教案是教師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)而制定的一種指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃。在編寫(xiě)教案時(shí),教師要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求。以下教案旨在幫助教師提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
母親節(jié)中班教案篇一
:俗話說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛(ài)和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過(guò)一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛(ài)的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。結(jié)合中班3月主題《不同的愛(ài)好》里的活動(dòng):郵票的秘密。孩子們對(duì)郵寄信件的過(guò)程產(chǎn)生了興趣,為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。幼兒園每個(gè)孩子都送給媽媽一封信(畫(huà)),由小郵遞員去給媽媽們送信。鍛煉幼兒語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的能力,培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。
:自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個(gè)、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫(huà)紙、畫(huà)筆等(班級(jí)教師)郵戳(食堂師傅,蘿卜刻)。
1.每位幼兒為自己的媽媽畫(huà)(粘貼等形式)一幅畫(huà),表達(dá)最媽媽的.感恩之情。要求精美成品。
2.把送給媽媽的畫(huà)裝入信封,封好,寫(xiě)好郵寄地址,收信人等。
3.幼兒將寫(xiě)好的信投入小郵筒。
(以上活動(dòng)提前完成)。
4.中班小朋友打開(kāi)郵筒,分類(lèi),蓋好郵戳。
x月8日下午,辦公室安排寶寶車(chē),送中班小朋友到媽媽的單位送信。"阿姨您好,我是**幼兒中班的小小郵遞員,這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,祝您母親節(jié)愉快!身體健康!"。
母親節(jié)中班教案篇二
1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛(ài)自己的母親。
2、感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)没貓?bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。
(一)導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)主題。
1、教師開(kāi)場(chǎng)白:
教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,
師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)
你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))
2、母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。
3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛(ài)?
4、如果我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?
(二)關(guān)鍵步驟
1、由老師示范正確的方法,邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。
老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),雙方互相注視對(duì)方微笑、問(wèn)好:媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!
小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽?zhuān)耗量嗔?,我?guī)湍猛闲?/p>
2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
(三)幼兒討論
1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?
2、在什么時(shí)候做的?
3、你還可以幫媽媽做什么?
4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)?
(送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
1、結(jié)合主題“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。
3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。
4、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
母親節(jié)中班教案篇三
3、最后,老師教孩子學(xué)習(xí)手語(yǔ),讓孩子回家表演給媽媽看,因“母親節(jié)”是星期天,所以周五教孩子做紙花,作為禮物送給媽媽。
1、事前與孩子一起學(xué)習(xí)手語(yǔ),讓孩子們理解什么是“母愛(ài)”?
2、根據(jù)情感需要,配上音樂(lè),教小朋友做一些動(dòng)作,讓孩子邊唱邊做手語(yǔ),體會(huì)歌所表達(dá)的情感。
3、除了學(xué)手語(yǔ)表達(dá)外,還讓孩子們親自為媽媽做漂亮的紙花,做為禮物親手送給媽媽。
4、下午放學(xué),當(dāng)家長(zhǎng)們來(lái)接孩子時(shí),孩子們都開(kāi)心的獻(xiàn)上手中的花朵給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)出深深的祝語(yǔ)。
母親節(jié)中班教案篇四
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;。
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:
細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(lè)(集體背景音樂(lè))。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備:
桌子8張椅子30張人員安排:
主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過(guò)程中,。,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二、活動(dòng)步驟。
1、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽。
3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》。
4、老師示范,并講解制作過(guò)程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。
5、將制作好的康乃馨送給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您。
三、活動(dòng)結(jié)束。
1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)。
2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!
四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。
母親節(jié)中班教案篇五
1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)和制作完整的小手工。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到母親的愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心和感恩母親,形成回報(bào)母親的價(jià)值和情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神并鍛煉他們的動(dòng)手能力。
能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作中制作出母親節(jié)的禮物。
如何制作花。
多媒體展臺(tái)、彩色卡紙,手工剪刀,膠水或雙面膠、吸管或小木棍、廢瓶子或紙盒。
(師生問(wèn)好)
1、導(dǎo)入
師:今天在上課的一開(kāi)始,我想請(qǐng)同學(xué)觀賞一段影片,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀賞。(播放《媽媽再愛(ài)我一次》中小主人公為媽媽唱歌的那一段)
影片結(jié)束后,師提問(wèn):同學(xué)們看過(guò)這部電影嗎?剛才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什么?這段影片以及這首歌曲表現(xiàn)出什么情感呢?(電影《媽媽再愛(ài)我一次》、歌曲《世上只有媽媽好》、表達(dá)了小主人公對(duì)媽媽的愛(ài))
師:我想,在場(chǎng)每位同學(xué)的媽媽一定很愛(ài)各位,每位同學(xué)也一定很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)蠋熞彩且粯?。所以呀,老師想在母親節(jié)送給媽媽一份禮物。同學(xué)們,你們想嗎?學(xué)生齊聲回答。
師:今天這一課,我們就來(lái)做一做母親節(jié)的禮物。(出示標(biāo)題)
2、授課
(1) 師提出問(wèn)題:母親是哪一天,你們知道嗎?(五月第二個(gè)星期天)為什么是這一天?(使用ppt課件,解答問(wèn)題)
(2)通過(guò)多媒體的運(yùn)用,讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來(lái)。
母親節(jié) mother's day,最早出現(xiàn)在古希臘,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞致敬。17世紀(jì),母親節(jié)流傳至英國(guó),英國(guó)人把齋封期第四個(gè)星期天作為母親節(jié)(齋封期是指基督耶穌受難前的日子),稱(chēng)為mothering sunday。1876年美國(guó)教堂工作人員,安娜·查維斯夫人在禮堂講授美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō):“但愿在某處,某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國(guó)與全世界的母親”。她的女兒在她逝世后,實(shí)現(xiàn)她多年的心愿,向各界呼吁設(shè)立母親節(jié),于1910年宣布在美國(guó)維州設(shè)立母親節(jié)。1914年,美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)會(huì)正式命名5月的第二星期日為母親節(jié)。
(3)準(zhǔn)備制作禮物
師:現(xiàn)在我們了解了母親節(jié)的知識(shí),就應(yīng)該知道母親節(jié)是多么有意義的節(jié)日啊!同學(xué)們,都準(zhǔn)備在母親節(jié)送媽媽什么禮物呢?(學(xué)生舉手回答:一束花,賀卡,花和賀卡都送。)
聽(tīng)完學(xué)生的回答后,師提出,比起在商店里買(mǎi)來(lái)的禮物,自己親手制作的禮物要更有意義的多。
(4)欣賞圖片
師:現(xiàn)在,讓我們來(lái)看一看其他的小朋友用這些材料制成的`禮物吧!(使用ppt課件,展示圖片)。一件件多么生動(dòng)的作品啊,同學(xué)們是不是也很想趕快嘗試一下呀?這些小禮物都用到了哪些材料呀?(學(xué)生舉手回答,手工折紙、彩色卡紙、吸管、膠水、彩筆等)這些材料你們都帶了嗎?一件一件用課件提示,讓學(xué)生將帶了的材料,高高舉起,活躍課堂氣氛。老師現(xiàn)在就示范一些制作的小技巧,來(lái)幫助大家。
(5)師示范
運(yùn)用到剪、撕、折、畫(huà)的方法制作花和卡片。讓學(xué)生仔細(xì)觀察,提問(wèn):我運(yùn)用了一些什么方法來(lái)制作這些東西呢?(學(xué)生舉手回答。并把答案公布在黑板上,依次將運(yùn)用剪、撕、折、畫(huà)的方法制成的花并排成列在黑白上,讓同學(xué)們更直觀的看到)。
3、學(xué)生動(dòng)手制作并且分組競(jìng)賽
教師準(zhǔn)備好4個(gè)花籃,將學(xué)生分為4組進(jìn)行比賽,看看哪一組能把花籃裝飾的最美。
師:你可以選擇和身邊的同學(xué)合作,也可以選擇獨(dú)立來(lái)完成,現(xiàn)在你們就來(lái)做做看吧!
在學(xué)生制作期間,教師巡回指導(dǎo)。(在制作過(guò)程中,可播放歌曲《魯冰花》,營(yíng)造氣氛)
4、學(xué)生制作完成的作品,讓學(xué)生先自己點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)其他學(xué)生指出優(yōu)缺點(diǎn)。
5、師總結(jié)
今天這堂課,同學(xué)們制作的東西可不一般,可以算是一件非常偉大的作品!因?yàn)檫@是你們付出辛勤的勞動(dòng)親手為媽媽們制作的禮物,我相信,媽媽看到了,一定會(huì)非常高興的!(表達(dá)出學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)努力做出來(lái)的東西,會(huì)得到認(rèn)可。)
母親節(jié)中班教案篇六
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(1)請(qǐng)媽媽看一次電影。
(2)幫媽媽洗一次衣服。
(3)為媽媽表演一段節(jié)目。
(4)慰問(wèn)媽媽。
(5)給媽媽泡一杯茶。
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。
有一種愛(ài),始終包圍著您,以至于讓你忽視了它的偉大------。
有一種愛(ài),永遠(yuǎn)呵護(hù)著您,以至于讓你麻木了它的厚重------。
有一種愛(ài),一直支持著您,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴------。
也許,朋友的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng),
也許,陌生人的迷途指路讓我們感激,
也許,師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝!
那么別忘了,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們更應(yīng)該為之感動(dòng),感激,感謝,感恩------天啟星幼兒園20xx感恩母親節(jié),開(kāi)始了!
具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:給愛(ài)—個(gè)家——親子制作小花盆(本周末回家完成,讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛(ài)是亮麗的,一定要精心打扮哦!!)。
活動(dòng)一解析:“媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你?”
“小小的心,小小的房,小小的心房里,裝著我對(duì)媽媽大大的愛(ài)?!?/p>
“媽媽?zhuān)蚁虢o愛(ài)一個(gè)家,把愛(ài)種下,讓愛(ài)發(fā)芽,這樣我對(duì)媽媽的愛(ài)就能開(kāi)花。”
“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”
活動(dòng)二:把愛(ài)種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛(ài)的種子。)。
活動(dòng)三:大大的肚子、小小的我(下周:邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂,讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)。
活動(dòng)四:愛(ài)要說(shuō)出來(lái)(發(fā)生在下周五的驚喜!)。
活動(dòng)五:讓愛(ài)發(fā)芽(一起期待吧!)。
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過(guò)程:
1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物,結(jié)束愉快的。
教學(xué)反思:
通過(guò)感恩活動(dòng),家庭關(guān)系也因之更融洽了,對(duì)于孩子們的感恩行動(dòng),家長(zhǎng)是看在眼里,喜在眉梢,樂(lè)在心里。一股愛(ài)的暖流在家庭成員之間流淌?;顒?dòng)使隊(duì)員滋長(zhǎng)了熱愛(ài)父母的情結(jié)。
母親節(jié)中班教案篇七
:媽媽?zhuān)覑?ài)您!
:5月7日(下午3:30—5:00)。
:5月4日—5月6日。
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月4日—5月6日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月7日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
母親節(jié)中班教案篇八
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長(zhǎng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請(qǐng)函。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料。
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
一、活動(dòng)開(kāi)始
師:小朋友看,這是什么花?
(康乃馨)
你們知道后天是什么節(jié)日嗎?
(母親節(jié))
這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
二、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn)
三、集體活動(dòng):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))
四:智力大沖浪:雞蛋不碎
1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
母親節(jié)中班教案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
5月9日——5月10日下午
中班教室
提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。
5月9日
師幼互動(dòng):
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
5月10日下午
親子活動(dòng):
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
2、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
母親節(jié)中班教案篇十
2、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)情感,對(duì)保護(hù)大自然,保護(hù)地球的美好愿望。
3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)的環(huán)保意識(shí),文明習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt活動(dòng)過(guò)程:
一、談話活動(dòng):感受空氣的重要性。
1、說(shuō)說(shuō)天氣記錄觀察。
(請(qǐng)2位幼兒介紹他的記錄)。
老師這里有幾個(gè)天氣標(biāo)記,晴天應(yīng)該用哪個(gè)來(lái)表示?那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?
二、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片,了解各種霧霾天氣對(duì)人類(lèi)的影響老師這里有幾張照片,你們看看都是在什么樣的天氣?(在下霧的時(shí)候拍的)這種天氣用什么天氣標(biāo)記來(lái)表示呢?幼兒園防霧霾教案1這究竟是一個(gè)什么樣的天氣呢?那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)氣象專(zhuān)家是怎么說(shuō)的?剛剛小朋友聽(tīng)到了什么?(3個(gè)以上的幼兒回答)。
那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎?(晴天、陰天、雨天)。
原來(lái)以前是沒(méi)有這種天氣了,是最近剛剛有的,那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢?(幼兒回答)。
一旦被人吸入對(duì)人體又有什么危害呢?(就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困難,誘發(fā)許多疾病)教師小結(jié):對(duì)人體健康的危害顆粒物易被鼻腔、咽喉阻隔攔截。但是,由于pm2、5是較小顆粒物,一旦被人吸入,就會(huì)出現(xiàn)呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困難,誘發(fā)許多疾病。如果出現(xiàn)霧霾天氣,我們出門(mén)時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己?(戴口罩、少出門(mén),不要開(kāi)窗通風(fēng))。
母親節(jié)中班教案篇十一
1、嘗試用皺紋紙搓成小球,然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。
2、體驗(yàn)節(jié)日氣氛,以及大家手工制作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各種顏色的皺紋紙。2、漿糊。3、卡紙。4、賀卡。
活動(dòng)過(guò)程。
1、出示賀卡,讓幼兒欣賞賀卡的樣式。
如:親愛(ài)的小朋友們,你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)賀卡呢?我這里有幾張賀卡,你們看一看它是什么樣子的?漂亮嗎?哦,看到了吧,這賀卡多漂亮,有精美的圖案,那小朋友們喜歡賀卡嗎?(幼兒回答:喜歡)哦,新年到了,讓我?guī)е蠹乙黄鹬谱餍履曩R卡好不好?你們可以送給自己的爸爸媽媽?zhuān)缓髮?duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)量嗔?!”也可以將賀卡送給自己喜歡的朋友,然后對(duì)你們的朋友說(shuō):“祝我最好的朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!”小朋友們,你們?cè)敢鉃樗麄兯腿バ履甑淖8幔浚ㄓ變夯卮穑涸敢猓┖?,那今天老師就教你們制作?jié)日禮物賀卡。
2、出示皺紋紙,引導(dǎo)幼兒討論皺紋紙搓球的方法。
如:小朋友們你們看,這是什么?(幼兒回答:不知道)這是皺紋紙,我們做賀卡要用上它,小朋友們,不要讓自己的眼睛停留,下一步我要做什么了,看,我是不是把皺紋紙?jiān)谑掷飦?lái)回地搓,我們來(lái)看一看皺紋紙發(fā)生了什么奇妙的變化,(幼兒觀察說(shuō):變成小球)哦,是不是都變成了小球,那小球怎么擺成花呢?我們來(lái)試一試在桌子上擺一擺。
3、展示擺好的花,讓幼兒觀察。
如:我把這些球都擺成了花,可是花是什么樣子的呢?(教師畫(huà)出花的樣子)是不是少了什么,來(lái)看一看這黑板上的花,哦,原來(lái)少了中間一個(gè)球,這個(gè)球是花蕊,那么怎么區(qū)分花瓣和花蕊呢?我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來(lái)當(dāng)作花蕊,然后這周邊顏色相同的球是花瓣,好了,花蕊有了,我們?cè)賮?lái)擺一擺漂亮的花兒來(lái)吧!
4、出示漿糊和賀卡,引導(dǎo)幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。
5、請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,邊指導(dǎo)。
6、發(fā)放漿糊和卡紙還有皺紋紙,引導(dǎo)大家共同操作,巡回指導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,供大家欣賞。
母親節(jié)中班教案篇十二
1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛(ài)。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力及快速應(yīng)答能力。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:
細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(lè)(集體背景音樂(lè))。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備:
桌子8張椅子30張人員安排:
主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過(guò)程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二、活動(dòng)步驟:
1、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽。
3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》。
4、老師示范,并講解制作過(guò)程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。
5、將制作好的康乃馨送給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)您。
三、活動(dòng)結(jié)束:
1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)。
2、結(jié)束致辭:
今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!
四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。
母親節(jié)中班教案篇十三
1、通過(guò)節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
設(shè)計(jì):一、主持人講話、引入主題。
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?
2、“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞。
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))。
三、文藝會(huì)演。
2、“六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)貝貝班的澳大利亞小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、有請(qǐng)日本籍小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)常看見(jiàn)大人穿著漂亮踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看貝貝班小朋友的'《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看蕾蕾班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。
四、延伸。
今天是“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞《快樂(lè)的六一》。
《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
母親節(jié)中班教案篇十四
1、母親您永遠(yuǎn)是我心靈的港灣,祝親愛(ài)的媽媽健康快樂(lè)!
2、母愛(ài)原來(lái)是一種酒,飲了就化作思念。媽媽我永遠(yuǎn)惦記您!輕輕一聲問(wèn)安,將我心中的祝?;麝?yáng)光般的溫暖,永恒地留在您心中。
3、母愛(ài)無(wú)私,伴我一生;大愛(ài)無(wú)邊,給我溫暖;恩情無(wú)限,賜我力量;意濃無(wú)界,與我同在!
4、母親,用她那視兒女為生命的那雙眼。注視著我們成長(zhǎng),獻(xiàn)出了她生命中最凝重、最雋永的年華,成就了我們一條條前進(jìn)的道路。母親,經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的人生跋涉,給了我們平坦的人生旅程;母親,穿過(guò)了一道紛雜喧囂的生活迷霧,給了我們幸福的生活。祝愿全天下的母親,節(jié)日快樂(lè)!
5、外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽(yáng)光溫暖著我,因?yàn)槲輧?nèi)有您,我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
6、情人節(jié)愚人節(jié)圣誕節(jié),洋節(jié)統(tǒng)統(tǒng)都能少,除了母親節(jié)!每年的五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,我要在特殊的節(jié)日里衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂(lè)!
7、世上只有媽媽好!媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
8、讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子,寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我要向所有人大聲宣布:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
9、如果這個(gè)世界上有一百個(gè)人愛(ài)你,那么愛(ài)你最深的一定是你的媽媽。如果這個(gè)世界上有十個(gè)人愛(ài)你,那么愛(ài)你最深的一定是你的媽媽。祝母親節(jié)快樂(lè)!
10、如果這個(gè)世界上只有一個(gè)人愛(ài)你,那么這個(gè)人,一定是你的媽媽。今天母親節(jié),不要吝嗇對(duì)這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你。
11、親親我的母親,祝福您每年都有棒棒的body;每天的明天都有多多的happy;每天心情都很sunny,無(wú)憂無(wú)慮像baby。
12、給愛(ài)插是翅膀,來(lái)到您的身旁,帶去我深深的牽掛,我不能每天陪在您身邊,只希望您能快樂(lè)健康又平安,媽媽?zhuān)量嗔?,祝您母親節(jié)快樂(lè)!
13、表表我的孝心,彌補(bǔ)您多年的勞心,讓您永遠(yuǎn)開(kāi)心;敞開(kāi)我的真心,去除您無(wú)名的擔(dān)心,讓您永遠(yuǎn)放心。媽媽?zhuān)嗄甑母冻鲋粸槲医】档拈L(zhǎng)大,母親節(jié)到了,謝謝您所做的一切。
14、沒(méi)有你就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒(méi)有我春夏秋冬的`歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng)。母親節(jié)快樂(lè)!
15、請(qǐng)每天保持良好的心態(tài),因?yàn)槟悻F(xiàn)在不是你一個(gè)人的,你腹中還有另一個(gè)小生命,他(她)將成為你一生的最?lèi)?ài),你將成為一個(gè)母親,為此,祝你節(jié)日快樂(lè)!
16、摘一束美麗的鮮花,采一束清晨的陽(yáng)光。送給你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
17、母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢里的豆子。傘下的孩子是快樂(lè)的,莢里的豆子是幸福的,母親是偉大的!媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!
18、親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。為此,我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂(lè)!
19、又一個(gè)母親節(jié)來(lái)臨,歲月不饒人,發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,媽媽含辛茹苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在真的不用這么操勞了,真心希望你身體健康,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!
20、我們也許不是一直都像天使那樣乖巧,但我們確實(shí)感謝您的教誨。
21、養(yǎng)兒方知育兒難,母親是子女的一片天;養(yǎng)兒方知父母恩,兒女會(huì)報(bào)答您的一片心;養(yǎng)兒方知家中暖,我要讓母親幸福無(wú)限!媽媽您辛苦了,祝您母親節(jié)愉快!
22、風(fēng)中帶著母親您的微笑,雨中帶著母親您的溫暖,我享受著微笑和溫暖,卻忘了微笑和溫暖背后您的辛酸,母親節(jié)了,媽媽?zhuān)嫘淖8D?/p>
23、世界上永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài),無(wú)論你是乞丐還是王子,是囚犯還英雄,你看見(jiàn)或看不見(jiàn),愛(ài)都在,不會(huì)減去,和自己最不該忽視的愛(ài)說(shuō)一句對(duì)不起,只說(shuō)一句因?yàn)橐院笪視?huì)改。
24、母愛(ài)如天空般蔚藍(lán),給了你我翱翔的欣歡;母愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,給了你我人生的燦爛;母愛(ài)如海洋般深湛,給了你我停泊的港灣。衷心祝我們的母親節(jié)日快樂(lè)!
25、如果這世界上,有一個(gè)無(wú)私疼你、愛(ài)你、關(guān)心你、呵護(hù)你的人,就是媽媽?zhuān)∫驗(yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上唯一愿意為你付出一切的女人。母親節(jié),祝福天下的媽媽?zhuān)阂簧桨?、健康快?lè)、幸福長(zhǎng)壽、年輕永駐!
26、你的淚,流在她眼里;你的笑,漾在她唇邊;你的話,刻在她心上。母親總是用生命呵護(hù)著兒女,母親節(jié)到了,別忘了對(duì)她說(shuō):謝謝,我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
28、望著母親絲絲的白發(fā),望著母親條條的皺紋,是您養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人,不辭勞苦付出了艱辛,一年一度的母親節(jié)到,祝母親身體健康,天天開(kāi)心。
29、媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會(huì)了我做人的道理,無(wú)論將來(lái)怎么樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
30、母親節(jié)到了,送給母親一束康乃馨,表示我對(duì)母親的敬意;送給母親一件背心,表示我對(duì)母親的關(guān)愛(ài);送給母親一句祝福,表示我對(duì)母親的感恩:祝福母親身體健康,福如東海,壽比南山!
31、有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)!母親的'愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。
32、母親給了我們生命,給了我們生活的經(jīng)驗(yàn),給了我們她所能給予的一切。我們是母親一生的牽掛,母親是我們一世的依靠。在這母親節(jié)到來(lái)之際,祝愿母親永遠(yuǎn)快樂(lè)!
33、日落日升,母愛(ài)陪伴我一生;風(fēng)風(fēng)雨雨,母愛(ài)滲進(jìn)我心底;歲歲年年,母愛(ài)常流我心田。母親節(jié)即將來(lái)臨,敬上一杯真摯的酒,祝母親安康長(zhǎng)壽,歡欣無(wú)比!
34、家是溫馨港灣,母愛(ài)是甜蜜小船,無(wú)論投身地北,還是浪跡天南,無(wú)論繁忙勞碌,還是游玩休閑,母親節(jié),祝愿我們的母親健康長(zhǎng)壽天天笑顏。
35、母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我天空下的蔭蔽祝您母親節(jié)快樂(lè)!
36、魚(yú)兒離不開(kāi)水,蝴蝶離不開(kāi)花;短信離不開(kāi)你,孩子離不開(kāi)媽。人世間,母親最偉大!母親節(jié),祝福所有的母親:健康快樂(lè),虎年大發(fā)!
37、成長(zhǎng)是一座高峰,母愛(ài)是助我攀登的力量;人生是一場(chǎng)旅行,母親是相伴一路的溫暖風(fēng)景。未來(lái)是一份畫(huà)卷,母親是溫潤(rùn)真實(shí)的底色。母親節(jié)到了,向母親道一句:您辛苦了了,我愛(ài)您。
38、五月的康乃馨,沒(méi)有牡丹雍容華麗,沒(méi)有臘梅的孤傲清高,沒(méi)有桂花的濃香四溢,只有清淡靜謐溫馨恬靜,就像我們的母親。祝天下的母親們快樂(lè)安康!
39、母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
40、有一種愛(ài),無(wú)需表白;有一個(gè)人,無(wú)人可代;有一種情,世間最濃,有一顆心,對(duì)兒最真。母親節(jié),送一束萱草花,代表兒的感恩,愿母親安康順心!
41、母愛(ài)是您給我的禮物,有著沉甸甸的分量;教誨是您給我的指南,有著響當(dāng)當(dāng)?shù)姆至?;您作為榜樣為我的成長(zhǎng)正確導(dǎo)航,媽媽?zhuān)D刻於伎鞓?lè)!
42、感激不盡養(yǎng)育意,恩同山岳難忘記,母愛(ài)無(wú)言化細(xì)雨,愛(ài)撒人間潤(rùn)大地。祝愿老人好身體,福壽年高有活力,母慈子孝揚(yáng)正氣,親情無(wú)價(jià)且珍惜。
43、母親您是太陽(yáng)花,時(shí)刻照耀咱的家,有您的呵護(hù)傳佳話,白天黑夜都不怕,您哺育子女的情誼深,您對(duì)孩兒的恩情大,勤勞善良您最美,再苦再累您的身姿都優(yōu)雅,母親您就放心吧,我一定會(huì)把您來(lái)報(bào)答,有事沒(méi)事打個(gè)電話,祝您母親節(jié)快樂(lè),健康幸福美無(wú)暇!
44、母親節(jié),感母恩。祝福母親盡孝心:給您捶捶背,女兒的愛(ài)相隨;給您揉揉肩,女兒的真情牽;給您掐掐腿,女兒的心最真。母親愛(ài),女兒親。母女情深心連心。母親節(jié),愿母幸福心永順!
45、母親是孩子的天使,您的愛(ài)就像冬日的暖陽(yáng),溫暖我的心房;像二月的春風(fēng),輕撫我的臉龐;像涓涓的溪水,在我生活的每一個(gè)地方。母親節(jié)到了,愿媽媽健康快樂(lè)!
46、媽媽?zhuān)m然我老跟您發(fā)脾氣,但我真的愛(ài)您!
47、母親節(jié)到了!在此我謹(jǐn)代表廣大的兒女們,向還未成為但將來(lái)會(huì)成為,已經(jīng)成為或即將成為母親的美女/辣媽們致以崇高敬意!你們是最美的!母親節(jié)快樂(lè)!
48、親愛(ài)的母親,我想對(duì)您說(shuō):女兒雖然不在您身邊,但女兒的心永遠(yuǎn)跟著您,永遠(yuǎn)都愛(ài)您。祝天下的母親身體健康!幸??鞓?lè)!
49、母親,你用愛(ài)給我力量,讓我挺起胸膛,面向太陽(yáng)升起的地方,勇攀人生的高峰。母親,你用支持給我溫暖,讓我堅(jiān)定信念,朝著理想的圣地,執(zhí)著地拼搏。母親,是你賦予了我生命,更是你豐富了我的人生,愿母親節(jié)日快樂(lè)。
50、母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。母親節(jié)到了,祝福親愛(ài)的母親,一生平安,幸福快樂(lè)。
母親節(jié)中班教案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
5月9日——5月10日下午。
提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。
師幼互動(dòng):
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
5月10日上午。
為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
5月10日下午。
親子活動(dòng):
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
2、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。
本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
母親節(jié)中班教案篇十六
教室。
1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。
活動(dòng)形式:介紹、表演。
一、談話導(dǎo)入主題:
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):。
同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是5號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
教師小結(jié):通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:
媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):
(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×?,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……)?/p>
同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。
那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
學(xué)生交流。
五、實(shí)施回報(bào)方案。
(1)給媽媽一份驚喜。
(2)幫母親做家務(wù)。
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪媽媽聊聊天。
陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
六、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
播放課件:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!
七、教師小結(jié):
通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
八、播放歌曲,結(jié)束活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們聽(tīng)歌曲《感恩的心》,隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!
母親節(jié)中班教案篇十七
春節(jié)即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們會(huì)有不同的慶祝方法。中班幼兒已有一些過(guò)春節(jié)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于春節(jié)的熱鬧和快樂(lè)有一定的情感體驗(yàn)。本活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的`長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
1.增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2.小組表演節(jié)目,發(fā)展幼兒的社會(huì)性交往。
3.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心、自信心。
4.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
5.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
1.向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求。
2.準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3.準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
一、談話導(dǎo)入,了解春節(jié)慶祝方式。
提問(wèn):小朋友再過(guò)幾天我們要迎來(lái)一個(gè)什么節(jié)日?你想怎樣慶祝春節(jié)的到來(lái)呢?
小結(jié):慶祝的方式可真多,我們可以一起唱歌、跳舞、一起出去玩、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、布置環(huán)境、做游戲、準(zhǔn)備節(jié)日禮物等等。
二、春節(jié)慶?;顒?dòng),了解慶?;顒?dòng)流程。
提問(wèn):春節(jié)即將到來(lái),我們要開(kāi)舉辦歡歡喜喜過(guò)大年慶?;顒?dòng),我們都要做些什么?
小結(jié):布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作邀請(qǐng)卡、制作新年禮物、開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
三、幼兒節(jié)目展示,引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn),增強(qiáng)自信心。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《海草舞》,表演者:于子熹、李佳禧、徐瑩曦、張卓然、王一淞。
2.小合唱《新年好》,表演者:李欣然、楊若溪、禚昱宏、郝嘉怡。
3.歌曲《蟲(chóng)兒飛》,表演者:高子絢、于子涵。
4.歌表演《拉拉勾》,表演者:王嘉一、劉米露。
5.繞口令《狼和羊》,表演者:呂友川、殷浩宇。
6.舞蹈《可愛(ài)娃娃》,表演者:劉萱,閻玥彤。
7.朗誦《古詩(shī)串燒》,表演者:孫菀星、王彥鑌。
8.童謠《小兔子乖乖》表演者:李艾樂(lè)、袁熙晨、馬可欣、呂梓瑜、郭沭辰。
9.歌曲《葫蘆娃》,表演者:張鈞茗、吳雨鑫。
10.歌曲《猴哥》,表演者:李驍霏、代嘉睿。
11.跆拳道表演:管善灝、吳昊陽(yáng)。
今天家長(zhǎng)和小朋友猜謎底,猜對(duì)有獎(jiǎng)品。老師念謎面,家長(zhǎng)和小朋友猜謎底。
謎語(yǔ):
1.五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(打一器官—手指)。
2.一個(gè)黑孩,從不開(kāi)口,要是開(kāi)口,掉出舌頭。(打一植物果實(shí)—瓜籽)。
3.人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(打一物—衣帽架)。
4.屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。(打一物—冰箱)。
5.兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。(打一物—襪子)。
6.弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。(打一植物—蒜)。
7.獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一用具—雨傘)。
五、慶春節(jié)活動(dòng)結(jié)束。
我們用愛(ài)和溫暖送別了20xx年的所有快樂(lè)回憶,用熱情洋溢的笑臉迎接20xx年的到來(lái),春節(jié)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,渲染了我們幸福的生活,給予我們放飛夢(mèng)想的希望,歡歡喜喜過(guò)大年慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
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