寫日記格式(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 16:35:07
寫日記格式(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-08 16:35:07     小編:JQ文豪

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

寫日記格式篇一

每個(gè)人都在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中有所體驗(yàn),而將這些體驗(yàn)寫成心得體會(huì)日記,既能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也能幫助其他人得到一些啟示。在撰寫心得體會(huì)日記時(shí),我們應(yīng)該遵循一定的格式,使得文章更加清晰明了,能夠更好地傳達(dá)我們的思想。在本文中,我將介紹一種連貫的五段式日記的寫作格式。

第二段:記述背景和問題陳述

首先,在寫作日記之前,我們需要在文章的開始部分記述一些背景信息。這可以包括我們進(jìn)行某項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)的目的,以及所面臨的具體問題。這部分內(nèi)容的目的是為讀者提供一個(gè)全面的了解,使得他們能夠更好地理解我們的思考和感受。

第三段:細(xì)節(jié)描述和心得體會(huì)

在這個(gè)段落中,我們應(yīng)該詳細(xì)描述我們?cè)诠ぷ骰驅(qū)W習(xí)中所遇到的具體情況和問題,并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行詳細(xì)闡述。我們可以回憶自己在過程中的感受,以及面對(duì)各種困難時(shí)的應(yīng)對(duì)方式。這一部分的目的是讓讀者更加深入地了解我們的思考和反思過程。

第四段:總結(jié)和啟示

在日記的這個(gè)部分,我們應(yīng)該對(duì)我們所遇到的問題進(jìn)行總結(jié),從中提取出一些有價(jià)值的啟示。這些啟示可以是一些用于解決問題的方法、一些智慧的決策方式或一些在工作或?qū)W習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)和啟示的目的是為了幫助讀者更好地理解我們的思考過程,并從中得到一些啟發(fā)。

第五段:提出思考和展望

在日記的最后一段,我們可以提出一些自己對(duì)于未來(lái)的思考和展望。這可以包括我們對(duì)于未來(lái)工作或?qū)W習(xí)的規(guī)劃,對(duì)于當(dāng)前問題的解決方案的預(yù)期,或者對(duì)于自己成長(zhǎng)的期許等等。這部分的內(nèi)容可以讓讀者對(duì)我們的情感和思考有更全面的了解,同時(shí)也能給予他們一些思考和啟示。

綜上所述,心得體會(huì)日記是一種很好的總結(jié)和反思方式,能夠幫助我們更好地了解自己的思考過程和解決問題的經(jīng)驗(yàn)。在撰寫心得體會(huì)日記時(shí),我們應(yīng)該遵循一個(gè)連貫的五段式日記的寫作格式。首先是引言,記述背景和問題陳述,然后是細(xì)節(jié)描述和心得體會(huì),之后是總結(jié)和啟示,最后是提出思考和展望。通過遵循這樣的格式,我們能夠更好地傳達(dá)自己的思想和感受,同時(shí)也能夠給予讀者一些有價(jià)值的啟發(fā)和思考。

寫日記格式篇二

都說蠶的全身都是寶,看到別人的蠶寶寶養(yǎng)的又白又胖,我的心里癢癢的,正好孫老師發(fā)下來(lái)一包小小的蠶卵。

一回到家,我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)盒子,戳了幾個(gè)“小窗戶”給蠶寶寶們做一個(gè)溫暖.舒適的家,我還在下面墊了一張“床單”。

第二天早上,我起來(lái)一看,驚喜的發(fā)現(xiàn)蠶卵已經(jīng)變成一只只可愛的蟻蠶,它們的身體黑黑的,像一只只小螞蟻在桑葉上爬來(lái)爬去。它們真是不通海量啊!兩三片桑葉放進(jìn)去,才用了一個(gè)晚上的時(shí)間,桑葉就被蟻蠶“大軍”吃了個(gè)精光,它們?cè)介L(zhǎng)越大,不久之后,就變得又白又胖。

有一次,我去看它,蠶寶寶一直把頭往上探,好像在和我打招呼,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是它在蛻皮呀!

過了幾天,我又去看它了,發(fā)現(xiàn)它正在吐絲呢!它要結(jié)繭了我高興地一蹦三尺高。過了一天,我去看蠶寶寶,發(fā)現(xiàn)它不見了,難到蠶寶寶在和我玩捉迷藏嗎?后來(lái),我在一片桑葉下發(fā)現(xiàn)了蠶,它已經(jīng)變成繭了。

過了幾天,我去看看繭怎么樣了,它居然已經(jīng)變成了美麗的飛蛾。

這就是蠶的一生,你想去養(yǎng)一養(yǎng)這可愛的蠶寶寶嗎?

寫日記格式篇三

日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄,這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來(lái)。寫日記要注意格式、內(nèi)容、寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢?在寫日記時(shí),一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時(shí),或新年寫第一篇日記,或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí),應(yīng)該在第一行定格寫上幾年幾月幾日,空兩格寫星期幾和天氣情況。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)標(biāo)題。日記的形式,常用的有:

1、。把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。

2、。記下參觀訪問活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

3、。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過程摘要記下來(lái)。

前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

4、,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來(lái)源、目的、意義或說明文字。

5、。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

6、。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。

7、。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。

8、。把看到或讀名家語(yǔ)錄、

格言

、

座右銘

或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。

9、。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的

心得體會(huì)

、聯(lián)想記下來(lái)。

10、。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來(lái)。

例如:

x年xx月xx日 星期五 晴

我學(xué)騎單車

晚飯后(時(shí)間),我和(人物),來(lái)到南園公園(地點(diǎn))學(xué)騎單車。剛開始時(shí),我心里很害怕,說什么也不敢騎上去??吹轿疫@個(gè)樣子,哥哥不斷地鼓勵(lì)我,并騎上單車給我做示范。后來(lái),我終于鼓起勇氣,騎上了單車,在邊上扶著。經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎單車。

寫日記格式篇四

在第一行先寫上日期和星期幾,正文的格式和作文一樣。

日記的格式怎么寫

在姐姐的幫助下,我慢慢地掌握了一些玩滑板的要領(lǐng),可以自己一個(gè)人扶

著墻壁慢慢滑行了。雖然摔到了好多次,但我感到好開心!

現(xiàn)在我已經(jīng)可以和姐姐比賽了,還可以超越姐姐了呢!現(xiàn)在我已經(jīng)把滑板

玩得滾瓜爛熟了,而且還表演給我的爸爸媽媽爺爺奶奶看,爸爸媽媽都很佩服

我,爺爺奶奶更加是笑口常開。

我很感謝那位姐姐教我玩滑板,學(xué)習(xí)滑板的情節(jié)更是深深地留在了我的腦

海里,這是一件讓我難以忘懷的事情。

標(biāo)題。標(biāo)題要寫上日記的主要內(nèi)容,要求簡(jiǎn)單概括。標(biāo)題不是必寫的,可以有選擇的寫。

在標(biāo)題下面寫上日期,要寫清楚年、月、日,緊跟著后面寫上星期幾,最后寫天氣情況(用簡(jiǎn)單的字描述就行)。注意這3項(xiàng)缺一不可。

寫完日期后開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫,也可以縮進(jìn)2--3個(gè)字符。

注意標(biāo)題、日期和正文之間的空。一般標(biāo)題和日期之間空一行,日期和正文之間空兩行。

正文寫完就結(jié)束了,正文下面可不用寫東西。

寫日記格式篇五

24日記兩則

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能

1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、規(guī)范寫日記的格式。

過程與方法

分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高學(xué)生的'感性認(rèn)識(shí)。

情感態(tài)度價(jià)值觀

懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些.課件。

教學(xué)時(shí)間

本課教學(xué)需2課時(shí)。

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、激趣導(dǎo)入

二、初讀課文,整體感知。

三、再讀課文,認(rèn)識(shí)生字。

(常規(guī)讀文識(shí)字法)

四、流利讀文,熟識(shí)生字。

五、默讀課文,了解課文大意。

六、鞏固生字,寫字指導(dǎo)。

1、鞏固13個(gè)生字。

2、指導(dǎo)書寫8個(gè)字。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。

1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。

2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。

3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀。

(引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報(bào)1、“我”做了什么夢(mèng)?夢(mèng)想成真了嗎?2、“我”的夢(mèng)沒實(shí)現(xiàn)的心情讀出來(lái)。3、引導(dǎo)體會(huì)二則日記,“我”的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示.課件,幫助感悟。)

4、朗讀全文,體會(huì)感情。

三、延伸拓展

1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。

四、板書設(shè)計(jì)

24日記兩則

夢(mèng)想白紗裙―媽媽不給買―不讓媽媽買

(喜歡)(生氣)(高興)

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寫日記格式篇六

內(nèi)容與格式

實(shí)習(xí)日記要求把自己一天工作中比較有意義的事情,有條有理地記下來(lái)。堅(jiān)持寫日記有很多好處,首先是幫助自己在思想上不斷進(jìn)步,培養(yǎng)自己的毅力和韌性;其次是有助于鍛煉自己的觀察能力、分析能力,并為寫作積累一些素材;提高自己的寫作能力。

寫好日記要注意內(nèi)容、寫法和格式三個(gè)問題。

1.內(nèi)容要充實(shí)。

反映在日記上的內(nèi)容也應(yīng)該是充實(shí)的.。回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些事情,哪些做對(duì)了,哪些做得不對(duì),把這些寫在日記里,對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有幫助的。在一天的工作中,凡是看到的、聽來(lái)的、想起的就可以寫下來(lái)。這就要求日記的內(nèi)容必須真實(shí),胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了寫工作日記的意義了。還有一個(gè)要求,就是不要把日記寫成“流水帳”。

2.形式要活潑。

日記的寫法要有中心,有重點(diǎn),有條理,語(yǔ)句要通順、明白等等。不過,日記的表達(dá)形式要比作文靈活得多,如讀了一篇文章或看了一本書,也可以寫一點(diǎn)體會(huì),這就是一篇隨筆。聽到家里人議論一天的學(xué)習(xí)和工作,把它記下來(lái),就是一段人物對(duì)話的描寫。遇到一件有意義的事情,有頭有尾地記下來(lái),便是一篇記敘文。日記的篇幅可長(zhǎng)可短,可以寫成篇,也可以寫一個(gè)片段,甚至摘記幾段發(fā)人深思的諺語(yǔ)格言??傊?,不要有框框,形式要活潑多樣。

3.格式要正確。

對(duì)日記格式的要求比較簡(jiǎn)單,一般的在第一行寫明幾月幾日(剛開始寫或新的一年的第一篇日記要寫上哪一年),星期幾和天氣情況就行了。有的日記還可以加個(gè)標(biāo)題,使中心更加明確。

寫日記格式篇七

中秋茶話會(huì)

月亮爬上樹梢,散發(fā)出皎潔的月光,給大地鑲上了一道銀邊,空氣中彌漫著淡淡的桂花香。賓館的花園里燈光閃爍,我們的`中秋節(jié)茶話會(huì)馬上開始了!

瞧,那邊桌子上擺著巧克力、果凍、飲料……各種各樣的零食和水果,饞得我們垂涎欲滴,演出背景墻上的“歡度國(guó)慶”“中秋快樂”這幾個(gè)字特別顯眼。小朋友們一個(gè)個(gè)都換上了小阿離的古裝,仿佛瞬間穿越到了古代。阿姨的抖音直播也準(zhǔn)備就緒了,王浩驊和黃鈺淇?jī)晌恍≈鞒秩诵贾星锊柙挄?huì)正式開始。

首先是黃鈺淇帶來(lái)的一首《橋邊的姑娘》讓我們聽得入迷,小朋友們誰(shuí)都不甘示弱,一個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的才藝。有繪聲繪色的故事表演,還有優(yōu)美的舞蹈和悠揚(yáng)的鋼琴、豎笛、口風(fēng)琴表演。輪到我上場(chǎng)了,我給大家?guī)?lái)了律動(dòng)感超強(qiáng)的非洲鼓。隨著音樂響起,我的雙手在鼓面上拍打著,身體也跟著節(jié)奏擺動(dòng)著,整個(gè)人都融入了音樂中,同學(xué)們也隨著音樂拍起節(jié)奏。

晚會(huì)中的游戲環(huán)節(jié),更讓我們興奮不已,把晚會(huì)推到了高潮。最后,我們手拿國(guó)旗,高唱著《我和我的祖國(guó)》,在這振奮人心的歌唱中,我們結(jié)束了晚會(huì)。

寫日記格式篇八

早上起床后,我把天藍(lán)色的窗簾輕輕拉開,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我溫暖的房間。哇,今天的天氣真好?。∥液孟氤鋈ネ?,可是我的作業(yè)沒寫完,于是,我快速地開始寫作業(yè)。就在我快要寫完作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然讓我收拾一下準(zhǔn)備出門了。今天中午,王叔叔邀請(qǐng)我們?nèi)コ源R徽f到串串,感覺好久沒吃了,真懷念那個(gè)味道。

太陽(yáng)曬在身上暖洋洋的,路邊的樹葉一片金黃,一陣微風(fēng)拂過就像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,美麗極了。突然,一股熟悉的味道隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)目的地了,好香啊!剛坐下,我就迫不及待開始選菜放進(jìn)鍋中煮起來(lái),我吃得津津有味,很快把我的小肚子喂飽了。

我和幾個(gè)小朋友在旁邊玩游戲。突然我發(fā)現(xiàn)一家寵物店,我看見了一只會(huì)聽我說話的小貓,它的毛是棕黃色的,眼睛是藍(lán)色的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的特別可愛,還有點(diǎn)萌萌的。我好想帶它回家呀!我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們卻說:“不行,因?yàn)槲覀兗覜]有空間給它,并且它會(huì)把家弄臟的,甚至有可能會(huì)抓傷你的。”我瞬間就不開心了,很想反駁他們,可是我找不到合理的理由。

但是,我真的好想要一只可愛的小貓咪??!

寫日記格式篇九

2、剪貼日記。把自己喜愛的.郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學(xué)生寫日記的格式及技巧小學(xué)生寫日記的格式及技巧。

3、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。

5、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句話,多則一段話小學(xué)生寫日記的格式及技巧素材庫(kù)。

6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。

寫日記格式篇十

第一行寫年,月,日,星期幾和天氣情況.第二行

還可以給日記加一個(gè)標(biāo)題

第一行的內(nèi)容寫在左邊

》》》》》》》》

(題目)

年月日 星期 (天氣)

正文。。。

。。。。

。。。

結(jié)尾。。。

你需要范文嗎?(這個(gè)網(wǎng)上有,搜一下就可以了)呃,材料有點(diǎn)老……

觀察日記

兩則

20xx年9月5日 星期四 天氣 晴

1

在一片碧綠的草地上,溫暖的陽(yáng)光照耀四處,跳出了一只可愛的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它請(qǐng)回了家?,F(xiàn)在就讓我為大家介紹下我這位可愛朋友吧!

它擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的形體,一身黃綠的彩衣。特別是那一雙有神的眼睛,大大的,圓圓的,它有一特點(diǎn)看動(dòng)態(tài)事物十分明顯,而看靜態(tài)事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對(duì)它的身體又顯如此粗壯,小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么軟??粗浅J娣K南掳涂偸且还囊还牡模苍S這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。

20xx年9月6日 星期五 天氣 晴

2

第二天醒來(lái),我為我的“朋友”小青去“送飯”,就發(fā)現(xiàn)“小青”站在魚缸內(nèi)最大最貴最漂亮的雨花石上,觀望著四周的環(huán)境。而魚缸的主人---三只小烏龜好像不情愿地獨(dú)居一旁,顯然被“小青”打得狼狽不堪了。“小青”見我來(lái)了立刻四處亂跳,好像跟我打招呼。與此同時(shí),我的腦海中不?;胤胖S姿勢(shì),想把它寫入觀察日記內(nèi),說干就干,我立刻拿出草稿本。我的“小青”是這樣跳的:它先雙手按地,后再把腳往下壓,接著一躍而起,真是一躍三丈高。若讓它去參加奧運(yùn)會(huì)的跳高,跳遠(yuǎn)比賽準(zhǔn)能 拿第一。聽爸爸說,它還能在水中呼吸,不過我還真沒見過那場(chǎng)面。不過我見過“小青”吃飯的樣子,它一躍而起,伸出一條二十分長(zhǎng)的紅舌頭,用舌頭卷住蟲子把它吞了。

“小青”一只可愛的小青蛙?!靶∏唷比艘娙藧鄣奶撸h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員?!靶∏唷睆?qiáng)大的格斗家。

一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時(shí),或新年寫第一篇日記,或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí),應(yīng)該在第一行寫上幾年幾月幾日,星期幾和天氣情況。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)標(biāo)題。

小學(xué)生日記的形式,常用的有:

1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。

2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。

3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過程摘要記下來(lái)。

前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。

4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來(lái)源、目的、意義或說明文字。

5、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。

7、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。

8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、

格言

、

座右銘

或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。

9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的

心得體會(huì)

、聯(lián)想記下來(lái)。

10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來(lái)。

大家在寫日記的時(shí)候只要標(biāo)注好日期、星期幾、天氣情況或者自己的心情狀況就可以了奧。如下:

2月1日 星期六 晴

今天是春節(jié),我們?cè)诳创汗?jié)晚會(huì),11點(diǎn)了,我和爸爸去氣象局找我媽媽,由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠(yuǎn),爸爸騎啊騎啊,終于到了,我興高采烈的開始放炮,我先放鉆天猴,我先把它拿起來(lái),然后點(diǎn)燃,一會(huì)兒它就鉆出去,然后在空中響一聲。我又去放太空人,這是火箭形狀的,把它點(diǎn)燃,它就鉆到天上,還會(huì)發(fā)光呢!還有激光導(dǎo)彈,它是一個(gè)長(zhǎng)管,可以插在一個(gè)地方,也可以拿著放,我把它點(diǎn)燃,它就鉆出黃色的火花,然后就響一下,十二點(diǎn)了,天空中突然響起了炮聲,我坐下來(lái)認(rèn)真的看,他們的炮五顏六色, 比我的好看多了,這些炮有的像彩色的流星,有的像綻開的花朵,真讓人眼花繚亂!這時(shí),天空中不響了,終于安靜了,已經(jīng)半夜一點(diǎn)了,我媽媽下班了,我們高興的回家了。

寫日記格式篇十一

我決定幫爸爸掃地,拖地,擦桌子等等。我想我要把家里打掃的干干凈凈的。于是我首先打算拖地,我把家里的地拖得像洗了個(gè)澡一樣,干干凈凈的。我看到桌子有點(diǎn)臟兮兮了,就拿起抹布給它了起來(lái),不一會(huì)兒就擦完了。

晚上爸爸回到家,眼前一亮,這么干凈,誰(shuí)做的家務(wù)呢?爸爸好奇的看看我,我自告奮勇的說:呵呵,我做的,爸爸,父親節(jié)快樂!這個(gè)是我送你的父親節(jié)禮物。爸爸感動(dòng)的說:我的兒子長(zhǎng)大了!

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