方案的結(jié)果應(yīng)該是解決問題和取得成果。制定方案過程中，應(yīng)該預(yù)留調(diào)整和改進(jìn)的空間，及時修正不合理或不可行之處。方案的編寫需要不斷的實踐和反思，相信通過不斷努力，你一定可以編寫出優(yōu)秀的方案。
健康教育知識講座的活動方案篇一
為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保活動取得實效，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長。
副組長。
成員及各班班主任。
主辦：政教處。
承辦：團(tuán)委會、心理咨詢室。
“和諧心靈、健康成長”
通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性，參與性強(qiáng)的活動，在宣傳普及的同時，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
全校學(xué)生。
x年5月9日—x年5月30日。
(一)宣傳啟動儀式。
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳，營造氛圍。
(二)“最美的笑臉”征集活動(負(fù)責(zé)人)。
(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)。
活動時間、地點：另行通知圖書館學(xué)術(shù)廳。
(四)“心理健康教育一條街”活動(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)。
活動方式：將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點點滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長。
活動時間：5月30日中午。
活動地點：校道宣傳欄。
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)。
活動內(nèi)容：《放牛班的春天》。
活動對象：初二年全體師生。
活動時間、地點：5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
(六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人)。
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報送時間：x年5月30日前報送泉州市教育局。
活動要求：詳見泉教思【x】12號。
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能，促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【x】63號)精神，選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動地點：泉州市開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校。
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》(閩教思〔x〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔x〕2號)的精神，我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報表(負(fù)責(zé)人：胡銀杉)，做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門：總務(wù)處)。
1、高度重視，認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項活動。
2、抓好宣傳，營造氛圍。各班要深入宣傳和動員，擴(kuò)大活動的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動，不斷營造良好的教育氛圍。
健康教育知識講座的活動方案篇二
生命無價，健康第一。為進(jìn)一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人春季保健知識講座”，在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
20xx年5月3日上午9:00—11:00。
余東鎮(zhèn)社區(qū)教育中心三樓多功能會議室。
鎮(zhèn)區(qū)中老年居民。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見病有哪些，心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么，如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病，如何合理用藥,日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些,日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣,如何改增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝,如何改善畏寒的現(xiàn)象，促進(jìn)病體康復(fù),健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后鎮(zhèn)區(qū)將經(jīng)常性地舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。衷心地祝愿鎮(zhèn)區(qū)每位中老年居民們都能夠健康長，積極參與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，為鎮(zhèn)區(qū)的和諧穩(wěn)定增光添彩。
健康教育知識講座的活動方案篇三
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人、育人為本，注重師生心理和諧健康，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，強(qiáng)化心理素質(zhì)和健全人格訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)身心健康、德智體美勞全面發(fā)展以及具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義建設(shè)者和接班人。
（一）統(tǒng)一陣地建設(shè)，統(tǒng)籌專業(yè)支撐。因地制宜，分類規(guī)劃，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室等心理健康教育陣地，依托心理健康教育專業(yè)化機(jī)構(gòu)或組織，統(tǒng)籌聚合區(qū)域內(nèi)心理健康專業(yè)資源，著力解決心理健康教育專業(yè)資源缺乏的問題。
（二）統(tǒng)一準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌師資配備。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的心理健康教育師資、機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌心理健康教育教師配備和管理方式，實現(xiàn)心理健康教育教師“縣管片用”，著力解決師資引不進(jìn)、留不住的。問題。
（三）統(tǒng)一工作模式，統(tǒng)籌人員培訓(xùn)。建立健全統(tǒng)一完善的心理健康教育工作模式，分層級統(tǒng)籌開展心理健康教育教師培訓(xùn)，以點帶面，以少帶多，著力解決心理健康教育教師專業(yè)能力不足的問題。
（四）統(tǒng)一篩查標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌教育科研。按照統(tǒng)一的檢測機(jī)構(gòu)、檢測程序、標(biāo)準(zhǔn)尺度、質(zhì)量要求開展師生心理健康篩查，并分區(qū)域建檔管理。統(tǒng)籌組織心理健康教育科研活動，構(gòu)建以研促學(xué)、以學(xué)促教的立體網(wǎng)狀教研工作體系，著力解決心理健康教育科研水平不均衡的問題。
不斷完善學(xué)校心理健康管理工作機(jī)制，形成工作合力，提升師生心理健康問題發(fā)現(xiàn)、教育、引導(dǎo)、診治能力。幫助師生提高自主自助和自己調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理品質(zhì)。對存在心理困擾或心理問題的師生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，及時給予必要的危機(jī)干預(yù)措施，提高心理健康水平，有效防范學(xué)校師生因心理健康問題引發(fā)極端事件。
健康教育知識講座的活動方案篇四
為了促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作向經(jīng)常化、制度化、科學(xué)化、人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展，特制定評估考核指標(biāo)。評估工作可以由市教育局邀請專家進(jìn)行或在綜合素質(zhì)教育考核中一同實施，各市區(qū)應(yīng)組織自查。考核評估堅持理論與實踐相結(jié)合、過程與結(jié)果相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，以有利于心理健康教育工作的落實和發(fā)展為原則。評估結(jié)果將作為對學(xué)校工作評估的重要依據(jù)。
（1）心理健康教育納入學(xué)校工作計劃，有領(lǐng)導(dǎo)分管落實，有年度工作計劃。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期行政會議研究心理健康教育工作至少2次，對工作有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評估。
（3）有專職教師的學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，有專人負(fù)責(zé)，有專用場地和基本設(shè)施，有工作制度，運作正常。
（4）有專兼職教師的學(xué)校設(shè)立心理健康教育專用或兼用教室，使用良好。
（5）經(jīng)費到位，使用合理，有圖書資料及心理工作檔案，管理科學(xué)。
（6）校園文化建設(shè)符合要求。
（1）能按時間要求配備至少一名專職心理輔導(dǎo)教師，按時參加資格培訓(xùn)，持證上崗。
（2）有至少三名兼職教師，并按時參加資格培訓(xùn)。
（3）積極參加心理健康繼續(xù)教育培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識校本培訓(xùn)每學(xué)期不少于1次。
（4）執(zhí)教老師認(rèn)真參加市、區(qū)教研活動，出席率高；校級教研活動至少每月一次。
（1）對學(xué)生開設(shè)心理健康課（團(tuán)體輔導(dǎo)）或定期組織專題講座，形式多樣，列入課表，開足課時。
（2）心理咨詢室符合要求，定期開放，接待有需要的學(xué)生，每周不少于5課時。實行檔案資料規(guī)范管理，遵守心理咨詢與輔導(dǎo)工作守則。
（3）學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊活動中滲透心理健康教育。
（4）家長學(xué)校舉辦相關(guān)知識講座，每學(xué)期不少于1次。
（5）有校級以上科研課題。
（2）通過問卷調(diào)查及座談會獲得教師與學(xué)生對心理健康教育良好的`評價。
（3）有相關(guān)科研成果（如已發(fā)表得論文、出版的教材或?qū)Ｖ?/p>
1.查閱文字資料（計劃、總結(jié)、教案、教研集備記錄、咨詢記錄、會議記錄、培訓(xùn)情況等）。
3.了解學(xué)生和教師。
4.察看硬件設(shè)施。
健康教育知識講座的活動方案篇五
最近大學(xué)寢室相殘悲劇頻發(fā)，大學(xué)生心理問題受關(guān)注：4月16日下午復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士研究生黃洋因飲用寢室飲水機(jī)內(nèi)含有有毒化合物的水，在搶救15天后毒發(fā)身亡，警方已初步認(rèn)定嫌疑人為與他同宿舍的室友林某。在對此事的討論尚未平息時，4月17日一早，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院又發(fā)生血案，該校自動化系的兩名同宿舍學(xué)生發(fā)生口角，其中一人在沖突中被刺傷，搶救無效身亡。隱藏在這些事件背后的是大學(xué)生人際關(guān)系的緊張、焦慮、沉迷自我、過度競爭等多方面心理問題。
以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。
以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。
蔣震機(jī)電工程學(xué)院12級同學(xué)、輔導(dǎo)員、學(xué)生會主要成員，邀請的教育科學(xué)系的老師和同學(xué)。
5月8號（具體待定）。
提前申請的教室。
1、準(zhǔn)備好心理游戲及要播放的視頻。
2、與教科系的同學(xué)溝通好，定好具體的時間。了解他們講課的內(nèi)容，與他們配合好。
3、事前將工作分配下去。
4、準(zhǔn)備好講座所需要的物品。
1、編輯部負(fù)責(zé)寫好這次講座的新聞稿，擴(kuò)大活動的影響力。并上傳到微博。
2、我部召開活動總結(jié)會議，做好活動總結(jié)，找出問題并及時解決，以防下次活動出現(xiàn)相同的問題。
健康教育知識講座的活動方案篇六
1、分享妙語擷音。
2、劉克勤老師的征文講座。
3、社長總結(jié)活動。
活動時間：x年10月11日星期四。
活動地點：西校區(qū)教學(xué)樓109教室。
活動安排：
1.生命中一定要有所熱愛。不見得我們將自己所熱愛的事情作為職業(yè)，但一定要有一件事，它是我們在所有其他人，事，物上付出時間與心力的充分理由，是我們作出任何努力的發(fā)心所在，也是我們整個生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒有它，我們將活得漫無目的，雞零狗碎。
2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法，就會發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。
3.看一個小時的英語課本，會覺得累，但看一個小時的電影，卻覺得不過癮。當(dāng)一個人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無法發(fā)揮：相反，他發(fā)揮出來的.能力會讓人們大吃一驚。所以一個人沒有成績，不一定是他沒有能力，很可能是因為不喜歡。所謂有價值的生活就是要找到自己喜歡做的，然后發(fā)揮自己的能力。
1.總結(jié)《我的未來》征文的。
2.如何寫征文?
3.如何寫周小結(jié)?
社長總結(jié)本次活動，說明本次活動的意義，提倡大家養(yǎng)成按時完成周小結(jié)的慣，提高周小結(jié)的質(zhì)量。
健康教育知識講座的活動方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面提高青少年的法制素質(zhì)，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，結(jié)合學(xué)校工作實際，制定如下中學(xué)學(xué)校法制教育工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
三、具體措施。
對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。重點圍繞《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，不斷提高法制意識和法律水平。
四、活動安排。
1、時間：2012年6月4日星期一。
2、地點：長樂五中。
3、活動主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會對自己行為的控制。要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強(qiáng)是指自己要有一中奮發(fā)向上的態(tài)度。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自我保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。
長樂鎮(zhèn)人民政府司法所。
2012年6月4日。
健康教育知識講座的活動方案篇八
每年10月8日是我國衛(wèi)生部確定的“全國高血壓日”。我鎮(zhèn)開展了義診、宣傳、咨詢活動。根據(jù)開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展20xx年“全國高血壓日”宣傳活動的通知》的通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細(xì)的宣傳活動方案，要求我院醫(yī)務(wù)人員要充分認(rèn)識當(dāng)前防治高血壓的.形勢，緊緊圍繞今年“全國高血壓日”主題開展了大量工作，于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開展了“全國高血壓日”的宣傳義診活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
為使各項工作落實到實處，充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊、條幅等作為開展咨詢義診活動的宣傳資料，并組織醫(yī)務(wù)人員到人口密集的街道進(jìn)行了現(xiàn)場義診、宣傳，發(fā)放宣傳頁，并不時給予觀展群眾解答提問，有問必答讓大家更多正確的了解高血壓相關(guān)知識。
我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開展了一系列防治高血壓的宣傳活動，宣傳過程中不斷強(qiáng)化主題，大力宣傳高血壓危害及防治等相關(guān)知識。使群眾高血壓防治意識有所提高通過這次“全國高血壓日”宣傳，使廣大群眾對高血壓病的防治知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，此次活動受到了廣大群眾的好評，收到了良好的效益，大大促進(jìn)了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動共計發(fā)放相關(guān)“高血壓防治”資料1600余份，給觀展群眾免費測血壓250余人，接受相關(guān)群眾咨詢360余人。
我院于10月8日在我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)上進(jìn)行了現(xiàn)場義診、宣傳、咨詢活動，對過往群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料，宣傳介紹“全國高血壓日”背景和高血壓的知識及重要意義。同時，抽有我院內(nèi)科醫(yī)師以到場，對群眾的日常健康問題提供指導(dǎo)，免費提供測血壓、稱體重等便民檢查等。
健康教育知識講座的活動方案篇九
通過開展交通安全知識講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，使他們在參與的過程中，潛移默化地接受安全知識教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識，從而樹立安全意識，提高防范能力。
講座
9月24日下午第三節(jié)課
一樓大堂
全體師生
1、各班要按要求準(zhǔn)時參加。（第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊帶凳子到大堂集中）
2、四、五、六年級的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。
3、活動后，各班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
1、橫額、攝影（xxx、xxx負(fù)責(zé)）
2、舞臺音響（xxx）
3、整隊（xxx、xxx）
以上希望有關(guān)老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務(wù)。
健康教育知識講座的活動方案篇十
為進(jìn)一步落實有關(guān)青少年禁毒教育宣傳和預(yù)防工作，提升廣大青少年及其家庭抗毒拒毒的能力，我們將請來北京市禁毒教育基地的老師來給我們講解有關(guān)禁毒方面的.知識，包括毒品歷史及其發(fā)展趨勢，常見毒品種類及危害，毒品成癮原理及預(yù)防技巧等內(nèi)容。
活動時間：8月20日周六上午九點五十簽到，十點正式開始。
活動地點：xx店正門旁邊來廣營地區(qū)文化服務(wù)中心四層會議室。
報名要求：歡迎大家報名參加，發(fā)送參加人員的姓名，性別，年齡和聯(lián)系方式給社工小陳：
健康教育知識講座的活動方案篇十一
為了提高大家對高血壓病的防治知識知曉率和自我防治意識，形成群防群控的良好氛圍，控制和減少高血壓的發(fā)生，我院組織轄區(qū)群眾開展了1期高血壓防治知識的健康知識講座，參加群眾20人，活動有我院陳正萍副主任醫(yī)師，介紹了高血壓的診斷、危害、危險因素及其預(yù)防，以及高血壓病人血壓自我行為控制相關(guān)知識，活動結(jié)束后，抽取了3名群眾，對此次活動效果進(jìn)行了評價，結(jié)果如下：
一、評價情況。
抽取的15名群眾采取問卷調(diào)查，對主講人形象、講課內(nèi)容、表達(dá)力、課堂組織、課件制作進(jìn)行了評分。
1.主講人形象評價。衣著得體，自信，有親和力，平均得分10分；
2.講課內(nèi)容：主題明確，板塊清晰信息科學(xué)準(zhǔn)確內(nèi)容實用性強(qiáng)；
平均得分13.33分；
3．主講人表達(dá)能力：重點突出通俗易懂講解生動，有吸引力語言清晰，語速適中；
平均得分19.17分；
4.課堂組織：有示教、演示（通過教具、模型等）、有參與、互動設(shè)計；
平均得分6.67分；
平均得分18.33分；
通過對15名群眾的調(diào)查，總體效果滿意，總體平均分達(dá)到了71.67分，達(dá)到了活動的目的。
三、
存在問題。
主講人講話缺乏親活力，語言不夠清晰，語速太快，課件中專業(yè)術(shù)語太多，難聽懂，課件內(nèi)容不夠清晰等。
四、下步工作重點。
1、加強(qiáng)專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員講課能力及語言表達(dá)的訓(xùn)練。
2、積極開展內(nèi)部健康教育能力和技能的培訓(xùn)。
4、深入群眾，開展調(diào)查和交流，提升與自身親和力，收集群眾喜聞樂見的語言和健康知識。
5、在開展講座活動時，要精心做好課件，要使用群眾能聽懂語言，盡量不使用專業(yè)術(shù)語。
受訪者姓名：性別年齡職業(yè)。
評價指標(biāo)。
評分方法。
得分。
好（5分）中（2.5分）差（0分）。
主講人形象評價。
1、衣著得體。
2、自信，有親和力。
講課內(nèi)容。
3、主題明確，板塊清晰。
4、信息科學(xué)準(zhǔn)確。
5、內(nèi)容實用性強(qiáng)。
主講人表達(dá)能力。
6、重點突出。
7、通俗易懂。
8、講解生動，有吸引力。
9、語言清晰，語速適中。
課堂組織。
10、有示教、演示（通過教具、模型等）。
11、有參與、互動設(shè)計。
多媒體制作。
12、版式設(shè)計簡潔、清新明快。
13、文字與背景對比清晰。
14、有插圖，插圖與內(nèi)容有關(guān)滿意。
15、總體滿意度。
合計。
調(diào)查者：日期：
受訪者姓名：性別年齡職業(yè)。
序號。
評價指標(biāo)。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
滿意5分基本滿意3分不滿意0分。
1對組織工作的評價。
2對授課工作的評價。
3對授課內(nèi)容的評價。
4對總體情況的評價。
合計。
調(diào)查者：xx。
日期：
健康教育知識講座的活動方案篇十二
我院緊緊圍繞“健康體重，健康血壓”的宣傳主題，開展我鎮(zhèn)居民高血壓病防治知識宣傳活動工作?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
由醫(yī)院信息科主任為組長，抽調(diào)醫(yī)院各科室醫(yī)生、護(hù)士各4名，組成一個宣傳小組，負(fù)責(zé)本次的宣傳工作。
通過宣傳咨詢活動，提高廣大群眾的高血壓知識水平和懂得如何建立健康的生活方式，遠(yuǎn)離疾病。
在此次宣傳工作中，宣傳小組工作人員，分別在秀溪村委高灘尾村口、臺前村委連塘村口設(shè)立現(xiàn)場咨詢點2個，接受廣大群眾現(xiàn)場咨詢300多人次，耐心解答他們提出的各種問題，并發(fā)放高血壓防治健康處方300多份；出動宣傳車輛4車次。
本次高血壓宣傳日活動氣氛熱烈，范圍廣、針對性強(qiáng)。通過這次宣傳日活動，讓廣大群眾掌握了更多的健康知識，從而促使他們養(yǎng)成良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的衛(wèi)生宣教工作，我院將多開展設(shè)立咨詢點形式，和廣大群眾面對面交流，使宣教效果更加明顯。
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