總結是我們對過去一段時間工作和生活的回顧，是對自己成長的一種評估。寫總結時要注意語言簡練、準確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性。通過收集總結范文，我們可以了解不同行業(yè)和領域中常見的問題和挑戰(zhàn)，提前做好準備。
六年級寫景晨霧篇一
靈巖山位于蘇州的木瀆，只要乘幾站公交車就到了。
靈巖山不高，但爬起來很吃力，就跟爬黃山差不多，但一路上來，充滿了情趣。
一開始，你覺得精神充沛，好像靈巖山不夠高似的，可爬到半山腰，你就會覺得有點吃力了，但你往下看，怕了那么多了，你又會覺得信心十足，最后爬到山頂，你就會覺得快斷氣了。這時，你欣賞一下美麗的荷花池，看著曬太陽的小烏龜，你就會忘掉一切的勞累。
爬了那么半天了，累了，也餓了，這時你最想做的就是找個地方坐下來，好好慰勞慰勞自己饑餓的肚皮。
你四處找找，就會發(fā)現(xiàn)有一家面館，告訴你，這就是你一直想來吃的齋面！這就是鼎鼎有名的齋面！沒想的在這兒碰到它吧，老實告訴你，這就是靈巖山齋面！
雖然是和尚開的，但面不比其他正宗面館里的差！面里有香菇，蘑菇，平菇，香菇，保你飽餐一頓！
靈巖山還是吳王和西施見面的地方呢！它不僅充滿情趣，充滿美味，還充滿浪漫哦！
我愛你，靈巖山！
六年級寫景晨霧篇二
我喜歡清晨的霧，如同一匹白絲綢披在世界上，無聲無息地籠罩著天邊，彌漫在地面。我喜歡輕輕地撫摸它，可它卻飛到我的臉上，粘在我的頭發(fā)上，飄到我的身邊，讓我只能靜靜地觀賞它。向四周望去，到處都是白茫茫的，如同仙境，幽靜而美麗。
我也喜歡夜晚的月光，透過白云，灑在地上，大地猶如鍍了一層銀。我的周圍被月光照得雪亮，整個世界仿佛都沉浸在銀色的光海之中。
我喜歡輕柔而細膩的雨，像珍珠串成的簾子，像絹織成的紗幕，密密麻麻地從空中垂下來。遠處，被籠罩在雨中的大樓，如同海市蜃樓般的忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透。
我喜歡冬天里飄揚的雪花，它們穿著潔白的舞裙，在天空中輕輕盈盈地跳優(yōu)雅的《天鵝湖》，讓人陶醉其中。我也喜歡躺在這潔白無瑕的“地毯”上仰向天空。幾朵調(diào)皮的雪花飄在我的身上，我憐愛它們。我多么希望我也能變成一朵雪花，與大自然融為一體，哪怕陽光到來時我們便會融化。
啊！我喜歡這世上的一切，哪怕只是一滴雨、一片雪花……。
六年級寫景晨霧篇三
西湖棧道是福州市第一條環(huán)湖水上木棧道。據(jù)介紹棧道有千米長，從福建會堂段開始，途經(jīng)北湖島至左海（民族風情園），連接西湖和左海。整條棧道有木亭子、休閑座椅、青石地雕、種植池等人工景觀。
爸爸老早就答應要帶我去走棧道，可總是沒有去成。今天陽光明媚，爸爸提議帶我走棧道，讓我體驗親水近水環(huán)湖游。我一聽笑逐顏開：一、棧道是什么，我不知道。這是我第一次走棧道，好奇興奮嘛！二、不用整天呆在家里寫作業(yè)、彈琴，又可以偷懶啦！
我們出發(fā)啦！路上爸爸與我打賭：今天會碰見我的小學同學。賭什么？我問。爸爸回答：你贏了，買一本你喜歡的書。我贏了，你兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，行不行？我欣然答應：行。過了一會兒，爸爸問：能不能把小學同學擴大到所有同學，就是包含幼兒園同學？我答：不行。后來轉而一想：輸贏不重要，再說了，輸了也是在兩天之內(nèi)做完所有的作業(yè)，沒事，就同意：行。
時間過得飛快，我們走完最后一段棧道，太陽已漸漸西下了。遠眺夕陽下的棧道彎彎曲曲的，猶如一條彩鏈跨越湖面，棧道上人來人往，有孩童奔跑嬉戲，有游客拍照留戀，還有老年夫妻互相攙扶著漫步在夕陽下的棧道好一幅溫馨的畫卷??！
六年級寫景晨霧篇四
我是東北人，初來南京，最不喜歡的就是南邊的冬天?？偢杏X沒有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。
這冬若是在北方，那可就別具風韻了。
提及家鄉(xiāng)的冬天，那就不克不及不提起那彌望的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們?nèi)缬鹈懵祜h動，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每個東北人的心頭：又1個冬天來了！不到一頓飯的光陰。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍奔馳在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯，我老是以及小伙伴一路堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶臁u漸長大了，有時候我會靜靜地坐在窗沿邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪逐步地將山川大地裝點成銀色；有時候也會走出房子，仰開始感觸感染雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心逐步融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
提及家鄉(xiāng)的冬天，還不克不及不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，弄一點肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點作料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是疇前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。此刻哪，若是在老家，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在以及煦如春的房子里，吃著母親做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們心愛的話題呢！
可這南邊的冬天，一沒雪，二沒那酸菜湯，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟發(fā)抖。
如許一想，我更懷念我的家鄉(xiāng)了，還有那讓我魂牽夢繞的冬天了！
六年級寫景晨霧篇五
初冬，晨霧彌漫，像是有人在空中把一大杯牛乳打翻了，把大地籠罩在一層輕盈的薄紗之中，它給大地上的萬物都鍍上了一層白邊。
只要留心，便會發(fā)現(xiàn)有幾點鮮明的紅在跳動，那是動人的山茶花，它不甘被濃霧所遮擋，勇敢地綻放，奪人眼球。花下的綠葉上，是點點霧珠，使得綠葉更具光亮了。
一束金光從天空落下，此時，霧已退了不少，魚肚色的天空落漸漸成了淡藍。似乎是有人將晨霧收入了囊中，傾覆的牛乳已被慢慢拭去。起初，周圍是寂靜的，后來忽然起了一聲鳥鳴，大地就恢復了生機，到處都是陽光，到處都是生命，大的，小的，肥的，瘦的，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在小憩。
注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這兒，又錯過了那兒，看見了那兒，另一處又看不著了。這時，晨霧徹底散去了，天空成了最愛的瓦藍。
“唧——”一道灰影劃破天空，那是一只早起的雀兒正歸巢。
六年級寫景晨霧篇六
清晨，我走出家門，啊，好大的霧！
整個世界被大霧籠罩著。走在街上，只能聽見遠處的腳步聲和悅耳的車鈴聲。走近了，才能看清人的臉。你再仔細一瞧，一定會大笑起來，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。在大霧中行走，人好像被霧托了起來，如同進入仙境一般。霧一會兒濃，一會兒淡，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，變化莫測、千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的`畫家也難以描繪。
霧，不像大雨那樣激烈，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤、清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒戴一朵花，也不散發(fā)一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，給人一種無際無涯、虛無的美感。忽然，我覺得自己也變成了一團霧，正同伙伴們一道在空中飄來飄去。我又覺得那一團霧像一群小朋友，在地上嬉戲、打鬧。
不久，霧淡了，像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽在薄霧中顯得睡意朦朧，憨態(tài)可掬。
啊，晨霧！你那神秘的美，樸實無華的風采，令人喜愛，令人贊嘆！
六年級寫景晨霧篇七
清晨，我被鬧鐘叫醒了。推開窗戶，哇，晨霧！窗外是一個被晨霧籠罩的世界。
我迫不及待地沖向花園，花園里的花全部被晨霧覆蓋著，像一個個披著白色圍巾的少女，她們亭亭玉立，給整個花園增添了幾分妖繞。還有樹林里的幾只小鳥，像是這晨霧中的小精靈，嘰嘰喳喳地給清晨歡送著快樂。你看，那幾棵松樹正在演奏樂曲呢！它們的枝葉不停拍打著，像是在敲打著節(jié)拍，這節(jié)拍和一大早起來吊嗓子的人們，兩者合二為一，不恰好是一首美妙又迷人的樂曲嗎？這么動聽的歌曲怎么能少得了觀眾呢？馬路上的小汽車也跑來湊熱鬧，發(fā)出“嗚、嗚、嗚”的聲音，在給這美妙的樂曲評分呢！
霧漸漸散去，一切都變得清晰起來。樓房、花草、樹木……一切又變回了原來的模樣，而在我心里卻似乎少了什么東西。
啊，我喜歡晨霧！只因為它的神秘、因為它的恍恍惚惚、因為它的真真假假，給這個世界增添了幾分嫵媚。
六年級寫景晨霧篇八
在五桂山的深處，有一個小小的村莊。
在這里，有許多樸素但整潔的平房。從門口走過，常會看到許多狗狗在玩耍；有的時候，還會聽到人們熱情的招呼聲。
中午，人們都在忙著做午飯。這時，你在房前站一會兒，就能聞見一股香味。再抬頭看一看，家家戶戶的炊煙，匯聚在一起，使天空、鳥兒、樹葉……都變得虛幻不定，似乎輕輕點一下，就能消散開。
繼續(xù)往前走，會看見許多小孩子，他們每人手里拿著個塑料瓶，那里面裝的是什么呢？哦，原來是一只只小蝌蚪，有的還有一些小魚。
再走一點點，就能看見大片大片的菜地。也許你會看到一些老婆婆，在田里除雜草。側耳傾聽，遠處隱約有水聲傳來。
順著水聲往前走，一條小溪出現(xiàn)在眼前，小溪的'水發(fā)出“”叮咚叮咚的聲音。像小孩子的笑聲。溪流的水時急時緩，緩慢處水平如鏡，湍急處飛花碎玉。
你可以把鞋脫掉，把腳放進去。那溪水清涼無比，趕跑了炎熱。如果留在這里玩，一玩就會忘記了時間。
在村莊里走一走，聞一聞花草樹木的香味，心情愉悅極了。
在五桂山的深處，有一個村莊，那里四季如春，幽靜無比。
六年級寫景晨霧篇九
一大早，我便漫步在空氣清新的大街上，享受著大自然給予的美好。我讀過大自然的詩，唱過大自然的歌，它們都是那么令人討醉。
晨霧就像一位溫柔的姐姐一樣撫摸著我的臉，撫摸著大地的臉。
晨霧也像一位身穿白紗的舞者。一會兒跳到山川之間，一會跳到房屋上，一會兒又跳到森林中……看得我眼花廖亂。
太陽漸漸升起，晨霧也漸漸消失，眼前的情物變得清晰了。我愛晨霧！
六年級寫景晨霧篇十
一年一次的國慶七天假就要到了，爸爸答應帶著我去爬南山，真希望那天有個好天氣，心里暗暗地盼望著，好高興??！
日子過得非?？?，今天已經(jīng)是國慶節(jié)放假的第二天，天氣也很好，我提醒爸爸下午去爬南山，心里異常興奮。
我和爸爸坐了十幾分鐘的車，來到南山腳下，抬頭望去，這座山可真高呀！山頂好像在云彩里呢。我和爸爸能爬上去嗎？我沒什么信心，不過，爸爸的一番話，讓我信心十足。找到了南山的登山口，我們就開始往上面爬。我在山上走了幾分鐘就累得上氣不接下氣的，爸爸也有點氣喘吁吁，爸爸說這就是我們平時缺少鍛煉的結果。我和爸爸繼續(xù)往上爬，遠遠地望去看見一個涼亭。我實在是有點累，山上的風景也無心欣賞，想快點上去休息一下。到?jīng)鐾ず螅l(fā)現(xiàn)有好多登山的人，他們也在那里休息，我走過去，擦著額頭的汗水，問一位老爺爺；“請問您知道這座山有多少個臺階嗎？”老爺爺笑呵呵地告訴我：“大概有多個啊。”聽了老爺爺?shù)脑?，我心里打起了退堂鼓，還是別上去了。我把我的想法告訴了爸爸。沒想到，他的臉變得嚴肅起來，一本正經(jīng)地對我說：“無論做什么事情都不可以半途而廢，既然已經(jīng)上來怎么可以放棄呢？”接著，他教給我一些爬山的方法：手、腳、腰要協(xié)調(diào)好，呼吸要有節(jié)奏……聽了爸爸的話，我很慚愧。片刻之后，我們繼續(xù)走，并且加快了腳步，往山頂爬去。過了幾十分鐘之后。我和爸爸終于登上了南山的山頂。這時候的我又高興又累，而且累得要命。不過山頂上也還很方便，有個小賣部，爸爸看到我累得夠嗆，就買了兩瓶水和方便面。吃飽喝足后，爸爸和我來到觀景平臺上。在平臺上，看的東西實在太多了，風景也優(yōu)美，看到一望無際的大海，爸爸告訴我那前方的海就是常說的前海，遠遠看去，好像天和海都連在了一起，都分辨不出，哪是大海，哪是天。我覺得很奇怪，便問爸爸，爸爸告訴我這叫“海天一色”，爸爸還說那邊在下雨呢？在觀景平臺上玩的時候看見的飛機，也比在山下看見的飛機大很多，我們玩了幾分鐘以后，眼看天色有點黑，爸爸說可能要下雨了，我們趕快下山吧。來的時候沒有帶雨傘，因為那時太陽高照。
下山的路沒有樓梯，是斜坡，所以走著走著，速度會不自覺地加快，只有抓住路旁的植物，才可以穩(wěn)住停下來，爸爸告訴我不要跑，那樣會有危險，可我偏不聽爸爸的話，快快地跑起來，可是我想停下來的時候卻怎么也停不下來。還好我抓住路邊的`小樹好不容易停下來。下山下了一半，就下起了大雨，我心里想怎么這么倒霉。我們只好在大樹下面躲了半個小時。我還看見一位阿姨摔了一跤了。我趕快過去扶了她一把。不一會，雨停了，我們也走到了南山腳下。
我和爸爸高高興興地坐車回家，心想今天的登山之旅真讓人難忘呀！
六年級寫景晨霧篇十一
美的一瞬間，難以捕捉，卻往往印入你的眼簾。讓我們一起去捕捉美吧！
某日的清晨，我起床向窗外望去，只見到處都是白色，好像整個世界都被白色籠罩住了。我意識到——下霧了。
我匆匆忙忙地完成了一切事，媽媽便叫我走了。
一路上，我看見行人們都在趕路，我隱隱約約地聽到幾句話：“唉，碰上這天氣，都看不清了！……”
我喜歡霧。在霧中，仿佛自己就是霧的精靈，霧正替我的頭發(fā)和眉毛染色。
終于到了教室，突然，我們班的szy對我說：“嗨！啥時成了老太太呢！”我這才明白，原來我的黑發(fā)已被調(diào)皮的霧孩子染白了。
我只好一聲不吭地抹去頭上的水珠。
教室晨，人影清晰可見，可我扔放不下心中的霧。
美，無處不在，只是我們都沒有在意而已。晨霧，讓你眼前一亮！（點題，好?。?。
老師點評：晨霧被小作者描述得十分美，語言流暢，清晰！
六年級寫景晨霧篇十二
寫這些文字的時候，距離游五泉山的時間已經(jīng)過去兩個月了。那時春風還遠沒有到來，冬寒也不忍離去，搖擺不停，就差把形單影只的人兒凍裂開來。
幾時天空放晴，又被一陣冷風吹刮，取而代之的，是灰蒙蒙的天，和獨自行走的孤寂。
出門之后，一陣寒風吹來，我不由瑟縮身子繼續(xù)前行。坐上公交，頭也不回，就出發(fā)了。
抵達五泉山廣場的時候，我很興奮。來來往往的人群間，我感到自己好像真的做了一件很不平凡的大事般雀躍，竊喜。
走進廣場，霍去病的雕像儼然立在眼前，許多人伸手摸著霍英雄的名字的地方，口中默念著什么。雕塑很高，整體容貌生動，活脫脫一個保家衛(wèi)國的英雄形象佇立著。向雕塑鞠躬后，我繼續(xù)向山上走。
行數(shù)十步，就看到了動物園的牌子。與我而言，這是第一次進動物園?？粗鞣N各樣的動物，好不快活。有老虎，獅子，狼，朱q，猴子，羊駝，禿鷲等，它們都極其溫順，老虎安靜地繞著柵欄邊走動，羊駝吃著飼料，禿鷲不抖動翅膀，呆呆地立在石頭上。
那一刻，我突然有了想離開的沖動，我不清楚這種感覺是為了什么，也不能體會到這些動物的心情，只是想到自己。想想這些年里，做著許多自己不愿意做的事，不喜歡被束縛住的內(nèi)心如狂流奔放，想把什么撕裂一樣。有時候，人和動物是一樣的。
我盡力不去看那些“動物”們，而是想象他們曾在野外，在森林里的自由自在。他們奔跑，捕食，嬉戲，自由自在。我恍惚覺得我也是一頭虎或者一匹狼，不光身體被囚禁在牢籠里，頭腦也被灌輸了很多類似接受、妥協(xié)和認命的東西，無法選擇，只能默默忍受，麻木不仁。
看動物變成了看自己，我沒了再看下去的欲望，轉身就走。臨走之前，感覺那些動物和我一樣可憐，又或者我比它們更可憐。
要想上山就得穿過動物園，一直向上走。一路上放滿了“孝”“順”“禮”的宣傳牌子，我走得很慢，邊走邊看。
直至走上山頂。在一家農(nóng)家樂里喝了碗小米湯，一碟小菜，想要拍照留念，無奈手機沒電，便只能緩緩下山回家。
回來的時候經(jīng)過霍去病的雕塑，我有幸得知，人們摸霍去病英雄名字的原因是他們迷信摸了“去病”二字，就能平安健康，不沾疾病。我想，這也是蘭州人可愛的地方吧。
回到住處，同伴問我去了哪里，我說去了一個能看清自己的地方。他沒再說話，我也不會告訴他，動物園里早已沒了動物，這就好像我們，早已不是真正的自己一樣。
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六年級寫景晨霧篇十三
窗外的桂花又開了，它們密密匝匝地攢在枝頭，熱烈地綻放，似乎在以這樣的方式迎接著金秋時節(jié)。享受著這甜潤的幽香，不禁憶起奶奶的桂花糕來，那可是人間美味呀！
每當桂花飄香的季節(jié)，奶奶就拎著一個籃子，來到桂花樹下精挑細選?？粗欢涠浣瘘S的桂花從樹上摘下放入籃中，我都心疼得不得了。奶奶發(fā)現(xiàn)我眼眶里盈滿了淚水，連忙安慰道：“別哭，這是要做桂花糕呢！待會兒讓你吃個夠”“桂花糕？那是什么？”我馬上破涕為笑，跟著奶奶到廚房一探究竟。
只見奶奶嫻熟地取來一個大盆，倒入糯米粉，淀粉，將它們攪拌均勻。然后加入融化了白糖的溫水，不斷地攪拌，直到變成了面糊。我感覺神奇極了，奶奶真像個魔法師?。】粗业纳禈?，她慈祥地說：“可別急哦！待會兒才好吃！”接著奶奶又放入了色拉油，再一次地將米糊不停地攪拌，最后都找不到一點油的痕跡?？粗棠倘啻辍嚢璧厥謱Ｗ?，那樣子仿佛在做一項偉大的'工程。
不一會兒，她停下了動作，抓起大把的桂花往已經(jīng)倒在蒸鍋的面糊上撒。“啊，真香啊！”看著這白乎乎還夾雜這一朵朵金色桂花的面糊糊，我不假思索地用手指勾起一團就往嘴里送?！吧岛⒆?，不能吃，還沒熟呢！”奶奶一叫喚我連連往外吐，臉紅得像個大關公。奶奶卻樂呵呵地忙著起火蒸糕啦！
不知今年的桂花滋味如何，聞著撲鼻的桂香，我禁不住期待起來?！鞍⒊牵靵?，奶奶來了！”我風一樣地沖下樓去，“奶奶！”“看我給你帶來了什么？”溫柔的手撫過我的肩頭。“啊，桂花糕，奶奶的桂花糕！”我欣喜萬分。頓時，一股淡雅的清香飄滿小屋，縈繞在我的舌尖，滿足了我的味蕾。
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