目送讀后感 目送讀后感800字高中

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目送讀后感 目送讀后感800字高中
時(shí)間:2021-05-15 18:00:37     小編:WY1

目送讀后感 目送讀后感800字高中,對(duì)于我們來說目送著親人朋友的離開時(shí)最難過的,為此小編為大家搜集整理了目送讀后感 目送讀后感800字高中。下面就由小編帶大家具體了解一下,大家可以參考一下。

【第1篇】

取一杯清茶,在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細(xì)細(xì)品讀,如同品一杯香茗一般,感受書中的寧靜或洶涌,感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書,值得我 們慢慢地品讀。

“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外”這個(gè)世界如此匆忙,我們好像沒有那么多的時(shí)間來看風(fēng)景,沒有時(shí)間去悲春傷秋,但好像又缺了些什么。生活在“快餐時(shí)代”,我們所缺的是內(nèi)心的“寧靜”。所謂“寧靜”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點(diǎn),那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒有留下。真正的“寧靜”是沉淀下浮躁的心,用心去看世界。因?yàn)槊恳粋€(gè)用心“看”到瞬間的剎那,都被你所記錄,每一次記錄都彌足珍貴,因?yàn)樗钥v即逝。作為學(xué)生的我們何嘗又不該學(xué)會(huì)靜下心去學(xué)習(xí),去沉淀自己呢?

“君子之交,其淡如水,執(zhí)像而求,咫尺千里”,我們所相信的,所不相信的,都將成為老生常談,很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長(zhǎng)存不滅,就像地球和太陽終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信,其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西,也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西,在行走的路上,相信什么,不相信 什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任,不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上,而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。

每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式,像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間,像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間,也許像龍應(yīng)臺(tái)所說的,“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。但,我們與父母相處的時(shí)間越來越少,矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍,可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來越少,何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。

金門的地雷,中東的戰(zhàn)亂,……有時(shí)候,時(shí)代太殘酷了。你閉上眼,不忍注視。那些愛好和平的人們,無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說熱愛和平,但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢?是倒地的老人,落水的小孩,還是待宰的珍稀動(dòng)物,生命,需要的不是喊聲如雷的口號(hào),而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來用雙手和可見的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。

每一本書都能引起我們的思考,也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般,擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好,去感受人性的真實(shí)。

【第2篇】

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應(yīng)臺(tái)。

有人是這樣評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字的,“橫眉冷對(duì)千夫指時(shí)”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田。百煉鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

文中寫道,從兒子華安上小學(xué)開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝干的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響,頓時(shí)人影錯(cuò)雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí),你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。”哪怕是重重人海,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不舍的目光中。

青春期的我們,也如同那個(gè)在機(jī)場(chǎng)被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個(gè)擁抱,那太肉麻;我們不愿聆聽母親輕聲細(xì)語的一頓教誨,那是嘮叨。可我們不曾想過,體會(huì)過母親心里的難過。“有時(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。”那三字“進(jìn)不去”,蘊(yùn)含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠(yuǎn)望的心酸呢?龍應(yīng)臺(tái)眼里的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時(shí)龍應(yīng)臺(tái)心里大概只剩落寞和惆悵罷了。

這在背后的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅(jiān)持為兒子做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之事時(shí)所現(xiàn)。

當(dāng)我閱讀《目送》,當(dāng)我想起《背影》,我也總?cè)滩蛔∠肫疖囌纠镆淮文克?,一個(gè)背影。

數(shù)日前,我需坐動(dòng)車前往學(xué)校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時(shí),也只是叮囑我?guī)拙?,諸如安全學(xué)習(xí)一類。當(dāng)我忍不住回首時(shí),發(fā)現(xiàn)父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠(yuǎn)行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個(gè)眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

讀了《目送》,讓我更容易體會(huì)到一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)隱藏之下的情感,是父母擔(dān)心自己的多次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準(zhǔn)備的一桌飯菜。

感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應(yīng)臺(tái),告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我?guī)Я藴厍榈奈淖?。讀書,不僅可以沉浸于作家優(yōu)美的文字,而且可以豐富自己的內(nèi)心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠(yuǎn)行……

【第3篇】

《目送》讀后感

“所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這是龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中已為人母的感受到當(dāng)看到這一句感傷無奈卻充滿深情的話語時(shí),我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰,決定將人生三書之三——《目送》讀完,想深入了解一個(gè)母親的感受。

初為人母,難掩喜悅,卻也憂心忡忡。龍應(yīng)臺(tái)三十四歲才當(dāng)上母親,當(dāng)看到還睜不開眼睛的寶寶,她是激動(dòng)的;當(dāng)他上小學(xué)的第一天,能和他手牽手,穿過街道到達(dá)學(xué)校,她是喜悅的;但當(dāng)兒子才十六歲就到美國做交換生,在機(jī)場(chǎng)深情的擁抱住已經(jīng)比她高一個(gè)頭的兒子,她是不舍的;知道兒子在國外遭遇挫折時(shí),她是擔(dān)憂的……和多數(shù)母親一樣,龍應(yīng)臺(tái)也要經(jīng)歷孩子從無知到叛逆,再到成熟的過程,她也試著不與孩子產(chǎn)生隔閡,但代溝是無法逾越的鴻溝。

再看看我們的生活中,父母逼迫孩子上各種補(bǔ)習(xí)班,給孩子施加太多壓力,以至于隔閡加深。又或者對(duì)孩子過度順從、溺愛,讓孩子“衣來伸手,飯來張口”,以至于上大學(xué)時(shí)連衣服都不會(huì)洗。對(duì)待早戀問題,有些父母不是找孩子好好談?wù)?,而且采取極端的方式勒令禁止,以至于孩子離家出走甚至以死相逼。導(dǎo)致這種矛盾加深的原因,大多是缺少交流,沒有站在對(duì)方的角度考慮。不管是父母還是子女,都應(yīng)該像龍應(yīng)臺(tái)一樣細(xì)心觀察對(duì)方的一舉一動(dòng),理解對(duì)方的心情,也許我們不能逾越代溝,但我們能盡量減小代溝。

身為女兒,感受母愛,卻也操碎了心。龍應(yīng)臺(tái)雖已為人母,但在她的母親面前,她永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。當(dāng)看到龍應(yīng)臺(tái)寫自己的母親時(shí),能看到她母親對(duì)女兒滿滿的愛,也看到龍應(yīng)臺(tái)對(duì)母親的孝道。“我每天打一通電話,不管在世界上哪個(gè)角落。電話接通,第一句話一定是:‘我——是你的女兒。’如果是越洋長(zhǎng)途,講完我就等,等那六個(gè)字穿越渺渺大氣層進(jìn)入她的耳朵,那需要一點(diǎn)時(shí)間。然后她說:‘雨兒?我只有一個(gè)雨兒。’‘對(duì),那就是我。’”每每看到這,我的內(nèi)心是被觸動(dòng)的。每天打電話給一個(gè)患了老年癡呆的母親,講幾句話她又問“你是哪一位”,龍應(yīng)臺(tái)卻毫不厭煩,每天如此,又有幾個(gè)子女能做到這樣?

現(xiàn)今當(dāng)“啃老族”的年輕人不少,還有父母把不贍養(yǎng)自己的子女給給告上法庭,竟還有因?yàn)楦改覆唤o錢而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心,“孝”是中華民族之傳統(tǒng)美德,即使不能像龍應(yīng)臺(tái)那樣每天都關(guān)心自己的母親,也不能如此不孝啊!父母不能給予我們豐富的物質(zhì)生活,但他們也每天累死累活的努力著。就像龍應(yīng)臺(tái)的母親一樣,她患了老年癡呆而不記得很多事,但她永遠(yuǎn)記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的,一樣的無條件愛自己的孩子。

“幸福就是,早上揮手說再見的人,晚上又平平常常地回來,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張床下”這是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)幸福的詮釋,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便是幸福,有家便是幸福,家人都健康便是幸福……是啊,我們不奢求什么,有自己愛的人,和愛自己的人。

讀《目送》收獲的是滿滿的感動(dòng),還有對(duì)人生深刻的理解。讀完最后一頁,合上書,心里久久不能平靜,想到自己的父母是否也如此細(xì)膩,自己應(yīng)該為他們做些什么?

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