小學(xué)生期末考試建議書（專業(yè)23篇）

總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎，它能激勵(lì)我們更上一層樓。為了寫出一篇較為完美的總結(jié)，我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理?？偨Y(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

小學(xué)生期末考試建議書篇一

期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。

有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

小學(xué)生期末考試建議書篇二

1、[***加油***]這是一個(gè)考試順利符哦，考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī)，愿你帶著我的祝福，懷著一個(gè)好心情，輕松面對(duì)考試!

2、xx今天就要參加考試了，送你一小禮物，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一小禮物，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!

3、悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人。不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

4、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界，

愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

5、大家一起努力吧。等待我們的將是一個(gè)美好的明天!加油!加油!

6、當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的`很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!

7、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

8、放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!

9、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!

10、考試過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

小學(xué)生期末考試建議書篇三

今天就要期末考試了，真讓人心驚膽戰(zhàn)?？荚囍袄蠋煂?duì)我們說，考試并不難，只要細(xì)心就能考出一個(gè)好成績(jī)。

考試開始了，首先是語文。我先看題目，然后做，再檢查。一小時(shí)后，我們的試卷交了上去。又到了數(shù)學(xué)考試，還是老規(guī)矩，先看題，再寫，后檢查。一小時(shí)后，同學(xué)們交上了試卷?？纪昃头艑W(xué)回家。

去拿試卷的那一天，同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，老師叫我們站在外面，家長(zhǎng)在教室里。拿完試卷之后，我看見我一個(gè)99分，一個(gè)87分。我很難過……想想去年一個(gè)100分，一個(gè)99分。今年差這么多。去年三張獎(jiǎng)狀，今年就一張，真差！下次一定要考好。

小學(xué)生期末考試建議書篇四

“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!

一個(gè)星期三，我異常的緊張，因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語文期末考試，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。

在考試發(fā)卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會(huì)的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的.對(duì)手，雖然有的比較弱小，但有的卻強(qiáng)大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時(shí)間，已經(jīng)過了一半多了，我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案?？僧?dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí)，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊，所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。

可是在老師要念成績(jī)的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯(cuò)了呢，這就好象終點(diǎn)就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分!”這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點(diǎn)跳起來了。

那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動(dòng)腦筋想，不要太著急。

小學(xué)生期末考試建議書篇五

今天我們考了語文和數(shù)學(xué)，我覺得自己考試考的很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩，“今天是我最后一次站在這里，和老師，小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天，我就要進(jìn)入小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣。親愛的`老師，親愛的阿姨，我有很多話想對(duì)您說，‘三年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。

今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌，畫畫，跳舞，講故事，懂得了許多道理?！H愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝您，再見吧，親愛的老師和阿姨，以后我一定來看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?！蔽椰F(xiàn)在期待著1月30號(hào)，成績(jī)出來之后趕緊向幼兒園老師匯報(bào)！

小學(xué)生期末考試建議書篇六

期中考試成績(jī)已揭曉，看到分?jǐn)?shù)心里很坦然，因?yàn)閺目荚嚨某鲱}范圍，我們的課程還沒有進(jìn)行到地方，天天趕課，比如第一大題的填空題第4小題、第四大題的第三小題（2）小題，都是考察的是第五單元的知識(shí)點(diǎn)，還有第六大題2題，考察的是有關(guān)最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，我想這次要比我預(yù)期的成績(jī)好一點(diǎn)，現(xiàn)將本段時(shí)間的教學(xué)收獲與不足總結(jié)如下：

1、通過本次期中測(cè)查我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的預(yù)習(xí)效果得到了驗(yàn)證，對(duì)于試卷中還沒講到的知識(shí)點(diǎn)部分學(xué)生能夠解決，說明學(xué)生在課下認(rèn)真預(yù)習(xí)的結(jié)果。

2、多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好。

1、學(xué)生審題不夠認(rèn)真，造成出錯(cuò)。

2、部分學(xué)生在答題時(shí)，過于心急，造成卷面不是太干凈。

1、預(yù)習(xí)布置要詳細(xì)、具體，重在落實(shí)督促，逐步提高。

2、學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)。

小學(xué)生期末考試建議書篇七

·試卷發(fā)下來了，果不出我所料，我一門一百分都沒有，數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題，結(jié)果以一分和一百分告別，期末考試以后作文800字。心里比較失落，因?yàn)槿嗑褂衅邆€(gè)一百，仔細(xì)看那題，原來是進(jìn)位問題，以后不能這樣粗心了。

語言試卷緊跟也發(fā)了下來，隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語，每一次我的評(píng)語的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對(duì)我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。

原來一下子興奮的感覺沒有了，我以為英語會(huì)是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn)，再考一次，那不就門門一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。張老師突然說粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很嚴(yán)重，我第四道題錯(cuò)了一字，結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫五篇作文，但就因?yàn)檫@一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。

其它沒事，可十篇作文對(duì)我們來說就是——寫起來似登天，而且張老師要求不寫以前寫過的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著別人樂滋地樣子，我心里不高興，覺得十分不公平，我也是九十五分以上！張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的，細(xì)心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著本子，心想如果本子來換十篇作文我也愿意，可是天下沒人愿意，我veryvery地郁悶，生悶氣。到了媽媽的.辦公室，我心里越想越不甘心，就問辦公室的初三語文老師李阿姨，李阿姨說我的答案正確，可惜課本上說是另一個(gè)“帶”，我本來在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫那個(gè)“戴”，結(jié)果我的第一感覺對(duì)的，后來改的錯(cuò)了?！ば睦锵胫?，越想越委屈，淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認(rèn)了，要不是我不熟悉課文，會(huì)這樣嗎？這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓(xùn)了。

小學(xué)生期末考試建議書篇八

做好期末復(fù)習(xí)工作，以最佳狀態(tài)迎接期末質(zhì)量監(jiān)控，既是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，又能從中找出不足，利于及時(shí)改正，不斷完善自己。

要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

歸類梳理擺第一。

立足課本，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類梳理，可以采用列表法、思維導(dǎo)圖法、雙向細(xì)目表、點(diǎn)面法等輔助自己記憶。根據(jù)不同學(xué)科我們也有不同的側(cè)重點(diǎn)。

例如：語文按詞、句、段、古詩、閱讀、作文等進(jìn)行歸納;數(shù)學(xué)按概念、計(jì)算、圖形、解決問題等分類;英語則可按照詞、句、篇、功能、話題等梳理，再進(jìn)行分類、分塊、分階段復(fù)習(xí)過關(guān)，使知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。

錯(cuò)題解析爭(zhēng)第二。

給自己設(shè)置一本糾錯(cuò)本，分學(xué)科將平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句、錯(cuò)題分類記錄，也可以根據(jù)你所掌握的重難點(diǎn)分析可能出現(xiàn)的錯(cuò)例進(jìn)行標(biāo)記，抑或是針對(duì)自己的缺漏查缺補(bǔ)漏，找出錯(cuò)誤的原因，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，避免再次出錯(cuò)。

游戲?qū)嵺`排第三。

復(fù)習(xí)階段基本上接觸的都是舊知識(shí)，孩子難免會(huì)有厭煩情緒或者自滿情結(jié)，認(rèn)為自己都學(xué)過了，似乎都會(huì)了，因此缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此時(shí)游戲設(shè)計(jì)或動(dòng)手實(shí)踐最能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，提高復(fù)習(xí)的效率。

例如：復(fù)習(xí)語文詞語時(shí)可以采用填詞游戲、成語接龍等;復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)可運(yùn)用疊加方塊、智力闖關(guān)、算術(shù)交通等;英語復(fù)習(xí)時(shí)可使用猜謎游戲、巧手拼單詞、記憶力游戲等。

同伴互助當(dāng)?shù)谒摹?/p>

提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑、互相促進(jìn)，以達(dá)到共同提高的目的。推薦同學(xué)們“復(fù)習(xí)三陣法”，即擺陣—攻陣—收陣，即每位同學(xué)根據(jù)自己梳理的知識(shí)要點(diǎn)或錯(cuò)題例題設(shè)計(jì)測(cè)試卷或測(cè)驗(yàn)單向同學(xué)提出挑戰(zhàn)，其他同學(xué)接受挑戰(zhàn)，進(jìn)行攻陣解題，最后再一起討論題目的要點(diǎn)和答題的關(guān)鍵點(diǎn)，互相幫助，互為老師，共同進(jìn)步。

良好習(xí)慣“王老五”

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生成長(zhǎng)、成才的基石，無論在平時(shí)學(xué)習(xí)抑或期末復(fù)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

小學(xué)生期末考試建議書篇九

歲月如梭，眨眼間一學(xué)期已經(jīng)過了8周，單元考試試卷發(fā)下來了。

這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升?？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的`習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便或者是粗心大意。往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。

經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好!

小學(xué)生期末考試建議書篇十

一個(gè)人的一生中有那么幾個(gè)回眸，那么幾件事，那么幾個(gè)人讓我們記憶猶新。而今年的考試令我久久不能忘懷，那些記憶牢不可破的印在了腦海里。

有時(shí)我自己研究會(huì)一道題，我就會(huì)有成就感，有時(shí)背下來一篇英語短文我也有成就感，還有的時(shí)候我看懂一頁語文課文也有成就感。

而我這么簡(jiǎn)單的付出又算得了什么呢？我是為自己而戰(zhàn)，是為了自己的幸福而戰(zhàn)，不是為了父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我今天所付出的一切都是為了自己的成績(jī)呀，為了自己的臉面??！

媽媽曾經(jīng)告訴過我，你今天的日積月累是別人以后永遠(yuǎn)的望塵莫及！

考試的那天終于來了！我懷抱著一顆緊張的心來到了考場(chǎng)。老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目??？當(dāng)我打開試卷，才發(fā)現(xiàn)，我是自己嚇自己，基本沒有不會(huì)的。原本吵鬧的教室瞬間安靜，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的.寫字聲。考試了，人人都埋頭苦干，有的咬著中性筆頭思考問題，有的思緒如泉涌，馬上把想好的答案寫在試卷上。全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而沾沾自喜。

到了下午，我們考試結(jié)束，大家個(gè)個(gè)興奮極了，可能是因?yàn)榇蠹铱梢暂p松了，誰不是呢？

現(xiàn)在就期盼我的好成績(jī)了。

小學(xué)生期末考試建議書篇十一

2022年1月29日天氣：大雪期末考試下雪啦，下雪啦，在這個(gè)銀白色的人民路小學(xué)里，在這個(gè)冷的讓人受不了的冬天里，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批回到我們的故鄉(xiāng)----一（1）班考試，當(dāng)然我也在返回故鄉(xiāng)的那支隊(duì)伍之內(nèi)。一走進(jìn)考場(chǎng)，教室里的氣氛立刻緊張起來，同學(xué)們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準(zhǔn)備子做試卷。雖然我很緊張，擔(dān)心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細(xì)心就能考滿分?！庇谑俏覍?duì)自己說：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查?！?/p>

想到馬上就要放寒假了，我的心里充滿了期待。這個(gè)假期我給自己定了很多計(jì)劃，每天練習(xí)英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小伙伴好好玩一玩。

我想一定要讓寒假過得充實(shí)、快樂點(diǎn)兒。

小學(xué)生期末考試建議書篇十二

經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時(shí)無比輕松。

回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

我明白，現(xiàn)在說什么都是無用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無措。

所以，寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼?，只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功!

第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。

我知道，再多華麗的話語也都是空話，只有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

我想對(duì)自己說：成就和理想

首先，考試準(zhǔn)備不足的原因之一，我也很努力的月考，復(fù)習(xí)中的前幾晚，但效率學(xué)習(xí)似乎并不很常時(shí)間過半后，很少檢討，以知識(shí)，不抓緊，不靈活的可復(fù)制性，導(dǎo)致在審查的全部知識(shí)是沒有得到廣泛的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解或不充分的。其次，課堂上的知識(shí)永遠(yuǎn)留在老師的知識(shí)范圍內(nèi)，不能被擴(kuò)展到仔細(xì)探索的類，聽著，但老師所講的內(nèi)容和問題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想，擁有類似的話題總是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去思考，不僅在浪費(fèi)時(shí)間和能源的浪費(fèi)，這是考試成績(jī)不理想的原因之一。最后，最根本的原因，時(shí)間和正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法始終是一個(gè)很好的概念是一個(gè)單一的考試總是粗心大意，失去了一分不少，他顯然無法達(dá)到這一目標(biāo)，測(cè)試出來的是一個(gè)很大的區(qū)別，當(dāng)然歸一化反射，反映，說是口頭形式的行動(dòng)，以達(dá)到最佳的性能，它是必要的。

為此，我為自己詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助更快，更有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)：

首先，在課堂上，以確保的前提下仔細(xì)聆聽，用自己的大腦更從不同的角度，你不明白的問題必須被提出，也并不總是悶在我的心臟，那里是討論問題，傾聽到聽其他人的意見和看法，更客觀和全面的解決問題，在總復(fù)習(xí)的第一輪已經(jīng)全面展開，這是第一步的測(cè)試沖刺，我的缺點(diǎn)是科學(xué)的，當(dāng)然，我的觀點(diǎn)在這方面的努力，是不那么容易，一個(gè)很重要的書，知識(shí)，教師是我也始終強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)和課后研究做得很到位，必須在今后改進(jìn)，不斷提醒自己做全面的檢討，而不是健忘加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，以提高探究能力的全面發(fā)展。

在家，放學(xué)回家后，堅(jiān)決抵制電視，多看書做作業(yè)，不浪費(fèi)一分一秒在晚上復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天做，做任務(wù)，的教科書應(yīng)該提前審查“快人一步“又來了，不是教師，必須獨(dú)立操作，提高學(xué)習(xí)效率，合理分配時(shí)間做，做好了畢業(yè)考試準(zhǔn)備的'時(shí)刻。

努力努力再努力，我相信，的汗水將返回，總結(jié)，在考試中才會(huì)有進(jìn)步，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

理想的結(jié)果奠定了夢(mèng)想，成就理想奠定了未來!

三年級(jí)期末考試終于畫上了一個(gè)句號(hào)。6月29日老師公布了考試成績(jī)。數(shù)學(xué)100分，英語100分，

語文

這次考得好的原因， 有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，有爸爸媽媽的諄諄叮嚀，這是外在的因素，我仔細(xì)查找了一下內(nèi)在的因素，主要以下四點(diǎn)：

一、 平時(shí)課堂上認(rèn)真聽講，基礎(chǔ)知識(shí)打得牢固。

上 課認(rèn)真聽講是獲取知識(shí)的主要渠道。有一個(gè)心理學(xué)家說，上課四十分鐘如果學(xué)得好，抵得上下課自學(xué)兩個(gè)小時(shí)。因此抓住課堂聽講非常關(guān)鍵。生物學(xué)家高士其爺爺小 時(shí)候上課眼睛一直瞪著老師和黑板，非常專注。有一次，和高士其同位的一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候拿起疊的紙青蛙對(duì)高士其爺爺說，我們來玩斗青蛙吧!高士其像沒 有聽見似的，一動(dòng)不動(dòng)，仍然瞪著老師和黑板，絲毫不被打擾。那個(gè)同學(xué)當(dāng)他沒有聽見，又輕輕用胳膊碰碰他，說，我們來玩斗青蛙吧。高士其爺爺像聾子一樣還是 無動(dòng)于衷。那個(gè)同學(xué)壓低聲音吼道，你聾子啊!沒有聽見?高士其爺爺轉(zhuǎn)過臉，輕輕地說了一句話：“我不認(rèn)識(shí)你?！毕抡n了，那個(gè)同學(xué)也快要?dú)獐偭?，他立馬找到 高士其爺爺，說，你難道不認(rèn)識(shí)我嗎?!高士其爺爺笑笑說，上課我不認(rèn)識(shí)你，下課我們是好朋友，來，一起玩吧!

這個(gè)故事深深啟發(fā)著我。我一直把它銘記在心，上課從不分心，因此老師講的知識(shí)我掌握得十分牢固。

第二，平時(shí)作業(yè)做得好，知識(shí)鞏固得好，課下也非常用功。

每天放學(xué)，我第一件事就是寫作業(yè)，從不磨蹭。因?yàn)閷懽鳂I(yè)是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固和檢驗(yàn)。通過做作業(yè)，我把上課沒有學(xué)到的知識(shí)學(xué)到了，也把已經(jīng)學(xué)好的鞏固了?？荚嚥贿^是另外一種做作業(yè)的方法，所以，在考試的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，就像平時(shí)寫作業(yè)一樣輕松。

第三、把粗心的毛病吃掉了。

很 長(zhǎng)時(shí)間以來，粗心總是小尾巴一樣跟著我。上一次期中考試，我因?yàn)橥鼘懥艘坏莱ㄋ闶降挠鄶?shù)，被扣掉了一分。真是追悔莫及。所以，這一次，我牢牢記住了教 訓(xùn)，把粗心從我的腦子里轟了出去。我在考場(chǎng)上，一道題一道題地做，一道題一道題的檢查，一道題一道題的看看粗心出來沒有。簡(jiǎn)單的題是這樣，復(fù)雜的題更是這 樣。所以才能取得數(shù)學(xué)滿分的好成績(jī)。

第四， 考試擁有六心，學(xué)會(huì)從容面對(duì)。

考 前，我又溫習(xí)了一遍，考試的六顆心：細(xì)心，靜心、平常心、恒心、專心、自信心。也就是對(duì)待考試， 要懷著一顆平常心。勝不驕，敗不餒;考試時(shí)，要有信心，要給自己積極的心理暗示，告訴自己：我能行!進(jìn)入考場(chǎng)先靜心，深呼吸幾次，放松心情;考試時(shí)要專 心，要心無旁騖;還要細(xì)心，不看錯(cuò)，不疏漏，不寫錯(cuò);冰凍三尺非一日之寒，一定還要有恒心。這六顆心考試時(shí)最重要，它幫助我在考場(chǎng)上縱橫馳騁，游刃有余。

小學(xué)生期末考試建議書篇十三

1、老師，您好，首先，感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師！

2、楊彥妮家長(zhǎng)：孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績(jī)所以說是不夠理想，但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助她，教育她。

4、李根家長(zhǎng)：你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！

5、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅，但這只是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！

6、這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點(diǎn)小退步，讓我有點(diǎn)驚訝，以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待考試，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

8、這次考試成績(jī)不太理想，較上次有明顯退步，總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散，放松了對(duì)自己的要求，我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。

9、彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

10、林函菁家長(zhǎng)：你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過程，仍能保持一顆赤子之心，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。

11、黃鈺家長(zhǎng)：聰明，生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛看書，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好！

12、付亨利家長(zhǎng)：亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。

13、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！

14、曾文楚家長(zhǎng)：你今天的進(jìn)步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進(jìn)步！做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快，更大一點(diǎn)！

15、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

小學(xué)生期末考試建議書篇十四

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的。

作文。

頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

1、生活中，我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì)，尤其是在我們陷入困境時(shí)，他們像天使般張開翅膀，守護(hù)著我們。

2、舔犢之情父愛情深，都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵(lì)之心，都灌滿了你深邃的眼神;簡(jiǎn)短的叮囑成長(zhǎng)的隱忍，都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂，祝福送給最愛的老父親。

3、祝福的溫馨與感動(dòng)，連接著我們的友情;不論得意與失意，相互鼓勵(lì)和支撐;快樂，因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)相逢;幸福，因?yàn)閻墼诒舜诵闹?。祝你生活愉快，愿你美麗人生?/p>

小學(xué)生期末考試建議書篇十五

1.邵祺本，學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，走好每一步!相信你不會(huì)讓老師失望!

2.余蓉蓉，你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì)上你還展現(xiàn)了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),課堂發(fā)言越來越積極，成績(jī)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

3.楊明旭，其實(shí)，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng)，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經(jīng)常會(huì)看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點(diǎn)改掉，相信你會(huì)趕上來的!

4.張婧銥，本來，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成，課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩，上課走神、作業(yè)不寫不交，忘性越來越大。下學(xué)期，老師希望你能與勤奮做朋友，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到，加油!

5.潘惜玉，開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!

6.葛宗玄，老師猜你肯定喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看纬煽?jī)都在分左右。但是，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，語文和英語也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，只要你肯努力，就會(huì)取得進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也很了不起!

8.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

9.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的星星!

10.小朋友們親切地稱呼你班長(zhǎng)，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。

小學(xué)生期末考試建議書篇十六

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了，我們學(xué)校舉行了一次期末考試。聽到消息后，我的心砰砰直跳。

吃完早飯，我們回到教室，看到早來的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)功課了。平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)也規(guī)規(guī)矩矩地坐著，認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。我也急忙拿起書來復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒，老師來了，說了一下注意事項(xiàng)然后讓我們放下書開始分發(fā)考卷。老師接著說：“只要你們仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，才會(huì)考出好成績(jī)……”開始做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡(jiǎn)單。我想：這張?jiān)嚲響?yīng)該不會(huì)考得很差吧!想不到后面的題目卻難倒我了，沒辦法將就應(yīng)付著答題。

考完試，我們吃了中飯，回到教室，老師就把試卷改好發(fā)下來了，我看到這樣的分?jǐn)?shù)，情不自禁地笑起來，這次考得不錯(cuò)，應(yīng)該有獎(jiǎng)狀吧!可是到了老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，卻一直沒有我的名字，我失望了。我想肯定是我平時(shí)作得還不夠好。

放學(xué)了，一般來說是只有爸爸來接我回家，沒想到，這次媽媽和妹妹也一起來了。

我低著頭感到慚愧，這次又沒得獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽肯定會(huì)失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我，鼓勵(lì)我。于是我暗暗下定決心，下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，拿到獎(jiǎng)狀!

期末了，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品。我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。

15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。

時(shí)間過得真快，不知不覺結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。

第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得a了吧。考試結(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。

小學(xué)生期末考試建議書篇十七

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間2017年上學(xué)期期末考試就要到來，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?期末考試。

作文。

寫了嗎?如下：

今天我們進(jìn)行了期末考試。還沒開考試時(shí)，我就害怕考不好!

來到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來到班里對(duì)我們說：“再多復(fù)習(xí)會(huì)兒，還有幾分鐘就開始考試了。”我一聽，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時(shí)什么樣的!叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，考試了!我一聽，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來，準(zhǔn)備考試了!

老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難，我奮筆急書，把簡(jiǎn)單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時(shí)間趕快寫?！拔乙宦?，把難的題都寫完了。我收時(shí)，還看見有人沒寫完，但我又不能那個(gè)縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長(zhǎng)舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對(duì)答案，有的是在準(zhǔn)備下場(chǎng)考試的用品。

下午了，又到語文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽力題。審?fù)暌院螅蠋熼_始念聽力了。寫完聽力以后，后面的題就容易多了。我一會(huì)就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。

通過這次考試，我可知道了以后的考題有多難了!

今天，是這個(gè)學(xué)期的最后兩次考試——語文、數(shù)學(xué)期末考。我懷著忐忑不安的心情，進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備考試。

在老師沒來前，大家都在認(rèn)真地溫習(xí)語文書上的內(nèi)容。我的心像一只兔子在跳一樣，”撲通!撲通!“，跳得很快?！边祝蠋焷砹?“一陣吵鬧聲傳入我的耳朵。我抬起頭，看見一個(gè)監(jiān)考老師，唉——，老師來了啊。發(fā)卷了，心跳越來越快了!拿起十字架，在心里不停地告訴自己：沒事沒事，只是一次考試而已，沒事，還有十字架呢!”叮鈴鈴!叮鈴鈴!“開始做試卷了。我大略的看了看語文試卷，還蠻簡(jiǎn)單的，我都做出來了。噢，忘了說，上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。

兩節(jié)課過去了，我平靜的做完試卷，交了上去。在大家討論試題時(shí)，我才開始回味試卷的內(nèi)容。其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的，我自己做起來覺得不算太難。嗯，我還是認(rèn)為我會(huì)考到90分以上的!

這就是我的期末考試總結(jié)，希望我的兩項(xiàng)科目都在90分以上!希望這個(gè)假期很美好!

小學(xué)生期末考試建議書篇十八

期末考試終于結(jié)束了，前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了，隨著學(xué)期的結(jié)束，期末考試的成績(jī)也揭曉了，一聽分?jǐn)?shù)，同學(xué)們的心情各不相同，考得好的喜上眉梢，沒考好的愁眉苦臉，憂心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意，尤其是語文，只有88.5分，就因?yàn)槲业恼Z文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo)，我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。

我打電話把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，只聽見爸爸的一句話：“后天自己坐校車回來吧……”是的，這有什么辦法呢?我語文只有88.5分，怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己，我只好帶著不愉快的心情回到了教室。

我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好，可是到后面的閱讀題就不行了，第九題一共扣了7.5分，作文扣了3分，這樣一來，沒辦法了，達(dá)不到90分了，只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了，尤其是那個(gè)閱讀理解，我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān)，平時(shí)我只是把書看完就可以了，并沒有深入去理解其中的一些奧秘，在寒假里我得改變方法，重新去讀讀以前讀過的課外書，多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上，可是也不是最佳成績(jī)，錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了，還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分，全是因?yàn)槲掖中脑斐傻摹Ｓ⒄Z這次雖然有幾題因?yàn)闆]聽清晰而錯(cuò)了，不過總體發(fā)揮得還好，得了97分，英語能夠考到97分，離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促，也離不開媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù)，有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢，但老師與媽媽一直關(guān)注我，督促我，才讓我能有今天的成績(jī)。

考試雖然過去了，但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說：“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，考得不錯(cuò)只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題，并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績(jī)已成為過去，并不能在寒假里放松，不然把記住的單詞全部忘了，很可能下次考試就會(huì)失敗。語文沒有取得好成績(jī)也不要失去信心，你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，而不要過分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱，影響接下來的學(xué)習(xí)……”

小學(xué)生期末考試建議書篇十九

今天下午我們英語期末考試了，是十班和八班的老師來給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題，讓我們讀一道做一道。

很意外，沒有聽力題。我覺得不太難，基本上都會(huì)，有個(gè)別題當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒卡，后來仔細(xì)想了想也都答出來了，希望能都對(duì)。

今天太陽很大，我和媽媽一起開始復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。

聽媽媽說：“今天報(bào)紙上登出了高考文理科狀元，都是高新一中的?！蔽覀兌加X得高新一中真棒!

只有今天好好學(xué)習(xí)，將來也才會(huì)考出好的成績(jī)。我也要加油!

小學(xué)生期末考試建議書篇二十

今天，是我們二年級(jí)期末考試。

我們班的班主任說：“第三組和第四組到六（5）班去考試。”

第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。

我們來到六（5）班，可是門鎖著，我們?cè)趺催^去呢？

有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們?cè)趺催^去呢？我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六（5）班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。

沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做。”老師給他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。

沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做。”老師說：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?/p>

我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。

小學(xué)生期末考試建議書篇二十一

1.寧霞：盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題不夠完整?？衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大：上課積極回答問題了。如果你在課余時(shí)間多看課外書籍，積累好詞佳句，你的作文、日記就會(huì)寫得更生動(dòng)了。相信你能做到。

2.新健：你看上去很文靜，其實(shí)很好動(dòng)，好動(dòng)不是缺點(diǎn)，但課堂上不專心聽課，時(shí)常做小動(dòng)作，這就不對(duì)了。你能完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)，寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講，學(xué)習(xí)能更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功!

3.家耀：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心寫，那你會(huì)更優(yōu)秀。

4.進(jìn)慶：你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，世上無難事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!

5.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

6.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7.你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋?，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!

8.你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

9.聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動(dòng)作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，總愛丟三落四。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

10.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個(gè)方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎?繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

11.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒，也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽，那你就能更上一層樓。試試看吧!

12.葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員，只因?yàn)檫B續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被革了職。雖然如此，你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級(jí)的電教工作，能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你，同時(shí)更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。還有，期待著下個(gè)學(xué)期，你能用自己的負(fù)責(zé)和能干，重新贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油哦!

13.夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群，靈動(dòng)快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽到你優(yōu)美動(dòng)聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好?？偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂，我想，你也一定是家人的開心果，祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。還有，藍(lán)老師很喜歡你對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心。

14.蘭語昕：小丫頭，喜歡你寫得字，飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章，真實(shí)自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因?yàn)槟闶悄敲磹蹖W(xué)習(xí)，那么有上進(jìn)心。最難能可貴的是，對(duì)于學(xué)習(xí)你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了這兩個(gè)法寶，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

15.葉哲宏：最初對(duì)你有印象，是因?yàn)槟阕魑闹械模偸菨饽夭释康贸?jí)大，多次提醒也沒有改善。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會(huì)頻頻舉手，表達(dá)清晰、思維敏捷，寫作文時(shí)能用心修改，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)有趣，對(duì)你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周，你經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)后，僅僅休息三五天就回校上復(fù)習(xí)課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔(dān)憂也為你感動(dòng)。期末成績(jī)出來了，你可謂是全面大豐收：語文+數(shù)學(xué)+英語科學(xué)。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的，祝賀你!也多保重身體!

16.魏震：你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長(zhǎng)了，這是班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中，雖有波動(dòng)，雖會(huì)有泄氣的時(shí)候，但是你或在父母的鼓勵(lì)下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人，才能迎來最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄，多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考，加油!你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!

17.賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你賀仔，想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天，老師也要叫你一聲賀仔——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí)，半天沒有回過神來。今天，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了，因?yàn)?，你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力，老師看好你!

19.雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦，但要想成才，必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

20.項(xiàng)良辰，你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!

小學(xué)生期末考試建議書篇二十二

1拿到試卷后先把密封線以外的內(nèi)容填一下，即姓名、年級(jí)、考場(chǎng)、考號(hào)、考點(diǎn)，學(xué)校全部寫清楚。因?yàn)榈綍r(shí)候流水式閱卷，以防成績(jī)上有問題。

2家長(zhǎng)讓孩子把試卷內(nèi)容全部瀏覽一遍，共幾頁，幾道大題;。

5沒見過的題型一定弄明白題目的意思，靈活做題，不鉆牛角尖，而且不允許漏題和空題。

6保持卷面整潔，正確，認(rèn)真地寫每一個(gè)字，平心靜氣做每道題;。

8因?yàn)榭荚嚂r(shí)間長(zhǎng)，考試過程是不允許上廁所的。總之，我們不以一張?jiān)嚲韥砼卸ê⒆拥某煽?jī)，無論成功或失敗都是暫時(shí)性，我衷心希望孩子盡最大努力考出最理想的成績(jī)，加油!

如果是看拼音寫詞語的題，一定把拼音讀完再填也不遲;。

做閱讀題時(shí)，至少讀短文2遍，再帶問題去做題。

小學(xué)生期末考試建議書篇二十三

這次的期末考試沒有拿滿分，很不理想，考了86分，因?yàn)槲业淖謱懙牟灰?guī)范，所以扣了我很多分，還有就是課文的填空，有一些都是忘了的。

我覺得我做的很好的幾道題分別是，第三大題，第五大題，第六大題，我選第三大題是因?yàn)榈谌箢}是考理解能力的，我全對(duì)所以我的理解能力很好。，我選第五大題是因?yàn)榈谖宕箢}句子能力，我也全對(duì)，所以我的句子能力很好。我選第六大題是因?yàn)榈诹箢}是考句子排序，我按照我們

語文

我覺得我的字要在規(guī)范一些，還要多看一看課本，(很重要)

那樣對(duì)我的幫助很大。

以后我要完成我的目標(biāo)(就是上邊的幾條)，還有就是多讀書，

多增長(zhǎng)課外知識(shí)，爭(zhēng)取考個(gè)一百分。

經(jīng)過兩天的耐心等待，期末考試的卷紙終于發(fā)下來了。我迫不及待地拿住卷紙一看，考了96.5分，看到這個(gè)成績(jī)，我非常失望。

我仔細(xì)把卷紙看了一遍，總結(jié)出了考試中的“得”與“失”。

“得”是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還比較好，字、詞都沒錯(cuò)，在湯老師的帶領(lǐng)下，我的閱讀能力提高了，作文也明顯進(jìn)步了。題還得了滿分呢!

“失”是根據(jù)語境填空這一題因?yàn)槲覜]把題意讀懂而扣了2.5分，回頭一想：太失望了，如果我把題讀懂，就一定會(huì)考好了。還有閱讀題的`第二小題，在文中找出 反義詞：干燥--( )，本來應(yīng)該是“潮濕”，可我沒細(xì)心閱讀寫成了“濕漉漉”，說明我太馬虎了，沒有仔細(xì)去找，才造成了失分。

失誤讓我得到了教訓(xùn)：要想拿高分，必須做出以下三點(diǎn)：

1、在平常的學(xué)習(xí)中多讀書。

2、要細(xì)心把題讀懂才能寫。

3、 考試后一定檢查、檢查、再檢查。

爭(zhēng)取能在以后的考試中，我要保持自己的“得”，彌補(bǔ)自己的“失”，向滿分進(jìn)軍!

這次期末考試我的

語文

語文

通過訂正，我找到了自己的不足之處，就是這些原因使我沒能考上90分。首先來說說

語文

語文

英語的一篇看圖作文，竟然讓我十分扣掉了八分，在聽力和基礎(chǔ)題上又粗心，所以只有可憐的81分了。

回想這個(gè)學(xué)期，我上課的關(guān)注度很差，總是喜歡做小動(dòng)作、開小差、和同學(xué)講話，導(dǎo)致沒有認(rèn)真聽講;其次，在復(fù)習(xí)時(shí)也不太仔細(xì)，不太認(rèn)真，老是分心;再加上考試時(shí)的粗心大意，90分離我就很遙遠(yuǎn)了。

但是，失敗是成功之母?？疾盍耍覀兙偷脧闹形〗逃?xùn)，改正一些平時(shí)的缺點(diǎn)。我以后一定上課用心聽講，在家按質(zhì)按量完成作業(yè)，還要利用課余時(shí)間多做一些練習(xí)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了

語文

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18142960.html】