校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書(優(yōu)秀22篇)

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校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-09 05:14:04     小編:飛雪

總結是對自己經歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇一

:新疆大學建筑工程學院全體學生。

:南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

建筑工程學院。

建工院分團委宣傳部和建筑系。

:南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網。

:南校區(qū)動漫社。

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統,豐富中國文化內涵。

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

6、向學校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

1、對南區(qū)活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)。

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇二

隨著學校社團的日漸發(fā)展,各類社團活動逐漸開始規(guī)范化。所以,對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化,既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展,也能讓我們從中吸取經驗教訓,以便今后進一步提高社團活動水平。

本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下:

本次社團文化節(jié)的成果,根據活動的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、競賽類活動??蓴z制視屏,拍攝照片,最后刻制成光碟,以形象、直觀的體現活動內容。

2、學術科技、實踐公益類活動。可拍攝照片,最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品,也要保存好活動中的作品。

本次活動節(jié)中,所有活動在結束后到社團聯網站上下載《連云港職業(yè)技術學院社團活動資料匯總表》,按要求填寫好,并在一周之內將相關固化成果上交至社團聯合會。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。

主題:(泰國中文班與文學院聯歡晚會。)暫定。

時間:2019年4月14日晚7點半。

晚會目標:歡迎泰國來賓,中泰聯歡。

地點:老年干部中心。

主辦單位:文學院兩委、學生會(或者是學院)暫定。

策劃承辦單位:文學院藝術團、文娛部。

贊助單位:蓮、蓮。

晚會形式:歌舞為主的文藝表演,以及設有獎項的小游戲。

顧問:吳雋永。

1第一項目組:節(jié)目組。

組長:邱煜博、任雙娟。

組員:藝術團成員。

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及選擇演員。

2、第二項目組:舞臺組。

組長:戴其欣、李彬珍。

組員:文娛部干事,藝術團秘書處。

a、準備好晚會所需的一切道具及互動游戲;。

b、布置會場,做好舞美。

c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品。

3、第三節(jié)目組:后勤組。

組長:姚敏。

組員:學生會辦公室干事。

a、道具及桌椅的搬放。

b、負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。

c、協助文娛部做好舞臺的布置,晚會現場負責應急事務。

主持人:未定(一人來自泰國,一人來自中國靈活性強對場面的操控性強主要能組織起游戲)。

進程。

4月6日開始排練。

4月12日(周二)晚或下午審定節(jié)目。

4月14日表演開始。

節(jié)目單。

1、開場舞《allforone》表演:邱煜博、任雙娟等。

2、泰國研究生學生會節(jié)目。

3、游戲《分秒不差》。

游戲說明:兩隊人,每隊三位列成縱隊,第一人拿個短棍當時針,第二人拿中棍當分針,第三人拿長棍當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,五局三勝。

4、古典舞《木蘭辭》表演:建晶睛暫定。

5、泰國研究生學生會節(jié)目。

6、游戲《開火車》。

游戲說明:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互動游戲《唱歌挑錯》。

游戲說明:唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。

注:泰國學生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主,最好是泰國本土特色的歌舞。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇三

二、舉辦機構:

1)主辦單位:常州大學信息科學與工程學院。

2)承辦單位:常州大學信息科學與工程學院團委學生會。

三、活動地點。

第一輪:階教。

第二輪:多功能廳。

第三輪:老食堂門口搭臺。

四、活動時間。

第一輪:海選11月7日(暫定)。

第二輪:復賽月19日(暫定)。

第三輪:正式演出決賽年11月26日。

五、參與人員。

常州大學所有在校大學生。

六、活動主題。

大家一起show。

活動目的。

本次活動重在宣揚校園文化,旨在構建和諧文化,藝術校園,用藝術點綴我們的校園生活,讓文化豐富我們的心靈,邁向精彩藝術人生,魅力放飛夢想,展示龍城學子的達人風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!秀得青春,秀得精彩!

活動創(chuàng)新點:

本次活動在決賽流程上將大膽創(chuàng)新,不單一的以個人秀為活動主體,反之取代的是以集體協作和團隊信任為主體,增強活動現場氣氛和各個二級學院選手的交流,達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

七、宣傳活動:

1)宣傳期。

10月25日至11月4日。

2)宣傳重點、方法。

主要方式:

(2)班級宣傳:晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現場宣傳,并提供現場報名(重點宣傳方式)。

(3)校內專設點宣傳:在10月27到10月28兩天,由學生會成員在老食堂門口專設報名點,提供現場報名(重點方式)。

(4)廣播:盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳,壯大本次活動規(guī)模。

另一方面:

請學工辦以院里面的名義,向各個二級學院發(fā)出邀請,邀請他們每個二級學院分別選送一個節(jié)目(注:此選送節(jié)目可以直接進入復賽)。

八、活動流程(各賽段)。

第一輪:海選。

地點:階教(待定)。

評委:學生會主席團部分成員,學生會文藝部,信息學院知名同學。

部門任務:

秘書處:主要負責活動及邀請相關評委成員。

組織部:負責當天會場的紀律問題。

宣傳部:負責當天現場的黑板大字書寫。

文藝部:負責當天現場的流程工作。

外聯部:負責有關活動的贊助。

學習部:負責當天活動照相,寫稿工作。

海選規(guī)則:

各評委通過對節(jié)目的觀看打分:滿分100分。

節(jié)目魅力:20。

節(jié)目創(chuàng)意:20。

節(jié)目精彩度:30。

達人魅力:30。

通過本次首輪海選挑選出20到30個節(jié)目,準備進行下一輪的'比賽。

第二輪:復賽。

地點:多功能廳。

部門任務:

秘書處:負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監(jiān)督問題。

組織部,學習部:負責當天會場的紀律問題。

生活部:負責準備當天活動所需物品。

宣傳部:負責當天會場的布置(其他部協助)。

文藝部:負責會場當天的流程工作。

體育部:負責搬運當天所需物品。

外聯部:負責事先聯系當天的機務人員。

學習部:負責當天活動照相,寫稿工作。

活動進行中:

評分規(guī)則:滿分100分。

創(chuàng)意:20。

表演精彩度:50。

達人魅力:30。

第三輪:決賽地點:老食堂門口搭臺。

時間:2010年11月26日~28日(待定)。

評委:

嘉賓團:信息學院學工辦老師,李昊元老師,校內知名社團負責人(根據節(jié)目最終類型而定)。

大眾團:信息學院大一,大二各班班長,團支書,文藝委員。

評分細節(jié):

本輪決賽評分由兩部分組成。

嘉賓團:根據表演節(jié)目的效果打分(滿分100)。

舞臺魅力:20。

節(jié)目精彩度:30。

達人魅力分:50。

大眾團:

選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

活動流程:

主持人:曹韻,周建許。

流程細節(jié):

三個環(huán)節(jié)比賽結束,各個小組得分已出現高低,但是這并不是最后得分,還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽,該選送選手可以找助手進行配合比賽,該環(huán)節(jié)通過大眾評委進行評分,并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分,通過得分評選獎一,二,三等獎分別1,1,2名,還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。

活動中將以特別邀請嘉賓節(jié)目作為開場,進行兩個環(huán)節(jié)之后將準備一個現場互動的節(jié)目,最后結束將以信息學院自創(chuàng)的歌曲我型我秀宣告本場活動的結束。

獎項設置:

本屆我型我秀根據選手最終得分評選出小組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

根據大眾團分數高低評選出“最具魅力獎”一名,

根據全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名。

并且活動現場當場頒發(fā)獎狀,獎品。

工作分配:

組織部,學習部:負責決賽當天的搭臺工作,負責當天會場的紀律問題(其他部門適當配合)。

生活部:主要負責準備當天活動所需物品(具體清單另行列出)。

宣傳部:主要負責活動前主幕布的策劃和準備,底色以粉色為主,具體方案待商量,并且負責決賽當天的現場布置(包括現場的所有觀眾席和嘉賓席的安排)。

體育部:負責事先借所需物品,搬運當天所需物品(具體清單待定)其他部門到時候配合。

外聯部:負責有關活動的贊助,當天隨時準備應付及時工作,并且配合其他部門。

學習部:負責決賽的催場工作,并且負責當天活動照相,寫稿工作,同時配合其他部門。

文藝部:負責當天所有的活動流程安排。

(*決賽場部門具體分配細節(jié)任務待定……*)。

活動結束完以后全體學生會成員負責整理會場,并且歸還所借物品。

九、經費預算:

第一輪:

水費:30元。

小計:30元。

第二輪:

水費:50元。

氣球:40元。

絲帶:70元。

小計:140元。

第三輪:

幕布:600元。

服裝費:300元。

搭臺費:元。

小計:2900元。

共計:3070元。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇四

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日。

新疆大學建筑工程學院全體學生。

南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

建筑工程學院。

建工院分團委宣傳部和建筑系。

南校區(qū)聯想校園專賣店、學生都市網。

南校區(qū)動漫社。

一、活動目的:

二、活動背景:

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統,豐富中國文化內涵。

三、活動形式:

1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會場分三個大的'板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五、現場板塊。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生。

六、宣傳及準備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

6、向學校所有學院發(fā)活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七、活動總結及表彰。

1、對南區(qū)活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)。

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇五

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

板塊三:藝術月。

20xx年4月至6月。

四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。

四川商務職業(yè)學院;。

院系學生會、社團聯合會。

組委會特別策劃小組。

〖活動前〗。

4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;。

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組:負責此次活動的.策劃書。

(3)外聯部:負責活動的贊助工作。

(4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。

(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協助活動部對活動做好采購準備。

〖活動中〗(負責人:張家林)。

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。

時間:xx年4月6日。

地點:振華廣場。

承辦單位:院團委。

出席領導:學院主要領導。

活動對象:全院學生。

『4月科技月系列活動』。

(一)科普電影。

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時間:xx年4月11日——4月14日19:30。

地點:5201教室5204教室。

承辦單位:國商系學生會、新睿設計協會、博維協會。

活動對象:全院學生。

(二)科普宣傳。

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現代科技的發(fā)展。

時間:xx年4月18日——xx年4月20日。

地點:振華廣場。

承辦單位:商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館。

活動對象:全院學生。

(三)學術講座。

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇六

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合,是為了加強企業(yè)與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

本學期。

活動地點:西區(qū)籃球場。

全校師生。

1、發(fā)揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體:

之一:“名家廚房大展拼”

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”

由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。并贈送小禮品。

2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。

次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及后援團。

5、比賽各評委。

6、學生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

一、前期報名及宣傳:

1、從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

二、活動的舉辦工作。

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優(yōu)秀獎若干?,F場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的.宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當然也不會丟掉我?!懊朗澄幕?jié)”的核心內容,堅決避免過重的商業(yè)味道。

1、展板。

2、活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅。

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個。

水桶10個。

水瓢10個。

盤子若干。

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。

醬油、鹽、油、調料、醋各10份。

垃圾桶6個。

桌子20個。

椅子若干。

4、榮譽證書。

經費預算:

獎品費用xx元。

氣球xx元。

條幅xx元。

證書xx元。

化裝及服裝費xx元。

其他xx元。

共計xxxx元整。

策劃組。

總策劃:xxx。

策劃書:xxx。

執(zhí)行組:(負責“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。

組長:xxx。

副組長:xxx等。

組員:xxx等。

聯絡組、禮儀組:(負責“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節(jié)”當天的禮儀、接待、介紹工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:禮儀隊成員。

后勤組:(負責“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:生活部委員。

機動、突發(fā)事情處理組:(負責維護“文化節(jié)”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發(fā)事件,保障活動順利開展)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:紀檢部委員。

宣傳組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:宣傳部委員。

新聞、材料組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:秘書部委員。

活動組:(負責“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:組織部委員。

外聯組:(負責“文化節(jié)”外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關事宜工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:外聯部委員。

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇七

一個好的節(jié)徽,能更好地體現一次活動的主題和宗旨,不僅能夠讓同學們更好地了解活動,也能夠擴大此次活動的影響力,也能讓同學們充分參加這次活動,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,充實學生的課余生活,因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。

開展主題突出、特色鮮明、內容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動,能夠進一步豐富校園文化建設,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,加強文化素質修養(yǎng),培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力,探索新途徑和新模式,增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。

1、 橫幅宣傳:制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條,橫幅語為 “第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位:廣州鐵路職業(yè)技術學院團委 承辦單位:沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下,懸掛時間為2周。

2、 噴畫宣傳:在校內各人流密集處(主要是9棟宿舍樓樓下,飯?zhí)寐房诘?,噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求)

3、 粘貼彩報(地點設于飯?zhí)酶鳂菍?,各棟宿舍公布欄等)?/p>

4、 傳單宣傳:制作傳單,分發(fā)到各系學生會,由各系學生會通知各班宣傳委員開會,發(fā)放傳單,并細說本次節(jié)徽征集的要求,參賽作品由各班宣傳委員收集再上交(各班至少要有兩份參賽作品)。

5、 廣播宣傳:與學校廣播站協商,為本次活動作宣傳。(中午和晚上各播報三次,連續(xù)播報三天。廣播稿1另附)

6、 q群宣傳:在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。

7、 在9棟樓下設立此次活動咨詢點,并分發(fā)宣傳單(宣傳單另附)

4、作品評比時間為10月15,并將所有參賽作品交由評委組評選;

5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調查總結活動。通過校園廣播站,為本活動作收尾宣傳;(廣播稿2另附)

1、節(jié)徽應當充分體現“慶祖國 迎藝術 創(chuàng)輝煌”的主題。

2、作品的風格、形式不限,采用手工或電腦繪制都可以,但必須是原創(chuàng),不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

3、節(jié)徽應簡潔明了,圖案簡潔,易于識別,易于記憶。

4、作品要內涵豐富并具有時代感和科技文化精神,創(chuàng)意出色適用于各種場合用途,設計稿應配有一定的文字說明。

5、作品一概不退還,請投稿者自留底稿。

6、如果作品一經采用,作品的使用所有權歸學院所有

1. 大賽評委組評選

沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會,進行統一評審,評選最后節(jié)徽。

2、 宣傳展板需到禮堂申請(size:85*150cm);

3、 幸運獎將在得獎作品支持者中產生。

2、獎品物資:證書9本

一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名

1、宣傳經費:噴畫60元(噴刷海報) 橫幅1條約80元,彩色宣傳單30元,(共170元)

2、獎品經費:證書10元/本,10*9=90元

3、車費:20元

--共280元

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇八

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的連云港職業(yè)技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課后的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會,作為職大學生課后活動重中之重的學生組織,屆時文化節(jié)將面向整個校園開展,并邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

展社團風采,顯青春魅力。

本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

:連云港職業(yè)技術學院團委。

策劃承辦單位:連云港職業(yè)技術學院社團聯合會。

協辦單位:連云港職業(yè)技術學院各學生社團。

贊助單位:蓮。

20xx年4月15日———20xx年5月20日。

連云港職業(yè)技術學院。

連云港職業(yè)技術學院全體師生。

1、開幕式。

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監(jiān)督)。

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,

在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便。

靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。

5閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間:20xx年4月15日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動地點:大學生會堂。

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現社團風采,并標志第六屆。

注:活動具體實施祥見《連云港職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。

1、學術技術放光芒。

活動時間:20xx年4月15日——5月20日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。

講大賽、文學大賽、辯論大賽等,

注:活動具體開展詳見各社團活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間:20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平。

活動方向:社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間:20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間:20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃。

5、社團風采大比拼。

活動時間:20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃。

(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間:20xx年5月17日。

活動主辦:學生社團聯合會。

活動簡介:總結社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。

1、開幕式2019元。

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元。

總計:10000元。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇九

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質,展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié)。

青春、自然、和諧

xx學院

xx學院團委、學生會

20xx年xx月x號—x月初

xx學院全體師生

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現校園文化與思想教育相結合;注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩,實現文化娛樂與學生成才相結合;注重文化含量,實現校園文化與教學活動相結合。

1、高度重視,加強領導:

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得沖擊教學,裝備工作利用課外活動、周六、周日進行,不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發(fā)動工作:

社團聯合會各部門要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都參加一項活動,把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品:

各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征,體現當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結表彰工作:

學工辦,社團聯合會要積極發(fā)現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結和匯報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

1、宣傳費用:

條幅3條xxx元

做宣傳海報xxx元

2、交通費用:xxx元

3、飲用水:xxx元

4、活動道具:xxxx元

5、會場布置:xxx元

6、證書:xxx元

7、獎狀:xxx元

8、獎品:xxx元

合計:xxxx元

陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學里,青春在這里唱響,我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養(yǎng),更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學生的文化素質,體現我院大學生的團結精神,我院舉行大學生校園文化藝術節(jié),旨在為校園創(chuàng)建一個體現團結、和諧、文明的平臺。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十

一、目的:

為貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學生的藝術才華,培養(yǎng)學生的整體素質。

二、藝術節(jié)組委會:

主任:

副主任:

組員:

三、時間:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

四、內容:

樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。

語言之星--預賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。

五、要求及說明:

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

六、獎項評定:

1、學校將對積極報名,踴躍參加藝術節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。

藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

七、注意事項:

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學。

生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師。

處,過期不交作自動棄權處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xx,并且注明班級。

(如遇時間更改,以通知為準,并請各年級學生會文藝部及時通知到位)。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十一

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十二

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十三

通過開展豐富多彩的文化藝術節(jié)活動,可以充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。下面快隨本站小編來看看范文“校園文化藝術節(jié)活動策劃”。

校園文化藝術節(jié)活動策劃

一、指導思想

進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園文化建設,學校決定舉辦校園文化藝術節(jié)。

二、活動主題

“快樂校園,陽光生活”

三、活動組委會

為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好20xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術節(jié)領導小組:

主 任:xxx

副主任:xxx

委 員:各科室負責人、各學科教研組長

組織策劃:xxx

安全負責:xxx

四、活動時間

20xx年5月—20xx年11月

五、活動安排

1.5月:組織發(fā)動階段

2.6月:書法比賽(項目負責人:語文組)

內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。

3.9月:美術比賽(項目負責人:xxx)

4.10月:攝影比賽(項目負責人:xxx)

5.10月:名著朗誦比賽(項目負責人:語文組)

6.11月:合唱比賽(項目負責人:xxx)

7.11月:作文賽(項目負責人:語文組)

8.12月:元旦文藝匯演(項目負責人:xxx)

9.其他項目待定

六、獎項設置及獎勵

(1)各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(2)團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。

注:以上活動以當日比賽通知為準。

七、活動要求

1、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,能對學生進行一次藝術的熏陶,從而推進素質教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節(jié)。

2、藝術節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各賽項,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十四

為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術節(jié),豐富我校藝術活動,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:

活動對象:初二部分學生

排練時間:9月20日——10月下旬

活動內容:民族舞,周萍老師負責

園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬

活動對象:初一、初二部分學生

排練時間:9月20——11月中下旬

活動內容:三句半,郭會元老師負責

園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬

活動對象:初一、初二年級

比賽時間:10月中旬

比賽地點:操場

比賽內容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內容必須積極健康

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十五

青春流韻,繽紛校園。

我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠馬萬福楊國富。

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

6月1日—6月5日。

活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附后)。

一、比賽主題。

體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

二、參賽對象。

七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)。

四、作品要求。

1.內容。

根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格。

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F形式不限。

五、評選原則。

根據獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。

一、比賽主題。

體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。

二、參賽對象。

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式。

可以手工設計也可以電腦設計。

四、作品要求。

1、版面設計新穎,風格獨特,內容符合本次藝術節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統一為a3紙大小,使用材料和表現形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設設個人獎若不。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十六

活動主題:“先鋒動漫”

活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的.團結。

活動背景:本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節(jié)活動期間,以“校園文化藝術節(jié)”為背景。

主辦單位:藥學院學生會。

活動流程:

11月15~19日:聯系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我??茀f、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯系我校及其他高校的cosplay團體。

11月19日:各單位上繳作品。

活動地點:大學生活動中心二樓舞廳。

活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。

作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。

1評比辦法:a.評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人。

b.全校廣大師生現場投票評定。

2獎勵辦法:

a.漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。

y團體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀念獎:禮品贈送外校。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十七

各科室、各教研組、各年級、各班:

為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展?,F將關于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園文化藝術節(jié)”有關事項通知如下:

培養(yǎng)學生的藝術才華,提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

在校園文化藝術節(jié)期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。

健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。

藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園藝術節(jié)組委會”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節(jié)。特此通知。

附件一:第六屆校園文化藝術節(jié)組委會名單

附件二:第六屆校園文化藝術節(jié)活動方案

附件三:第六屆校園文化藝術節(jié)活動日程表

附件四:第六屆校園文化藝術節(jié)活動實施細則

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十八

一、活動目的:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題:光影二職。

三、攝影地點:校園內。

四、主辦部門:團委學生會記者團。

五、活動對象:全體在校學生。

六、活動時間:20xx年4月—5月。

七、活動要求:

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網絡投票。

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、獎項設計:

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。

十一、活動流程:

1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)。

4、評委評選階段(20xx.5.25)。

5、網絡投票(20xx.5.26—20xx.6.6)。

6、公布結果并頒獎(20xx.6.11)。

陸豐市第二職業(yè)技術學校。

團委學生會記者團。

20xx年4月10日。

附表。

評分標準:

主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。

色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創(chuàng)作者所要表達的主題、內涵。

其他(1~20分可以酌情給分)。

1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節(jié)明了;

2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

3.對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯系。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇十九

一、活動主題:

青春律。

二、活動目的:

我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

三、活動要素。

1、活動名稱:青春律之歌。

2、活動時間:20xx年3月。

3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學院。

4、活動內容:演講,英文展示和節(jié)目表演。

5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們。

6、活動人員:社團全體。

四、活動準備。

1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦。

2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓。

3、彩排時間:待定。

4、人員安排:設置節(jié)目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)。

五、活動預算:

六、活動內容。

1、演講。

2、英文演講。

3、小品。

4、開場舞。

5、歌曲。

七、緊急備案。

1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。

4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現象。

八、后期整理及制作。

1、照片,視頻等上傳分享。

2、社團總結。

3、活動支出結算。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇二十

校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑,是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容,以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,一般在11—12月舉行。

為保證活動如期順利舉行,并達到預期效果,活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設在團委,主要負責具體賽事的組織、協調、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘,現場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,語音標準協調,具有較強的感染力?,F場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一對一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣?,F場比賽由承辦部門指定內容,提供專用紙張,現場作業(yè)。以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容,彩色、黑白照片均可,照片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選,要求朗誦語音準確,聲情并茂,時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容,脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂,人數不限,形式不限,時間為5—8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思維能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利。才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內容自選,時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝,符合學生身份,富有青春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容,如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分,其中主題與內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風2分,效果1分;晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風2分,效果3分;現場采訪滿分10分,其中采訪內容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分;新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內容3分,臺風2分,普通話2分,效果1分。

2、書法比賽。書法作品和現場比賽滿分分別為10分,綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。

3、攝影比賽。滿分10分,綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。

4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分,其中語音3分,表達2分,技巧2分,儀表及臺風2分,效果1分;英語演講滿分10分,其中語音3分,主題與內容3分,表達技巧2分,效果2分。

5、校園歌手賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風及效果1分。

6、器樂比賽。滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分。

7、舞蹈比賽。滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分。

8、曲藝比賽。滿分10分,其中主題與內容3分,技巧3分,難度2分,效果2分。

9、詩文朗誦賽。滿分10分,其中內容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風及效果2分。

10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分,其中內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風及效果3分;才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風及效果3分;服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分;素質考核滿分10分,其中內容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分。

1、每年從以上10個項目中,選取6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。

2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學生參與,組織進行班級選拔,每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預賽。

3、各系預賽后,規(guī)定時間內推薦3—10名選手或節(jié)目參加學院復賽,每名選手最多可參加兩項比賽。

4、承辦部門按組委會辦公室通知,統一組織各系推薦的選手進行復賽,決出15—20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽,評委由組委會辦公室統一聘請,現場抽題及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排。

1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學院頒發(fā)證書并進行獎勵。

2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據,其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。

3、組委會從藝術節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個,舉行藝術節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇二十一

九嶷學院首屆校園模擬招聘會。

本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。

(一)主辦單位:xx學院校團委。

(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心。

(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會。

(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。

(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師,企業(yè)代表、

12月16日下午招聘會正式開始。

活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學可在教室旁聽。

參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。

(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。

(二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。

(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。

(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的'過程。

七、前期宣傳階段。

(一)發(fā)給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。

(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。

(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。

前期:

(一)應聘崗位宣布:

崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應聘培訓。

邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)。

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會,解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。

(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

開幕式:

(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。

(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘。

(三)出席嘉賓:學校領導、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表。

(四)具體流程:

1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭。

3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕。

活動進行階段:

(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

(二)評委簡介:由企業(yè)負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。

(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。

(四)面試過程:

1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。

2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。

3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。

(五)面試結束后期:

參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布:

招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業(yè)代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。

1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團委證書)。

2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團委證書)。

3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯合證書)。

4.優(yōu)秀組織學院2個,活動積極班級10個(頒發(fā)校團委獎狀)。

此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

(二)由學校領導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

(三)賽后請學校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應聘者發(fā)表感言及看法。

(四)加強與合作企業(yè)的聯系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。

校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽策劃書篇二十二

為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術節(jié),豐富我校藝術活動,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:

一、舞蹈興趣小組。

活動對象:初二部分學生。

排練時間:9月20日——10月下旬。

活動內容:民族舞,周萍老師負責。

園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬。

二、曲藝興趣小組。

活動對象:初一、初二部分學生。

排練時間:9月20——11月中下旬。

活動內容:三句半,郭會元老師負責。

園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬。

三、校歌、國歌1+1歌詠比賽。

活動對象:初一、初二年級。

比賽時間:10月中旬。

比賽地點:操場。

比賽內容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內容必須積極健康。

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