我不再?zèng)_動(dòng)范文(20篇)

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我不再?zèng)_動(dòng)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-09 04:25:25     小編:HT書(shū)生

工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。總結(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

我不再?zèng)_動(dòng)篇一

在我

小學(xué)

學(xué)習(xí)

生涯中,發(fā)生過(guò)許多的事。但是一件二年級(jí)發(fā)生的事,讓我再也不沖動(dòng)。

那是一個(gè)下午,烏云密布,眼看就要下

了。我們?cè)诼燥@昏暗的教室里上品德課。我因?yàn)樯险n講話被品德課代表記名了。我一下就火了,我沖上去推翻了他的桌子,撕爛了他的書(shū),踢翻了他的`椅子。下課鈴不知不覺(jué)的響了,我不顧驚呆了的

同學(xué)

們,不顧眼里快要噴出火的他。推開(kāi)門,上興趣課去了。

興趣課上完了,我走出教室。外面正在下雨,遠(yuǎn)處,是一片迷朦朦的陸地。一滴雨點(diǎn)打在了我的臉上,冰冷的感覺(jué)沁進(jìn)了我的心里。我不禁開(kāi)始后悔起剛才的所作所為,后悔自己實(shí)在太沖動(dòng)。這時(shí),一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“老師叫你去辦公室,她要請(qǐng)你“喝茶”?!?/p>

我腦海里立刻浮想起一個(gè)畫(huà)面:我低著頭,站在老師面前接受老師的“狂風(fēng)暴雨”。我不禁打了個(gè)冷顫。于是,我沒(méi)有去教師辦公室,而是去了食堂。

晚上洗完澡,來(lái)到教室。一位同學(xué)見(jiàn)我來(lái)到教室,馬上跑來(lái)說(shuō):“你沒(méi)去辦公室,老師很生氣哦。你死定了?!闭f(shuō)著便笑著跑開(kāi)了。于是,我只好硬著頭皮,做好接受“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備,走進(jìn)辦公室。

來(lái)到辦公室,一眼就望見(jiàn)臉色鐵青的老師坐在那里,正虎視眈眈的看著我。我心想:完了,這次肯定死定了。便慢慢地走過(guò)去,等待著訓(xùn)斥。:心想:來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!這時(shí),一直沉默的老師發(fā)話了:

“你知道你錯(cuò)在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

“知道?!蔽矣帽任米拥慕新曔€要細(xì)的聲音答道。

“你要知道,沖動(dòng)是不能解決問(wèn)題的。你也看到了,你的沖動(dòng)給同學(xué)造成多么大的傷害!你應(yīng)該好好反省,下次一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤,知道嗎?”

“知道?!?/p>

“那么,你現(xiàn)在去跟那位同學(xué)道歉吧?!?/p>

光陰如箭,四年過(guò)去了。當(dāng)年的我,已經(jīng)成為了一個(gè)大男孩了。但當(dāng)年老師的話,已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海里,久久揮之不去?,F(xiàn)在,每當(dāng)我想發(fā)火時(shí),老師的話就會(huì)回響在我的耳邊,告訴我不能沖動(dòng)。漸漸地,每當(dāng)我想發(fā)火時(shí)。我都會(huì)靜下心來(lái)。想想是不是自己錯(cuò)了。

老師?。∧倪@句話,就是千金也換不了啊!您的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)也不會(huì)忘的!

我不再?zèng)_動(dòng)篇二

我從一個(gè)主宰者淪落為一個(gè)又一個(gè)被支配的奴隸,一個(gè)被傷害得體無(wú)完膚的奴隸,我發(fā)誓,我不再當(dāng)奴隸!

場(chǎng)景一:

讓我逃,我不要當(dāng)“沖動(dòng)”的奴隸……。

我還在逃……。

場(chǎng)景二:

神經(jīng)系統(tǒng)通知:作孽自己。什么?什么?就算我現(xiàn)在心情有多么地糟糕,這個(gè)也太過(guò)分了吧!不!我絕不會(huì)這樣子的!傷害了別人,我還不算是已經(jīng)贖罪了嗎?為什么別人成為了過(guò)去,接下來(lái)的目標(biāo)就是我了?不!我要逃!逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

我逃得累了,好累了,我本來(lái)慶幸自己已看不見(jiàn)“沖動(dòng)”的影子,可當(dāng)過(guò)不到10秒鐘,它突然在我面前出現(xiàn),猙獰的`面孔,陰險(xiǎn)的笑……我好像突然著魔了……發(fā)瘋似的拽扯自己的手,發(fā)瘋似的捶打鋪著涼席的床,發(fā)瘋似的狠捏自己……通紅的手臂,通紅的大腿,漲紅的臉,干破的唇……好痛,好痛……我被“沖動(dòng)”再一次的支配了,難道,我逃脫不了么?我不想體無(wú)完膚。

場(chǎng)景三:

我又失敗了,我還是個(gè)奴隸,還是個(gè)奴隸!

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要輕易被支配,你有能力去推翻的!”

……。

我不會(huì)輸?shù)?,絕對(duì)不會(huì)!憑什么我就不能去支配“沖動(dòng)”?

我不是一個(gè)奴隸,現(xiàn)在不是,以后也不是!

我不再?zèng)_動(dòng)篇三

曾經(jīng),在我二三年級(jí)時(shí),與同學(xué)的一句言語(yǔ)不合,爭(zhēng)強(qiáng)好斗的我也針?shù)h相對(duì)。相持不下時(shí),我實(shí)在忍無(wú)可忍了,心中只涌現(xiàn)出了一個(gè)念頭:用拳頭好好教訓(xùn)他!雖然“君子動(dòng)口不動(dòng)手”這句話我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,可心中的`怒火實(shí)在無(wú)從發(fā)泄,最終“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了……結(jié)果,兩敗俱傷,我們同時(shí)被老師批得灰頭土臉,無(wú)地自容。身為罪魁禍?zhǔn)椎奈?,?dāng)時(shí)真的感覺(jué)糟糕透了!

戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗嫉妒藺相如的才華,總是想當(dāng)眾羞辱藺相如一番??墒翘A相如并沒(méi)有因此生氣,而是處處避讓,他的那句“秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó),就是因?yàn)橼w國(guó)文有藺相如,武有廉頗,如里我倆鬧翻了,就尤如兩虎相爭(zhēng),必有一傷,為了國(guó)家利益,個(gè)人恩怨又算得了什么呢?”最終感動(dòng)了廉頗,才有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的千古佳話!試想一下,如果藺相如與廉頗針?shù)h相對(duì),大動(dòng)干戈,要不多久,秦國(guó)一定會(huì)趁虛而入,大破趙國(guó)啊!

我明白了,我不再?zèng)_動(dòng)了,讓心中那個(gè)沖動(dòng)的“魔鬼”永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去吧!

我不再?zèng)_動(dòng)篇四

只要有想見(jiàn)的人就不再是孤單的藝人,這是夏日說(shuō)的,我認(rèn)為也有很多道理。

在我們身邊有一些人曾闖進(jìn)我們的世界里,但他們長(zhǎng)什么樣我們都不知道,就匆匆的離去了,只留下一些零碎的回憶。

小時(shí)候我是能說(shuō)會(huì)道的小鬼頭,當(dāng)時(shí)鄰居有一個(gè)大家都很欣慰的爺爺,每天都不笑一下,回復(fù)別人也只有嗯,而且聽(tīng)奶奶說(shuō)她是一個(gè)長(zhǎng)相極其兇神惡煞的人打交道,很怕他讓我這個(gè)三歲的小鬼頭卻打破了這種情況,您這里就喜歡去找那位爺爺玩耍,那時(shí)候我鱉苗向邊描述事物的手主導(dǎo)起來(lái)。爺爺就會(huì)開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),可遠(yuǎn)處看見(jiàn)場(chǎng)景的奶奶也忍不住大笑起來(lái),可這些回憶都是從奶奶那里聽(tīng)到的,現(xiàn)在這位爺爺再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的世界里,再也沒(méi)有他入這個(gè)世界里了。

所以請(qǐng)好好珍惜身邊的人吧,即使再也沒(méi)有相遇的機(jī)會(huì),但也可以作為努力的動(dòng)力,沖破無(wú)限的孤獨(dú)感,隨之變得愈加優(yōu)秀,去遇見(jiàn)那個(gè)想象的人,羅像這也許就是只要想見(jiàn)的人就不再是孤單的藝人的意思了吧。

現(xiàn)在該好好奮斗去遇見(jiàn)想見(jiàn)的人,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也許自己也正是那想遇見(jiàn)的人,你不再是孤單一人,請(qǐng)為自己想見(jiàn)的人和為了那些想遇見(jiàn)你的人好好奮斗吧,從此你就會(huì)不再孤單。

從此,

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我不再?zèng)_動(dòng)篇五

“我的作文又被當(dāng)范文在全班朗讀了?!蔽遗d奮地向知心朋友說(shuō)?!芭叮磕枪材懔??!迸笥炎YR我并為我感到高興。飯?zhí)貌⒉贿h(yuǎn),走了5分鐘便到,我又是蠻早的一個(gè),所以飯?zhí)谜诩硬??!按翱诘牟蛢翰灰樱患影撞患?。”我邊哼著小曲邊去窗口為了那一碗多余的菜。過(guò)了一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的菜便出現(xiàn)在我手中。我小心翼翼地把這個(gè)如同珍寶的碗放在餐盤上,便跑去洗手。當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備分享那晚餐時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在拿我那個(gè)碗。

“喂,那是我的,把你的手拿開(kāi)。”我顧不了什么,大喝一聲。他怔了一下,隨即作出反應(yīng):“明明是我的,你想干嗎?”呵,這人想喧賓奪主。我正想反擊,他又開(kāi)口:“切,跩我?你不夠格?!蔽业幕鹨幌律蟻?lái)了,正準(zhǔn)備與他爭(zhēng)論不休,朋友拉了拉我,示意我不要?jiǎng)优N疫@氣才壓下去,并獨(dú)自吃悶飯。他仍喋喋不休,似乎不想就此作罷。為了圖個(gè)耳根清凈,走上前把那碟菜倒進(jìn)垃圾桶。迎來(lái)我的真不是他那尖酸刻薄的話語(yǔ),而是一只反射著燈光的碗。

“啪”血花隨著聲音一起出來(lái),他緩緩地流過(guò)我那半邊臉,成就了那人心中的不快。事后,他對(duì)我深感抱歉,但我覺(jué)得是我錯(cuò)了。

一開(kāi)始大喝,惡魔初露,不思考一下,便如此沖動(dòng)。然后把那碗菜到進(jìn)垃圾桶,惡魔全盛,給他吃就是了,何必把那碗菜丟了,浪費(fèi)糧食。

“沖動(dòng)是魔鬼?!币粍t諺語(yǔ)這樣說(shuō)。你想靠近他嗎?答案不言而喻。

我不再?zèng)_動(dòng)篇六

以前,我不敢一個(gè)人睡,因?yàn)槲覍?duì)鬼怪之事深信不疑,總是自己嚇自己,無(wú)聊的時(shí)候想一些恐怖的故事,弄的自己害怕極了,我極力克制自己不要胡思亂想,可是怎么也停不了。

后來(lái),每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí),我就放了一些書(shū)在床頭,看書(shū),既可以分散注意力,又可以增長(zhǎng)一下課外知識(shí),真是一舉兩得。待我看到我的上下眼皮開(kāi)始打架了,我便鉆進(jìn)被窩里,不過(guò)等還是開(kāi)著,每次都是爸爸媽媽幫我關(guān)上的。他們也說(shuō)了我好多次,可是我就是不聽(tīng)。我想,那時(shí)我家的電費(fèi)一定很貴吧!這樣,我的膽小也好了不少。不過(guò),最可恨的,就是半夜起來(lái)上wc了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),猶如一個(gè)女鬼在抽泣,不禁嚇出我一身冷汗。

現(xiàn)在,我的膽子比以前大多了,這要?dú)w功于我的一個(gè)朋友。

有一次,朋友們聚集在一起講恐怖故事,例如,“夜晚的校園中有一顆人頭飛來(lái)飛去,它的眼珠子還會(huì)轉(zhuǎn)”,“上廁所背后一陣涼風(fēng),一回頭,后面……”這種現(xiàn)在看起來(lái)小兒科的恐怖故事在那時(shí)把我嚇得趕緊把耳朵捂住。朋友們見(jiàn)了我這副樣子,都笑我沒(méi)出息,是個(gè)膽小鬼。從這以后,朋友們都喜歡拿我開(kāi)玩笑,我現(xiàn)在想起來(lái),那些人真是損友?。〔贿^(guò),有一個(gè)朋友沒(méi)有來(lái)笑話我,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我許多道理,她告訴我這不過(guò)是自己的一個(gè)心理罷了。那時(shí),我覺(jué)得她真像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩。

有些時(shí)候,別人無(wú)意中說(shuō)的話,說(shuō)的人可能覺(jué)得沒(méi)什么,可是聽(tīng)的人可不一定了。這就是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心”了,就像我聽(tīng)了她的話一樣,讓我刻骨銘心。

從此以后,我不再膽小。因?yàn)槲颐慨?dāng)想起這件事,就會(huì)想起她的話,頓時(shí)讓我鼓足了勇氣。她的話猶如一個(gè)打氣筒一樣,讓我勇氣十足。我同時(shí)會(huì)想起我們兩之間的深厚友誼。

我不再?zèng)_動(dòng)篇七

考試成績(jī)出來(lái)了,果然如預(yù)期的一樣,不如人意。無(wú)奈其他幾門考差了也就算了,可竟然連數(shù)學(xué)也非得給我個(gè)打擊不可——連優(yōu)秀分都沒(méi)考到!唉,真是枉為了數(shù)學(xué)課代表。

罷了!該來(lái)的總歸逃不掉,還是安分訂正考卷吧。老師問(wèn)起來(lái),也能落個(gè)“沒(méi)考好,態(tài)度還算不錯(cuò)”??纯催@題,又顧及另一題,似乎都挺簡(jiǎn)單,稍加用心沒(méi)理由做不出來(lái)。真是越看越生氣,于是,我便將它折成一“團(tuán)”,塞進(jìn)課桌。不想再讓它出來(lái)了,從此隱居吧,再也令人找不到吧。

應(yīng)了俗語(yǔ),果真“禍不單行”,極力的自我安慰還是被他的出現(xiàn)打破了。

“嗯……聽(tīng)說(shuō)你這次居然考到70分以上了呀!”這可把我說(shuō)得可謂是“青筋暴起,臉通紅”,就差上去“吃人”了。好在是穩(wěn)住了,強(qiáng)忍著怒火回道:“你不也60分以上了嗎?恭喜突破?!?/p>

真的是嘴巴不饒人,說(shuō)起話來(lái)自己都害怕。其實(shí)我倆分?jǐn)?shù)都“80有余”。

他還不肯饒人,“數(shù)學(xué)課代表,你數(shù)10以內(nèi)能準(zhǔn)了沒(méi)?”這可氣著我痛處了。頓時(shí)不想做個(gè)文明人,猛沖上去,拉著他衣服,怒瞪幾眼,可恨畢竟不能違反班規(guī),只好點(diǎn)到為止,百般無(wú)奈下回自己座位。隨后,他竟也識(shí)趣地離開(kāi)了。

設(shè)若現(xiàn)在面對(duì)這些,我表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是多了幾分冷靜。畢竟是自己沒(méi)做好,怎能怨天尤人。

有時(shí)是應(yīng)該多看到自身的不足才是,應(yīng)該做到人控制情緒,而不是反被控之。

我想,我算是長(zhǎng)大了吧!

我不再?zèng)_動(dòng)篇八

當(dāng)沖動(dòng)吞噬了你的心靈,災(zāi)難將無(wú)法阻擋。

涼風(fēng)習(xí)習(xí),我站在陽(yáng)臺(tái)上,俯視著金秋校園美景。小草兒在風(fēng)的鼓動(dòng)下扭動(dòng)著身軀,和五彩的月季跳著優(yōu)美的華爾茲。

快上課了,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。眼前的一切讓我目瞪口呆?!安酥唷备昂镒印迸ご蛟谝黄?,“菜粥”刺耳的笑聲讓人悚然。我的書(shū)撒了一地,鉛筆盒也摔在地上――五臟俱裂,筆和尺子都跑了出來(lái)。那支新買的鋼筆也未能幸免于難。

天漸漸陰了下來(lái),風(fēng)也猛了起來(lái),我心中卻燃起了一把無(wú)法撲滅的怒火。我大聲吼到:“是誰(shuí)干的?”“菜粥”一邊“戰(zhàn)斗”,一邊把臉側(cè)向我獰笑著指指“猴子”,道:“是他?!?/p>

風(fēng)勢(shì)愈加猛烈,枯黃的野草在風(fēng)中張牙舞爪,撩動(dòng)著我心中的怒火。全世界的憤怒、仇恨都斗轉(zhuǎn)星移到我身上,沖動(dòng)似魔鬼占據(jù)了我的心靈。

我大步走到“猴子”桌前,抓起書(shū)就往后拋,書(shū)在空中劃過(guò)一道弧線,落地。復(fù)仇的快感讓我一發(fā)不可收拾。我掀翻了桌子,踢倒了板凳,搜腸刮肚地把書(shū)包從抽屜拽出扔了出去。窗戶“哐當(dāng)哐當(dāng)”地為我打著伴奏。

“猴子”的座位一片狼藉,人仰馬翻。圓珠筆滴溜溜滾了老遠(yuǎn);書(shū)橫七豎八地躺在地上,被風(fēng)肆意地翻動(dòng)。

我不再?zèng)_動(dòng)篇九

“你好,泥塑人偶!”木雕人偶首先向泥塑人偶打招呼,“你好!”泥塑人偶回應(yīng)道。“你來(lái)長(zhǎng)江邊做什么呀?”木雕人偶問(wèn)道?!拔掖蛩愕介L(zhǎng)江對(duì)岸去游玩?!薄笆裁??你全身都是用泥巴做成的,還想渡過(guò)長(zhǎng)江?你不怕全身溶化了嗎?”木雕人偶驚嘆道?!拔抑牢疫^(guò)江是很困難的,誰(shuí)叫我是個(gè)泥巴人呢?但是長(zhǎng)江對(duì)岸的景色太吸引我啦!”

木雕人偶抬眼望去,高大巍峨的黃鶴樓挺立在蛇山之上,岸邊高樓鱗次櫛比?!拔襾?lái)幫你過(guò)江吧!”木雕人偶自告奮勇地說(shuō),“我是木頭人,可以浮在水面上,你坐在我身上,把我當(dāng)船用,不就可以過(guò)江了嗎?”“可是長(zhǎng)江那么寬,你游得過(guò)去嗎?”泥塑人有些擔(dān)心,“我聽(tīng)說(shuō)連那些高大的人類也難以游泳過(guò)江,你行嗎?”“不試一試怎么知道呢?快來(lái)吧!”

看到木雕人偶如此熱情,泥塑人偶只好答應(yīng)了,可是泥塑人偶心里還是很擔(dān)心。木雕人偶把泥塑人偶背在身上,緩緩地向?qū)Π队稳ァ?/p>

“泥塑人偶,你看天氣多么晴朗啊,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,江面上多平靜呀,非常安全,你不用擔(dān)心!”看到這樣的景象,泥塑人偶的心才慢慢地放下來(lái)。江里的魚(yú)兒看到這兩個(gè)人偶,紛紛向他倆打招呼:“你們好,歡迎來(lái)長(zhǎng)江上做客!”木雕人偶回應(yīng)道:“你們好!”這時(shí),泥塑人偶問(wèn)魚(yú)兒們:“請(qǐng)問(wèn),從這里到江對(duì)岸,還有多遠(yuǎn)的路程?”魚(yú)兒說(shuō):“可遠(yuǎn)啦,難道你們要游過(guò)去?像你們這樣的速度游,三天三夜也游不過(guò)去呢!”泥塑人偶一聽(tīng),頓時(shí)有些想放棄了?!澳镜袢伺迹覀冞€是回岸吧,以你的體力,游到對(duì)岸的希望是很小的,我們另想辦法吧!”泥塑人偶說(shuō)道。魚(yú)兒們也勸木雕人偶:“你還是回去吧,等你游到一半,肯定會(huì)因?yàn)轶w力不支而沉下去的?!蹦嗨苋伺己汪~(yú)兒的勸解把木雕人偶激怒了,他生氣地說(shuō):“我不會(huì)聽(tīng)你們勸解的,我一定要游到對(duì)岸,我不會(huì)讓你們小看我,我要證明自己!”說(shuō)完,木雕人偶更加使勁地向前游,游的速度可真快,他身上的泥塑人偶差點(diǎn)掉了下來(lái)?!安灰獩_動(dòng)啊,木雕人偶!”木雕人偶的心潮洶涌澎湃,完全聽(tīng)不進(jìn)泥塑人偶的話,他唯一的目標(biāo)就是游到對(duì)岸,木雕人偶已經(jīng)失控了。

等木雕人偶醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)在岸上了?!拔疫@是在哪兒?泥塑人偶呢?”江里的魚(yú)兒告訴木雕人偶:“你沉入水中后,是被我們魚(yú)兒救上岸來(lái)的,而泥塑人偶……他已經(jīng)完全溶化了……我們無(wú)力救他……”“什么?”木雕人偶后悔不已,“我不應(yīng)該帶泥塑人偶過(guò)江的,都怪我……”

沖動(dòng)是魔鬼,有時(shí),一時(shí)的沖動(dòng)甚至可以斷送他人的生命……。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十

在成長(zhǎng)的道路上,我有許多許多的變化,其中,變化最大的就是。

上二年級(jí)還不敢一個(gè)人睡覺(jué),有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨晴,你已經(jīng)8歲了,要一個(gè)人睡覺(jué)了。”我聽(tīng)了,猶豫了一下,最后還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。該上床睡覺(jué)了,我脫了衣服后媽媽陪了我一會(huì)兒,便“啪”的一聲關(guān)掉了電燈。那一剎那,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的,漆黑黑的一片,我真想鉆出被窩拉住媽媽的手,腦海中總是反復(fù)著有沒(méi)有鬼呀?會(huì)不會(huì)吃掉我?……我越想越害怕蜷縮全身,用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?!芭距?,啪嗒?!彪y道小偷來(lái)了?“咚咚咚”這又是什么聲音,難倒有鬼?這,不……不……,媽媽一直說(shuō)這世界上沒(méi)有鬼,一定是隔壁姐姐家的阿姨下班回家了?或許媽媽在為我明天的早餐做準(zhǔn)備呢!我盡量轉(zhuǎn)移自己的注意力,不讓鬼,小偷再出現(xiàn)在我的腦海里。不知道在什么時(shí)候,我在忐忑中迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)想。在夢(mèng)中我看見(jiàn)了哥哥,爸爸,還有媽媽,奶奶……他們都沖著我笑,都在夸我勇敢,我一直抿著嘴樂(lè)。就這樣,我度過(guò)了第一個(gè)獨(dú)自睡覺(jué)的夜晚。

第二天醒來(lái),我主動(dòng)跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后還要一個(gè)人睡?!眿寢屄?tīng)了,臉上露出了甜蜜的笑容。

分床睡覺(jué),讓我變得勇敢多了,其實(shí)不只是戰(zhàn)勝恐懼,就算是最大的困難,只要勇于挑戰(zhàn),就一定能成功。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十一

從小,我就被冠了一個(gè)做事粗心的名號(hào),尤其是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。明明有些題目都是會(huì)的,結(jié)果因?yàn)榫?,不是忘了?xiě)符號(hào),就是寫(xiě)了錯(cuò)別字,結(jié)果白白被扣了一些分?jǐn)?shù),名次也給拉下來(lái)了。

老師不只一次說(shuō)過(guò)我了,而爸媽也一直在教導(dǎo)我,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真地做了呀,也不知道為啥會(huì)忘記。

“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候,想著要趕緊寫(xiě)完,然后急著出去玩,才會(huì)這樣的?!苯憬銓?duì)我說(shuō)道。我覺(jué)得她說(shuō)出了我的心里話,但我可不會(huì)在嘴上承認(rèn)。只到有一次,她在我的作業(yè)上找出了錯(cuò)誤,鬧了一個(gè)大笑話,這才讓我開(kāi)始反思,一定要改掉粗心的毛病。

那是一個(gè)傍晚,我正在修改作業(yè)。方方正正的本子上面,有老師的一段批語(yǔ):請(qǐng)豆芽同學(xué)認(rèn)真地完成作業(yè),不能再馬虎應(yīng)對(duì)了!

我用橡皮擦把錯(cuò)誤的東西擦掉再改正,有點(diǎn)兒心虛,因?yàn)槟鞘遣粦?yīng)該錯(cuò)的地方,我本來(lái)就知道正確答應(yīng),可因?yàn)榇中乃詻](méi)有寫(xiě)好。

然后我鄭重其事地在老師的評(píng)語(yǔ)下寫(xiě)道,“老師我以為再了不馬虎了。”

可當(dāng)我剛寫(xiě)完,湊過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)的姐姐就笑的前俯后仰了,"哈哈哈,豆芽,你真是個(gè)天才呀,這上面寫(xiě)的字讓你下面跟著寫(xiě),也能寫(xiě)錯(cuò)!"。

我一看,頓時(shí)臉紅了,同時(shí)也跟著不好意思地笑了,原來(lái)把“馬虎”寫(xiě)成了“馬皮“......

通過(guò)這件事,我下定決心要改正粗心的毛病。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十二

在過(guò)去的經(jīng)歷中,懶惰像一條藤蔓,總是在纏繞著我。不過(guò),我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了懶惰的害處,終于把這條煩人的藤蔓砍掉了。

我從小就十分懶惰,每當(dāng)父母叫我去做什么家務(wù)活,就十分不情愿,或者假裝聽(tīng)不見(jiàn),平時(shí)也很少運(yùn)動(dòng)……這些都找來(lái)父母的一聲聲的責(zé)罵。

記得有一次,爸爸出差,媽媽也上班去了,午飯就草草地煮面吃。吃完飯后,看著亂得一團(tuán)糟的飯桌,心想:唉!如果我不收拾,媽媽工作了一天很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù),是多么累啊,我不能怎么不懂事。于是,我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了很久,終于洗完了。洗完碗后,我就想休息了,但我又想:做事怎能有始無(wú)終呢?就這樣,我順便把地也拖得干干凈凈。看著自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的景象,懂得了父母每天的辛苦,感受到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

通過(guò)這件事后我不再懶惰了,雖然我以前時(shí)常懶惰,但是懶惰是不好的,我不會(huì)再懶惰了。我要用我的雙手開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái)。我相信時(shí)間的力量,一天一點(diǎn)進(jìn)步就好。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十三

七個(gè)寂寞的日子,堆積成一個(gè)孤獨(dú)的我,24小時(shí)的孤獨(dú),組成一個(gè)單調(diào)的世界。

我慢慢撿起那支筆,遞給了她。

連一聲謝謝也沒(méi)有,我還挨了罵,“撿支筆也這么慢……”真是個(gè)不講理的人啊,我暗想。

普通的前后座罷了,我在前臺(tái)斜看了她一眼。她是哪里人?膚色怎會(huì)這樣的深……。

一成不變的無(wú)聊的下課鈴響,我收拾東西回家。剛剛背起書(shū)包,她就拉起我的衣袖,一陣飛跑,沒(méi)有讓我拒絕的時(shí)間,連看清一下她那張藏在狂舞短發(fā)下的臉的時(shí)間也沒(méi)有。就這樣,我被拽到一個(gè)小池塘邊,她丟下書(shū)包,躺在草地上,一臉舒適,不理會(huì)我的一臉疑惑。

“在以前我們見(jiàn)過(guò)嗎?我覺(jué)得你很熟悉呢……”她喃喃自語(yǔ),望著那一片湛藍(lán)的天空,其實(shí),那上面什么也沒(méi)有。我也坐了下來(lái),看天空,原來(lái)這樣坐著是很舒服的呢!

就這樣,我們成了朋友,兩個(gè)喜歡看天空的女生成了朋友。一切都很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯畈皇切≌f(shuō)啊。波瀾起伏的天空是不存在的,生活是平淡如水的。

每天,我都被她被拽到草地上看天,從此,我不再站在窗前躲避陽(yáng)光,望著四角的天空?!拔覀円郧案緵](méi)見(jiàn)過(guò)哦,”她躺著,像夢(mèng)囈一般?!耙郧耙?jiàn)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)根本不重要啊,現(xiàn)在,我們的膚色是一樣的哩……我知道,我有一位和我膚色一樣的朋友?!彼D(zhuǎn)過(guò)頭,看著我笑了。呵呵,我也笑了,從此。

七個(gè)晴天,填充成兩個(gè)陽(yáng)光的女孩;24小時(shí)的陽(yáng)光,連緊了我們牽著的手。

在永遠(yuǎn)不變的晴天下,。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十四

在別人眼里,我是一個(gè)大大咧咧,什么都不怕的假小子。但是,我小時(shí)候可是一個(gè)非常膽小的女孩。那是什么讓我變的膽大了呢?這都是媽媽指導(dǎo)和鍛煉的功勞。

很小很小的時(shí)候,我的膽子比芝麻還小。見(jiàn)了熟人都不敢說(shuō)話,更別提生人了。媽媽見(jiàn)我這么“沒(méi)出息”,便決心讓我膽子大起來(lái)。

我在一二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常讓我去買一些東西---有時(shí)是鉛筆、有時(shí)是小籠包,有時(shí)是菜……起先,我很害怕不敢去,媽媽也不生氣,耐心的說(shuō):“賣鉛筆的叔叔媽媽認(rèn)識(shí)(這多半不是真的),去買吧,不怕啊!”我無(wú)奈的拿上錢去買,我哆哆嗦嗦地把錢拿出來(lái),拿上找的錢和鉛筆就跑,回到家,我把鉛筆給了媽媽,媽媽直夸獎(jiǎng)我,還把找的錢也給了我。那是我第一次嘗到了成功的喜悅。后來(lái),我可以對(duì)買東西應(yīng)付自如了,可是膽子還是小。到三四年級(jí),媽媽又鼓勵(lì)我參加許多比賽,演講比賽,舞蹈比賽,每一次參加前,我都免不了一頓緊張,每次媽媽都耐心的開(kāi)導(dǎo)我,直到我膽子大了起來(lái)。最后一次是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的自報(bào)班干部的演講,試慣了演講的我已經(jīng)成為了一個(gè)膽子大的女孩,但這一次,我卻想到了退縮,媽媽又一次開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你看,這機(jī)會(huì),多難得??!你應(yīng)該抓緊才對(duì),不應(yīng)該退卻?!?/p>

那一次,我雖然沒(méi)有成功,但是我戰(zhàn)勝了自己,從容的走到了講臺(tái)上……那一瞬間,我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了。從小到大,一直是媽媽在改變我。我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,了,放心吧?!?/p>

我不再?zèng)_動(dòng)篇十五

這一天,風(fēng)和麗日,我的內(nèi)心卻陰云密布。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試我考了滿分,但是,我卻高興不起來(lái)。

剛分到卷子,我還興高采烈的,好朋友也替我開(kāi)心,把我的卷子拿去當(dāng)“范本”抄答案了,正當(dāng)我沉浸在滿分的喜悅之中,好朋友來(lái)還卷子了。我剛把卷子收好,好朋友冷不丁地冒出一句話:“靜涵,你有一道8分的應(yīng)用題順序?qū)懛戳??!蔽乙粫r(shí)愣住了,拿出卷子,確實(shí)錯(cuò)了,好朋友說(shuō):“這次,我保密,你自己決定?!蔽曳路鹪饬饲缣炫Z,因?yàn)?,上次我有一次滿分,老師改錯(cuò)了,但是只有0.5分而已,而且99.5太可惜了,就沒(méi)找老師了,其實(shí),我沒(méi)膽量。

我捏著卷子,猶豫了一會(huì)兒,決定要找老師改分?jǐn)?shù),可是,剛走幾步就停住了,我不甘心,好勝的我還是沒(méi)有那個(gè)勇氣,100分墜落到92分,天大的笑話!同學(xué)們會(huì)怎么想?我依舊沒(méi)踏出那一步。

晚上,我的心情極差,媽媽找我要卷子,我無(wú)奈之際給了她,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò),看見(jiàn)是100分,還很開(kāi)心,我實(shí)在無(wú)法找老師改分,怕同學(xué)笑話,媽媽難過(guò)。

好朋友在這時(shí)發(fā)來(lái)一條信息:“記住,是為自己考試,也要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)?!蔽翌D時(shí)想開(kāi)了,是啊,考試是為了自己,最真實(shí)的分?jǐn)?shù)才是最好的分?jǐn)?shù)。要為自己的分?jǐn)?shù)承擔(dān)后果。

后一天,我馬上找到老師,說(shuō)清楚了事情的一切,老師卻給我打了一個(gè)92+8的分?jǐn)?shù),她說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)?!?/p>

回到教室,我心情暢快,如釋重負(fù)。這次,才是一場(chǎng)美好的結(jié)局,這件事情雖已翻篇,可是讓我難忘其中的道理。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十六

懶惰,有時(shí)是我的敵人,有時(shí),卻是我的朋友??荚嚂r(shí),我由于懶惰,不想復(fù)查,會(huì)導(dǎo)致我喪失許多分,所以,它是我的敵人;在家,老媽想讓我做一點(diǎn)家務(wù),我總是一口回絕:“不行,我懶,不想動(dòng)!”所以,它是我的朋友。

媽媽一直說(shuō)我懶,學(xué)習(xí)態(tài)度差,但一個(gè)考試,讓我證明了自己。大約一周前,我們迎來(lái)了五年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我最關(guān)心的是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)需要細(xì)心,但是由于我懶,不想復(fù)查,所以一直考不到日思夜想的全班第一。但是這次卻不一樣了,我一題一題的認(rèn)真做,做完一題復(fù)查一題,還破天荒地用上了我一直沒(méi)用過(guò)的草稿本。在考試時(shí),我檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤的地方,達(dá)到8分之多。

考完試后的第二天,數(shù)學(xué)試卷終于改好了,期待已久的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了。我仔細(xì)地聆聽(tīng)了一下,我考了95分,全班最高分99。5,有兩個(gè),全班大約有10個(gè)都在我之上。我有點(diǎn)灰心了,不過(guò)想到被我檢查出來(lái)的那8分,我又暗自慶幸起來(lái):幸好我檢查出了8分的錯(cuò)誤地方,要不然我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)該有多么低呀!

通過(guò)這次我知道,懶惰是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,只有改掉這個(gè)毛病,我才能有所進(jìn)步?,F(xiàn)在,我已經(jīng)干掉了懶惰這個(gè)敵人,下一個(gè)要對(duì)付的將是驕傲!

我不再?zèng)_動(dòng)篇十七

柳絮飛起,在那溫暖的晨光中,顯得越加清新,卻還是那么自由。哦,那滿臉通紅的小女孩呢,怎么不見(jiàn)了。

“砰”地一聲,老師把我敲回了那片紅光。

不知是多久以前,那像牢房一般的紅光散了。我小心翼翼地,從那里面鉆出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的。

“這篇文章告訴我……”待到全身都擺脫了那死死的牢房后,我也學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地歸納主旨,總結(jié)概括,學(xué)會(huì)了在班會(huì)課上滔滔不絕地講述故事。

又是一個(gè)寒冬,沒(méi)有之前那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。冰雹也一樣喚起了我在牢房中的記憶。

班主任那急切的神情歷歷在目,那聲更為焦急的“快反手??!”也是回響在耳畔??赡抢畏繀s被越逼越緊,由不得我踏出一步。

嚴(yán)厲的老師越逼越緊,我只得慢吞吞地站起來(lái),巴巴地望著書(shū)本。正當(dāng)我窘迫時(shí)分,您出現(xiàn)了——我的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)課結(jié)束了,可老師卻沒(méi)有請(qǐng)我回答問(wèn)題,而是走來(lái)安慰了我?guī)拙?。我垂下頭,只用那蚊子哼一般的微弱聲音“嗯”了幾聲。

慢慢,我發(fā)現(xiàn)老師上課變了,變得與眾不同了——回答問(wèn)題也只是全班一起答了。

我也在這一次次與眾不同的回答方式中越加大膽了。

又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我竟開(kāi)始頻頻舉手了。許是被老師的幽默、慈祥打動(dòng)了吧!

柳絮毫不留情地又抽了我一個(gè)耳光,我被強(qiáng)行拉回了現(xiàn)實(shí)中。哈哈一笑,那已僵硬的手又舉了起來(lái)。

這個(gè)寒冬,沒(méi)有膽怯——從此,。

我不再?zèng)_動(dòng)篇十八

當(dāng)然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒(méi)那么容易。

一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。

交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

下午,老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能?。∥野言嚲眍I(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)該可以得滿分的啊。

下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下?!蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞?,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)??!下次知道該怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。

五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!

從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!

我不再?zèng)_動(dòng)篇十九

我有一個(gè)壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因?yàn)樗?,讓我?jīng)常和滿分擦肩而過(guò),每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。

一天放學(xué)后,我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書(shū)包里一塞,準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會(huì)有多高呀。來(lái),把你的作業(yè)給我看看?!薄皼](méi)事的?!蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。一會(huì),只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過(guò)去,滿耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯(cuò)了,明明計(jì)算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,32×25×17,竟然把×17給漏算了,怎么這么粗心啊?!钡任矣喺?,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能粗心,粗心了就做不對(duì)作業(yè),考不到好成績(jī),但實(shí)際上你好好想想,這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢?如果你在工作時(shí)也這么粗心,可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。

又有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。

靜下心來(lái)一想,最大的功臣是媽媽,幸虧聽(tīng)了媽媽話,以后我一定會(huì)牢記在心,跟粗心說(shuō)byebye啦?。ㄖ笇?dǎo)老師:劉建華)。

我不再?zèng)_動(dòng)篇二十

記得幾個(gè)月前,我遇到了一件特殊的事情,正是因?yàn)檫@件事,讓。

那時(shí),我還在上小學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)廣播中下午在電教室競(jìng)選校級(jí)值日生。我聽(tīng)完后愣了一下,想著,我在學(xué)校一直以來(lái)是默默無(wú)聞的,猶如花堆中的一顆小草,我一定要努力些,改變自己!于是,我再也按捺不住自己激動(dòng)的心情,用心地寫(xiě)下了一篇演講稿,準(zhǔn)備去我人生中的第一次競(jìng)選。

到了下午,我興奮的跑去電教室,正巧遇到了我的同學(xué),稱“賀才子”,原來(lái)他也是去競(jìng)選的。路上,我對(duì)他說(shuō):“我是第一次去,心里好緊張啊?!辟R才子聽(tīng)舒了一口氣后對(duì)我:“這有什么關(guān)系,只是上臺(tái)說(shuō)幾句話而已,把它當(dāng)作一件平事就好了。”我聽(tīng)后,信心大增。

到了電教室,我們找了位置坐了下來(lái),我的上場(chǎng)號(hào)碼是48號(hào),突然,我的又緊張起來(lái)了。于是,我放肆地讀演講稿,以便上臺(tái)后講得好些,也放松下心情。

“48號(hào)請(qǐng)上臺(tái)!”隨著這一句話,我的心突然提到了嗓子眼兒,要炸了似地,在一旁的同學(xué)安慰我說(shuō):“去吧,一下子的事?!蔽抑缓寐掏痰刈呱吓_(tái)了。霎時(shí)間,我感到十分不安,十分結(jié)巴地講著:“大家好…我是…”我的臉漲得通紅。下臺(tái)后,我真的感到這次演講很糟糕,但這畢竟是我第一次演講。

結(jié)果如我所料,沒(méi)有資格。但是我一點(diǎn)也不灰心,我感覺(jué)到了一股神奇的力量使,我以后還會(huì)參加這類的競(jìng)選,不斷完善自我。

這使我明白了,失誤沒(méi)關(guān)系,只要不灰心,一心想著怎樣去改進(jìn)它,我相信,一定會(huì)成功!

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