我與書為伴范文(12篇)

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我與書為伴范文(12篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:05:15     小編:影墨

總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開始寫一份吧!在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重突出重點(diǎn)、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

我與書為伴篇一

“滴嗒、滴嗒”,該死的`鬧鐘,煩死了!每天早晨都是它把我從夢(mèng)中吵醒,它倒是任勞任怨,堅(jiān)守崗位,但是我就慘了,昨天晚上看電視到夜里一兩點(diǎn)鐘,哪有精神大清早爬起來呢?幸好昨天晚上我留了一手,把鬧鐘定在了9點(diǎn),9點(diǎn)有一場(chǎng)我很喜歡的nba比賽,為了這個(gè),我就只好少睡一會(huì)了。起來第一件事顧不上洗臉,先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯,但是因?yàn)榻裉焓谴竽瓿醵?,我知道這兩天她也不會(huì)動(dòng)用“武力”,所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”,只顧干我的事就行了。我從衛(wèi)生間跑到客廳,一邊刷牙一邊看比賽,不管媽媽在嘮叨什么。

精彩的比賽結(jié)束了,正好給我留下了10分鐘的吃飯時(shí)間。趕緊把中午飯吃了,接下來看電視劇《倚天屠龍記》,才放了幾集,天就黑了。在媽媽的“高壓”下,我用幾分鐘時(shí)間吃完晚飯。

我與書為伴篇二

看課外書的好處大家應(yīng)該都知道吧!沒錯(cuò),它不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,還可以提高我們寫作文的能力,更能開闊我們的視野。而我十分喜歡看書,書對(duì)我的吸引力比巧克力還強(qiáng)烈。

一次美術(shù)課,老師說現(xiàn)在可以畫畫或看老師拍下來的圖片,也可以干其他事情,我一聽,就馬上把《復(fù)活的恐龍》給拿出來看,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我沉浸在書的王國里,突然,被邢智杰的一句:“老師,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)“苗苗”,他在看書!”給驚醒了,我一聽,馬上把書收起來,裝作一臉茫然,一下課,我又津津有味地繼續(xù)閱讀。

每次放學(xué),我就像兔子一樣,飛快地跑回家,我有一個(gè)習(xí)慣,就是回來五點(diǎn)二十才會(huì)做作業(yè),而其他時(shí)間都留給了我的伙伴——書,我看得書可多啦!《三毛流浪記》讓我十分同情三毛的遭遇;《淘氣包馬小跳》我為馬小跳的機(jī)靈和幽默點(diǎn)贊;《斑羚飛渡》讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解;這一些書引起我的聯(lián)翩浮想,我對(duì)書的感情就像對(duì)待一位親人。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覍?duì)這句名言印象十分的深刻,晚上,媽媽說今天要晚點(diǎn)吃飯,我急忙拿著老師剛剛發(fā)的《森林報(bào)》來看,可時(shí)間就像溪水一樣,一眨眼就過去了,吃飯時(shí),我只吃一兩口就準(zhǔn)備走,媽媽問我為什么吃那么少,我說:“今天這么晚才吃飯,剛剛一直在看書,早就看飽了。

而晚上,我每天都要先看書二十分鐘,我家的書都被我翻遍了,連菜譜我都看完了,可我看完一遍又一遍,總是看不夠,并且如吳老師所說,我每讀一遍都可以發(fā)現(xiàn)新的東西。

書!對(duì)于我來說是一個(gè)新的世界,里面有著快樂,還有智慧,而看課外書,等與快樂的學(xué)習(xí)!

我與書為伴篇三

俗話說得好:風(fēng)月為益友,詩書是良師。是啊,生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味,因此讀書是必不可少的。

記得在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,書中的語句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤我的心田。每當(dāng)臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講述梁山好漢替天行道的事跡、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執(zhí)著善良的小人魚,還有那意味深長(zhǎng)的伊索寓言……聽書時(shí)光,其樂融融。

在我四五歲時(shí),媽媽自制了一張張卡片教我學(xué)拼音,“a”、“o”、“e”……多有趣的語言,多奇妙的發(fā)音,幼小的我為之著迷,便興趣盎然地讀了起來。拼音,成了我人生旅途中成功的導(dǎo)線。讀著,練著,一個(gè)個(gè)成語不再生疏,一個(gè)個(gè)寓言脫口而出。一年級(jí)時(shí),我參加了“故事大王”比賽,我奶聲奶氣的口語竟得到了評(píng)委的青睞,一舉打敗了年齡比我大的學(xué)生,登上了冠軍的寶座。

從那以后,讀書成了我生活中必不可少的一部分。在那夢(mèng)幻般的書海里,我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊,一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游,在茅盾的《白楊禮贊》里,我感受到了白楊的質(zhì)樸和堅(jiān)強(qiáng),在徐志摩的《再別康橋》中,我讀出了詩人淡淡的憂傷。

書,開啟了我心靈的大門,開闊了我的視野。記得一次語文競(jìng)賽,剛開始,大家都順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋}目,可做到“‘圍魏救趙’這個(gè)成語的主人公是誰”這道題時(shí),全都傻了眼??晌覅s信心滿滿,因?yàn)槲蚁肫鹪催^的《成語故事》里正好有“圍魏救趙”這個(gè)故事,我毫不猶豫地把“孫臏”填了進(jìn)去。考試結(jié)束了,同學(xué)們都在為做不出這道題惋惜不已,我卻暗自得意,心想:“誰讓你們看的書沒我那么多呢?”

在書的熏陶下,我一天天成長(zhǎng)。讀書,讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悅,貝殼里摘出珍珠的興奮。有書相伴的日子里,我愿做一個(gè)快樂的讀書人!

我與書為伴篇四

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好:

我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長(zhǎng)與書相伴》

劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"高爾基說:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!薄皟蓮椧恍窃?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!倍乙f:“書是我的良師益友,我的成長(zhǎng)與書作伴?!?/p>

懵懂時(shí),書是我的啟蒙老師?!按扒懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩,就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》,就是民族文化的瑰寶;我更不知道,好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律,仄起平收;知道了論語的和諧自然,淡泊、清靜。

我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

時(shí)光流逝,書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,我懂得了知恩圖報(bào);從“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,我樹立了遠(yuǎn)大志向;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我遇到挫折,灰心沮喪時(shí),陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀;當(dāng)我在集體活動(dòng)中,因小事,和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、鬧別扭時(shí),《孟子》的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作;當(dāng)我對(duì)別人求全責(zé)備,甚至心生抱怨時(shí),孔子的“己所不欲,勿施于人”,讓我學(xué)會(huì)了換位思考,懂得了理解和欣賞。

從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事,到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”,我知道寬容大度在人際交往中的重要性;從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事,到“管鮑之交,我知道了怎樣選擇真正的朋友,好朋友之間要相互信任;從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”,到司馬光的“警枕”、董仲舒的?!叭瓴桓Q園”,我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間,勤奮刻苦。

讀書不僅豐富了我的精神世界,更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書,精彩紛呈的語文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí),我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?!案褂性姇鴼庾匀A”,每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。

也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。

我與書為伴篇五

“書卷多了情似故人,晨昏憂樂每相親?!?/p>

高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯??晌也恢拱褧醋鬟M(jìn)步的階梯,更把他當(dāng)做我從小到大的朋友,玩伴。

但我只是咿咿細(xì)語的時(shí)候媽媽就買來了圖畫書,我總是對(duì)那些書中的人物和圖話什么的愛不釋手:吃飯的時(shí)候拿著它,睡覺的時(shí)候帶著它,就連上廁所的時(shí)候也都拿著它。雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但我看書的興趣一直沒變,我喜歡的書中驚險(xiǎn)的旅行和動(dòng)人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中,揮之不去。

書架上的一本本書像一只只可愛的小精靈,讓我懂得了人心的美惡,讓我懂得做人的道理。當(dāng)我站在書架前就像一位富裕的公主,用用著它們所有的知識(shí),掌握著它們所有的"財(cái)富”。

《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風(fēng)云。跌若起伏的故事,悲壯恢宏戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,讀來讓人驚心動(dòng)魄,拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。

《水滸傳》里,一百零八位好漢,行俠江湖,劫富濟(jì)貧,除暴安良,他們成惡揚(yáng)善,精彩絕論的英雄事跡讓人看了拍手稱快,津津樂道。讓我明白了當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)上的黑暗。

《西游記》通過大膽,豐富的想象,塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想,化成英雄形象,曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷,表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我領(lǐng)會(huì)到了孫悟空的一身好本領(lǐng)。

《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線,展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的生活,寫進(jìn)了多姿多彩的世態(tài)人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情,讓人讀了心潮澎湃,手難釋卷。

書不但給我?guī)碇R(shí),還給我?guī)砹丝鞓贰嫌行υ捴i語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,漫畫都能開發(fā)人的智力,挖掘人的潛力,只要我心情不好,就會(huì)找出笑話來看一看不到十分鐘我就會(huì)開懷大笑,原來壞心情一下子就被拋到九霄云外去了。

書,是我的良師益友,更是指引我的人生道路上前進(jìn)的明燈。我將終身與書為伴,讓墨香滿坊,書香滿屋!

我與書為伴篇六

我是一名小學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,從小到大,我已經(jīng)讀過許多書,書已經(jīng)成了我很要好的朋友。

2歲時(shí),我才牙牙學(xué)語,吐字不清。當(dāng)看到書時(shí),我好奇地問媽媽:“這是什么?上面的黑色圖形是什么?”“這是書,上面不是圖形,是字。書很好看,上面有許多知識(shí)。”“知識(shí)是什么?”媽媽笑了。

3歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了生字,終于會(huì)看書了。我喜歡上了讀書,因?yàn)樯厦嫖孱伭膱D片讓我印象深刻。

4歲時(shí),我已讀了很多書,但從來只看插圖,不看內(nèi)容。有一次,爸爸正在看書,我搶了過來,迫不及待地翻起來??蓵蠜]有插圖,只有枯燥的文字,我將書扔到一邊。爸爸走過來,對(duì)我說:“讀書讀書,就是要讀書。如果仔細(xì)看書,你就不會(huì)覺得枯燥?!?/p>

6歲時(shí),我不再看有插圖的書了,開始看一些文學(xué)作品。

直到現(xiàn)在,讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識(shí)和財(cái)富,讓我們一起,在書的王國里遨游吧!

我與書為伴篇七

春節(jié)即將來臨,我也慢慢沉靜在數(shù)的海洋中。這個(gè)春節(jié),我看了一本好書--《駱駝祥子》。

一開始,祥子來到北平城當(dāng)了一名人力車夫,靠著自己的勤奮和節(jié)儉,祥子苦干三年,終于湊足了100塊錢買了一輛新車。他幻想著照這樣下去,干上兩年,就又可以買輛新車了。一輛,兩輛,三輛……他能開車場(chǎng)了!但當(dāng)時(shí)中國軍閥混亂的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年,他就在兵荒馬亂中被亂兵奪走,失去了新車,只牽回三匹駱駝。但是祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加賣力地拉車攢錢,可這次還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他第二次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的.,但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn)。祥子為了置辦虎妞的喪事,不得不又買掉車子。他接連遭受生活的打擊,加上他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花。祥子再也無法鼓起生活的勇氣,他不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作,生活捉弄了他。他也開始游戲生活,吃喝嫖賭,出賣他人。祥子徹底墮落為城市的垃圾,變成一具麻木潦倒,自暴自棄的失去靈魂的行尸走肉。

當(dāng)然,在書中還有許多不容錯(cuò)過的精彩片段。先看這里,“有一陣風(fēng)比以前刮的更厲害,柳枝橫著飛,塵土往四下里走。雨往下落,風(fēng),土,雨,混在一起,連成一片,橫著豎著都灰茫茫,冷颼颼。一切的東西都被裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全響,全迷糊?!边@里寫出了當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得狂,雨下得猛,環(huán)境又很惡劣。表現(xiàn)了祥子當(dāng)時(shí)拉車的環(huán)境十分差。在看這里,“祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點(diǎn)干松的地方,隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕?!边@里寫出祥子已經(jīng)被雨淋成了落湯雞,全身濕透。但他還是堅(jiān)持著拉車,可以看出祥子吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗。再看下去,“他就那么半死半活的低著頭一步一步的往前拽,坐車的仿佛死在車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命?!边@里寫出了祥子都已經(jīng)在拼命拉車,不顧生死掙扎了,而后面的坐車人卻十分冷漠,絲毫沒有同情之心。突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及統(tǒng)治者的壓迫。

祥子生活在那么艱苦的環(huán)境中,生活在如此黑暗的社會(huì)下,卻依舊拼命拉車,堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞,為了自己的夢(mèng)想而奮斗。這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!再想想現(xiàn)在,世界變得如此和平,我們擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)人都能讀上書,都能過上幸福的生活。那我們有什么資格去抱怨生活艱難,學(xué)習(xí)艱辛呢?所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要珍惜革命烈士為我們留下的美好生活。

我與書為伴篇八

從五年級(jí)開始,我們進(jìn)入主題叢書學(xué)習(xí)。叢書里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間,從此改掉了做事愛拖拉的壞毛?。皇刮覍W(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,豐富了我的知識(shí)……叢書將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)之路上的指路明燈。

《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們?cè)忈屃恕昂薏豢谷账溃糇鹘袢招?。國破尚如此,我何惜此頭?!边@句話的真正含義……在生活中,我也因?yàn)閰矔昧苏湎r(shí)間,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五點(diǎn)半起床,待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半,我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來讀書,這樣一來,我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來伸手,飯來張口。讀了叢書后,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,也學(xué)著幫助長(zhǎng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了??傊瑓矔鴰Ыo我的幫助實(shí)在太多太多。

我喜歡閱讀叢書,因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤妫瑓矔鴮⒂肋h(yuǎn)是我心中的一盞明燈。

我與書為伴篇九

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球?!?/p>

我知道書籍是一座閃亮的金山,但我永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樗鼈兊墓饷⒍^暈?zāi)垦?,迷失方向。“讀得好,讀得多,讀得好”。這就是著名女作家冰心所說的。這些看似極其簡(jiǎn)單的文字是冰心80多年閱讀生涯的親身經(jīng)歷,從中我們可以看出閱讀對(duì)冰心老人的巨大影響。許多人認(rèn)為閱讀是最忌諱的,應(yīng)該“慢慢咀嚼和吞咽”。我認(rèn)為不是?!叭浴钡脑蚴亲x者被書中的情節(jié)所吸引,所以他們迫不及待地快速閱讀,沒有時(shí)間停下來仔細(xì)咀嚼。閱讀之后,總會(huì)有一個(gè)“沉思”的過程。我就是這樣一個(gè)人。我將在兩三天內(nèi)讀一本非常厚的小說。然而,每次我讀完一本書,我認(rèn)為最精彩和迷人的情節(jié)都會(huì)在細(xì)節(jié)中得到體現(xiàn)。這就像吃得完整卻忘記了一些細(xì)節(jié)。然后我會(huì)拿起舊書,很快地再讀一遍。這一次,我將專注于精彩的部分,忽略瑣碎和次要的部分。之后,我只會(huì)選擇一些我深感遺憾并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記閱讀的情節(jié)。如果我這樣讀,我既不會(huì)沒有新書,也不會(huì)無事可做。古人說:“讀一百遍,看看你是什么意思?!?/p>

可以看出,一本好書需要更多的閱讀和精讀來增加它的欣賞和理解。有些含義豐富的句子只有通過反復(fù)閱讀才能理解。有些人認(rèn)為一遍又一遍地讀一本書既不有趣也沒有好處。為什么要浪費(fèi)時(shí)間?事實(shí)上,你可以從一遍又一遍的閱讀中獲得很多東西。讀完一本書后,要合理安排,要仔細(xì)理解作者要闡述或表達(dá)的思想或感情,要品味文本中所詮釋的意境,這樣才能在心里對(duì)這本書有自己的想法?;仡欁髡叩男蜓?,也可以增進(jìn)理解。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,文章中的一些精彩句子將永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。這樣,一個(gè)人的積累將繼續(xù)增加,一個(gè)人將不再擔(dān)心寫作文。此外,有些人在別人的指導(dǎo)下閱讀,說別人的“圖書時(shí)代”比他們自己的長(zhǎng),他們知道更多的好書,所以他們需要?jiǎng)e人給自己推薦好書。然而,我認(rèn)為通過嘗試和比較自己更有可能找到好書。因?yàn)閯e人介紹的書不一定是他們喜歡的類型,也不一定是不符合他們口味的書,即使他們被別人吹捧,在他們看來,他們也不是“庸俗”的書。因此,閱讀應(yīng)該有自己的觀點(diǎn),不一定要在別人的指導(dǎo)下,以免“誤入歧途”。說到閱讀,許多人會(huì)想到像《紅樓夢(mèng)》和《西游記》這樣的書,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些名著像酒一樣越老越醇。他們還說名著是最有營養(yǎng)的“精神食糧”。如果你不讀名著,你會(huì)“營養(yǎng)不良”。另一組人說蘿卜和卷心菜都有自己的愛好,應(yīng)該根據(jù)自己的喜好來閱讀。興趣是閱讀的第一要素。只要你喜歡書,你就可以讀。我更同意第二種觀點(diǎn)。因?yàn)殚喿x是豐富生活的有效途徑,也是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容。經(jīng)典名篇充滿“營養(yǎng)”,但隨著時(shí)代的變遷,我們不僅要繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),還要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、文化和技術(shù),才能與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步。尼克松說:“我認(rèn)識(shí)的幾乎所有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人都有一個(gè)共同點(diǎn):他們都是偉大的讀者。”

如果你想為你暴風(fēng)雨的城市生活或沉悶而疲憊的農(nóng)民生活打開另一扇窗,在另一個(gè)世界里漫步,那就去閱讀吧!

我與書為伴篇十

夜闌時(shí)分,總喜歡于窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨(dú)坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

與書為伴的日子里,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。

與書為伴的日子,書是師長(zhǎng),他時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠(yuǎn)知心,永遠(yuǎn)溫情,細(xì)細(xì)道來,總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。

與書為伴的日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔,無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈,酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。

我愿于這樣的夜里,雙手合掌,祈禱著,繼續(xù)與書為伴……。

我與書為伴篇十一

我從小就愛看書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話經(jīng)常在我腦海中回響。這句話是我印象最深刻的名言。也許是因?yàn)殚喿x是我生活中不可或缺的一部分,所以我才記得這么清楚這句話。想到這,我不禁回憶起往事。

我四五歲的時(shí)候,我媽給我買了一本繪本,因?yàn)樘珶o聊了,不能呆在家里。放學(xué)回家,我像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖回家,津津有味地看著繪本。如果看到喜歡的片段,總會(huì)看幾遍。有時(shí)候我會(huì)為自己喜歡的角色編一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我的文筆很差,但我還是會(huì)饒有興趣地思考這個(gè)故事,這也提高了我的想象力。有時(shí)候心情不好,就會(huì)看繪本。看完繪本,心情會(huì)漸漸平靜下來。所以,“書是心靈的創(chuàng)可貼”這句話是絕對(duì)正確的。就這樣,讀書悄悄地成了我的習(xí)慣。

我記得六歲的時(shí)候,我搬家了。上小學(xué),來到陌生的環(huán)境是必然的。但這不能阻止我看書。有時(shí)候,我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看書。每當(dāng)有人來,我就把書藏起來。我媽發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個(gè)毛病。后來我花了一年時(shí)間才擺脫這個(gè)問題。那一年,可以說是異常艱難。那段時(shí)間,我很討厭書。不過,我喜歡偷偷看書。

四年級(jí)的時(shí)候,家里的書已經(jīng)不能滿足我了。后來找了個(gè)好地方——,新建的長(zhǎng)沙圖書館。我開始在圖書館看書,我媽每周帶我去一次。我還是保持這個(gè)習(xí)慣。

現(xiàn)在,我喜歡關(guān)于名人的書。我讀的最后一本書是我叔叔推薦給我媽媽的.。是一本關(guān)于納蘭性德生平的書。我為之著迷,時(shí)而感嘆納蘭性德曲折的情感經(jīng)歷,時(shí)而癡迷納蘭性德的才華。我羨慕作者在我眼前生動(dòng)地刻畫了這個(gè)人物,希望有一天我的文筆也一樣。

"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我在心里默默念著這句話,合上書。我相信我的人生會(huì)因?yàn)闀兊每坦倾懶摹?/p>

我與書為伴篇十二

法國作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。

這句話一點(diǎn)沒錯(cuò),對(duì)于好書,我們要讀很多遍。當(dāng)你每次多讀一遍時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前讀時(shí)未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。我們要與書交朋友,首先要多讀書,要讀那些對(duì)我們有益的書,而無益或有害的書就不要看。最重要一點(diǎn)是要把讀書當(dāng)做生命中的一部分,這一點(diǎn)我做到了。

那是很久以前的事了。記得是在暑假,陽光明媚。家長(zhǎng)出去有事,讓我一個(gè)人在家,中午把冰箱里的飯菜熱一熱吃。我見他們走后立刻拿出書,津津有味地看了起來,讀著讀著,“砰砰——”一陣敲門聲響了起來。我打開門“怎么這么快?”家長(zhǎng)以為我開玩笑呢,笑著說:“別逗我了,都三點(diǎn)了!”我回頭一看,真的是三點(diǎn)!然后我自然是被家長(zhǎng)罵一頓。

其實(shí)不僅我熱愛讀書,魯迅他嚼辣椒驅(qū)寒的故事感動(dòng)了我。

魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

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