志愿者培訓(xùn)心得體會 幼教志愿者培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 14:35:03
志愿者培訓(xùn)心得體會 幼教志愿者培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-12-08 14:35:03     小編:ZS文王

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇一

近年來,越來越多的家長意識到幼兒教育的重要性,幼兒園和托兒所也越來越普及。但是,人手的缺乏也使得幼兒教育存在一些問題,如教育質(zhì)量低下、教學(xué)內(nèi)容單一等等。針對這種情況,社會上涌現(xiàn)出越來越多的幼教志愿者。然而,如何讓幼教志愿者更好地參與幼兒教育,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)便是其中不可缺少的一部分。

第二段:培訓(xùn)第一天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

第一天的幼教志愿者培訓(xùn),我們聽講師介紹了幼兒園的基本架構(gòu)、日常規(guī)劃以及幼兒的心理發(fā)展。在課程中,我意識到幼兒心理學(xué)對于幼兒教育的重要性,不同年齡段的幼兒有不同的心理特點及發(fā)展階段,這也是我們志愿者在教育過程中必須要了解和尊重的。同時段也提到了如何根據(jù)不同的年齡段設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容和體驗活動,讓孩子可以在自己感興趣的領(lǐng)域上得到更多的鍛煉和發(fā)揮空間。這對于我們的志愿活動有很大的指導(dǎo)作用。

第三段:培訓(xùn)第二天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

第二天的幼教志愿者培訓(xùn),我們進行了親子游戲和教學(xué)計劃的編寫。在親子游戲中,我領(lǐng)悟到了親子游戲可以促進幼兒與家長良好的關(guān)系,同時親子間的溝通也非常重要,只有和家長合作才能在幼兒教育中發(fā)揮更好的效果。在教學(xué)計劃編寫中,我們學(xué)會了如何根據(jù)孩子的發(fā)展和興趣智能培養(yǎng)他們,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。學(xué)習(xí)完這兩方面內(nèi)容后,我的干勁也加倍了。

第四段:實踐經(jīng)驗及感悟

經(jīng)過一段時間的志愿活動,我收獲了很多實踐經(jīng)驗。比如在與孩子們相處的時候,我們需要關(guān)注他們身體和心理上的需求,尊重他們的成長節(jié)奏,一步步培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造性。同時,我們也要細(xì)心傾聽他們的聲音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在引導(dǎo)和教育孩子的過程中也要讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛和支持。在每一次活動和交流中,我們都能給孩子們留下美好的印象,這是我作為志愿者最大的收獲與驕傲。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次幼教志愿者活動和培訓(xùn),我收獲了很多的知識和經(jīng)驗,能更好地服務(wù)于幼兒教育的推廣和發(fā)展。但是,我們還有很長的路要走。未來,我將在提高教育質(zhì)量的同時加強自身的學(xué)習(xí)和進修,更多地參與志愿活動,讓更多的孩子得到更好的教育和引導(dǎo)。同時,我也會通過各種途徑,發(fā)起和支持更多的志愿者活動,為家庭和社會的幼兒教育做出更大的貢獻。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇二

7月21日,志愿者們頂著“燦都”的瘋狂咆哮,穿著青春活力的志愿者服,整裝待發(fā)的我們快樂出發(fā)!一路上,歡歌笑語;一路上,激情澎湃;一路上,憧憬期待。

到達xx了,志愿者們臉上沒有長途跋涉的疲憊,更多的是到達目的地后的喜悅,伴著風(fēng)雨過后的清新空氣,安頓好日常事務(wù)后。xx的一個小游戲,讓我們更加明確人生目標(biāo),讓我們銘記心中的信念,讓我們緊緊的團結(jié)在一起。

第二天的培訓(xùn),一天的奔波勞累,絲毫沒有減退志愿者們的熱情,看著志愿者們上課時全神貫注的神情,在舞臺上別出心裁的演出,心里有一種莫名的感動。

兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,從團隊管理中,我們學(xué)會了通過游戲的方式迅速的記住隊友的名字,盡快了解你的隊友。在節(jié)目表演中,我們學(xué)會了要根據(jù)個人特色,進行有效的分工,舞臺是大家的!

在實際操作中,我們學(xué)會了用自己的熱情去感染身邊的人,用自己的行動去征服別人。在討論意見時,我們學(xué)會了控制好情緒,讓隊友們各抒己見,然后綜合大家的見解,制定出可行有效的方案。

在帶隊的過程中,要有不怕困難,克服困難,解決困難的決心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題時,要及時溝通,協(xié)調(diào)解決,當(dāng)你沒辦法改變他人,你只能改變你自己的協(xié)調(diào)方式。

在學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)會換位思考,發(fā)現(xiàn)自身不足時,要及時改正,并將團隊中每個人的優(yōu)點,轉(zhuǎn)化為自身的優(yōu)點,相信你就是最棒的!

這兩天的培訓(xùn),它像一首交響樂,奏響慷慨激昂的青春贊歌;它像一位老者,指點我們前進的方向;它像一面鏡子,展示著我們的千姿百態(tài)。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇三

作為一名幼兒教育專業(yè)的大學(xué)生,我一直以來都有一個夢想,那就是能夠為更多的孩子提供幫助,讓他們擁有更加美好的未來。因此,我報名參加了幼教志愿者培訓(xùn)課程,希望通過這個機會來提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們的成長做出貢獻。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

在幼教志愿者培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于幼兒教育的知識和技能,比如說兒童心理學(xué)、兒童保育和教育、幼兒安全知識等等。通過這些課程的學(xué)習(xí),我更加深入地了解到了幼兒教育的重要性和其對孩子們的成長影響。

第三段:體驗和收獲

在培訓(xùn)課程中,我們還有機會到當(dāng)?shù)氐挠變簣@進行實習(xí),這讓我更加深入地了解了幼兒教育的現(xiàn)狀和問題。同時,在和孩子們的互動中,我也收獲了很多,比如說想象力、耐心、責(zé)任心等等。這些體驗和收獲讓我更加堅定了自己對幼兒教育事業(yè)的熱愛和追求。

第四段:未來展望

通過參加幼教志愿者培訓(xùn)課程,我更加深入地了解了自己對幼兒教育事業(yè)的熱愛和追求,并受到了市場巨大的教育需求的啟發(fā),我也決心要在將來成為一名專業(yè)的幼兒教育工作者,為孩子們的成長提供更加專業(yè)和有效的幫助。

第五段:總結(jié)

通過幼教志愿者培訓(xùn)課程,我收獲了很多關(guān)于幼教的知識和技能,同時也深入地了解了幼兒教育事業(yè)的現(xiàn)狀和重要性。通過這個機會,我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng),也更加堅定了自己追求幼兒教育事業(yè)的決心和信心,我相信我會在將來的職業(yè)生涯中為孩子們的成長做出更加積極的貢獻。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇四

截止20__年_月底,第29界奧帆賽和殘奧帆賽都已經(jīng)順利在青島市落下帷幕。在運動會圓滿完成之時,我們的志愿者組織工作也接近尾聲。從今年_月到10月,作為賽會志愿者和社會志愿者的主要組織部門,我們不斷努力,積極配合,從志愿者的選拔、分工、聯(lián)絡(luò),到后期的評定、表彰等工作都按照上級部門要求嚴(yán)格把關(guān),詳細(xì)安排,最終使學(xué)院的志愿者工作畫上了完整的句號。在此,對其中的具體工作總結(jié)如下:

一、秉承志愿者精神,面向全體學(xué)生開展招募工作。

奧帆賽、殘奧帆賽的志愿者分為賽會志愿者、禮儀志愿者、城市運行志愿者和社會志愿者四個類別。其中,禮儀志愿者和社會志愿者是通過院系團總支開展招募工作的。我團總支在接到上級任務(wù)的第一時間就及時將招募工作布置下去,以班級為單位下發(fā)相關(guān)文件,要求務(wù)必使每個學(xué)生都了解到招募信息和志愿者工作的重要意義。并讓全體學(xué)生參看志愿者需要符合的要求,根據(jù)自己的時間安排進行自主報名,名額不限。在招募工作中,我們不僅僅對志愿服務(wù)要求的時間、地點和工作性質(zhì)、內(nèi)容予以傳達,更給學(xué)生們傳達了作為一名志愿者應(yīng)該具備的素質(zhì)和精神:遵守中國法律法規(guī),熱心公益事業(yè),具有基本的體育運動常識,具備一定的外語交流能力,符合奧帆委對于志愿者所申請崗位的資格要求和時間要求。同時,廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。這樣,我們不僅僅是在進行招募工作,也是對“志愿者”這個有著特殊身份的和重要社會意義的工作進行了充分的宣傳,以激發(fā)學(xué)生為奧運服務(wù)、為社會服務(wù)的熱情。在有關(guān)文件進行傳達以后,招募工作得到了廣大青年學(xué)生的積極響應(yīng)。報名截止日期以前,我學(xué)院總共有近100多人報名參選奧帆禮儀志愿者,300多人報名參選奧帆社會志愿者。

二、嚴(yán)格把關(guān),做好志愿者身份審核工作。

志愿者報名工作結(jié)束以后,我團總支對所有報名學(xué)生從各方面進行了嚴(yán)格的審查,以確保所有上崗志愿者能夠按時到崗、熱心工作,展示志愿者風(fēng)采。首先,從時間安排上,我們及時與院系教務(wù)溝通,了解各年級各專業(yè)在期末期間和小學(xué)期以內(nèi)的考試、課程安排,并結(jié)合三下鄉(xiāng)暑期社會實踐工作進行審核,以選取奧帆委所要求時間段內(nèi)能夠準(zhǔn)時參加培訓(xùn),暑假確定有時間為奧運服務(wù)的志愿者。篩選掉時間不允許從事志愿服務(wù)的學(xué)生,并著重對其中特別有服務(wù)熱情的學(xué)生進行勸導(dǎo)教育。其次,從學(xué)生自主申報崗位的上崗資格進行審核。尤其針對社會志愿者中的不同分工對報名情況予以調(diào)整。盡量使外語水平相對較高的研究生從事語言翻譯方面的工作,使比較有活力的低年級本科學(xué)生從事交通維護方面的工作。此外,我們還嚴(yán)格對報名學(xué)生的日常表現(xiàn)進行審核,采取了學(xué)生干部優(yōu)先,黨員同志優(yōu)先的錄用原則,選取了一批有著較高綜合素質(zhì)、較強責(zé)任心、較強溝通能力的學(xué)生進行志愿服務(wù)。經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān),層層審核,最終,我學(xué)院總共有1人被錄取為奧帆賽禮儀志愿者,81人被錄取為奧帆社會志愿者。同時,我學(xué)院還有總共5名學(xué)生通過個人網(wǎng)上申報的方式直接通過奧帆委的審核,成為賽會志愿者。

三、盡職盡責(zé),及時完成信息傳達工作。

從五月份的招募工作開始,所有志愿者工作均是從青島市奧帆委通過學(xué)校下達到總支,再由總支轉(zhuǎn)達給被錄用的志愿者。其中包括統(tǒng)計每個志愿者的準(zhǔn)確個人信息,及時上報其中的崗位調(diào)整和突發(fā)性的人員更替,準(zhǔn)確通知各階段培訓(xùn)的具體時間、地點、方式。作為唯一直接與志愿者聯(lián)系的信息中轉(zhuǎn)站,我們深知保持上級部門與志愿者之間的信息通暢是十分重要的。一個學(xué)生通知不到,就有可能影響到社區(qū)的人員安排工作,同時也有可能使這個學(xué)生喪失了志愿服務(wù)的機會。為此,我團總支將所有上崗志愿者登記在冊,并準(zhǔn)確記錄所有學(xué)生的聯(lián)系方式,提醒每位學(xué)生在志愿者培訓(xùn)和服務(wù)期間及時充值話費,保證聯(lián)系通暢。在每次信息核實工作中都通過班級下發(fā)需要核對的相關(guān)信息,要求本人查看無誤后親筆簽名再上交總支,要求如有錯誤一定要及時向總支反應(yīng)、及時進行更改。在幾個月的工作時間里,我總支從沒有因為信息不暢對上級部門造成影響,這與我們盡職盡責(zé)的工作態(tài)度息息相關(guān)。

四、合理規(guī)劃,有效進行志愿者管理工作。

由于我學(xué)院志愿者眾多,工作地點分散,工作時間各不相同,長時期對每一位志愿者的工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)在工作上是有很大難度的。因此,在志愿者正式上崗以前,為了便于管理,我團總支以專業(yè)年級為基礎(chǔ),對所有上崗志愿者進行了分隊。每個小隊三十人左右,指定一位學(xué)生干部作為隊長,對所在小隊的所有志愿者進行統(tǒng)一管理。每個小隊可以根據(jù)內(nèi)部班級組成情況分成幾個小組并指定小組長。由分隊隊長定期與總支聯(lián)系,匯報志愿服務(wù)的安全和穩(wěn)定工作,如發(fā)生特殊情況,無論個人還是負(fù)責(zé)人,都可以直接與總支老師聯(lián)系,由總支進行處理。此外,我團總支還在所有志愿者中選取信息員一名,按照要求每天收集大家在工作中的紀(jì)實、感悟、心得、收獲,并負(fù)責(zé)整理文字材料上報學(xué)校團委,及時對志愿服務(wù)工作進行宣傳和總結(jié)。

奧帆賽進行期間正是學(xué)校暑假期間,為保證志愿者工作順利進行,我總支特安排老師在校進行值班,為學(xué)生的志愿服務(wù)提供充足的后勤保障工作。

五、仔細(xì)耐心,完善志愿者后期信息工作。

奧帆賽、殘奧帆賽結(jié)束以后,根據(jù)要求,我總支及時進行了組織工作總結(jié)并統(tǒng)一收集所有志愿者的工作總結(jié),再次核對了真實上崗情況。為方便上級部門審核,我們對每一位志愿者提交的個人總結(jié)材料進行了仔細(xì)的修改,在文件類型和格式上進行了統(tǒng)一,然后才上報學(xué)校。對因為突發(fā)狀況未能上崗的志愿者情況進行了詳細(xì)登記和具體說明。

六、嚴(yán)格考核,積極進行志愿者表彰工作。

學(xué)生的志愿者工作結(jié)束以后,我們根據(jù)其在整個服務(wù)期間的綜合表現(xiàn)對其給予了肯定和表彰。并在本年度綜合素質(zhì)測評工作中對所有上崗志愿者給予加分獎勵。此外,在接到學(xué)校對優(yōu)秀志愿者和杰出志愿者的表彰決定通知后,我們及時獎評獎通知下發(fā),讓學(xué)生踴躍參加評選。這不僅僅是一項表彰工作,更重要的是讓學(xué)生通過工作總結(jié)體會志愿服務(wù)工作的樂趣和意義,認(rèn)識到自身價值的體現(xiàn)。

雖然奧帆賽和殘奧帆賽已經(jīng)結(jié)束,在此期間的所有工作也隨之落幕,但并不代表志愿者工作和志愿者精神就此終結(jié),相反,這正是此項工作的新起點。通過服務(wù)奧運,無論是學(xué)生還是學(xué)院,都在對志愿者的認(rèn)識上更加深刻,服務(wù)社會的意識得以提高,并在工作中感受到了志愿者精神帶給我們自身的成長和快樂。志愿服務(wù)的工作還很艱巨,我總支一定會以奧運為契機,在日后通過各種方式展開更多的志愿服務(wù)活動,以增強學(xué)生熱愛社會、關(guān)愛他人、團結(jié)互助的奉獻精神。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇五

作為一種受孩子和家長喜愛的玩具,樂高在全球范圍內(nèi)享有盛譽。然而,除了作為玩具,樂高還有著廣泛的教育價值。志愿者樂高培訓(xùn)是一種幫助兒童發(fā)展創(chuàng)造力、解決問題和團隊合作能力的活動。這項培訓(xùn)不僅在培養(yǎng)孩子的技術(shù)能力方面有所幫助,還在鍛煉其創(chuàng)造力和批判性思維方面起到了重要作用。

第二段:參與樂高培訓(xùn)的經(jīng)歷

作為一名志愿者,我有幸參與了樂高培訓(xùn),并從中受益匪淺。參與樂高培訓(xùn)的過程中,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)兒童如何組裝樂高積木,幫助他們理解和遵循教學(xué)計劃。我還鼓勵他們用樂高積木自行設(shè)計和建造模型,并組織團隊討論和合作,以完成特定任務(wù)。通過參與樂高培訓(xùn),我不僅提高了自己的溝通和團隊合作能力,還為兒童們提供了一個愉快和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:樂高培訓(xùn)對兒童發(fā)展的重要性

樂高培訓(xùn)對兒童的發(fā)展有著重要的影響。通過參與樂高活動,他們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。樂高積木的組裝和設(shè)計過程需要兒童進行空間想象和邏輯思考。此外,樂高培訓(xùn)還能幫助兒童提高其批判性思維能力,通過評估已完成的模型和找出改進的方法,培養(yǎng)他們的觀察和分析能力。此外,通過參與樂高培訓(xùn),兒童還可以學(xué)會合作和溝通,這對他們未來的社交和工作能力發(fā)展至關(guān)重要。

第四段:樂高培訓(xùn)的影響

樂高培訓(xùn)對于參與兒童的影響是顯而易見的。在樂高培訓(xùn)活動中,我見證了孩子們的進步和成長。他們在組裝樂高積木方面的技術(shù)能力得到了顯著提高,他們能夠更好地理解和遵循指導(dǎo),并且能夠自行設(shè)計和建造模型。此外,他們還學(xué)會了團隊合作和溝通,在完成任務(wù)時表現(xiàn)出了良好的團隊協(xié)作能力和合理的分工。這些進步不僅對孩子們個人的成長和學(xué)習(xí)有益,還對他們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:個人感悟和總結(jié)

作為一名志愿者,我從樂高培訓(xùn)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先,我意識到培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和解決問題的能力是非常重要的,他們需要在一個鼓勵實驗和創(chuàng)新的環(huán)境中成長。其次,我深刻體會到團隊合作和溝通對于取得成果的重要性。最后,我相信通過志愿者樂高培訓(xùn),我們可以為孩子們的未來發(fā)展提供幫助和支持,幫助他們成為一個有才華和富有社會責(zé)任感的公民。

在志愿者樂高培訓(xùn)的過程中,我不僅為兒童們帶去了快樂和教育,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。參與樂高培訓(xùn)是一種充實而有意義的體驗,幫助兒童發(fā)展創(chuàng)造力、解決問題和團隊合作能力。通過志愿者樂高培訓(xùn),我們可以為兒童的未來發(fā)展做出積極的貢獻,并推動他們成為一個有活力和富有創(chuàng)造力的人。

志愿者培訓(xùn)心得體會篇六

秋風(fēng)颯爽、落葉飄零,然而青島市團校的**教室內(nèi),卻是學(xué)員滿座、生機傲然,就在這里,我們度過了五天難忘的團校培訓(xùn)生活。

開班典禮上,團校領(lǐng)導(dǎo)飽含激情的講話,讓我們堅定了做好一名志愿者的信心。接下來的培訓(xùn)中,課程安排緊湊有序,快速溝通、交流。《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—志愿者團隊建立》、《青年志愿者之歌》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—大型賽會志愿者招募與管理》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—志愿服務(wù)與志愿者成長》、《志愿者服務(wù)團隊建設(shè)—成長為新時代優(yōu)秀志愿者》、《志愿者服務(wù)溝通方法與技巧》等一系列精彩的課程之后,我們這些年輕的學(xué)員從理論素質(zhì)、工作能力、自我形象塑造等各方面有了非常大的進步。豐富多彩的戶外拓展訓(xùn)練,更是提高了我們的團隊協(xié)作、組織協(xié)調(diào)能力、信任互助、創(chuàng)新進步。如下:

青年志愿者在一起時,能像一團火一樣發(fā)出熾熱的光芒,它是團結(jié)的;分開后,能像滿天的燦爛星斗,每個人都有自身的價值,都能點亮屬于自己的一片天!

志愿者是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團隊精神極其重要。多數(shù)青年志愿者缺失了許多團隊合作的機會,所以在志愿者服務(wù)這個璀璨的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當(dāng)然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)者。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。曲成偉老師在他的講座中多次講到了“志愿者團隊建設(shè)”。作為一名志愿者,我們不能只以普通志愿者的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該進步、提升個人能力、努力學(xué)習(xí)促進自身發(fā)展。用更專業(yè)的社會工作能力為需要幫助人的、有困難的人提供幫助。

1、首先要擺正心態(tài):做志愿者不是什么值得炫耀的事情,跟名利無任何關(guān)系。要做個好志愿者,具備一個重要的條件,就是想幫助他人,想幫助那些有困難的人,不圖任何回報,助人為樂,完全是自愿自覺的行為。

2、送人玫瑰,手留余香。其實幫助別人,我們收獲多多的。雖然我們的一點幫助是微不足道的,但是我們獲得了他人的信任,別人的贊美,別人真誠的感謝,志同道合的朋友和美好的心情。我們傳播文明,點燃了別人心中的愛,也讓這個社會多了份愛。

3、志愿者服務(wù)不是用來打發(fā)時間,也不是來作秀的,更不是一項娛樂活動,志愿者服務(wù)是用一顆真誠的心來對待的一項公益事業(yè),志愿者服務(wù)是一件有意義事情,也是一種修養(yǎng)和智慧,也是一種交流交友的平臺,是每個人的權(quán)利,志愿者服務(wù)每個人都可以做。

4、公益是一種榮耀,這輩子你做公益,是你的福分,是你的榮耀。你未必有能力做慈善,但公益人人可以參與。你參與,你榮耀,你在自已得到提升的同時,你可以影響改變別人。

5、做公益服務(wù),不要為了計時長而服務(wù),更應(yīng)該注重服務(wù)過程和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)禁為實現(xiàn)幾星級的志愿者而草率行事。

6、最后就是貴在堅持。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的傳統(tǒng)道德觀。要想成為一個好的志愿者,這點是必須做到的。

今天的社會發(fā)展程度,不會因為你捐多少錢起什么作用,你捐出一分錢,是因為你改變了,世界才會改變。世界不會因為你捐的錢發(fā)生變化,但會因為你的心發(fā)生了變化,世界才會變化。我們參加志愿者服務(wù),不是為了募捐多少錢物,也不是為了拯救多少人。這世上的窮你救不完,這世上的病你救不盡,但我們可以把自己身邊每個人的善喚醒。喚醒每一個人,讓他們心里感受到什么是愛,什么是我們要做的事情。

我們做志愿者服務(wù)活動其實不僅僅是在物質(zhì)方面給人們什么,最重要的是撒播愛的氣氛,將愛的氣氛撒播在我們的地球村上,提升這個世界的能量,這樣我們的世界才會越來越美好,這就是志愿者服務(wù)行動的真正目的和意義。

通過這次培訓(xùn),使我更加明白在這新時代中,作為一名青年志愿者所肩負(fù)的責(zé)任,同時,這次培訓(xùn)也提高了我的工作業(yè)務(wù)能力,給以后的工作開展帶來很大幫助。雖然短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,五日的聚首已經(jīng)分離,但與菏澤各基層團組織干部及廣大志愿者的共同學(xué)習(xí)是難忘的;在此也感謝青島團市委、青島市團校精心組織和授課,各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默,使我收益匪淺。與花海為伴,用我們的青春擁抱這新時代,志愿服務(wù)路上、我們一路同行,讓我們共同創(chuàng)造新的歷史。更相信我們菏澤市幫辦志愿者協(xié)會的明天更加燦爛、美好!

志愿者培訓(xùn)心得體會篇七

一直以來自己對于志愿者這一角色都有著很濃厚的情節(jié),在自己的印象中,志愿者一直都是高尚的、無私的、充滿活力與激情的。經(jīng)過一次又一次的筆試、面試的選拔,自己終于離“亞運志愿者”這個角色又近了一步。

20xx年7月1日,亞奧理事會主席艾哈邁德.法赫德在亞奧理事會代表大會上宣布,廣州獲得了20xx年第16屆亞運會的主辦權(quán),屆時,廣州將會成為中國、亞洲乃至全世界的焦點。而志愿者作為賽會的重要組成部分,是城市推廣的最好名片。因此,從現(xiàn)在開始每一個志愿者都應(yīng)該努力地提升自己的素質(zhì)和水平,就像那句口號說的那樣“一起來,更精彩!”我們應(yīng)該用自己的實際行動來為廣州爭光,為亞運添彩。

5天的培訓(xùn)雖然說不上十分艱苦,但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱,開始上課的地方空調(diào)還壞了,300多人擠在一個大課室里,窗戶都是密閉的,那種感覺真的是十分不舒服,幸好后面幾天更換了教室。而當(dāng)看到別的同學(xué)都放假回家了,宿舍也只剩下自己一個人的時候,心里難免會出現(xiàn)一些心理波動。但是當(dāng)我想到以后的志愿者道路還會有更多的困難,如果自己連這些小小的困難都不能克服,又怎么能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹬驹刚哌@個光榮的稱號呢?而我一向所堅持的就是,既然去做了,就要努力地把它做好,好好利用這5天使自己的更方面知識得到一個提升。

而期間穿插的亞運志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經(jīng)參加過很多了,但是這種整個團隊做游戲的面試還是第一次參加。經(jīng)過這次面試,我自己也想了很多,團隊精神、團結(jié)、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經(jīng)歷了,這些字眼才會被賦予更深刻的含義。同時,我自己也有了一些小小的感嘆,是啊,新學(xué)期開始,我就是大四的學(xué)生了,雖然還有兩年畢業(yè),但是這也應(yīng)該是我參加的最后一次集體活動了。看到很多大一大二的師弟師妹,他們充滿活力,對未來有著美好的憧憬和向往,有著一股初生牛犢不怕虎的精神,我常常會想起當(dāng)年的自己,也是這樣一步步這樣走來。

很慶幸自己把握住了亞運會志愿者這次機會,讓我的大學(xué)生活乃至以后的人生不會留有遺憾。既然選擇了,就一定要努力堅持下去,做得出色。我對20xx年廣州亞運會充滿了期待,一起來,更精彩!

志愿者培訓(xùn)心得體會篇八

7月21號,我們汕尾賽區(qū)的志愿者骨干小組來到廣州從化喜樂登培訓(xùn)基地參加20xx亞運會志愿者骨干培訓(xùn),在兩天的集訓(xùn)中,我們顯示了賽區(qū)的風(fēng)采,學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,收獲了珍貴的友誼,這都是我們最棒的經(jīng)歷。

整齊統(tǒng)一的服裝,精神飽滿積極表現(xiàn)的我們成了一支最閃亮的隊伍。不論是理論課,口語訓(xùn)練,團隊作業(yè)或者課程演習(xí),我們不僅積極配合,還表現(xiàn)了我們的水平,在各自的小組表現(xiàn)突出。印象最深刻的是口語演練和團隊作業(yè)中我們的表現(xiàn)。其實在口語訓(xùn)練需要我們上臺對話的時候。我們想嘗試的同時也心存猶豫。畢竟我們不知道在同來培訓(xùn)的高校中我們的英語水平如何。但我們還是默契的提醒自己拿出信心。調(diào)整心態(tài)。上臺嘗試檢驗一番。

功夫不負(fù)有心人。我們平日的英語學(xué)習(xí)沒有白費。大方利落的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲 和老師的肯定。同樣的在團隊作業(yè)中。我們的突出表現(xiàn)也給大家留下深刻的印象。十個小組中過半小組是由我們帶頭領(lǐng)導(dǎo)。我們的組織策劃能力得到了認(rèn)可。這一切都是在團市委領(lǐng)導(dǎo)下我們共同努力的成果。

學(xué)習(xí)和交流才是我們此行最重要的目的。在媒體應(yīng)對,英語口語,急救常識等課程中,我們在認(rèn)識的基礎(chǔ)上加深學(xué)習(xí)。雖然我們是最早服務(wù)和實踐的一支隊伍,對相關(guān)知識有所接觸,但我們都知道,對即將來臨的亞運盛會我們的知識時微不足道的。我們認(rèn)真做好筆記,揣摩和演練,在這過程中,我感受到的是自己的學(xué)識和準(zhǔn)備還是不夠,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)機會。兩天的強化學(xué)習(xí)讓我重獲信心,因為我知道了自己作為志愿者骨干的職責(zé),明確了自己的方向。我要時刻以行志愿禮的口號鞭策自己。給自己豎起大拇指鼓勁:我志愿我快樂,用心服務(wù)我最棒!

得知本次集訓(xùn)會和好幾間高校共同學(xué)習(xí),我們都很興奮,因為平日里我們都是熱情開朗熱愛社交的好朋友,帶著同樣的目標(biāo)和向往,相信我們能在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中有幸結(jié)識志同道合的朋友!一個微笑一個問候一次次小小的合作,把我們所有志愿者骨干的心連在了一起。我們共同創(chuàng)意和策劃我們的節(jié)目和小組。親切的像兄弟姐妹似的互相幫助。不論你來自哪里,我們都熱情相對,一天的情誼勝似一年。然而就是在這樣相互鼓勵的合作過程中我們突破了自己。最后一晚的聯(lián)誼晚會,我們用心地表演和盡興的吶喊,更多的是感動和不舍,兩天時間實在太短暫了!我忘不了活動結(jié)束教練宣布我們汕尾代表第一個離場時,大家的不舍目光聚焦在我們身上,不管認(rèn)不認(rèn)識,不舍的揮手致意,我們心里充滿感動!

這都是我們最棒的經(jīng)歷!

志愿者培訓(xùn)心得體會篇九

第一段:引言(150字)

作為一個志愿者,我參加了一次樂高培訓(xùn)活動,并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。樂高培訓(xùn)是一種將樂高積木應(yīng)用于教育和培訓(xùn)的方法,通過其獨特的教學(xué)方式,讓學(xué)生們在玩樂高積木的過程中充分發(fā)展邏輯思維、創(chuàng)造力和團隊合作精神。在這次培訓(xùn)中,我意識到樂高教育不僅僅是一種娛樂活動,更是一種培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的有效方法。下面將分享一些我在樂高培訓(xùn)中所獲得的心得體會。

第二段:培養(yǎng)創(chuàng)造力(250字)

樂高培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中,學(xué)生可以自己動手組裝樂高積木,按照自己的想象力創(chuàng)建各種形態(tài)的作品。過程中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生完全超出了我的想象,他們用創(chuàng)新的思維和想法組裝出了別具特色的作品。我意識到,培養(yǎng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵不僅在于提供機會和資源,更在于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力。樂高培訓(xùn)通過開放式的玩法,鼓勵學(xué)生實踐自己的想法,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

第三段:發(fā)展團隊合作精神(250字)

在樂高培訓(xùn)中,團隊合作被賦予了重要的角色。學(xué)生們在小組中共同合作,通過共同努力完成一個作品。我在培訓(xùn)中擔(dān)任小組指導(dǎo),目睹了許多由團隊合作所創(chuàng)造的驚喜。每個小組中的學(xué)生們都有自己的特長和想法,他們互相協(xié)作、相互支持,共同克服挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個又一個令人驚嘆的作品。通過這種活動,學(xué)生們不僅學(xué)會了如何與他人有效合作,還培養(yǎng)了團隊意識和溝通技巧。

第四段:培養(yǎng)邏輯思維(250字)

樂高培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。在組裝樂高積木的過程中,學(xué)生需要根據(jù)設(shè)計圖紙和指導(dǎo)書進行操作,按照一定的步驟完成構(gòu)建。這要求他們思維敏捷、邏輯清晰。我注意到,在這個過程中,許多學(xué)生對細(xì)節(jié)非常注意,他們迅速找到問題所在,并通過調(diào)整、重組完成作品。這種培養(yǎng)邏輯思維的方式不僅提高了學(xué)生的解決問題的能力,還加強了他們的思考和分析能力。

第五段:總結(jié)(300字)

通過參加樂高培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到樂高教育的獨特魅力。其獨特的教學(xué)方式不僅能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,還能發(fā)展他們的團隊合作精神和邏輯思維能力。樂高培訓(xùn)通過激發(fā)學(xué)生的興趣和潛力,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。此外,樂高培訓(xùn)也是一種非常有效的教育方法,它能夠?qū)⒊橄蟮母拍钔ㄟ^實物的形式進行展示和理解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。在未來,我將繼續(xù)參與樂高培訓(xùn),并將所學(xué)到的經(jīng)驗和知識傳遞給更多的學(xué)生,幫助他們提高綜合素質(zhì)和解決問題的能力。

總結(jié)來看,樂高培訓(xùn)不僅僅是一個娛樂活動,更是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力、團隊合作精神和邏輯思維能力的有效方法。它讓學(xué)生在玩樂高積木的過程中獲得知識和快樂,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過樂高培訓(xùn),學(xué)生們不僅能提高自己的個人素質(zhì),還能培養(yǎng)社會責(zé)任感和團隊意識。正是因為樂高培訓(xùn)的獨特魅力,我們應(yīng)該更加重視和推廣這樣一種教育方式。

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