工作量考核辦法》、《值周教師工作制度》、《住校生管理規(guī)定》等。使管理有法可依，有章可循。通過制度的管理，增強了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理和監(jiān)督意識，樹立了他們的法制觀念和法制意識。

五、加強校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境。

學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。

三、今后的打算。

1、扎實開展“帶法回家”的工作。

一。我校的“帶法回家”工作剛剛起步，主要是通過“小手牽大手”的形式，將《中華人民共和國憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法規(guī)知識傳播給每一位學(xué)生，再由學(xué)生傳遞給家長及其親朋好友。我校要利用“小手牽大手”，不斷豐富內(nèi)容，不斷更新方式方法，打破從原先的單純向家長發(fā)放文字材料，宣傳法律條款，到今后的印發(fā)具體的案例分析，請家長和學(xué)生共同寫學(xué)習(xí)體會，使法制教育的內(nèi)容更加切合實際，使學(xué)生家長的法治視野更加開闊，使法制宣傳教育的效果更加顯著。

2、在校園設(shè)置“校園法制宣傳長廊”，充分體現(xiàn)讓校園的每一面墻、每一棵花草樹木都會說話”的教育理念。

3、與縣法院積極聯(lián)系，適時將法院可以公開審理的案件送入校園，在學(xué)校里進行公審，讓學(xué)生在真實的案件中受到觸動和教育，達到以案警示、以案教育、以案宣傳的作用。

總之法制教育長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為學(xué)校工作保駕護航，努力把我校建設(shè)成為一個普法依法治理的和諧校園。

法制安全教育工作匯報篇十八

安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊伍安定團結(jié)的重要工作。因此，我校對此項工作十分重視，以落實“辦人民滿意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則，加強了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展，取得了良好的效果.一、加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識。

安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團結(jié)的重要工作。我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，政教處及各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項會議對學(xué)校安全工作進行專門部署，每周例會都會對安全工作進行細致周密的布置。同時，學(xué)校校長與各班主任及所有任課教師、門衛(wèi)、學(xué)生家長等都簽訂了安全責(zé)任保證書，明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人，班主任為本班安全工作具體責(zé)任人，提高了教師、學(xué)生、家長對安全工作的認識。

二、完善制度，重在落實。

為有利于安全工作的正常有序開展，學(xué)校進一步制定和完善了各種安全工作制度，對本年度的各學(xué)校安全工作作了比較全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時，狠抓了各項制度的落實。每天有領(lǐng)導(dǎo)值班，負責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，對安全情況每日一查，并及時通報檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了豐富多彩的教育活動，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。

三、加強宣傳，樹立安全第一的意識。

為了讓每位學(xué)生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識，我校利用多種方式對安全工作進行了宣傳，開學(xué)以來全校共計制作宣傳板5次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報，學(xué)校每周都要對安全問題進行強調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了“安全第一”的思想認識。

四、加強管理，增強安全衛(wèi)生工作的效果。

1、認真開齊開好健康、勞動、法制教育課，讓安全教育進入課堂。我校嚴格按照課程計劃的安排，認真開齊開好了健康課和勞動課。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進入課堂，提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、我校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅持對學(xué)生進行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅持經(jīng)常適時更換板報內(nèi)容。與此同時我校每年對學(xué)生進行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防治知識的圖片展等。學(xué)校還利用黑板報、升旗儀式、課間操、班會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，進行法紀(jì)教育，從而增強了師生的法紀(jì)觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。請法制副校長及相關(guān)人員給我校學(xué)生做各種安全講座，使全體師生對法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，避免了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4、對學(xué)生上下樓梯進行嚴格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。與此同時，學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅持重大事項上報制度。學(xué)校針對各種重大事項及可能的突發(fā)事項制訂了重大事項上報制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報責(zé)任人和上報時間。

6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對各班衛(wèi)生區(qū)進行了明確地劃分，規(guī)定每日兩小掃，每月一次大掃除。同時，對學(xué)校進行了綠化、美化，使的我校綠化均有不同程度的提高！

7、認真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。學(xué)校在工作中，認真開展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時排查出來，并及時處理，把不穩(wěn)定因素及時消除在萌芽階段。

通過努力，我校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護了學(xué)校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學(xué)?！焙汀昂椭C校園”，使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。

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