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縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
為期兩個月的**區(qū)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束，一路走來，培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)習(xí)到很多理論知識，而且鍛煉了我的洞悉問題、溝通交流的能力。通過林湖公園的拓展訓(xùn)練和白色紅色教育使我深深地體會到我黨的不易，革命的艱苦與辛酸，激起了我熱愛黨，熱愛祖國的無限熱情，更讓我倍加珍惜現(xiàn)在來之不易的平安與幸福。此次培訓(xùn)對我受益匪淺。下面說說我的學(xué)習(xí)心得體會。
“行動學(xué)習(xí)”讓人耳目一新。在這次培訓(xùn)中，為期兩周的集中學(xué)習(xí)課程安排有條不紊，內(nèi)容豐富多彩，老師功底扎實，備課用心。最讓我難忘的課程是“行動學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入”。這堂課讓我有點措手不及，因為從來沒有一種課程是每個人都是參與者，每個人都要發(fā)言、發(fā)表觀點。習(xí)慣于被動聽講的我，一時間語塞思結(jié)，再加上性格靦腆等等，眾人面前通常不發(fā)言。但是經(jīng)過老師悉心指導(dǎo)，同學(xué)們熱情帶動，經(jīng)過兩次模擬之后，我漸漸得打開心扉，融入集體，發(fā)表看法，組織討論。課下，再研究了行動學(xué)習(xí)的一些資料，才懂得了這堂課的意義，以小組團隊決策的形式解決現(xiàn)實難題，在解決難題的同時達到個人能力和組織領(lǐng)導(dǎo)力和組織發(fā)展同步提升的一種工作和學(xué)習(xí)的方法。它既不是單純的培訓(xùn)也不是單純的學(xué)習(xí)，而是解決現(xiàn)實難題、從已有經(jīng)驗的分享和思維碰撞而得到的一種工作方法。行動學(xué)習(xí)法強調(diào)把學(xué)習(xí)者個人的直接工作體驗和經(jīng)驗與學(xué)習(xí)相結(jié)合，而不像傳統(tǒng)的教育那樣，把學(xué)習(xí)與工作的體驗截然分開。這種方法給我一個解決問題的'新思路，而且，我覺得特別有效可行。
“林湖公園的拓展訓(xùn)練”寓教于樂。通過團隊游，不但提高了我的團隊意識和紀律意識，而且鍛煉了身體和心智，雖然只是游戲，但也讓我意識到了保家衛(wèi)國的不易。()做成一件事情，要有強健的體魄和精湛的技藝，還要有無謂的精神和團隊合作意識。
“白色紅色教育活動”特色鮮明。穿上紅軍服、背上機關(guān)槍、吃上紅軍飯、重走紅軍路，讓我意識到這不是電視電影，這是真真實實的才過去不久的歷史。我們革命先輩們在形勢動蕩，在物資貧乏的年代，冒著槍林彈雨，忍著饑餓寒冷，受盡磨難，依然不屈不撓的降革命事業(yè)進行到底。聽著講解員說著韋拔群一家人為了革命幾乎全部犧牲，真的不敢想象，那是多大的決心和信念。用鮮血換來的和平讓我倍加珍惜。作為一名黨員一名公務(wù)員，我深深地覺得自己做的太少。要學(xué)習(xí)前輩們的犧牲精神，來更好的服務(wù)人民。
此次培訓(xùn)，讓我全身心收益，也讓我意識到自己有太多不足。今后我要以更嚴格的標準來要求自己，努力達到作為一個后備干部的資格。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。一路遠行，幾多收獲。
一、怎一個“綠”字了得。
流火七月。凌晨3點多起床收拾行囊，4：30從固原準時出發(fā)，先后乘坐汽車、飛機，經(jīng)歷了一天的長途跋涉，到晚上7點多，終于到達了目的地吉林長春。習(xí)慣了干旱燥熱的大西北，進入長春，第一感覺便是沁人心脾的溫潤，第一印象便是撲面而來的一個字--“綠”。真不愧是北國春城！腦海里東北應(yīng)是寒冷的、僵硬的，但溫潤的氣候，讓我?guī)捉杏X是在氣候宜人、風(fēng)景秀麗的江南，而忘了正身處東北大地松嫩平原。吉林省森林覆蓋率達42.5%，不管是農(nóng)村鄉(xiāng)野，還是城市街角，幾乎看不到黑土地的顏色，只有一個賞心悅目的綠字。
二、“博”字令人心生敬佩。
開班儀式上吉林省稅務(wù)干部學(xué)校校長王法錕致歡迎詞，熱情洋溢；講授《道德與稅務(wù)職業(yè)道德》，博古通今，深入淺出。班主任戰(zhàn)振海表情沉穩(wěn)，不管是開班的開場白，還是每次課前介紹老師教授，或是課后總結(jié)，概括力極強，言辭得當，恰如其分，多一句則贅，少一句則欠，絲毫沒有嘩眾取寵、夸大其詞之嫌，感覺好極了。我想，他一定是思想政治方面的授課老師。課余溝通，才知他竟然是講授納稅服務(wù)知識的。吉林省稅務(wù)干部學(xué)校副教授程鵬，40多歲，中年女人，體態(tài)肥胖，一頭稀薄的卷發(fā)隨便扎在腦后。一開口講課，卻語驚四座，引人入勝。她講解了《領(lǐng)導(dǎo)干部文學(xué)修養(yǎng)》，字正腔圓，抑揚頓挫，帶領(lǐng)大家穿越唐詩宋詞的美妙時空，欣賞時代偉人的文學(xué)佳作，體會提升領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)修養(yǎng)。我情不自禁地贊嘆“程鵬教授不愧是揚州稅務(wù)學(xué)院的客座講師。她，是我們稅務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點駝背，還有點羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學(xué)、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長，但他們各個博學(xué)多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務(wù)干部。
三、“厚”字縈繞心間。
厚重的歷史。參觀愛國主義教育基地--偽滿皇宮博物院及東北淪陷史陳列館，空間是狹小壓抑的，空氣是停滯凝重的，心頭是沉重憤懣的?！鞍伺督钡呐畱?zhàn)士中最大的25歲，最小的只有13歲，隊長冷云，年僅23歲，她們用青春和生命成就了“八女英靈，永垂不朽”的千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西斯殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
四、“情”字貫穿始終。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但他對寧夏情有獨鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。2001年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用，遠離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。2004年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)之初，辛局長就飽含深情、語重心長地為我們講授了《青年干部成長規(guī)律》，他以自身為例，循循善誘，融會貫通，闡述自我成長規(guī)律與實踐工作緊密相扣，相得益彰。辛局長出身農(nóng)家，兩歲喪母，從初中中專到研究生、管理學(xué)碩士、法理學(xué)博士，從工廠的翻砂工到以工代干、稅務(wù)干部、副廳級領(lǐng)導(dǎo)，他的人生充滿了傳奇與勵志的色彩。他艱苦絕卓的奮斗歷程，堅韌不拔的進取精神，熱情質(zhì)樸的人格魅力，深深地感染了每一位學(xué)員。長春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
今天，全省××系統(tǒng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班在這里開班了。首先，我代表即將參加培訓(xùn)的全體學(xué)員，感謝××黨委給我們提供這樣一個珍貴的學(xué)習(xí)的機會，同時，也感謝×××為我們創(chuàng)造了這樣一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛才，聽了××黨委同志的動員講話，使我們了解了這次培訓(xùn)的目的和意義，也進一步明確了這次培訓(xùn)班的目標和任務(wù)。我感到，我們這次培訓(xùn)班是貫徹落中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的具體行動，是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型干部”活動的直接體現(xiàn)，是提高全省××中青年領(lǐng)導(dǎo)干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措，更是××黨委對我們每一個中青年領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和生活上的關(guān)愛。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，以更加飽滿的'熱情，更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加靈活的學(xué)習(xí)方法，更加刻苦的學(xué)習(xí)精神投入到這次學(xué)習(xí)中去。為了更好地完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)，我們?nèi)w學(xué)員一定要做到：
一、提高認識，勤奮刻苦，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做到“四要三不”，即：要放下領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)的架子，甘當小學(xué)生；要專心聽課，認真做好筆記；要不恥下問，加強與老師和學(xué)員的溝通；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺席。
二、遵章守紀、服從管理，模范地遵守學(xué)員班的各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、積極參加班級的各項活動，認真完成老師交辦的每一項任務(wù)。
四、自覺處理好工學(xué)矛盾。不把工作上的事情帶進課堂，也不在課堂上處理工作，努力協(xié)調(diào)安排好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
五、認真調(diào)研，學(xué)以致用。用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐來充實理論。通過學(xué)習(xí)和實踐活動，使自己在政治理論和業(yè)務(wù)水平上有較大幅度的提高。
我們相信，通過學(xué)校、老師和全體學(xué)員的共同努力，我們這次培訓(xùn)班一定能夠取得圓滿成功，我們所有學(xué)員也一定會有較大的收獲。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康。同時，也祝我們各位學(xué)員生活愉快，學(xué)業(yè)有成。
謝謝。
《中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班學(xué)員代表發(fā)言》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班學(xué)員代表發(fā)言。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)，年輕干部要提高群眾工作能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題。樹高千尺不忘根，水流千里總思源。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅力量，當善于從群眾實踐中汲取營養(yǎng)，獲得真知，厚植與人民群眾的魚水深情，以擔(dān)當擦亮青春“底色”，在實干中贏得人民群眾滿意“口碑”。
擦亮人民至上“底色”，厚植“魚水深情”。“舉事以為人者，眾助之;舉事以自為者，眾去之”。民心所向，遇到任何風(fēng)險和挑戰(zhàn)，人民都會和我們站在一起，國家才會長治久安，才會不斷繁榮發(fā)展，反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的，我們把群眾看得多重，群眾就會把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”，改掉“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”，時刻把群眾安危冷暖放在心上，把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要，多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問暖、多到基層一線了解實情，聽聽心里話、解決新問題、流露真感情，在基層一線亮出“人民至上底色”，方能練好與群眾交心的真功夫，拉近與群眾之間的距離。
擦亮勇挑重擔(dān)“底色”，淬煉“過硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書記強調(diào)，年輕干部要起而行之、勇挑重擔(dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍”。年輕干部當主動到脫貧攻堅主戰(zhàn)場、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”，去擦亮勇于擔(dān)當?shù)摹暗咨保ヅ宄裁词侨罕?、如何尊重群眾，去理解實事求是的根本?nèi)涵，能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解，吃得“苦中之苦”，善于“解剖麻雀”，“打著燈籠”去尋找問題、解決問題，把群眾反映的具體問題處理好、突出矛盾化解掉，擔(dān)當?shù)募绨虿艜絹碓接玻墒聞?chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會越來越強，群眾工作之路也才會越走越寬闊。
擦亮撲身實干“底色”，干出“滿意口碑”。金杯銀杯，不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作，也是年輕干部最亮麗的“底色”?！翱照?wù)`國，實干興邦”。年輕干部就是要干事，群眾最需要實干、能干成事的干部。堅決鏟除“只掛號不銷號”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng)，以釘釘子的精神落實好“六穩(wěn)”“六保”，在收入、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實實在在的成果，讓群眾得到最直接、最根本的利益和實惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”，注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作，提高群眾思想覺悟，引導(dǎo)群眾向前看，帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
近日，我有幸參加了有關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，受益匪淺，讓我能在緊張的工作中，有機會靜下心來學(xué)習(xí)新的知識和理念，反思過去工作中的得失和思想上的差距。雖然只有7天不到的時間，但安排緊湊，內(nèi)容豐富，通過深入的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、工作研討和觀摩實踐，使我在政治思想、全局觀念、管理藝術(shù)、怎樣構(gòu)建現(xiàn)代高校和諧校園文化、高校教育發(fā)展趨勢等方面得到了很大提高?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
一、充分認識到學(xué)校發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)干部之間的關(guān)系。
目前，我們面臨著辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個發(fā)展要求。然而，我們目前的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍卻有很多不適應(yīng)的地方。比如，思想作風(fēng)方面存在：學(xué)習(xí)氛圍不濃，提高自身素養(yǎng)意識不強；不注重思想解放，習(xí)慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識存在；整體意識、大局意識、責(zé)任、奉獻、意識有一定程度的弱化。工作作風(fēng)方面存在：協(xié)調(diào)、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調(diào)不夠；工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實。王世誼教授針對這類問題，在《黨員干部的思想道德建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)》中提出，高校領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的中堅力量，是學(xué)校改革發(fā)展過程中的先頭兵，只有把思想作風(fēng)抓好了，才能帶領(lǐng)部門做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來實現(xiàn)學(xué)校的兩個提高。
二、進一步增強對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
丁曉昌教授在“新階段、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)”中指出，高校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)好知識，多讀書，以適應(yīng)“三新”。其實培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高高校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有通過加強學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短。
三、不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
通過聽取王金水教授《領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維》，并且通過觀摩“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”和句容戴莊現(xiàn)代化有機生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，將理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了干部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的眼光和思維。
一、要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
二、要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、學(xué)生進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神，提升服務(wù)宗旨意識。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
總之，推進和諧校園建設(shè)，是構(gòu)建社會主義和諧社會過程中的一項重大課題。高校應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，與時俱進，不斷探索，努力創(chuàng)新，促進高校的和諧發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要站在政治和全局的高度，充分認識加強黨的建設(shè)，堅持理論聯(lián)系實際，深入學(xué)習(xí)貫徹黨在有關(guān)教育中提出的很多會議精神，強化宗旨觀念，堅持以求真務(wù)實作風(fēng)全心全意為人民服務(wù)，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強大力量。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
7月13日-23日，我有幸赴吉林長春參加了固原市國稅局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。一路遠行，幾多收獲。
一、怎一個“綠”字了得。
色，只有一個賞心悅目的綠字。
二、“博”字令人心生敬佩。
務(wù)系統(tǒng)的于丹嗎？”吉林省委黨校教授張秀巖（女）為我們解讀了《十八大精神》的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容廣泛，妙語連珠；針砭時弊，精彩絕倫。張教授已經(jīng)59歲了，稍有點駝背，還有點羅圈腿，但精神很好，開了一輛紅色的小轎車，博學(xué)、時尚、謙和，令人神往。還有《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)稅收檢查》、《納稅評估定位與技巧》、《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險防范與控制》等稅收專業(yè)課程，講師們都是吉林省國稅局相關(guān)處室的副處長，但他們各個博學(xué)多長，知識面廣，信息量大，理論聯(lián)系實際，講課滔滔不絕，感覺更像是專業(yè)的授課教師，而不是稅務(wù)干部。
三、
“厚”字縈繞心間。
千古壯懷；偽滿皇宮是日本帝國主義武力侵占中國東北、推行法西斯殖民統(tǒng)治的歷史見證。面對天地長白、白云黑土，一種歷史的厚重感在胸中澎湃。世世代代苦難的東北人民啊，我向你們致敬！
憨厚的民眾。松嫩平原四季分明，冬夏溫差很大，物產(chǎn)豐饒，資源豐富，造就了東北人棱角分明、豪爽寬厚的性格。東北人說話口音圓潤，接近普通話，但比京味兒的普通話更正一些，很好聽。不像我們西北人說話去聲太多，語氣生硬。時不時聽到“大哥”“大姐”的稱呼，感覺老親熱了。東北人身形高大，女人大多身材高挑，皮膚白皙。但是，東北女人普遍不修邊幅，穿著打扮比較隨性。大街上、冷飲店也隨時可見時尚漂亮的美女，嘴里卻叼著香煙。沒有江南美女的清秀雅致，也沒有西北美女的含蓄待發(fā)，有的，是一種天地豪氣，透著一股自信與厚度。
四、“情”字貫穿始終。
辛國仁，吉林省國稅局副局長，但-，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，下載--。
他對寧夏情有獨鐘，稱寧夏為第二故鄉(xiāng)。因為，他的青春歲月、人生的輝煌時期是在寧夏度過的。2001年3月，時年37歲的辛國仁通過參加全國國稅系統(tǒng)公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試被選拔任用，遠離故土親友，從美麗富饒的東北平原來到艱苦的大西北寧夏工作。2004年7月，調(diào)任吉林省國稅局副局長。隨后，出版了《在寧夏的日子》，詳實的記錄了他在寧夏國稅工作、生活時的酸甜苦辣和工作歷程。
染了每一位學(xué)員。長春稅務(wù)干部學(xué)校那美麗的后花園，難忘的螢火之夜，見證了這位孜孜不倦的稅務(wù)人的赤誠之心，收藏了這位年已半百老領(lǐng)導(dǎo)的拳拳深情。辛局長頻頻舉杯，與男士們擁抱道別，“愿吉林與寧夏的友誼長存！愿寧夏國稅事業(yè)蒸蒸日上！”此情，如天池的水一樣純凈；此義，如長白山坡一樣寬廣。臨別送行的感人場面，使我想起了長白山的美好寓意“長相守，到白頭”。是的，不管是友情、愛情、親情，人間最難得的就是真情！
重拾《在寧夏的日子》，細品其中滋味，多了一份感動，一份堅韌。
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縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
在組織的關(guān)心下，我有幸參加xxx第十四期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過老師講授、自學(xué)方式，學(xué)完了第一單元的基本內(nèi)容，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問題。通過學(xué)習(xí)，認識到馬克思列寧主義是全世界無產(chǎn)階級政黨的科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義學(xué)說經(jīng)歷了馬克思主義和列寧主義兩個重要發(fā)展階段。馬克思主義是馬克思和恩格斯的觀點和學(xué)說體系，它闡述了無產(chǎn)階級和一切被壓迫人民爭取解放的科學(xué)理論。是工人階級及其政黨的科學(xué)世界觀和行動指南，是一個完備和不斷發(fā)展的理論體系，為無產(chǎn)階級革命提供了強大的思想武器。一、馬克思列寧主義的基本問題的主要內(nèi)容馬克思主義創(chuàng)立于19世紀40年代。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，表明馬克思主義的公開問世。馬克思和恩格斯的科學(xué)著作，是馬克思主義的集中概括和闡述，馬克思主義涉及的問題非常廣泛，其理論內(nèi)容主要由三個部分組成：1、馬克思主義哲學(xué)，即辯證唯物主義和歷史唯物主義理論，是無產(chǎn)階級科學(xué)的世界觀和方法論；2、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)，是研究社會生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟關(guān)系的科學(xué)，闡明人類社會各個發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn)，交換以及與之相適應(yīng)的產(chǎn)品分配的規(guī)律。馬克思主義的剩余價值學(xué)說揭露了資本主義生產(chǎn)和剝削的秘密，論證了資本主義社會生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有的矛盾必然導(dǎo)致資本主義的滅亡和社會主義的勝利；3、科學(xué)社會主義，奠基于對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認識之上，使社會主義由空想變成了科學(xué)，它闡述了資本主義滅亡、社會主義勝利的必然性及階級斗爭學(xué)說、國家學(xué)說和黨的建設(shè)學(xué)說等。馬克思主義活的靈魂是具體情況具體分折。它不是教條，而是行動的指南。列寧主義是馬克思主義發(fā)展的一個新階段，是帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代的馬克思主義，是無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的理論和策略。列寧主義產(chǎn)生于19世紀末20世紀初的俄國。當時，一些主要資本主義國家已經(jīng)發(fā)展到帝國主義階段，無產(chǎn)階級革命普遍開展起來，殖民地半殖民地民族解放運動是日益高漲，俄國成為世界各種矛盾的焦點。列寧把馬克思主義運動用馬克思列寧主義于俄國和世界革命的具體實踐，對無產(chǎn)階級革命的經(jīng)驗和自然科學(xué)的成果作了科學(xué)的概括和總結(jié)，創(chuàng)立了列寧主義學(xué)說。1、列寧發(fā)展了馬克思主義哲學(xué)；2、列寧分折了帝國主義的基本矛盾、本質(zhì)和經(jīng)濟特征，揭示了帝國主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的客觀規(guī)律，指出帝國主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義，是無產(chǎn)階級革命的前夜。發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟學(xué)：3、列寧依據(jù)帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的規(guī)律，提出社會主義革命有可能首先在一國或少數(shù)幾國取得勝利的理論。列寧對無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的學(xué)說，無產(chǎn)階級建黨的學(xué)說以及社會主義建設(shè)等理論，都有新的重大建樹，發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會主義理論。
二、學(xué)習(xí)和研究馬克思主義，就要在實踐中用發(fā)展了的馬克思主義來指導(dǎo)和推動工作。
用發(fā)展了的馬克思主義來指導(dǎo)和推動當今社會的進步，用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決當今中國社會政治和經(jīng)濟領(lǐng)域存在的實際問題，是我們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的目的。馬克思在自然唯物主義和古典經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的唯物史觀和剩余價值規(guī)律以及在空想社會主義基礎(chǔ)上提出的以經(jīng)濟平等和政治民主為根本原則的科學(xué)社會主義的理想模式，這都是馬克思對人類社會做出的卓越貢獻。馬克思的歷史唯物主義立場以及社會主義理想的內(nèi)核（根本原則），我們應(yīng)當繼續(xù)堅持和發(fā)展；而對于馬克思的剩余價值理論，我們應(yīng)當結(jié)合當今社會環(huán)境和條件及社會狀況，去不斷修正、充實和完善，切不能搬用其僵死的教條。
唯物史觀指出，人類社會歷史的發(fā)展，有其客觀的規(guī)律性，這與自然界的發(fā)展有其自身規(guī)律性是一樣的道理。人的愿望（動機）、意圖和觀念盡管各異，但由于人趨利避害的本能一樣，所以群體的人在選擇行為（包括言論）方面的規(guī)律是一致的，動機雖然不同但造成的結(jié)果有其規(guī)律性，從而影響了社會發(fā)展進程，這就構(gòu)成了人類行為乃至社會歷史的基本規(guī)律。馬克思設(shè)想的社會主義的根本原則，所追求的價值標準----經(jīng)濟上的平等和政治上的民主，作為全人類共同的美好理想，至今仍然不會過時。
馬克思主義認為，符合實際的認識應(yīng)當堅持，不符合實際的認識應(yīng)當毫不吝惜地拋棄。但問題是：這里所指的實際，究竟該由誰來描述和提供？不同的人會有不同的意識，從不同的角度去判斷實際，會導(dǎo)致對實際的判斷的不同結(jié)果。因此，最后還得歸結(jié)到人的思維和認識上。一切從實際出發(fā)，毫無疑問是對的。但是在實際生活中，有很多情形，這個實際，是很難被普通人確定和掌握的。普通人要想了解到這個世界的實際或真相往往是困難的，是需要付出代價的，有的甚至?xí)奚Ｒ虼?，在現(xiàn)實社會里，從實際出發(fā)就容易成為某些擁有確定并掌握實際這種特權(quán)的人的專利。
針對當今中國存在的許多非常突出的社會問題和社會矛盾，我們應(yīng)當結(jié)合馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，根據(jù)馬克思主義的基本原理，虔誠地研究如何解決這些擺在面前的實際問題，這才是有深遠歷史和現(xiàn)實意義的。否則，我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論就成了無的放矢。如不認真解決這些問題，社會就會停滯不前，甚至?xí)雇?；如不妥善處理這些問題，社會矛盾就會越來越尖銳、復(fù)雜、激化，不斷加深、加劇、惡化，直至導(dǎo)致巨大的社會震蕩。
三、“三個代表”是對馬克思主義的創(chuàng)新。
江澤民同志“三個代表”重要思想，是和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的，是對馬克思主義基本理論、特別是對馬克思主義黨建學(xué)說的繼承和發(fā)展?！叭齻€代表”重要思想的出發(fā)點和著眼點是在時代和形勢發(fā)生了變化的新的歷史條件下，回答我們黨和國家事關(guān)發(fā)展全局的新的重大戰(zhàn)略問題，保證我們黨始終站在時代發(fā)展的前列。我們要緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢的變化，緊密結(jié)合我國社會生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟體制的深刻變革的實際，緊密結(jié)合人民群眾對物質(zhì)文化生活提出的新的要求，緊密結(jié)合我們黨員干部隊伍發(fā)生的重大變化，來思考這一重大問題。
之所以說“三個代表”重要思想體現(xiàn)了馬克思主義理論創(chuàng)新精神，最根本的在于，在國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的新的歷史條件下，它在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上，總結(jié)了新的實踐經(jīng)驗、新的思想，發(fā)展了馬克思主義的黨建學(xué)說。馬克思主義理論創(chuàng)新，是在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上向前推進馬克思主義?！叭齻€代表”重要思想的.提出，正是體現(xiàn)了這種馬克思主義理論創(chuàng)新的精神。
應(yīng)當指出，我們黨作為工人階級先鋒隊，要代表先進生產(chǎn)力、先進文化和最廣大人民的根本利益，作為我們黨的宗旨，一直體現(xiàn)在黨的光榮傳統(tǒng)中。但是，適應(yīng)于形勢發(fā)展的需要，要使這些光榮傳統(tǒng)成為在新的歷史條件下我們黨全面加強自身建設(shè)的完整綱領(lǐng)而系統(tǒng)提出來，卻是一項極其重要的理論創(chuàng)新。
“三個代表”重要思想作為馬克思主義的理論創(chuàng)新，從根本上回答了在世界走向政治多極化、經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的時代背景下，在我們?nèi)嫔罨母?、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，我們黨如何進一步認識、加強、提高自己，更好地肩負起領(lǐng)導(dǎo)重任的問題，為全面加強和改進黨的建設(shè)提出了新的要求，指明了前進方向，為我們黨接受新世紀的考驗，贏得新勝利，提供了強大的思想武器。
黨要代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是由我們黨的性質(zhì)、宗旨和社會主義的本質(zhì)所決定的。而代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力；就要重視科技創(chuàng)新，重視科技人才的培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展；就要重視體制創(chuàng)新，變革落后于生產(chǎn)力發(fā)展或者超越歷史發(fā)展階段的生產(chǎn)關(guān)系。堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；堅持和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用；堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式；深化改革，擴大開放，推進“兩個根本性轉(zhuǎn)變”。這些都是現(xiàn)階段進一步解放和發(fā)展我國社會生產(chǎn)力，調(diào)動廣大人民群眾積極性的必然要求。
黨要代表先進文化的前進方向，是由我們黨作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須致力于社會主義物質(zhì)文明和社會主義精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會的全面進步的本質(zhì)所決定的。而要代表先進文化的前進方向，就要大力提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)展科學(xué)文化事業(yè)；特別要始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，努力繼承和發(fā)展中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展和推進面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的有中國特色的社會主義文化。
黨要代表最廣大人民群眾的根本利益，是由我們黨作為中國各族人民利益的忠實代表，體現(xiàn)工人階級大公無私的品質(zhì)，除了人民群眾的利益之外，黨沒有任何私利的本質(zhì)決定的。而要代表最廣大人民的根本利益，就必須始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好人民的利益而無私奉獻，使人民群眾的物質(zhì)文化生活得到不斷提高。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
回顧這幾年的帶隊經(jīng)驗，我覺得首先是目標明確、善定愿景，工作是一個長期的過程，在這過程中經(jīng)常是重復(fù)著做同樣的工作，難免會感到枯燥，有時還會遇到挫折困境，這時候人就會有懈怠的情緒，就會有打退堂鼓的想法，這時作為領(lǐng)導(dǎo)者要堅定自己的信念，及時給團隊鼓舞士氣，給團隊把目標再明確，給目標賦予上意義，讓團隊的工作穩(wěn)定下來，讓每個隊員都能更舒暢的`去努力工作，實現(xiàn)目標。
作為基層隊伍管理者，言語表達藝術(shù)很重要，聽過老師的課后，學(xué)到很多。以往的言語表達只是圍繞工作展開，按部就班的匯報，雖然有條理，但總?cè)鄙賹嵱眯浴，F(xiàn)在我明白了，表達就是把自己的想法讓別人聽懂，還要讓別人想聽，聽后能認同所表達的內(nèi)容，聽完后還要付諸行動。這就要對表達的內(nèi)容、聽眾、構(gòu)思和表達的方式上都有相應(yīng)的要求。我以往的表達僅限于把事情說明白，沒有考慮到表達時的言語組織和表達的方式，有時明明有很多話，卻說的半截言語組織不起來了，這就是言語表達藝術(shù)欠缺。
博弈論對我來說不是新名詞，但這次聽完博弈論的課后我才明白博弈論的核心觀念是共贏。這和我們平時講的競爭不同，競爭總有贏有輸，而博弈論尋找的是共贏的點。，每一個測井隊都是一個單位，所有的測井隊聯(lián)合在一起又是一個大的團隊，團隊有團隊的任務(wù)目標，單位又有單位的任務(wù)目標，這兩個目標應(yīng)是相輔相成的，用博弈論來將這兩點是可以找到共贏的點的，用盡量少的人力和物力來完成所有的任務(wù)目標，而不能局限于每個單位之間的競爭。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容；了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
作為一名合格的在工作中要加強學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點；經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐：
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人*體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學(xué)實際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際行動?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓(xùn)中，的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通，學(xué)會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上談話時強調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力?！安幻鞑欤荒軤T私”，年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實力”，便能于復(fù)雜矛盾問題處“明察秋毫”，認識問題本質(zhì)便能“入木三分”，處理事務(wù)就能“事半功倍”。
明察秋毫，調(diào)查訪談要學(xué)會“拉家常”。習(xí)近平總書記曾說：“調(diào)查研究是一個聯(lián)系群眾、為民辦事的過程?！蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水，說同樣話，沒有聚焦生活茶米油鹽的“共情”，又怎會獲得群眾親人般的反饋，調(diào)查過程自然“水土不服”，查找問題也就變成了“霧里看花”。因而，年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會“拉家?！?，以群眾的話語，從群眾生活的點點滴滴出發(fā)，讓群眾真正從“陌生人”變成實打?qū)嵉摹坝H人”，從“親人”的家長里短中獲知他們生活的難點、痛點，研究出解決問題的方法。
入木三分，研判分析善“抓牛鼻子”。當前的各種矛盾問題，復(fù)雜多元，一個主要問題往往交織著無數(shù)個次要問題，稍有不慎，便有可能“舍本逐末”，局限于表象，問題遲遲得不到解決，時間一長，“小問題”就演變成“大問題”，進而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”?！芭e網(wǎng)以綱，千目皆張”，年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”，把握住治理問題的主要矛盾的主要方面，便能對問題分析透徹。如此一來，分析研判方可條理清晰，抓住問題的本質(zhì)與特點。
事半功倍，解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié)，在這個過程中，年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開。解決路徑不合實際，輕則增加了決策部門的決策成本，重則帶偏決策方向，影響一個問題的解決，乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑，調(diào)查、研究兩個階段也必不可少，這就需要年輕干部根系向下“接地氣”，集思廣益“點好賬簿”“算好賬目”，了解目前所擁有的治理資源，合理計算解決問題的治理成本，從而真正提出解決問題矛盾的真知灼見。
年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng)，修煉調(diào)研“硬實力”，真正做到找問題明察秋毫、看問題入木三分、解決問題事半功倍，自然而然，我們在面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)時便能游刃有余，做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
了干部培訓(xùn)應(yīng)當堅持的紅與專相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實際和訓(xùn)用相一致的原則。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
心得體會。
吧。
作為一名公選干部，我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。市委書記蔡曉春的開班講話，以及后來市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對不同主題相繼做的報告都異常精彩，讓我受益匪淺?，F(xiàn)結(jié)合自身實際情況，談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會。
加強學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
通過這次培訓(xùn)使我進一步了解到重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，也是戰(zhàn)無不勝、永葆生機的優(yōu)勢所在。特別是目前我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期，各方面的矛盾凸顯期，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國家基層工作的橋頭堡，很容易成為矛盾爆發(fā)的聚焦點。因此，我作為一名新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)，為了適應(yīng)工作的需求，更要在理論知識、專業(yè)知識、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫?qū)W習(xí)，提高理論素養(yǎng)與工作實踐能力。
擺正位置，強化全局意識。
立足全局，就是要把分管的工作納入整體目標之中，對全局性的工作積極思考，當好參謀。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，要充分發(fā)揮自己的職能作用，首要的一條就是要具有全局觀念。古語有云：“不謀全局者，不足以謀一城;不謀萬世者，不足于謀一時?！痹谝院蟮墓ぷ髦?，我不僅要熟悉自己分管的工作，而且對其他工作也要有一個基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo)，又要對全局性工作積極參與，專心思考，出謀劃策，當好“高參”。
擺正位置，就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)出于同步合拍的狀態(tài)，在日常工作中當好“配角”。沒有配角意識，就找不到角色的恰當位置，當不好配角，就當不好助手。作為一名新人領(lǐng)導(dǎo)，面對新環(huán)境、新事情，遇到問題要多思考、多請示，做到工作主動而不越權(quán)，當好正職的左右臂。
真抓實干，堅持“五個帶頭”
總之，我要切實把這次培訓(xùn)精神貫徹落實到以后的工作中，以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，認真履行職責(zé)，為維護社會和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮發(fā)展作出新的更大的貢獻。
以上是自己的粗淺認識，如有不妥，敬請批評指正。
這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，新豐縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程，對每一次課程進行認真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會精神，通過學(xué)習(xí)使我對新豐的定位，新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對提升干部執(zhí)行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項。
規(guī)章制度。
堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實現(xiàn)的辦法。
通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式實現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標。
作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長鄧標志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷，二個星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻。
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縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
自20xx年紀律教育月開展后，本人積極投身其中，認真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本（20xx）》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時為加強制度建設(shè)，進一步修改完善了財務(wù)制度。今年紀律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實、形式多樣，通過“守紀律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進一步認識和體會到：
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí)；積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守；如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行；通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動；加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正；對嚴重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔(dān)負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；要求下級做到的，上級要首先做到；要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風(fēng)氣。
通過紀律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要公道用人、不論人唯親、營私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受；要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解；要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負群眾，報答黨組織。要切實履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
按照縣委安排有關(guān)參加新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間嚴格要求自己，把此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一種責(zé)任和追求，認真學(xué)習(xí)，深入思考，圓滿完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)，達到了學(xué)有所獲的目的?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況體會總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識，增強了學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。
黨的方針政策靠干部去落實，落實的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一名新提拔的年輕干部，只有認真地、堅持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識，才能勝任自己的工作，才能更好地開展工作。在當今世界經(jīng)濟發(fā)展的新形勢、新情況下，準確把握中央、市、區(qū)有關(guān)決策的精神實質(zhì)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實踐，更好地服務(wù)群眾，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策依據(jù)，是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的，也是我今后工作中需要堅持的一種自覺行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當作一項工作和任務(wù)，認真對待、認真學(xué)習(xí)、認真思考、認真討論、認真總結(jié)，以“五個認真”貫穿學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程，做到真學(xué)、真信、真用。
二、嚴格標準，自我加壓，認真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
無規(guī)矩不成方圓，無標準就無目標。在這2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，我集中思想，摒棄雜念，按時認真參加聽講。在學(xué)習(xí)之余，主動和有關(guān)單位同志交談、討論，達到了相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
三、認真總結(jié)，開闊思路，努力提高政治理論水平。
通過學(xué)習(xí)，在政治理論和業(yè)務(wù)知識方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強，對心理疏導(dǎo)、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認識。二是科學(xué)發(fā)展的意識得到提高，從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到專家教授的引經(jīng)據(jù)典，對如何發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展的內(nèi)涵有了更加深刻的認識。三是個人修養(yǎng)得到提高。學(xué)到了做人要心胸開闊、豁達開朗，矛盾無處不在，無處不有，只要轉(zhuǎn)念一想，天空格外明朗。
四、增強黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部。
通過培訓(xùn)，本人的組織紀律性得到進一步加強，集體觀念和團隊精神得到進一步增強。而且認識到，應(yīng)該警鐘長鳴，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對待權(quán)力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，要廉潔自律，淡泊名利，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，無私奉獻，把黨和群眾的利益作為自己的價值取向和理想追求。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
結(jié)合所學(xué)所思，在培訓(xùn)中，本人接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育，一方面，使我進一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識，熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的提高，這也必將對我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過學(xué)習(xí)明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣，對各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以純熟、巧妙、高超并富有創(chuàng)造性的運用，以及通過這種運用表現(xiàn)出來給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)，我才了解到原來領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深刻地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
六、創(chuàng)新方法，開拓進取，扎實做好本職工作。
這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先建立創(chuàng)新的新理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己;其次要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神;第三要有開闊的思維視角，敢想、敢闖、敢干;第四要注重實效，務(wù)實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧，讓人生充滿成功”，才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動不越位，服從不偏位才能自覺履行職能，敢于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級之間關(guān)系和與下級之間的關(guān)系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在難題和矛盾面前，讓思維轉(zhuǎn)個彎，讓思路變個道，一念之差，一步之遙，常常會柳暗花明，曲徑通幽，化解不少問題，解決許多困難。從服務(wù)的角度，適時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，換一個思路，干工作、謀發(fā)展、破難題、思進取。
總之，我要把學(xué)習(xí)作為終生的一種理念，體現(xiàn)在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平和文化水平，更好地指導(dǎo)工作、促進工作，為本地區(qū)建設(shè)貢獻自己最大的力量!
3月21到4月17日，本人受組織指派，參加在市委黨校舉辦的全市科級女干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。截至目前，培訓(xùn)班歷時五天，省內(nèi)有關(guān)教授、專家及市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就“全面推進依法治國、推動政治體制改革、男女平等基本國策、中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)干部要增強謀略意識、加快旅游發(fā)展、推進文化強國等七個個專題，進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解。可謂內(nèi)容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。
一、進一步強化了對精神的學(xué)習(xí)和理解。梁三利教授就后，全面推進依法治國進行了全新的闡釋，建設(shè)法治國家的迫切性，中央將對是否依法守法作為考察干部的前提條件，每一位干部都要對法律敬畏、對人民敬重。陳蔚教授解讀“推進政治體制改革”，使我們更加清楚的認識到，我國為什么要進行政治體制改革，30年政治體制改革的認識和實踐，進一步明確了中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體質(zhì)改革的新論斷，并制定了落實人民民主的七項舉措。我們在工作中必須堅持依法行政、公正司法，要堅持以人為本，強化群眾工作的能力。
二、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)。
在培訓(xùn)中，柴宇球?qū)④姷摹额I(lǐng)導(dǎo)干部要增強謀略意識》一課中，領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通，學(xué)會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
另外，還聽取了男女平等、打造旅游城市和文化強國報告，也頗有收獲。總之，五天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容很充實，收獲很大。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
通過這次科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己對科學(xué)發(fā)展和社會管理創(chuàng)新、公共禮儀和形象塑造、中國宏觀經(jīng)濟形勢及政策調(diào)整，宗教觀念等有了新的認識和收獲。通過這次科級干部輪訓(xùn)，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，提高了自身素質(zhì)和工作能力，進一步提高了推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧的能力。主要有以下幾點體會：
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委對我們科級干部學(xué)習(xí)、成長的重視和關(guān)心。在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了科級干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些科級干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿了期待。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程，對每一次課程進行認真的學(xué)習(xí)。感到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然時間短，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立科學(xué)發(fā)展和社會管理創(chuàng)新的.理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，也為今后的審判工作指明了正確的方向，拓寬了辦案思路，可以說受益匪淺。在自己的實際工作中要做到理論與實踐相結(jié)合，在辦案中不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓好的經(jīng)驗發(fā)揚光大。把每一個案子都辦成鐵案。達到政治效果、社會效果和法律效果的有機統(tǒng)一。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和工作能力，進一步提高推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧的能力。牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監(jiān)督，進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷，讓我深刻地認識到，在目前形勢下，尤其是“三期”即：對敵斗爭復(fù)雜期、刑事案件多發(fā)期、人民內(nèi)部矛盾凸顯期。必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改革和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對于我們科級干部，對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識了很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，內(nèi)容更豐富，范圍更廣闊，交流更廣泛，溝通更深刻。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，全身心投入審判事業(yè)，為內(nèi)邱縣人民做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十六
中充分發(fā)揮出來。面對新世紀的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“****”的建黨思想為指導(dǎo)，針對新時期黨員教師的特點，加強自身教育和管理，進一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認識上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點認識和感想。
1、黨員角色的雙重性。
共產(chǎn)黨員是雙重身份，是為黨的事業(yè)奮斗的先鋒；從社會職業(yè)的角度來看，他們是特定的生產(chǎn)者、工人和經(jīng)理。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往統(tǒng)一在一個人身上，所以我們不能拋開黨員的職業(yè)特點，一般談?wù)摴伯a(chǎn)黨員的先進性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生個人社會化，最終由教師承擔(dān)。黨員教師，從事教育工作是滿足社會和時代精神活動的要求，教師和學(xué)生不是機器，而是有一定的意識、情感、理性、個性，所以教師必須滿足科學(xué)思想和靈活安排的時代要求，他們是創(chuàng)造性、創(chuàng)新的勞動。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育理念的人文化是未來教育的時代特征。實施基礎(chǔ)科學(xué)教育的本質(zhì)是教育和人才發(fā)展的最新要求。因此，鄧小平也是教育部門學(xué)生的最新要求，最新要求。
2、黨員作用的時代性。
我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉(zhuǎn)型的新時期，在這樣一個大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入，使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領(lǐng)域和眾多機遇，也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則，保持共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價交換原則與黨員無私奉獻的關(guān)系，利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性。
教育部門是社會主義。
精神文明建設(shè)。
的主力軍，教育部門的每一個工作崗位，每一個講臺，可以講都是黨在意識形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時發(fā)現(xiàn)問題，認識問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時刻不動搖，即使出現(xiàn)“***功”**和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴重政治問題時，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，不斷增強政治意識、大局意識，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準確、全面領(lǐng)會黨的路線、方針、政策的精神實質(zhì)，自覺同黨中央保持一致。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十七
參加縣20__年科級領(lǐng)導(dǎo)干部第二期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是由于采用干部分類導(dǎo)向培訓(xùn)，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟工作、政治體制改革、國學(xué)知識、法律法規(guī)、行動學(xué)習(xí)理念和技能、國防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓(xùn)主要有以下幾方面體會和收獲：
首先，通過這次學(xué)習(xí)，使我深深感受到了縣委組織部對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對科級領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，科級干部是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，部分缺乏相應(yīng)的理論知識，在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高，在這樣的背景下，縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班，非常及時，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，所以說感到機會非常難得。
在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達了縣委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責(zé)任重大。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程，聽好每一節(jié)課。通過上課學(xué)習(xí)，接受優(yōu)秀主講老師獨到的專業(yè)培訓(xùn)，收獲很大。
其次，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程，但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式，按特定要求設(shè)置課程，每一節(jié)課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，有一種耳目一新的感覺。
這次培訓(xùn)，通過對《中國共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí)，使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)以及認識了今后面對的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程，讓我認識到，作為一名黨員干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。在《當前經(jīng)濟運行的基本情況和2012年經(jīng)濟工作的主要任務(wù)》課程中，我學(xué)到了經(jīng)濟管理工作的一些基本知識，了解了我們國家目前經(jīng)濟的基本情況，為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發(fā)展的民情變化與未來空間》課程中，我了解了中國政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程，使我對國防安全有了一個更深入、更全面的認識。在《國學(xué)與社會公德》、《法律法規(guī)知識講座》、《行動學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例，加強基層組織建設(shè)》等課程中，我學(xué)到了相關(guān)的知識。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了縣黨委對我們的關(guān)懷，一個星期的面授學(xué)習(xí)和一個星期的社會調(diào)研，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。多向不同部門的同志學(xué)習(xí)，接觸不同的領(lǐng)域，開拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對于我個人來講，要埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，加強了溝通，為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上是參加這次培訓(xùn)的一些心得體會，我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使自己的視野得到開闊，理論水平得到進一步提高。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應(yīng)有的貢獻。
縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十八
xxxx年x月xx-x月xx日，我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級干部培訓(xùn)班”。一個月的學(xué)習(xí)生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領(lǐng)會到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
這次培訓(xùn)活動，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領(lǐng)導(dǎo)工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，提供了很好的學(xué)習(xí)條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓(xùn)的形式非常新穎，采取理論與實際相結(jié)合的移動式培訓(xùn)，即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調(diào)動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談領(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座，通過理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國內(nèi)一流大學(xué)，身臨其境，理論與實踐相結(jié)合，親身感受到了先進教育教學(xué)管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗和借鑒，為今后我實施學(xué)校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ)，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c體會。
一、緊迫感加強了，教育觀念更新了。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看：國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調(diào)組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導(dǎo)向更加強調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學(xué)、教育機構(gòu)紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學(xué)的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國內(nèi)比，在教育教學(xué)的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質(zhì)師資、擴大學(xué)術(shù)影響、增強學(xué)科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
二、掌握領(lǐng)導(dǎo)方法的知識。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學(xué)規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導(dǎo)，又有具體的目標，使我們學(xué)習(xí)后大開眼界，真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識，研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式，切實提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn)，精選講座內(nèi)容，聘請學(xué)校法律專家授課，對我們進行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
三、科學(xué)規(guī)劃，加快學(xué)校教育發(fā)展。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問題。作為一名九江學(xué)院人，認為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，而我們怎樣成為一名比較好的領(lǐng)導(dǎo)者，這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來，領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓(xùn)讓我進一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步。總之，通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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縣中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十九
根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩，理論聯(lián)系實際，深入淺出，結(jié)合實例、短片，既通俗易懂，又具較強的操作性，特別是縣委書記的動員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?；在工作上給我們指明了方向，提供了動力，為以后干好各項工作提供了理論依據(jù)。現(xiàn)結(jié)合本身實際，經(jīng)過反復(fù)總結(jié)深刻反思，主要有以下幾點心得體會：
每名干部的成長都離不開黨的培養(yǎng)，離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是黨給了我成長學(xué)習(xí)的機會，是黨給提供了大展宏圖的平臺，干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，唯有干好各項工作無以為報，讓組織放心，讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提，是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù)，把講政治、講大局、講團結(jié)落實到具體工作中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)理念，從而達到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾，新任務(wù)，更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握解決復(fù)雜矛盾，解決問題的技巧本領(lǐng)、方法，以便更好地為民服務(wù)，新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要務(wù)，與群眾保持直接聯(lián)系，設(shè)身處地為群眾著想，腦中時刻想著群眾，發(fā)自內(nèi)心體會群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，誠心誠意為群眾辦事，對待工作中遇到的新情況，努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法，創(chuàng)新的精神來解決問題，把改革民生作為最大的實績，群眾利益無小事，要從小處著眼，把握大局，時刻把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標準，要實實在在地為群眾辦實事，辦好事，解難事。
堅持求真務(wù)實，是堅持黨的思想路線的重要要求，要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象，找準切入點，解放思想，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，高標準定位，單項工作出亮點，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進，敢于擔(dān)當；在行動上雷厲風(fēng)行，解決“散、庸、?！钡膯栴}，要嚴肅紀律，建章立制，規(guī)范程序，健全制度，按率辦事，落實責(zé)任，講究實效，加強督導(dǎo)，更有大局意識，增強黨性，提高執(zhí)行力，高標準，嚴要求，不能得過且過，碌碌無為，要堅持工作重心下移，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調(diào)研活動，到村里去，到群眾中去，體察群眾情緒，體味民生疾苦，體會百姓所急，真正成為群眾的知心人，交心人。
樹立正確的權(quán)力觀，正確認識權(quán)利，慎重使用權(quán)利。嚴格遵守法律，法規(guī)，嚴格按照有關(guān)制度辦事，無論大事小事，每個工作環(huán)節(jié)都實行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督，把自己的一言一行，一舉一動置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下，嚴于律己，廉潔從政，筑牢“反腐倡廉”防線，堅守“遵紀守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個人能力有大小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會永遠站立不倒，要防微杜漸，警鐘長鳴，廉潔自律，潔身自好，做黨的好干部，人民的好公仆。
在班子內(nèi)部，要認真貫徹民主集中制，遇事多商量，多通氣，大事講原則，小事講風(fēng)格，團結(jié)一致做好工作。要求大同，存小異；要有換位思考，相互體諒；要勇于開展批評與自我批評，多從自身找原因，看到他人長處要學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己短處要改正；要經(jīng)常反思、反省，尋找差距，提高自己。要講大局，把維護大局，全力發(fā)展大局，堅決心中裝著大局，事事維護大局，全力發(fā)展大局，堅決同損害大局的行為作斗爭，要找準定位，明確責(zé)任，齊心協(xié)力，共同謀發(fā)展。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提速體校；要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人，自覺維護班子團結(jié)、顧全大局，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識，在穩(wěn)中求進中科學(xué)發(fā)展，始終站在群眾立場上，把服務(wù)群眾，造福百姓作為最大責(zé)任，為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓組織放心，讓群眾滿意，為全縣各項工作大跨越，大發(fā)展盡一份微薄之力。
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