總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵的機(jī)會，同時也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。寫一篇完美總結(jié)的技巧這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不同方面的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，具有一定的參考價值。
初中生期試總結(jié)反思篇一
從總體上講，我有了一些進(jìn)步，但426分的成績離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因，主要拉分的是物理。其實(shí)，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以，在這個假期里，我讓父母給我請了一位家教老師，可以使我的物理成績有所提高。另外，我還利用這個假期多做了一些練習(xí)，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補(bǔ)缺。
英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為初中的英語沒什么，靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的詞匯量和語法知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，英語既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說到數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法掌握的不好。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成績，我也非常著急，所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說服不了了。看著離中考的倒計時，我深感到時間的緊迫，總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累，但我相信，在成績有起色后，心中的喜悅是無法形容的。
初三的生活快樂嗎?我想不完全是，但至少它是很刺激的?？荚嚩嗔?，結(jié)果多了;奮斗多了，成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。對我來說，在這初中生活的最后一個學(xué)期中，我有兩個目標(biāo)。第一個就是我要爭取早一天加入共青團(tuán)，佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離，但是我會盡我的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標(biāo)而奮斗!
初中生期試總結(jié)反思篇二
隨著假期的落下，初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告別，在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個月的時光已經(jīng)悄悄流逝。作為一名即將中考的學(xué)生，初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓(xùn)練，對于新的學(xué)期的開始有了很好的鋪墊。
在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事情著急，就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這次月考中，取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數(shù)學(xué)，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現(xiàn)，英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實(shí)，這次也是歷史最低的78分，在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面，92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。
究其原因，我覺得細(xì)節(jié)與知識的`結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。
物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時的總結(jié)相信都會有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初中生期試總結(jié)反思篇三
語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補(bǔ)記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對照著點(diǎn)擊的錯題溫習(xí)一遍，效果就會好得多。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問題要完整，看題要仔細(xì)。
下次考試時爭取做到這幾點(diǎn)，不說能全部做到，只要努力改正這些錯誤，考試時再仔細(xì)一點(diǎn)，會比這次有很大的進(jìn)步。
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的.練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
初中生期試總結(jié)反思篇四
今天剛剛看到所教班級期末的考試成績，基本上符合自己的預(yù)期，考的不理想在我的預(yù)料之中，但是和其他教師的差距有點(diǎn)大，這一點(diǎn)超出了預(yù)期。今天整整一天的時間在反思造成這種結(jié)果的原因，反思自己在日常教學(xué)中存在的問題和需要改進(jìn)的地方。大致來說有如下幾點(diǎn)：
一、平時上課，課堂效率不高。這一點(diǎn)我在教學(xué)中就感覺到了，現(xiàn)在的成績印證了以前的課堂教學(xué)的效率。但是由于時間的關(guān)系想出改進(jìn)的辦法，沒有實(shí)施?，F(xiàn)在想來，應(yīng)該及時的改正不應(yīng)該拖延。在平時的教學(xué)中應(yīng)該以點(diǎn)帶面，詳細(xì)系統(tǒng)的進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，應(yīng)該著眼于基礎(chǔ)知識。
二、復(fù)習(xí)中忽略了基礎(chǔ)知識的教學(xué)。這一點(diǎn)我在課堂是感覺十分的明顯，同時也是自己對學(xué)生學(xué)習(xí)程度估計過高了。通過這次的考試來看學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的不夠熟練，導(dǎo)致考試時間上不夠用的，做題的認(rèn)真仔細(xì)程度下降。對學(xué)生來說，題目不是很難，但是需要細(xì)心思考，這就要求熟練。
三、過分的依賴區(qū)教研室的一輪復(fù)習(xí)資料。在教學(xué)中沒有對有些不適合的題目沒有及時的增添和刪減，導(dǎo)致了復(fù)習(xí)效果不好。
四、日常的檢查流于形式。由于需要講解的講義事先發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生課前完成，每天抽查。學(xué)生基本上都完成了，但是是不是自己認(rèn)真完成的存在疑問，很難保證學(xué)習(xí)效果。在以后的檢查中重點(diǎn)突出效果，應(yīng)該聽寫的不要吝惜時間，應(yīng)該懲罰學(xué)生識記的不要怕占用學(xué)生時間。
五、復(fù)習(xí)課的教學(xué)環(huán)節(jié)還存在不足之處。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計關(guān)系到課堂教學(xué)的效果，設(shè)計的不科學(xué)合理，就很難把學(xué)習(xí)的效果落到實(shí)處。我想在接下來的復(fù)習(xí)時間改進(jìn)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，希望做到高效復(fù)習(xí)。
六、思想上有點(diǎn)松懈。這一點(diǎn)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)常抓不松懈，學(xué)生才能夠堅持不懈怠。這就和一場戰(zhàn)爭，主帥放松了，必定失敗。
通過這場考試我認(rèn)為以上幾點(diǎn)使我今后教學(xué)的改進(jìn)方向，思想上重視，行動上落到實(shí)處，才是提高成績的正道。
初中生期試總結(jié)反思篇五
仿佛是一眨眼，期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。以往我立下了無數(shù)誓言，期望自我能夠取得好成績，可最終還是被現(xiàn)實(shí)打敗。
那些慘痛的分?jǐn)?shù)，無一不在對我說：“你這個失敗者，你就是不行了!”。
我之所以會這么差，我認(rèn)為一共有以下幾個原因。
首先就是下課不懂得利用時間，哪怕沒有事干，和同學(xué)扯幾句閑話也好，不懂得抓緊閑散時間。從而導(dǎo)致拓展時間不足，有時連作業(yè)都來不及。
其次是上課投入度不夠，進(jìn)取性不高。沒有把教師說的每一句話記在心里。容易走神，睡覺?；緩膩聿慌e手，哪怕明白答案。很容易被影響，有時，同學(xué)中有人起哄，故意與教師作對，便會隨著“大流”大笑，完全沒有上課的樣貌和紀(jì)律。
然后是自我過于松散，粗心大意，作業(yè)中也體現(xiàn)了出來。很多錯誤都是連自我也看不下去的低級錯誤。并且把這種不好的品質(zhì)帶到了考試當(dāng)中，又因?yàn)檫^于緊張，錯誤大幅度增加。
還有考試前復(fù)習(xí)不到位。別人的小四門甚至能比我高好幾十分。我總想著“臨時抱佛腳”，每次都到臨死關(guān)頭才動手。每次都背得十分辛苦，可一點(diǎn)作用也沒有。
我必須不會再辜負(fù)教師的期待和家長的關(guān)心了，絕對會“洗心革面、重新做人”!
初中生期試總結(jié)反思篇六
通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的`。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
英語方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因?！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
初中生期試總結(jié)反思篇七
如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是：
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
1、古詩文沒背過，代價慘重。
2、學(xué)會過的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過的題沒去記，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。
3、做題時沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考。
其實(shí)，我呀，就是平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準(zhǔn)備不充分;沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí);養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài)，正確對待考試;多看書增加閱讀量，提高作文水平;勤快點(diǎn)。
我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能老胡思亂想。
所以，我決定平時鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
我應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是成功的母親!
初中生期試總結(jié)反思篇八
第一次月考已悄然過去，成績也飛速般地出來了。我是個不喜歡總結(jié)的人，一來我這人懶，二來月考是無關(guān)緊要的考試，浪費(fèi)時間、資源，試卷印刷費(fèi)還要收我們學(xué)生的錢....不知該怎么說，就來次總結(jié)吧！
語文：此次考了個吉利的數(shù)字，88，可就是不見鈔票來。而且這個數(shù)字還不及格，主要失利于選擇題，才6分。做選擇題我總是疑神疑鬼，其實(shí)后面的題目我做的都還不錯。如果不失利，可能達(dá)到一百分。我不想多說，只想說，作文教育的失敗是中國文學(xué)的失敗，或許我沒資格說。
數(shù)學(xué)：這個學(xué)科于我相對無言。我相信數(shù)學(xué)是很實(shí)用的學(xué)科，但我不明白文科生為什么要學(xué)那么深，如果以后從事的職業(yè)與數(shù)學(xué)無關(guān)，就沒有必要學(xué)那么深。這是教育的失敗，很多有才華的文科生就因數(shù)學(xué)不行而被拒于大學(xué)校門之外。
英語：現(xiàn)在我的目標(biāo)是學(xué)一些實(shí)用的日常生活用語，因?yàn)橐s上已經(jīng)不太可能了。
政治：初中時讓我無比自豪的學(xué)科，可現(xiàn)在成了這樣，有非常多無奈，無法下筆。
地理：依稀記得初中時考地理其他同學(xué)叫我寫答案的情景，那時忙得滿頭大汗，紙團(tuán)密雨搬向我轟炸。對于地理我覺得不會怎么自責(zé)，因?yàn)槲业淖匀坏乩硪恢辈恍?，我天生對圖形就沒有好感，況且這次的題目也不簡單。理所當(dāng)然，我會努力的，因?yàn)榈乩韺W(xué)到來還是比較實(shí)用的。
以上或許不是總結(jié)，那就當(dāng)訴說吧。
初中生期試總結(jié)反思篇九
1、對學(xué)生缺乏一點(diǎn)耐心和信心，平時對學(xué)生多批評、少表揚(yáng)。
2、對學(xué)生還不夠嚴(yán)格要求，學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。班中總有上課多動、作業(yè)不完成者，作為教師在這方面抓得還不夠。
3、教師上課講得太多，學(xué)生練得太少。雖然有時想讓學(xué)生多動手，課堂上以學(xué)生為主，但有時由于學(xué)生的基礎(chǔ)較差，有時為了趕進(jìn)度等等一些原因使得很多時候仍然采用老的教學(xué)模式，課堂效率不夠好。
4、教師課后反思不夠。我們常有這樣的困惑：有些習(xí)題不僅是講了，而且是講了多遍，可是學(xué)生的解題能力就是得不到提高!也常聽見學(xué)生這樣的埋怨：鞏固題做了好多遍，成績卻遲遲得不到提高!這應(yīng)該引起我們的反思了。誠然，出現(xiàn)上述情況涉及方方面面，但課堂教學(xué)值得反思，對課文進(jìn)行閱讀理解的方法還有待探索，即所謂“拋磚引玉”，然而很多時候給學(xué)生思考的空間太小，教師包辦的太多。
5、學(xué)生基本功不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)困難學(xué)生較多，信心不足。教師在對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個別輔導(dǎo)上還做得不夠。
(一)、對學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好生物的信心。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)。有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程;不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意，過分自信等。強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性，并有一些具體的做法，如寫章節(jié)小結(jié)，總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣，不做或做得差的同學(xué)要批評。使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然，要改變根深蒂固的問題并不容易，要堅持下去。
(二)、刻苦鉆研教材，不斷提高自身的教學(xué)教研能力。
平時要認(rèn)真閱讀新課標(biāo)，鉆研新教材，熟悉教材內(nèi)容，查閱教學(xué)資料，適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課，真正做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問題，就在備課組內(nèi)討論。另外，要積極閱讀教學(xué)教參書籍及教學(xué)論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)方法，并嘗試運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去。積極參加各種教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課，教學(xué)教研會議。努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力，語言表達(dá)能力，運(yùn)用多種教學(xué)器材。課下，根據(jù)自己的理解，選題、出檢測試卷。積極安排時間做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，學(xué)生有問題及時解決。
(三)、加強(qiáng)教師自身的反思。增加自己課堂的魅力，吸引孩子參與，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，讀背有技巧指導(dǎo)。
初中生期試總結(jié)反思篇十
成長的路上總會有煩惱、挫折，但這些不應(yīng)該成為我們走向成功的絆腳石，而應(yīng)該成為我們走向成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
前天的前天，最后一科的'試卷——英語試卷發(fā)下來了，月考也總算告一段落了。說實(shí)話對于這樣的成績，確實(shí)很失望。不過，后來想想，似乎這樣的成績也是情理之中的，畢竟自己一個月來都沒有非常非常投入地學(xué)習(xí)。
剛開學(xué)時，看了分班表，知道自己在實(shí)驗(yàn)班，雖說并不感到意外，但還是很高興的。后來認(rèn)識到自己所在的是文科實(shí)驗(yàn)班后，高興之情便漸漸平復(fù)了。認(rèn)為就像姐姐所說的：“讀文科就是一種墮落."因此，也漸漸有點(diǎn)自視清高了，認(rèn)為自己是理科的高手，認(rèn)為班里的人都是由于理科讀不下去才讀文科的。最要命的是，學(xué)了一個星期的文科后，我發(fā)覺自己真的對文科真的一點(diǎn)也不感興趣，覺得很枯燥。做了一晚上的練習(xí)后，如果不去背書本上的內(nèi)容，似乎根本就沒有學(xué)到什么的。不像理科，只要做了題，就會知道題目的解法，偶爾解決了一道難題，還會很有成就感。另外做文科的題目，很容易分神，做完題目后對答案，發(fā)覺文科的題目有很大的主觀性，通常是答案是怎樣就是怎樣。問老師，他會按照答案給你解釋，說了等于沒說。不像理科，有具體的答案和步驟，至少自己錯了也知道錯在哪一步。想到這些，就更悲傷了！但有時想到“現(xiàn)實(shí)和夢想往往是不同的”，并且自己又有一些特別的精神勝利法，另外又有北仔時常安慰我，所以還好，這種悲傷的情緒不會持續(xù)很久。
從這次的月考中，終于知道自己之前的一些想法是大錯特錯了，原來自己班是暗藏著許多高手的，原本一直以為自己的英語和語文是很不錯的，是自己和別人拉開距離的科目，現(xiàn)在才知道，在文科實(shí)驗(yàn)班，這些成績根本不值得一提。像這次，雖然自己的語文考到了118分，但只能是班的第五名左右，英語130分，也只是第14名。不過想想，自己班的英語成績真是太厲害了，以122.18分的成績排列全級第一，比理科實(shí)驗(yàn)班整整高出5分之多，最高分的那個同學(xué)竟然考到了143分。真的是不敢想象。看來自己要努力的地方還有很多很多。
再說政治和地理，真的差得不能接受，71和78，比平均分還差。這在高一是沒有出現(xiàn)過的??！“我是退步了嗎？我開始放棄自己了？”我問自己。但仔細(xì)想想，應(yīng)該不是的，因?yàn)橐粋€月以來，自己學(xué)習(xí)都還是比較認(rèn)真的，雖說有時候會走神，有時候上課也會念著下課。但總的來說，還是學(xué)習(xí)得挺認(rèn)真的。我想這次沒考好這兩科，應(yīng)該是因?yàn)樽约涸谑患倨跊]有復(fù)習(xí)這兩科，而是復(fù)習(xí)了英語，數(shù)學(xué)和歷史吧！相信自己，下次一定會考好的，嗯！加油??！
雖說現(xiàn)在還想轉(zhuǎn)理科，但想想，如果實(shí)在覺得文科無聊，學(xué)不下去，下個學(xué)期再轉(zhuǎn)吧！畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個月了。這次月考，真的讓自己認(rèn)清了自己的成績了，也終于有危機(jī)感了?？磥硪院髮W(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地了，不能再想和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不能讓外界的事情影響自己的情緒。青春過去了，誰能賠給我？誰也不能。所以學(xué)習(xí)要緊、高考要緊、前途要緊。
今天晚上，看了俞敏洪在北大的演講辭，有一段話，自己真是深受震撼，覺得很有道理：
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
我也要為自己奮斗！將最大的熱情投入到學(xué)習(xí)去。為的是自己將來不后悔，自己的人生之路可以走的更好。
初中生期試總結(jié)反思篇十一
考試在忙碌與緊張之中落下了帷幕，他讓我了解到了自我還有許多的不足和薄弱學(xué)科，需要加以反思與總結(jié)，努力在下一階段的學(xué)習(xí)中改掉這些壞毛病。
本次全班的成績能夠說是很不夢想，自我只能算得上是一般般，尤其是物理和化學(xué)兩門，使我十分擔(dān)憂，各科的成績應(yīng)當(dāng)均衡才行。在上階段的學(xué)習(xí)中，我覺得自我還有以下問題。
一、思維的速度太慢了。平時的作業(yè)經(jīng)常要緊趕慢趕，在最終的時候才能寫完，有時還要帶回家去做，沒有多少時間讓自我支配。在語文考試的時候卡點(diǎn)才把作文寫完，在物化考試時甚至都有些來不及，這都是思維的速度慢造成的。以后做作業(yè)時要限定完成的時間，逼迫自我快速的做完，并且要保證準(zhǔn)確率，不能馬虎，期望漸漸的能把速度提高上去。
二、沒有花太多的時間進(jìn)行課外的拓展。數(shù)學(xué)物理化學(xué)的拓展并沒有做很多，僅僅是浮于表面。自我沒有迎難而上的精神，一遇到難題就想著放棄，并不覺得自我能夠攻克它。每一天應(yīng)當(dāng)要制定好相應(yīng)的計劃，規(guī)定做多少道題目，按時完成，才能有所提高。語文的每日一讀，必須要用心的去看，積累好詞好句，并花時間將它們背出來，運(yùn)用到作文當(dāng)中去，增加優(yōu)美與生動性。英語的詞匯量在考試當(dāng)中是十分重要的，關(guān)系著閱讀理解和完形填空能否看得懂，平時要注重積累，典范英語的背誦與默寫要認(rèn)真對待，相信日積月累便能有所成效。
三、課上要進(jìn)取活躍起來。在課上認(rèn)真聽講，努力的跟隨教師的思維。遇到有思考性的問題，不要退縮，進(jìn)取開動腦筋，即使說錯也沒有關(guān)系。要對自我有信心，相信自我必須能夠的。在課上要認(rèn)真的做好課堂筆記，如果上課來不及，課后要及時補(bǔ)充完整。課后，用錯題本適當(dāng)?shù)挠涗涀晕矣X得經(jīng)典或不太理解的題目，以便復(fù)習(xí)時使用。自我不懂的，必須要做好標(biāo)記，找時間詢問教師或同學(xué)，徹底的搞懂。
行勝于言，光說不做沒有用，需要付出實(shí)際行動，在今后的學(xué)習(xí)生活中，期望能針對這些問題加以改正，做更好的自我。
初中生期試總結(jié)反思篇十二
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生某某。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就三令五申一再強(qiáng)調(diào)，全體同學(xué)不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關(guān)于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經(jīng)過是這樣的。
這事要從兩個月前說起。我有一個姐姐，她快高考了，所以每天都要學(xué)的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她。所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練，運(yùn)動量又大，因而每天真的很累。時間長了，身體就有點(diǎn)吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每節(jié)課按時上，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤。對重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱?。我要更好的認(rèn)識錯誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，我在這里保證不在重犯。
初中生期試總結(jié)反思篇十三
初中是人生中的一個重要階段，是從童年走向青春期的過程。在這個階段，我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、成長、交友、愛情等方面的變化，培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì)。初中生活對我們的未來有著重要的影響，因此我們需要對自己的初中生活進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：回顧初中時期的學(xué)習(xí)和成長。
初中是學(xué)習(xí)的重要時期，我們需要學(xué)習(xí)各種科目的知識和技能，比如語文、數(shù)學(xué)、英語等等。在這個過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時，我們也開始關(guān)注自身的成長，比如如何保持健康、如何處理情感問題等等?？偟膩碚f，初中階段是自我意識和自我管理能力的重要階段。
在初中期間，我們還需要學(xué)會如何與人相處和交友。初中是一個新的環(huán)境，來自不同地方的同學(xué)不斷加入，我們?nèi)绾卧谶@個環(huán)境中建立友誼、發(fā)掘自身的興趣愛好是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過參加課外活動、社交活動等方式，我們不斷拓展自己的社交圈子，結(jié)交了許多好友，并形成了自己的個性和習(xí)慣。
初中生活并非一帆風(fēng)順，我們也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。例如學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)之間的競爭、家庭問題等等。在這些挑戰(zhàn)中，我們需要學(xué)會如何面對并調(diào)整自己的心態(tài)，并主動去尋求幫助和解決問題。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我們不僅鍛煉了自己的堅韌和適應(yīng)能力，同時也更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
第五段：對初中經(jīng)歷的反思與展望。
通過對初中生活的總結(jié)和反思，我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明確自己的未來發(fā)展方向。同時，我們也可以為自己激勵和制定目標(biāo)。在未來的高中、大學(xué)生活中，我們需要對自己的初中經(jīng)歷進(jìn)行進(jìn)一步的利用和完善，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。因此，這個階段的總結(jié)和反思具有非常重要的啟示意義。
總之，初中生活是我們?nèi)松械囊粋€重要階段，通過在這個階段的學(xué)習(xí)、成長、交友和發(fā)展中，我們培養(yǎng)了很多重要的能力和素質(zhì)，并發(fā)掘了自身的興趣和潛力。在未來的發(fā)展過程中，這些經(jīng)驗(yàn)和反思將會為我們提供重要的啟示和幫助，為我們的未來生活奠定基礎(chǔ)。
初中生期試總結(jié)反思篇十四
期中考試的帷幕已經(jīng)落下了，成績能夠說是慘不忍睹，這是為什么呢。我想我還有以下幾點(diǎn)需改善的。
第一，我上課的效率需要提高，尤其是語文課堂上，我不能散漫，應(yīng)當(dāng)拉直了耳朵聽教師講的知識點(diǎn)，并用心、及時的把它們記錄下來。我的課堂筆記總是很少的——其他的記在了書上，這導(dǎo)致了我復(fù)習(xí)時需要用到書和課堂筆記，書上記的和課堂筆記上的常?；煜磺?，課后的復(fù)習(xí)就沒有了效率，所以我要聽好課，記好課堂筆記。
第二，我要打起精神來，肯下功夫去記和背。小四門這次極不夢想，就是沒有花時間去多背。我對時間的利用率還不夠高，在家里拓展時常常沒有效率，我實(shí)際上就是浪費(fèi)了時間?；瘜W(xué)的基礎(chǔ)知識和物理的公式也必須要多溫習(xí)，否則明明明白卻扣了分就可惜了。
第三，上課必須要更進(jìn)取些，我表面上是不動如山，其實(shí)當(dāng)我沒有想去發(fā)言時，我的思考的欲望就減弱了，對于思考深度的錘煉就沒有多大的效果。我應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心里改變不想發(fā)言的想法，善于在短時間內(nèi)思考，能夠跟上教師的節(jié)奏推進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)、借鑒教師的思維方式。我該學(xué)習(xí)的不應(yīng)當(dāng)是思考后的結(jié)果，那只是一個符號而已。我要學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)是怎樣想到這個結(jié)果的思維。你獲得了一條魚再想如何釣魚，往往不如觀察他人釣魚好辦。
第四，我還應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，這一次的成績于我就是一個很大的教訓(xùn)，它教訓(xùn)我要努力，而不是荒廢天賦，它教訓(xùn)我要腳踏實(shí)地，而非輕飄飄地學(xué)習(xí)。望下一次的全科競賽中，我能盡可能的提高，重回原先的位置。
這就是我的總結(jié)，加油!
初中生期試總結(jié)反思篇十五
天空終于放晴，陽光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮，搖搖欲墜。
上學(xué)七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無法假裝鎮(zhèn)定，無法自作堅強(qiáng)。淚浸入嘴角，好咸。
這次的月考，又是一個極大的打擊，天翻地覆。
一個星期以來，每日都像是步步驚心，一個細(xì)微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個接一個轟然爆炸，震出了極大的浪，無法抑制的痛，破碎的心。
發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
英語還不錯，96分，班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo)，不該錯的題還是錯一大片，反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記，重重疊疊的，英語語法總是像陰影朦朧，總是無法正確使用和背誦。
答案，無法。
考試之后，我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的復(fù)習(xí)，沒有扎實(shí)的掌握基本知識，不會實(shí)際的應(yīng)用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。
語文，之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語文班里第一)。多多掌握一些知識，多閱讀，多理解。多背多記，爭取在每次的過關(guān)都不低于95分。
數(shù)學(xué)，之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想，除了背好書上的基本定義之外，還要學(xué)會思考，多擴(kuò)展自己的思維，多想多思。多多練習(xí)，找些卷子寫寫，培養(yǎng)一下自己的思考速度?？煲稽c(diǎn)想出出路，不會哽在那里無法下筆。
英語，之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強(qiáng)烈對比。自己的是干凈的一層不染，但是他的卻滿書筆記，看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點(diǎn)?匆匆的一筆帶過，造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點(diǎn)的講解，無疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語思英語》。
史地生政，自己之后也要努力的背誦，嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn)，多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
語畢，斷章。
這次的考試已經(jīng)過去了，我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中!
進(jìn)入八年級的第一個月里，個人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七年級要高出一個層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn)，對于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語因?yàn)閳猿峙ψ詫W(xué)的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長，在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯的成果，將學(xué)習(xí)部這樣一個人少勢衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說，八年級的第一個月較之七年級是一個十分不錯的開端。
而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了八年級的第一次月考，由于地理和生物暫時不考的緣故，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對于我而言也并無嚴(yán)重的軟肋，何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng)，所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。
當(dāng)然在考前，我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過由于太過悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作，時間上顯得有些倉促，但還是以一個比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。
然而令我始料未及的是，考試成績下來后，我的強(qiáng)勢科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個下馬威，才取得了105分的成績，而歷史94分也與我原來所預(yù)估的要低上5分，語文由于。
作文。
超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績，雖說不錯，但在這個強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有出現(xiàn)失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，取得如此成績雖不能說可喜可賀，也是一個細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。
六科中，除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實(shí)是值得我痛定思痛的一個問題。
此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題，而我所處在的班級作為全年級四個實(shí)驗(yàn)班之一，老師出卷的難度自然較之平時要高一個層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個幾何中的運(yùn)動問題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多，時間已所剩無幾，而我偏又不合時宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。然而還未來得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯一一個可以說是技術(shù)上的硬性錯誤。
然而這也不過導(dǎo)致我4分的丟失，而其中最令人追悔莫及的莫過于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長的問題，而我因?yàn)闆]有仔細(xì)地通過計算來驗(yàn)證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但由于剛開始沒能細(xì)致地分析題目，而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯誤，盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個致命的錯誤，并及時予以了改正，可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的緣故，因?yàn)樽鲌D痕跡模糊潦草，最終五分的題目完全丟失。
而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。
經(jīng)總結(jié)，原因無非為以下幾點(diǎn)：(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，對自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”(2)做題目時沒有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài)，下筆做題時字跡潦草凌亂，位置安排顯得條理不清。(3)沒有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬無一失。(4)考試時沒能保持最佳的狀態(tài)，因?yàn)閮?nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。(5)沒能很好地把握時間，在思考一道題目時優(yōu)柔寡斷，耗時太長。
以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進(jìn)一步改善的，而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)該加大力度，將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
除了一道六分的簡答題，這張試卷我的答題都堪稱完美。而何以一下就痛失六分，便是我在審題時沒有抓住關(guān)鍵性的“題眼”，原題目為“哪場戰(zhàn)爭將中國推進(jìn)了半殖民地半封建社會，并簡述這場戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響”，我便是沒有抓住“推入”這個關(guān)鍵性的詞匯，結(jié)果竟然像記年代大事表一樣，將四次侵華戰(zhàn)爭的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無一例外、“面面俱到”地寫了上去，還天真地自以為答題“天衣無縫”“無懈可擊”，卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過程中都要分外注意審題的問題，過去我從來沒有意識到這個問題的重要性，在反思的時候也總是輕描淡寫地一筆帶過，而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個問題上徹底覺醒。
而在語文方面，由于我平常在博客上自由散漫慣了，雖說文筆自認(rèn)尚佳，但是由于每次都如滔滔江水無法停歇，在遼闊無垠的“田野”上橫沖直撞，因此尚不能很好地應(yīng)對被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫，力求做到以語言的精煉優(yōu)美，文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝，同時也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則，加強(qiáng)文章的各個段位的聯(lián)系和過渡的矗立，以及結(jié)尾的立意與升華，萬不可再在快要捉襟見肘的時候才草草收尾，否則便得不償失。
至于英語方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯，算上作文總共也只丟了四分，聽力雖說遇上了些障礙，但通過自己的記憶反復(fù)思考回味，也總算是“連滾帶爬”地過了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌，太陽與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我不知如何是好了，于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格，結(jié)果十五分的題目，我卻丟了8.5分。后來在聽自己的老師講評時，我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時候遇到過并也曾背誦過的，但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時候我沒能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對語法句式的掌握日益純熟，但卻并沒能適應(yīng)英語的文章環(huán)境，在警示我加大英語的閱讀量與提高自己的理解能力的同時，也讓我在句式的掌握方面還要更上一層樓，而我也將在英語這條道路上更加頑強(qiáng)地努力著。
此次數(shù)學(xué)班上高分的不少，連平日里那些向我請教題目的同學(xué)都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù)，這雖然從側(cè)面能說明并非我本人水平的問題，但也讓我明白一個微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”，因此在期中考前的一段日子里，我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上認(rèn)真鉆研的態(tài)度，還需要盡量免除許多外來事物的紛擾，在寓教娛樂之間，保持一顆寧靜而沉穩(wěn)的心。
距離前十的道路雖然漫長，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它，雄鷹能靠飛翔的力量登上金字塔尖，而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去?？赡芪也]有什么驚人的天賦，也沒有取得各種令人羨慕不已的五花八門的獎項(xiàng)，唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平凡不過的文字，無法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有一天，我一樣會取得舉世矚目的成就，去擁抱那些我“看得見”的夢想，去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!
初中生期試總結(jié)反思篇十六
在初中三年里，我經(jīng)歷了許多挫折和失敗，也取得了一些成績和進(jìn)步。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也意識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該如何發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，成為一個更好的人。在這篇文章中，我將總結(jié)和反思自己的初中生活，分享我的感悟和體會。
一、成績不是全部。
在初中三年里，我有過優(yōu)秀的成績，也有過差劣的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)成績并不是評判一個人優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有些同學(xué)雖然成績不是很好，但他們的其他方面表現(xiàn)卻優(yōu)秀，比如說他們的社交能力、組織能力、輔導(dǎo)能力等等。而有些同學(xué)雖然成績優(yōu)秀，但他們?nèi)狈ψ孕判暮凸脖磉_(dá)能力。因此，我認(rèn)為在初中生活中，我們應(yīng)該建立正確的人生觀和價值觀，不要過分追求成績，要全面發(fā)展自己的各方面素質(zhì)，讓自己更具備競爭力。
二、合理利用時間。
在初中三年里，我發(fā)現(xiàn)時間真的很寶貴，如果治愈時間就像治愈草木一樣簡單，我們早就可以變成超人了。所以，我們一定要合理利用時間，不要讓它輕易溜走。我們可以制定一個時間表，按照自己的計劃利用每一分每一秒，不要被網(wǎng)絡(luò)游戲、社交軟件和其它無意義的事情分散了注意力，這樣才能做到高效學(xué)習(xí)和生活。
三、多交朋友。
初中生活中，我認(rèn)識了很多朋友，他們給了我許多快樂和鼓勵。在與朋友相處的過程中，我學(xué)到了很多，比如說如何和人相處、如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)、如何給別人留下好印象等等。和朋友交往也可以拓展我們的人際關(guān)系，學(xué)會合理利用人際資源，讓自己受益良多。
四、積極參與社團(tuán)活動。
在初中生活中，我積極參與了學(xué)校各類社團(tuán)活動，比如說籃球隊、國旗隊、才藝表演隊等等。通過參加這些活動，我學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作、如何分工合作、如何承受壓力等等。在參加社團(tuán)活動中，我不僅鍛煉了身體，還獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，這讓我成長為一個更加自信、勇敢和活力十足的人。
五、從失敗中學(xué)習(xí)。
在初中生活中，我也遇到了很多挫折和失敗。但是，我發(fā)現(xiàn)從失敗中吸取教訓(xùn)，反思自己的缺點(diǎn)，改正自己的不足，這樣才能不斷進(jìn)步。反復(fù)試錯是一種學(xué)習(xí)方法，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，才能在下一次面臨挑戰(zhàn)時更加從容和有信心。
總之，初中三年盡管遇到了很多困難和挫折，但是這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷完善自己。我相信這些經(jīng)歷讓我在今后的人生中更加自信、堅韌、執(zhí)著、內(nèi)心富有成就感和幸福感。
初中生期試總結(jié)反思篇十七
月考是初三學(xué)生必經(jīng)之路，也許有的人不把月考當(dāng)回事，也許有的人太把月考當(dāng)回事，考不好會在學(xué)?？蓿?，只把月考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)自己，反思自己的好機(jī)會。
以前，我把月考當(dāng)做是一件倒霉的事情，因?yàn)槊看卧驴纪昕傄?jīng)歷一次談話，不論考得好與壞，考得好了，老師會說要保持住，不然到了中考完一掉下來怎么辦?考得不好了，那更是劈頭蓋臉一頓罵。初一的時候，我們老師不同于其他老師，我們老師會經(jīng)常考試，因?yàn)槌跻晃铱傁爰尤雽W(xué)校乒乓球隊，一開始，我的成績屬年紀(jì)二十四名，老師不讓加入乒乓球隊說是成績這么好不用加也可以考上重點(diǎn)高中，第二次考試因?yàn)樽约旱牟恢匾暁v史等課程所以一下子倒退到了150名，于是乎我便又去找老師，老師說你這為了進(jìn)乒乓球隊都不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)?于是老師又以成績差的原因，把我打了回來，后來已經(jīng)不想進(jìn)了，因?yàn)槲矣X得反正老師是不想讓我進(jìn)，老師肯定是怕我耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)閮芍煌茸邇蓷l路很容易瘸的，所以我決定為了自己以后認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我把月考當(dāng)做反思，因?yàn)檫@樣可以提高我的估分能力，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，以便于我以后的更好運(yùn)用和中考的優(yōu)異成績，以及上了高中不至于太過于吃力，太累，而弄垮自己。雖然有時候會考砸，但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。愛迪生人，為了發(fā)明電燈，失敗多少次，才終于取得最后的成功，戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要永不言敗，勝不驕，敗不餒，給小同學(xué)做榜樣。
初中生期試總結(jié)反思篇十八
尊敬的班主任：
很抱歉要向您遞交這份x字的檢討書，關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。
首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了!
其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。x年x月x日，星期x下午第x節(jié)(上課還是下課)x課，我和班里的x同學(xué)(沒有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包香煙。就與xx同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到x里吸煙，但沒想到當(dāng)時有很多同學(xué)。上完下課之后，很多同學(xué)和老師就去了實(shí)驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)x同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反省：
首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。
其次：我還是一個未滿18周歲的高中生，從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。
再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是非常不應(yīng)該。
我今后的改正措施：
第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。
第二：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期望。
希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會，我一定不辜負(fù)大家的期望。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生期試總結(jié)反思篇十九
在剛剛結(jié)束的月考考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學(xué)雖不是很好，但是這次鬼使神差的數(shù)學(xué)竟然錯了很多不該錯的地方，就連我都不相信我的數(shù)學(xué)能考這么差。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我背公式不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理這方面。很多計算上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道數(shù)學(xué)老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉背不過公式的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就把別的公式寫上了，這導(dǎo)致我錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，多讀題，寫上題目應(yīng)該寫的公式，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目，對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
月考畢竟不是什么重大的考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的!
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