中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:27:13
中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:27:13     小編:念青松

在制定方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,從而確保最終的方案能夠達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案之后,我們需要制定具體的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間安排,以確保按時(shí)完成任務(wù)。方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié),以下是一些評(píng)估方法和技巧的分享。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)制定開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

同創(chuàng)文明·共度中秋。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2014年9月4日至8日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

(三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確?;顒?dòng)既形成聲勢(shì)又富有成效。

(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日?中秋”活動(dòng)情況上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

一、活動(dòng)主題:

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與__、__聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

和諧鄰里共度中秋。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月3日-9月4日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

1、居民家中。

四、參與服務(wù)單位:

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容:

由社區(qū)組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂(lè)。

2、“詩(shī)話中秋”:青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

一、活動(dòng)背景。

中秋節(jié)又稱八月節(jié),與中國(guó)古代秋天祭月的禮制有關(guān),是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個(gè)月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)邀請(qǐng)社區(qū)居民、社區(qū)在冊(cè)、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛(ài)滿社區(qū)”歡樂(lè)大家庭聯(lián)誼會(huì),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神、進(jìn)一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機(jī)會(huì),營(yíng)造節(jié)日氛圍,同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、增強(qiáng)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng),使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固包頭全國(guó)文明城市成果,提升居民文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月4日下午3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

五、活動(dòng)參與人員。

學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊(cè)在職黨員、青草志愿者等。

六、活動(dòng)要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動(dòng),并注意保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

20**年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

1.讓幼兒了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)。

2.讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、做月餅或水果拼盤,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3.通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4.體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

班級(jí)集體活動(dòng)。

9月21日上午(建議)。

幼兒園各班級(jí)教室。

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,如嫦娥奔月等。

2.教師帶領(lǐng)幼兒一起在室內(nèi)、外懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.在教室里放有關(guān)于中秋節(jié)的圖書。

4.活動(dòng)當(dāng)天放一些熱鬧的音樂(lè)。

(一)音樂(lè):爺爺為我打月餅。

道具準(zhǔn)備:歌曲《爺爺為我打月餅》、撞鐘。

活動(dòng)過(guò)程:1.教師帶領(lǐng)幼兒講中秋節(jié)相關(guān)的故事、習(xí)俗。

2.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞歌曲。

3.教師示范用撞鐘給音樂(lè)伴奏,打節(jié)拍。

4.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行伴奏。

備注:歌曲也可選擇其他相關(guān)的曲目,如《月亮婆婆喜歡我》等。

音樂(lè)結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒做月餅。

(二)做月餅。

道具準(zhǔn)備:面粉、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。

活動(dòng)過(guò)程:1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月餅的形狀等。

2.教師示范做月餅。

3.幼兒進(jìn)行操作。

4.把放入烤箱。

備注:1.教師可根據(jù)幼兒的情況來(lái)選擇家長(zhǎng)是否參與。

2.餅皮可買現(xiàn)成包裝的。

(三)做水果拼盤。

道具準(zhǔn)備:紙盤、各種切好的水果。

活動(dòng)過(guò)程:1.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)水果的形狀、顏色、味道等。

2.教師示范做水果拼盤。

3.幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行操作。

備注:1.教師可根據(jù)幼兒的情況來(lái)選擇家長(zhǎng)是否參與。

2.活動(dòng)三和活動(dòng)二可任選其一。

在月餅放進(jìn)烤箱烤的期間,教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。

(四)(四)做游戲:我們來(lái)接力。

道具準(zhǔn)備:球、各種水果。

活動(dòng)過(guò)程:1.教師講解游戲規(guī)則【以組為單位,幼兒用手腕(不能用手)傳球,傳完后可獲得相應(yīng)的水果】。

2.教師分發(fā)相應(yīng)的水果和剛才烤好的月餅,小朋友一起分享月餅。

備注:1.教師可根據(jù)孩子的能力以及年齡可選擇不同大小和質(zhì)地的球。

2.教師可以在分發(fā)水果時(shí),發(fā)放切好的水果,讓孩子發(fā)揮想象力進(jìn)行拼盤。

活動(dòng)延伸:1.節(jié)日過(guò)后,教師與幼兒一起分享中秋節(jié)都做了哪些事情。

2.幼兒畫出中秋節(jié)在家的場(chǎng)景。

3.鼓勵(lì)幼兒在中秋節(jié)做媽媽的小幫手,給大家準(zhǔn)備水果、食物等。

4.鼓勵(lì)幼兒把中秋節(jié)的故事和習(xí)俗講給爸爸媽媽和朋友聽(tīng)。

5.鼓勵(lì)幼兒把自己做的月餅分享給家長(zhǎng)和朋友。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)制定開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

同創(chuàng)文明·共度中秋。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2014年9月4日至8日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

(三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確?;顒?dòng)既形成聲勢(shì)又富有成效。

(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日?中秋”活動(dòng)情況上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

一、活動(dòng)主題:

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日—20__年__月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

轄區(qū)范圍內(nèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與__、__聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

一、活動(dòng)主題:

和諧鄰里共度中秋。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月3日-9月4日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

1、居民家中。

四、參與服務(wù)單位:

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容:

由社區(qū)組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂(lè)。

2、“詩(shī)話中秋”:青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

一、活動(dòng)背景。

中秋節(jié)又稱八月節(jié),與中國(guó)古代秋天祭月的禮制有關(guān),是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個(gè)月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)邀請(qǐng)社區(qū)居民、社區(qū)在冊(cè)、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛(ài)滿社區(qū)”歡樂(lè)大家庭聯(lián)誼會(huì),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神、進(jìn)一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機(jī)會(huì),營(yíng)造節(jié)日氛圍,同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、增強(qiáng)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng),使人們既能增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固包頭全國(guó)文明城市成果,提升居民文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月4日下午3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

五、活動(dòng)參與人員。

學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊(cè)在職黨員、青草志愿者等。

六、活動(dòng)要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動(dòng),并注意保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

一、活動(dòng)主題:

全民賀中秋。

二、前言:

為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們yz團(tuán)隊(duì)決定于9月19日,即中秋節(jié),在南國(guó)花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來(lái)輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。

三、活動(dòng)對(duì)象:

南國(guó)花園社區(qū)居民。

四、主辦方:

天河區(qū)獵德街南國(guó)花園社區(qū)居委會(huì)。

南國(guó)花園物業(yè)管理處。

__學(xué)院__團(tuán)隊(duì)。

五、活動(dòng)目的.:

提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加南國(guó)花園社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動(dòng)背景:

中秋節(jié)即將來(lái)臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金南國(guó)花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

活動(dòng)準(zhǔn)備期:

(二)、節(jié)目征集。

1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。

2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過(guò)篩選,節(jié)目?jī)?nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂(lè)器或音帶cd。

(三)、7月15日開(kāi)始拉贊助。

1)皇家音樂(lè)藝術(shù)中心琴行。

2)風(fēng)行牛奶。

3)華美餅家。

(四)、7月15日與南國(guó)花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

(五)、9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。

(六)、8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。

活動(dòng)舉辦階段:

(一)、舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

(二)、9月19日9:30開(kāi)始舞臺(tái)搭建,

(三)、9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

(四)、9月19日3:00開(kāi)始接待工作。

(五)、9月19日3:30——5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。

(六)、9月19日6:00——6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。

(七)、游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有。

1、diy月餅(多人游戲)。

2、猜燈謎(多人游戲)。

3、搶凳子(多人游戲)。

4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

(八)、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

八、人力分工:

(一)、演出活動(dòng)部分:

1、舞臺(tái)安裝與拆卸4人。

2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。

3、音響師。

4、主持2人。

5、后勤人員10人。

(二)、游園活動(dòng)部分:

1、游戲節(jié)目。

1)猜燈謎1人。

2)嫦娥奔月2人。

3)月餅diy2人(由贊助商出人)。

4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。

6)找你妹2人(由贊助商出人)。

2、服務(wù)處1人。

3、兌獎(jiǎng)處3人。

4、yz團(tuán)隊(duì)分工__負(fù)責(zé)拉贊助。

__負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通__和__負(fù)責(zé)節(jié)目演出__竄場(chǎng)表演。

__和__負(fù)責(zé)游園部分。

九、視覺(jué)規(guī)劃。

在社區(qū)各電梯張貼海。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十一、效益評(píng)估:

(一)、本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)、能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)、拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

十二、應(yīng)急措施:

活動(dòng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種不確定因素,為把損失降到最低,我們未雨綢繆,準(zhǔn)備了以下各種應(yīng)急措施:

(一)、下雨。

今年的中秋節(jié)在9月19日,雖然已經(jīng)入了秋,但是廣州的天氣依然變幻不定,我們不能確?;顒?dòng)當(dāng)天天氣晴朗,如果是下小雨,我們的活動(dòng)還能繼續(xù)進(jìn)行,但如果下住起了大到暴雨,我們就需要調(diào)整活動(dòng)舉行的地點(diǎn)。演出活動(dòng)會(huì)改在花園會(huì)所前面的空地上,那里有雨棚可以確?;顒?dòng)不被大雨干擾繼續(xù)進(jìn)行,但缺點(diǎn)就是位置沒(méi)有花園前門的大。游園活動(dòng)則改在花園宅區(qū)a區(qū)的樓下進(jìn)行。所以我們會(huì)密切關(guān)注活動(dòng)舉行這幾天的的天氣情況,隨時(shí)作出調(diào)整安。

(二)、意外傷害。

我們的活動(dòng)中雖然沒(méi)有帶有危險(xiǎn)性的的表演和游戲,但是活動(dòng)中還是不能避免地會(huì)出現(xiàn)一些意外的傷害,意識(shí)到這點(diǎn),我們會(huì)準(zhǔn)備好醫(yī)療箱。我們舉辦活動(dòng)的社區(qū)離華僑醫(yī)院并不遠(yuǎn),如果活動(dòng)中發(fā)生了什么意外,能及時(shí)就醫(yī)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

中國(guó)傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來(lái)臨,社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開(kāi)展中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng),希望各位志愿者能積極參與到這次的'探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:情滿中秋—月餅代表你的心。

二、活動(dòng)目的:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問(wèn),讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)本次活動(dòng),可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式,讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),并建立起良好的溝通氛圍;同時(shí),也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。

三、活動(dòng)籌備:

慰問(wèn)禮物,月餅。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):--社區(qū)。

六、活動(dòng)探訪對(duì)象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區(qū)居委會(huì),社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者。

八、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購(gòu)籌備慰問(wèn)禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù),以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月24日上午10點(diǎn),在__社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合,分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌,活動(dòng)帽子、慰問(wèn)禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關(guān)要求:

1、遵守紀(jì)律,服從安排,不得做損害志愿者名譽(yù)的事情;。

2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng);。

3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,戴上活動(dòng)牌;。

4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象;。

5、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng),請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說(shuō)明;。

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元(含慰問(wèn)禮品)。初定10戶,共計(jì)1000元。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年9月30號(hào)上午8點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月30日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)對(duì)象:

全園孩子和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)主題:

“月餅寶盒,變變變”

六、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

20__年9月25日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。

八、作品要求:

1、制作材料:廢舊的月餅盒子。

2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函。

每當(dāng)中秋之時(shí),你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制作一個(gè)小作品,充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力,提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

(1)幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

(3)開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)。

幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友。

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。

(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

(2)、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問(wèn)好。

(3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正值這一佳節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谟變簣@內(nèi)開(kāi)展有關(guān)中秋節(jié)主題活動(dòng),豐富幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗(yàn),了解中秋節(jié)的古老傳說(shuō)和各地不同的習(xí)俗活動(dòng)。依據(jù)不同級(jí)部幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定以下方案:

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月28日周四半日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

1、小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋。

2、中班注重自我挑戰(zhàn)——我最愛(ài)的月餅。

3、大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、小班:大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙。

2、中班:一樓門廳兩側(cè)各4張桌子。

3、大班:作品展示臺(tái)。

每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的故事。

四、活動(dòng)安排。

依據(jù)級(jí)部活動(dòng)方案開(kāi)展以下活動(dòng):

小班——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋。

1、甜甜蜜蜜嘗月餅。

秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽,月桂飄香,又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國(guó)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn),中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。

每位小朋友從家中帶來(lái)一些美味月餅,要求種類豐富,口味各異?;顒?dòng)中,老師先簡(jiǎn)單的介紹中秋節(jié),然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過(guò)品嘗,讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜,中秋節(jié)日的甜蜜。

2、齊心合力拼“月餅”

為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義,讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來(lái),組成一個(gè)大大的“月餅”,這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。

3、快快樂(lè)樂(lè)印“月餅”

小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開(kāi)展活動(dòng),因此在此次活動(dòng)中,我們也加入了游戲地成分,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)自由中度過(guò)這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫布,在畫布上畫一個(gè)大大地圓,代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫,體驗(yàn)繪畫游戲地快樂(lè),同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往,孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂(lè),最后,每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成,進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、學(xué)說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

根據(jù)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn),學(xué)說(shuō)依據(jù)簡(jiǎn)單的中秋節(jié)祝福語(yǔ),并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提升幼兒樂(lè)于表達(dá)的情感。

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念,最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。

中班——我最愛(ài)的月餅。

1、認(rèn)識(shí)月餅。

教師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。

2、品嘗月餅。

教師幫助幼兒將月餅切成小塊,同伴之間互相分享品嘗,感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰(shuí)最會(huì)推薦自己的月餅。

3、介紹月餅。

幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅,說(shuō)說(shuō)自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。

4、歌唱月餅。

學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》,在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。

5、創(chuàng)意月餅。

教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅,并畫出來(lái)圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫照一張“月餅團(tuán)圓照”,將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。

離園時(shí),中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒,在電動(dòng)門口草坪上向過(guò)往的家長(zhǎng)推薦自己的月餅,送上中秋節(jié)最溫暖的祝福,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià),畫一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>

大班——中秋文化節(jié)。

1、中秋文化傳承。

聊一聊:祖國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

講一講:中秋傳說(shuō)《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛伐樹(shù)》。

2、月餅創(chuàng)意diy。

觀察和了解不同材料和口味的月餅,結(jié)合中秋古老的傳說(shuō),請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類和造型的富有創(chuàng)意的月餅。

3、佳節(jié)古詩(shī)朗誦。

學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)《靜夜思》,與家人分享古詩(shī)的意境美,感受團(tuán)圓之美。

4、作品欣賞度佳節(jié)。

每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品,于一樓中廳進(jìn)行展覽。

五、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保材料配備。

2、活動(dòng)組織過(guò)程要有序進(jìn)行,注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中獲得的知識(shí)、能力的提升。

3、活動(dòng)結(jié)束后,在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品,在全園內(nèi)展示;各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月12日(星期四)。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)大廳。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋,與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。

2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)。

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。

6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

活動(dòng)流程:

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎。

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。

六、親子制做水果拼盤。

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。

活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)。

活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè),感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

__。

三、活動(dòng)形式。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。

(二)藝術(shù)。

1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼?,供幼兒畫水果?/p>

2、泥工:供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關(guān)月亮的歌曲?!缎“状?、《爺爺為我打月餅》等。

(三)語(yǔ)言。

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)。

2、兒歌《中國(guó)的點(diǎn)心真不少》。

過(guò)節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽(yáng)節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓……中國(guó)的節(jié)日多,中國(guó)的點(diǎn)心真不少!

3、小班:古詩(shī)《靜夜思》。

中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首,附后)。

(四)社會(huì)。

1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

3、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話故事的名稱。

(五)科學(xué)。

了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

(六)猜燈迷游園活動(dòng):各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3.在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

活動(dòng)過(guò)程。

一、了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

指導(dǎo)語(yǔ):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級(jí)自己制定)。

1.導(dǎo)入活動(dòng)。

教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來(lái)做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。

2.講解示范:

(1)提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?

(2)燈籠的制作方法。

取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開(kāi)成一個(gè)個(gè)條狀。

平齊剪掉多余的杯邊。

修去寬邊,因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑摹?/p>

一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對(duì)接做準(zhǔn)備。

先在兩個(gè)底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對(duì)應(yīng)粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會(huì)更有感覺(jué)。

可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身于工作,鞏固企業(yè)文化氛圍,促進(jìn)員工之間的交流和溝通,營(yíng)造以公司為家的溫馨情懷,現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)申請(qǐng)如下:

1、六人五足。

2、猜燈謎。

5-6個(gè)人一組,在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝,獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者,取消這局的參賽資格。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。

道具:小紅燈籠,燈謎。

3、氣球運(yùn)輸。

4、撕名牌。

兩隊(duì)pk,以晉級(jí)賽的方式進(jìn)行,最后總決賽。

規(guī)則:一共四個(gè)人玩游戲,分為ab兩組,ab兩組分別兩個(gè)人,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,這里叫做名牌,然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!,如兩隊(duì)剛好1比1,則先休息,下一組先比,等比第一場(chǎng)完再繼續(xù)。游戲非常簡(jiǎn)單。

應(yīng)注意的地方:

1、雙方撕名牌時(shí)必須在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)。

2、對(duì)抗過(guò)程中動(dòng)作不得過(guò)于粗魯,雙方不得鬧圈的方式進(jìn)行。

3、危險(xiǎn)場(chǎng)地則必須雙方停止到安全場(chǎng)地后繼續(xù)。

4、過(guò)程中必須以主持人口哨為準(zhǔn),停止后繼續(xù)。再進(jìn)行判定勝負(fù)。

道具:無(wú)。

待定。

倉(cāng)庫(kù)門口(待定)。

公司全體員工。

毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、

待定。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

一、設(shè)計(jì)意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.完成親子作品,增強(qiáng)親子關(guān)系,親子作品展。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒一同分享,體會(huì)分享的樂(lè)趣。

4、搜集中秋節(jié)故事,讓幼兒愿意在班級(jí)講故事。

活動(dòng)時(shí)間:9月__日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班教師準(zhǔn)備:中秋節(jié)視頻、音樂(lè)、水果刀。

活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫等手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

每班老師于9月__日為幼兒介紹中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)與傳統(tǒng)習(xí)慣,播放相。

關(guān)視頻后布置有關(guān)中秋節(jié)親子作品一張,周五早上各班精選10---15張?jiān)谟變簣@大門口統(tǒng)一展出。

根據(jù)孩子年齡特征,建議家長(zhǎng):

大班孩子:水粉畫、水彩筆畫(自選)。

中班孩子:撕紙畫、添畫、黏貼畫(自選)。

小班孩子:拓印、黏貼畫、涂色(自選)。

活動(dòng)二、小故事,大家講(中大班)。

目標(biāo):通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

準(zhǔn)備:1、提前一天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

活動(dòng):

1、先由一名教師生動(dòng)地給大家講中秋故事。

2、幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:講故事的幼兒聲情并茂地講。家長(zhǎng)、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并用掌聲鼓勵(lì)。

活動(dòng)三、背跟中秋相關(guān)的兒歌、古詩(shī)(各班自選也可自己找,每班會(huì)背一首),幼兒回家背給家長(zhǎng)聽(tīng)。

靜夜思---李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

八月十五夜玩月---劉禹錫。

天將今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄凈,秋澄萬(wàn)景清。

星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。

能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。

中秋月------蘇軾。

暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤,此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

水調(diào)歌頭-----蘇東坡。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng),吃月餅,同分享。

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

2、懂得謙讓,共同分享勞動(dòng)成果。

活動(dòng):

1、幼兒負(fù)責(zé)清洗水果并裝盤。

2、教師將水果、月餅、食品切小塊,幼兒擺盤。

3、幼兒充分發(fā)揮自己的想像制作水果拼盤以及食物拼盤。

準(zhǔn)備:教師做為引導(dǎo)員,準(zhǔn)備個(gè)人小餐具、樂(lè)曲。

活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣,是一個(gè)家人大團(tuán)圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。在中秋節(jié)到來(lái)之際,我專門以中秋為主題構(gòu)思出一些促銷主題:

活動(dòng)期間,消費(fèi)滿100元,送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語(yǔ):如中秋快樂(lè)、祝美滿、平安、快樂(lè)等話語(yǔ)以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。

操作說(shuō)明:

1、鑰匙扣由商場(chǎng)定做,根據(jù)餐廳銷售額確定訂做數(shù)量,每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。

2、在鑰匙扣上刻上餐廳名稱,也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái),如“xx餐廳祝您中秋節(jié)快樂(lè)”。

3、憑購(gòu)物小票到餐廳指定處領(lǐng)取,100元一個(gè),200兩個(gè),依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。

當(dāng)顧客買單結(jié)賬之后,收銀員就可以告訴顧客到指定的位置抽獎(jiǎng),顧客只需將賬單交給指定人員,顧客就有一次隨機(jī)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品可以是:“今天飲料全免費(fèi)”,“今天免費(fèi)送一份xx菜”其他紙條可能是“下次帶一個(gè)客人來(lái)只收一份錢”,“你今天的甜點(diǎn)免費(fèi)”等等優(yōu)惠。大家可以根據(jù)餐廳的具體情況來(lái)進(jìn)行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。

餐館為了推廣和制造中秋就餐氣氛所推出的中秋套餐新品種,同時(shí)為了吸引更多的顧客點(diǎn)餐,我們可以給中秋套餐給予特別的折扣。其中的內(nèi)容大家做好詳細(xì)策劃才行,在此不詳細(xì)述說(shuō),只是一個(gè)主題活動(dòng)參考意見(jiàn)。

操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。

在顧客就餐時(shí),餐廳可以告訴客人:“誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái),用30秒或40秒種作一個(gè)短暫演講”。獲得大家鼓掌最熱烈者,今天的餐費(fèi)免單。

操作說(shuō)明大家可以自己根據(jù)餐飲酒店的情況來(lái)進(jìn)行操作,在此不詳細(xì)述說(shuō)。

餐廳對(duì)重要客人發(fā)給vip卡或者今晚是特別指定第幾位客人,如:在vip卡號(hào)為xx_位是最重要的客人,有特別的服務(wù)和優(yōu)惠。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

中秋節(jié),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來(lái)歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛(ài)之情。由此,我開(kāi)展了此主題。

1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)觀察月亮、動(dòng)手操作、品嘗月餅等活動(dòng),體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情。

1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設(shè)計(jì)體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。

2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。

3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來(lái)歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。

4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大?。?shù)字卡片,排序卡片等。

1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。

2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

3、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

1、活動(dòng)主題:

“濃情中秋,情系火炬”

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

院圖書館噴池廣場(chǎng)。

經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。

全院師生。

活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐。

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)策劃。

以圖示意:

圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”

餐點(diǎn)樣式:

(2)飲品類:可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

節(jié)目?jī)?nèi)容:

(6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

(7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分。

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

(3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

(4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

(5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

(6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

總金額:800元。

學(xué)院撥款。

(1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

(2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

(3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

(4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

(5)其他要求:隨便。

隨機(jī)應(yīng)變。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

1.通過(guò)閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。

3.感受好朋友之間誠(chéng)摯而深厚的情意。

"字寶寶樂(lè)園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。

一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。

4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書中找一找答案。

1.幼兒自主進(jìn)行閱讀。

2.集體討論選擇性閱讀。

4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽(tīng)教師講述故事或傾聽(tīng)教學(xué)cd。(教師講述時(shí),注意在語(yǔ)氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)。

5.圍繞話題進(jìn)行講述。

三、了解故事所表達(dá)的感情。

1.教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?

2.講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。

3.教師:你和好朋友之間有沒(méi)有過(guò)讓自己很感動(dòng)的事情,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

農(nóng)歷八月十五,也就是陽(yáng)歷20__年10月4日,我們又將迎來(lái)我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),這是我們民族一年一度的歡慶盛會(huì),眾多朋友聚會(huì)、家人團(tuán)聚也會(huì)選擇中秋節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子,而他們也會(huì)將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。

針對(duì)中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場(chǎng)的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來(lái)餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營(yíng)收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營(yíng)造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開(kāi)展中秋節(jié)促銷活動(dòng),達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。

一、目標(biāo)市場(chǎng)分析。

本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費(fèi)者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。

二、定價(jià)策略。

1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)餐廳的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

三、營(yíng)銷策略。

1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(廣州地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本餐廳暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20__年9月24日至20__年10月8日。

四、推廣策略。

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。

4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營(yíng)銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬(wàn)人。

五、其它相關(guān)的策略。

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。

3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂(lè)。

4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

六、效果預(yù)測(cè)。

餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí),餐廳經(jīng)營(yíng)收入最少是平時(shí)經(jīng)營(yíng)收入的1.5倍以上。

七、其它建議。

1、餐廳前臺(tái)及時(shí)與服務(wù)員溝通,隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。

2、在爭(zhēng)取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號(hào)碼),為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。

3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作,域名既要簡(jiǎn)單有要好記,網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出餐廳的特色,顏色以暖色調(diào)為主,主頁(yè)最好要一個(gè)大的flash動(dòng)畫,還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營(yíng)銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂(lè)等方面的內(nèi)容。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感。

激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作。

九州升明月·利興賀金秋。

20xx年9月13日13:30——17:30。

整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)。

公司全體員工。

舞臺(tái)區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(tái)(具體見(jiàn)環(huán)境布置圖),供游園會(huì)開(kāi)幕式使用。

游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共18個(gè))。

兌獎(jiǎng)區(qū):b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢?jiǎng)區(qū),隨時(shí)為員工兌換獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)需工作人員10人。

總策劃:

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)協(xié)調(diào):

活動(dòng)主持:

物品采購(gòu):

設(shè)備租賃:

獎(jiǎng)券制作:

安裝調(diào)試:

安全保障:

現(xiàn)場(chǎng)清潔:

現(xiàn)場(chǎng)組織:人力資源部全體成員。

環(huán)境布置:

1、公司前后門各放一扇普通拱門。

2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺(tái)插上彩旗,庫(kù)存量約100面,需租賃150面左右。

3、廠區(qū)內(nèi)放置8個(gè)飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯(lián)語(yǔ)。(對(duì)聯(lián)已備)。

4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。

5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個(gè)帳蓬休息區(qū)(8頂3×3米帳蓬,每個(gè)休息區(qū)4頂)、每個(gè)室外游戲處放置一頂帳蓬(3×3米帳蓬)。

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(chǎng)(背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》)。

2、總經(jīng)理致辭。

3、副總經(jīng)理宣布:“我宣布公司賀中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”(鳴放禮炮,播放《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。

5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場(chǎng)。

中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓。

1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

活動(dòng)準(zhǔn)備:胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

五、活動(dòng)流程:

一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

三:互動(dòng)小游戲。

1、拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。

2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。

六:猜燈謎(附:題目,答案另附)。

七:拉歌游戲(或個(gè)性表演)屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

八:活動(dòng)金費(fèi)。

1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)。

九:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

謎底1白忙活、2明天會(huì)、再見(jiàn)3大人不記小人過(guò)、4有所失必有所得、5打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來(lái)、9會(huì)當(dāng)凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開(kāi)天窗說(shuō)亮話、14多謝。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18126334.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔