10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿(16篇)

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10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿(16篇)
時間:2023-03-25 08:58:22     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的學(xué)生。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在于金錢;但是如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問:文明是什么?其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自覺將它撿起放入垃圾箱的舉手之勞等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬的行為。說到禮儀,就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊訓(xùn)練能夠做到安靜、迅速和整齊、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些同學(xué)喜歡隨地吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊訓(xùn)練時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但恰恰是一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

期望源于失望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人必須食欲好,有緊迫感的人必須效率高,有危機(jī)感的人必須提高快。我們也明白,努力了并不見得就立馬能成功,可是如果我們放棄努力,坐以待斃,就必敗無疑。堅持就是勝利,在最終的時刻還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是個未知數(shù)。

生活中,我們會遇到許多的挫折,這些我們無法回避,只能應(yīng)對,要牢記最重要的一點(diǎn),那就是能在挫折中堅持到底,永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫照;17年后中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發(fā)現(xiàn)有一個共同點(diǎn):堅信挫折是人生考驗(yàn),并且相信努力的付出會帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何,而是要依靠你的毅力,毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見,永不言棄是一種高尚的品格,更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會頑強(qiáng),要學(xué)會并切實(shí)履行“永不言棄”,那么,這樣的人最終必須能獲得成功,必須能人一個勝利走向無數(shù)個勝利!

在動物世界中,我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西,憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著,在一個小土堆跟前,它停住了,徘徊了幾圈,開始往上爬,我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次,當(dāng)它爬到半腰的時候,我都會惡作劇地把它弄下來,東西掉了,它不“空手”走,而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛,扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去,一次次下來,卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最終,我被它征服了,我不再撥它了,它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂,鉆進(jìn)了自己的“窩”。這弱小的生命,要背比它重好幾倍的東西,還要爬坡,還有人為的阻礙,但它卻勝利了,它靠得的是什么?就是永不言棄的精神。可見永不言棄的精神是何等的重要啊!

此刻我們在高中學(xué)習(xí)中,遇到了一些困難和挫折,能輕易就說自己不行,就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣,要堅信:只要能永不言棄,最終自己也必須會到達(dá)成功的彼岸的!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!?。

當(dāng)你踏著晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活時,抬頭一看,有藍(lán)天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍(lán),水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護(hù)環(huán)境,大自然越來越不堪重負(fù),環(huán)境污染越來越嚴(yán)重?,F(xiàn)在我們都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來?,F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實(shí)低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費(fèi)。

對于我們中學(xué)生來說,倡導(dǎo)“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!钡闹饕蝿?wù)就是在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學(xué)玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學(xué)可以做到:

1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。

2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

3.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。

4.勤動手,多動腦,學(xué)會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實(shí)用。

5.外出時,如果路不是很遠(yuǎn),請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。

6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。

7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當(dāng)草稿本,默寫本等。

這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:《祭端午——傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》。本周星期四就是農(nóng)歷五月初五,也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在端午節(jié)的活動中,自古以來就有賽龍舟,用五彩絲纏粽子、纏手足腕,包米粽,插艾葉,飲雄黃酒,掛香包等習(xí)俗,以上這些都告訴我們最早端午節(jié)是防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康長壽的一個節(jié)日,它寄寓了人們平安和順的美好心愿。

后來,人們又加入了紀(jì)念地方性名人的內(nèi)容,例如長江中游湖南、湖北楚地紀(jì)念屈原,長江下游江浙吳地紀(jì)念伍子胥或紀(jì)念孝女曹蛾。

總之,端午節(jié)起源于中國,從春秋戰(zhàn)國至今,端午節(jié)已在中國民間傳承了兩千多年。它與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。這些傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園,它們已經(jīng)成為中華民族文化的象征。正是這些節(jié)日民俗和傳統(tǒng)文化時刻感召我們每一個華夏兒女,我們是炎黃子孫。也正是這些傳統(tǒng)文化讓我們中華民族以卓爾不群的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

然而,現(xiàn)實(shí)生活中我們的一些傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化越來越受到冷落,反而在我們的鄰國日本韓國、新加坡等國發(fā)揚(yáng)光大。2005年韓國的"江陵端午祭"申遺成功,被聯(lián)合國科教文組織批準(zhǔn)為"人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)".雖然他們申請的端午祭與中國的傳統(tǒng)端午節(jié)形式不同。但是韓國的申遺成功,無疑給我們敲響了警鐘,也促使國人認(rèn)識到保護(hù)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的重要性和緊迫性。一系列的國家行動也隨之展開,2006年5月,國務(wù)院將端午節(jié)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;2008年起,端午節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。 2009年9月,聯(lián)合國科教文組織正式審議并批準(zhǔn)中國端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

當(dāng)然保護(hù)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化不僅要靠國家政府的重視和行動,更要靠我們每一個中國人特別是作為祖國未來的青少年的積極參與。所以在端午佳節(jié)到來之際,老師希望同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中多讀些國學(xué)經(jīng)典,多了解中國的歷史文化,學(xué)好漢語,寫好漢字,從點(diǎn)滴做起,積累知識,提高自身的文化修養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的中國文化的繼承者和傳播者。

老師相信,只要我們共同努力,就一定會讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!

最后,提前祝老師們、同學(xué)們端午節(jié)快樂!謝謝大家!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)會如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。”是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時主動問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時,你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。

我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助;要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的一份光和熱,當(dāng)你在為他人加油時,其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心的幫他人解答問題時,其實(shí)

你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊的幸福。一個學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個學(xué)校真正和諧的時候;一個社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進(jìn)步的時候;一個民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動,一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。?/p>

團(tuán)結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇六

同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個民族的心聲。

在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發(fā)動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東……

在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。

這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國。

1949年,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國國歌。

這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設(shè)祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強(qiáng)國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……

今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展,萬眾一心,奮勇前進(jìn);激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

與人相處是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學(xué)生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜,所以更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。

當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。

有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>

這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時,你是不是在責(zé)備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認(rèn)識到自己的錯誤呢?

古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會與人相處,就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補(bǔ)短;對于自己的錯誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學(xué)會與他人相處開始吧,學(xué)會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個石竹校園。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防。

首先老師給大家播報一則新聞,這段時間,人感染h7n9禽流感病毒事件一直牽動著眾人的心。這也是全球首次發(fā)現(xiàn)人感染h7n9的病例。據(jù)報道截止到4月6日下午6時30分,全國共有18例確診人感染禽流感病例,其中死亡6人。

那么人感染h7n9禽流感會有哪些癥狀呢?同學(xué)們知道嗎?一般表現(xiàn)為流感癥狀,如發(fā)高燒,咳嗽,少痰,呼吸困難,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等。

這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對

比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條,

1、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其教室,但也要避免穿堂風(fēng),以免著涼。

2、盡量不到人口密集、空氣污染的'場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學(xué)生每天要保證十小時的睡眠時間。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。適量服用預(yù)防藥物,如板藍(lán)根、玉屏風(fēng)散顆?;虺源捉笏忸^等方法預(yù)防。

春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

最后,還要特別提醒同學(xué)們一定要重視預(yù)防,如出現(xiàn)發(fā)高燒時,一定要及時到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。愿各位老師和同學(xué)們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

驅(qū)趕秋日的涼意,點(diǎn)燃運(yùn)動的熱情。我們迎來了運(yùn)動會,這將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動成果。

運(yùn)動會是檢驗(yàn)一個學(xué)校身體素質(zhì)好壞的標(biāo)志,也是各個班級、每個學(xué)生展示風(fēng)采的一個舞臺。運(yùn)動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自己的過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

運(yùn)動會上, 重在參與展現(xiàn)著我們積極的心態(tài),為班爭光則蘊(yùn)涵著我們的集體注意情懷,雖敗猶榮更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結(jié)果并不重要,但智力與體力,競爭與拼搏將是我們追求的方向。

運(yùn)動會不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動水平、檢驗(yàn)我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動會中比的不僅是我們的運(yùn)動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

體育精神,是一種自己超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自己是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們自己認(rèn)為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自己的體育精神;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運(yùn)動員們拼搏進(jìn)取的動力、比賽后班級同學(xué)的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓人感動萬分。

經(jīng)過我們的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動會將創(chuàng)造出新的好成績!我們有信心期待這次運(yùn)動會將展示出我校充滿活力的面貌!

超越自己,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。

同時我們還應(yīng)該傳承文明競技,比賽風(fēng)尚,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽,文明參觀是我們的責(zé)任。 運(yùn)動會后,希望我們的同學(xué)能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。遷移到學(xué)習(xí)生活中去,使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。

同學(xué)們,大家運(yùn)動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的秋日,天空將會更遼遠(yuǎn)、廣闊。

最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會圓滿成功!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時,你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個家呢?是的,校園也是我們的大家庭,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學(xué)來說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

然而,開學(xué)一周以來,老師們看到了許多不和諧的景象:樓梯上經(jīng)常散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑、倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一跑而過,撒下一路“印記”;有些同學(xué)偷偷將零食、玩具帶進(jìn)校園,將包裝紙丟在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的長凳被推來推去,弄得臟兮兮的……同學(xué)們,相信這些景象,大家也并不陌生吧。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本周起,學(xué)校大隊部將嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為,對于不文明的行為,一旦發(fā)現(xiàn),將會影響到你所在班級的榮譽(yù)。在這里,高老師向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

一,樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里,

四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對包干區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開無人燈;下課及時關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年級八班的段依諾,今天我國旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能久久飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮,讓人多少年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮;有一種真情,它能久久在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

可是,有時候我們也會發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓我們痛心,也讓我們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊員嗎?一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

孔子說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的建議:

1、穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細(xì)語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷;

2、上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。

3、公共場所自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏;

讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾我們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。

作為老隊員的同學(xué)們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。從今天開始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話是美麗的校園和我們的理想。

在這金桂飄香的季節(jié)里,我們來到了瑞祥實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一排排整齊的教學(xué)樓,造型獨(dú)特的圖書館,紅綠相間、寬廣的操場。還有綠樹、紅花,還有草坪、溪流。美麗芬芳的校園彌漫著快樂和諧的氣息,我們開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖

春天,我在綠草如茵的草坪上朗誦,心里充滿著希望;夏天,我在涼爽愜意的綠蔭下休憩,消遣忙碌后的疲倦;秋天,我坐在曲折的走廊上看書,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,我在寬敞明亮的教室里溫習(xí)功課,心里充滿著快樂。

當(dāng)看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,當(dāng)聽到老師衷心而真誠的鼓勵,我充滿了感謝,夢中的理想在心中漸漸萌芽、生長。

有了理想,才會有奮斗的目標(biāo);有了理想,才會有前進(jìn)的動力;有了理想,才會有戰(zhàn)勝困難的勇氣。理想就是我們青春的唯一行囊。我堅信,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,并且能堅持不懈地奮斗下去,就一定能譜寫出一曲壯麗輝煌的青春之歌。

校園如此美麗,國旗如此鮮紅,讓我們放飛理想,綻放青春!

謝謝大家!我的講話完畢!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是六年級八班的劉暢。今天我國旗下講話是《陽光運(yùn)動,快樂成長》。

和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地,溫暖的春雨催開了園中的花朵。一切又是那么生機(jī)勃勃,春意盎然。這美好的四月,是我們鍛煉的最好時機(jī)?!爸挥羞\(yùn)動,生活才會不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人的成功法寶。的確,生命在于不斷運(yùn)動,只有運(yùn)動才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。本周,我們金海岸小學(xué)的春季運(yùn)動會即將拉開帷幕,這將是一次成功的運(yùn)動會,一場充滿趣味的運(yùn)動會,是一次完美的運(yùn)動會。希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽!

回首往昔,我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動場上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。運(yùn)動員們奮勇拼搏,用頑強(qiáng)的毅力,用強(qiáng)健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書。這是運(yùn)動員的成果,這是努力的成果。運(yùn)動會讓每個人都為之興奮,讓每個人都神采飛揚(yáng)。它所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)奮斗的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)!如今,我們盼望已久的春季運(yùn)動會開幕在即,在高高的籃球架下,在綠茵茵的足球場上,我們是多么積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)我們在比賽時,奮斗的旅途上會撒下我們的汗水和淚水,甚至?xí)怵H,會失敗,可是同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵,只有付出才能迎來豐碩的收獲;只要堅持不懈,才能贏得成功,贏得希望!

運(yùn)動——一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵。運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛煉自己,才能擁有一顆健康的心,我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵!在運(yùn)動中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動中,我們磨煉了堅強(qiáng)的意志;在運(yùn)動中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的;在運(yùn)動中,我們懂得了友誼的真諦!

作為有理想有抱負(fù)的小學(xué)生,我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自己的人生。生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生,一起加入鍛煉身體的隊伍吧!堅持下去,讓我們每一個人都擁有健康強(qiáng)壯的身體!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這講話我感到很榮幸。我要國旗下講話是學(xué)會自主管理。

那么如何進(jìn)行自主管理學(xué)習(xí)呢?首先我想我們應(yīng)該培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦曾說過興趣是最好的老師。只要我們有了學(xué)習(xí)的興趣就有了學(xué)習(xí)的動力,,有了勇攀高峰的勇氣和決心。例如我校上周隆重舉行的星期三樂園,同學(xué)們都應(yīng)該踴躍參加。使自己的知識面得到進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)到我們在課堂與書本之外的知識和技能。其次培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮自己處事時的技能特長。或許有些同學(xué)由于各種原因自己的才能不能在課堂里充分展示,而在這里,你盡可以發(fā)揮你的潛能和特長。豐富我們的課余生活,強(qiáng)健我們的體魄,交道一些新的朋友

還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項(xiàng)循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會,也正是大大提高了學(xué)生的競爭意識與自主管理能力的機(jī)會。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極參加學(xué)校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。

同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家講話的主題是消防安全,永駐心中。

每每提到消防安全,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢?

1、你在寢室里有沒有使用大功率電器?

2、角落里是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當(dāng),或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發(fā)生火災(zāi)。2001年,某學(xué)校計算機(jī)室內(nèi),一名學(xué)生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機(jī)若干臺,機(jī)房內(nèi)的線路也已燒斷。

3、離開教室時電源有沒有關(guān)掉?

4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。

5、考慮到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問題,學(xué)生宿舍電源插座較少,學(xué)生由于缺少社會經(jīng)驗(yàn)和鑒別能力,很容易被說服購買劣質(zhì)插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災(zāi)。

6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,但60w以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發(fā)火災(zāi)。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關(guān),引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認(rèn),隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建平安校園,保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

例如:

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

3、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

5、室外著火,門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

6、被困時千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。

謝謝大家,我的講話完畢!

10月份小學(xué)生國旗下講話 小學(xué)生10月份國旗下講話稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:文明守紀(jì)共創(chuàng)平安校園。

同學(xué)們,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的努力下,我們的校園建設(shè)得越來越美麗,煥然一新的氣象園、潔白無瑕的涂鴉壁,花壇里新修的小路,新安裝的健身器材,每一處細(xì)節(jié)都凝結(jié)著學(xué)校對同學(xué)的關(guān)愛??墒?,在花壇里,卻有許多同學(xué)在奔跑,甚至爬到中心花壇書潤人生雕塑上,不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對比。

當(dāng)然,這是個別同學(xué)的行為,全校3000多名學(xué)生,多數(shù)同學(xué)是文明守紀(jì)的,只有少數(shù)同學(xué)沒有關(guān)注細(xì)節(jié)。為了營造文明和諧平安的校園,請同學(xué)們注重細(xì)節(jié),精益求精。為此,我請同學(xué)們記住以下要求:

1、上學(xué)路上不奔跑,安靜有序入校園。家長車輛接送到指定解散點(diǎn),不能送到校門口。按時入校不早到,早晨7:30之前不能到校,中午2:30之前不能到校。

2、樓內(nèi)行走靠右行,悄悄行走不喧嘩;排隊做操按順序,不推不擠不擁堵。熱愛運(yùn)動,積極參與鍛煉,課間操時間不能留在教室打鬧。

3、開展文明游戲,課間操結(jié)束后要帶好活動器械,在老師帶領(lǐng)下有組織活動,不能滿操場、滿校園瘋鬧追跑。課間不私自到健身器材攀爬、玩耍。

4、放學(xué)路隊排整齊,路隊長要查好人數(shù)及時跟班主任匯報。值日生或排練同學(xué)同樣排隊行走,走校園的綠色通道。坐公車的同學(xué)候車要排隊。

5、路隊解散后按時回家,不要在放學(xué)路上逗留,甚至結(jié)伴出去玩耍。不與陌生人交往,更不能接受陌生人饋贈禮物。

6、重視食品安全,不買路邊小攤點(diǎn)的食品。不帶零錢,不橫穿馬路到對面小賣部買玩具。

同學(xué)們,讓我們文明守紀(jì),共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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