總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)??偨Y(jié)要有重點、有深度,我們可以選擇重要的事情進行分析和總結(jié)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇一
進入了炎熱的夏天后,自然界的變化可大了。你瞧!池塘里的荷花正開得歡呢!
那荷花有白的,也有粉紅的。有些已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒,有些還是小花骨朵兒。它們各自盡情地舒展著自己美麗的身體,像是在比美似的。冒著酷暑,跳著優(yōu)美的舞姿,吸引著無數(shù)路過的人們。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏,荷花更是顯得嬌艷動人。相比之下,荷葉就有點遜色了??珊苫]有看不起難看的荷葉,它們知道沒有荷葉的幫助,就沒有艷麗無比的它們。荷花深情地對著荷葉微笑,用自己嬌嫩的身體擋住陽光,不讓荷葉被陽光曬到。荷花那顆感恩的心,不正值得我們學習嗎?不僅如此,最讓我著迷的還是它那股淡淡的清香。每次一聞到這股清香,我就會情不自禁的走過去,陶醉在那股淡淡的清香里。正是:“花不醉人,人自醉?!?/p>
夏天里不僅有美麗的荷花,還有好吃的楊梅呢。那滿山一棵棵的楊梅樹上,結(jié)滿了大大小小的.楊梅。有紅的,也有黑的。摘一個,放進嘴里,那味道又酸又甜,你說有多好吃,就有多好吃。可那些沒成熟的,就顯得有些孤獨了。小小的,青青的,像一顆顆彈珠,掛在那里無人問津。??!夏天就像一個神秘的尋寶世界。只要你去用心尋找,就會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇二
春天的腳步離我們越來越近了,讓我們一起去感受吧!
有一天,我放學回到家,突然發(fā)現(xiàn)家里的墻壁上從上到下都冒出了許許多多晶瑩的小水珠,放眼遠望像掛著一幅美麗的水晶珠簾。我走近一看,小水珠們排得整整齊齊,像雙胞胎一樣大小一致,這時,我還聞到一股水的濕氣味。于是,我好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,墻壁上怎么會冒這么多水珠呢?”媽媽笑著對我說:“春天來了!我們這里四季分明,一到春天,家里都會潮濕的!”我興奮得叫起來:“春天來啦,春天來啦!”
媽媽又牽著我的手來到陽臺,她指著透明的缸對我說:“你快看,烏龜也從冬眠中醒來了!”我高興地摸摸烏龜?shù)谋常灰姙觚斏斐鲱^來,睜著小小的眼睛望著我,一副沒睡醒的樣子。
媽媽又耐心地對我說:“其實,春天無處不在,只要你去細心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)春天的身影!”
第二天清晨,我早早地來到學校,走到花壇邊。只見花壇里的小草從土里探出頭來,觀看著外面的世界。我想:“這一定是春天的腳步?!蔽矣职l(fā)現(xiàn)紅桎木也長出了花苞,還有桃花也有了花骨朵兒,它們飽脹得馬上要破裂似的。我轉(zhuǎn)身一看,學校陡坡上的迎春花,那枝條像綠色的海洋,一陣輕風拂過,好像翻起綠色的波浪,不一會兒,又風平浪靜。
春天,可真美!只要大家細心去觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)更美的春天!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇三
冬天到了盡頭,冬天走了,留下的是冬日的寂靜和白雪皚皚,而春天來了,滿滿的是興奮和幸福。
春天是四級細化。它沒有夏天的起伏,卻有夏天的炎熱;沒有秋天的沒落,卻有一種秋天的柔軟感;冬天沒有寒冷,但有冬天的美。春天天氣轉(zhuǎn)暖,一切恢復蘇聯(lián);春天翻耕播種,充滿希望。你看,登山虎又開始了它漫長的登山之旅。有的當?shù)氐牡巧交⑾∈瑁窕疑靥荷嫌袔讐K綠色石頭的佛像,有的當?shù)氐牡巧交㈤L得很近,有時還長著幾片黃葉,像點綴著幾只黃色蝴蝶的巨型瀑布布。一陣風吹來,瀑布布上浮起一層綠錦般的細小波紋。
山上桃花盛開,有的粉紅,有的鮮紅,在綠葉的映襯下更加迷人。春風在吹,桃花在風中搖曳,就像一個花的世界和花的海洋。
河邊的柳樹從來不萌出新芽,讓我想起“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬條綠絲掛毯”。我不知道誰剪的好葉子。二月春風如剪刀。"。
煙雨蒙蒙。真的是‘這個‘場景’應該只存在于天堂,人可以有好幾個‘看法’”!
夢是一種想象,但如夢似幻的春日是偉大的自性的現(xiàn)實!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇四
今天,我又如約來到了靈芝坡的耕讀書院,參加游學營活動。
早上還是老師帶我們?nèi)ビ瓮?。我們先來到一塊光禿禿的地里,老師告訴我們那是西瓜地,可是我什么也沒看到。正在失望的時候,我們又走到了一片綠油油的地邊,小苗苗嫩綠嫩綠的,我好喜歡。這時,老師問我們這菜地里菜是什么?有一些人說應該是菠菜,又有一些人說應該是油菜,我在舅奶家見過菠菜,看著不像,我想的是油菜,結(jié)果我真的猜對了。我隨著大家高高興興地往前走著,又一片綠色映入眼簾,有了剛才的挑戰(zhàn),大家都興趣盎然,爭著猜起了綠色小苗的名字。不過,這次大家都學聰明了,不再是直接喊出來,而是進行了一番觀察。只見這里的小苗長長的,和剛才的油菜圓圓的葉子長得不一樣,當老師問我們是韭菜還是麥地時,我們還是分成了兩派,有說是“韭菜”的,也有說是“麥苗”的,最后,還是老師告訴我們是麥苗,并告訴我們他倆的區(qū)別。我又學到了新知識。
后來,我們沿途還看了盛開的杏花,粉粉的,香香的,感覺可美了!只是路邊的很多很多的棗樹樹總是在搗亂,一不小心會扎到我們。我們只有小心的地走著,走啊走啊,終于走到了目的地。那是一片桃花園,這片桃花還沒有開,里邊有很多的草,老師叫我們坐在草上開始讀《論語》的為政第二,又讓每個人都背了兩條,還有人背了四條。該回去了,不知咋的,我們就走到了上次走的路,輕輕松松回到了耕讀書院。
下午的課是熟課,我最感興趣的是《中國歷史》課,我們先讀了第一節(jié)《神話時代》,知道了傳說造人的是女媧,開天辟地的是盤古,我們又讀了第二節(jié)《發(fā)現(xiàn)老祖宗》,哇,原來我們的老祖宗是猿!
這次的游學營活動,我又一次明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇五
有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤里,放在窗臺上。
幾天之后,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地,蒜苗又恢復了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當老大?!袄先北取袄隙钡蛢珊撩?,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅強的戰(zhàn)士?!袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”
蒜的秘密就在于它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇六
隨著那春風與春雨的洗禮,百花盛開的春天已經(jīng)在不知不覺中到來了??粗蝗喝盒▲B從我的頭頂飛過,我心里別提有多興奮了!
一下課,我就急忙走出教室,來到了操場上,一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞春花爛漫的校園。
忽然,我覺得腳下有一條軟綿綿的東西。低頭一看,是一條綠色的“蟲子”!它身上長滿了白毛毛,胖乎乎、毛茸茸的!
這毛茸茸的東西把我嚇了一跳!可這“毛毛蟲”躺在地上一動不動,我定了定神,彎下腰來仔細一看,哦,原來不是蟲子,而是楊樹上漲出來的像毛毛蟲一樣的東西。抬起頭,高大的白楊樹上掛滿了同樣的、數(shù)不清的“毛毛蟲”,春風一吹,那些“毛毛蟲”隨風擺動,不時也有幾只經(jīng)受不住春風的拉扯,搖搖擺擺的從空中飄落下來,宛如一串串可愛的風鈴,又似乎發(fā)出了優(yōu)美的音樂之聲,可愛極了!可是,它們到底是什么呢?有什么用?我決定回家查查資料,一探究竟。
回家上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現(xiàn),原來那美麗的毛毛蟲是楊樹的花。無數(shù)個小小的花朵密密的圍繞同一個軸生長在一起,就形成了一個個的“毛毛蟲”。它們有兩種顏色,一種是綠色,一種是棕色;綠色的是雌性花,棕色的是雄性花,他們都是單性花。只有雌性花身上才會有白毛毛,而那白毛毛中,卻隱藏了無數(shù)個小生命!正是春風把這些種子撒向了世界,撒向了未來!我們學校的楊樹正是雌性楊樹。
看著校園里那漫天飛舞的白楊絮,我心里不由一動:我們不正像那空中飛舞的楊絮嗎?在中國這片肥沃的土地上,生根發(fā)芽;在老師家長的培育下,也將成長為國家的棟梁之才!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇七
眨眼間,寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄的來到了。
瞧,在公園里,小草長出來了,各色鮮艷的花朵也爭先恐后地趕來了。一陣風吹來,柳樹也展開了千萬條才抽出黃色的嫩葉的柳絲。這一切,都使春天顯得更加美麗。
看,春天來到了。森林里睡了整整一個冬天小動物們都醒來了;在洞里待了一個冬天的兔子.松鼠等小動物也都出來了。它們在一塊玩耍.嬉戲,為春光增添了許多生機。天上的燕子.麻雀等鳥類也都斜著身子從天空中掠過,一邊還唧唧的叫著,好像也在贊美這充滿生機的春天。春天來了,人們也脫下了一件件厚厚的棉衣,換上了漂亮的毛衣。在冬天還冷冷清清的街道也變得熱鬧起來,人們都出來散步.購物。再看看村莊里的剛解凍的河水,嘩嘩的流水聲好像是一部春天的贊歌。河里的各種小魚也不甘落后,在河水里快活地游來游去。村里也非常熱鬧。人們都在辛勤地耕耘.播種一派生機勃勃的景象。
這就是我最喜歡的季節(jié)——春天。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇八
春天,萬物復蘇,春回大地,百花盛開,爭奇斗艷,我在春天里發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。
小河旁的垂柳又吐出了一排排嫩綠嫩綠的芽兒,好像美麗的仙女那纖細的頭發(fā),梨花綻放了,它那一朵朵潔白的花蕾好像一個個美若天仙的白雪公主一樣,那么的潔白無暇。粉紅的桃花,好像一個個女孩兒的臉蛋兒一樣粉紅,金黃的迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵,直往外吐,一串串,一叢叢,逐漸綿延成一片金黃的海洋。油菜花,桃花,梨花,競相開放,五彩繽紛,把大地打扮的生機勃勃。我不禁想起朱熹寫的詩句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。
春光不僅讓植物復蘇,這不動物也從暖烘烘的被窩里鉆了出來,只聽池塘發(fā)出了“咕嘟”“咕嘟”地聲音,扭頭一看,“哦”原來是鴨媽媽帶著調(diào)皮地鴨寶寶到池塘邊去玩了!鴨媽媽帶領著鴨寶寶們有秩序的下水玩耍去了,你看他們玩得多開心,這可真是春江水暖鴨先知。小蛇可真是“喜新厭舊”,你瞧,他身上那條新的紅袍,肯定是去“買”的吧,青蛙也從“土地爺爺”的懷抱里出來了,在歡快的哼著歌兒。你聽,哇,哇,哇。我的頭上一對白鴿在唱情歌呢!樹林里的小鳥兒們也不甘示弱,每一只都跳上了枝頭,盡情的歡唱著歌兒,森林便成了自然界的綠色大舞臺,你瞧,小鳥,青蛙,白鴿,還有許許多多的動物朋友們,都趕出來參加這場“森林大合唱”。
我們這群小孩子也不閑著,我們急忙脫掉沉重的棉衣,穿上輕巧的毛衣,下樓放風箏去了,你看我的“蜘蛛俠”飛得多么的高呀!
這些都是我在老家春天里的發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了什么呢?趕快動筆寫下來吧!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇九
只要你會笑,你就永遠不會貧窮;只要你會笑,你就永遠不會倒下;只要你會笑,就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你!
一個嬰兒剛生下來,沒有人會問是生下國家總統(tǒng)還是一個大老板或者是一個打工仔,是一個天才還是白癡,人們只會問是男生還是女生。對于孩子的未來一切都是未知數(shù),他將來會是怎么樣的,誰也不知道,他只是剛剛開始他的生命,我們只知道要讓他快樂的成長,讓他笑……就如春天是我們的開始,我們就要知道要讓自己過的活力源泉,快樂的過。笑著過。
春天,讓我們笑著過吧~笑一笑,沒甚么問題解決不了。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十
春姑娘悄悄地降臨到了我們身邊,她派出一個使者,來告訴人們:春天已來到。
使者,到底是誰呢?那就是我們活潑機靈的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,潔白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪開了。它還用翅膀抹開一片片白云;用“剪刀”剪開小河的白紗;用小嘴唱出一支支春天的歌。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。青蛙伸了伸懶腰,跳出了小洞;熊從樹洞里慢吞吞地爬出來,去尋找自己的營養(yǎng)早餐;松鼠也開心地從樹洞里蹦了出來,去尋找可口的松果。
春天是煥然一新的季節(jié)。大地換上了新衣,原先被冰雪覆蓋的土地變得綠茵茵的;小花們綻開了燦爛的笑臉,白如雪,黃如金,紅如丹,藍如天,綠如玉,用任何一個詞來形容都覺得會遜色許多。大樹上也多了幾個鳥巢,里面還不時發(fā)出唧唧喳喳的叫聲。
春天也是百花盛開的季節(jié)。瞧,牽?;ǖ姆N子慢慢發(fā)芽了,它順著細細的桿子,一點一點往上爬,它向往著藍天,向往著更高更遠的地方,因為它知道“欲窮千里目,更上一層樓?!痹谒呐赃?,還盛開著幾朵玫瑰花,應該是在為它加油打氣,鼓勵它向著自己的目標努力吧!
春天還是陽光和煦的季節(jié)。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都會讓人感到無比愜意,因為這陽光恰到好處。熱一些,感覺不太透氣;涼一些,沒有這么舒服;亮一些,眼睛睜不開來;暗一些,又感覺是個陰天,春天的太陽公公似乎知道人們的心思。河邊的柳樹也在為陽光高興,不停地拂動柳條為太陽公公鼓掌。
春天,是個神奇而美妙的季節(jié)。春天的腳步走遍了如皋,走遍了江蘇,還走遍了祖國各地。她,讓我們感到人心振奮,讓我們的一年有一個美好的開始!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十一
春天到了,小草發(fā)芽了,花兒也要開了。
春天的風很柔,輕輕打在你臉上,你會覺得很溫暖,不像冬天的風那么刺骨。春姑娘來了,把冬爺爺?shù)摹昂魵狻贝瞪⒘耍斎徊灰诵〔萘?,于是,小草發(fā)出芽來,歡快地唱起了春歌:
“冬天走了,春天來了,我被喚醒了,我喝著甘甜的雨水,心里暖暖的......”
春雨姐姐聽到了小草的呼喚,便開始忙碌起來。過一會兒,真的下起了春雨,原來是云朵媽媽的孩子們,都打了一個噴嚏。于是,它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨,春雨姐姐的性格不是急性子,而秋雨姐姐才是真正的急性子呢!春雨細如牛毛,它這么一下,小草終于了了它的心愿,于是,不像以前一邊玩,一邊吸水?,F(xiàn)在一下雨,它不再玩了,開始“咕咚、咕咚”的喝水,希望它們以后長得很高!
別人都很忙,只有花小姐不忙,她不想現(xiàn)在長大,她要過一會兒才長大,因為,他怕自己太小了,到地面上,別人會欺負她,所以只好喝著雨水,再睡覺,不過,他還不知道,這樣也會長大的。等到了夏天,也是他們長的最好的時候,后悔都晚了,她們只知道泥土里很好,但不知道外面的世界比泥土里更好!
看!春天多美呀!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十二
春天悄悄地來了,春雨綿綿的,像牛毛、像細針;春風暖暖的,吹遍了大地,一切都是那么的新鮮。春天在哪里呢?我懷著興奮的心情走進公園。芳香的鮮花竟相開放,有黃色的迎春花,有潔白的牡丹花,有粉紅色的桃花,還有紅紅的玫瑰花,五光十色,把公園打扮得十分美麗,還不時引來了一群勤勞的小蜜蜂,它們“嗡嗡”地在忙著采蜜,草地上全都長出了嫩綠的小草,像一片碧綠的地毯。春天,燕子從北方飛回來了,冬眠的小動物都醒了,瞧,那蛇爬起來了,伸了伸懶腰;看,泉水姑娘坐著小船,彈著她那叮咚叮咚地響著的琴;成群的小鴨子跟著鴨媽媽“撲通”一聲跳到小河里,歡快地游來游去。春天生機勃勃,春天是一個充滿希望的季節(jié)?!耙荒曛嬙谟诖?,一天之計在于晨”,我要抓緊時間,在春天里好好學習,天天向上。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十三
一天,小雞樂樂早早地起床,它挎著小水桶要跟小鴨歡歡一起去找春天。
路上,它倆說說笑笑,突然,前面有一條小河,攔住了它們的去路。它倆想了又想,急得團團轉(zhuǎn)。突然,小鴨想出了一個辦法,它說:“小雞,我馱你過河?!毙‰u坐在小鴨背上,小鴨就像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕研‰u馱過了河,小雞說:“太感謝你了,你真是我最好的'朋友?!?/p>
它倆接著走,邊走邊欣賞周圍美麗的景色。小草探出了頭,迎春花綻開了金黃金黃的笑臉,桃花含苞欲放,好迷人呀。一不小心小鴨腳下一滑,掉到一個又陡又滑的坑里,小鴨很害怕,嘎嘎地叫著。小雞趕忙安慰它說:“小鴨你別怕,我來救你!”小雞看了看手里的小水桶,心想:“小鴨會游泳------”說干就干,小雞趕忙用小水桶到小河邊去提水,并把水一桶一桶地往坑里倒。也不知提了多少桶水,就在小雞累得筋疲力盡的時候,小鴨歡歡已經(jīng)浮上來了。它感動地說:“小雞,謝謝你把我救上來?!?/p>
它倆又興高采烈地去尋找春天去了。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十四
春天來了,春天來了,一絲絲暖意撲面而來,明媚的陽光照射著大地,萬物復蘇,生機勃勃!三個一群,兩個一伙,我們幾個好伙伴相約去大自然中尋找春天,哇!美麗的大自然,我們要擁抱你,?。∶利惖拇禾?,我們歡迎你!
看也看不夠,摸也摸不夠,玩也玩不夠,春天是那么美麗,世界是那么美好,讓我們隨著春天的'腳步去探索和發(fā)現(xiàn),一起快樂地成長!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十五
初春是冬天的結(jié)束春天的來臨,我們都喜歡春天,它讓大地充滿生機。
初春是藍色的。我凝視著天空,覺得它,有著不同以往的寧靜與湛藍。突然,有幾只燕子從天空掠過,它們唧唧喳喳地叫著可愛極了;大地上長出了碧綠的小草,他們剛剛冒出綠色的芽兒來,給春天增添了許多生機;森林里,沉睡了一冬的樹木上長出了幾片嫩綠的葉子,為春天增加了幾絲綠意。
春天還是透明的。小草上的幾顆露珠像珍珠從小草上跳下來,為春天增加了許多寧靜。
春天是紅色的。杜鵑花在花海里翻騰著波濤!在他們上面,千千萬萬只蝴蝶,展翅飛翔,美麗的向陽光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。生物世界,包括美麗的飛禽,美麗的昆蟲,以及人類美麗的少女,都對花產(chǎn)生嫉妒之情。
春天是黃色的。山坡上的梯田上長著金黃的油菜花,像一片金黃色的海洋。越上面就越淡。這時天空中鋪天蓋地的蜜蜂飛下來采花蜜。沒想到蒼蠅也被香味吸引過來了呢!迎春花綻開了笑臉,它黃黃的枝條掛滿了枝頭,每條都有五、六米長。上面開滿了黃色的小花。全都向下生長。開放起來像一條瀑布。
春天是一個充滿幻想,充滿生機的畫卷。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十六
追趕春天?看到這個題目,你一定會目瞪口呆嘴巴張成o型。先說一下,你接下來要看到的內(nèi)容,和科幻小說、夸父追日沒有一點兒關系,咱們就先劇透到這兒,如果你仍然疑惑不解的話,那就請繼續(xù)往下看吧!
那一天我們迎來了一場鵝毛大雪,我卻在暗地里高興,因為我即將就要追趕到向往已久的春天了。
追趕到春天的這個目標,在碩果累累的秋就已經(jīng)在我的腦海里形成了藍圖。因為春天是一個萬物復蘇,冰雪消融,天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié),如果追趕到了它,我們就可以在陽光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便駕馭“光陰號”馬車在時光的軌道中尋找春天。
自從大地變得白雪皚皚后,我便開始注意春天的足跡了,一天兩天三天,仍然一無所獲,不過馬上我便有了新的發(fā)現(xiàn)。啊,一株被無情積雪掩埋的小草,從土地下探出了頭,向四處張望著。
從此,我的線索也越來越多了,路邊常年的積雪被春天的清潔工——太陽一掃而光。校門口哪幾棵往日光禿禿的在冬風里瑟瑟發(fā)抖的楊樹,開始慢慢地戴上了綠色袖套。以前在南方回首家鄉(xiāng)的燕子,現(xiàn)在飛來為故鄉(xiāng)誦讀情歌的也越來越多了。
光陰似箭,日月如梭。我不能讓任何事物在人生中停留,它們只會隨著時光的流逝而被抹去。所以,我只能站在起跑線上,等待下一次追逐春天,但我也知道,只要我堅持,我便會追趕到永恒的春天。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十七
清晨醒來我們迎著朝陽去上學,小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲,小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄悄來臨了;小草發(fā)芽了,草地上一片綠油油了,人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服。小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩;小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了,公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看!公園里的花開了,紅色的海棠花,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他們的顏色是那樣鮮艷,那么好看。
春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣,穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風箏呢!好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山水水,真美??!
海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在大海里游來游去。春天來了,春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘!
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十八
春天的一天,小雞樂樂和小鴨歡歡相約去郊外給去年植的小樹澆水,它們挎著小水桶高高興興地出發(fā)了。
走著走著,它們的前面出現(xiàn)了一條小河,小雞樂樂說:“我不會游泳,怎么過去呢?”小鴨歡歡說:“我會游泳,我馱你過去吧!”小雞樂樂穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谛▲啔g歡的背上過了河。到了河對岸,小雞樂樂說:“謝謝你!”小鴨歡歡說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”它們繼續(xù)往前走,小鴨歡歡一不小心掉進了坑里,它驚惶失措,小雞樂樂說:“你別怕,我想辦法來救你?!毙‰u樂樂四處張望,突然看到了小水桶,想出辦法來了,它提著小桶一趟又一趟去小河里打水,往坑里倒,把它累得筋疲力盡,坑里的水漸漸升高了,小鴨歡歡出借助水的浮力浮了上來,接近地面的時候,它一跳就跳上了岸。它們激動地擁抱在一起。
小雞樂樂和小鴨歡歡手拉著手,聆聽著小鳥的歌聲,觀賞著美麗的花朵,高高興興地給小樹澆水去了。它們的友誼在這個春天里生根發(fā)芽。
春天的發(fā)現(xiàn)小學六年級篇十九
春天,結(jié)在河上的冰開始融化了。小草變綠了,楊樹那光禿禿的枝頭長出了嫩芽。所有的萬物都復蘇了,燕子飛回來了!小鳥也唧唧喳喳的叫起來了。這都是春天要來臨了!
山上的積雪融化了,雪匯入小溪,淙淙的流著。這些事可瞞不過那些悶了一冬的鴨子,它們一個一個撲通撲通地跳下去。一會游來游去,一會把頭扎進水,又抬起來,真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’!
春天的雨的確很寶貴,都說‘一滴春雨一滴油’下完了這場雨,最苦的.要屬人民了,他們都下地干活了,翻地,成天的去地里,有時使盡力氣。春雨特別的美,小小的雨點,但是密極了,從屋子里向外望去,你會大喊一聲‘哇’,春雨美極了,再有小草,樹,真有一種詩情畫意。春雨下在大地上,滋潤著悶了一冬的大地,讓他更加有水分,春雨的方向也不同,有時向左斜著下,有時向右斜著下,有時從天上直飄下來,像牛毛一樣,春雨澆在人們的身上,好像是要為人們解熱,但是春雨你可知道,現(xiàn)在并不熱,反而讓人們更冷,真是捉雞不成反拾把米。
春風也特別的讓人喜歡,春風微微一吹,小草變綠了,這也正是在草地上放風箏的好時節(jié),和煦的春風吹在臉上,使你感覺絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍,云是格外的白,天氣格外的好。
春天,是那么迷人,讓你難以忘懷,讓你徘徊不已,春天,不僅僅是兩個字,而是具有美麗景觀的四季之首。
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