青少年助人為樂好少年事跡材料(熱門18篇)

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青少年助人為樂好少年事跡材料(熱門18篇)
時間:2023-12-08 11:42:03     小編:文軒

健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營養(yǎng)的攝入。一個完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。以下是一些規(guī)范的通知范本,供大家在撰寫通知時參考和借鑒。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇一

xx是百靈廟第二小學(xué)五年級一班的學(xué)生,她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地積極,力求全面發(fā)展。幾年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的'精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。

xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇二

張曉菡同學(xué),是濟寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

張曉菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

張曉菡同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

張曉菡同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,張曉菡就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張曉菡同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進步了”。沒想到,張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張曉菡就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

青少年助人為樂好少年事跡材料篇三

xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛畫畫,還知道很多課外知識。她的各科成績始終名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。

生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。

王心如同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。

在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說:“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時身上很少帶零花錢,過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員,因為哥哥是聾啞人,不能與外人交流,離不開她的解說,她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的`責(zé)任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。她不僅事事爭先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

學(xué)校開展的各項公益勞動實踐活動,她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動手能力,也增強社會責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全校學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。

她所做的一切得到全校師生的好評。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽,時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。當(dāng)老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的,幫助別人就是快樂自己!

青少年助人為樂好少年事跡材料篇四

“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極積極,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇五

方紫薇,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊長,六年四班中隊長,英語課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來,她連續(xù)被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

一、勤奮學(xué)習(xí),熱愛讀書,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她刻苦好學(xué),勤于動腦,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,在學(xué)好書本知識的同時,她還閱讀了大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,因此她的寫作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績。

二、尊敬師長,關(guān)心集體,老師心目中的好班干部。

三、樂于助人,尊重長輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。

四、心系災(zāi)區(qū),熱心公益,大家心目中的愛心小天使。

五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等,她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績,在學(xué)校里無人能比,在今年的縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風(fēng)采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。

她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一直都在向著這個目標(biāo)努力,她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇六

xxx,男,漢,20xx年出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級四班的音樂班長兼中隊長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星、誠實守信之星、孝老愛親之星及三好標(biāo)兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,他是一個性格開朗、活潑可愛、陽光健康、積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱愛。

在學(xué)校,他是老師的。好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的.任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。學(xué)習(xí)方面,平時在課堂上他總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習(xí)計劃,進行周密安排,各科成績都優(yōu)異?!皼]有最好,只有更好”是他的座右銘,盡管成績優(yōu)異,但他從來不驕傲。從上學(xué)第一天起從來不遲到、不早退、沒有一次不交作業(yè)的行為,時刻以一個優(yōu)秀的少先隊員標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。

在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。讓親情其樂融融。

在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、小小年紀(jì)就做起了義工工作,每到周末及假日就擠出時間,參加社會各類的志愿者活動,和那些愛心志愿者一起走進敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會各界愛心人士的好評。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,“贈人玫瑰,手留余香”體現(xiàn)在了實際行動中,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐、堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟;在家長心目中,他是一個獨立自主的好孩子;在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。一個眾人矚目的優(yōu)秀少先隊員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇七

“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,徐穎的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事,負(fù)責(zé)班費的管理。每天,她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。

徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、進取向上的精神風(fēng)貌。

面對成績,徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。

徐穎在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇八

郝x同學(xué)是阿旗三中的一名學(xué)生,她從小受到老師和家長的嚴(yán)格教育,德智體美全方面發(fā)展。她勤奮學(xué)習(xí),追求上進,成績名列前茅;她品德優(yōu)良,愛護公物,勤儉樸素,熱愛勞動;她熱愛祖國,理想遠大;她活潑開朗,幽默隨和,團結(jié)友愛,體魄健康,還有特長。

小學(xué)時,郝x同學(xué)在家里,父母對她非常嚴(yán)格,除了學(xué)校的作業(yè)外,她的媽媽還另外讓她寫其他輔導(dǎo)習(xí)題,熟能生巧,為了提高寫作水平,讓她在周末讀書,且每天規(guī)定時間娛樂,起到勞逸結(jié)合的效果,郝x同學(xué)的媽媽平時還教育他不能說臟話,要遵守紀(jì)律,尊敬師長;在學(xué)校,老師不僅側(cè)重同學(xué)們的成績,而且還組織各種口語表達活動,使同學(xué)們活潑開朗;還教育同學(xué)們不能攀比,不能穿奇裝異服,平時就穿統(tǒng)一的校服,這樣使她養(yǎng)成勤儉樸素的品質(zhì),他除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異外,還熱愛祖國,理想遠大,在六年級,她加入了中國共產(chǎn)主義青年團,從此她處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學(xué)參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起,共同進步。

步入初中后她的成績還是一直名列前茅,但追求完美的.她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。她的父母逐漸培養(yǎng)他的自理能力,使她不產(chǎn)生依賴心理;初中的老師要求也非常嚴(yán)格,要求同學(xué)們勤儉節(jié)約,不比吃比穿,在師長的教育下,它的成績保持在前幾名,并在逐漸進步,成為了老師的得力助手,作為學(xué)習(xí)委員的她,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)之余,她還進行體育鍛煉,其次,她培養(yǎng)特長,她在周末練習(xí)揚琴,在大課間學(xué)象棋等,多方面發(fā)展。

作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進取,虛心學(xué)習(xí)的心,并多方面發(fā)展,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

青少年助人為樂好少年事跡材料篇九

梁x同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系xx級應(yīng)用英語專業(yè),現(xiàn)擔(dān)任院院外語協(xié)會會長、xx班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學(xué)也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。

學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績:獲得一等獎學(xué)金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號,并且通過了大學(xué)英語四六級考試。

此外,還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”;院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”,并擔(dān)任外語系英語文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人,展現(xiàn)了外語系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

20xx年2月,梁x同學(xué)作為代表參加“首屆國際英語大賽——文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎。在xx年9月,梁x同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。xx年4月,在院商務(wù)英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學(xué)生英語競賽預(yù)選賽中獲“一等獎”,同時還帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任xx班學(xué)委一職,她積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學(xué)生的大學(xué)生活,在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語等級??技翱记爸笇?dǎo)活動”,有效的提高了等級通過率。

此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的'課余生活,xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐,負(fù)責(zé)招生咨詢和接待工作,為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。梁x同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結(jié)隊員,獲“團體三等獎”,20xx年9月,由于梁x同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語系遴選為xx級新生xx班的助理班主任。

從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學(xué)朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),主動幫助生活上有困難的同學(xué),使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十

孫xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、委員、小隊長等工作。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。

他樂于助人,經(jīng)常主動幫助上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。

作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為榜樣,你追我趕,班級成績提高很快。學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。

作為一名少先隊小干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。

幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來,孫xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十一

郝永旭,是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生,也是班級的團支部書記和數(shù)學(xué)課代表,是一個活潑開朗的陽光大男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,受到同學(xué)和老師的一致好評。

心地善良,樂于助人,伸出援手幫助他人解決困難。

他說,“助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時候,我們伸出手去幫助他們,不但解決了別人的困難,自己也會感覺到很快樂的?!辈还苷l遇到困難,他都會主動伸出援助之手的。

班級里有一位同學(xué),名字叫孫開勤,是一個智障少年,父親患有間歇性精神病,母親是一個侏儒癥患者,家庭條件很差,孩子的生活很困難。作為同班同學(xué),他知道了這種情況后,就主動承擔(dān)起了幫助孫開勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時,還把自己的零用錢節(jié)省下來主動為她購買學(xué)習(xí)用品,教她讀生字,讓她安心學(xué)習(xí)。后來,由于孫開勤父親的患病住院,她家里遭遇了變故,郝永旭及時號召團支部和全班同學(xué)一起為孫開勤捐款。在他的幫助下,我班的孫開勤快快樂樂的在班級里學(xué)習(xí)和生活,從沒有任何人歧視她,不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今,從未間斷過。他,就是這樣一個樂于助人的好少年,看到別人快樂,他自己也感到很快樂。

勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進步。

在老師的眼中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績都名列學(xué)年的前茅。他有著強烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于質(zhì)疑、敢于提問、喜歡專研,有自己獨到的見解,閱讀各種有益的文章,開闊視野,并且,總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享,共同提高,體會共同進步的喜悅。他是老師工作的小幫手,幫助老師為班級出謀劃策,為老師分擔(dān)。

在同學(xué)的眼中,他是同學(xué)們的小導(dǎo)師,一個可以信賴的朋友,一個可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動關(guān)心后進生,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他,每逢同學(xué)遇到不會的問題,他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解,直至他們弄懂會做為止,從沒有一絲的厭煩。班級里的韓曉慧同學(xué)是一個反映能力慢的孩子,經(jīng)常聽不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題,于是,放學(xué)后她打電話問他,持續(xù)了一兩個小時的解答,郝永旭都不厭其煩,在課下“一幫一”活動中,他也總是不厭其煩的給她講解,從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。在他的幫助下,韓曉慧的數(shù)學(xué)成績進步很快,對學(xué)習(xí)有了很大的自信心,并向著更高的目標(biāo)邁進了。

積極參加各種活動,努力做到全面發(fā)展。

他不但品學(xué)兼優(yōu),還積極向上努力朝各個方面發(fā)展。班級里的各項工作,他都沖鋒在前、積極主動承擔(dān),例如主題班會,手抄報、軟墻文化等等,都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項活動,他總是積極響應(yīng),熱心組織,動員、鼓勵全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報繪畫并獲得了一等獎;參加全國中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動獲得了一等獎;積極參加校學(xué)生會,成為了一名光榮的宣傳部的一份子,聽他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量,有多帥。同時,強身健體也是他不能丟掉的一項工作。每年的體育運動會和每次的長跑活動,都少不了他矯健的身影。

自強自立,是父母親的保護神、小棉襖。

現(xiàn)在的家里大多是獨生子女,父母都不舍得讓孩子做家務(wù),但郝永旭卻不是這樣。平時,像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事,他都會搶著去做。每一次他都會合理安排好學(xué)習(xí)時間,講究效率,保質(zhì)保量,然后,和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水,或為他們捶一捶背,或把自己的成績同他們共同分享,或把自己在學(xué)校的開心事兒說給他們聽,都可以讓父母覺得很開心、很欣慰。

這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十二

高沁琳,女,2001年8月出生,是堿柜小學(xué)四年級的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終嚴(yán)格要求自己,激勵自己,時刻提醒自己是一名少先隊員,要做一名誠實守信的好孩子。現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤學(xué)好問,成績突出。

在知識的海洋中,她勤學(xué)善思,不懂就問,經(jīng)常主動與老師、同學(xué)交流,主動積極學(xué)習(xí)。課余時間廣泛閱讀,堅持用知識充實自己。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各科考試中,她的成績總是名列前茅,曾被評為校級“三好學(xué)生”、“四好少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

二、懂得感恩,深受敬佩。

高沁琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

她尊敬師長。校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”??傇诶蠋煵辉跁r,幫老師打掃辦公室,發(fā)現(xiàn)老師忙不過來時,主動幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。她說老師給予了她知識,是她成長中的引路人。在家里她是媽媽爸爸的好女兒,由于父母工作繁忙,看到他們疲憊的身影,她總是默默無聞的把家收拾得干干凈凈、把衣服洗干凈。

她關(guān)心同學(xué),盡心幫助身邊的每一個人??吹絾斡H家庭的孩子,她總在語言上安慰她,幫她樹立自信心。在學(xué)習(xí)上、生活上也給予他們很大的幫助,讓這些孩子向其他孩子一樣快樂學(xué)習(xí)。每當(dāng)有學(xué)生在習(xí)作中難以下筆時,她總幫他們打開思路,讓作文不再是他們的難題,此時她不是一位學(xué)生,而是一位小老師。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

三、盡職盡責(zé),做老師的好幫手。

自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任本班衛(wèi)生班長,在工作中總是以身作則,用自己的行動影響班級的每一位同學(xué)。雖然年齡小,但想問題卻很周全:每個組分工明確,各負(fù)其責(zé)。所以教室里總保持干凈、整潔?,F(xiàn)在社會,這么小的孩子做到這樣是多么不容易,尤其是在農(nóng)村,生活條件差,還得生火爐,這些全沒有難倒這個孩子。為了保持教室干凈,幾乎每天和其他組的孩子一起打掃衛(wèi)生。她在班級事務(wù)上更是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級。她所在的班級住校生多,有些孩子由于貪玩,而不完成作業(yè),每天下午吃完飯后,稍微玩一會兒,高沁琳就督促同學(xué)們開始寫作業(yè),有些同學(xué)不會寫,她就一個個的輔導(dǎo)。

四、關(guān)注社會,奉獻愛心。

在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。2008年5月12日汶川大地震,雖然那時年齡小,看到電視上的地震場景,孩子哭了,告訴我說:“她能為地震中的做點什么?”正好趕上學(xué)校捐款儀式,其他孩子大部分捐了兩元,唯獨她捐了50元。希望他們能盡快重建家園,和她一樣坐在明亮的教室學(xué)習(xí),一起享受春天的美麗。她媽媽告訴我在上街時,只要看到乞討者哪怕自己不花一分錢,也要為他們捐獻自己的一份微薄之力。我知道“愛心”這顆種子已深深扎根于孩子心靈深處。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的實際行動,做一位優(yōu)秀的學(xué)生;用自己的高尚思想,做一名美德少年。用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十三

董琴,12歲。中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

董琴同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董琴同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董琴同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董琴同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董琴同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。

可是董琴同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董琴同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董琴同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。

如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董琴同學(xué)并會用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董琴同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董琴從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。

等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董琴同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十四

個性鮮明的他們?yōu)榧w帶來了活力和勃勃生機,奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體也給他們以不竭的動力,支撐著他們?nèi)ミ_到自己的目標(biāo)。這就是十佳少年的積極向上的人生觀。

xxx,女,1995年4月出生,是周村鳳鳴小學(xué)少先隊大隊委,四年級四班的學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)組長。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)校,xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從小學(xué)一入學(xué),她就嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學(xué)請教,各科學(xué)習(xí)成績一直在級部名列前茅,是學(xué)習(xí)上的佼佼者。作為一名班干部,她對所擔(dān)負(fù)的工作一直懷著強烈的責(zé)任心,每天按時收發(fā)學(xué)生作業(yè),對完不成作業(yè)的學(xué)生總是認(rèn)真對待,耐心幫助,堅持讓自己小組、班級的每一名同學(xué)都能按時交上作業(yè),不拖班級的后腿。她熱愛勞動,熱愛班級,愛惜班級榮譽,協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作,積極組織參加學(xué)校組織的各項活動并取得比較好的名次,是老師管理班級的得力助手。作為一名大隊委,她嚴(yán)格要求自己,按時執(zhí)勤上崗,處處維護學(xué)校榮譽,樹好自身形象,是一名合格的少先隊干部。

在家里,xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人,經(jīng)常看望祖父母、外祖父母,對老人噓寒問暖,是老人們眼前的開心果。對父母,她堅持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房間,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄰里之間,她講文明、懂禮貌,喜歡幫助鄰居小朋友。受到鄰里的喜愛。

xxx愛好廣泛,喜歡畫國畫、彈電子琴、閱讀各種書籍。她學(xué)習(xí)國畫近兩年,認(rèn)真學(xué)習(xí)并經(jīng)常練習(xí),國畫畫法技巧有了較大的提高,在2005年全國書畫大賽中獲少兒組金獎;電子琴只學(xué)了半年,她非常感興趣,現(xiàn)在已掌握了電子琴的基本彈奏方法,能演奏一些比較簡單的曲目;閱讀各種課外書籍是xxx從小養(yǎng)成的一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)之余,她已經(jīng)閱讀了《安徒生、格林童話選》、《西游記》、《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》等書籍,訂了《兒童文學(xué)》《智力體操》等報刊雜志,閱讀量的不斷增加,大大提高了她的語文水平,寫作能力也得到增強,參加了多次失去的征文比賽,所寫作文也多次被??峨r鳳清聲》采用。課余時間她還參加了國畫、電子琴的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校合唱團的訓(xùn)練,這一切使她的生活更豐富多彩、也更充實。

扎扎實實的學(xué)習(xí)使xxx學(xué)到了很多知識,學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實實地做人態(tài)度使xxx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的興趣使xxx的眼界越來越開闊。愿xxx不斷充實自己,再上一個新臺階。

周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十五

吳藝芳,女,20xx年10月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

對同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的`每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”作為一班之長,她深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。

每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十六

吳藝芳,女,2000年10月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。

每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十七

馮國杰同志是一名技術(shù)型的青年項目經(jīng)理,1981年出生,20xx年參加工作,曾參加或主持青銅峽鋁廠、蘭州鋁廠、青銅峽通潤鋁板帶工程,柳園釩選礦工程,新疆其亞鋁電等項目的管理工作,在有色冶煉、建筑等方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗,從最初的一名實習(xí)生逐步成長為一位獨掌一方的工程項目經(jīng)理,已是公司懂技術(shù)、懂施工、懂經(jīng)營,懂管理的優(yōu)秀青年人才之一、獲得過“工會積極分子”等稱號。參建的蘭鋁、青銅峽通潤兩項工程獲得部級優(yōu)質(zhì)工程。在平時工作中他不忘學(xué)習(xí),在20xx年底他通過公司組織的后備干部考試,順利考入八冶公司后備干部庫。今年他主抓其亞鋁電炭素工程和電解槽制安工程,目前工程進展順利。

任職以來,他認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,帶頭學(xué)習(xí)黨的十八大會議文件和集團公司兩會文件,黨代會報告,積極宣傳會議精神。在實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,樹立“九種意識”上做文章。他遵守國家法律、法令、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高管理水平,總結(jié)出自己的管理辦法,多次帶領(lǐng)項目部在工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、工期履約、安全文明施工控制、成本節(jié)約和新技術(shù)應(yīng)用等方面取得優(yōu)異成績。特別是安裝建設(shè)公司把20xx年定為“管理創(chuàng)新和執(zhí)行力提升年”后,他在“低成本戰(zhàn)略、高品質(zhì)管理”上下功夫、出成效。圍繞“管理創(chuàng)新年”,主要突出質(zhì)量、效益兩大主題上取得佳績。他對公司安排的工作任務(wù)雷厲風(fēng)行地完成,不折不扣地落實,確保了公司政令暢通,制度貫徹有力。

業(yè)靠人創(chuàng)、企靠人興。其亞項目地處新疆昌吉五彩灣,多風(fēng)、少雨、灰塵極大,夏季最高氣溫38℃,冬季最低氣溫—37℃,遍地火燒巖及戈壁是它的特點。施工環(huán)境雖然較差,但項目部年輕人特別多,八0后30人,九0后21人,對于這些大中專畢業(yè)生,從學(xué)校出來的時間并不長,有的還一身孩子氣,對單位工作都還沒有完全適應(yīng)。但他們有熱情有激情,是公司未來的人才,他明白企業(yè)交給自己施工任務(wù)的同時,也把企業(yè)未來的希望交給了自己。如何使他們早成才,成好才,是公司領(lǐng)導(dǎo)委予他的又一項重任。在人才培養(yǎng)方面,他堅持采取放手使用,宏觀指導(dǎo),個別幫助,定期考核等方法,使新參加工作的大中專畢業(yè)生能在較短的時間內(nèi)達到了能獨立上崗作業(yè)的水平。

對新分配的大學(xué)生,導(dǎo)師帶徒工作做得細(xì)致到位,他要求師傅經(jīng)常和徒弟談心,掌握他們的思想動態(tài),認(rèn)真?zhèn)魇谒麄兘?jīng)驗和知識。他自己也經(jīng)常和這些年輕人談理想,人生,事業(yè),交流自己對企業(yè)的那份執(zhí)著和感情,用他的一言一行去影響他們。談起年輕職能人員,他都說得頭頭是道,每個人的專業(yè)特長,脾氣稟性,缺點不足,談的是那么親切,又那么到位!他能充分調(diào)動年輕畢業(yè)生的工作熱情,形成極強的凝聚力和向心力,使他們以更大的精力投身到施工生產(chǎn)當(dāng)中。

幾年來,馮國杰同志由一名技術(shù)員,升至主任工程師、經(jīng)營主管、項目經(jīng)理。踏踏實實的工作著,他任勞任怨、埋頭苦干、勤奮工作、真抓實干,為分公司的發(fā)展做出了巨大貢獻!

在項目建設(shè)中,工人是施工生產(chǎn)的主力軍,怎樣把工人同項目部領(lǐng)導(dǎo)班子有機的結(jié)合起來,最大可能地調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性就成為管理中的重要一環(huán)。因此,在工程開工,項目部就按公司有關(guān)要求建立人員花名冊臺帳,嚴(yán)格控制人員的流動和進出狀況,并根據(jù)臺帳發(fā)放統(tǒng)一工作服及勞保用品,企業(yè)的文明形象和精神風(fēng)貌,得到了指揮部、建設(shè)、方、監(jiān)理方的好評。

工程質(zhì)量是項目建設(shè)的靈魂,是企業(yè)生存的根本,今天的'質(zhì)量就是明天的市場,建立切實可行的質(zhì)量保證體系,打造八冶品牌工程的質(zhì)量目標(biāo)是質(zhì)量工作落到實處的保證,更是項目部打響企業(yè)品牌的根本。他從源頭控制入手,狠抓材料關(guān)、技術(shù)關(guān)及人員的質(zhì)量意識。

20xx年春節(jié)剛過,他承擔(dān)了新疆其亞鋁電項目的炭素安裝工程和80臺520ka電解槽制作安裝工程。炭素的機電管鋼結(jié)構(gòu)安裝工程有:原料貯存石油焦煅燒及煙氣凈化、煅后焦輸送、瀝青貯存及熔化、生陽極制造、陽極組裝及返回料處理、余熱熱媒鍋爐房、煅燒和成型循環(huán)水、陽極組裝設(shè)備循環(huán)水、綜合管網(wǎng)和室外電纜敷設(shè)。

面臨如此眾多的項目,在工程施工過程中,他把高樓部作為重點來抓,那是因為高樓部是全國首家鋼結(jié)構(gòu)工程,采用箱型截面鋼柱,工字型截面鋼梁,樓板為組合樓板,彩鋼板墻面,高樓部主樓7層,高度49。8m。柱與柱的連接為焊接,梁與柱、梁與梁螺栓連接,箱型柱內(nèi)部筋板連接采用電渣焊焊接。他把工程質(zhì)量視為自己第一件大事來抓,時時講,處處講,上班碰頭會上講,下班碰頭會上也講。每天他都親自爬上樓至少檢查一次,凡是他看到的或聽到的,只要是質(zhì)量問題,他從不放過。因此,他要求每個人都要有質(zhì)量意識,都要明確質(zhì)量目標(biāo),并將各部位、各工序的質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任落實到人。完善質(zhì)量管理責(zé)任制,認(rèn)真落實“三檢制度”,對施工質(zhì)量進行全過程控制。另外,項目部在工程創(chuàng)優(yōu)過程中,他強調(diào)人人樹立成本核算意識,他科學(xué)安排交叉工序,合理分配現(xiàn)場工機具,確保工程一次交驗。炭素安裝項目工程量2500萬元,利潤30萬元。高樓部鋼結(jié)構(gòu)目前正在編制施工工法。

電解車間項目部承擔(dān)80臺電解槽的制作及安裝,工期8個月,總價2300萬元。在領(lǐng)料、發(fā)放、下料、制作、安裝個個環(huán)節(jié)上他都安排的有條不紊,在設(shè)備上新購置多頭切割機1臺,特別是他們帶領(lǐng)技術(shù)人員自行研制成功雙刀頭陽極母線銑床,在投入使用中每次可以直接銑兩根母線,大大提高工作效率,從而確保了工程進度。

1、原材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),合格的原材料是建設(shè)高品質(zhì)工程的前提。在甲供主材使用上,項目部采取多項措施,嚴(yán)格檢驗原材料,對不合格的材料堅決不領(lǐng)入施工現(xiàn)場,對領(lǐng)回的鋼筋、水泥、管材、型材、板材、設(shè)備等設(shè)專門堆放區(qū),并標(biāo)識清楚,做好了防雨、防銹、防盜等工作。

2、職工是質(zhì)量的創(chuàng)造者,要保證職工的生產(chǎn)、操作按照質(zhì)量保證體系來運行,必須增強工人的責(zé)任心和主人翁意識,樹立質(zhì)量第一的觀念。盡管人人都盡心盡力的向“八冶品牌”這一質(zhì)量目標(biāo)而奮斗,但誰也無法保證不出任何質(zhì)量事故,在施工過程中,對出現(xiàn)質(zhì)量問題實行一票否決制,并分析原因,杜絕類似問題再次發(fā)生。

工程項目成本管理對一個施工企業(yè)來說是一個永恒的主題,任何進行成本管理以及成本管理的好與差直接關(guān)系到一個企業(yè)的生存和發(fā)展。項目成本控制中心在項目部,項目部以集團公司“項目成本管理年”活動為統(tǒng)領(lǐng),在項目上扎實推進精細(xì)化管理,完善“以制度定責(zé)任,責(zé)任控過程,過程出效益,效益論獎懲”的管理體系,切實通過“一二三次經(jīng)營”實現(xiàn)降本增效。為使項目成本管理實施有效,項目部做了以下幾點:

1、強抓材料管理。

本工程主材由甲方供貨,輔助材料由施工單位自購,價格控制在分公司,材料用量控制在項目部,材料質(zhì)量和數(shù)量的控制,由項目經(jīng)理帶頭主抓,依據(jù)各崗位管理人員的職責(zé),著重強化措施的落實和執(zhí)行。

(1)以審批的施工材料計劃為限額(甲供),以限額領(lǐng)料單為考核依據(jù),廢料及邊角料由甲方回收。

(2)輔助材料按施工計劃需要領(lǐng)取,班組承包不含材料費。材料員定期對班組和分包方所領(lǐng)輔材進行核對,對損壞和因保管不當(dāng)?shù)仍斐傻膿p失從責(zé)任方扣除。

(3)針對分包及班組使用氧氣、二氧化碳等氣體未進入承包之內(nèi)的輔材,嚴(yán)加管理和控制,派專人看管,對浪費的現(xiàn)象加以處罰,對節(jié)約下來的費用40%分給承包人。同時及時更換老化的氣帶,做到不用時及時關(guān)閉閥門。

(4)焊材庫管理要符合公司制度要求,著重做好庫房的防雨、防潮工作,施工現(xiàn)場要減少浪費現(xiàn)象,制定有關(guān)獎罰制度。

2、人力資源控制。

成本控制中人工成本的控制是很重要的一個方面,如何解決人工費居高不下的狀況,項目部采取班組承包和勞務(wù)分包兩種作業(yè)方式,這樣既有利于人員管理,又有利于人工成本的控制。

3、機械費的控制。

項目部主要抓機械設(shè)備的使用率,在此基礎(chǔ)上全面落實進度計劃,進行倒班作業(yè),不準(zhǔn)發(fā)生機械閑置現(xiàn)象,通過提升進度減少機械設(shè)備的使用時間。另外,做好機械的日常保養(yǎng)和維護,操作設(shè)備嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

安全生產(chǎn)一直是項目部首抓的重點工作,進場以來,項目部奉行“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,并把安全生產(chǎn)的責(zé)任分解到每個工號、班組、每個人。為了防范于未然,項目部又建立起各項緊急預(yù)案,每周一早晨召開全體職工安全會議,每月召開一次安全生產(chǎn)例會,嚴(yán)格按照八冶公司《安全生產(chǎn)實施辦法》執(zhí)行,并設(shè)置安全員每天對施工點進行巡視、檢查、查漏補缺,有效控制和防范安全事故。此外根據(jù)安全生產(chǎn)管理制度,并結(jié)合項目部實際情況,制定了安全生產(chǎn)補充規(guī)定,對有下列行為之一的,項目部進行嚴(yán)肅處理:

1、施工人員嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)規(guī)定不服從項目部安全管理的。

2、經(jīng)安全員多次指出,整改不力,無法達到保證安全生產(chǎn)目標(biāo)的。

3、分包方重復(fù)違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不配備安全管理人員的。

4、不按規(guī)定發(fā)放勞保用品、上報安全生產(chǎn)臺帳的。

5、多次不參加安全生產(chǎn)檢查及各項活動,多次未經(jīng)同意不參加安全生產(chǎn)會議,經(jīng)批評不改的。

6、安全管理不善發(fā)生嚴(yán)重事故的。

7、嚴(yán)重違反治安管理條例,影響惡劣的。

8、現(xiàn)場作業(yè)人員不按規(guī)定佩戴安全帽,罰款200元,高空作業(yè)不系安全帶罰款600元。

9、存在嚴(yán)重安全隱患,在收到項目部整改通知后不及時整改的。

安全生產(chǎn)工作不僅僅只靠制度和措施作為保障,更需要每個職工認(rèn)真遵守和維護,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。6月份項目部開展了安全月宣傳活動,以提高職工警惕。隨著今年業(yè)主在全廠范圍內(nèi)開展“安康杯”活動,項目部開展“四個一”活動,即:讀一本安全生產(chǎn)書,查一起安全隱患或違章行為,提一條安全生產(chǎn)合理化建議,做一次安全生產(chǎn)事故的總結(jié)和教訓(xùn)。由于安全生產(chǎn)工作抓得及時,管理措施到位,宣傳教育多樣,在安全方面取得一定成績,但這距公司要求相差較遠,特別是對現(xiàn)場管理和監(jiān)督及對安全隱患的分析做得不夠仔細(xì),因此,在今后的施工中,應(yīng)該更加重視安全生產(chǎn)工作,做到責(zé)任到位、管理到位、措施到位,在落實上狠下功夫,真正起到“抓小防大”的目的,切實提升安全管理水平。在馮國杰嘴里最愛說的一句話就是“注意安全!親人等你平安歸來”。

為確保工資足額發(fā)放到位,他積極響應(yīng)公司、指揮部關(guān)于職工、民工工資發(fā)放的相關(guān)要求,從項目部的實際出發(fā),想員工之所想,急員工之所急,專門成立以項目經(jīng)理為組長的員工工資發(fā)放小組,由項目部與財務(wù)共同牽頭,對現(xiàn)場所有班組、工號進行徹底摸排,全面掌握員工在崗和流動情況,同時項目部加強宣傳力度,讓工人了解自身的權(quán)益,并告誡施工現(xiàn)場關(guān)注員工工資,保證按時足額發(fā)放。對不能及時發(fā)放的,必須耐心向員工解釋原因,爭取得到員工的理解,營造互動氣氛,使這個團隊更具有向心力,同時也是構(gòu)建和諧項目部的一項重要舉措。

20xx年的今天是一個過渡,在這過去的時間里,項目部打下了堅實的基礎(chǔ),取得了一定的成績,但剩下的任務(wù)還是很艱巨,馮國杰他們將以更高的工作熱情投入到所剩任務(wù)中,希望他能勇往直前、扛起八冶鐵軍的大旗、為實現(xiàn)“提升八冶品牌、鑄就鐵軍之魂、建設(shè)百億企業(yè)”做出更大的貢獻。

青少年助人為樂好少年事跡材料篇十八

我是一名非常陽光的女孩,出生于20xx年3月14日的我天真可愛,活潑向上,每天都像一只快樂的小百靈。

從進入陽明小學(xué)的第一天起,我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),文明待人,禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽講,從不溜號?;丶抑螅劝炎鳂I(yè)認(rèn)真完成,從不用父母幫忙。在班級,老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍,所以我的作文寫的非常好,經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎。在學(xué)校,我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來我多次被評為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫畫之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛之星”三次被評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂的事?!坝啦谎詳?,不恥下問”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績在學(xué)年一直名列前茅。

在輕松完成學(xué)習(xí)之外,我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員,班級的文化展板都是由我來設(shè)計,由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時后就開始練習(xí),那時我還剛比球拍高一點,剛學(xué)的時候掌握不好方向和手勁,總是把球打飛。經(jīng)過我不斷地練習(xí),羽毛球終于成了我的手下敗將,我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過我的努力我終于取得了好的成績。

幾年來我在班級擔(dān)任過組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長?,F(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡單。我要把每個人的工作都先想好,誰值前門,誰值操場。然后通知到每個同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢對不對,不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當(dāng)成自己的是來做。班里所有情況我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗臺、門框上有灰需要擦了,鐘表該換電池了,飲水機的水沒了,這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下,同學(xué)們都把班級當(dāng)成自己的家,把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了,同學(xué)們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興,還夸我們都是班級的主人公呢;哪個同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降了,在哪方面需要補課我就幫助他把學(xué)習(xí)補上來。有時我還到同學(xué)家里為他們補課。雖然自己累一點,但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進步時,我就很快樂,因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時,我每次都是先問一問原因,然后給他們講道理,對他們說團結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。

在班級我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會的題我來給他講解,班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優(yōu)秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔(dān)任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查資料、編寫稿子、設(shè)計程序等很多準(zhǔn)備工作,所以會很辛苦,每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息,但我不覺得辛苦,反而覺得很快樂。我知道這些工作有助于我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的學(xué)習(xí),相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道“強中自有強中手,一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績并沒有因此受到影響,仍然名列前茅。每次活動之后,老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動力,讓我更加堅信我的目標(biāo)是正確的,所以我會把我的工作做得更上一層樓。

當(dāng)今社會,熱愛自然,珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中,我會注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙,喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉,我們既有了班費,又把這些紙和飲料瓶進行了二次加工,這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意喝多少打多少,因為我知道水是我們的生命之源,所以我倡導(dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里,媽媽用來淘米的水,我從不讓她倒掉,而是用來洗菜,然后澆花、洗拖布,最后用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家;記得以前爸爸要買車,我第一個反對,我對爸爸說要走公交車上下班,這樣就會減少很多汽車尾氣,減少對我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅持下,爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護環(huán)境,所以我被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計大賽中我還獲得嘉獎。

在每年寒暑假我都要主動要求去社區(qū)參加各項公益活動。例如:幫助空巢老人買菜,買早點;幫助外來務(wù)工子女補習(xí)功課等社區(qū)活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪,我主動要求加入清雪隊伍,我還發(fā)動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鐘清雪就開始是,我把自己家里的掃帚,鏟子都帶上了,人行道上的雪經(jīng)過人們的踩踏,又厚又硬,我就先用鏟子一層層的鏟,再用掃帚掃成堆,等清雪車來的時候,再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說:“你這么小還干這么重的活,”在我的帶動下,很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了,道路也暢通了,老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們在人行道上輕松走過時,心里別提有都高興了。

在四年級的時候,有一次我去幫助外來務(wù)工子女張佳琪補習(xí)功課,當(dāng)我一進屋時就驚呆了,在不足十平米的屋子里,只有一張床,一個凳子和一個灶臺,她就坐在床邊寫作業(yè),用的書包也是非常舊的,他媽媽跟我說由于孩子以前在農(nóng)村沒有上過幼兒園,所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生,媽媽有病,在城里根本沒有錢租好一點的房子,一家三口只能住在這個小屋里。當(dāng)時我心里真的有說不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量,把我穿小的衣服,沒用完的練習(xí)本,讀過的`課外書都送到她家。她看到書高興地喊道:“我有課外書看了?!北慵泵ε跗饡酱策吶タ础?/p>

學(xué)校的愛國主義教育課每次我都認(rèn)真的聽。我們的祖國日益強大,北京奧運會上,中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國的軍威,讓我無不感受到中國的富強。讓我為身為中國人感到無比自豪。

這就是我,一個有志向,有能力,敢于面對和挑戰(zhàn)困難,樂觀、向上、積極勇敢的我。

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